大一學習部個人期末總結範文

大一學習部個人期末總結範文 篇1

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子,回顧這半年學期的點點滴滴,從軍訓到選班長到參加學生會,我經歷了很多,也學習到了很多,而作為一名合格的學生和學生會幹事,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:加入學生會之後,我學到了比平常學生學的多一倍的知識,辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實,學習了更多課外知識,雖然大學的學習主要是靠自己,但是相比高中時候被老師、家長一起*學習的方法,自己學習自己有興趣的東西,我覺得更加可靠,來的更加的自由,在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後,我在學習方面更加有動力,學到的東西更加有針對性,而不是盲目學習,自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面:面對大學生活,我相信更多的同學的態度是樂觀的,而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,而大學生也針對這一現象開展了實施手段,學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會,在我加入學生會學習部之後,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因為,在大學得到鍛鍊,到時候,進入社會,我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如,而不是盲目的生活,經過進入大學的這幾次大型活動,我懂得了更多的知識,當然也讓我認識了不少朋友,讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動,我感受到了溫暖,從進入學生會,到辯論賽,到運動會,我認識了很多比我優秀的朋友,他們都很可愛。思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手,凡事只會依靠別人,但是進入大學之後,我思想上比高中時候的我更加成熟,想問題也更加周到,不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事,自己的事情自己做,也更會幫助別人。

活動方面:我表現的比較積極,加入了學生會,豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力,而我成功的通過面試,證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團,但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會,加入學生會之後,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運動會的幕後工作,辯論賽準備的時間比較長,同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友,在這期間我們一起忙碌過,更多的是一起混過,被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過,老四的溫柔,君的細心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛的一同學,還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語速,一般人學不來,雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙,但是,在這短短的時間裡,我記住了平時很開朗搞笑的余盼,也會有認真負責的一面,而且還可以堅持下來,每天寫那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結束了,我們開始步入正軌,成為一名正式的學習部幹事,雖然悲劇的是我在為人民服務期間,一直大錯不犯小錯不斷,有時候也會因為太忙碌而抱怨,打醬油,但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣,跟另外一群神經病混在一起,老四的溫柔,我雖然學不來,但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺得我還是蠻幸運的,君一直維持著她的細心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔,江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣,用心聽,用心分析,用心思考,有時候他們兩個會提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說,這段期間在學習部我的收穫不錯。

大一學習部個人期末總結範文 篇2

透視過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1. 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2. 12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

大一學習部個人期末總結範文 篇3

時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

A:與部長之間溝通較少,在工作展開之後,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻幹”,在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動,難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑,在展開工作時,出現問題之後就是局限於幾個人來解決,卻沒有進行對部長匯總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不願看見的“循環”。

D:自己過於好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然後採納哪一種,這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的很大。

E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的傢伙。

問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路

其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

其三,應積極的做一些計畫,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬於我們法商的學習氛圍!!

大一學習部個人期末總結範文 篇4

學習部成立至今,已有半個多學期的時間,在這半個多學期的時間裡學習部全體成員密切了與各班學委的交流,加強了與同學生會其他部門的聯繫,並認真負責地完成了每周的例行工作,同時有計畫、有步驟地開展部門活動,豐富了學聯全體同學的學習生活,提高了同學們學習的積極性,並在學聯中形成了一種優良的學風。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

一. 部門管理

1. 在每周學習部的定期會議中,我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學,通過交流了各自的思想和看法,我們虛心聽取了其他同學的意見和建議,並及時對本部工作進行了調整,同時認真完成了工作總結和會議記錄。

2. 加強了與各部門間的聯繫,在學聯的重大活動中與其他部門緊密配合,將所負責的工作做好。

(1) .在“紅色電影配音”活動中,學習部負責收集、記錄、整理、分析得分,並匯報給主持人,加強了與其他部門的溝通。

(2).在以“靚麗新生,從心開始”為主題的元旦晚會上,學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分,在活動中相互幫助,相互學習,大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。

二. 常規工作

1. 認真負責地完成每周的考勤工作,並嚴格按照標準執行,不過考勤工作也存在明顯的不足之處:

(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學,所以易出現部分謊報情況。

(2)部分班級記錄人不明確,不能按時交上考勤表,延誤了周末匯總工作。

(3)各班自習教室分散,同時每個班的同學坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題,我們會適當調整考勤制度,提高考勤效率。

(4)請假過於隨意,無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。

2. 期中考試後,及時收集分析整理各班成績,並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談,了解各班具體情況,幫助他們採取措施。

三. 部門活動

1. 英語聽力大課堂

在每周六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料,進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上,我們儘可能多的聽取了同學們的意見,精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩周的活動,我們總結的活動的不足,並且想出了相關解決措施。

(1).活動地點 由於第一次的意外,所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每周五前安排好,並通知各班學委。

(2).活動時間 為避免與晚自習時間衝突,並與各班班長、學委協商,決定並確定在每周六舉行。

(3).聽力材料 學習部正在積極收集相關聽力試題,並鼓勵同學們推好薦的材料,近期將繼續使用近幾年的聽力真題。

(4)前期準備 網上或去教務處借用教室,必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員,並且做好要用的ppt,提前試聽一遍原文和看一遍ppt,確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲,進行試音。

(5).活動過程 依照活動所準備的材料而定,取消活動後播放電影的安排,如近期準備活動過程安排為先播放一遍完整聽力,然後再以ppt的形式展示答案,最後看聽力原文並再次播放聽力原文。

2. 寫出了關於英語學習周計畫的策劃書,積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中,雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動得不到同學們積極的回響,不能充分調動同學們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時活動缺乏整體性和連續性,學習部成員整體素質有待進一步提高。

二、忽視了對日常性工作的監督和管理,各專業學生之間學習交流不夠,不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗,來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經驗,這些也將是今後學習部前進的和動力。

雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的全體成員共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力,為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

大一學習部個人期末總結範文 篇5

時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

A:與部長之間溝通較少,在工作展開之後,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻幹”,在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動,難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑,在展開工作時,出現問題之後就是局限於幾個人來解決,卻沒有進行對部長匯總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不願看見的“循環”。

D:自己過於好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然後採納哪一種,這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的很大。

E:無論是工作還是生活中,一個人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的傢伙。

問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路„„

其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

其三,應積極的做一些計畫,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬於我們法商的學習氛圍!!

大一學習部個人期末總結範文 篇6

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子,回顧這半年學期的點點滴滴,從軍訓到選班長到參加學生會,我經歷了很多,也學習到了很多,而作為一名合格的學生和學生會幹事,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:加入學生會之後,我學到了比平常學生學的多一倍的知識,辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實,學習了更多課外知識,雖然大學的學習主要是靠自己,但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法,自己學習自己有興趣的東西,我覺得更加可靠,來的更加的自由,在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後,我在學習方面更加有動力,學到的東西更加有針對性,而不是盲目學習,自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面:面對大學生活,我相信更多的同學的態度是樂觀的,而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種.種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,而大學生也針對這一現象開展了實施手段,學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會,在我加入學生會學習部之後,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因為,在大學得到鍛鍊,到時候,進入社會,我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如,而不是盲目的生活,經過進入大學的這幾次大型活動,我懂得了更多的知識,當然也讓我認識了不少朋友,讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動,我感受到了溫暖,從進入學生會,到辯論賽,到運動會,我認識了很多比我優秀的朋友,他們都很可愛。

思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手,凡事只會依靠別人,但是進入大學之後,我思想上比高中時候的我更加成熟,想問題也更加周到,不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事,自己的事情自己做,也更會幫助別人。

活動方面:我表現的比較積極,加入了學生會,豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力,而我成功的通過面試,證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團,但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會,加入學生會之後,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運動會的幕後工作,辯論賽準備的時間比較長,同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友,在這期間我們一起忙碌過,更多的是一起混過,被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過,老四的溫柔,君的細心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛的一同學,還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語速,一般人學不來,雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙,但是,在這短短的時間裡,我記住了平時很開朗搞笑的余盼,也會有認真負責的一面,而且還可以堅持下來,每天寫那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結束了,我們開始步入正軌,成為一名正式的學習部幹事,雖然悲劇的是我在為人民服務期間,一直大錯不犯小錯不斷,有時候也會因為太忙碌而抱怨,打醬油,但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣,跟另外一群神經病混在一起,老四的溫柔,我雖然學不來,但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺得我還是蠻幸運的,君一直維持著她的細心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔,江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣,用心聽,用心分析,用心思考,有時候他們兩個會提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說,這段期間在學習部我的收穫不錯。

大一學習部個人期末總結範文 篇7

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子,回顧這半年學期的點點滴滴,從軍訓到選班長到參加學生會,我經歷了很多,也學習到了很多,而作為一名合格的學生和學生會幹事,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:加入學生會之後,我學到了比平常學生學的多一倍的知識,辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實,學習了更多課外知識,雖然大學的學習主要是靠自己,但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法,自己學習自己有興趣的東西,我覺得更加可靠,來的更加的自由,在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後,我在學習方面更加有動力,學到的東西更加有針對性,而不是盲目學習,自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面:面對大學生活,我相信更多的同學的態度是樂觀的,而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,而大學生也針對這一現象開展了實施手段,學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會,在我加入學生會學習部之後,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因為,在大學得到鍛鍊,到時候,進入社會,我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如,而不是盲目的生活,經過進入大學的這幾次大型活動,我懂得了更多的知識,當然也讓我認識了不少朋友,讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動,我感受到了溫暖,從進入學生會,到辯論賽,到運動會,我認識了很多比我優秀的朋友,他們都很可愛。 思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手,凡事只會依靠別人,但是進入大學之後,我思想上比高中時候的我更加成熟,想問題也更加周到,不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事,自己的事情自己做,也更會幫助別人。

活動方面:我表現的比較積極,加入了學生會,豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力,而我成功的通過面試,證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團,但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會,加入學生會之後,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運動會的幕後工作,辯論賽準備的時間比較長,同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友,在這期間我們一起忙碌過,更多的是一起混過,被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過,老四的溫柔,君的細心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛的一同學,還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語速,一般人學不來,雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙,但是,在這短短的時間裡,我記住了平時很開朗搞笑的余盼,也會有認真負責的一面,而且還可以堅持下來,每天寫那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結束了,我們開始步入正軌,成為一名正式的學習部幹事,雖然悲劇的是我在為人民服務期間,一直大錯不犯小錯不斷,有時候也會因為太忙碌而抱怨,打醬油,但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣,跟另外一群神經病混在一起,老四的溫柔,我雖然學不來,但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺得我還是蠻幸運的,君一直維持著她的細心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔,江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣,用心聽,用心分析,用心思考,有時候他們兩個會提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說,這段期間在學習部我的收穫不錯。

大一學習部個人期末總結範文 篇8

透視過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1. 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2. 12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

大一學習部個人期末總結範文 篇9

學習部成立至今,已有半個多學期的時間,在這半個多學期的時間裡學習部全體成員密切了與各班學委的交流,加強了與同學生會其他部門的聯繫,並認真負責地完成了每周的例行工作,同時有計畫、有步驟地開展部門活動,豐富了*全體同學的學習生活,提高了同學們學習的積極性,並在*中形成了一種優良的學風。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

一.部門管理

1.在每周學習部的定期會議中,我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學,通過交流了各自的思想和看法,我們虛心聽取了其他同學的意見和建議,並及時對本部工作進行了調整,同時認真完成了工作總結和會議記錄。

2.加強了與各部門間的聯繫,在*的重大活動中與其他部門緊密配合,將所負責的工作做好。

(1).在“紅色電影配音”活動中,學習部負責收集、記錄、整理、分析得分,並匯報給主持人,加強了與其他部門的溝通。

(2).在以“靚麗新生,從心開始”為主題的元旦晚會上,學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分,在活動中相互幫助,相互學習,大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。

二.常規工作

1.認真負責地完成每周的考勤工作,並嚴格按照標準執行,不過考勤工作也存在明顯的不足之處:

(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學,所以易出現部分謊報情況。

(2)部分班級記錄人不明確,不能按時交上考勤表,延誤了周末匯總工作。

(3)各班自習教室分散,同時每個班的同學坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題,我們會適當調整考勤制度,提高考勤效率。

(4)請假過於隨意,無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。

2.期中考試後,及時收集分析整理各班成績,並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談,了解各班具體情況,幫助他們採取措施。

三.部門活動

1.英語聽力大課堂

在每周六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料,進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上,我們儘可能多的聽取了同學們的意見,精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩周的活動,我們總結的活動的不足,並且想出了相關解決措施。

(1).活動地點由於第一次的意外,所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每周五前安排好,並通知各班學委。

(2).活動時間為避免與晚自習時間衝突,並與各班班長、學委協商,決定並確定在每周六舉行。

(3).聽力材料學習部正在積極收集相關聽力試題,並鼓勵同學們推好薦的材料,近期將繼續使用近幾年的聽力真題。

(4)前期準備網上或去教務處借用教室,必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員,並且做好要用的ppt,提前試聽一遍原文和看一遍ppt,確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲,進行試音。

(5).活動過程依照活動所準備的材料而定,取消活動後播放電影的安排,如近期準備活動過程安排為先播放一遍完整聽力,然後再以ppt的形式展示答案,最後看聽力原文並再次播放聽力原文。

2.寫出了關於英語學習周計畫的策劃書,積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中,雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:

一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動得不到同學們積極的回響,不能充分調動同學們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時活動缺乏整體性和連續性,學習部成員整體素質有待進一步提高。

二、忽視了對日常性工作的監督和管理,各專業學生之間學習交流不夠,不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗,來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經驗,這些也將是今後學習部前進的和動力。

雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的全體成員共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力,為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

大一學習部個人期末總結範文 篇10

透視過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1. 為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2. 12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3. 接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生最好的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

大一學習部個人期末總結範文 篇11

*過去的一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間,進入學生會的時間也不長,很多工作都沒接觸到,但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。

這一學期來,我部在學校及院學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我不展開了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則,為強加同學與學校,同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。

一、學期的工作總結如下:

1.為了提高我院學生的思想文化素質,在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動,得到了同學們踴躍的參與,保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。

2.12月初,我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽,比賽中,選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.

3.接下來的一段時間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽,得到了校領導和同學們的廣泛關注,在專業老師的指導與幫助下,進行了大賽的筆試,初賽,通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊,作為學生會的一部分,我也有幸參與,期間也學到了很多得到了鍛鍊。

4.5月大四同學畢業在即,在日趨嚴峻的就業壓力下,越來越多的大學生為了將來更好地就業,紛紛選擇了考研之路,希望通過考研得到繼續深造的機會,以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動,雖然未能實現,但在幫助同學上是不分部門的,更何況我們同屬於電信院這一個大家庭,即使未能實現本次策劃,但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

5.為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,只為求給新生的幫助,學弟學妹們口中一句學長學姐,在我們心裡,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責,圓滿完成分配任務,給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。

二、學期工作反思與總結

回顧學習部這學期的工作,雖然有成績,但很多工作計畫和目標並未完成,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,從這學期開展的活動中可以看出,我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學校為學生會做出的成績也有目共睹,總體來說,從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態更上一層樓,在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。

三、下學期的計畫與展望

由於進入學生會才過去一個學期,有許多活動還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。

1、加強與其他部門的合作,提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

2、在原先活動基礎上爭取更多的創新,為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

3、以學習為中心,促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國*推出“大學生素質拓展計畫”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘,學生在不同領域中實踐,在實踐中運用所學的知識,真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動,但希望學生主動做一名一共,為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學們結合自身特點、興趣,合理安排參加各類活動,也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。

4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織,在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中,要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題,積極為廣大同學服務,切實幫助同學解決實際問題,並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。

5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容,形式,運作要有所創新,有所突破,很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段:前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查,調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業,並對活動的可行性進行評估分析。

6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度,大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分,利於整合活動資源,不浪費活動資源。儘量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時,本著“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規範化的工作制度,人性化的工作氛圍。

7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台,提供表現機會的時候,有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學的需求,體現死在為同學服務,體現活動真正價值。總而言之,價值體現需求。整合現有資源的同時,可以根據實際情況,礦大活動規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

大一學習部個人期末總結範文 篇12

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子,回顧這半年學期的點點滴滴,從軍訓到選班長到參加學生會,我經歷了很多,也學習到了很多,而作為一名合格的學生和學生會幹事,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:加入學生會之後,我學到了比平常學生學的多一倍的知識,辯論賽是我最深刻的,在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西,辯論賽讓我的大一生活變得更加充實,學習了更多課外知識,雖然大學的學習主要是靠自己,但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法,自己學習自己有興趣的東西,我覺得更加可靠,來的更加的自由,在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後,我在學習方面更加有動力,學到的東西更加有針對性,而不是盲目學習,自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。

生活方面:面對大學生活,我相信更多的同學的態度是樂觀的,而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,而大學生也針對這一現象開展了實施手段,學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會,在我加入學生會學習部之後,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因為,在大學得到鍛鍊,到時候,進入社會,我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如,而不是盲目的生活,經過進入大學的這幾次大型活動,我懂得了更多的知識,當然也讓我認識了不少朋友,讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動,我感受到了溫暖,從進入學生會,到辯論賽,到運動會,我認識了很多比我優秀的朋友,他們都很可愛。

思想方面:高中的我在思想上很不成熟,凡事不能自己做主,也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手,凡事只會依靠別人,但是進入大學之後,我思想上比高中時候的我更加成熟,想問題也更加周到,不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事,自己的事情自己做,也更會幫助別人。

活動方面:我表現的比較積極,加入了學生會,豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力,而我成功的通過面試,證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團,但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會,加入學生會之後,我們參加了舉辦了辯論賽,參加了運動會的幕後工作,辯論賽準備的時間比較長,同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友,在這期間我們一起忙碌過,更多的是一起混過,被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過,老四的溫柔,君的細心,蔣小怡的智慧和搞笑,一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志,小灰灰牌的紳士,親愛的一同學,還有讓人印象深刻的小汪汪的口才,他那吐字不清的快捷語速,一般人學不來,雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了,但是不要緊,明年的辯論賽,我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙,但是,在這短短的時間裡,我記住了平時很開朗搞笑的余盼,也會有認真負責的一面,而且還可以堅持下來,每天寫那么多份稿子,為的就是我們藝傳,等這些都結束了,我們開始步入正軌,成為一名正式的學習部幹事,雖然悲劇的是我在為人民服務期間,一直大錯不犯小錯不斷,有時候也會因為太忙碌而抱怨,打醬油,但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣,跟另外一群神經病混在一起,老四的溫柔,我雖然學不來,但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔,我覺得我還是蠻幸運的,君一直維持著她的細心,智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔,江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣,用心聽,用心分析,用心思考,有時候他們兩個會提出很有用的新方案,黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說,這段期間在學習部我的收穫不錯。

大一學習部個人期末總結範文 篇13

轉眼間已在學習部工作了一個學期了,通過這一個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日漸清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來,到了期末,回顧這一學期在學習部工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。

在這個學期的工作中,學習部主要承辦了新老生經驗交流會、3G知識講座、新生辯論賽、四六級經驗交流會和查課。

新老生經驗交流會是由部長們負責承辦的。在參與其中的過程中,我的確感到受益頗多,它提供了剛進大學校門的新生與優秀的學長們交流與溝通的平台,讓尚未適應大學生活的新生了解了大學究竟要學什麼,怎么學,讓新生們不再迷茫,迅速的進入狀態。但其間也有些做的不足的地方,如宣傳工作做的不夠周到,以至於很多同學沒有準備多少問題。這點是以後活動中應當注意和改進的地方。

在這學期的工作中,學習部還承辦了兩次“3G”知識講座,這是由我們全體幹部幹事一起參與的一次活動,其準備階段我負責發放傳單,貼海報和掛噴繪。雖然這些看似都是小事,其實它們都是非常重要的,它起到了宣傳這次活動,讓更多人參與其中,擴大影響範圍的作用。第一次講座有一個遺憾就是沒有“滿座”,在吸取經驗後,第二次講座時我們加大了宣傳力度,使現場座無虛席,觀眾熱情很高,活動取得了良好的效果。

在這學期學習部承辦的活動中,辯論賽是持續時間最長,也是工作的最辛苦的一個活動,在歷時近一個月的辯論賽中,我負責收掛噴繪和貼海報,在預選賽中我當了4次裁判,並協助其他同事布置賽場,在決賽中負責簽到和維持場下紀律。貼海報和掛噴繪的意義我已經提過是很重要的,是宣傳活動的關鍵。在辯論比賽中,我們的工作還存在著不足的地方,如:在開始的淘汰賽中,由於規則中有些方面沒有做統一的規定,導致裁判吹哨的時間把握有些區別,在比賽後,我們馬上改進了規則並做了統一的規定,以後的幾場辯論賽中再也沒有出現此類情況。在決賽上,工作不到位的地方有:幻燈片設定不對,導致多次上台調試,現場紀律沒有維持好,同學們鼓掌較隨意。這些都是以後工作中需要注意的地方。

一學期中我們最日常的工作就是查課了,這也是學習部獨一無二的工作,在這個學期的查課中,我先後負責了05級和06級的查課工作,並在06級查課小組中擔任組長,開始時查課的確出現了不少問題,由於那段時間的活動較多,時間不足以及對查課的重要性認識不夠,導致05級沒有完成規定次數的查課任務,在幾位部長的提醒下,在查06級課的時候已基本改正了以前的錯誤,按時按量地完成了查課任務。

在這些活動的組織過程中,我的收穫很多,如:

在為“3G”知識講座發傳單時我鍛鍊了自己的勇氣,敢於主動與陌生人交流並介紹自己的活動;在辯論賽布置賽場時我認識到了時間觀念的重要性,一定要守時才能出色的完成任務;在當辯論賽裁判時我了解到規則的重要性,一切都要嚴格的按照規則行事,做到公平,公正;在查課的過程中加強了我的責任感和使命感,鍛鍊了自己的表達能力和勇氣,敢於在講台上準確無誤的念出所有人的名字,等等……

現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們,儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足,但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!

學習部 劉鵬

在20xx-20xx新的學年裡,我們學習部會有針對性地開展一系列的活動,對學生的缺課情況進行嚴查,為同學營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加的充實,有意義。具體工作如下安排:

1. 每周做出查課計畫表,按表查課。

為了督促學生學習,使同學們不曠課,認真學習,考試取得好成績。我們部將制定每周查課計畫表,在各班班長的配合下對學生的缺課情況進行檢查,記錄。

2.我們會在同學們緊張的學習之餘舉辦辯論賽,並使同學們在辯論賽中在思維上和口才上得到鍛鍊

3.舉辦"不歸掛科路"報告會.

考試不及格,苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊複習,相信可以達到預期的效果.

4.12月末,舉辦一次 “ 就業交流會 ” ,為在校同學提供更多的就業信息及經驗等。學習部在下學期將會充分調動部內幹事的積極性並與各部門密切合作,為大家提供豐富多彩的活動。

以上是學習部的工作總結和計畫,希望同學們能經常向我部提出寶貴的意見和建議,讓我部的工作更好更有效地完成。這就需要我院學生會成員努力拚搏,使學生會不斷完善。在不懈的努力之下,我相信土木工程學院學生會有更加驕人的表現!

大一學習部個人期末總結範文 篇14

數月時光轉瞬即逝,自我加入學生會學習部已經2個月了,務實幹練已然鍛鍊了那個以前什麼不懂的我。俗話說“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下’。自我始終堅信著這句話,不知不覺,在學生會這片沃土上我已經成長了許多,收穫了許多。例如;

1。在這兩個月中,自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通並認識對方。不僅僅鍛鍊了自我的語言潛力,還讓我認識了一大批大一幹事以及班級負責人使得自我在為人處事方面有了必須的經驗。

2。透過志願者的工作,自我對於禮儀舉止有了更深的了解,並且規範自我舉止行為。

3。當然職責心是我收穫最重要的東西,當帶著職責心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的潛力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在民眾中才能把工作快速高效地完成。家族名

在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自我就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要用心進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有十分重要的作用。在日後的檢查中,自我也秉著“公平公正,絕不作假”的原則。只有這樣,自我才能不斷的定位自我,改正自我,升華自我。

但是在收穫經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如;

1。工作若不能及時完成,毫不誇張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。qq簽名幸福

2。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩。所以自我在日後對時光的合理搭配下足了功夫。

3。剛開始的時候,自我應對部門扣分規則沒有熟記於心,導致了扣分不是太清楚。對於遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自我做足了功夫。

應對這些不足,自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應對一些解決不了的問題,自我只能請教自我部門的老大哥老大姐了,例如;

1。自我在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。

2。常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒並且與班級負責人溝通後才稍加改善,但問題依舊存在。

最後,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫忙的時候。期望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。

大一學習部個人期末總結範文 篇15

舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經敲響,學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作,我發現部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學期的期末總結。

一. 招攬新幹事,注入新血液。

本學期伊始,我部門便開始籌劃招攬新幹事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”的優良傳統,在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新幹事加入我部。經過一個學期的工作,我們很欣慰的發現他們做事積極,態度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。

二. 新生經驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期,我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優秀前輩為09級的新生講述他們在學習,生活,工作等各個方面的經驗,幫助他們更好地適應大學生活,儘快走出初入大學帶來的迷茫,更快的發揮自己的才能,展示自己的風采。

三. 新生調查問卷。

應學院要求,我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷,並在輔導員老師的審核之後印發到新生手中,調查了解了一系列新生的相關適宜,更好的了解了新生需求。

四. 英語配音比賽。

為回響學校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明,多才多藝的09級新生一個充分發揮的舞台,把他們對影視發展和影視配音的興趣帶到現實中來,從而達到推動校園文化,豐富學生課餘活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節問題都考慮了,即使比賽現場出現了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由於參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現了一些處理不得當的方面。本次比賽,我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學校的決賽,並獲得第二名和第三名的成績。

五. 第六屆教師技能大賽。

11月份,我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞台,領略教師風采”為主題,為思教專業的同學提供了一個夢想的專業舞台。由於此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同於往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業的學生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由於院系領導的重視,此次比賽各個環節都精密進行,考慮周到,評審專業,要求到位,專業性質高。不過,也由於校級要求不夠明確及時,導致活動過程出現不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計畫中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”,都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到複賽到總決賽都如願的完成。管理技能大賽模仿公務員面試的程式,為行管專業的學生提供一次鍛鍊的機會。評審的專業高素質,也給所有參賽者上了專業的一課。我相信,通過吸取第一屆的經驗教訓,我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習歸來經驗交流會。

本學期的最後的活動是應07屆思教班同學的要求,經輔導員批准,邀請在實習中表現出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。

新的一屆上任已經一個學期了,我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子,我們將延續學習部的經典名言佳句“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”,秉承學習部的優良作風,繼續努力,繼續奮鬥。09級的新幹事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發現,用人得當,處理好部門內部人際關係,互相學習,互相提醒,開拓創新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學校中永葆生機,力爭上遊。

另外,在本學期的工作中我們也有許多的不足之處:

1. 活動的準備工作做到位了,可是細節方面我們還是避免不了疏漏。以後我們在考慮問題的時候,要更加重視細節,儘量減少因為細節問題影響活動的整體效果。例如:麥克風問題,電腦技術問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

2. 活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新幹事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解後,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

3. 我部門的成員還應多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

4. 創新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環節也都是以往的“優良傳統”,新的感動此次沒有出現。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創造更好的基礎。

這個學期即將結束,我們學習部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計畫才剛剛開始,我們會揚長避短,發揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態等待下學期的各種挑戰。

大一學習部個人期末總結範文 篇16

不知不覺,在學習部已經兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領下,有剛開始的一問三不知,到後來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經驗和教訓。

一、工作經驗

1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之後幫倒忙;

2,演講比賽是本學期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什麼,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現場,我負責是ppt的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張ppt;

3,名師講座是部門的常規活動,本學期我們設立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利於防止互相推諉的現象在宣傳方面,這學期也較為系統了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利於統籌,也有利於和其他各級建立良好的關係,方便交流和工作;

4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由於開始到結尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統籌,知道遇到突發情況該怎么解決,學會了更積極的思考;

二、存在問題

1,新幹事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最後只好讓08的去做;

2,經驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;

3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;

4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經常遲到;

5,批評和表揚應該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閒,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利於其進步;

6,還有一些細節問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現了問題。

三、對以後工作的完善

1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設的更好,而不是混日子的,要加強團結;

2,增強大家的時間觀念,還有對細節問題的重視;

3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且儘量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;

4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就儘量幫忙。

以上就是本人的工作總結,我一定會再接再厲,繼續為學習部做貢獻,並努力成長的。

大一學習部個人期末總結範文 篇17

隨著20xx年度第二學期的接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裡,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真、到位。並得到全系同學和上級領導幹部的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為經管系全體同學竭誠服務。

總的來說很順利,學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了。

第一學期的工作屬於比較基礎的常規的,為第二個學期的工作積累了經驗,做好了鋪墊。從第一學期的四個多月的工作中,有了很多提升和感悟。特別是一些細節上的工作,比如幹事的培養,部門之間的溝通聯繫上感觸比較深。個別幹事覺得工作比較瑣碎,出現過厭煩的情緒,其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題,我認為要自身著手,調節好心態,並不是每個成員都會有一個好的機會展現自我,機會需要自己去爭取,去把握。再者是關於部門之間的溝通上,這點我做的不是很好,一開始由於是後進成員,部門中不認識人,內部溝通不善,之後是工作沒有交接好,在以後應努力改善,完善各項工作。

作為一個部門成員,在學習部一年來的工作中只能說中規中矩,沒有很出色。 而在這漫長卻又短暫的一年中,我們學習部舉辦了多次活動。例如說演講賽啦,辯論賽啦,還有詩頌會等活動,尤其是徵文活動,這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中,部門成員都積極參與進來,不論大事小事,不論工作性質如何,一切都在部長的安排下,變得有條不紊,次序井然。而在成員們的配合下,各部門的友誼相助下,部門的活動辦得有聲有色,不斷的受到各界好評,這不僅是部長的驕傲,還是學習部的驕傲,更是部門成員的驕傲。

現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們,儘管在過去的工作中我的確表現出很多不足,但我相信我一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們以及來年的學弟學妹們,一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!也希望來年學習部的新成員能夠讓學習部變得更加成功,更加輝煌!

大一學習部個人期末總結範文 篇18

隨著20__年度接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裡,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。並得到全系同學的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這半學期工作的點點滴滴,我們過得忙碌而充實,疲憊而快樂。

九月份,學習部積極參加體育部組織的籃球賽,並負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點混亂,擋住了計分人員的視線,導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題,更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動,我們學習部積極參與,熱情高漲,認真學習關於計分規則的相關事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學習部在完成各項工作任務時認真負責,使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契,塑造團隊的開始,為今後的各項工作奠定了基礎,具有十分重要的積極意義。

十月份,學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子裡,學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看,學習老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學的課餘生活。學習繼承革命者優良的作風,促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風,讓全系同學都參與到愛國的活動中來,體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處,但是對於第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點,發揚我學習部的團結之風,把工作做到盡善盡美,面對突髮狀況,保持冷靜頭腦,積極應對突發的事件,我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份,我系積極參加學院的運動會,我們學習部更是活躍參與,在運動會中,我們學習部為運動員呼喊加油,替運動員拿衣送水。在運動會期間,我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運動會不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我系今後的體育工作。運動會圓滿落下帷幕,離不開我們學習部的努力,更離不開學生會這個堅強的後盾,此項活動豐富了同學們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學們奮發向上的決心,為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份,在領略過運動員的颯爽英姿後,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學習部每個成員積極參與,終於圓滿結束,良好的準備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準備,才能確保各項工作井然有序的進行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現了一些突髮狀況,以至於辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學到,要沉著冷靜面對突髮狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結,競爭,進取的素質,增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓,我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!

十二月份,團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式,在授牌儀式請來了李書記和寧老師,為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起,我們肩上的責任更重了,我們學習部會更加努力工作,絕不會辜負團總支對我們的信任,把以後的工作做得更好,不斷的完善自己,提高自己,我們學習部會更加努力,更加努力的為大家服務,為大家獻上一份自己的力量,用實際行動證明這神聖的時刻。

十二月份,迎來了期待已久的內部聯歡,我們學習部也積極參與其中,為全體學生會表演了串燒等節目,體現了學習部的團結一致和永遠的向心力,凝聚力,在內部聯歡上全部釋放。作為學習部,我們很高興融入學生會這個大家庭中,在大家的歡聲笑語中,帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡,增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼,為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受,萬般皆下品,唯有情意真。通過這次內部聯歡,我們學習部會在今後的工作中更加加強學習,認真的做好各項工作。

十二月份,在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下,我們學習部也積極參加,寒風凜冽,小雪飛揚,儘管當天的溫度很低,但運動員們還是脫下厚厚的棉襖,奔跑在一望無際的校園裡。我們學習部是主要負責查考勤,在工作期間,我們學習部耐心數著人數,一遍又一遍,堅守在自己的崗位上,冬季長跑即將落下帷幕,我們學習部在終點迎接即將衝到終點的運動員,為他們送上熱水。遞上棉襖,為運動員送去最真誠的問候,最感動的溫暖。無論天氣怎樣,我們一直堅守崗位,不離不棄,為運動員加油鼓勁,讓他們在寒風中更加溫暖,在奔跑中更加有力。我們部會在今後的工作中更加認真,嚴謹,更加復責。

十二月份,在年末的日子裡,迎來了最令人期待的頒獎晚會,我們學習部是負責幕布和舞台設計。從幕布的策劃到幕布的實施,經歷了重重困難,但是吃得苦中苦,方為人上人。通過一系列的修改,剪裁,設計方案的通過。在貼幕布的時候,因沒有經驗,部長親自為我們示範,貼字,貼彩刺,看角度,我們是受益匪淺,當看到掛上去的時候,我們很激動很興奮。不幸的是,帖字弧度沒有掌握好,導致字沒有貼好,有了這次經驗,相信我們學習部會在今後幕布和舞台設計做的更好,為晚會鋪設更美麗的背景。

辭舊歲,迎新年,馬上到來的20__年,我們充滿了期待與嚮往,學習部全體成員已整裝待發,準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的,但每個人都收穫了很多東西,取得了各自的進步,在這半學期里,我們學習部的兄弟姐妹共同進退,一起努力,提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂,同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下,把學生會學習部建設成為團結,上進,樂於奉獻的先進學習組織!

大一學習部個人期末總結範文 篇19

時間過得很快,一轉眼就要到這個學期的尾端了。自我感覺在學習部工作一個學年做的成績並不是那么讓我自己滿意,但給我很多的收穫就是給學院老師,同學交出一份滿意的工作答案。我們學習部在經過我們學習部三位部長的帶領下努力的完成學院交給我們部門的任務。還配合別的部門的工作,覺到學院學生科的認可。為了同學們打造了一個又一個的豐富多彩的活動。但我們收益匪淺。

回想當初,接手學習部時,以為自己有大一一年的經驗,會做得順風順水,一切事情都會水到渠成,當然想像是骨幹的,現實是豐滿的。一件又一件自己做得並不好的工作,打擊了我的自信,甚至認為自己根本不適合這種工作。一個月過去了,好多錯誤也犯了,終於慢慢適應了,才慢慢發現很多以前的工作經驗都幫到自己,很多事其實表面上看起來不一樣,實質都一樣,只要用心,一切都能做好。慢慢地,從最開始的早晚自習檢查、課堂考勤、英語情景劇大賽、課堂筆記大賽…..在組織安排這些比賽期間,認識了很多老師、同學,我感到無比高興,因為我一直相信認識優秀的人也會讓自己變得優秀。在一學年的工作里給我得到很多的成就感,學院領導—特別是包老師,學生會內部全體同學都給我很大的肯定,但我也得了不少的遺憾,比如不少活動做的不到全面就是因為力度還不大,不過我今後還要加強工作的力度和全面度。在工作中還缺乏進以歩地創新的,這缺乏點我們一定會在今後的工作中避免的。

從工商管理學院學生會成立開始,我們首先注意開展自己部門的工作,然後配合校其他部門做好各項工作,為大一新生做好講解嚮導,為大一新生了解我們學習部的以前的工作情況,然後我們部門開會商量新學期的工作計畫,做好了工作的分配,再在學習部收新的幹事,在競選過程中,我們有目的的面試,面試過程中要了解新生的幹事的做事能力、表達能力。

總的來說,這學期的學習部帶給同學很多,也得到同學的支持。在早晚自習檢查方面,學院的早晚自己出勤率一直很高,這都是各班班委、各專業輔導員和我們大家的共同努力的結果。英語情景劇大賽和讀書筆記大賽的報名數超乎想像得多,這都是同學們對我們學習部工作支持的表現。我很遺憾我們學院在學校的英語情景劇大賽大賽中的成績,或許是我們在組織方面強調不夠,或許是在前期工作中美挖掘出更加出色的隊伍,不管怎樣,我們部門在下學期一定在這方面努力做好。

希望下學期的學習部能在早晚自習和課堂考勤方面做得更好,在學習組織的各種比賽中表現得更好。希望能為我院學生組織更多比賽,充分挖掘我們學院在學習方面的人才,讓同學們課堂學習外的學習生活更加精彩。

一學期了,在這個工作崗位上,所體出的味道是非常的複雜,說實在的,有快樂也有悲傷,但總的回憶起來,快樂還是占多數的。現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感

謝這個優秀的集體和可愛的同事們,我要感謝兩位部長對我的支持和幫助,還有剩下的八位幹事,是他們紮實認真的工作態度,使得工作總能順利進行。還有感謝工商管理學院的各位同學對我們部門工作的支持。儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足,但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來,我們一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!

大一學習部個人期末總結範文 篇20

又到了總結一個月工作的時候了,到了每個月的這個時候,我們心中都會涌動熱流,過去的一個月中總會有一些事感動著學習部的每一位成員,大家的努力與付出讓我們在生活中不斷創造出屬於我們自己,更屬於我們大家的收穫,那份溫馨在這個時刻美麗,在過去的一個月中,在部長的正確引領下,大家精誠合作完成的很好,讓我們一起來回顧和總結一下吧!

一、 圓滿的完成了09---2025年第二學期的評優工作

二、 定期召開了學習委員例會,從各班學習委員那裡獲得了第一手 資料,幫助大家端正學習態度,

三、堅持學習部內部例會制度,兩周一次,了解了部內成員各自分配的任務的進展情況,做一些工作小結

四、進行了新一學年的納新活動,給部里注入了新的血脈;

五、策劃了十一月份的英語演講比賽活動,並做好了英語演講比賽  的策劃書;

六、做好了各班辦公室的值班與學習部內的值班情況;

七、帶領督學組進行早上督學;

八、運行部內的正常工作(資料存檔、材料的發放等);

九、協助老師開展了一月一次的政治學習活動;

過去的日子是值得回憶的,那些點點滴滴都是值得我們珍藏的,我們不會沉迷於我們已有的成績,有的只是繼續努力,不斷上進的激情,我們過去堅信!並且現在更加堅信,只有我們努力,學習部

的明天一定更加美好! 謝謝大家!大家辛苦了!

大一學習部個人期末總結範文 篇21

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著

一、日常工作:1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在於讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細緻的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,上周檢查情況總結,把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

二、積極舉辦的活動為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了

三、規範學生上課及晚自習出勤情況。本部門採取的考勤方法包括日常考勤和突擊考勤,雖然總體上實現了規範教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。 第一,有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條後補現象。其根本原因在於制度的不完善。首先,表現為有些學委、副班長對於考勤意義不明確。由於學校方面沒有給出明確界定,匯總相關老師及本部門的經驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應在校同學時刻處於校方視線內、規範課堂秩序以老師教學環境、儘可能保證同學們選擇正確的發展方向。

第二,有些學委、副班長要經受自身原則的挑戰。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優資格和自己的人際關係,若不如實記錄則有違自己的職業道德。反覆權衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。

基於以上問題,在以後的考勤工作中,以抽查、突擊檢查為主。加強與學委、副班長的交流和他們的工作彈性。學委、副班長在貫徹考勤制度時與我們有一樣的目的,即保證同學安全、約束同學做出有利於自己未來的選擇,這與學委、副班長作為

總之,我部在過去的一學年中,盡心盡力,全面配合學院的各項工作。在以後的工作中,我部一定會再接再厲,揚長避短,用實際工作為全院同學服務。