大一個人期末總結 篇1
感慨時光易逝的同時，大一的第二個學期已悄然而至，大一就這樣在緊張而忙碌中結束了。在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，此刻，回頭看看走過這一年所留下的腳印，學到些什麼，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過玩了一年。有時問自己，這是我想要的嗎?在忙碌中我學到的是該學的嗎?而我仿佛不知道剛剛翻過去的那一頁寫下了些什麼，但是那一切又宛若就在昨天。期末的到來預示著我又要寫學期總結了，總結是有必要的，就是這份總結，才有了我以後的目標，就好像“沒有做不到只有想不到”。在總結中不斷進步。
對於學生來說，學習還是那個亘古不變的話題。大學裡的學習與高中的學習之間存在著很大的不同。一年的學習歷程我身有感觸，每一周的口語考試，兩周一次的聽力+翻譯，中間的各種大考，小考。第二學期我們又考了三次高數，兩次線性代數。第二次我的高數掛了，這也成了我大一一年裡唯一掛的一科，在第三次高數考試中，吸取教訓認真複習感覺考的應該可以。至於每次的新視野考試我也是在用心去考。現在我還依稀記得每次高數考試前大家都很拚命的學，不管結果是什麼，每個人都儘自己的努力去爭取不掛。大學裡，學習真的是自己的事，沒有人會像高中那樣每天督促你學習，更多的還是靠自己去完成。最然我的成績在班裡算不上很好，也不是特別不好，就處於中間吧，但是我一點都沒有感到滿足，因為我深知自己要的是什麼，知道學習在大學生活中的地位，所以在今後我會表現的更好的。
大一一年中，學校也開展了各種活動，籃球賽，運動會，08級畢業歡送會……都讓我感覺到我們班的團結，即便有的時候會鬧得有些不愉快，但是大家都是為了這個班集體，為了，場上的同學拼盡全力，場下的我們也為他們加油，吶喊。在六月底的時候我們還開展了08級歡送會，那個場面真的一言難盡，看著學姐學長們，又要開始自己新的征程了，想想三年後的我們也會一樣的，離別每個人都需要經歷的事情，即便有再多的不捨，再多的傷心，都應該看到下一個終點等著你的是什麼。時間可以使人成長，經過一年的洗禮，我的心態改變了許多。我不再是那個“灰姑娘”了，儘管以前我沒有得到肯定，但是我已經邁入了大學的校門，我就應該開始新的生活，我就應該以一幅嶄新的面孔去迎接新的事物新的挑戰，不是嗎?所以大一的生活讓我開朗了許多，讓我知道自己想要的是什麼了。大學生活的四分之一就這樣過完了，不能說我收穫到了什麼，也許我還沒有真正參透大學的意義，但是我會在鎬京這片沃土上儘可能的提高自己的能力。讓忙碌得大學生活更有價值，讓自己更具有競爭力。我的大學，我的生活，我的未來。
大一個人期末總結 篇2
給自己，往事不堪回首
在清閒午後，在落日黃昏，一杯清茶，翻開記憶之卷，大一期末個人總結。看往事如風，輕輕撫過生命的每一角落，掀開塵封的記憶，梳理著每一次雄起、低落，這些我成長的符號啊！在不經意中被提起，生命之河一陣波濤起伏，歲月在腦海中流過，我翻看雲捲雲舒，花開花落。以歷史為鏡，大一下學期的期末總結與大二新學期目標展望，現在開始。
第一項學習
對於本學期，總體上來說比上一學期有較大進步，但是，依舊沒有達到想要的效果。可以把本學期的學習過程分為兩部分。第一部分是開學前兩個月，此時學習態度積極向上，效果也是水漲船高。第一部分以外就是第二部分，此時狀態嚴重下滑。現在就這兩個學習態度展開討論。
在經過了一個寒假的積極調整後，在本學期開始，我的表現另我自己滿意，課上認真聽講，課下積極記筆記、做習題，鞏固所學知識，對生理生化課程有比較紮實的沉積，對免疫也通過習題有所掌握，我認為，如果就此延續下去，期末考試的平均優秀是沒有問題的。
但遺憾的是，兩月之後，我又重回了墮落邊緣，而且在此之後越陷越深不得自拔，從而導致了本學期成績的全面潰敗。這其中的緣由，我已經作了深刻的認識和反省，保證以後不會再有此類事情發生，個人總結《大一期末個人總結》。
現對成績方面作總結陳詞：優劣參半，總體湊合，揚優抑劣，追求卓越。
第二項 人際交往
本學期對它的經營是失敗的，其也直接影響的我的學習。可見人際交往不僅是第一生產力，更是為正常學習保駕護航。
總結第一點：宿舍內亂，半年友誼破解。對於這點我不作任何說明，裂了就裂了。對於我的人品，我不做懷疑，雖然有不少人說我不是，但這不是我人品的原因，這只是我人際溝通能力不足，導致這樣那樣的誤會。和我裂的這個，這方面是很強大的。他所有的女生朋友，都是通過我建立的，但是到了最後，都說他的好，像byr,yff之流。她們的認識，我不做評論。我只對wwx說，小子，我以前太相信你了。你是什麼的人，我這清楚了，咱們走著瞧。
第二個人，笨笨，這事不怪她，不是她的錯。我不會把責任推她身上，我是爺們，咱自己的事自己扛。對她，我只說，我做了一個錯誤的決定。這一錯就是半學期。
本來我是想好好的總結，但是這樣的事真是一想就激動，寫的很浮躁。這半年，我真是經歷了好多事，我確信我又長大了。
＜展望－明天會更好＞
大二，很重要，關鍵性的課程將會開始學習。像藥理、病理什麼，對於這樣的課我不擔心，只要好好學，繼續本學期開始時的學習勁頭，它們不值一提。我只擔心英語，專升本考試好像離我很近了，對於醫學，我是無比熱愛，我一定會為之奮鬥終身，我的學歷目標是博士，再不濟也得本科，英語我一定要攻克，我現在要做的，就是儘快樹立對英語學習的興趣，狠補單詞，狠抓聽力，加強句型時態。
兩年後升本成功，這是家裡給我下的死任務，也是我自己的死任務。
寫這些，都是對我自己的激勵，我的文章都是寫自己的，看到的人，謝謝你們。希望你們也能從中有所啟發，真誠希望大家一起強大。
大一個人期末總結 篇3
時間匆匆流逝，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這大一的日子裡，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘
還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛鍊，我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班裡的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班乾的工作，使得我班在系裡被批評，大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒，為了大家得到鍛鍊，班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關於我們專業的知識，像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大一個人期末總結 篇4
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。但是"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，充實自我。現將我上一學年的總結如下：
一、在學習。
學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，努力紮實自我的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自我的大學生涯!在課餘時間，我能充分利用自我身邊有限的資源，完善、鞏固自我的專業知識，在謝老師的輔導和幫忙下，我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。
二、在生活上。
我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大民眾，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、民眾榮譽感強的好學生。
三、在實踐中。
(1)身為班上的一名班幹部，在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自我在處理各種問題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平台，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。
(3)用心參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自我向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。
四、在課餘時間上。
利用剩餘時間在校外兼職，透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除，這樣既有利於交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍!
大一個人期末總結 篇5
掐指一數，轉眼間一年的時光已經晃過。而我仍舊不成熟，拽住這一年剩餘的尾巴，不禁有些許傷感。當初的我懷著一份不如意的倔強進了大學，在經歷了大一新生都要經歷的過程，只是眼中多了份憂鬱。
這學期（大一下學期）生活已經適應了，交友圈也跨學院了，學習也該上路了。一切都如上學期的簡單，卻沒有了剛來時對未來的美好憧憬。從周一到周五，一天天地忙碌無為地過，周末的兩天休息，也在無所事事中留走，就這樣，又過了半年。大學裡似乎每個人都在將“鬱悶”這個詞，現在我也有了切身的感受，而鬱悶的也不僅僅是成績了，對未來的困惑，對人生的不確定，使得我總在痛苦中掙扎。驀然回首，感慨頗多。現將我大一下學年的總結如下：
一、在學習上
我對大學的學習也有了進一步的認識。就這樣茫茫碌碌，到頭來又是考前突擊惡補。在大學，除了鬧鐘之外，沒有人會叫你起床，除了自己之外，沒有人會逼你上課。學習上完全靠自覺。記得上學期剛開學的時候，我門門功課都勤，像高中一樣賣命。可後來，發現自己的學習方法有很大的問題。因為我發現很多同學的高分成績是考前突擊惡補，而我平時勤勤懇懇卻拿著不相上下的成績。認識到方法不對，改變了方法。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。這樣，既不耽誤課堂，又可以拓寬視野。
二、在思想上
雖然我認識到大學仍要付出極大的努力用功學習，學習是我們學生永遠都不應該忽視的問題。我發現自己不再像上學期那樣勤奮，反而多了些許懶散。其次，在輔導員的指導下，我對人生和職業有了初步思考，逐步發現了自己興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。我相信有很多同學都有和我一樣在大一的時候感到迷惑，茫然的經歷。這時候我們就應該思考一下我們的人生，思考一下我們的將來的發展方向甚至是具體的工作，給自己定一個目標，並努力朝著那個目標前進，這樣的大學生活才會有動力，才會有活力。
三、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內桌球比賽；學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、在其他方面
上一學年，我積極參加適宜自己的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。通過工作，我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。在這一學年裡，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裡還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間乾更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”！
這學期過得比上學期充實，雖然學到了不少東西，但也存在著不足。生活上無規律，經常到凌晨一兩點鐘才睡覺；思想上情緒化，經常情緒低落；學習上不到位，花在學習上的時間太少，特別是英語，基本上除了上課之外就沒怎么去學。改變這些不好的習慣將是我下一學年努力的目標。這學期又接近了尾聲，時間的腳步是不會停下來等人的，回顧歷史，總結經驗固然重要，但更重要的還是要走好以後的路，我們的希望在未來。因此，我有必要為自己以後的大學生活做一個規劃。
首先，學習是我們作為學生最主要的任務。因此，在以後的大學生活中,學習都不能放鬆，在學好專業課的同時還應該儘量擴展自己的知識面。特別是英語，四級考試即將到來，我要做好充分的準備，把這場仗打的漂漂亮亮。
其次，在生活上我要繼續搞好同學關係，積極參加班集體活動，主動向師兄師姐學習，吸取他們的經驗教訓，儘量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐，從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣，讓生活更加健康合理。
再次，思想是一個人的靈魂，它支配著一個人的所有活動。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個積極向上的大學生，讓自己在大學裡能夠真正成長起來。
最後，擔任班乾和參加社團是我們大學生鍛鍊自我的一個好機會。在下個新學期我會努力證爭取為班級服務；努力做好社團的工作，把我們的社團介紹給所有同學，希望有興趣的同學都有學習的機會，我還要把我們的社團推向社會，讓粵劇不斷發展壯大。
這學期依舊是那么短暫，就這樣告別了大一，一切都是那么留戀。不過我們總是在不停的辭舊迎新，下學期的大學生活也即將開始，自己也將不再是freshman了，面對相對輕鬆的下學期，我將花更多精力在學習上，
大一個人期末總結 篇6
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。
時間過得真快，轉眼我已經在南理工度過一個學年了。還記得初到這裡，面對這陌生的環境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙!!!但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個學年，感慨萬千。
一、在學習。我始終認為，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!高中的學習動機十分簡單，而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由於高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上，我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋遊，假期還參加社會實踐活動 等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西； 有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
四、思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、升華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
五、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——社團聯合會，同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如；現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。 在工作上，處理好各項事務，也使我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。
接著要感謝南理工，感謝他給了我繼續深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞台；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助， 我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。沒有這些，我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，在專業課上力求突破，全面提高自身素質，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。
一個人靜下來的時候，我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞台，難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這裡是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升!我發現了一個道理，很多事情需要我們去實踐的，有時並不是我們做不好，而是我們不願意去做，或者是不願意付出努力。一分耕耘，一分收穫。在學校總會有自強的，也總會有墮落的，當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。
高中和大學這七年是人生中關鍵的時期，是一個人塑造自己的重要階段，國中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期. 人生是一部永不停止的車子，一直在前進，直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活，喜歡五彩繽紛地活著。
大一個人期末總結 篇7
以前總覺得時間過得很慢，現在回過頭想想，大一整個學年在不知不覺中已經結束。回想自己在大一這一年的生活，頗有感慨。總體來說，比剛剛到這個學校的時候強了很多，我在這一年裡明白了很多，不僅是課本上的，更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習方面
新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。不過我並沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。剛來到大學校園時，由於整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間，可以學習一點自己感興趣的東西，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，我還組織同學們去戶外活動，增加同學之間的友誼。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態度!俗話說的好，態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的，就是社會不只是你自己的舞台，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏，在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習，此後，我還積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，順利通過了學校組織的考察。正式被黨組織選為預備黨員，我不斷提高自身的政治素質，政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面，主要是將任務分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作情況，在組織和開展班級活動方面，努力做到讓每位同學都參與進來，以促進同學間的友好關係。在以後的學習生活中，我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計畫，力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計畫的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發展。
總之，大一的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
大一個人期末總結 篇8
志存高遠，飲水思源
通過過去一年的辛苦努力，我終於拿到了三等學習獎學金，我感到無比榮幸。這是學校對我在過去一年中學習成績的肯定，同時也是對我未來學習過程中的鼓勵。在以後的學習道路上，我一定會再接再厲，鑄造輝煌，去實現自己最終的理想。
所有人都清楚，大學不同於高中。高中的終極目標可以是考大學，但大學的最終目標不應該是考研或找工作。在這四年里，你必須找到屬於自己的人生目標，從20歲做起，編織夢想，明確目標，並且奠定基礎。人生短暫，可供我們向終極目標攀登的時間只有僅僅不到40年，40年要從一個各項基礎薄弱的大學生變身成為一個對得起自己的成功者，談何容易。所以，投身奮鬥，刻不容緩。
進入大學以後，我沒有忘記自己當初為考大學所付出的努力，我也知道我沒有理由去荒廢自己的大學時光，所以我一直在認真的對待自己的學習工作。學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，也因此可以得到三等學習獎學金。在工作上，我也努力鍛鍊自己，努力嘗試提高的工作能力，在工作中充實自己的大學生活。在生活中，我也嚴於律己，勤儉節約，鍛鍊自己的獨立生活能力。離開了家的溫暖，同學之間的友誼成了我們在大學生活感情的全部，對於朋友，我始終相信，先予後取是最好的交友法則，在這一年裡，我也認識了許
多難得的好朋友，這對於我也是一筆無價的財富。
最為一個當代大學生，就應該既要志存高遠，也要飲水思源。國家在為我們提供優質的教學資源的同時，同時還為學習優秀的學生提供物質獎勵，我們可以深切的感受到國家在培養人才方面的殷切願望。21世紀的競爭，是人才的競爭，而作為當代大學生的我們，怎么可以辜負國家對我們的期望。我們一定不會忘記國家的這份期望，努力用知識武裝自己，為即將到來的接力棒做準備，努力做好祖國新一代的接班人，為建設祖國而奮鬥終身。
但是，我知道自己還沒有做到最好，許多地方還需要改進，自己的發展空間仍然很大。在未來的學習與工作中，我一定國家的這份關懷與鼓勵銘記於心，為了榮譽、為了實現理想、為了報答祖國，拼搏下去、奮鬥下去，永不停息!!
大一個人期末總結 篇9
歲月匆匆，時光變幻。轉眼間，大一生活即將要結束了。對於這一學年，既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。
在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!
在班級活動上，我擔任本學年的團支書一職，傳達團支部精神，執行團支部工作，組織團支部活動，配合班委開展其他班級活動。期間，我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長，到石花水洞和大自然合影，在雲月湖炊煙裊裊。在這些活動中，我鍛鍊的組織能力，溝通能力，還有協調能力。當然，這些活動還使同學之間更加團結，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開闊。
在課外競賽上，我還和另外三個同學，組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽，並榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽，共歷時三個月。期間，我們增強了自身的耐力，也鍛鍊了合作能力，還提升了團隊意識。(張雲錢)
在社會實踐上，我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間，我和其他五位同學，從招生時的分分秒秒，到五尺講台上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費，也讓提高了我們的上台演講能力，還讓我們體會到了賺錢的艱辛，社會的複雜，進一步豐富了我們的閱歷。
在體育活動上，我積極參加散打班培訓。初學散手時，要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時，要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時，要克服疲勞之苦;進行實戰時，要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練，培養了勇敢、頑強、堅毅，不怕苦、不怕累，敢於拼搏的精神，形成成熟、穩健、積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練，我的身體素質得到了很大的提高，也變得更加的勇敢，遇事更加果斷。
大一學生學年鑑定表在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識，還利用課餘時間學習市場行銷和心裡學來充實自己.我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
逝水年華，流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好爭取。
大一個人期末總結 篇10
大學是人生路上新的起點，也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現：原來學習是一種薰陶，一種感覺，一種氛圍。 大學四年是學生人生觀、價值觀和世界觀逐漸形成和完善的重要時期，對今後個人的健康成長具有重要作用。在進行人生規劃時樹立遠大的目標，認清形勢、理性思考、直面困難、注重機遇，把困難當成一種磨練，努力創造美好的明天。希望我們能夠做好大學規劃，積蓄學習力量，改變自己，為今後走向社會打下堅實的基礎，讓我們的人生道路生輝。
豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們如魚得水，暢遊知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化，學生的精神世界無疑是一片荒漠，而校園文化是一種巨大無聲力量，是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤乾涸的心靈。
人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現場直播，把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。前途是光明的，道路是曲折的，生活是自己的，成功是拼搏的。把握現在，暢享人生！
我們不管做什麼事情都要面對人生，逃避不一定躲的過，面對不一定最難受，孤單不一定不快樂，得到不一定會長久，失去不一定不再有，轉身不一定最軟弱，別急著說別無選擇，別以為世界只有對與錯，很多事情的答案都不止一個，所以我們有路可以走，你能找個理由難過，也可以找個理由快樂! 懂得放鬆的人找到輕鬆，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友，天冷不是冷心寒才是寒，心中有愛才不會孤獨!
人生短暫，所有一切都是過眼煙雲。生是一次偶然，死是一次必然！何苦為一些不必要的人、事、情、心苦苦追問？得到了如何？得不到又如何？活著的過程，這就是人生！不要求自己走出的每一步都是對的，只要求自己走出的每一步都是無悔的 人生足已。
人生是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，努力是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸於浮雲之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊樑帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。只有在大學裡，努力奮發，默默拼搏，才能學有所成 報效祖國和社會。
大一個人期末總結 篇11
大一期末總結
13電信1 李輝
走過這一夏，我的大一生活也進入尾聲了，無論我們是否適應，沒有人再把我們當作剛入學的孩子看了，不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學會一個人面對挫折，面對現實的社會。回首來時路，我不知道我是否可以說不曾留下遺憾，但清楚明白的是未來遠遠比過去要重要的多。
在學習上，貌似自己沒有大一上學期的學習勁頭了。在課堂上狼吞虎咽也罷，更甚的是不用心受誨，之於我，一堂課完完整整聽下來的屈指可數。此乃吾之過也。老師在上講得嘔心瀝血，我在下卻是思緒萬里。這不由地想到國小時所學的課文《弈秋》。“弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。”上課經常會開小差什麼的。期末的時候大學物理沒及格，上課的時候筆記什麼的都抄了，細想自己沒有安排好自己的時間沒有花多點時間複習大物，思想上也不是很重視這門科目。還有很後悔的就是我的四級考試了，已經第二次了還沒過。細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計畫，沒有計畫就會盲目，不知要做什麼自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。在生活上，我已經適應自己一個人整理自己的生活的生活了，作息時間保持的很好，還經常鍛鍊，不暴飲暴食。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。
大學的第一個學年已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
大一的遺憾大二一定要完成，首先大物的補考一定要過，然後隨之而來的計算機二級等級考試一定要過，然後12月份的四級考試一定要過，我有信心有計畫，我相信我可以達到的。以後都不能有一科不及格。
大學我會好好享受你的！
大一個人期末總結 篇12
時間匆匆流逝，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這大一的日子裡，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裡同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛鍊，我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班裡的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在後半段時間裡對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班乾的工作，使得我班在系裡被批評，大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒，為了大家得到鍛鍊，班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關於我們專業的知識，像系裡的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
時光像水中的倒影，一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，碰壁後我擁有的是收穫的喜悅。
大一個人期末總結 篇13
大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學，從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現實的殘酷，我的覺自己發生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。
從當初的對空想的渴望到如今對現實的難言，從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對空想現實的清醒認識。我覺得我變了。我變了，我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人號召，毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了，變的已不再是當初那個不喝酒，不抽菸的渾樸小伙了。已不再是昔日那個不講髒話，依照禮到的循古小生了。為了空想，我也不再是舊日那個熱於奉獻，忘我生死的熱血少年了。總之，我變了，變成連我自己都不認識的人了。但是，我有一種動力卻始終沒有變過，那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。
要不是親眼見證了這一年的自我變革，真不敢信賴自己的變革有這么大。追根朔底，當然主要原因就來自於當這個班長。自從當了軟體081班的班長，肩上就多了一份任務，不僅要為自己負責，更要為班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職，很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何，力不從心。俗話說的好：“不在其位，不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合，很多事情坐起來都是身不由己，致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作為一個班長，我總是時刻的懇求自己，要注意自己的言行，一不警戒，損害自己形象是小，給班級形象抹黑是大。所以，時常在外跟人交談時，就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。
時想，大一這一年，我還是過的比較充實的。在學習方面，我是儘量克服住自己，不能落下功課。作為一名學生，學習是我們亘古不變的話題。作為一名班長，你就更應該樹立起榜樣作用，堅持以身作則。其次在處理班級問題上，我採取仁義之舉，時刻，以班集體的名譽為先。雖有時，言過其實，偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好：“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是，全班存在的問題仍然不少，首當其衝的就是班級團結問題，這方面主要表現在男生與女生，女生與女生之間不能傾心相對，致使班裡的男生對女生不太理解，而女生則各自勾心鬥角，不能和睦相處。其次在班乾問題，許多班乾都只是虛設其職，卻無實用，導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。
大一個人期末總結 篇14
回看上學期的總結，發現許多不足：
（1）總在感慨和傷逝，少有具體的分析和總結；
（2）看似面面俱到，實則泛泛而談；
（3）仍處於躊躇徘徊階段，沒有對未來明確的規劃。
然而，這就是成長吧。經過一年的學習，我感覺自我的定位逐漸清晰，思路愈加明確。我開始意識到，身為一名中醫學生，應該做什麼、怎么做。我真為此感到快樂。
清代醫學家周學海著有《讀醫隨筆》，總結了他長期以來研讀醫書、精研醫理的心得體會。清代大醫王孟英曾作《歸硯錄》，記錄了他游醫四方的經歷。一百餘年後，後學成蹊願以上述兩位先賢為榜樣，每學醫一月，輒錄心得，名曰《學醫隨筆》。這篇文章既是對這一學年的總結收尾，又是學生筆記學醫之路的開始。特立此存照，警戒自己，也願得到諸位親朋好友、老師同學的提醒、建議或批評——那將是我的榮幸！
最近一段時間，我在用心閱讀劉力紅先生的《思考中醫——對自然與生命的時間解讀》，這本書激起了我腦海里一波又一波浪潮。我希望把我的這些心得與大家分享，也是跟自己的內心探討。
劉先生的老師李曾說：“中醫開方實際上就是開時間。”時間，一個多么神秘的概念！自愛因斯坦提出相對論，人類的時空觀、宇宙觀為之一變——時間不是再孤立的存在，它跟空間、物質和能量之間有很多聯繫。其實醫學何嘗停止過對時間的參悟呢？現代醫學的胚胎學告訴我們，從一個受精卵到一個嬰兒，其間的變化何等壯觀！每到一個時間節點，從量變到質變的奇蹟不斷上演，令人連連感嘆生命的壯美。當我們把時間段拉長一點，看看一個人的一生不也是如此嗎？在不經意間，人生的軌跡也許就會悄然轉變。難怪豐子愷先生的《漸》常讀常新。
中醫，乃至整箇中華文化，一個核心理念便是天人合一。人和天地宇宙是一個整體，這是銘刻在中國人骨子裡的信仰。晝夜晨昏，春夏秋冬，陰陽不斷變化，人的起居飲食等生活方式也要與之相適應，不然就會出問題。人體的陰陽不隨時間協調運動，就會生病。為什麼說道法自然呢？自然又是什麼呢？我想要回答好上面的問題，就要多感悟時間，多思考時間。
提及時間，我有說不盡的想法。但擇其要點，我就只想談兩個方面。第一，對時間的感覺是因人而異的，但從本質上來說，時間的長短並沒有想像中的那么重要。同在一所大學學習，同樣的課程，同樣的老師，有的人一年收穫了很多，有的人卻在暗自悔恨。高考前一周，我們的班主任跟我們說，你們該休息了，好好調整一下自己的生活狀態，你們要明白，即使再給你一年時間複習，到了下一年的高考前一天，你們還是覺得，自己沒有複習好。這是實話。人在時間面前就是這么脆弱無助。這是人性的弱點。
寫到這裡，半個小時已經過去，我的總結還沒有寫完。那么其他人在乾什麼呢？已經回家的同學在乾什麼呢？我周圍倒是有很多同學開始了全天候的lol之旅。他們快樂嗎？此時此刻，你快樂嗎？
然而這就是我們想要的嗎？哲學家們爭過來爭過去，終歸有一部分人是信奉著“及時行樂”的觀念去生活了。既然一切都是虛無，一切都是荒謬，一切都沒有意義，上帝死了，人也死了，怎么辦呢？不管了，盡情享受現在吧，今朝有酒今朝醉！
這裡我們看到時間背後的東西——人們對時間的看法。時間恆有，恆無，恆動，這多么像“道”的屬性啊！所以有時候我覺得，中國道家的思想，也許正是圍繞著時間展開的。道家的智慧，也許正來源於對時間的深刻體悟。
第一點暫且說到這裡。這只是開個頭，對時間的思考是沒有終止的。有些人一輩子也許到老才開始思考時間。我還年輕。當我不斷學習中醫，我就愈發認識到時間的寶貴。對於病人來說，一分一秒都可能風雲突變。醫生必須對時間有超乎常人的敏銳感覺。現在，作為一名學生，一名醫學生，讀書時最要緊的。浪費時間，就是在浪費生命。因此，當我上次跟一位同專業的大二師兄到他的宿舍取東西時，親眼看到他的另外兩個舍友戴著耳機在電腦螢幕前“酣戰”，而他們頭頂上一排《黃帝內經》《傷寒論》等醫書整整齊齊地放在那裡，如同華麗的裝飾，我感到很痛心。“痛心”這個詞一點也不誇張，因為我知道這並不是個例。這是一種風氣：我們常常討論如何獲取更多的經驗值，怎樣殺怪，最近有什麼新出的遊戲、電影，今年哪支nba球隊最可能奪冠……關於中醫，關於讀書的討論，我聞所未聞。即便有，那也要等。等到什時候呢？等到期末，等到考試周。哇！周圍同學談論的內容竟然一下變成了“你們多久考試？”“你複習（或“預習”）好了沒？”“你知道老師畫的重點是什麼嗎？”“能把複習資料給我一份嗎？”……一切都是圍繞考試。跟家裡人通電話，也是問：“你複習得怎么樣了？”“你可不能馬虎喔！以後考研都要看成績說話的。你可不能輕視。”每到這個時候，我開始有一種錯覺，好像我們學的一切都是為了應對考試。我就在想，我們是不是有這樣一種意識，哪怕一丁點也好，就是我們的追求應該比考試更高一些，甚至高得多，甚至不以考試的標準為參考平面。可不可以這樣想呢？
大一個人期末總結 篇15
白駒過隙，歲月荏苒，轉眼間當初一個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期，是我出生以來經歷了最多的一個階段，真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活，讓我的彩，或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白，這一學期我過的很充實，很快樂!
學習上很抓緊，在思想上也從沒鬆懈。在黨校中，認真踏實，並在最後的考試中獲得黨校“優秀結業生”稱號，可以說這也是對我黨校學習的一種肯定，同時我也不忘寫思想匯報，積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態，再接下來的學習中，我將繼續努力，爭取早日入黨。
大學的第一個學期已經結束，留給我的是美好的回憶，這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，有成功，又失敗。而我要面對的就是又一個新的學期，過去的一切已經過去，新的一年有新的夢想。
在思想上，積極要求入黨，通過自己的努力優異的表現，爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實，在學習上，至少要比本學期有進步，哪怕是一點也好，積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標：第一，如果上學期英語四級通過，則積極準備報考六級，並努力考出好成績。第二，省計算機等級考試二級 c++程式設計 ，我的目標是通過。第三，大學物理的成績要提一個檔次，至少在85分以上，同時，注重大學物理實驗能力的培養，培養嚴謹科學的做學問的態度。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這一直是我最喜歡的句子，我相信只有經歷夠多，磨礪夠多，才有收穫，我準備過一個艱苦的、充實的、收穫的一學期!
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
老師們都提過，今年是個重要的學習階段，也是一個轉折點，能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮圖強！
大一個人期末總結 篇16
時間過得真快，轉眼我已經在湖南科技職業學院度過一個學期了。還記得初到這裡，面對這陌生的環境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺！回想這一個學期，感慨萬千。
一、在學習
我克服了從高中到大學的種種轉變，大學不同於高中，這兒沒有老師一遍一遍的講解的，只有同學不停的疑問，剛開始還有點不習慣，但還好，我已經適應了大學生活，上課如果有不懂的地方，現在的我也會積極的提問，特別是在專業課上。其實選擇遊戲這個專業，一開始是因為自己英語較差，而現在卻不這樣認為，因為這個專業能讓我在快樂中學習，同理，我想它以後也能讓我在快樂中工作，其實我算是比較任性的,對自己不感趣的，即便給我再大的好處，我也沒那個心思去做。
不單單是專業，我知道在大學只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！高中的學習動機十分簡單，而大學，我要知道的不僅僅是學習，更重要的是做人，所以我積極參加學校的部門、組織，讓自己各方面能力都得到鍛鍊；同時，也參加了班裡的班幹部選舉，希望增加我同學們交流的機會，也為鍛鍊自己的能力，為班級做一份貢獻。
二、生活方面
大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。
最後，我要感謝科院，感謝他給了我繼續深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞台；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助，我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候，我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。
大一個人期末總結 篇17
一轉眼這大一上學期已經過去，我這一學期的團支書工作也告一段落，首先要感謝所有支持我工作的同學，有了你們的理解和幫忙，我才能夠在這一學期順利完成工作。一學期的工作學習使我更加了解大學生活，使我的大學生活充滿活力與激情，更加充實!總結這一一學期的工作，可以說是喜憂參半，有得有失，有經驗也有教訓。
首先說經驗，團支書工作一學期下來，總的來說，無論是班上的工作還是學院下達的任務，我對每一項工作都盡心盡力，這一點我是問心無愧的。自然，在這個過程里我也學到了很多東西。工作做的多了，自然就會滋長一些經驗，我發現溝通是一切困難的法寶。同學們不支持我的工作是因為不理解，那么我通過與他們溝通，讓他們了解我們團的工作，為什麼要這么做，那么他們了解後就自然會理解，當然就會配合我的工作了。一個團體是需要溝通的，只有溝通才能使一個集體更加團結，更加默契。
說完了經驗，現在就來說說教訓。在平時的活動組織中有時也會出現“單幹”的現象，所以有時就會累了自己，又不能把事情做得更好，探究箇中緣由，大多是因為我不想麻煩同學，有時找同學他們也未必人人願意參與。其實這裡也包含著一些人際關係處理的鍛鍊。
在這一學期的時間裡，我盡最大努力完成學院團委、系團支部布置的各項工作任務，將上級命令及時傳達下去而忽略了學習，因為我知道學習是學生的天職，況且，一個好的學生幹部是不能因為工作多就耽誤學習。班裡，團委的事我都盡心做到最好，越多的工作意味著更多的挑戰，也就意味著更加鍛鍊一個人，我愛這個位置，我也願意為團工作。
通過這一個學期的鍛鍊，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛鍊，並且我也從中收穫了豐富的經驗和做人的道理，這而對我今後的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我掌握了大量的工作經驗和工作方法，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今後的工作中加以改進，但是值得可定的是在這一個學期里我成長了，我更像是一個職業人士了，再也不是一名學生了，但是不可否認的是我仍是一名學生，我還是需要更加努力的工作和學習，爭取早日成為一名準職業人士，為將來的工作打下堅實的基礎。其次是在學習上，我並沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，並且不斷帶動身邊的同學一同學習專業知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業餘的時間去學習專業知識。努力提高專業技能水平，將自己培養成為一個真正對社會有用的人。
在這一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
總的來說，上一學期有得有失，而在這些得與失中我漸漸成長，漸漸成熟。新的學期我會總結上學期的經驗與教訓，繼續努力做好自己的工作，為班級、學院、學校貢獻自己的一份微薄的力量，和大家一起奮鬥、一起進步!
大一個人期末總結 篇18
之前的我曾無數次幻想過大學的生活是怎樣的，在20xx年的十月我步入了大學生活，成為了一個大學生。走進校園的那一刻我無比的興奮，終於熬過了高中最艱難的那三年，步入了幻想過無數次的大學。
來到大學的我真真實實感受到了大學與中學的不同，大學則是自由的，有很多很多自由的時間可以去做很多自己想做的事情，不像中學那樣每天除了上課還是上課。光陰似箭，日月如梭，一轉眼一學期就快要結束了。在這一學期里我也收穫到了很多很多，在學習上收穫了很多以前從來不了解的東西，比如會計的相關知識，如何創業，怎樣規劃自己的職業生涯等等，這些都是在這短短的幾個月里所學到的。
同時我也認識了新的老師，大學的老師不再像中學那樣會一再的叮囑我們，一切全靠我們的自覺自律，儘管這樣我還是覺得我遇到的這幾位老師都是很好很好的。這一學期我不僅學到了新的知識認識了新的老師也交了一群新室友。大學和你接觸得最多的就是你的室友，而我很慶幸我遇到了一群很好很好的室友，每天和他們都相處得非常的愉快，讓我感受到了大學的樂趣。不過通過這些期的學習我也發現了我有很多不足的地方，比如沒有自制力，英語基礎太差，身體素質也很差，連最簡單的跑步都堅持不了。這學期即將結束，我希望在下一學期的我能夠越來越好。
計畫
一、每天鍛鍊身體讓體育對於我來說不再是難點
二、在學習英語的時候要堅持不懈的背單詞，不要再像以前那樣懶惰
三、在這個寒假認真的上網課，爭取在初級會計考試時通過考試獲得會計資格證。
四、積極的參加學校的各項活動，提高自己各方面的能力，讓自己不再像以前一樣什麼也不會。
五、業餘時多讀讀課外書，豐富自己的眼界讓自己了解更多，不荒廢這美好的大學生活，讓她成為我人生中精彩的一部分。加油！！！
六、考英語四六級證書，教師資格證。
大一個人期末總結 篇19
時光飛逝，大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活，我對自己班長工作總結如下：
第一、班級建設方面
1.班風建設， 班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班幹部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學風建設方面
1.同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結對子學習的情況較普遍。
第三、班級凝聚力建設
a.活動方面
1.一學年的時間我班裡組織過剛開學的聯誼晚會，放鬆了大家軍訓的疲憊，加強了同學之間的認識和了解，當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，晚會辦得很成功，發現班裡的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場聖誕節的上學期年終總結大會，同學們都積極參加各顯才藝。
3.未回響學校號召“落實科學發展觀為學院建設建言獻策”，我班與零八本科四班組織了一場以“學習科學發展觀，為學院建設建言獻策”的團日活動，通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、製作ppt以及問卷調查等形式，是同學們更多了解科學發展觀。
3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。 如xx年的“1.29”自願獻血活動和xx年的元旦“越野跑”
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3. 我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
第五、班級發展的不足方面
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
大一個人期末總結 篇20
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學裡，沒有人告訴你應該做什麼該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不乾。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什麼的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大一個人期末總結 篇21
工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是套用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。網路教育網工作總結欄目為您提供工作總結範文參考，以及工作總結寫作指導和格式排版要求，解決您在寫作中的難題。
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過後，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什麼用呢？課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的用處。比如說，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識，還培養了這方面的興趣。比如說，教育學和心理學，教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受，講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學也不錯，雖然這門課在開始對於文科生的我來說有點吃力，甚至我還放棄過，有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒，我才知道這一門課對於我來說也很重要，這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習，我學會了很多生活方面應該注意的常識。
一學期的時間，每一門課就結束了，我心裡還真有一點不捨，有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停，這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識，心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別，大學的學業沒有高中的繁重，大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館，在圖書館裡，能找到各種需要的書。可惜在這一學期里，我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且幾乎沒有借相關的專業書，在下一學期里，我一定會好好利用圖書館，幫助我的專業學習。
在期末，我才知道自習室的好處，它給我提供了一個安靜的複習空間，但是這一學期已經過去了，平時有時間我不是逛街就是上網，從來沒有到自習室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學期，我不能再像這學期這樣浪費時間了，我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。
雖然進入大學，我沒有能當上任何的幹部，心裡有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面，我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動，幫助需要幫助的人。在這裡面，我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的小學生結對子。這不僅幫助了那裡的小學生，為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地了解教育對象，為今後我的教育事業做準備。
大學裡業餘生活也很重要，通過一些活動，促進了同學之間的關係。在這一學期里，通過各種活動，我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上台發言雖然我還是有點害怕，但是我相信假以時日，在講台上我也能款款而談。這使我明白，大學並不光是學習的地方，也是培養人的膽量，使人更好的適應社會的地方。
在寒假裡，我參加了回母校宣傳的實踐活動，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，最高興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實踐活動，不僅鍛鍊了我自己，為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師，也認識了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發現它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會有絲絲苦味，但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮鬥，有奮鬥才會有成果。大學也是這樣，我要樹立目標，並為之而奮鬥。
作為一名免費師範生，當一名好老師就是我的目標，我要為實現這一目標而奮鬥，不斷完善自己的教師綜合素質，要樹立高度的責任心和使命感，不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己，把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。
通過這一學期，我適應了大學的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學期里，我將不會再像這學期這樣毫無計畫，毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計畫，好好的努力學習。
我希望自己將來從事中學及以上的教育工作，所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學生，讓他們也體會到地理知識的博大精深和裡面所蘊含的樂趣。
將來要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個群體。
大一個人期末總結 篇22
一個學期的學習結束了，確實是感覺非常的有意義，在這一個學期以來的學習當中我認真的做好自己分內的事情，在這一點上面我應該對自己的更加用心一點，我清楚的意識到了這一點，未來還會有更多的事情等著我去做好，剛剛來到大學這裡的一切我都是感覺非常的好奇，什麼東西都想去接觸一下，這一個學期的時間是非常快的，我也總結一下這一個學期來的學習。
首先我是感覺非常有意義的，在____這裡能夠學習到很多的東西，和過去的中學期間不同，大學的一切都是非常的輕鬆，很多事情都是需要自覺，這特別考驗我的，作為一名大一新生我感覺我的進步還是比較大的，一點點的去嘗試接觸一些新的東西，我清楚的感受到了這一點，這一個學期以來我是比較虛心的，我也是對自己很有信心，每天按時的上課，遵守學校的規章制度，在這一點上面沒有絲毫的馬虎，我也一直都在努力的提高個人綜合素養，這個學期以來我是不斷的在探索，我認為在這個過程當中我是可以有足夠多的進步，也是在逐漸的積累這方面的經驗，現在回想起來確實還是感覺非常的有意義，作為一名大一學生我需要好好的去考慮一下這些。
在生活當中我和同學們好好相處，來到一個全新環境，我也是讓自己在快速的適應，我希望在這個全新環境當中，有一個新的體驗，我也和周圍的同學相處的很好，我認為在這方面我的進步是很大的，這一點我能夠有深刻的體會，這一個學期是比較快的，因為個人性格原因，我是在不斷的進步，認真的思考，這些細節是應該要去完善好的，我也是對自己的要求比較高，我是感覺這對我是一個非常大的提高的，我也會讓自己認真的搞好分內的職責，這是我應該要有的態度，作為一名大一學生我也是應該清楚知道自己的方向，我會一點點的積累各方面的能力，保持好的態度的，讓自己進步的更多，成長的更多，這一點是一定的，是我要認真去做好的，這是作為一名大學生應該要有的素養，我不能違反這些事情，在這個過程當中我深刻的體會到了這一點，雖然會遇到一些我問題，但是我還是感覺很充實，這一個學期我了解到了很多，也對接下來的大學生活有一個比較清晰規劃了，希望能夠逐步的落實好。
大一個人期末總結 篇23
20xx年的8月，我來到了北京工商大學，開始了我的大學生活。結束了高中的生活，懷著一絲緊張與無限憧憬開始了我的大學生活。時光荏苒，時間如白駒過隙般流過我的人生。回首我逝去的大一生活，感受頗多。開始大學的生活讓我進入了一種鬆弛狀態，大學和高中的不同讓我有些迷茫突然就沒有了目標。雖然不會逃課但聽課的時候也精力不集中，再也沒有高中上課的認真勁兒了；下課了就結伴一起回宿舍在宿舍里聊天，很少去圖書館。就這樣渾渾噩噩的過了半個學期，才意識到自己不能這樣度日，慢慢的開始步入學習正軌了，開始“泡館”學習了，不再是一味的聊天玩電腦了。通過大一下學期的努力，我的成績有所上升，尤其在高數這課上很有進步。
在大學初我很幸運的進入校會生活部，這個部門給我接觸各個院的同學、認識不同學的機會，部里的各種活動豐富了我的業餘生活。部里的跳蚤市場、宿舍風采大賽，給了我一個機會參與到一個靠我們學生自己舉辦的活動中去，當我看著我們自己的舉辦的活動順利舉行，心裡有一種油然而生的自豪感與成就感。在元旦晚會、歌詠比賽等一些大型活動中，我也參與到其中的布置中，經歷了一些別的同學沒有的經歷，那些記憶永遠都是我最難忘的。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大一的結束，大二的開始，有了大一的經驗，我一定會更加珍惜大二的時間，充分利用時間不給自己在大學裡留下遺憾。
大一個人期末總結 篇24
這學期（大一下學期）生活已經適應了，交友圈也跨學院了，學習也該上路了。一切都如上學期的簡單，卻沒有了剛來時對未來的美好憧憬。從周一到周五，一天天地忙碌無為地過，周末的兩天休息，也在無所事事中留走，就這樣，又過了半年。大學裡似乎每個人都在將“鬱悶”這個詞，現在我也有了切身的感受，而鬱悶的也不僅僅是成績了，對未來的困惑，對人生的不確定，使得我總在痛苦中掙扎。驀然回首，感慨頗多。現將我大一下學年的總結如下：
一、在學習上
我對大學的學習也有了進一步的認識。就這樣茫茫碌碌，到頭來又是考前突擊惡補。在大學，除了鬧鐘之外，沒有人會叫你起床，除了自己之外，沒有人會逼你上課。學習上完全靠自覺。記得上學期剛開學的時候，我門門功課都勤，像高中一樣賣命。可後來，發現自己的學習方法有很大的問題。因為我發現很多同學的高分成績是考前突擊惡補，而我平時勤勤懇懇卻拿著不相上下的成績。認識到方法不對，改變了方法。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。這樣，既不耽誤課堂，又可以拓寬視野。
二、在思想上
雖然我認識到大學仍要付出極大的努力用功學習，學習是我們學生永遠都不應該忽視的問題。我發現自己不再像上學期那樣勤奮，反而多了些許懶散。其次，在輔導員的指導下，我對人生和職業有了初步思考，逐步發現了自己興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。我相信有很多同學都有和我一樣在大一的時候感到迷惑，茫然的經歷。這時候我們就應該思考一下我們的人生，思考一下我們的將來的發展方向甚至是具體的工作，給自己定一個目標，並努力朝著那個目標前進，這樣的大學生活才會有動力，才會有活力。
三、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣可以利用剩餘時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利於交往，又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋遊、春遊，還有認識山東古老建築文化的遊覽學習，班歌比賽，班級內桌球比賽；學校里徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、在其他方面
上一學年，我積極參加適宜自己的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。通過工作，我學會了怎樣處理各個方面的關係，提高了素質。在這一學年裡，我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這么寬鬆的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。儘管如此，我在大一學年裡還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛鍊身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間乾更多的事情，才能消除大一時的“心有餘力而力不足”！
這學期過得比上學期充實，雖然學到了不少東西，但也存在著不足。生活上無規律，經常到凌晨一兩點鐘才睡覺；思想上情緒化，經常情緒低落；學習上不到位，花在學習上的時間太少，特別是英語，基本上除了上課之外就沒怎么去學。改變這些不好的習慣將是我下一學年努力的目標。這學期又接近了尾聲，時間的腳步是不會停下來等人的，回顧歷史，總結經驗固然重要，但更重要的還是要走好以後的路，我們的希望在未來。因此，我有必要為自己以後的大學生活做一個規劃。
首先，學習是我們作為學生最主要的任務。因此，在以後的大學生活中,學習都不能放鬆，在學好專業課的同時還應該儘量擴展自己的知識面。特別是英語，四級考試即將到來，我要做好充分的準備，把這場仗打的漂漂亮亮。
其次，在生活上我要繼續搞好同學關係，積極參加班集體活動，主動向師兄師姐學習，吸取他們的經驗教訓，儘量使自己在大學期間少走彎路。積極參加社會實踐，從社會中汲取營養。改變不良的作息習慣，讓生活更加健康合理。
再次，思想是一個人的靈魂，它支配著一個人的所有活動。因此，我要不斷提高自己的思想水平，控制好自己的情緒，做一個積極向上的大學生，讓自己在大學裡能夠真正成長起來。
最後，擔任班乾和參加社團是我們大學生鍛鍊自我的一個好機會。在下個新學期我會努力證爭取為班級服務；努力做好社團的工作，把我們的社團介紹給所有同學，希望有興趣的同學都有學習的機會，我還要把我們的社團推向社會，讓粵劇不斷發展壯大。
這學期依舊是那么短暫，就這樣告別了大一，一切都是那么留戀。不過我們總是在不停的辭舊迎新，下學期的大學生活也即將開始，自己也將不再是freshman了，面對相對輕鬆的下學期，我將花更多精力在學習上，
大一個人期末總結 篇25
伴隨著秋日的涼爽，今年的新學期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學的校園，開始全新階段的學習，這是夢想的實現，同時也是全新的挑戰，不知前方路上等待我的是什麼，但是我已經做好了準備，所以按照自己的計畫一步一步地進行著，在本學期的結尾也進行一次個人總結。
剛開始的這半年的大學生活，時間雖然不長，但是對於我而言卻是收穫滿滿，年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼，第一次離家在外求學，我便知道了從今以後要學會獨立，所以我在內心時刻提醒自己：頭腦清醒，學會堅強。帶著這樣的信念，我的逐夢之旅就正式開始了，經過了軍訓的短暫鍛鍊，我的身體素質得到了進一步的提高，也認識到什麼才是真正意義上的堅韌不拔，所以在這一學期中我也將這份精神帶入到學習當中。
提到學習就不得不說大學的學習模式，基本上要依靠自己的自覺性，或許因為處在一個過渡的階段，所以自己的狀態在一開始還是存在一定的問題，但經過及時的調整，逐漸適應大學的學習節奏，慢慢地便總結出了自己的方法，這對於自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學的學習團隊合作也占了比較重要的一部分，有很多作業我們都是要以小組的形式來完成，而這個過程也是我們同學間磨合的過程，雖然偶爾會出現一些小問題，但我們都能夠快速地解決，繼續完成組內的任務，所以在這一學期中，我不只學習到了新的知識，自身的各方面意識也有了新的提升。
為了讓自己能夠有更加全面的發展，我還參加了學校的辯論社，因為我認為辯論社是對自己思維邏輯能力和表達能力一次很好的鍛鍊，而恰好在學校里有這樣的機會，我便牢牢地把握住，雖然在起初階段，自己還有些生疏，輸掉一次比賽也是家常便飯的事情，但是通過自身不斷的努力，我試著向優秀的辯手學習，總結自身的經驗，在千錘百鍊中終於得到了滿意的結果，而在這個過程中我也懂得了什麼是團隊間的配合，辯論不是吵架，而是觀點的輸出，期待自己在下一學期中的表現。
在這一學期中，自己有了很大的成長，也有了新的認識，當然，在優秀人才雲集的地方，我也認識到自身還存在不足，那么這也是我需要不斷學習改善的地方，在接下來的學習中，我仍然會保持虛心學習的態度，爭取讓自己能夠不斷地進步。
大一個人期末總結 篇26
進入大三。最開始我想到的並不是立刻該學專業課了，而是意味著我將要退出學生會。在前兩年里，那裡給我留下了很多完美的記憶，也讓我學到了很多的社會經驗。在離別之前，特意上了幾次系辦，換了很多東西。可能以後也很難有機會再進那間辦公室了，但我會一向記得曾坐在那裡的人，曾靜躺在那裡的一份份資料…
離開學生會後，我進入了另一個群體，那裡也有更多的事讓我感覺到新奇。九月，我成為了11屆核工一二班的助教，開始了我新的工作。應對七十多張陌生的面孔，第三次迎接新生，第一次開班會，我自認為我是成功的。應對大一的學弟學妹們，我有點緊張，但更多的是興奮。我的性格決定了我不會去苛求別人，也不會去無緣無故的罵人。在他們面前，我可能會給他們的印象是“好欺負的”，所以也導致了此刻有的同學肆意妄違，對班上的活動無太大興趣和用心性。做助理的兩個多月里，經歷過了軍訓、團組織生活、辯論賽等等。我只能說，我做到了我能做的。但也因我的執著，為了讓每個人都有表現的機會，讓班上在辯論賽中失去了奪冠的機會，僅僅是個第三名而已。雖有遺憾，但也讓他們鍛鍊到了、表現了。今晚最後一場因為上課沒能去，最後明白結果的時候，感覺到了一絲絲的欣慰，我也算是成功了吧……
除了工作，其他時間窩在寢室里。課本對於此刻的我來說真的不明白該如何定位。我有我的目標，但我膽怯地逃避，心思也並不放在學習上，整天拿著手機看小說，還標榜自己是在學習“電子書”。回到寢室就明白打遊戲，並不是沒有其他事做，而是不想去做。
也許是生活所迫，也許是打擊太大。此刻的我萌發不出新牙……
大一的時候，生活是一個人，好好學習天天向上;大二的時候，生活是一群人，朋友兄弟戀愛都像要;大三的時候，剩下幾個人，我期望不要忘記。
有一天，有人對我說：“感覺好久沒看見你了喔”，我只能笑笑，假假的回答只是沒時間遇到而已，卻始終無法說出真實的感受。
有一天，當和你親近的人突然消失，所有的聯繫方式都用盡也找不到的時候，你會怎樣?這樣的痛，只有真正經歷的人才能了解。
我只是一個普通的人而已………………
此刻，我失去了很多，得到的也有很多。反反覆覆的經過，最後也把自己磨平了一點。也許我的觀點不正確，但我也堅持著走下去。
如果有人問我：“你對未來怎樣看?”，我會微笑著回答“如果你學習不夠優秀，那就去做別的事，而在那件事上你比別人更優秀。生活有很多路，選取適合自己的走。”，而我的的想法很簡單：順利畢業，找個一般的工作，娶個不是很漂亮的老婆攜手到老，有個幸福的家庭，孩子孝順，死後有人掛念。這樣的日子就是我此刻所追求的。
大一個人期末總結 篇27
很多人在回首自己的大學生活時，都會回想起一個迷茫的開局。是的，當從目標明確，生活規律的高中時代脫離出來而進入大學時，我們大都會有一個短暫的探索與適應期，所幸，我在我的大一，經歷了迷茫而不空虛，並最終確定了我未來大學發展方向的一年。
初入天大，我被花樣層出，名目繁多的院級和校級社團吸引，雖然和所有同學一樣被告知了學習與成績的重要，但卻也被更多的聲音告知在大學綜合能力的鍛鍊遠比死讀書重要，因此大一上學期我決定分一定的時間與精力到在各種社團的鍛鍊中去。
在院科協，我結識了一批工作努力認真，性格沉穩而活躍的同學以及學長學姐，不論是作為同事還是朋友，他們都令我非常敬佩與感動;在校科協，我接觸到了校級社團特有的緊張高效的工作方式，並有幸獲得了參與校機器人大賽裁判工作的機會，近距離體驗到科技在我們未來學習道路上的重要性，也收穫了一段難忘的工作經歷。
院辯隊，作為一個特殊的社團組織，我在其中投入的時間與精力尤其多。從開學初的院內辯論賽，我就作為班級辯論隊的一員為班級榮譽征戰辯場，我們班級辯論隊在經歷四場鏖戰最終奪冠，我也被辯隊學長選入院辯論隊因為上學期的比賽任務緊湊且都很重要，我和我的隊友們犧牲了大量學習以及休息時間用訓練，討論辯題以及準備比賽上，雖然為此要熬夜趕作業，無數個周末也都在緊張的比賽中度過了，但每每聽到“獲勝方是：精儀學院辯論隊”的最後宣布，就感到一切的付出與努力，都有了回報!
從院科協到校科協再到院辯論隊，我收穫了很多難忘的經歷與銘心的友誼，當然，在成績上的表現並不如我入校時自我期待的那般好，但總體來說，我這半年來的收穫豐度與廣度還是令我滿意的!其中，以相對高的成績通過四級考試也讓我頗為興奮，當然，不足之處還是有的，而且很明顯，我其實並未清晰認識開學初聽到的兩種聲音，也並沒能完全處理好社團與學習和生活間的時間精力分配關係，因此這一學期過得略顯狼狽，我也幾乎沒什麼時間去思考大學的方向以及將來人生的方向
就在上學期末，我和班裡同學報名參加了首屆校虛擬儀器設計大賽，於是寒假裡，在上大學以前編程經驗幾乎為零的我開始接受一項項完全陌生的變成考驗。沒有經驗，沒有系統的學習機會，我通過各種渠道從零開始學習，鑽研，攻克一個個技術難關，箇中滋味，甘苦自知一個寒假過去了，我驚訝地發現，我們隊伍的得分在所有同年級的隊伍當中排得最靠前!雖然最後我們整個年級都與獲獎無緣，但這次的經歷讓我熟悉了一個領域，同時也看到了自己在科技活動中所能夠激發出來的巨大潛力與毅力!
接下來的一學期我便逐漸將社團上所花的精力向科技活動上投去。在加入了以科技興趣為主的LabVIEW俱樂部之後，我通過在虛擬儀器大賽中積累的技術優勢成為了技術骨幹之一，並在俱樂部幾位優秀學長的帶領下參與了俱樂部“音樂台階”實訓項目的製作，最終，這一成果還在校十佳社團評比中亮相，雖然最終我們一位之差沒能評上十佳社團，但作為成立不久的新生社團，能與成立數年甚至更久，積澱雄厚的老牌社團一爭高下，已屬成功!
我的大一就這樣在忙碌甚至可以說有點狼狽中度過，但迷茫中我為自己確立了前進的方向，我會進一步在科技活動中努力鍛鍊，積累更多的實戰經驗，以此更好的完善理論學習的效果，希望在將來的日子裡，我能做到學習成績與科技實力兩手硬，真正做到學以致用!
大一個人期末總結 篇28
時光飛逝，一轉眼大一的一年就結束了，它就像水中的倒影，一晃一年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，並以此為我今後行動的指南。
接下來我總結一下這個學年在大學裡的學習、工作、生活、思想這四個方面。 在學習方面，我能夠認識到學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。因此，第一學年也取得了不錯的成績。不過我還是會再接再厲，對於少數偏科的科目，也一定要繼續補正。通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎么樣去學習，都是要自己把握的。在大二，我一定更好的分配自己的時間了，什麼時間做什麼事情，事先都會有個計畫，讓自己的學習再上一個台階。
在工作方面，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位，如學生會的工作，並在工作中我鍛鍊了自己的能力，陶冶了情操，並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，當然大一我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦，善於鑽研，按照規定的時間和程式完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關係。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。並且，離開家庭的獨立生活，也更好的鍛鍊了我。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友和更好的生活。
在思想方面，本人有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我熱愛祖國熱愛人民，堅決擁護中國共產黨和社會主義制度，遵紀守法，愛護公物，團結同學，樂於助人。在課堂上，接觸馬克思主義，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，學習形勢與政策，了解當今時代國際與國內的形勢;在課餘時間，看些有關書籍，陶冶情操，並且看新聞，看報紙，跟上時代的思想潮流。爭做一名優秀的當代大學生.
以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
大一個人期末總結 篇29
敬愛的黨組織：
自從成為一名光榮的預備黨員，我始終以共產黨員的標準來衡量自己，通過工作中不斷的學習和實踐，我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標——共產黨的社會制度終將實現。下面我將忠誠地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。
我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產黨，全心全意為人民服務，是我在學校時就已經明確了的人生方向。參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和幹勁。雖然目前擔任的財務工作與我在校所學的物業管理專業學識相去甚遠，但我並不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，並利用業餘時間鑽研專業書，加強學習，注意積累經驗，很快我就熟悉了業務，能夠獨立承擔各種財務報表的數據覆核等工作，我認為只有這樣努力學習、勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作能力，體現出黨全心全意為人民服務的宗旨。
工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。至此，我利用業餘時間報考了初級會計師。積極接受了一系列培訓：如辦公自動化、財務審計理論與實踐、財務管理等。進一步提高了財務工作的理論水平和系統知識的實際運用能力。這些對實際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業的雜誌、報紙，如《上海會計》、《郵電企業管理》等等。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的信息社會中落後，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高業務水平和工作質量，更加順應企業發展的需要。
工作與學習故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養。參加工作以來，除了自黨學習外，我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。通過不斷的加強思想政治修養，使我在工作和學習等各方面都有了更大的動力，更加明確工作和學習的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對一九九九年所發生的幾個大的政治事件有正確清醒的認識，自覺抵制了不良意識的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產黨人生價值觀，它是以人民利益為中心，為社會無私奉獻的價值觀。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報，為了以後能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來，更加努力地做好本職工作。
匯報人：______
20____年__月__日
大一個人期末總結 篇30
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了我一個好的機會，能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班上同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裡，我很開心，能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……
大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結：
一、與同學相處這方面
作為班長，我覺得在人際交往這方面上獲益非淺。在以往的為人處事中，明白一個道理:只有了解了同學們的想法，從同學中來到同學中去，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時，都是從這個角度出發，力求將工作搞得更加合理！雖然有些同學對我不滿，並朝我發火，我還是一如既往的友善的對她們，傾聽她們的意見是我的責任，說我軟弱，我不想對大家發火，但是，我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學說，我們沒有排斥，我們是非常歡迎的，只要用心溝通。我們是一家人，我愛我………
二、和班委協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同班委、其它班乾認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上，沒能很好地和其她班乾做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的特別
任課老師都說，我們班是一個很好的集體，比起其它班，到課率高得多，在對待專業方面有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的集體當中，看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它套用至自己的個人生活和學習、工作中去！
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有某些同學的學習態度錯位嚴重：平時上課拖拖拉拉，整天不知道在乾么子，平時學習不那么認真，考試都不在乎，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！我們都已經不小了，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了很多，我只想說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委工作做的不夠好，沒有充分的說明參加活動的益處。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我從不強迫大家，只求自願參加，我想到大二了，很多活動都沒有我們參加的機會了！
四、下一步打算
以上就是我做得一些工作總結，還請同學們多提意見！我們的未來，你我共創！
希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠拿出我們08形設（1)班的風彩！我們08形設（1)班更加團結！我們08形設（1)班明天更好！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到我們08形設（1)班人才輩出！把毛給~
大一個人期末總結 篇31
時光在不經意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在師大的第一個學年是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間，我已經是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀幾年，到了大學就輕鬆了。所以在潛意識裡就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙享受的地方。一年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想像的很不一樣。當然，這一年中我也沒有閒著，參與了校內外各種活動，如：
一，在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯。
二、在生活上。我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
三、在娛樂上。我大一學年積極參加各方組織的各項活動。比如：校慶60周年，團慶15周年，魅力團支部，活力團支書等等。。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!