大一期末年終總結

大一期末年終總結 篇1

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不乾。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什麼付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一期末年終總結 篇2

20xx年對於我來說是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉折,走出高中的校園,正式邁入大學的校園,這對於我來說是一段感受頗深的經歷,在正式成為大學生的這一學期,我也收穫了很多,那么現在對這一學期的學習生活做一份總結。

一、文化課的學習

大學的文化課與我想像有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程後我發現在整體的教學上是有一個過渡計畫的,我們先學習的是比較基礎的部分,難度係數較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,並且課程的設計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認真負責,那么在學習任務上還是比較輕鬆的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閒的時間會去圖書館查閱與專業有關的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

二、參加的比賽

在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業性的大賽並不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們並沒有相關的經驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那么在本學期中我一共參加了場的比賽,經過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養成,同時也發現自己對於本專業的相關內容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續努力。

三、心態上的改變

經過這一學期的生活,我的心態也逐漸地發生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園後,是對自己能力和心態最大的考驗,那么在這一年中,我也不斷向身邊優秀的人學習,以平和的心態去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。

四、下學期計畫

在本學期的學習中,我已經發現自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計畫在下學期中提前接觸專業性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現出來。

以上就是本學期的個人總結,本學期即將結束,我會及時的調整自己的狀態,為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現。

大一期末年終總結 篇3

之前的我曾無數次幻想過大學的生活是怎樣的,在20xx年的十月我步入了大學生活,成為了一個大學生。走進校園的那一刻我無比的興奮,終於熬過了高中最艱難的那三年,步入了幻想過無數次的大學。

來到大學的我真真實實感受到了大學與中學的不同,大學則是自由的,有很多很多自由的時間可以去做很多自己想做的事情,不像中學那樣每天除了上課還是上課。光陰似箭,日月如梭,一轉眼一學期就快要結束了。在這一學期里我也收穫到了很多很多,在學習上收穫了很多以前從來不了解的東西,比如會計的相關知識,如何創業,怎樣規劃自己的職業生涯等等,這些都是在這短短的幾個月里所學到的。

同時我也認識了新的老師,大學的老師不再像中學那樣會一再的叮囑我們,一切全靠我們的自覺自律,儘管這樣我還是覺得我遇到的這幾位老師都是很好很好的。這一學期我不僅學到了新的知識認識了新的老師也交了一群新室友。大學和你接觸得最多的就是你的室友,而我很慶幸我遇到了一群很好很好的室友,每天和他們都相處得非常的愉快,讓我感受到了大學的樂趣。不過通過這些期的學習我也發現了我有很多不足的地方,比如沒有自制力,英語基礎太差,身體素質也很差,連最簡單的跑步都堅持不了。這學期即將結束,我希望在下一學期的我能夠越來越好。

計畫

一、每天鍛鍊身體讓體育對於我來說不再是難點

二、在學習英語的時候要堅持不懈的背單詞,不要再像以前那樣懶惰

三、在這個寒假認真的上網課,爭取在初級會計考試時通過考試獲得會計資格證。

四、積極的參加學校的各項活動,提高自己各方面的能力,讓自己不再像以前一樣什麼也不會。

五、業餘時多讀讀課外書,豐富自己的眼界讓自己了解更多,不荒廢這美好的大學生活,讓她成為我人生中精彩的一部分。加油!!!

六、考英語四六級證書,教師資格證。

大一期末年終總結 篇4

就我個人生活而言,大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養。雖然在這一年裡,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實而具有發展的大一生活。

就我個人工作而言,我自始至終都在不斷堅持總結反省自己,我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距,只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會是自己的工作更富有創新性、全面性,以致能適應的人和事,從而力求完美!

這一年以來,我始終堅持“以全班學生為中心,以民主管理位為制度,以輔導員、助理輔導員為導向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅決服從上級的管理、安排和思路:堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的.溝通與交流:堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。

下面,就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學

2,部分班委工作熱情不高,對自己的要求不夠嚴格,沒有起到帶頭模範作用

3,少數班委的工作缺乏主動性、創新性

4,少數班委的工作不能持之以恆

5,團會工作與團總支的聯繫不夠緊密

6,團會工作在班上沒有積極回響,導致班上同學熱情不高,質量較之去年下滑

7,班委之間溝通、經驗交流力度不夠

8,班委所做的班級工作、開展的活動很多,但沒有做好宣傳

總之,這一年來,在輔導員、助理輔導員的精心帶領和指導下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務實、求發展、促創新”的學習生活之路邁進······

大一期末年終總結 篇5

一個學期的學習結束了,確實是感覺非常的有意義,在這一個學期以來的學習當中我認真的做好自己分內的事情,在這一點上面我應該對自己的更加用心一點,我清楚的意識到了這一點,未來還會有更多的事情等著我去做好,剛剛來到大學這裡的一切我都是感覺非常的好奇,什麼東西都想去接觸一下,這一個學期的時間是非常快的,我也總結一下這一個學期來的學習。

首先我是感覺非常有意義的,在____這裡能夠學習到很多的東西,和過去的中學期間不同,大學的一切都是非常的輕鬆,很多事情都是需要自覺,這特別考驗我的,作為一名大一新生我感覺我的進步還是比較大的,一點點的去嘗試接觸一些新的東西,我清楚的感受到了這一點,這一個學期以來我是比較虛心的,我也是對自己很有信心,每天按時的上課,遵守學校的規章制度,在這一點上面沒有絲毫的馬虎,我也一直都在努力的提高個人綜合素養,這個學期以來我是不斷的在探索,我認為在這個過程當中我是可以有足夠多的進步,也是在逐漸的積累這方面的經驗,現在回想起來確實還是感覺非常的有意義,作為一名大一學生我需要好好的去考慮一下這些。

在生活當中我和同學們好好相處,來到一個全新環境,我也是讓自己在快速的適應,我希望在這個全新環境當中,有一個新的體驗,我也和周圍的同學相處的很好,我認為在這方面我的進步是很大的,這一點我能夠有深刻的體會,這一個學期是比較快的,因為個人性格原因,我是在不斷的進步,認真的思考,這些細節是應該要去完善好的,我也是對自己的要求比較高,我是感覺這對我是一個非常大的提高的,我也會讓自己認真的搞好分內的職責,這是我應該要有的態度,作為一名大一學生我也是應該清楚知道自己的方向,我會一點點的積累各方面的能力,保持好的態度的,讓自己進步的更多,成長的更多,這一點是一定的,是我要認真去做好的,這是作為一名大學生應該要有的素養,我不能違反這些事情,在這個過程當中我深刻的體會到了這一點,雖然會遇到一些我問題,但是我還是感覺很充實,這一個學期我了解到了很多,也對接下來的大學生活有一個比較清晰規劃了,希望能夠逐步的落實好。

大一期末年終總結 篇6

大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學裡的時間如果不抓緊又是那么容易失去。最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學裡,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式。現在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計畫,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

大學新的生活環境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關係,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑藉我良好的適應環境的能力,我還是很好的完成了從家裡的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。同時我還深深的理解了“大學是個小社會。”這句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞台。我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,並且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作並沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。“增強團員意識教育”中我積極學習,並且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其後的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。

最後在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關係,將本來應該用於學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設定,都是我們專業以後所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以後的一些主要的課就不容易通過。現在終於知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,雖然我是經常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的'學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果並不是很好的。這些問題我一定會在開學以後改正,提高自己的學習效率和學習成績。

大一期末年終總結 篇7

每到一個新的環境,我都是這位自己找到一種平衡。這種平衡不僅僅是因為心境的差異與地獄的改變,更多的則是一種生活方式的脫胎換骨。畢竟這是我進入社會之前的所謂真正的預演。大學對於我來說並沒有想像中的理所當然,因為慢慢懂得,這依然不是一個對所有人免費的場所,這種免費不是對於金錢上的,而是對於心理落差與實際狀態的一個根本總結。當然大學是個讓人獨立的地方,儘管說實話大學沒有我想像中那樣好玩,但畢竟這是個至少有成果的地方,對於我來說。第一次實質意義上的參與到類似於社會生活的形態改變中,我發現我成長了許多,當然也有很多不足需要改正。我漸漸明白自己的缺陷與不完美,而更重要的是看清一些道理,或者說是我不得不順服的儘管我不能承受的存在。

在告別高中之後,我便認為自己已經開始了真正的屬於自己的生活。我不知道未來什麼姿態面對我,就像我也同樣沒有想好以怎樣的狀態投入與未來一樣。或許是過於理想主義的原因,之前對於大學毫無理解的我,竟然傻乎乎的真的覺得過大學就是象牙塔。何等自由,何等開放,何等豐富多彩,何等令人嚮往。好像每一個正常青年一樣,對於未知的事物總有一顆用於挖掘的心,我在上大學之前也曾有很多過於理想的計畫。比如玩樂隊,打DJ,泡夜場,進學生會?總之是單純的靠自己的能力和努力乾一些大事,我相信每一個進入大學的新生都有我這樣的心境。但我漸漸的發現,這似乎對於我來說僅僅是一種奢望,或者倒不如說這僅僅是一種幻想而已。雖然有一點邪惡,或者說話里的確有所指而傷其。不過更多的是我想表達的是這種我認為的能力也已經漸漸的價值連城,以至於升值到我不能承受的重。我並不是想把自己的所謂失敗歸功於其他人而祈求於自己的自我評價上的心理安慰或者說是挽尊,我只是想寫出我自內心的感受。我認為這樣的總結才具有價值。當然這樣的殘酷也並非是沒有任何好處的,至少對於我來說。記得導員曾經說過一句話:“如果你把大學當做天堂過,那今後的社會就是地獄;如果你把大學當做地獄過,那么大學就是天堂。”似乎我漸漸的也理解了種種的不平等性,並且導員的這句話可以算是支持著我走完這一個學期。畢竟過早的適應對於我來說倒是好的。

當然對於抱怨或者評述外界,倒不如好好的反省自己。我是一個自我認為蠻複雜的雙重性格的人,很多人都說雙重性格是一種病態,不知道,因為我更喜歡做這種瘋瘋癲癲的我。畢竟那樣更加的真實。對於能力這個詞來說,現在的我已經不知道怎么解釋這個詞的適用含義,所以我只能說我沒有能力,當然進行自我剖析的話,就算是我所理解的單純的能力,我依然是十分匱乏的。另外我實際上是一個容易被周遭環境所影響甚深的人,比如說很多人都對於我這個高中僅僅上過兩年的所謂“好學生”時常勸導,要是我能再好好留級讀一年的話,定會有所>收穫。每次對於這樣的對話我都是避諱的,因為最重要的一點是我認為就算是我讀再多年的高中,清華依然也不是我的。相對於所謂的高考成績而言,年華卻更加得尤為重要,而另外一個重要的原因則是不想和我那屆高中的同學有什麼差異,這種自尊心似乎依然重要。而就自己的能力而言,我並沒有認為自己兩年的學習生活丟下了什麼,並沒有額外得到什麼,就算是在加倍努力,得到的結果依然是在班級中的中上等,僅此而已。雖然我對自己有信息可以在大學的學習上有所成就,但是我不抱太大希望。已經被這種環境所感染,以至於不想付諸於努力的行動改變這一切而甚至晉升為人傑。所以這樣的性格似乎可以讓我很容易的和大家打成一片,也很容易的與大多數人疏遠。另外對於自己的一個重要的認知,我是一個內行很狂的人。記得在第一個學期我逃過一次寢,是為了去看曹方的演唱會,確實我客觀上從來沒有認為這件事情有什麼對的地方,但是心裡卻主觀臆斷為青春確實應該有一些這樣的回憶,當然以後不會再有這樣類似逃寢的問題出現。其次,我是一個三分鐘熱血的人,而可悲的是我認為對於大學的這種熱血時長恰好是一個學期。一個學期的熱血對於我來說太長,但是對於整個大學來說確實太短。大一我參加過太多學校的活動,學校廣播台,電視台,記者團?幫東財的同學錄節目,幫山大的同學趕稿子?這樣的生活對於我來說是雖然忙碌但是卻無比>幸福的。我不想說一些結果讓我非常的不服,因為更多的我能有一些別人沒有的機會便是對於自己的褒獎,我現在開始用這樣的話安慰自己。

由於專業和家庭的原因,似乎我沒有必要考慮太多,因為我別無選擇,要么考研,要么出國留學,而且前者似乎能更大一點。儘管我認為這樣所謂的正常晉升就如同一個形式僅僅是為了延長自己在襁褓下的時間以至於能多幾年和家裡伸手要錢而沒有任何關於自己生計後顧之憂,對於其它方面無任何意義。所以我已經知道自己的目標,不論怎樣學習都是能站得住腳的東西,我只能選擇讓自己變強。如果自己不強,家裡沒人,自身沒錢,等到落魄的時候有誰會幫我,答案是沒有。我希望快一點就業,因為我認為學術類的東西不適合我這樣對於學術不可能有任何建樹的人。我還想不到太多和我這個專業無關或者說相關聯的行業的預測,所以我只能說我的近期目標便是好好學習,我不指望自己能保研但至少要對得起四年大學的自己的每一節課。我的未來是想往>房地產方面發展如果不出意外的話。可能今後會選擇創業或者是更多以外的風險>投資,而如果提到跨專業的話,我現在只能想到的是做一名DJ或者是去《Hit輕音樂》做一名音樂雜誌的編輯,我喜歡音樂,這是最真實的我,儘管我始終認為當一個人的愛好和自己的事業重合時,這個人是可悲的,所以現在在課外要做的便是做好學校的電台工作並且多多擴充自己的音樂儲備。至少>這就是我的近期望想。我對於學習方面的評價就是:我絕對不會像某些人一樣只有到考試之前才廢寢忘食,或者平時說的志向遠大結果只是一紙空談。至少我不會在考試前比平時累多少,甚至放得輕鬆,至少我第一個學期就是這樣行動的。我的努力方向是我可能不是最優秀的,但是我一定會是中上的,更不可能是後腿。而對於學習的具體計畫,我是打算額外科目上在大一下學期學習最基本的日語,大二上學期學習韓語,如果有時間和機會的話,要系統的再學習一下泰文。由於房地產方向的原因,我大一下學期會選修經濟數學。而對於一些相關課外書籍和課內的有關書籍也要在大學期間消化理解《房地產基礎知識》《經濟地理學》等?在大學三年級時考GRE和雅思或許想想自己真的有很多事情要做,所以也沒有什麼時間在休閒。而這裡,休閒的意味則可能是要比其他人範圍更廣一點。

有些時候我在想,為什麼從大學開始便有了人與人間的你爭我斗,斗就那么有意味嗎?為何可以和高中以及之前的同學保持那份純真。時候思考,可能是因為利益吧,畢竟對於那些自己爭取便可能得到的東西要遠比周圍的遲早與自己我管的周遭要“精貴”更多吧。如果從國小開始我們就有這么多的利益所爭?接下來的狀況我不想想,也不敢想。還是那句話:可能我這輩子都無出頭之日,但我會努力的攀上社會的上層,不惜代價。似乎這樣的志向是有悖於某些正直色彩的態度或者會讓某些人認為是違反一個>和諧社會的倫理道德的。但似乎我現在不想說社會有任何的羅曼蒂克。對於某些人,我沒有一個好的非自身因素起點,我沒有必要埋怨什麼,畢竟邪惡的想,還有人在我的後面所以我要做的,只有跑得更快,跑得更快。

這似乎就是我大一上學期的部分總結,似乎還有很多的東西沒有表達出來,但我認為以上這些已經是非常重要的,並且是對的起自己良心的,至少在多年以後偶然間翻看這些,我能知道這是寫的我自己,而不是胡編亂造的爛湊字數罷了。

大一期末年終總結 篇8

本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。大一上半學期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就一年過去了。一學期下來,是既有得又有失的。

不得不說,軍訓是一段最難忘的記憶,大家還不熟悉,彼此熱情而小心,但相同想法和感覺讓我們探索這所將生活四年的學校。首先開始的,是軍訓。那時有太多太多的心緒在心裡充溢,老朋友在遠方,新的朋友還在萌芽,當一個人需要有人分享情感的時候,孤獨感會被誇大,於是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個人開始展露自己,凸顯出自己的各種能力。在軍訓中,我學會了堅持,同時也認識很多的同學,並與同宿舍的宿友們建立了初步的感情。

軍訓在鍛鍊著我們的身體素質,磨練我們的意志的同時,學校里的各種活動和社團的招新也吸引著好奇的我們。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了網通社和義工協會。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。社團里的任務我也儘自己的能力去完成。在社團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在參加了這兩個社團之後,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以後要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力。社團活動與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課餘的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!

軍訓過後,大學的根本的一面也向我們逐漸展開。學習使用不退色的話題,也是所有學校最根本的基礎。各項課程的展開帶著我們走進全新的世界,完全不同與高中的學習方式多少讓我有點不知所措,緊張的課程安排,沒有過多的課堂複習,更多的是靠自己課後的努力。大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這個學期我覺得我的課程學的不太好,漸漸地在學習上鬆懈了下來,繼而在學習上出現了較大的漏洞。總結上學期的種種經驗,我覺得下學期必須改變這種方式,把學習放在第一位。還有就是要加強自己的英語學習,多擠出一點時間來練習。 一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學,我還會和高中的好朋友隔三差五的聯繫一下。

剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限於班裡或者系裡,多接觸其他系院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加網通社,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。

最重要的一點,別人心裡想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裡也應該保留一些秘密,大學裡還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。當我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,他們是我在大學裡的後盾。 我讀的這門專業,課程雖然多,但業餘時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我乾脆就乾坐著發獃,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學裡許多寶貴的時間。大學生不應該像我這樣,應該是要懂得生活才會生活的好的!

但是,不管是快樂還是悲傷,遺憾還是滿足,是失意還是得意,一切都已經成為了我走過的足跡,變成了我的人生中寶貴的一頁,保存在我的人生歷程中。現在,我要以更好的心態和精神狀態,為下學期的學習生活做準備,展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好我大學生活的下一步。

大一期末年終總結 篇9

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了我一個好的機會,能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班上同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裡,我很開心,能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結:

一、與同學相處這方面

作為班長,我覺得在人際交往這方面上獲益非淺。在以往的為人處事中,明白一個道理:只有了解了同學們的想法,從同學中來到同學中去,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時,都是從這個角度出發,力求將工作搞得更加合理!雖然有些同學對我不滿,並朝我發火,我還是一如既往的友善的對她們,傾聽她們的意見是我的責任,說我軟弱,我不想對大家發火,但是,我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學說,我們沒有排斥,我們是非常歡迎的,只要用心溝通。我們是一家人,我愛我………

二、和班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同班委、其它班乾認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班乾做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事的感覺,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的特別

任課老師都說,我們班是一個很好的集體,比起其它班,到課率高得多,在對待專業方面有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的集體當中,看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它套用至自己的個人生活和學習、工作中去!

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有某些同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天不知道在乾么子,平時學習不那么認真,考試都不在乎,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!我們都已經不小了,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了很多,我只想說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我從不強迫大家,只求自願參加,我想到大二了,很多活動都沒有我們參加的機會了!

四、下一步打算

以上就是我做得一些工作總結,還請同學們多提意見!我們的未來,你我共創!

希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠拿出我們08形設(1)班的風彩!我們08形設(1)班更加團結!我們08形設(1)班明天更好!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到我們08形設(1)班人才輩出!把毛給~

大一期末年終總結 篇10

給自己,往事不堪回首

在清閒午後,在落日黃昏,一杯清茶,翻開記憶之卷,大一期末個人總結。看往事如風,輕輕撫過生命的每一角落,掀開塵封的記憶,梳理著每一次雄起、低落,這些我成長的符號啊!在不經意中被提起,生命之河一陣波濤起伏,歲月在腦海中流過,我翻看雲捲雲舒,花開花落。以歷史為鏡,大一下學期的期末總結與大二新學期目標展望,現在開始。

第一項學習

對於本學期,總體上來說比上一學期有較大進步,但是,依舊沒有達到想要的效果。可以把本學期的學習過程分為兩部分。第一部分是開學前兩個月,此時學習態度積極向上,效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分,此時狀態嚴重下滑。現在就這兩個學習態度展開討論。

在經過了一個寒假的積極調整後,在本學期開始,我的表現另我自己滿意,課上認真聽講,課下積極記筆記、做習題,鞏固所學知識,對生理生化課程有比較紮實的沉積,對免疫也通過習題有所掌握,我認為,如果就此延續下去,期末考試的平均優秀是沒有問題的。

但遺憾的是,兩月之後,我又重回了墮落邊緣,而且在此之後越陷越深不得自拔,從而導致了本學期成績的全面潰敗。這其中的緣由,我已經作了深刻的認識和反省,保證以後不會再有此類事情發生,個人總結《大一期末個人總結》。

現對成績方面作總結陳詞:優劣參半,總體湊合,揚優抑劣,追求卓越。

第二項 人際交往

本學期對它的經營是失敗的,其也直接影響的我的學習。可見人際交往不僅是第一生產力,更是為正常學習保駕護航。

總結第一點:宿舍內亂,半年友誼破解。對於這點我不作任何說明,裂了就裂了。對於我的人品,我不做懷疑,雖然有不少人說我不是,但這不是我人品的原因,這只是我人際溝通能力不足,導致這樣那樣的誤會。和我裂的這個,這方面是很強大的。他所有的女生朋友,都是通過我建立的,但是到了最後,都說他的好,像byr,yff之流。她們的認識,我不做評論。我只對wwx說,小子,我以前太相信你了。你是什麼的人,我這清楚了,咱們走著瞧。

第二個人,笨笨,這事不怪她,不是她的錯。我不會把責任推她身上,我是爺們,咱自己的事自己扛。對她,我只說,我做了一個錯誤的決定。這一錯就是半學期。

本來我是想好好的總結,但是這樣的事真是一想就激動,寫的很浮躁。這半年,我真是經歷了好多事,我確信我又長大了。

<展望-明天會更好>

大二,很重要,關鍵性的課程將會開始學習。像藥理、病理什麼,對於這樣的課我不擔心,只要好好學,繼續本學期開始時的學習勁頭,它們不值一提。我只擔心英語,專升本考試好像離我很近了,對於醫學,我是無比熱愛,我一定會為之奮鬥終身,我的學歷目標是博士,再不濟也得本科,英語我一定要攻克,我現在要做的,就是儘快樹立對英語學習的興趣,狠補單詞,狠抓聽力,加強句型時態。

兩年後升本成功,這是家裡給我下的死任務,也是我自己的死任務。

寫這些,都是對我自己的激勵,我的文章都是寫自己的,看到的人,謝謝你們。希望你們也能從中有所啟發,真誠希望大家一起強大。

大一期末年終總結 篇11

大學是人生路上新的起點,也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來學習是一種薰陶,一種感覺,一種氛圍。 大學四年是學生人生觀、價值觀和世界觀逐漸形成和完善的重要時期,對今後個人的健康成長具有重要作用。在進行人生規劃時樹立遠大的目標,認清形勢、理性思考、直面困難、注重機遇,把困難當成一種磨練,努力創造美好的明天。希望我們能夠做好大學規劃,積蓄學習力量,改變自己,為今後走向社會打下堅實的基礎,讓我們的人生道路生輝。

豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢遊知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而校園文化是一種巨大無聲力量,是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤乾涸的心靈。

人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播,把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。前途是光明的,道路是曲折的,生活是自己的,成功是拼搏的。把握現在,暢享人生!

我們不管做什麼事情都要面對人生,逃避不一定躲的過,面對不一定最難受,孤單不一定不快樂,得到不一定會長久,失去不一定不再有,轉身不一定最軟弱,別急著說別無選擇,別以為世界只有對與錯,很多事情的答案都不止一個,所以我們有路可以走,你能找個理由難過,也可以找個理由快樂! 懂得放鬆的人找到輕鬆,懂得遺忘的人找到自由,懂得關懷的人找到朋友,天冷不是冷心寒才是寒,心中有愛才不會孤獨!

人生短暫,所有一切都是過眼煙雲。生是一次偶然,死是一次必然!何苦為一些不必要的人、事、情、心苦苦追問?得到了如何?得不到又如何?活著的過程,這就是人生!不要求自己走出的每一步都是對的,只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已。

人生是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,努力是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸於浮雲之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊樑帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。只有在大學裡,努力奮發,默默拼搏,才能學有所成 報效祖國和社會。

大一期末年終總結 篇12

20__年9月,我懷著滿心的期待,懵懵懂懂的進入了大學的校門。現在我即將升為大二的學姐,很多事都在不經意間悄然離去。理一下凌亂的思緒,將這有溫馨、有甜蜜、有辛酸、有淚水的一頁整理清楚,成為我美好的回憶。

新生的一年,是充滿新奇、神秘色彩的一年。來到一個新的環境,面對著陌生卻不乏親切的面孔,開始了人生旅途上的另一種生活。我在大學之前從來沒有過過集體生活,這對我來說又緊張又興奮。首先迎接我們的是軍訓,那時的我雖然每天在烈日下訓練,每天都是大汗淋漓,但是很充實,每天都在盼望著會下雨,這樣就可以休息了。每天早上六點起床為了能吃上一口早餐再去訓練,吃飯也感覺比以前吃得香了。晚上睡覺的時間是我們最幸福的時刻,終於可以歇歇腳,聊聊天。可是每天晚上都是倒頭就睡,真想一覺睡到天亮,可總是被無情的鬧鐘給叫醒。我想,萬事開頭難,軍訓這大學的第一課,我已經挺過來了,相信後面的路我一樣可以走的很精彩。

剛開始上課的時候覺得大學真美好,沒有了父母的監督沒有了老師的催促,不想聽課還可以跑到後面的位置去睡覺,悶的時候可以到外面享受一下太陽的溫暖,每天去教室上幾節課然後有大量的時間自己支配,看著學長學姐們臉上的笑容,心想著,我終於熬出頭了。每天沉浸在看電視,逛街,上網的世界裡。周末總不忘叫上高中的同學一起出去遊玩,漸漸的我覺得我的生活變得空虛了,不再像以前那樣充實,我有些茫然。我該怎么做?玩的地方已經玩兒遍了,遊戲對我也沒有了吸引力,我該幹些什麼?真不甘心再去學習,我可是好不容易才等到這一天的。就這樣我依舊每天閒晃著,後果當然很慘重,閱讀掛科。假期看到掛科的時候我難過的哭了。這淚水中有難過,有對自己失望,但是最多的還是後悔。我後悔當初為什麼不再好好學習了,為什麼就這樣隨波逐流,我為自己的墮落感到害臊。從那時起,我決心要繼續好好學習了,不能繼續墮落下去了。不過我依舊找不到適合自己的方式,可能多年的題海戰術已經在我腦海里根深蒂固了。

大學遠不同於國小、中學時代,中國小時期家長、老師牽著我們向前走,而如今已經不再是中小學生了,我們要學會獨立,學會自主,學會選擇。很多事情都要自己決定,自己做主,還要為自己的選擇負責,要為自己的行為負責,不管做什麼都應對自己該做什麼,不該做什麼一清二楚。不能再像不懂事的小學生想怎么樣就怎么樣,完全不顧及到周圍人的感受。

回首大學的第一年,忽然覺得這是我注定要改變的一年。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

一學年來,經歷這么多的學習坎坷和情感壓抑,終於迎來了大二這個新的學年,而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在大一新生的面前,我們要以開朗樸素的精神面貌引領大一新生們更快的融入到大學生活,我們自己要不斷的總結和發展!

在時間上,大部分都是屬於自己。如何安排時間也是一個很重要的問題。課餘時間很多,大學生活的多彩與否很大程度上在於課餘時間的安排,課餘可以去圖書館,可以和同學去郊遊,可以去聽專家的講座,可以去參加各種活動,可以去做家教,可以做兼職……我相信課餘生活會讓我體驗帶了生活的樂趣。

在新的學年裡,我給自己訂的目標是:在不掛科的基礎上提高積點,多去圖書館看書,補充自己的知識儲量,然後就是通過英語4級,英語六級,專業四級,專業八級,計算機二級的考試。在大一這一年,很讓我後悔的是沒有參加學生會的選拔,記得當時都填好了報名表,通知要去面試的時候,我卻退縮了,因為我害怕站上講台當著很多人講話,總覺得每個人都把眼光放在我的身上,生怕出錯,可是誰又不是慢慢鍛鍊出來的呢?大一的生活是淺色調的背景,星星點點的色彩。有膽怯、有退縮,有不知所措,也有勇往直前,有成功,也有失敗。摔到了爬起來看看是什麼絆了自己,成功了就朝更高的地方前進,這就是大一的生活。大二的我又將是一個嶄新的面目,我相信我已經準備好了,我會腳踏實地的走好每一步!時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我希望我接下來的三年能過著有規律的生活,因為我喜歡五彩繽紛地活著。

大一期末年終總結 篇13

當我懷著一顆好奇、激動、期待的心情走進大學,我的大學生活便從此開始。

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計畫,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平台上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬於自己的人生之路。

過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之餘,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年後逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

在大一的一年裡,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也

自己經過努力的成果。在學習之餘,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的訊息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特徵,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛鍊和校內外勞動。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

第一學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊裡糊塗的。

第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關係,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什麼都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥倖心裡,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

進入大學已經半年了,多多少少也該總結一下了。

考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。

總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。

主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活儘早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學後已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。

首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不複習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種.種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在複習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。

其次,是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院裡,然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼,而是自己經過考慮後認為什麼事情應該做什麼事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市里想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。

最後,是觀念的轉變不及時。入學後的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。

客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。

我進入大學後所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關係的變化、課餘活動的變化。

高中畢業後進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來後導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什麼大的變化,對於有高中住校生活經驗的我沒有什麼不適應,只是手裡的錢比以前多了。在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬鬆,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學後的幾天裡,由於同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課餘活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課餘生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課餘生活,不是跟同學出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。所以總體來說自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應它。

剛進入大學時,我懷著一顆激動景仰的心情,是的,大學是我嚮往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了,我如釋重負。

然而,踏進大學的校門後,我有點找不著北了,一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,陌生的生活學習方式……於是,我慢慢試著開放自己,與同學室友接觸熟悉,同時慢慢調節適應大學的生活學習方式。

是的,從現在開始,我必須得改變自己了,我要努力做到從被動到主動,從消極到積極,從不知所措到心裡有底。

回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啟航,向著自己的目標——前進!

大一期末年終總結 篇14

時間匆匆流逝,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這大一的日子裡,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過大一的學習鍛鍊,我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這大一里,班裡的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協調好和各班乾的工作,使得我班在系裡被批評,大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒,為了大家得到鍛鍊,班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們,應該多學習各類關於我們專業的知識,像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等,這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",碰壁後我擁有的是收穫的喜悅。

大一期末年終總結 篇15

白駒過隙,歲月荏苒,轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

學習上很抓緊,在思想上也從沒鬆懈。在黨校中,認真踏實,並在最後的考試中獲得黨校“優秀結業生”稱號,可以說這也是對我黨校學習的一種肯定,同時我也不忘寫思想匯報,積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態,再接下來的學習中,我將繼續努力,爭取早日入黨。

大學的第一個學期已經結束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個新的學期,過去的一切已經過去,新的一年有新的夢想。

在思想上,積極要求入黨,通過自己的努力優異的表現,爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實,在學習上,至少要比本學期有進步,哪怕是一點也好,積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標:第一,如果上學期英語四級通過,則積極準備報考六級,並努力考出好成績。第二,省計算機等級考試二級 c++程式設計 ,我的目標是通過。第三,大學物理的成績要提一個檔次,至少在85分以上,同時,注重大學物理實驗能力的培養,培養嚴謹科學的做學問的態度。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經歷夠多,磨礪夠多,才有收穫,我準備過一個艱苦的、充實的、收穫的一學期!

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

老師們都提過,今年是個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮圖強!

大一期末年終總結 篇16

以前總覺得時間過得很慢,現在回過頭想想,大一整個學年在不知不覺中已經結束。回想自己在大一這一年的生活,頗有感慨。總體來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年裡明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習方面

新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我並沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。剛來到大學校園時,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!

二、生活方面

在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞台,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。

三、思想方面

我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習,此後,我還積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

四、工作方面

我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關係。在以後的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計畫,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計畫的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大一的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大一期末年終總結 篇17

掐指一數,轉眼間一年的時光已經晃過。而我仍舊不成熟,拽住這一年剩餘的尾巴,不禁有些許傷感。當初的我懷著一份不如意的倔強進了大學,在經歷了大一新生都要經歷的過程,只是眼中多了份憂鬱。

這學期(大一下學期)生活已經適應了,交友圈也跨學院了,學習也該上路了。一切都如上學期的簡單,卻沒有了剛來時對未來的美好憧憬。從周一到周五,一天天地忙碌無為地過,周末的兩天休息,也在無所事事中留走,就這樣,又過了半年。大學裡似乎每個人都在將“鬱悶”這個詞,現在我也有了切身的感受,而鬱悶的也不僅僅是成績了,對未來的困惑,對人生的不確定,使得我總在痛苦中掙扎。驀然回首,感慨頗多。現將我大一下學年的總結如下:

一、在學習上

我對大學的學習也有了進一步的認識。就這樣茫茫碌碌,到頭來又是考前突擊惡補。在大學,除了鬧鐘之外,沒有人會叫你起床,除了自己之外,沒有人會逼你上課。學習上完全靠自覺。記得上學期剛開學的時候,我門門功課都勤,像高中一樣賣命。可後來,發現自己的學習方法有很大的問題。因為我發現很多同學的高分成績是考前突擊惡補,而我平時勤勤懇懇卻拿著不相上下的成績。認識到方法不對,改變了方法。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。這樣,既不耽誤課堂,又可以拓寬視野。

二、在思想上

雖然我認識到大學仍要付出極大的努力用功學習,學習是我們學生永遠都不應該忽視的問題。我發現自己不再像上學期那樣勤奮,反而多了些許懶散。其次,在輔導員的指導下,我對人生和職業有了初步思考,逐步發現了自己興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。我相信有很多同學都有和我一樣在大一的時候感到迷惑,茫然的經歷。這時候我們就應該思考一下我們的人生,思考一下我們的將來的發展方向甚至是具體的工作,給自己定一個目標,並努力朝著那個目標前進,這樣的大學生活才會有動力,才會有活力。

三、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,4個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內桌球比賽;學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面

上一學年,我積極參加適宜自己的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。通過工作,我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。在這一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此,我在大一學年裡還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間乾更多的事情,才能消除大一時的“心有餘力而力不足”!

這學期過得比上學期充實,雖然學到了不少東西,但也存在著不足。生活上無規律,經常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上情緒化,經常情緒低落;學習上不到位,花在學習上的時間太少,特別是英語,基本上除了上課之外就沒怎么去學。改變這些不好的習慣將是我下一學年努力的目標。這學期又接近了尾聲,時間的腳步是不會停下來等人的,回顧歷史,總結經驗固然重要,但更重要的還是要走好以後的路,我們的希望在未來。因此,我有必要為自己以後的大學生活做一個規劃。

首先,學習是我們作為學生最主要的任務。因此,在以後的大學生活中,學習都不能放鬆,在學好專業課的同時還應該儘量擴展自己的知識面。特別是英語,四級考試即將到來,我要做好充分的準備,把這場仗打的漂漂亮亮。

其次,在生活上我要繼續搞好同學關係,積極參加班集體活動,主動向師兄師姐學習,吸取他們的經驗教訓,儘量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐,從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣,讓生活更加健康合理。

再次,思想是一個人的靈魂,它支配著一個人的所有活動。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個積極向上的大學生,讓自己在大學裡能夠真正成長起來。

最後,擔任班乾和參加社團是我們大學生鍛鍊自我的一個好機會。在下個新學期我會努力證爭取為班級服務;努力做好社團的工作,把我們的社團介紹給所有同學,希望有興趣的同學都有學習的機會,我還要把我們的社團推向社會,讓粵劇不斷發展壯大。

這學期依舊是那么短暫,就這樣告別了大一,一切都是那么留戀。不過我們總是在不停的辭舊迎新,下學期的大學生活也即將開始,自己也將不再是freshman了,面對相對輕鬆的下學期,我將花更多精力在學習上,

大一期末年終總結 篇18

時光匆匆,大一的學習生涯就一眨眼過去了。這一年,有過歡笑也有過淚水,人總是需要不時的總結自己,才能吃一塹長一智,大一也才不算虛度。

四個月的暑假讓我們都期盼著能快點來到學校,由於我們是10月8日開學,比別人少了一個月,也就使得我們第一學期的生活節奏變的快了些,所有的活動幾乎都是擠在一起,忙碌而又充實。作為大一新生對大學生活也是充滿了期待與希冀,也充滿了熱情與激情,我參加了2個社團以及院學生會,希望能夠在大學裡踏踏實實地做一些事情。

總的來說,這一年過的還是蠻精彩的,

學習上,上課的時候基本上總是能好好配合老師上課,認真聽講,按時完成課後作業,兩個學期都沒有掛科;沒事的時候也會去圖書館借閱書刊,每次放假也總是借書帶回家看。要說不足的就是,學習上並沒有高中時的那種熱情了,都是在期末的時候專門複習重點,平時並沒有穩紮穩打地學習,寢室的學習氛圍也並不是非常的好,這是在以後需要改進的。工作上,雖然在班級里並沒有擔任班幹部,但作為院學生會宣傳部的一員,我也是非常負責任地完成每一項工作,並且在第二學期就擔任了副部長。作為大一里唯一一個部長級的,還是有些高興的,這是對我第一學期工作的肯定。在第二學期里,我不僅做好領導帶頭工作,同時也會做一些幹事的工作,配合其他部門,把一年的宣傳工作出色的完成了。以後,希望我也能擔任班委,為同學們盡一份心。

在思想上,堅持實事求是的原則,也向黨組織遞交了入黨申請書,可能因為各方面還沒有達到最好吧,沒有被批准,我也將堅持自己的信念,更嚴格的要求自己,希望自己能有機會加入黨組織,從而更好的服務大家。

在生活上,因為自己從來沒有住過校,剛開始在校住宿時,有些不習慣,但經過一個月的磨合之後,也能與室友很好的相處了。在部門裡,也能夠很好的相處。平時上課什麼的夜不會遲到,也沒有出去通宵過,還是很遵守學校里的規定的。不足的是可能自己脾氣不是很好,會有一些不愉快發生,以後也需要多多改善。

大一期末年終總結 篇19

時光飛逝,一轉眼大一的一年就結束了,它就像水中的倒影,一晃一年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

接下來我總結一下這個學年在大學裡的學習、工作、生活、思想這四個方面。 在學習方面,我能夠認識到學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。因此,第一學年也取得了不錯的成績。不過我還是會再接再厲,對於少數偏科的科目,也一定要繼續補正。通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,都是要自己把握的。在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計畫,讓自己的學習再上一個台階。

在工作方面,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,如學生會的工作,並在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然大一我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。並且,離開家庭的獨立生活,也更好的鍛鍊了我。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友和更好的生活。

在思想方面,本人有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我熱愛祖國熱愛人民,堅決擁護中國共產黨和社會主義制度,遵紀守法,愛護公物,團結同學,樂於助人。在課堂上,接觸馬克思主義,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,學習形勢與政策,了解當今時代國際與國內的形勢;在課餘時間,看些有關書籍,陶冶情操,並且看新聞,看報紙,跟上時代的思想潮流。爭做一名優秀的當代大學生.

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一期末年終總結 篇20

大學簡簡單單就過去了一年多。而我依舊沉浸在玩的世界裡。沉默了這么久,我也想出來吐槽一下,畢竟窩在宿舍太久,有些發霉了,可能都快沒人認識我了吧。

我承認上大學以來是有些墮落了,甚至是頹廢了。記得剛來大學時,也是一個懷著崇高的夢想書生意氣的少年。但短短的幾個周就迷戀上了大學自由的生活。其實我也很納悶,曾經的學習動力哪兒去了?

大一整整的一年時間,很多教材我都沒有碰過。剛開始還是很認真學習的,但真心聽不懂啊,於是乎,以後都聽不懂也看不懂了。雖然每天依舊機械班的上課下課。但大部分的時間都是沉浸在我的那些莫名其妙的想像中。偶爾玩玩手機,塗塗鴉,發下呆。一節課就這么輕鬆過了。老師講了神馬,我概不知情。其實好像和我高中學習生活差不多,老師在講台上說得唾沫橫飛,而我依舊在下面思想開小差。我發現我有最後一排控,這個習慣好像一直都有。至於為什麼?我也搞不懂。但非要說的話大概是喜歡安靜吧。

剛來大學時,可能跟現在的很多大一新生一樣,發誓要好好學習,努力磨練自己。記得當時還蠻有興致的參加了很多社團還有一個學生會,目的就是想要鍛鍊下自己和多交幾個朋友。剛開始幾個周確實很積極也很主動的。過了幾個周后興趣全無,神馬社團活動一概提不起我的興趣。因為鄙人比較沉默寡言,交不到神馬朋友。於是乎,又回到了一個人的世界。曾經確實還很天真的想在大學自己弄點銀子花花,於是就開網店,還興致勃勃的想了很多創業的點子。但到最後,沒有資本的維持。看到很多同學都去做兼職的,也想去鍛鍊下,幾次下來銀子一個子都沒賺到,哥再次淚奔了。可能因為自己的溝通交流能力問題吧,不過我承認還是很能鍛鍊人的。

平時沒事時,我想大部分人都跟我一樣抱著電腦啃的吧。雖然明明知道上網不知道玩神馬。聊天多了也煩了。遊戲神馬的我又不喜歡玩。於是乎抱著電腦打開空間掃了一眼了又關了,然後又打開繼續掃一遍。玩得多了,也喜歡去看看一些論壇,回復下自己的意見。看看新聞神馬的。真心覺得簡直是在浪費時間,但是很多人願意浪費我也沒辦法。

偶爾找到個有共同語言的人,就在一起討論以後的生活。但大部分時間都是在如何抱怨社會的不公,我發現曾經我也是個小憤青啊。憤來憤去,我還是老樣,沒改變多少。因為我知道地球沒有你照樣繞著太陽轉。於是乎,神馬憤世嫉俗的我不再說了。

一年的時間下來,成績一塌糊塗。誠心悔過一段時間。大二開始就很認真的看書,也很老實的勾劃下重點神馬的。甚至有段時間還破天荒的跑去圖書館借書看看。可能剛開始那段時間是我一生中最認真上課的。可是好景不長,慢慢的跟不上了老師的速度,我又聽不懂看不懂了,於是乎,又回到了大一的生活。

這么長時間了,做得最認真的事應該是增肥吧。我整天都想求長點肉啊。發現在這一年時間裡確實變化了不少。曾經喜歡寫小說,寫詩作詞。但大學到現在也沒有寫下一篇小說,一首詩詞。曾經也愛看雜誌,現在都是手機看新聞。變化最大的應該是著裝吧,高中挺打扮還算老實的,雜誌看多了也跟著非主流起來。我真想扇自己。討厭死頭頂這一團亂蓬蓬的雜草,但沒辦法,沒剪過短髮,不太習慣。性格還是老樣子,沉默寡言,跟一個同學說的,我的存在感不強。也就是若有若無的樣子。

至於以後,我想真有必要想想了,在這樣下去,良心上都過不去啊。

沉默了這么久,我也很想有必要對自己說點什麼了。但說什麼呢?我不知道。就當是我自言自語吧。我說我聽。

大一期末年終總結 篇21

歲月匆匆,時光變幻。轉眼間,大一生活即將要結束了。對於這一學年,既有勝利的喜悅,也不乏失敗的痛苦。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在班級活動上,我擔任本學年的團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,配合班委開展其他班級活動。期間,我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長,到石花水洞和大自然合影,在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中,我鍛鍊的組織能力,溝通能力,還有協調能力。當然,這些活動還使同學之間更加團結,使我們的閱歷變得豐富,使我們的視野更加開闊。

在課外競賽上,我還和另外三個同學,組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽,並榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽,共歷時三個月。期間,我們增強了自身的耐力,也鍛鍊了合作能力,還提升了團隊意識。(張雲錢)

在社會實踐上,我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間,我和其他五位同學,從招生時的分分秒秒,到五尺講台上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費,也讓提高了我們的上台演講能力,還讓我們體會到了賺錢的艱辛,社會的複雜,進一步豐富了我們的閱歷。

在體育活動上,我積極參加散打班培訓。初學散手時,要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時,要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時,要克服疲勞之苦;進行實戰時,要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練,培養了勇敢、頑強、堅毅,不怕苦、不怕累,敢於拼搏的精神,形成成熟、穩健、積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練,我的身體素質得到了很大的提高,也變得更加的勇敢,遇事更加果斷。

大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識,還利用課餘時間學習市場行銷和心裡學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

大一期末年終總結 篇22

一轉眼這大一上學期已經過去,我這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學期順利完成工作。一學期的工作學習使我更加了解大學生活,使我的大學生活充滿活力與激情,更加充實!總結這一一學期的工作,可以說是喜憂參半,有得有失,有經驗也有教訓。

首先說經驗,團支書工作一學期下來,總的來說,無論是班上的工作還是學院下達的任務,我對每一項工作都盡心盡力,這一點我是問心無愧的。自然,在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了,自然就會滋長一些經驗,我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解,那么我通過與他們溝通,讓他們了解我們團的工作,為什麼要這么做,那么他們了解後就自然會理解,當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的,只有溝通才能使一個集體更加團結,更加默契。

說完了經驗,現在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現“單幹”的現象,所以有時就會累了自己,又不能把事情做得更好,探究箇中緣由,大多是因為我不想麻煩同學,有時找同學他們也未必人人願意參與。其實這裡也包含著一些人際關係處理的鍛鍊。

在這一學期的時間裡,我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務,將上級命令及時傳達下去而忽略了學習,因為我知道學習是學生的天職,況且,一個好的學生幹部是不能因為工作多就耽誤學習。班裡,團委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰,也就意味著更加鍛鍊一個人,我愛這個位置,我也願意為團工作。

通過這一個學期的鍛鍊,無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛鍊,並且我也從中收穫了豐富的經驗和做人的道理,這而對我今後的成長是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經驗和工作方法,但是感覺到自己還是有很多的不足之處,需要在今後的工作中加以改進,但是值得可定的是在這一個學期里我成長了,我更像是一個職業人士了,再也不是一名學生了,但是不可否認的是我仍是一名學生,我還是需要更加努力的工作和學習,爭取早日成為一名準職業人士,為將來的工作打下堅實的基礎。其次是在學習上,我並沒有因為工作而忽略了學習這方面,反而是更加努力的去學習,並且不斷帶動身邊的同學一同學習專業知識和公共課程,爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會找業餘的時間去學習專業知識。努力提高專業技能水平,將自己培養成為一個真正對社會有用的人。

在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

總的來說,上一學期有得有失,而在這些得與失中我漸漸成長,漸漸成熟。新的學期我會總結上學期的經驗與教訓,繼續努力做好自己的工作,為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力量,和大家一起奮鬥、一起進步!

大一期末年終總結 篇23

大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑑定的資料:

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裡,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裡的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站並工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一期末年終總結 篇24

大一上學期是我第一次接觸大學生活,那個時候的我,正欣欣然的規劃自己一學期的計畫,希望按照給自己制定的計畫去做,一步步的完成自己的目標,但是高看了自己。上學期的我,因為初入大學,因此心性還不是特別的穩,雖然有自己的計畫,但是並沒有全部按照計畫行事,因此整個學期,我出現了很多次的失誤。原本每天給自己規劃的背英語單詞,卻由著自己玩遊戲去了而沒有做到。這就導致我一學期的英語有所下降的趨勢。

大一的上學期,學習方面大抵是沒有做好的,但是在能力方面卻是有得到鍛鍊的。大一一開學,學校的各個組織和社團就都在招人了,我因此加入了校學生會工作,還加入了一個青年志願者協會。這兩個組織讓我在這一學期里有所學。我懂的更多的辦公軟體的使用,學會了很多做表的方法,跟著大一屆的學長舉辦活動,學到了很多在舉辦活動該懂的東西。進入志願者協會,是希望自己有更多進行社會實踐的鍛鍊,大一也跟著他們去過敬老院及體驗環衛工人的辛苦,參加大大小小的活動有__次。

大一的下學期,我發現自己的學習下降了,因此逐步的把重點挪到學習上。因著上學期的教訓,我認真的去計畫每一步的學習計畫,也努力的按照計畫去做,沒有在出現過跟計畫不出入的事情了。整個學期,我學習和工作都有去兼顧,儘可能的把兩邊的事情做好。因此下學期我的學習成績明顯的跟上去了,由此我也鬆口氣,卻是不敢再有把學習落下去的時候了。大一雖然也很辛苦,畢竟學習和工作都要兼顧,一個是為了鍛鍊能力,一定是為了把知識學紮實了,為了今後畢業能夠有足夠的專業理論知識支撐。

整個一年的大一生活,我有很多懂得收穫,同時也有不少的損失,但是還好我後面都儘快的彌補上來。我知道大一結束,也意味大二生活要來臨了,而我身上還有很多不足之處,但是我也不會因為身上的缺點就退縮,我相信未來的三年時間裡,我能夠不斷的完善自己,提高能力,朝著更高的目標前進。

大一期末年終總結 篇25

轉眼間,大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了。總結過去的一年裡,有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動於感激……

就我個人生活而言,大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養。雖然在這一年裡,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實而具有發展的大一生活。

就我個人工作而言,我自始至終都在不斷堅持總結反省自己,我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距,只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會是自己的工作更富有創新性、全面性,以致能適應更多的人和事,從而力求完美!

這一年以來,我始終堅持“以全班學生為中心,以民主管理位為制度,以輔導員、助理輔導員為導向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅決服從上級的管理、安排和思路:堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流:堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。

下面,就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下:

1、部分班委開展的工作脫離了班上同學。

2、部分班委工作熱情不高,對自己的要求不夠嚴格,沒有起到帶頭模範作用。

3、少數班委的工作缺乏主動性、創新性。

4、少數班委的工作不能持之以恆。

5、團會工作與團總支的聯繫不夠緊密。

6、團會工作在班上沒有積極回響,導致班上同學熱情不高,質量較之去年下滑。

大一期末年終總結 篇26

大一期末總結

13電信1 李輝

走過這一夏,我的大一生活也進入尾聲了,無論我們是否適應,沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了,不再有過多的包容與寵溺,我們將逐漸的學會一個人面對挫折,面對現實的社會。回首來時路,我不知道我是否可以說不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。

在學習上,貌似自己沒有大一上學期的學習勁頭了。在課堂上狼吞虎咽也罷,更甚的是不用心受誨,之於我,一堂課完完整整聽下來的屈指可數。此乃吾之過也。老師在上講得嘔心瀝血,我在下卻是思緒萬里。這不由地想到國小時所學的課文《弈秋》。“弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。”上課經常會開小差什麼的。期末的時候大學物理沒及格,上課的時候筆記什麼的都抄了,細想自己沒有安排好自己的時間沒有花多點時間複習大物,思想上也不是很重視這門科目。還有很後悔的就是我的四級考試了,已經第二次了還沒過。細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計畫,沒有計畫就會盲目,不知要做什麼自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮鬥時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。在生活上,我已經適應自己一個人整理自己的生活的生活了,作息時間保持的很好,還經常鍛鍊,不暴飲暴食。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

大學的第一個學年已經結束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年,過去的一切已經過去,新的一年有新的夢想。

大一的遺憾大二一定要完成,首先大物的補考一定要過,然後隨之而來的計算機二級等級考試一定要過,然後12月份的四級考試一定要過,我有信心有計畫,我相信我可以達到的。以後都不能有一科不及格。

大學我會好好享受你的!

大一期末年終總結 篇27

時光飛逝,大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:

第一、班級建設方面

1.班風建設, 班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2.班幹部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

第二、學風建設方面

1.同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。

5..同學之間結對子學習的情況較普遍。

第三、班級凝聚力建設

a.活動方面

1.一學年的時間我班裡組織過剛開學的聯誼晚會,放鬆了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得很成功,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.我班精心組織了一場聖誕節的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。

3.未回響學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”,我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀,為學院建設建言獻策”的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、製作ppt以及問卷調查等形式,是同學們更多了解科學發展觀。

3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自願獻血活動和xx年的元旦“越野跑”

5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

第四、思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3. 我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。

第五、班級發展的不足方面

1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。

3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

4.班級里出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5.有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

大一期末年終總結 篇28

時間匆匆流逝,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這大一的日子裡,軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育項目,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘

還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過大一的學習鍛鍊,我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這大一里,班裡的氣氛是和諧融洽的,這一點在各活動中都能體現出來的,另一方面,我的管理和處事方式中存在不少的問題,以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動里缺席,我沒有協調好和各班乾的工作,使得我班在系裡被批評,大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒,為了大家得到鍛鍊,班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法,以學號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面,學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們,應該多學習各類關於我們專業的知識,像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等,這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大一期末年終總結 篇29

20xx年的8月,我來到了北京工商大學,開始了我的大學生活。結束了高中的生活,懷著一絲緊張與無限憧憬開始了我的大學生活。時光荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生。回首我逝去的大一生活,感受頗多。開始大學的生活讓我進入了一種鬆弛狀態,大學和高中的不同讓我有些迷茫突然就沒有了目標。雖然不會逃課但聽課的時候也精力不集中,再也沒有高中上課的認真勁兒了;下課了就結伴一起回宿舍在宿舍里聊天,很少去圖書館。就這樣渾渾噩噩的過了半個學期,才意識到自己不能這樣度日,慢慢的開始步入學習正軌了,開始“泡館”學習了,不再是一味的聊天玩電腦了。通過大一下學期的努力,我的成績有所上升,尤其在高數這課上很有進步。

在大學初我很幸運的進入校會生活部,這個部門給我接觸各個院的同學、認識不同學的機會,部里的各種活動豐富了我的業餘生活。部里的跳蚤市場、宿舍風采大賽,給了我一個機會參與到一個靠我們學生自己舉辦的活動中去,當我看著我們自己的舉辦的活動順利舉行,心裡有一種油然而生的自豪感與成就感。在元旦晚會、歌詠比賽等一些大型活動中,我也參與到其中的布置中,經歷了一些別的同學沒有的經歷,那些記憶永遠都是我最難忘的。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大一的結束,大二的開始,有了大一的經驗,我一定會更加珍惜大二的時間,充分利用時間不給自己在大學裡留下遺憾。

大一期末年終總結 篇30

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,充實自我。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自我的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業知識,在謝老師的輔導和幫忙下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大民眾,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、民眾榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自我在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平台,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。

(3)用心參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、在課餘時間上。

利用剩餘時間在校外兼職,透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!