學雷鋒主題班會記錄

學雷鋒主題班會記錄 篇1

一、活動目的:

1、學習雷鋒精神

2、養成良好的行為道德習慣,懂禮貌講文明

3、懂得感恩,熱愛生活

二、活動安排:

活動時間:x年3月8日周五第六節課

活動地點:啟聰一班教室

參與人員:全體同學及相關教師

三、活動準備:

1、教師PPT準備,及相關裁量的準備

2、學生收集雷鋒實際和講文明懂禮貌的小故事

四、活動流程:

導入:同學們知道3月5日是什麼日子嗎?、

主題:新時代雷鋒在成長---講文明,樹新風主題周會

內容:

教師:“雷鋒”,一個耳熟能詳的名字,他的故事、語言和日記影響了幾代人的成長。(介紹雷鋒生平,簡述雷鋒故事。)

提問:有誰還知道更多的雷鋒故事呢,誰願意上來說說你心中的雷鋒?

生:講訴雷鋒故事……

師:大家講的都很好,那麼,今天,我們向雷鋒學習什麼?

生:……

師:向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。

生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。

師:今天,我們向雷鋒學習什麼?

生:……

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。

一個人不管做什麼事情,要有堅定的目標、必勝的信念。

師:對待朋友,我要像春天般的溫暖。

向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。

撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;

幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;

珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;

見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;

本班學生好習慣的照片展示

師:今天是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;為媽媽捶捶背,來表達你對媽媽的愛。

生:

師:像雷鋒同志學習,在雷鋒精神指導下茁壯成長!

五、活動總結

本次周會為公開周會,有很多老師來班指導,由於時間較為緊張,準備倉促,所以效果不是很好,但是本班學生為初一學生,對雷鋒以及講文明方面理解較好,周會中充分調動學生參與積極性,學生能更好的理解和實踐周會主題。

學雷鋒主題班會記錄 篇2

會議主題:傳承雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀

會議時間:x年3月10號

會議地點:毓秀樓C402教室

會議主持人:班主任

會議記錄人:班長 會議目的:

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”;通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”;讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀。

會議內容:

1.班主任引入班會主題

2.班主任介紹雷鋒的坎坷艱難的生評

3.文字和圖片展示雷鋒的事跡

4.3月5日 雷鋒紀念日的來歷

5.文字和圖片展示當代的雷鋒

6.雷鋒精神內涵的解讀奉獻精神;“釘子”精神;“螺絲釘”精神;艱苦奮鬥精神

7.學習領會雷鋒名言佳句

8.學習社會主義核心價值觀的內容,並在雷鋒精神的指引下,如何踐行社會主義核心價值觀

9.新時期如何學習雷鋒

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

三是要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

10.作為一名在校學生,我們應該如何學習雷鋒精神?如何傳承雷鋒精神?

11.同學聆聽並跟唱《學習雷鋒好榜樣》

12.班主任做總結,宣布班會結束

初專13學前2班

x年3月12日

學雷鋒主題班會記錄 篇3

會議主題:傳承雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀

會議時間:x年3月10號

會議地點:毓秀樓C402教室

會議主持人:班主任

會議記錄人:班長 會議目的:

通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”;通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”;讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀。

會議內容:

1.班主任引入班會主題

2.班主任介紹雷鋒的坎坷艱難的生評

3.文字和圖片展示雷鋒的事跡

4.3月5日 雷鋒紀念日的來歷

5.文字和圖片展示當代的雷鋒

6.雷鋒精神內涵的解讀奉獻精神;“釘子”精神;“螺絲釘”精神;艱苦奮鬥精神

7.學習領會雷鋒名言佳句錄

8.學習社會主義核心價值觀的內容,並在雷鋒精神的指引下,如何踐行社會主義核心價值觀

9.新時期如何學習雷鋒

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

三是要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神

四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

10.作為一名在校學生,我們應該如何學習雷鋒精神?如何傳承雷鋒精神?

11.同學聆聽並跟唱《學習雷鋒好榜樣》

12.班主任做總結,宣布班會結束

初專13學前2班

x年3月12日

學雷鋒主題班會記錄 篇4

一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數;出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。

二、活動內容:

1.請聽錄音:雷鋒的生平

.請看大螢幕:《雷鋒故事聯播》

故事(一)人民的勤務員

故事(二)助人為樂

3.請聽《雷鋒格言朗誦》

4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班裡出現的拾金不昧的事跡。

5、討論交流:從這些同學的行動中,我們懂得了什麼?

6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

三、輔導員小結。同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。

一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數;出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。

二、活動內容:

1.請聽錄音:雷鋒的生平

.請看大螢幕:《雷鋒故事聯播》

故事(一)人民的勤務員

故事(二)助人為樂

3.請聽《雷鋒格言朗誦》

4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班裡出現的拾金不昧的事跡。

5、討論交流:從這些同學的行動中,我們懂得了什麼?

6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

三、輔導員小結。同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時,也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。