大一學生期末個人總結

大一學生期末個人總結 篇1

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的套用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的了解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內桌球比賽;學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間乾更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學生期末個人總結 篇2

大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了。回想這一年來我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到大學,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的桌球,計算機,健美操。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

大一雖感到許多課程根本對以後真得沒多少用處,但還是在好好學習。就這樣大一下學期大部分時間在學習中度過了,學到了很多,但也感覺失去了很多,似乎把太多的時間用在學習上了,雖然年終綜合測評成績還算不錯,但是心裡還總是缺少點什麼。

在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自己的課餘生活。在這一年裡我積極參加了學校組織的個種活動,雖然沒能取得什麼特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我帶來的快樂……在社團組織的各項活動中我都積極的參加,在參加的過程中我結識了許多朋友,並建立了深厚的友誼,在活動中我找到了屬於年輕人的活力。於此同時在自己的社團中也是積極認真的幹了一年,又過辛酸也有過歡笑,和同事們一起為共同的目標奮鬥的過程中我體會到了什麼是團隊。

在班裡我感覺和同學們的關係處得還不錯,和每個人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,蔬梢感受到了家的溫暖。

在個人成績方面我覺得還可以,雖然不怎么值得誇耀,但它卻是我在過去的一年了同學給我評價的一個證明,我會好好珍惜,並以此我爭取更大成績的起點,希望自己能飛得更高更遠。回望身後這一年的腳印:有大有小,有深有淺,有虛有實……突然,豁然開朗,心也明淨了許多

但是,不管是遺憾還是滿足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我的人生一份小彈福?展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一學生期末個人總結 篇3

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在2019-2025年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在2025年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生期末個人總結 篇4

在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

大一學生期末個人總結 篇5

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的套用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的了解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內桌球比賽;學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間乾更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學生期末個人總結 篇6

期末考試已經結束了,同學們在考試中一定遇到很多問題,做一個期末總結,讓自己知道不足與強項,假期里更好的學習。

在酷熱的夏天中結束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當我得知國中同學在66中、14中的成績時,我的成績又算得了什麼呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,但是得力於這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環節。據老師說,這張試卷和高考的試卷相差很遠,所以在今後的學習當中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

數學:這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數學方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報”。可能是我的壓力太大了,總是怕別人會超過我,其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實和靈活運用,導致對自己的不自信,壓力也由此產生,是我被我的不自信打敗了。要達到知識的紮實和靈活運用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬於後者。我的行動也證明了我比較勤奮,而且今後我也不放棄我的勤奮,因為聰明注定不可能戰勝勤奮。我付出了,而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和紮實的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什麼值得驕傲的。人要把目光放的長遠些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時不怎么寫物理作業,也不經常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發揮了重要作用。

化學:化學這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報總是成正比的。

文綜:高二分班我報的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數學成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學,要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時光匆匆流過,轉瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠的回憶!

大一學生期末個人總結 篇7

不知不覺大學生活的第一個年就快要過去了,在這一年裡,我在各個方面都有了必須的提高。現將本年的思想和工作做如下總結:

一、學習上

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一向堅持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。可是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。此刻我明白,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。此刻,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自我的專業知識,我還會對自我一向以來感興趣卻沒有時間進一步了解的學科做深入的探究。並且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學本事和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,能夠讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最終順利畢業。我在思想上始終堅持與黨中央高度一致,認真學習進取參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入党進取分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上

這個學期我沒有擔任班幹部,可是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和團體榮譽感,進取配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支持和理解。

四、生活上

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,能夠讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互了解,共同構建更加和諧的班級環境。

大一學生期末個人總結 篇8

一天一天的過去了,期末考試終於結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高。我捨不得一學期,我好捨不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容套用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年裡我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間裡發奮。

大一學生期末個人總結 篇9

我是一名對待工作認真、一絲不苟放入英語組長,在這次重大的期中考試過後我對我們一小組的成績做了一系列的總結。

我覺得我們一小組的組員都能夠儘自己的努力去考了,考試的成績也大大地超過了自己訂下的目標,總體來說還可以,不過,還是有一些同學沒有發揮出最好的水平,對於這一點我還是不太滿意,像我們組的孫涵珂,他平時考考六十幾分,可遇到這種簡單的考卷,一些語音題、一些用動詞的適當形式填空、連詞成句等都沒有考到,可以說這比平時的考卷要簡單好幾倍,他考了92.5分,我認為,雖然這個成績已經很好了,滿九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點,再仔細一點,我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無任何問題,看來,我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來

還有一個就是鄧繼嬌了,她考了90.5分,照理來說她應該要考得比孫涵珂好,因為她平時就比孫涵珂認真,可沒有想到,她卻考的比孫涵珂差,我不太滿意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績搞上去,讓她得到滿意,我也能得到滿意。

還有就是最大的難題了,那就是徐於峰,他這次考了76.5分,雖然比目標分高了很多,他也很滿意,可我還不太滿意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時不那么懶,上課認真聽講,作業也用心做,考80分以上一定沒有問題的。看來我今後要重點督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐於峰三個對象了。

在這次考試中,我自己雖然考了個97.5分,不過我這個成績還不行,如果我審清了題目,分數就有可能更高了,我必須改掉這個壞毛病,提高成績。

通過這次考試,我希望我們組每個人能吸取考卷上錯題的教訓,不要下次再犯,想提高成績,還是要靠大家齊心協力的。

大一學生期末個人總結 篇10

時光飛逝,轉眼間又到一學期的最後階段了。如今我也快是大二的學生了,在各位老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進步。回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情況,現歸納以下幾個要點:

一、學習上,比起大一有了些許退步。經過大一一年的適應,這個學期基本上都已習慣了日常的課程學習。課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,擠出時間閱讀專業相關的書籍,以求拓寬自己的知識面。

二、在生活上,我能和同學們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。當然,我們宿舍的融洽和諧關係屬於我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學習和工作上的成績。

三、作為辦公室的一名合格幹事,我本著“全心全意為同學”服務的團學宗旨,在部 長的帶領辦下全身心地投入各項活動之中,按規定的時間與程式辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內部,部長通過開展豐富的活動、讓我們幹事更多的、更豐富的鍛鍊機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們幹事的積極性和熱情,培養我們的工作能力和責任感,並著力在維護幹事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個有凝聚力、有戰鬥力的團體。並且我希望明年可以繼續為團學工作。 我始終在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於中高級黨校內入黨積極分子培訓所獲得的基本知識,經過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,爭取早日成為一名合格的共產黨員。按規定的時間與程式辦事,不斷提高工作效能。

綜上所述,雖然我在這個學期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。有時候交作業無法按時高質量的完成,利用周末的時間不是很合理。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時候後悔自己浪費如今的學習時間。

在今後的學習、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學習。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。

大一學生期末個人總結 篇11

期末複習是老師帶著學生將半年所學的.知識進行回顧、歸納、總結,從而達到加深理解、系統消化、靈活運用的目的,決定著一學期的學習任務滿載而歸還是顆粒無收。老師和學生在整個過程中都應以主人翁的態度投入其中,缺一不可。教師要領導有方,把握全局,周密計畫,精心設計,確實發揮引路人的作用。

一是要周密計畫,超前準備。凡事預則立,不預則廢。複習前,教師首先就應該對複習內容進行高度的概括、歸納,形成知識網,對於其中部分跨單元、跨章節的知識,要緊密地聯繫在一起,從而做到心中有譜。其次要根據複習的內容多少以及所需的課時制定一個複習計畫,以便循序漸進、步步為營地推進整個複習的進度,確保複習取得好的效果。

二是要認真備課,專心施教。對於國小二年級的學生而言,還不能夠掌握自己複習的方法,因此期末複習絕大部分都是由老師主導。然而在複習階段不少教師總認為寫教案是多餘的,沒有認識到教學工作中最為重要的仍然是課堂教學,因此精心設計課程,認真進行備課也是必要的。這時的教案不但要寫,而且要下大功夫寫。好的一堂複習課能夠讓學生構建起知識網路,從而做到融會貫通、舉一反三。

三是要精心選題,反覆鞏固。做題必須精選習題,否則學生會越做越糊塗,越做越累,反而不利於更好的掌握知識。有的老師一個單元一節課一套題,採取走馬觀花,水過地濕地複習方法,靠多做題來壓題、猜題,效率較低,效果也差。我認為應該圍繞平時單元測試中,學生出錯率高的題目,單獨摘抄出來,供學生反覆訓練。自己編寫或者從題庫中找出綜合性強、知識點多的典型題目進行強化鞏固。誠然複習要精講多練,但是反覆練,練反覆是一個反覆鞏固提高的過程,不能只複習了而沒有提高。

四是要因人施教,提高效率。除了複習的內容之外,人的因素也決定著期末考試的好壞。複習時要有張有弛,使學生在愉快的氛圍中快樂學習,快樂成長。特別是讓他們複習中獲得知識的滿足感和成就感,增強自信心,培養熱愛學習的好習慣;同時要設計一些看似簡單卻需細心才能做對的題,注重培養學生靜心細心、仔細審題、認真做題、耐心檢查的好習慣。最後,考場發揮也是極為重要的環節,要多給學生鼓勁,幫助他們提高信心;要營造緊張活潑的環境,不能給予過多的壓力。

作為教師,我自身在複習階段更應該保持良好的心態,耐心地對待學生所犯的錯誤,正面地進行指導。持之以恆,循序漸進,步步為營,在與學生的共同努力下為一學期的教學畫上圓滿的句號。

大一學生期末個人總結 篇12

轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號。回想兩年來的學習、工作和生活上,有過震撼、詫異、懷疑,也有此刻越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自我在不斷的成長和走向成熟,一個不斷發現自我、創新自我的過程。下頭我將對這學期進行總結。

學習方面:本學期的必修課程數量相繼減少,所以選擇了兩門選修課程,這不僅僅是為了修習學分,並且是讓自我能夠多方面的了解知識。在本學期期間與本班同學組成團隊參加第十一屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品比賽,經過了教師資格證書的教育學和教育心理學兩門考試,自我的學習態度是認真的,可是在努力程度上頗有欠缺,俗話說:有實力才有魅力,實力是靠本事體現出來的,本事是靠自我努力創造出來的,努力不必須會成功,不努力必須會失敗,我想有實力,有魅力,有本事,就要努力。

工作方面:一年的班長職務讓我不斷的成長和走向成熟,每一次的活動和班會讓我懂得一個人的力量是微薄的,團體是力量才是強大的,異常作為我們這個專業,很多時候靠的是團隊力量。工作中讓我學會了溝通,學會了變通,得到了經驗,得到了見識,可是我是一個u盤,我有資料可是更需要常常防毒。本學期班級活動量減少,可是讓我異常欣慰的是最終一次端午節主題班會開展得很成功,同學們都進取的加入到活動當中,感受到了團體的溫暖,團體的團結,團體的歡樂。期望在以後的工作中能夠繼續給大家帶來更多的歡樂。

生活方面:兩年的錦江大學生活很快就過去了,在這期間認識了不少的朋友,大學中學習不能落下,朋友也不能落下,結交不一樣的朋友能夠認識到很多不一樣方面的事情,向朋友們請教學習、工作、生活上的各種問題。放假中有一些懶惰的行為出現,睡懶覺的習慣讓自我錯過了清晨的完美時光,在今後的生活中努力改正自我的毛病,把時間利用起來充實自我。

以上是本學期的個人總結,在總結中尋找前進的補充,在總結中認清自我,揚長避短,可是運用天啟一方的馬丁先生一句話:年輕人新入職場,在揚長避短之前,首先請做到“避短”再“揚長”。很深奧的一句話,那么讓自我在進入職場之前就做到這一點不是更好嗎?

大一學生期末個人總結 篇13

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是作為我在大學生活里,一直嚴格要求並鞭策自己的名言佳句。在過去的大二一年的學習生活,我成長了很多。雖然現在已經步上大三學習生活的正軌,但還是有必要對自己在大二這一年來的得失做一個小結,從中發揚做得好的方面,改進不足的地方,並以此作為我今後行動的借鑑。現作個人年度總結如下:

在思想方面,課堂上認真學習思想、理論和“三個代表”的重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統地接受黨的教育,經同學們的投票推薦,我參加了第四十五期的黨校培訓。在黨校中認真學習,深刻領悟,我更堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並成功獲得了結業證書,成為一名入黨積極分子。在接下的日子裡,我將嚴格要求自己,努力爭取早日加入黨組織,接受黨的考驗,並以實際行動來證明我自己。

在學習上,通過大二一年的學習,我已經很好地適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方,在這裡想不想學到東西,完全靠的是自己。學習有了自主權,想學什麼,應該學什麼,可以學什麼,願意學什麼,怎樣去學習,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現在都要自己去安排了。大二一年,對自己也沒大一那么放鬆了,所以在兩次期末考試中都取得了比較滿意的成績,平均績點跟綜合測評都能夠名列前茅。大二,我也比較積極於去考證,大學英語四級、會計從業資格證、計算機二級,但只過了計算機二級。考證的失敗經歷,更加鞭策我對什麼事都不能馬虎,也不能有僥倖心理,唯有腳踏實地,一步一步去積累,才能獲得你想要的。

在工作上,我繼任了班裡的心理委員一職,也兼任生活委員。這對我來說,是另外一種能力的提升吧。我總相信,在做事中,總可以或多或少地學習到東西。大二班裡的工作大部分時候是可以安排得來的,我也很盡責地做了我該做的,比如活動的組織跟安排,班會的召開,我都積極參與其中。一個人的能力固然重要,但責任心是必不可少的,那樣,才能保持著自己的激情,傳達老師的意願,為同學們辦好事。大一時獲得了系“優秀學生幹部”證書,大二,我也獲得了“優秀心理委員”稱號。但最大的收穫還是,我學會了吃苦,懂得了細節、責任心跟執行力在一項工作中的重大作用。我想,這就是我的收穫吧,接下來我也會虛心地向其他同學學習,學習有益的方面,改善不好的地方,爭取不斷提高自己。

在生活上,我總是以一種積極向上的態度去面對人和事,生活有障礙,但坎是可以跨過去的。平時,除了跟同學們保持好友好的關係之外,在同學有問題時,我也很積極地去幫助他們,我相信在這過程中,我同樣可以學習到東西,所以,多勞累我都不怨誰。大二,參加了不少活動,總的來說沒大一多了。在活動中,我可以認識多些朋友,擴大我的人際圈,另外,我也鍛鍊自己的某些能力,也獲得了一些獎項。更重要的是,在這一年裡,我開始擺正了我對生活的態度了,積極向上,樂觀,一直都是生活的主要指標。

以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作為大三的行動指南。對於大學裡面最重要的一年——大三,我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,為了我的大三,還有即將到來的大四,努力到底!

大一學生期末個人總結 篇14

不知不覺我們邁入大學的門檻已經接近一年了。我們組織部的成員們也在一起工作將近一年的時間。組織部的工作自開學到現在給人的感覺第一就是忙,第二就是快!不過在這個學期我們有了一定的經驗,而且在學姐學長們的指導和各團支部的配合下,我們通過自身努力認真的完成了本學期的各項工作。

這一學期是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也就是學生會工作最忙最累的時間,尤其是組織部,但在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多。

現在我將我20---20--學年下學期工作情況匯報如下:

1、學院為全院女生舉辦“女生節”(三月)

本學期三月3日院團委下發了關於開展柳州鐵道職業技術學院第七屆女生節的通知的電子檔,我們嚴格按照電子檔的要求,把工作傳達給系團學副書記和主席,並配合副書記分配好各項工作。而我和楊雄渡也到個班去宣傳。

2、做好20--年上半年“推優”工作(四月)

本學期四月6日院團委下發了關於做好20--年上半年“推優”工作的通知,我們按照要求,按時的完成了各項工作,而我在期間完成了各項資料的電子檔,如各班團員資料統計表、“推優”名單匯總表等

3、配合院團委完成“五四”表彰大會(五月)積極配合院團委做好入團宣誓和“五四”表彰大會的各項工作,並且在大會期間嚴格做好考勤工作。基本工作的開展:

(1)積極配合、參加各團支部開展的團日活動,並認真做好各項記錄和該團支部做得好與做得不好的地方,也幫助各團支部改進做的不足的地方,如活動流程單調,應加入一點問題搶答、猜歌名等可以拉起氣氛的小遊戲。

(2)按時參加每周三的團支書例會,把院組織部每個星期安排的工作分配下去,保證任務能夠按時的完成。

(3)督促各團支部做好團日活動冊子,並推選優秀的團日活動冊子上到院裡面評選。

學期已經結束,組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不斷堅守各自的崗位,一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓,部門內部的凝聚力得到了很大提高,部門內部成員的工作能力也有了很大改進,每個人都對團學,對組織部形成了一種歸屬感。相信在下學期,組織部會以更出色的成績完成自己的工作!

大一學生期末個人總結 篇15

過完這個火熱的夏季,高一的一年是真正的結束了。到那時,又有新生來到,軍訓,學習,開始他們的莞中生活。回想起一年前接手這個班,真是感慨良多。

一、學習

是的,經過一年的學習,8班每個同學成長了,由一個剛剛畢業的國中生真正成為一名高中生,從以前的爛漫成長為如今的成熟。她是在我做軍訓介紹中拉開帷幕,是在我組織學生們填寫報告中走向尾聲。

八班懂得了高中學習的艱苦。在莞中良好的自學氛圍下,同學們學得不亦樂乎,無論是文科理科,預習當先。一開學,大家都爭分奪秒地研究著題目,互相提問。而課堂上也毫不懈怠。課外的競賽班,大家都踴躍參與,首先不論獲不獲得獎,這份學習的熱情值得肯定。而八班在學習上時從來不甘於落在後頭。記得第一個學期剛開始時,我們班各方面都表現得比較遜色。於是我給予了他們更多的鼓勵,沉默中,大家都鼓足勁。在接後的幾次考試中都取得了很好的成績,這一次期末考試,3+文前100名有10名學生,3+理前100名有8個學生,其中數學、英語、物理、化學、生物第一名均在我班。由此,我們看到了勤奮和優秀的八班。

二、一年的生活

其實對於即將逝去的高一,成績是總結,但更讓人懷念的是高一的生活。走在成長的道路里,誰不希望身旁有為我們攙扶的人。在8班,師生之間,生生之間每一次的說笑,每一次的攙扶都讓人懷念、水火箭比賽上,我們班五位同學絞盡腦汁的為火箭添上最強的裝置,當比賽時,水火箭從上雲霄並幾乎最接近目標的那一刻,全班都沸騰了。那是難忘的團結。在足球場上,八班的足球員表現得毫不遜色,你來我往,滿場奔跑,終於射進球了。那是難忘的活力。

太多太多了,正是同學間課間的說笑,上課時的思維活躍,晚修上的一絲不苟,每次活動的主動,讓每一個八班學子記住了這個永恆的高一。成績很重要,但正是生活的點點滴滴促使成績最大化。一年的高一生活,我們班在團結友誼學習上又邁進了結實的一大步。

三、強有力的班幹部隊伍

記得曾經聽過一位優秀的班主任說過優秀的班主任是讓能讓學生做得事情絕不自已做。一開學,我就非常注重培養我們班的班幹部隊伍。作為八班的支架,班幹部們盡心盡力,才使八班始終穩穩地佇立著。每一位成員都信奉著自己的原則,在自己的崗位上負責的完成任務。組長們用自己的耐心和負責,讓同學們的努力變為結果;班長的寬容與威嚴,讓同學們心悅誠服;還有風紀股長他們的恪守職責,讓剛開始高一的我們凝結成一個真正的集體。有了規矩,有了班幹部,更有了同學們的支持和團結,終於在強手如林的莞中站住了腳步。榮獲了下半學期門衛檢查違規情況最少,下半學期紀檢第一名,學生宿舍總平均分第二名,班風班紀沒被扣分,班級網頁第二名等榮譽。

站穩了,然後卻是離別時。但我記住了八班做出的成績,和做過的事情,記住了照片上那些笑臉。穿著紅色的班服的高一8班。

大一學生期末個人總結 篇16

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里,回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。

一、取得的主要成績

1.思想上更加成熟,個人目標更加明確

在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考,更加明確了自己的前進目標,逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。在日常生活中,若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省,積極向上,保持樂觀。

2.各科沒有掛科現象,順利完成大一的學業

大一一學年在學習上規劃是比較理想的,平均成績九十分以上,績點達到4.0以上。在學習上,極大程度地提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式,養成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習,自己的知識面有所拓展,大學是一個多方交流的地方,到一起,使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。

3.工作能力得到了鍛鍊和提高,學到很多人際交往方面的經驗

開學不久,我加入了校團委組織部和貼吧社團,在班上我擔任著學習委員這一職務,在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐,平時的工作並不是很多,但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作,並且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動,比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動,不斷地鍛鍊自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業的同學,交到了很多朋友,跟他們交流多了以後也知道了很多人際交往方面的經驗,所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,而且在生活方面也有很大影響。

4.獨立能力得到加強,課外綜合素質得到了提高

在學習上,極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

在生活上,大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,相比以前變得更加獨立,我能與舍友、同班同學保持好的關係,並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。與此同時,我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,綜合素質也得到了提高。

二、從中獲得的經驗

1.思想上要積極向上,學會獨立,明確個人努力方向

在思想方面,積極要求進步,讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐,追求人格的升華,注重自己的品性。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格,明確自己的奮鬥目標,並努力去實現。

2.學習上要有高度的自覺性,端正學習態度

大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,堅決不遲到不早退不曠課,嚴格要求自己。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題。此外,在我看來提前預習,認真完成作業,課後複習算是比較好的學習方式,並做好自己的學習計畫和安排。

3.工作上要有責任感,態度認真,積極進取

在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級氣氛。在學校活動中,積極表現,認真工作,有事及時做,不能打時間戰,工作上儘量做到服務最大化、溝通全面化、協調合理化,同時要協調好學習與工作的關係。

4.生活上要自理、獨立,要有良好的生活習慣和規律

我們到大學,應學會獨立,告別父母,遠走他鄉,開始一個人的旅途,在學校里我們要學會自理,學會照顧自己,不能生病,平時也要多給家裡打電話。在日常生活中,要與同學友好相處,互相幫助,懂得理解,學到人際交往的技能,同時要有良好的作息規律和生活習慣。

三、不足與今後努力方向

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

1.我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,心態不夠好。情緒一會高一會低,對學習、生活還是工作都是很不利的。所以,今後也應該改過了,不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態,內心平靜,大腦才能理智清醒,很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

在x學期開學之前,我園將儘快拆除不合格建築設施,並增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

2.將時間過多地花在網上,不能很好地安排學習與娛樂的時間,每天多花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了,因此今後我一定要改掉這個壞毛病,合理安排自己的學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤,充分利用好自己的課餘時間多去圖書館看看書,拓展知識面。

3.人際交往能力不足,以後得多鍛鍊下自己。學會對不同的人知道說什麼樣的話,該開什麼樣的玩笑,這樣才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福。

4.不按時作息,這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以,在以後的日子裡,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有餘而力不足”。

大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子裡,我會更加努力刻苦,追逐自己的理想,實現自己的目標,因為對明天最好的準備就是把今天做到最好,發揮自己的長處,同時向不同的人學習來提升自己,為以後的道路奠定一個好的基礎。

大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

來到這裡雖然環境不是想像中那么好,但是來到這裡我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年裡雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什麼不能盡全力,我不想找藉口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束後,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達

到頂尖的。而對於專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。

細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計畫,沒有計畫就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

因此要在今後彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬於自己的東西來薰陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心裡上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計畫和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一學生期末個人總結 篇17

從一開始,我就告訴自我“在大學裡,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自我素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.可是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自我的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的套用,前一門課程屬於經濟方面的資料,經過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。

我想這對我以後出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現代這個社會,掌握必須的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都能夠從那裡得到必須的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的了解了資料庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫忙的!

二、在生活上

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間裡面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們能夠從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大一學生期末個人總結 篇18

時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時間裡。總結一下這個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

在工作方面,學期伊始我進取參與了班幹部的競選,在教師和同學們的信任和支持下,我當選為班裡的生活委員。在擔任班幹部期間,認真履行自我的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,並且堅持鍛鍊自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自我本事不足,一年來,我還是覺得我的工作本事不亞於那些在各部門工作的朋友們。

在思想政治方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發展觀,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。認真學習並掌握了馬列主義基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自我的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護...的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學習方面,每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此。無論是什麼課堂,我都能做到上課不缺勤,並且進取參與課堂,讓教師感受到我的進取性與求學的上進心。還有在閱讀課外書的數量上大大的增多,每當沒有課時,在完成作業的基礎上還能泡在圖書館,看我喜歡的書,邊看邊用手機做摘記,及時記錄到空間日誌中,這樣的情景下,我還並沒有一目十行,依舊逐頁逐字看完,因為我覺得,跳躍性閱讀是對作者的不尊重!在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學,教師不會像高中一樣,問你哪裡不懂,要不要再講清楚點,可是,知識學到了就是自我的,所以每個人都應當去爭取自我應得的知識。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和本事上有些欠缺,在今後的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,慶幸的是我的自學自理本事還是很不錯的,異常是在與時俱進的電腦技術掌握方面,在

計算機基礎上,我還是比較有優勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的後三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以後的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年裡,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學裡寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一向以來的交友原則。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。

大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自我:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在一個人才匯集的大學裡,我什麼都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自我減壓。成績是強求不來的,一向默默的努力堅持下去,總有一天,學的越多,機會越多越幸運。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由於還沒有本事參加黨的薰陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改善,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我必須認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大一學生期末個人總結 篇19

一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生,其中發生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了國中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!

軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,並且知道了這些差距在那裡。在以後的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑑別人的經驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這裡的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間裡,早已經習慣了國中生活里緊張而又輕鬆的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到國中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個國中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我儘量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養和發現自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收穫。

一分耕耘一分收穫,在今後的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由於馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經過一個學期的時間,我已經完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今後的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

國中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的國中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自己。

因為我知道,凡事要靠自己!

大一學生期末個人總結 篇20

轉眼間,一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收穫吧。

語文:語文我學到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹,我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山雲霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的雲霧千姿百態,瞬息萬變的真面目。

數學:這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的,我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用_來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住喔一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。

英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由於我太馬虎所以我考啦但八十五分。

英語和體育:英語我們學會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學了不少呢!體育我們學到了打桌球,打籃球,足球操……。

這一個學期我的語文,數學,英語,音樂,體育我都學到了不少知識呢!

大一學生期末個人總結 篇21

伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結束了。

在這個快樂有悲傷的學期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學們在一起的時光就變得越來越少了。

在這個學期里,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,並能考到一所很好的國中。於是,我就迎著這目標向前沖。剛剛開學的時候,我的腦海里還沒有出現出這種想讓自己奮發圖強的意識。但是,在期末階段的時候,經過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好國中。於是,我瞬間小宇宙爆發,發誓要在我的弱點“語文”上有突破。後面幾天,我拚命學習,終於有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,數學,英語,科學分別考了 85,93,89。

下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去

大一學生期末個人總結 篇22

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習自我鑑定

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。

在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

這學期我的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,儘自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

這學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

大一學生期末個人總結 篇23

期末考試不知不覺中,已經漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數,也出現在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。我總結,在這次的期末考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。比如,我一向語文很好,但這次語文竟然錯了很多不該錯的地方。

經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。

但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準,不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。期末考試的失敗,並不能代表什麼。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的!

大一學生期末個人總結 篇24

光陰似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的學習生活便已宣告結束。在這學期,我逐漸感受到高中學習的緊張氣氛,我覺得自己在一天天的成長,一點點的懂得堅定執著與刻苦努力。

從學習方面講,這學期分了文理,使學習的目的性更明確了。我選擇了文科,文科背誦的內容很多,並且需要靈活運用,這就要求我們要勤於背誦,並且多讀書,在這方面我還有所不足,有待提高。本學期的教課進度比之前要快,並且需要自己自主理解的內容更多了,學習不再是一味的聽老師教受,而是學要自己鑽研,理解。對於文科的學習,起初我多少有些不適應,但伴隨著一學期的學習,我也漸漸可以跟上老師的步調,並掌握一定學習方法。

對於考試,我主要存在兩大不足,一是速度慢,而這與我平時寫作業就拖拖拉拉是分不開的,要想就這點有所改進,而我首先就要提高自己的作業速度以及寫字速度。另外在考試時,我總熱衷於死扣某道難題,所以一旦陷入某個難題中,就一定打不完卷,這也是急需改正的壞毛病。而第二大不足就是馬虎。這是我從小傳承下來的壞習慣,改正有一定難度,所以要想改正,只能循序漸進,考試時儘量保持鎮定,仔仔細細答每一道題,儘量保證會的題不出錯誤。除此之外,個別知識點的薄弱也急需改進。考試的目的不是分數,而是檢測我們一段時間內的學習情況,所以找到知識點的漏洞,加緊學習,彌補不足,才是我們真正的目的。

當然,提高成績的基礎還是將知識掌握牢固,否則再多的方法也是空談、廢話。亦保證成績的首要條件就是課堂聽講,消化了課堂知識,才能在此之上有所提高。其次就是作業,儘量保證多思考才能鍛鍊思維,切忌糊弄,否則還不如不寫。在這學期的學習生活中,我驚異的發現了時間資源的短缺,太多知識要學習了,而自習時間又很少,所以我希望在以後我可以更好的利用小塊時間,如食堂站隊,課間午休等等,不讓寶貴時間白白浪費掉。

從其他方面講,在寢室休息方面還算不錯,畢竟好的休息是學習的保證,正如寢室里某個標語所說:“不會休息,就不會學習。”在紀律方面,偶爾也有走神或講話現象,望新學期有所改進。

“學如逆水行舟,不進則退”。高中是人生中很關鍵的一個階段,而我仿佛只在一眨眼間就已經走完了它的三分之一,這就讓我倍感緊張,還有兩年就是人生一個重要的轉折點了,而我不希望自己到時候會有所遺憾,我覺得自己在這學期的學習生活之中還有許多不足之處,我會在下學期努力改進。爭取有所進步。未來的路就在自己腳下,“既然選擇了遠方,就只管風雨兼程”,我知道學習之路並不輕鬆,但我會盡心盡力,為自己交上一份滿意的答卷!

大一學生期末個人總結 篇25

時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終於結束了,時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高。。。。。。。我捨不得一學期,我好捨不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

從開學還對變速器心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容套用。看著一道道基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學年。在這一學年裡我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

老師們都提過,第一年是一個重要的大認識或者學習階段,也是一個轉折點,能否去到好的地方就要看你在這個階段學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學校的學習課堂時間裡發奮。

我相信我會做得更好!努力吧!

大一學生期末個人總結 篇26

一個學期轉瞬之間就結束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收穫了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結,用最好的狀態去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收穫。這個學期是我大學的第_個學期,相比與之前的自己已經變得成熟很多了,也知道自己之後的路應該要怎么走了。

在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計畫和目標的,現在回過頭去看自己其實是沒有按照計畫去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在遊戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之後還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到遊戲的誘惑,影響到自己的學習。

今年自己上課的狀態是非常的不錯的,每節課我都會認真的去聽,並且會做好筆記,這樣在複習的時候就能夠更加的輕鬆一些,也知道自己是有哪些地方需要去複習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的要求是沒有那么高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。

在這半個學期中自己通過努力的複習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的複習,努力的通過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱巨的。

這個學期總的來說的話自己的表現是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之後自己也會繼續的保持這樣的一個學習狀態,利用好自己大學的時間讓自己能夠收穫更多的東西,在畢業的時候成為一名優秀的應屆畢業生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計畫,自己要按照這一個計畫去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現在這樣的一個學習的態度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。

大一學生期末個人總結 篇27

轉眼中專三年的生活就要結束了,走在校園裡看著熟悉的教學樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯翩。

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛思想、鄧理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拚搏。

在中專學習的幾年時間裡,經過不斷學習,取得了不錯的成績,在政治思想、專業學習上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業學習,因此,在會計專業的學習中,認真做好筆記,課後認真完成作業,自己也很努力。

為了提高自己的綜合素質,我參加了學校兩委會的紀檢部、青年志願者等部門,通過部門的鍛鍊,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

孤獨和快樂並存,悠閒與奮鬥同在,怯弱與勇敢並生。曾經的我們為了一道數學題而冥思苦想,曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現在的我們已經大有不同了,三年的風雨成就了我們。我們明白了什麼才是孤獨的,什麼才是勇敢,什麼才是真正的奮鬥。此後,我會更努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇於面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟樑。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!