培訓心得體會

培訓心得體會 篇1

為期八天的新員工職前培訓轉眼間就結束了,在這充實的八天培訓中,我體會到了校園與社會的不同,感受到了公司的“溫度”,認識了一群優秀可愛的同事,收穫頗多。

培訓首日,總院領導們切身感悟與建議令我頗受啟發,讓我對於未來的職業規劃有了更深一層次的思考。此外,各管理部門的課程講座讓初入職場的我更加明白了總院的結構組成與部門的職能分工。

在東方綠舟,我與小組的成員度過了緊張刺激又充滿歡聲笑語的兩天。在最後的小組項目設計中,儘管工作內容對我而言是相對陌生的,我也積極參與其中,雖然會遇到挫折與困難,但組員間的互相幫助、集思廣益化解了難題,讓項目設計圓滿完成。

在這八天的培訓中我收穫了很多,同時也認識到了自己的不足。身邊有許多優秀的人值得去學習,在專業領域還需不斷的充實自己、開拓視野,自己還有很大的空間去發展,去努力變優秀。很幸運能在上海建工設計總院這個一流的綜合平台上開始第一份工作,也希望今後的自己能多看、多聽、多學,快速成長,將工作做好,為公司的發展貢獻自己的一份力。

培訓心得體會 篇2

學院為了加強學生幹部的素質、本事,特意安排了一系列的學生幹部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規章制度的學習、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習,教會了我們許多實用的知識和技能。下頭我談談自我這段時間學習的體會。

開班儀式是_教授給我們上的課程,主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節課,我更詳細的明白了各個宗教的分類、起源、信仰人數、分布特點、各個宗教的節日和特點、等等。_教授還異常的指出了本國的宗教信仰的特點,以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學生也能夠很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學生,再加上這節課的深入學習,我們以後在宗教方面會更好的處理這方面的事情。

在第二節課里,學生會主席___、辦公室主任___、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方面的知識。在活動方面,有關的準備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細的講解,還囑咐大家要做好相關的筆記。在檔案管理方面,告訴我們辦公室的財產及檔案的使用和管理。在其它有關方面都刻意給每位同學相關信息,以便大家以後的工作能夠更順利的進行。

所以在第二節課上我們學到的東西更多,就連發個通知都很有講究,字型和稱謂都要注意。海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以後的工作中,我們都會做的更好。

第三節課是關於活動部門的小組討論會。認識了兩委的各個成員、各班級的團支書也都自我介紹了。每個部長都對各自的部門職責和工作做了一些概括性的發言,讓我們大致有了了解,以後有什麼能夠請求學院幫忙的都能夠向相關部門申請供給幫忙。

在第三節課中,我們每位同學也都分別發表了自我的意見以及不明白的問題和想法等等。比如,有人對辦公室的財產借出不了解,不確定能夠借出的財產有些什麼,辦公室主任___對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的傳送時間有些新提議:期望以後傳送通知的時間不要在上課時間。還有些同學對團宣部的評比存在疑議,提議以後能夠帶上大眾評審等等。這些當場提出的疑問學姐學姐都給我們滿意的答覆。所以我們感覺收穫滿滿的。

幹部理論培訓即將結束,我很感激學院給我們供給這樣的學習機會。也期望學院能夠為我們創造更多的學習機會,能夠讓更多的同學參與到其中。

培訓心得體會 篇3

,我榮幸參加了貴陽名師堂開展的這次新作文教學培訓,作為一個作文教學經驗匱乏的教師來說,我感覺真是受益匪淺。從管建剛老師、吳勇老師等幾位老師的作文教學和相關講座中,我進一步了解了國小語文習作教學的一些方法,反思了自己教學工作中的不足。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,我們要加強自身的文化修養,培養自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑑賞能力和藝術修養,只有這樣我們才能引導學生髮現教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創造美。通過這次的學習,我有以下幾點感悟:

一、不斷學習,做一個博學的老師

通過這次走進名師的課堂,我被他們思維的敏捷、語言的風趣所打動,他沒不僅有著獨特的教育視角,豐富的教育經驗,從他們的語言中,我還能感受到他們一個個都是博學多才的。他們怎么會這么有才呢?我覺得應該離不開閱讀,所以我認為教師應該要多讀書,不斷豐富自己的知識。想給學生一滴水,教師就必須有源源不斷的活水注入。不僅是語文知識方面的,還得學習科學、社會、新聞等方面知識。

二、教學作文應從解決“溫飽”過渡到“美”。

從管建剛老師的作文教學課和他的講座中,我了解到平時我們納悶的學生寫作時找不到內容可寫,於是便編、重複的編的這種現象,應該正確引導,讓他們由寫的內容多到寫得美。明確寫作文時如何把內容寫豐富的同時,還得注意不能重複。

三、激發學生的寫作興趣——發表。

結合我校的學生實際,多數學生都只是為了完成作業而作文,一提到寫作文,很多學生都是唉聲嘆氣,只要一聽到說這次測驗不寫作文,學生邊歡聲雀躍。面對這一情況,我覺得管建剛老師的方法很不錯,利用發表的機會激發學生寫作的積極性。我們學校校刊,但我覺得語文老師可以自己創建班刊,讓學生有更多的機會發表,從而激發他們的寫作興趣,讓他們愛上寫作。

四、教作文離不開閱讀,學作文也離不開閱讀

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;所以要讓學生廣泛地閱讀,不斷增加辭彙量,並在積累中有所發現,有所創新。”因此,教師應積極引導學生到生活的大課堂中學習生活的語言。把家庭中人與人之間發生的事積累下來,學校中老師和學生之間、學生和學生之間、班級和班級之間發生的事積累下來。教師引導隨時摘錄,寫感受,有意識地背誦,國小階段讓學生多記住一些東西,對他們的一生都大有益處。激發閱讀興趣,鼓勵他們多看一些有趣的故事、寓言,多讀一些詞句優美、情節感人的詩詞文章。把自己在閱讀中學到的.佳詞美句抄錄下來。這樣既豐富了學生的寫作素材,也激發了學生寫作興趣,提高了學生寫作水平。

五、進行頭腦風暴,引發創意。

小學生的想像力是豐富的,是有無限創意的,聽了張祖慶老師的課,我幡然醒悟:原來對適時的對學生進行頭腦風暴,刺激他們的創意,也能激發他們的寫作興趣。

在語文教學的生涯中,也可以談得上“路漫漫其修遠兮”了,我們能做到的只有邊學邊用,邊用邊學了

培訓心得體會 篇4

一個周的師德培訓,使我對教師的職責、師德的又加深了一層認識,對教育教學又有了更深的了解。

從走出大學校門到現在,一直以為“在其位,謀其政”把自己的教學工作搞好就是很好的完成了任務。通過在市大會堂聽到兩個先進教師的事跡報告會後,我深深體會到:為為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學生講講道理那么簡單,而是要從社會,學校,班級,甚至每個學生的實際出發,讓他們掌握科學知識、養成健全人格,為國家、為社會培養負責任,有用的人才。

教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什麼是師德?師德,是教師工作的精髓, “師愛為魂,學高為師,身正為范”是其。

第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生並不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。

記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關係的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什麼有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過培訓我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急於求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,就想紮根海島的那位老師,正是她那無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。

第二,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。

教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨幹教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典範,在今後的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨幹教師學習,不斷提高自己的業務水準。

第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。

在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦遊戲、不帶手機進課堂、學生面前不說髒話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。

通過這樣的師德培訓,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今後的教育教學中有更大的提高。

培訓心得體會 篇5

通過這幾天的學習,在我的大腦里對日後的工作有了個大概的框架和思路,對以後順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與,無論是在平時訓練和在進行各種遊戲中,還是在最後的結訓表演上,學員們都積極參加,努力的融入團隊,並且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團隊的關係,沒有團隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢於擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等於能力,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感,以各種方式進行學習 ,提高自身修養。銘記真誠、用於承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的努力,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最後引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

聽了韋老師兩次的課程培訓,我的收穫是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業,也可以規劃自己的未來。由於每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業應是一所學校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業要擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這也許是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什麼樣的人才是企業優秀的人才?一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地溶入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮鬥來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓這個團隊擰成一股繩,發揮出最大最好的效應,是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業業做事”的原則,而不是把它當成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。

培訓心得體會 篇6

__月__日,___寬敞的會議室里座無虛席,__公司__余名工會幹部參加了一次以提高工會幹部整體素質為主題的工會幹部培訓,邀請___工會幹部學校校長、高級講師___進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓,在_校長幽默詼諧、生動有趣的講解下,讓我對全總xx大和中國特色社會主義工會發展道路有了系統的認識和了解,收穫與體會頗多,現結合自身工作實際,就新形勢下怎樣做一名合格的工會幹部談幾點粗淺的認識。

做一名合格的工會幹部,要全心全意服務職工民眾。當前,我們正在開展黨的民眾路線教育實踐活動。工會必須密切同職工民眾的聯繫,為他們排憂解難,始終同職工民眾心連心。__校長在講課中也談到:“職工利益無小事,工會要做職工的娘家人,要時刻把職工的安危冷暖掛在心上,全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本,主動、依法、科學維權。”筆者是一名女工委員,平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作,還從事黨務工作。在黨的民眾路線教育活動中,徵集到員工民眾對公司生產經營方面的__條建議和意見,其中也有涉及職工切身利益的問題,比如希望公司解決職工子女就業、提高退休職工待遇、公司出面協調安裝天然氣、改善職工活動室等問題,這些問題既有合理訴求,也有不合理訴求,既有公司政策範圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的問題,作為一名工會工作者,我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導和相關部門儘快解決,將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求,要講明政策道理,做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回覆。

做一名合格的工會幹部,要充分發揮工會橋樑紐帶作用。__校長在授課時談到:“工會是黨聯繫職工民眾的橋樑和紐帶,也是企業聯繫職工的橋樑和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設,而班組是企業的細胞,是連線企業與員工的平台,公司的戰略目標、經濟效益和發展壯大要通過班組來實現。作為一名工會幹部,要認真學習各類班組管理標準,了解標準中各項規範性檔案、班員崗位職責、標準化作業流程、專業術語和定義,只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解,才能在參與基層班組建設工作中總結經驗、發現問題、查找不足;及時向公司領導上報基層班組建設情況,反映基層班組建設中面臨的實際問題,提出切實可行的意見和建議,促進各班組之間的交流學習,同時將公司班組建設的制度、計畫、方案、要求等傳達到各個班組,為基層班組建設工作服好務,才能充分發揮工會幹部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

做一名合格的工會幹部,就要學習和弘揚勞模精神。__校長在培訓時講道:“工會是勞動關係矛盾的產物,沒有勞動就沒有工會。勞動開創未來,勞動推動人類社會進步,企業發展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現。”當前,__工會號召我們學習勞模精神,我們除了要學習人民的好公僕焦裕祿,學習紮根基層的楷模孔繁森,我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的,勞動模範是民族的精英、人民的楷模。”我們工會幹部只有把勞模精神內化為自身進步的強大動力,在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇擔重任,發揮先鋒模範作用,才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產經營工作,在__公司發展面臨嚴峻考驗的關鍵時期,為推動公司新跨越、促進公司新發展匯聚強大力量。

培訓心得體會 篇7

家是溫馨的港灣,家能給人以快樂、舒適的感覺,讓人在疲憊或歡喜的時候第一個想到它。我不僅有一個生我養我的小家,而且還有一個團結進取的大家——那就是酒店。我們都來自五湖四海,相信大家都聽過“有緣千里來相會”這句話,正因為有緣,讓我們相識、相聚在這裡一起組成了一個和諧、美好、團結的大家庭。

每天在到酒店上班的路上,我總有說不出的歡喜,因為快樂的音符一直在心中跳動。隨著剛剛變綠的枝葉發芽,我想家,想那個父母經常在我聲旁噓寒問暖的小家。我想家,想這個每天都在奔波忙碌、奮鬥、上進的大家。正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”,在這裡有許多的兄弟姐妹,長輩領導朋友。他們用春天般的溫暖,夏天般的熱情來關愛、幫助我們。從他們身上我學到生活的樂趣,也懂了工作的樂趣。我在這裡學習、工作,抓住每一個機會鍛鍊自己,不斷的發展完善自己,我經常嚮往明天:一個嶄新的自我,成熟的自我,能夠出現在大家的面前。

工作之餘,我常想些快樂的事,想起生活給我的種種考驗。人的一生經歷些考驗是好事,“不經歷風雨,怎么見彩虹”。我覺得工作生活教會了我很多,回想到酒店的這一年多來,回憶,就如同是一個感應式的抽屜,輕輕一觸,一下子就跳出來。驀然回首,眾志成城的清潔衛生的情形,雖然辛苦但卻快樂著,讓人難以忘懷的晚會及每月的員工生日party、讓我們在工作之餘得以盡情放鬆、以及正在如火如塗進行中運動會,充滿了競爭又將各部門的凝聚力、向心力以及團隊意識發揮的淋漓盡至,向上、充滿激情,而又飽含溫情,是我在酒店工作中的感受,這些儼然在我們的腦海中將會形成永不褪色的回憶。

酒店是一個大家庭,工作中有歡笑,也有淚水,生活中有爭吵更有友誼,我們始終是一個團結的團隊,敬業、樂業、高效團結、精城協作。酒店為我們做了很多,如開展職業培訓、舉行各項活動,進行技能大賽以及現在正在舉行的主題演講等等,在潛移默化中慢慢的提高了我們的整體素質。我們應懷抱感恩的心積極回報酒店,樹立“酒店是我家,一草一木都愛它”的主人翁思想,發揮主人翁的精神,把個人的追求融入到酒店的發展中去,成為酒店的主人。

一個新的酒店在發展的過程當中,必然會遇到許多異想不到的困難,他如同襁褓中的嬰兒,需要大家共同關愛、呵護,才能茁壯成長。生命告訴我們要堅持執著,堅持於對美好事物的追求,堅持於對未來憧憬的執著,堅持於對未知生活的執著挑戰。前途是光明的、道路是曲折的。革命尚未成功,同志仍需努力。讓我們“同身心,共進退”,為酒店創造財富,體現自身價值,為酒店美好明天而不懈奮鬥,使酒店就象藍藍的天空一樣寬闊、明亮。同時也希望這個大家庭能越來越強大。

培訓心得體會 篇8

首先感謝集團給予這次受益良多的培訓機會,作為新環保人,我深感自豪和驕傲。

高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”今天新同事們齊聚在這,臉上洋溢著朝氣和自信的痕跡。

回想1921年在浙江嘉興南湖上,有十多位來自五湖四海的有志青年泛舟於“輕煙漠漠雨疏疏”的南湖之上,造就出影響中國深遠的紅船精神,正所謂“紅船劈波行,精神聚人心”。今天也正是這綠色環保精神把我們齊聚一起,並願意為之奮鬥終身,努力踐行我們擔負的社會責任。

在淮海戰役紀念館中,我們仿佛穿行於血與火的虛擬空間,踏尋戰場上驚心動魄的一幕幕,重溫淮海戰役的整個歷程,心情非常沉重。冰河裡的人橋、婦女擔架隊、獨輪車隊穿梭在子彈橫飛的戰場上,戰場上這一個個感人故事就是在為勝利做鋪墊。看著陳列在玻璃窗中的破棉衣、破布鞋,讓人無法想像人民解放軍是怎么用這些東西禦寒的,也許印證了“人心暖,可禦寒”。歷史充分證明,人民是國家的力量之源,社會責任是我們的擔當所在。

淮海戰役紀念碑下入職宣誓時那響徹心底的聲音依舊在耳邊迴響,聲聲有力,字字鏗鏘,仿佛那是感動於自然的聲音,也是新時期奮進前行的交響曲。

當回到這座陌生而又熟悉而又陌生的城市時我竟有些欲言又止了。眼前的這座城市已然從重工業污染中走了出來,變成了“一城青山半城湖”的嶄新綠色生態面貌。這也正是無數環保人努力下的結果。這巨大的改變和觸動激勵著我們在日後工作學習中要更加努力地踐行社會責任和工作職責,要敢於吃苦、敢於擔當,努力為這座歷史底蘊深厚且自然風光宜人的生態宜居城市貢獻我們環保人的綿薄之力,早日實現“勝日尋芳彭城邑,無邊光景一城新”的美好願景。

培訓心得體會 篇9

“健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及前輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫生,不僅要有紮實的理論基礎和臨床操作能力,更要有高尚的職業素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養,努力提高各方面素質。

在這次崗前培訓中,我認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,對醫院有了更進一步的了解,從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬體設施、行為規範等方面都有了深入的認識。在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發人深省。這讓我想起尊敬的__院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務病人。

這次的培訓雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進一步認識到,作為醫務人員,良好的醫德是第一位的。曾有一個愛滋病病人這樣說過:“醫生是上帝伸向這個世界的的手”。這是多么高的評價,可見醫生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。

我將盡己所能,努力工作,為醫院的發展貢獻綿薄之力!

培訓心得體會 篇10

經過一天的新生團支書培訓,我對團支書有了更深刻的了解。團支書是班級向心力的塑造人,是老師的助手,連線師生關係的橋樑,是同學的朋友,同時又是一個普通的學生,做了這個身擔多個角色的團支書,我不得不認真的思考自己跨入大學的新目標,新挑戰。

沒有目標的生活是虛無縹緲的,沒有理想的人生是渾沌的,我知道了做一名團支書同樣需要有目標,有理想。我的目標其實很簡單,就是做一名合格的團支書,看似簡單,其實要實現是很難的,首先我要學會處理好學習與工作的關係,因為團支書也是學生,所以學習是大學生活中的重要的一部分,但是我既然擔起了這個職務,就要在學好的同時也把工作做好,做到位,怎樣處理好兩者的關係是我首先要處理的問題之一。我想在今後,我要學會安排時間,高效的利用時間,提高自己的學習效率,贏取更多的空餘時間來工作。其次,我要考慮好自己怎樣做一名優秀的團支書,怎樣服務於同學,所以對於同學的事我不僅要盡全力做,而且要儘可能的做好,團支書要有團結合作的精神,密切配合班長的工作是十分重要的。只有這樣才有利於把整個班級體團結起來,還有我要女里提高自己的文化素質,做一個講文明,有修養的新一代的團支書,這樣才能在同學面前有威信,讓別人信服。

大學是中學生走向社會的一個過渡的階段,它不同於高中,所以作為大學裡的新生團支書會面臨很多新的挑戰,首先是如何開展團會,提高同學的思想認識,解決這個問題就需要我耐心地向學長和老師請教,嘗試並在實踐中積累更多的經驗並吸取教訓。再次是要知道如何調動同學們的積極性並組織同學多參加一些有意義的團組織活動,這同樣也需要我豐富自己的閱歷,提高自己的組織能力,在實踐中不斷的提高自己。

通過這次培訓,我了學到了很多以前不知道的知識,同時也知道還有很多東西需要我去認識,去學習,去掌握.所以在以後的大學生活中,我會更加的努力提高自己,實現自己的目標----做一個合格的優秀的團支書。

培訓心得體會 篇11

國小語文教師培訓感想  我縣組織了國小語文骨幹教師暑期培訓,我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內容全面而細緻,深刻而生動。從縣教研室__老師的《如何搞好網路大集體備課》到__老師的《依託集體備課》;從__老師的《國小語文課標的目的和認識》到__老師的外出學習匯報《關於語文課堂教學的有效性》;從優質課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓讓我了解了很多,學到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學習阿的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導下,我們每位教師都感覺收穫不少,下面將我這幾天的心得體會總結如下:

一、系統學習網路大集體備課,促進教研網路化、現代代。

縣教研室朱老師教我們如何加入網路教研平台,協作組等,讓我們學到了一手好活,並對集體備課有了更全面的認識。我認為網路教研是新時期教育發展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進,必然要與網路進行親密接觸。而教師要想在專業方面有所提高,必然要參加教研活動。網路教研是一種以網路為手段開展教研工作的新方式,網路能給予我們無窮的信息和資源,網路能使我們的教育資源得到共享。構建高效課堂的根本保障是課堂教學,很大程度上取決於備課是否充分,是否有效。網路大集體備課是把備課的方式由機械重複備課向積累最佳化式備課轉變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉變,文本式向電子式備課轉變,為教師減負增效。

二、學會不斷反思,在反思中成長進步。

在培訓期間,我們觀摩了優質課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現在還記憶猶新,蔣老師對於《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準確。教學中,他耐心引導學生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內心,他適時點撥,語言風趣,課堂上不時發出陣陣笑聲。在愉快的學習中,學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學功底之深厚,是我們應該學習的。

通過本次培訓,豐富了我的教育思想,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更Ji發了我教好語文的熱情和信心,我會不斷學習,不斷反思,一路前行。

培訓心得體會 篇12

我有幸聽了我們廣南縣為新老師和校醫舉辦的培訓會講座,這次講座對我來說真的是意義重大,使我受益匪淺,感想頗多。 我們這次參加的培訓內容有“加強師德建設”“爭做合格教師”“教育法律法規”“新課程學習方式”與“課堂教學改革”和“學校疾病預防控制管理”“學校營養餐監測及資料收集上報”“學校傳染病報告管理及個案追蹤”等。在這么多的培訓中與我們校醫最密切相關的就數醫學知識了,通過培訓我知道了,作為一個校醫應該怎樣為學生為學校服務,通過培訓我們知道了我們的工作方向和工作職責,校醫要做好傳染病的預防管理工作和預防接種預防服藥工作。建立衛生管理制度,做好學生個人衛生工作及教室衛生.環境衛生.宿舍衛生.食堂衛生.飲水衛生的管理工作,防止食物中毒和傳染病的發生。

除了對學校各項衛生監督外,還需開展學生健康教育工作,增強學生的衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣,提高健康水平,防止意外傷害事故的發生,校醫應做到一般治療急救及轉診工作,並與當地醫療單位建立聯繫,取得其支持與配合。

此次培訓結合新形勢實際內容豐富,形式新穎,多樣化,給每一位參加培訓的人員都得到一次“業務充電”包括對自己的身體.能力.性格.態度.思想等方面的一個新的認識。讓我們從更高的層面了解,校醫的工作具有的特殊性,面對的是群體是不可預料的突發性工作,作為校醫,我們要隨時準備處理突髮狀況的應急狀態和良好的遇事應變能力,才能更好的為學校和孩子們服務。

通過兩天的學習,感觸很深,想要真正做好一個校醫還要真正做到為人師表,還要不斷提高自己的專業水平,使自己具有良好的性格,高尚的品德,卓越的才能,真正成為學生學習的好榜樣,為學校師生更好的服務是我們校醫肩負的責任,這份責任是沉重的是光榮的,是平凡中的偉大,我定會為這一份責任去努力!

培訓心得體會 篇13

經過這幾天的系統學習,覺得培訓時間雖然不長,但感受很深,收穫很大,溫故了黨章,細讀了有關黨規黨紀,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育),是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做”學習教育不是一次活動,貴在堅持,要突出經常教育,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

一是要堅持學黨章黨規。採取個人自學與集中學習方式,明確自學要求和目標,堅持學習,努力提高學習水平,總結學習心得。按照“三會一課”制度,圍繞專題學習討論,認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習黨章等資料。經過學習,提高認識,認真總結,找到差距,最終明確努力方向。

二是要堅持學系列講話。

三是要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行的合格黨員。堅持把夢想信念時時處處體現為行動的力量上,堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標準要求自我的一言一行一動,努力加強黨性鍛鍊和道德修養,踐行黨的宗旨,密切聯繫民眾,全心全意為人民服務。

“兩學一做”,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,堅持做一名合格黨員。經過“兩學一做”,進一步堅定夢想信念,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念,為“十三五”規劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

何謂“敬畏”敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重,必然會產生特權思想、驕橫之氣;沒有對黨規黨紀的害怕,必然會產生僥倖心理、邪惡之念。久而久之,就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什麼就說什麼,想乾什麼就乾什麼,想吃喝就吃喝現象。這樣的黨員領導幹部,遲早會應驗“天網恢恢,疏而不漏”這句話,最終會把自我送進黨紀國法的囚牢里。

作為一名黨員領導幹部,學習黨章黨規黨紀,就是為了明確自我的身份,加強宗旨教育,提升職責意識,強化擔當精神;學習黨章黨規黨紀,就是為了讓自我懂得“黨章是規矩,黨規黨紀是底線”,應當死死牢記在腦子裡,融合到自我的靈魂中,才會常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規矩,不松底線。

當今社會特點是形勢錯綜複雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領導幹部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學習黨章黨規黨紀要做到二個字:常與長。經常學和長期學,除了溫故知新外,最主要的是強化敬畏之心。

培訓心得體會 篇14

為了加強我們當代共青團員的責任感,使命感服務意識,院團委開展了一次團乾培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活動邀請了許多的授課者,有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用,對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。

首先,我是一名學生,學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為,經過了黑色的高三,換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的,便可以放縱自己,享受大學生活了。其實不然,正因為我們是大學生,我們肩上的擔子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長,朋友的殷切期盼,還有黨和人民對我們的希望,我們不應一味的享受生活,而是應該在平淡的生活中崛起。周曾發奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢?我認為作為新世紀接班人的我們,應該利用現有的一切資源和優越的條件,努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會,只有用知識武裝自己,才能立於不敗之地。

其次我了解到作為學生幹部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動身邊的人。另外,要注意各方面的學習,占取信息制高點,拓展知識面。“人際要簡單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而,讓我印象最深的莫過於公私分明,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度,認真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學生會事務為重,才能夠心無旁騖,使團體發揮效率,達到狀態;同時,在平時的學習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養,也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授,作為一名學生團乾,我們都應該認識到:選擇團的工作,並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。

當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高,已是一筆的財富。作為學生團乾,我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。通過此次學習,我了解了做為一名學生幹部不僅要學習良好,工作能力強,還要有較強的人際關係和想同學之能想,急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係,打好人際關係網,這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入民眾,才能了解到他們的思想,才能有針對性的開展活動,做到辦實事,辦好事。有人說,幹部就是來為大家服務的,是的,沒錯。也只有真正做到了為大家服務,才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部,作為團員,學生幹部,我也有為集體服務的義務與責任。

另外,通過學習,我還明確了共青團與黨的關係,知道了團員也應起到模範帶頭的作用,意識到共青團應該是先進青年的集合,代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己,使自己不斷完善與發展,從學習中不斷提升自己,此外,作為一名團員,應當了解團的光輝歷程,以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心,以極大的熱情投入到學習和生活中,造出更多的輝煌。自古英雄出少年,作為新一代的共青團員,我們更應該繼承團的光榮傳統,努力學習,努力提高自己各方面的能力,利用現在的大好時光,抓住機遇,迎接挑戰,不斷戰勝自我,做出更大的成績。

的確,要做好一名團員是不容易,而要成為一名優秀的共青團,那更是難上加難。但通過此項培訓,我卻學到了不少的東西,雖然我離優秀還有那么一段距離,但是我會努力減少其中的距離,爭取做到。

結果並不重要,重要的是參與過程中我們學到了什麼,領悟到什麼。”一個團乾在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折,但我們如果懂得如何解決突發的問題,勇於面對總結經驗教訓,我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習,從我個人來說又完成了一交蛻變,又增長了不少的知識,感慨良多。我會在以後的日子中不斷的學習,更好的起到一個團學幹部的模範作用。

培訓心得體會 篇15

xx月xx日,寬敞的會議室里座無虛席,xx公司xx余名工會幹部參加了一次以提高工會幹部整體素質為主題的工會幹部培訓,邀請工會幹部學校校長、高級講師進行授課。筆者非常榮幸參加了此次培訓,在x校長幽默詼諧、生動有趣的講解下,讓我對全總xx大和中國特色社會主義工會發展道路有了系統的認識和了解,收穫與體會頗多,現結合自身工作實際,就新形勢下怎樣做一名合格的工會幹部談幾點粗淺的認識。

做一名合格的工會幹部,要全心全意服務職工民眾。當前,我們正在開展黨的民眾路線教育實踐活動。習近平在同全總新一屆領導班子集體談話時指出,民眾路線是工會工作的生命線和根本工作路線。工會必須密切同職工民眾的聯繫,為他們排憂解難,始終同職工民眾心連心。校長在講課中也談到:“職工利益無小事,工會要做職工的娘家人,要時刻把職工的安危冷暖掛在心上,全心全意為職工做好事、辦實事、解難事。要以職工為本,主動、依法、科學維權。”筆者是一名女工委員,平時除了做好職工互助保險、女職工大病互助保險、困難職工檔案管理等相關工作,還從事黨務工作。在黨的民眾路線教育活動中,徵集到員工民眾對公司生產經營方面的xx條建議和意見,其中也有涉及職工切身利益的問題,比如希望公司解決職工子女就業、提高退休職工待遇、公司出面協調安裝天然氣、改善職工活動室等問題,這些問題既有合理訴求,也有不合理訴求,既有公司政策範圍內能解決的問題,也有短期內無法解決的問題,作為一名工會工作者,我們一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導,提出解決問題的建議和措施;另一方面對員工的合理訴求要協助領導和相關部門儘快解決,將公司解決問題的進度及時反饋給廣大職工。對不合理訴求,要講明政策道理,做好思想疏導。對與公司政策不符的或暫時無法解決的問題,要耐心做好解釋工作,確保件件有落實,事事有回覆。

做一名合格的工會幹部,要充分發揮工會橋樑紐帶作用。校長在授課時談到:“工會是黨聯繫職工民眾的橋樑和紐帶,也是企業聯繫職工的橋樑和紐帶。”公司目前正在深入開展班組標準化建設,而班組是企業的細胞,是連線企業與員工的平台,公司的戰略目標、經濟效益和發展壯大要通過班組來實現。作為一名工會幹部,要認真學習各類班組管理標準,了解標準中各項規範性檔案、班員崗位職責、標準化作業流程、專業術語和定義,只有對管理標準有足夠的認識和全面的了解,才能在參與基層班組建設工作中總結經驗、發現問題、查找不足;及時向公司領導上報基層班組建設情況,反映基層班組建設中面臨的實際問題,提出切實可行的意見和建議,促進各班組之間的交流學習,同時將公司班組建設的制度、計畫、方案、要求等傳達到各個班組,為基層班組建設工作服好務,才能充分發揮工會幹部在班組建設工作中的銜接和推動作用。

做一名合格的工會幹部,就要學習和弘揚勞模精神。校長在培訓時講道:“工會是勞動關係矛盾的產物,沒有勞動就沒有工會。勞動開創未來,勞動推動人類社會進步,企業發展目標必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現。”當前,工會號召我們學習勞模精神,我們除了要學習人民的好公僕焦裕祿,學習紮根基層的楷模孔繁森,我們更要學習身邊的榜樣。“榜樣的力量是無窮的,勞動模範是民族的精英、人民的楷模。”學習身邊的榜樣就要學習好乾部甘做美麗光明使者,舍小家顧大家的感人事跡;學習xx公司不畏艱險、抗冰保電、戰勝困難的信心和決心;學習xx公司立足本崗、真抓實幹的進取精神。我們工會幹部只有把勞模精神內化為自身進步的強大動力,在本職崗位上盡職盡責、敢為人先、勇擔重任,發揮先鋒模範作用,才能影響和帶動廣大會員積極投身公司的生產經營工作,在xx公司發展面臨嚴峻考驗的關鍵時期,為推動公司新跨越、促進公司新發展匯聚強大力量。

培訓心得體會 篇16

這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,並與大家分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想像,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:

1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什麼樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦幹,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在後面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背後,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

3、翻越畢業牆,這個環節給我的觸動也很深,看著這么高的牆,60多個人要在什麼都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最後一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最後,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

這就像在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會藉助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關係我們生活和人生的啟發。

每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最後一根稻草,所以要學會解壓,注重鬆弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮鬥。

梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法。

還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶並肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。

這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時間的努力,但是我會把學到的知識運用到工作當中,不斷地充實自己,加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責任心和主動性大大提高,再結合團隊的力量,我有信心,以後一定會把工作做得更好!