班長競聘書範文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在這裡，唯一的目標就是爭當副班長。我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，團結同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務。如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴於律己，配合老師和班長管理好班級，發揮我的長處幫助同學和五(6)班集體共同努力進步。當然，我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，盡力協助老師，為同學服務。讓同學們把學習當作一種樂趣。我會公平的處理事情，盡力幫助同學，來贏的大家對我的信任。
我相信，我一定能夠勝任副班長這個職務。我會努力為大家服務，讓同學滿意，讓老師放心。支持我，請投我一票!謝謝大家!
班長競聘書範文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個陽光明媚的下午，我走上了講台，競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們四、一班乾出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣;還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。
當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關係，只要我努力奮鬥過，我就是最棒的!再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拚搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我!投我一票吧! 謝謝!
班長競聘書範文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是，今天我競選的職務是班長!
同學們，鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至，春天新的花朵已經傲然綻放。今天，我們齊聚一堂，就是為了選出新的班幹部，為我們的班級注入新的活力，在新的學期中繼續為同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵，不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人。”所以儘管今天高手雲集，儘管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這裡，為了自己，也為了大家。
雖然我性格內向，不善於用威信使人折服，但我能助人為樂，和平處理每一件事。雖然我性格憨厚，有時還被人欺負，但是我敢於積極承認錯誤，及時改正，繼續打起十二分精神為大家服務。雖然我並沒有十項全能，琴棋書畫樣樣精通，但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利，獲自由，為我們班級的榮耀而奮鬥。
班長，故名思意就是一班之長的意思。班長，不僅是溝通老師和同學的橋樑，還是同學們的父母官，和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖，為老師傳達意思，奉公執事。而當我就職後，我也會將上述條件，句句落實，條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號，而是成為一份責任，一份擔當。讓老師稱心，讓同學們如意。讓大事化小，小事化了。
最後，祝願大家天天向上，學業蒸蒸日上。我的發言完畢，謝謝大家傾聽我的發言。如果你相信我，就請投我一票吧!
班長競聘書範文 篇4
尊敬的各位領導,各位同事：
大家好!
我叫，今年34歲，XX年3月進入包裝車間以後，一直在四班工作，現任四班工序小組長。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛鍊和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。
今天我競聘的崗位是副班長，所以我必須思考的一個問題就是：怎樣才能當好一名合格的副班長?我認為首先應該知道副班長的工作職責是：負責本段工序員工的管理，工作的完成和質量保證;生產場地的衛生清潔和現場管理工作;配合班長工作，服從班長的調度和安排完成班組工作。
除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：
一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經驗
如果一個不精通技術業務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。因為她不知道怎樣才是正確的操作方法?怎樣才能達到快捷高效的勞動效率?更不可能對員工的業務技術進行指導和糾正了，這樣所管轄的員工就會認為她沒有資格當這個副班長。
然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經驗，哪怕你對工作再苦幹實幹，甚至幫別人乾很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由於班長老師的工作十分繁忙，所以副班長除了要乾好自己的本職工作以外，還應該協助班長搞一些文娛活動。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展;牆報、板報的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養
如果把員工比作水，副班長就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋樑紐帶，也是促進班組和-諧的一個比較關鍵的角色。如果一個副班長不具備良好的道德素養，不以身作則，動不動就說髒話、罵流話。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。這樣的副班長是永遠得不員工的擁戴的。
我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優勢。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認真負責，任勞任怨。我曾經下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業機會，從而培養了我“乾一行、愛一行、鑽一行”的職業道德。
第二、自己能積極上進，虛心好學，常常向比自己小十多歲的同事請教問題。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。我喜愛讀書、看報，活潑好動，有較好的號召力和協調能力。
第三、我有較好年齡優勢，度過了而立之年後，家庭穩定，孩子已上國中，生活能自理。我身體健康，敬業精神強，能全身心地投入到工作當中，我做事認真、處事嚴謹、團結同事，能與班長老師及員工保持非常良好的工作關係。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。除了要乾好自己的本職工作以外，我將協助班長把我們四班打造得更和-諧更靚麗，努力爭創省級青年文明號，再次爭創特級班組，我會在班長老師的帶領下全心全意為班組服好務。
不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對於我來說本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會一如既往地在自己的工作崗位上乾好自己的本職工作，促使自己在以後的工作中勵精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻於包裝事業的信念堅持到底。
希望大家投我一票。
謝謝大家!
班長競聘書範文 篇5
尊敬的：
你們好!我是保全班長候選人之一，首先感謝領導給我的這次機會，讓我站在這裡展現自己有機會更好的為公司服務。
我叫，來自。現於市局一樓大堂上班。於08年參加工作，10年8月轉至本公司至今。拿破崙有句名言佳句：不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我就參加了這次競聘演講。希望各位領導給以支持!
如果說從剛進入公司時對公司的了解僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司有了更加深刻的了解。公司寬裕融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，都能讓人很快的進入到工作中去。
我認為，保全班長不只是一個稱呼，它應該有更實質的內容。它是公司的得力助手，更是公司於保全隊員之間的一座橋樑。作為一名保全班長，要正確理解領導下達的每一項指令，服從領導，聽從指揮，及時把相關的內容傳達到隊員，同時把隊員的想法和建議傳達至領導。這樣不但能讓隊員有參與感，同時還能加強上下級之間的溝通。
要做好一名保全班長，就要比做隊員更加嚴格的要求自己。不僅要有過硬的業務技能，更要有出色的領導能力。作為班長首先要做到正人先正己，要求隊員做到的，自己先要做到;要求隊員遵守的，自己先要帶頭遵守，不搞特殊化;在日常的工作中凡事都能身先士卒，親力親為。在隊伍中起到良好的帶頭作用，這樣才會使讓隊員們人人努力，個個爭優。
班集體是最基層的組織，直接與客戶打交道。所以班級的建設管理的好壞直接關係到整個隊伍乃至公司的榮譽和形象。因此，作為班長要從嚴從難管理，要堅持學習各項規章制度，並嚴格監督落實，讓隊員們清楚自己的行為準則，安保服務工作能不能讓業主滿意，關鍵就在於隊員的積極性和熱情周到的服務意識。“禮多人不怪”，這句話更加適合我們的隊伍。所以班長要時刻提醒隊員在工作中的一言一行。工作中，班長必須保持高度的警惕性。一旦發生突發情況，必須在第一時間到達事發地點，合理的進行處理，避免事態的進一步惡化，讓事件解決與萌芽狀態。這就要求我們要有優秀的綜合素質，豐富的工作經驗和嚴謹的工作作風。
作為一個集體，我們必須要做到團結，只有團結才能是我們的工作更好地開展下去。因此作為班長要做好思想工作，要做到一視同仁，不分親疏。要關心愛護班內的每一位隊員，主動對有困難的隊員給予足夠的幫助和支持，調解好隊員之間的矛盾。在班內創造一種和諧團結的工作氛圍，這樣會使工作變得更加輕鬆，也增加了隊員們對集體的認同感和凝聚力。
當然不斷學習是我們作為保全員必不可少的。在以後的工作中，我會不斷地給自己充電，掌握更全面，更嫻熟的業務能力。以自己的行動來影響所有隊員，是自己被接受被認可。
我的演講完畢，希望領導給我一個展現自己的機會。我會用行動來證明你們的選擇是對的!!謝謝!!
班長競聘書範文 篇6
同學們好，學姐學長好!
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連線老師和同學們的橋樑。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關係，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對於班長處理班務來說，這一情一理，都關係到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對於工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
班長競聘書範文 篇7
各位領導、各位同事：
大家好!
我競聘的崗位是保全隊長。首先應感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年43歲，-xx年在xx市-參加工作，先後作-x、-x、-x。
保全的形象，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。保全隊長作為連線公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極其重要的。他是保全各項規章制度和工作任務的具體落實和執行者。嚴格的講，保全給客戶提供的服務質量的高低和滿意度，很大程度上取決於保全隊長的管理水平和業務能力。因此，保全隊長的自身素質和行為，直接關係到保全隊伍的整體形象和戰鬥力，但保全隊長除了以身作則，嚴格要求自己外，還要帶出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的保全隊伍。
如果我競聘成功，我的工作方法和工作思路是：
一、正人先正己，處處起模範帶頭作用。
有句古話說得好，“其身正。不令而行;其身不正，雖令不從”。什麼樣的保全隊長就會帶出什麼樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的基礎，正直是關鍵;保全隊長應以身作則，身教言傳，處處起好的帶動作用，樹立好的榜樣，要敢於提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標桿，找到旗幟。
二、提高工作能力、以績服人。
保全隊長身在基層，不但要有敏銳的政治頭腦，而且要有實幹的創新精神，能夠帶領大夥乾出像樣的成績來，以績服人。經過學習和實踐，善於認識和分析新問題，創造性開展工作，善於用創新的工作方法處理錯綜複雜的問題，善於用新方法處理新問題，努力使得工作上規範化、民-主化、制度化。
謝謝大家!