元旦文藝晚會主持詞 篇1
戴：尊敬的各位領導、各位來賓，
錢：親愛的老師、同學們：
合：大家好!
戴：跨越時間的門檻，我們送走了碩果纍纍的x2年，
錢：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的x2年。
戴：回首過去，我們熱情洋溢，
錢：展望未來，我們鬥志昂揚。
合：在這辭舊迎新的日子裡，讓我們承載希望，放飛夢想!
戴：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。
合：古林鎮中學初二年級元旦文藝匯演現在開始!
節目串詞
1、戴：煙雨濛濛，江南的水鄉，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇?
錢：掌聲有請208班戴陳棟同學帶來的中國風歌曲《青花瓷》。
2、戴：你知道什麼是太極扇嗎?
錢：這可難不倒我。太極扇是一種風格獨特的武術健身項目，太極與扇的揮舞和諧統一，剛柔並濟，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學的太極扇表演。
3、戴：青春是活力，青春是潮流。
錢：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學的舞蹈表演《gee少女時代》!
4、戴：琵琶被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
錢：唐代大詩人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，生動形象地寫出琵琶的演奏效果。
戴：下面請欣賞205班史灝旭同學為大家表演琵琶獨奏。
5、戴：悠揚的琵琶讓我們的心靈得到了薰陶，現在再讓優美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
錢：讓我們在歡快的樂曲聲中步入音樂的殿堂，沉浸在悽美淳清的琴聲中。請聽204班徐歡傑同學帶來的小提琴獨奏《梁祝》。
6、錢：你知道什麼叫雙簧嗎?
戴：雙簧?不就是兩根彈簧在一塊兒嗎?
錢：哎，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在後面說，表演得就跟一個人似的。
戴：那一定有趣得很。
錢：那當然，接下來有請213班虞前鋒和虞澤勇同學為我們幽默奉獻。
7、戴：新年新氣象，在新的一年裡，大家都有哪些願望呢?207班同學的願望就是快樂出發。
錢：這也是我們大家的願望，我們每個人都希望快樂每一天!就讓我們在《快樂出發》的歌聲中，向快樂出發。有請207班的陳佳華、李夢潔、褚榮榮同學。
8、戴：網路是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會帶來無窮危害。
錢：由210班毛榮、葉超傑、龔祝能、石磊明同學表演的小品《沉迷網路的危害》說的就是這個道理，請欣賞。
9、戴：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。
戴：我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。
錢：有請演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學。
10、戴：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風中跳動著繽紛的色彩。
錢：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風采，有力的凝聚，請欣賞203班任詩怡同學的孔雀舞表演。
11、戴：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國!
錢：古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人!
戴：相信大家對《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學將用小號以全新的方式詮釋這部經典的流行作品，一起來欣賞吧!
12、戴：(寧波方言)大家元旦快樂!
錢：行行行，我們是主持人，你說這像什麼?
戴：這你不懂嗎?這是國語。
錢：算了吧，你看人家x班的吳仁傑、陸凱倫同學怎么《說國語》。
13、戴：你聽，遠方有一種聲音穿雲而來，
錢：它帶著草原的曠野之風，帶著駿馬賓士的野性之風。
戴：在歌聲里夢想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢：請聽那帶著呼倫貝爾草原之風的《月亮之上》，有請211班的王微、董天航同學。
14、戴：因為年輕，我們有著直達月亮之上的夢想;
錢：因為年輕，我們也常在夢想之路上摔倒;
戴：但我們倔強，所以我們無懼風雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風景。
錢：讓我們在歌聲中再次感觸青春的絢爛多彩，請欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來的歌曲《倔強》。
15、(機動)戴：播種、耕耘、收穫，我們的成長蘊涵了多少人的夢想;
錢：團結、進取、奮鬥，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌!
戴：心若在，夢就在，
錢：夢想在，路就在。
合：帶著夢想，我們可以飛得更高，飛得更遠。請聽錢老師帶給我們的深深祝福。
結束語
戴：說不完，道不了，心中的情愫。
錢：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴：此時古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴：今天我們放飛理想，
錢：明天我們收穫成績。
戴：新的一年，新的起點，新的夢想，新的期待!
錢：讓我們共同祝願古林鎮中學的明天更美好!
合：古林鎮中學初二年級元旦文藝匯演到此結束，最後，祝大家節日快樂、身體健康、心想事成!
元旦文藝晚會主持詞 篇2
A:尊敬的各位領導!
B:親愛的老師,同學們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:親的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——
A：xx市農業學校20xx年元旦晚會現在
合：正式開始
B：那么，接下來有請由0923班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張、李為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。*
有獎問答環節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上台現場作答，不允許帶答案上台，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。*
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。*
3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由王x，李等同學為大家帶來的街舞。
結束語
A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年裡，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!
A：老師們
B：同學們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xx市農業學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
開場舞蹈《春天的邀請》
(舞蹈結束，演員前排蹲下，手持花朵搖動，轉換音樂，四個主持人隨音樂上)
元旦文藝晚會主持詞 篇3
杜:尊敬的各位領導，各位來賓，
張:親愛的老師、同學們，大家
(合)晚上好!
孫:歡迎大家來到*大學*學院、軟體學院及軟體職業技術學元旦聯歡會現場，我是主持人 ;王:我是主持人;杜:我是主持人 ;張:我是主持人 。 杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲
張：大地共歡，萬條綠絛迎新年
孫：我們激情滿懷、心潮澎湃
王;我們歡聚一堂、載歌載舞
孫:在過去的一年裡，我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下，與時俱進，開拓創新，各項工作取得了巨大的突破。
王:在這裡，我們謹代表全院同學真誠地說一聲：敬愛的各位老師(合)你們，辛苦了。
杜：這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
張：這裡，有宛如天籟的優美歌聲，有激情澎湃的青春旋律
孫：這裡，有我們對生活的激情
王：這裡，更有我們對未來的渴望
杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
張：且待明日，春風拂面百花開。
孫：這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
王：這裡，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章
杜：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節
張：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲
孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!
王：今夜，我們相聚在這裡，這裡將變成歡樂的海洋!
張:讓我們在新的一年裡踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航!
杜:讓我們在新的一年裡展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
孫：現在請允許我宣布，*大學*學院、*學院20xx年元旦聯歡會(合)現在開始!
節目二：
杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請軟體職業學院的同學們為我們帶來精彩的新疆舞蹈 ，大家掌聲歡迎。
節目三：
張：相信這充滿民族風情的舞蹈在我們每一位朋友的心裡 留下深刻的印象，那么接
下來這個節目也一定會讓各位眼前一亮
杜：是啊，魔術對於我們每一個人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔
術大師精彩的表演。而今天，這個舞台上，我們也將為大家帶來一場精彩的視覺盛宴。
張：掌聲有情10級*同學為我們帶來令人期待的魔術表演。
杜：大家掌聲歡迎。
節目四：
孫：感謝*同學精彩的表演，我在幕後都已經看的是眼花繚亂了。
王：恩，是啊，但我覺得呢，台下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來這個節目一定會讓大家捧腹大笑。
孫：那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節目呢?
王：請欣賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌痴》
孫：大家掌聲歡迎。
節目五：
杜：好的，感謝二位的精彩表演。
張：恩，看來精彩搞笑的對話，詼諧幽默的風格的確讓大家的熱情又高漲了許多。 杜：的確，生活中確實要時不時地有一些這樣的調味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。
張：好的，那么接下來，請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
節目六
杜：動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。
張：你知道嗎，不光是同學們，就連我們的老師也是深藏不漏呢，下面我們將會看到老師們在講台下多才多藝的另一面，有請 杜：大家掌聲歡迎。
節目七：
孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來
一個又一個驚喜。
王：的確，老師都在台上一展身手了，那作為研究生的學長學姐，當然也不甘示弱
了，下面我們要欣賞的就是由他們為大家帶來的音樂情景劇《我的大學》
孫：大家掌聲歡迎。
節目八：
杜：我的大學，我們人生夢想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝研究生們帶來的精彩表演，而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。
張：下面呢，就請大家一同欣賞，由11級同學，利用課餘時間自編自演的一段，活力四射的現代舞蹈
杜：掌聲有請。
節目九：
杜：怎么樣，動感的節奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來，熱情的舞蹈也
讓我們的心久久不能平靜。
張：恩! 是啊，演員們的精彩表現仿佛將現場觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續為大家獻上精彩的節目。
杜：那么我們大家都熟知一部經典的電影叫做《唐伯虎點秋香》，這么多年，想必大
家都還是非常回味，這不?同學們就推陳出新演繹出一個全新的《唐伯虎點秋香》
張: 在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊!
節目十：
孫：大家說他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。
王：看來我們院的同學個個都是有真功夫的，台下的朋友們也是非常的熱情。接下來我們的同學要為大家帶來的是被稱為國粹的京劇表演
孫：就讓我們把舞台交給這些小藝術家們，讓他們，帶著我們再次領略博大精深的中國文化
王：一起來欣賞
節目十一：
杜：感謝同學們的表演，我們總是能從經典的傳統文化中領略出一些新的東西，而充滿現代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們為我們帶來精彩的搞笑舞蹈
杜：有請!
節目十二：
孫：再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演
王：是啊!生活中，正是因為這一點一滴的精彩與感動，才更加豐富絢爛，
孫：那么下面這個小品，反應的是我們現實生活中真實的場景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來欣賞!
節目十三：
張：感謝同學們的表演，說句實話，彩排的時候每當我看到這個節目都會感覺挺難
受，我們真的希望通過這樣一個節目讓在座的所有同學都能體諒父母的不易，從而樹立遠大的目標，努力奮鬥，報答父母。
杜：是啊，父母的愛是蜂蜜，永遠那么甜蜜， 就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給剛才的表演者以及全天下的父母!
張：好的，接下來，我們輕鬆一下，欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。 節目十四：
孫：謝謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮，而一首首紅色經典，想必也一定會令大家心潮澎湃。
王：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。
孫：回想中國幾十年來的奮鬥歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴後繼，頑強
抗爭。我們更應該珍惜當下的美好生活，今天，我院學子就一同唱響《歌唱祖國》，歌唱我們偉大的祖國，偉大的黨。
王：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，掌聲有情。
結束：
張：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲
孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交
王：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
杜：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福
張：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
王：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
杜：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!
張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動
孫：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
王：告別今天，我們將站在新的起點
杜：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷
張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶
孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就
杜：親愛的朋友們，*大學*學院20xx年表彰大會暨元旦聯歡會(合)到此結束。
孫：同學們，(合)再見!
元旦文藝晚會主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們生活的距離
甲：新年染紅了我們快樂的時光
乙：新年讓我們截取了四季的片段
甲：新年給了我們人生的暢想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃
乙：今天，我們帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始
甲：首先，由玲瓏中心國小校長先生致新年祝詞!
乙：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在X老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在歌聲里一起走過《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。x年元旦教師聯歡會主持詞串詞。隨著X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裡也是春暖花開。請欣賞X老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5：《風往北吹》
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們X老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6：《月滿西樓》
甲：“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。
節目7：《SHE》
乙：作為國小教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學……卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽和合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開的地方》
甲：你知道桃花是什麼時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9：《一個真實的故事》
乙：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：“有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來”，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，X老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞X老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，湧向南方、湧向北方……五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，湧向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，x年，你準備好了嗎?讓我們共同參與X老師帶來的遊戲《超級挑戰》
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在玲小，校訓“尚德啟智與時俱進”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
甲：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!