期末大會校長總結 篇1
一、以人為本，厚德興校。
1、關心教師，關愛學生。
校長是管理者，但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應該以自己的人格魅力去感染他人，影響他人。所以，我將校長的職責定位在“引領”和“倡導”上，即用自己的思想和行為“引領”教職工科學工作、有效工作、快樂工作，從而打造智慧型的教師團隊，構建和諧的校園文化。
身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用，凡是要求老師們做到做好的，首先自己必須做到做好；凡是要求老師們不能做的，自己首先要杜絕。
在制定學校各項管理制度時我都主張充分發揚民主作風，細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲，虛心聽取一線教職工的建議，並把他們的想法和建議反映到校長室並且反覆研究討論，使學校的方針、政策能及時根據教師們的想法和合理建議加以修正，使之真正起到教師和學校之間的橋樑和紐帶作用。並且我還誠心聽取學生的意見反饋，及時對教學工作做出調整，一心實踐著讓學生、家長、學校都滿意的教學，讓社會高度肯定的教育。
育人工作是學校工作的重要組成部分，因此我十分重視學校的文化活動和精神建設，倡導教師、學生文化活動豐富多彩。我於任職期間，成功的組辦了第四屆“關愛學生演講”、正副班主任交流、學生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動，豐富了師生的課餘文化生活，有利地烘託了課堂教學，使全校師生的精神面貌都得到了提升。
2、學校建設，德育為先。
學校以培養人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處於首當其衝的地位。同時，要培養出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風範。為此，我在工作中將確立師德建設和德育為先的育人理念放在了首位，使學校成為一個師生和諧的真善美世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。逐步使高中部積澱成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環境，力爭使高中部實現教育教學“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理。
管理本身就是“管”與“理”的有機結合。學校堅持以人為本，在體現管理的合理性、有效性的基礎上制定、完善管理制度，健全了一系列規章制度，使管理規範化、制度化。從校長室到處室，從年段到教研組，所有人員都有明確的崗位職責，真正做到在其位，謀其職，負其責。行政方面，實行年段負責制，賦予年段長充分的責權；教學方面，制定了《西山高中部教學工作常規管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養方案》、《創建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施，學校還制定了考勤考績檢查評比、獎優懲劣等辦法和措施，真正做到工作有計畫，落實有措施，檢查有記載，成果有評價，形成了西山高中部嚴謹縝密的管理特色。
三、最佳化課堂管理，提高教學效率。
課堂教學是教學的主要渠道，也是學生接受知識的主要途徑，所為，為了引導廣大教師加強教學理論的學習與研究，進一步更新教育教學觀念，構建新的教學模式，改革課堂教學方法，提高課堂教學的效率和效益，減輕學生過重的課業負擔，全面提高教育教學質量，我提出了如下課堂教學改革意見：
1、提高教師思想認識。大力宣傳課堂教學在日常教學及新課改中的重要性，組織高中部教師學習相關檔案。統一思想，對課堂教學內容要做到精心安排，周密組織。
2、加大管理力度。切實加強課堂教學工作的領導機制，制訂出相應的課堂教學改革實施意見。加強了對課堂教學改革工作的指導與管理並建立與之相適應的管理與評估體系，做到制度到位、措施到位、落實到位。
3、走出去、請進來。從上這期開始學校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學習，聽課交流，加強校際合作；並且邀請福州華僑中學名師來我校講學、指導，打開老師繼續學習的視窗，實現專家引領、同伴互助的校本教研宗旨。
4、探究創新，科研興校。加強教師教育理論學習及業務學習，實現教科研帶動戰略。組織各學科進行各種主題教研，並對新課程改革精神進行深入探討研究，為新課程下的課堂教學打下堅實基礎；開展隨堂聽課制度，加大對教師課堂教學的督管作用，這為實現課堂教學的規範有序提供了有力的保障。
5、夯實基礎，向畢業班要成績。
教學質量是一個學校生存的基礎、對外宣傳的視窗，如果不能保正高考成績，學校何談發展？對此，我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出：決不能被面前的困難嚇倒，要堅定信心，想方設法來提高教學質量，向學校向社會交一份滿意答卷。在嚴謹抓好高一、高二年級教育教學的同時，強調對畢業班學生加強心理疏導，減輕其思想壓力，緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎上，全力衝刺高考，用高考數據展現我校教學實力，促進我校可持續發展，展示西山風采！
通過一個學期的努力，現在的高中部各個方面皆發生了可喜的變化：早讀時書聲朗朗，全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學習；晚自修安靜有序，各科教師紛紛下班指導，一班之內一節課之中有幾名教師同室在班的情況時有發生；課堂學習氛圍濃厚，師生互動輕鬆和諧，真正做到了“開心教書，快樂學習”；文體活動豐富多彩，各種競賽有序進行，音、體、美等學科的特色教學更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業班，XX年的高考專業成績已經出來，美術本科上線率100%。音樂本科上線率達70%，專科上線率達30%，整體過省線率100%，最好的一名同學王超，美術專業成績在全省三萬多名參考學生中，取得排名第27名的好成績。體育專業班還沒有考試，相信也定能取得優異的成績。
四、樹立前瞻意識，打造名校品牌。
西山發展到了今天，確實創造了奇蹟，但我們應當認識到，我們面臨的問題還很多，面臨的競爭也相當激烈，我們還有很多差距需要彌補，還有很多困難需要克服。
1、目前教育教學實踐中存在的問題
工作態度上,創新精神還不夠，許多工作缺乏大膽構想，小心求證，沒有達到預期效果；工作方法上,深入民眾不夠,還沒能充分調動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學合理評價班主任工作及教師教學優劣的管理藝術需要進一步提高，不同層次班級的教學模式還需要加大探索力度和進一步完善，教育教學質量也需要儘快提高。
2、下一步的管理構想和計畫
（1）、教學會議常開，教學常規勤查，課堂巡視嚴抓。以此來規範教育教學的嚴謹，提高課堂教學的質量，創設一個積極濃郁的教與學的育人環境，從而推動老師的業務能力提升，學生的學習成績提高。
（2）、要求各學科老師每兩周做一套近年的高考試題，各學科組每章節、每單元命一套適應性練習納入教務處試題庫。以此來強化學科教師對高考考點的識記和訓練，從而來提高課堂教學的針對性和實效性，克服傳統教學對學生的題海戰術訓練，節約學生的練習時間，提高效率，為學生減負，為學生騰出一點自由支配的空間。
（3）、以戰略性的眼光，繼續開展同課異構的教學活動，探索高中部不同層次班級的教學模式。繼續做好各學科試題庫的創建工作，提高各科練習的針對性，為下一屆的學生做參照，並提供有效的可比性，力爭一到二年能良性循環，小有成就。另外，加強對音、體、美特長生的培養，為學生提供更多展示才華的平台，讓多元化的素質教育全面展開。
（4）、課堂教學是我們教育教學的主陣地，也是學校發展的生命線。因此，學部要求教學幹部加大課堂的巡視力度，積極地去尋找問題、發現問題、解決問題，杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度，教學幹部將聯繫年段長、備課組長推門聽課，事先不通知，學科不固定，聽後做點評，堅決把課堂教學抓實、抓好。
（5）、抓考風促學風，用質量求發展。每次考試都要召開考前動員會，對監考教師、學生都提出相關要求，設立誠信考場，用嚴肅的考風考紀促進積極進取的學風，用科學的數據進退排名增強教師的質量意識。教學質量上去了，學生進步了，家長滿意了，社會認可了，生源充足了，學校的發展自然也就強大了，西山這艘民辦學校之航母必將滿載著各種榮譽揚名九州！
五、總結語
各位領導，全體老師們，我們已經送走了難忘而輝煌的XX年，迎來了XX年必將具有重大意義的新學期。當我們滿懷豪情地揚帆遠征之際，承載的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且也將是我們西山高中再次譜寫發展新篇章的濃墨重彩的一筆！
以上述職報告，請校領導給予審議、斧正。謝謝大家！
期末大會校長總結 篇2
總有一種莫名的觸動湧上心尖，是繁忙後的收穫，是收穫後的喜悅，複雜伴隨著純真，工作著體驗著快樂著，是本學期工作的真實寫照。現將本學期的工作總結如下：
一、學科教學：
1、本學期語文教學工作開展得較紮實有效，能夠保持原先五年級三班語文學習的基本習慣，在其餘工作繁忙的情況下，仍然能夠在學科教學上付出時間與精力，每節課都確保完成課時目標，這是本學期語文教學成績比較靠前的重要保障與原因。
2、認真參加學校第七屆課堂教學藝術研討月，做到以身作則嚴格要求，精心準備的語文課《裝在信封里的小太陽》，在課堂設計中體現了當堂小練筆《我心中的小太陽》，學生當堂語文閱讀的訓練比較深入紮實。
3、自身工作繁重，本學期很好地做到了單元達標檢測，且認真撰寫單元達標檔案，及時總結學生每個單元的學習情況，紮實的單元檢測與反饋矯正，同樣是本學期學科教學工作取得重大進步的關鍵。
存在問題：
1、學生自主學習的能力培養與指導不夠到位。
2、學生語文閱讀與寫作，面與量均欠缺，亦未能實現在新浪博文發而推薦的目標。
3、語文學習進程中的學生輔導做到實在粗糙，所做的輔導屈指可數。
4、語文課堂教學應當虛心再提升，注重高效、特色課堂的構建。
5、主題班會區級實驗的研究，自身仍然存有等待與被動的心理，創造性、能動性差。
二、業務校長管理工作：
1、始終樹立學校發展的大旗，以學校大局與利益為重，業務管理教學管理教師管理充分體現“服務至上”的原則，真正實現新辦學理念：“為學生終生髮展奠基，為教師幸福成長引航”。
2、精心設計教學管理的系列活動，由教科室精心組織安排了第七屆課堂教學藝術研討月，從上報課題至精心備講，再到統計分數，七屆教學研討月取得了圓滿的成功；教導處三位同志認真參加了第四屆校園管理論壇研討會，並就自主管理做了典型發言。
3、精心部署學生素質發展的系列活動：學生寫字大賽、學生期中、期末考試檢測分析，尤其是每天15分鐘習字時間，在教導處張主任的督查下，教師、學生的習字課紮實高效，效果明顯，為第三期駐校培訓奠定了堅實的基礎與平台。
4、本學期的重點核心工作：全區國小校長第三期駐校培訓研討會在我校順利圓滿完成各項議程，本人能夠時刻聽從學校的安排，精心部署自身的工作，全面展示自身的素質，為駐校培訓增光添彩盡最大才智。
5、認真做好上級傳達安排的各級各類評選上報工作，如教學工作會評優、各類優質課、各類教師參評的活動，做到一切有標準、有依據、有公示、有解釋。
6、精心做好檔案管理工作，努力迎接各級各類督查：完善好了學校教育信息化檔案，規範整理了校本課程評選檔案，創新搞好了“辦學生喜歡的學校”系列檔案，並參加全區評選；課題檔案在教科室的整理下，順利參加全區展評與課題鑑定會，最終我校的答辯會異常成功，區級課題圓滿結題。目前正在研究申報山東省課題《小學生文明禮儀的養成》。
7、個人教學部落格的撰寫，體現了工作的主軸與核心，共撰寫數十篇關於學校管理工作的系列博文。
存在問題：
1、因個人工作的情緒化嚴重，本學期教學管理工作投入得稍遜，精力遷移慢，勢必影響了自身的管理質量。
2、校本教材的編寫比較懶惰，一個學期僅僅有想法卻始終未果。
3、學校安排的工作被動接受的過多，自主創新的太少，總是在最緊要關頭的時候才著手整理，做事的時間計畫過差。
4、興趣小組的開展在本學期成為一切工作的軟肋，太不給力太不上彩，管理的意識仍需進一步在興趣小組管理中得到全面的貫徹。
5、網站建設注重了更新，注重了第二個校園網站的開闢，對於原網站的管理由於網站備案解析的證明材料出現意外，導致近一個月無法瀏覽主頁，應當以最積極的心態去解決網站建設問題。
6、檔案整理要精心精細，規格要有所提高，體現學校管理的文化與深層次內涵。
7、對於教導處整體工作的關注度要再盡力提升，提升團隊的工作力、戰鬥力，為學校整體教學工作、為全體教師的專業成長服好務。
面對新學期新的一年，只有在原先的不斷總結中去積累與沉澱，願借團隊的智慧與力量將學校教學管理工作再提高一個新的台階，為不斷壯大學校的規模、提升學校的辦學品牌與特色而貢獻自身的光和熱！
期末大會校長總結 篇3
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮長對我們非常關心，於百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮基礎教育工作在“十八大”精神指引下，在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮府的關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創建廣東省教育強鎮為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮的基礎教育健康持續發展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一、創建了平安校園。
一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創建活動。為推進平安校園創建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環境，學校領導充分認識到開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由於目標明確、各種安全制度和責任網路健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環境、法制教育環境及師生工作生活學習環境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
二、強化了作風建設。
今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統開展整頓工作作風活動的精神，並作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在x年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統x年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容；二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養骨幹教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
三、促進了教師專業發展。
教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業化發展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業發展；開展校本研究，改進教學方法；開展研討活動，共享先進經驗；重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業水平得到了不同層次的提高。
四、提升了書畫特色建設。
打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的讚譽。
五、通過了教育強鎮驗收。
x月xx日，我鎮接受了廣東省教育強鎮的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間裡，我們花了很多精力創建教育強鎮，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂於奉獻的精神，表現出我們校長善於溝通、善於管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績！
各位同事，由於我本人水平有限，經驗不足，平時儘管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心國小及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家！
期末大會校長總結 篇4
各位老師：
你們好，今天，我們召開學期總結會，想講六個方面的工作。
1、學校安全工作
秋季開學以來，學校制定了安全承包網，學校領導班子每人都承包一個年級組，每位班主任都承包到班級，課任老師上課注意安全，所以本學期沒有發生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門崗住處發生了一個小火災，電路老化，差一點釀成大災。20__年1月27日，就是我們第一天質量檢測的時候，譙東鎮中心國小電教室發生火災事故，燒毀了電教室內的許多物品，直接經濟損失1萬多元。教育局、區安檢局初步查明是一起疏於管理而引發的安全事故。經教育局研究決定，該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、並寫出深刻檢查。
春節就到了，今天放假後，各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向，誰辦公室出了安全問題，辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調，要負主要責任。學校有攝像頭，可以查到打開辦公室門的人。在家裡也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過關，祥和的春節就不能確保。這一點老師們要記住!
2、於下學期課程問題：我們學校和其他學校相比，
課時有優越性，可是，優越性可以自己感知，課程相對小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學校，說我們的代課教師多，下學期，要嚴格按照23：1，這樣下去，我們的課時要調整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個別老師還要調整科別。
3、質量檢測。
這學期質量檢測工作很順利。通過努力，許多學科原來有差距，現在差距少了，甚至沒有了差距，這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學科雖然有差距，但她本人仍然有成績，臨時代的三年級數學，成績也很大。值得表揚。但是，原來有小差距的，現在個別學科差距大了。每個人都要從自身找原因，不能都把責任推到學生不學上，學生為什麼不學?是課本本身沒有興趣，還是你講課缺少方法，缺少趣味?
4、績效工資。
現在中心校正在梳理，已經制定出初步方案。根據方案要求，下學期，我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務日誌等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
5、假期之間的工作安排：
(1)領導班子值班。(2)拆除D類危房，(3)繪圖紙
6、設計勘探。
7、放假安排：
2月6日正式放假，正月14、15兩天報名時間，正月16正式上課。
最後，藉此機會，祝在座的各位春節快樂，家庭和睦!