特校廣播行期末總結

特校廣播行期末總結 篇1

時光在不經意中流逝,翻開舊日的筆記,字裡行間充滿著情深意境的交錯,似乎還清晰地記得志願者跟特校兒童深情交流、培訓的一幕,還清晰地記得特校兒童給予志願者深情擁抱的那一美好瞬間。

五月初,意氣風發的愛心行動隊和廣播站的志願者積極接受了特殊教育學校老師的邀請,幫助特校構建學校廣播站,給盲童(心光部學生)一個學習塑造自信的機會,並於每個星期三下午對特校兒童進行廣播培訓。5月6日下午,青協愛心行動隊聯合中歌藝術學院的志願者前往特殊教育學校舉行了第一次特校廣播行,主要使特校心光部學生了解廣播知識,並進行了分類報名,得到了特校老師的大力支持。第二次廣播行進行了繞口令培訓,主要是教會孩子們的繞口令知識的同時也吸引他們的興趣。5月20日開始進行分類培訓,類型主要有故事美文培訓、新聞培訓和點歌節目培訓三大方面。5月27日,為了使孩子們更有效率地進行學習,老師特意為我們找來了三間教室給我們進行培訓,並開始進行專業化培訓。深情流露往往是在離別時展現出來的,6月3日我們舉行了本學期最後一次特校廣播培訓活動,看到他們一直以來都認真地對待每一節課,令志願者們已經倍感欣慰了,下課後,他們還以不同的方式去感謝志願者,例如給志願者一個深情的擁抱,向志願者說出深情的表白,甚至用自己的歌聲來送別曾經幫助過他們的志願者。

即使志願者們要頂住無情的太陽、長途跋涉地到達特校為孩子們進行一個短暫的培訓,但是我們收穫到的卻是更多,與他們相處的時間長了,你會感受到他們會給予你許多正能量。當他們抱著你,跟你說:「謝謝你,不捨得你」,用濕潤的眼睛看著你離開那瞬間,你會意識到你所付出的都是值得的!

加入我們吧!下一學期的活動需要更多人的參與,特校的孩子們需要你的關懷,讓我們一起將愛心付諸於行動吧!特校廣播行,有你有我更精彩!

——————青協愛心行動隊

特校廣播行期末總結 篇2

不經意中,又一個學期接近了尾聲,回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實,幼兒中班春季期末總結。「為了每一個孩子都有進步」,這是我們為之不懈努力的動力。令人欣慰的是,我們高興的看到了孩子們的進步,在和孩子們的相互合作中一起生活、學習,經過半年的學習和實踐,取得了可喜的效果。下面就是教學效果做出以下總結:

數學方面:通過本學期的學習,本班幼兒在數學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和套用方面特別出色幼兒對數學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。還從多方面培養了幼兒樂于思維、愛思考、敢於探究和運用數學的能力。

在數學方面也有不足之處,半年來的培養,有少數幼兒對數學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處於懶惰的狀態,不願意主動與別人交流自己的操作成果,對數學方面的表達能力和歸納、總結能力還有一點點的差距。

生活與健康方面:以培養幼兒樂於參與各項活動,並在活動中保護自己,培養良好的生活習慣。(飯前便後洗手、吃過東西後要漱口、不挑食、不偏食)具有保持個人衛生和環境整潔的習慣,了解一些粗淺的安全知識,學習處理生活中可能出現的不安全因素,培養幼兒在運動中的遵守規則、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛鍊上,我們每天都讓幼兒參加戶外鍛鍊,促進幼兒的身心發展,從遊戲中培養幼兒學會安全意識,獲得了戶外運動中得到快樂和健康,並使幼兒的各方面得到了發展。

在這方面的教學上,我們採用遊戲、情境創設和故事表演來提高幼兒的各方面能力,並動員家長,在家對幼兒進行安全、習慣培養等方面的教育。經過家、園的合作,半年來,每個幼兒的步都很大,安全意識、常規培養、生活衛生習慣都很出色,100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,對一些健康常識和生活交往,每個幼兒都有自己的獨特之處,樂於參加各項活動,喜歡幫助別人,衛生習慣的培養都有很大的進步和提高,每個幼兒都很活潑、熱情,愛說愛笑,積極向上,開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個別幼兒在自我表現上有一定的差距,不愛表現自己,性格表現得比較內向,愛害羞,不敢獨自展示在集體面前。

藝術方面:

音樂:本學期的音樂活動中,幼兒在節奏感、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高,能夠認真傾聽音樂,並能根據音樂的節奏、音色等說出自己的'感受。因此,我在教學中採取了先讓幼兒聽音樂,自己進行創編動作,然後教師再加以指導。

美術:在本學期的美術活動中,幼兒在欣賞能力方面有了很大的進步,能夠通過觀察對比兩幅作品,發現不同作者從不同的角度出發,畫出來的作品是不同的;並從中學到一些繪畫的技能,幼兒的想像力更加大膽、豐富了,幼兒的思維也得到了提高,能夠從不同的方面去看待作品,思維活躍,都有自己的想法,不受他人想法的影響。

習慣方面:

1、大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便後能主動洗手,飯後主動漱口。

2、對人有禮貌,團結友愛,不打架、不說髒話,愛護公共財物,不隨地亂扔垃圾。

3、上課習慣良好

通過在園的半學期的學習和培養,全班幼兒都得到了全面的發展,各方面均有不同程度的提高。

本學期的教育教學工作取得了一點成績,在成績中我們看到了孩子們的進步和成長,也感覺到了自己經驗和方法上的提升,。總結經驗,查找不足,希望以後的工作會更出色。

教學中的收穫:在本學期的教育教學中,幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,按照本學期的教學內容,幼兒在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

教學中的不足:通過教學活動,使我發現了很多的不足之處,本班幼兒對於在數學領域裡,幼兒對於相鄰數方面掌握的還不是很靈活,在探究能力和語言能力上也有待於進一步的加強,個別幼兒對於活動的開展沒有足夠的興趣,在操作的過程中沒有進行謹慎的思考,不願與他人享受自己的發現等。

在科學領域裡幼兒本來會是以主題的形式出現在課堂上的,由於教師的引導沒有很充分,所以沒有達到教學的目的。

通過這幾個領域的分析是我想到了,在今後的工作中還應多融入孩子的生活當中來,讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,在家長的配合下,讓幼兒在幼稚園的生活會過的更美好!

特校廣播行期末總結 篇3

大家上午好!我很榮幸在今天的總結表彰大會上發言,默默工作幾十年,還是頭一回,真有點受寵若驚。古語說:恭敬不如從命,那麼,我就說幾句體會的話吧:

一、學校形象高於一切。

我到X國小工作已經十五年了,在學校領導班子帶領下工作,自我感覺很開心,因為我們城西國小無愧於名校,在老百姓中口啤很好。

二、學校教育教學設備日益完善,促進教育教學質量的提高。

我們學校在教育信息化建設方面卓有成效。特別是這學期為了提高學校教育信息化辦公系統,提高我校各學科教學與信息技術整合水平,從領導到普通教師每人配備一台手提電腦,充分調動了廣大教師的積極性。依我看,這學期,我們城西國小的綜合實力展示明顯提高。這個學期的方方面面工作成績,特別是這學期的戰績,足以證明,學校領導的英明決策行之有效。

三、 我們城西國小是中、青年教師成長的搖籃。

這是因為我們城西國小擁有一之優秀的教師團隊,生活在這樣的大家庭,,我感覺很快樂。我們的學校領導,我們的老師綜合素質很高,齊心合力,政通入和經常在工作中享受這份快樂,在次,借次機會感謝各位學校領導,感謝各位曾經幫助過我的老師!但願大家珍惜其中的快樂,充分展示自己的才華。

四、 我將努力地反思自己,當好「小學生」。

通過這次總結表彰大會,我一定會努力反省自己,虛心向大家學習!在工作中經常反思,總結經驗,吸取教訓,為我們城西國小的持續發展,添磚加瓦。我堅信我們城西國小明天會更好!

最後,預祝各位領導,各位教師,暑假愉快,合家幸福,萬事如意!