六一兒童節主題班會主持詞 篇1
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們（女1）：
大家好！（齊）
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。（女2）
我們高興，我們歡樂（男1）
我們熱烈慶祝（男2）
彈去五月的風塵，迎來六月的清涼。（女1）
在這個快樂的日子裡，首先向幼稚園的180多名小朋友表示節日的問候，（女2）向辛勤的教師致以衷心的感謝！（男1）
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。（男2）
今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節日。請欣賞由學前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節日》。
幾個月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們在教師的關愛下，邁開了自信的步伐。請欣賞由學前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學校》。
每個小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請欣賞由幼兒學前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍精靈》。
小朋友們，當你們撿到一分錢的時候會怎么做呢？有的小朋友也許會去買糖吃，有的呢也許會存起來，還有的呢會交給媽媽。請欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。
今天是個特殊的日子，六一兒童節給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請欣賞由學前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。
小朋友們，你們有吃過肯德基嗎？那如果別人不給你肯德基，會怎么樣呢？請欣賞學前1班的體操表演《給我肯德基》。
小朋友，你們的願望是什麼呢？想不想知道當帥氣的小空軍？請欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。
在茂密的深林里，有兩隻老虎，它們長什麼樣子，會發生什麼有趣的事呢？小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩隻老虎》。
在十二生肖中，每個生肖的動物都有其獨特的特徵，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什麼樣子呢？接下來請欣賞中班帶來的體操表演《勇敢的小猴子》。
你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請欣賞由學前班帶來的舞蹈《大家一起來》。
童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。請欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。
在漫無邊際的海邊，看著海水被風吹起層層的浪花，耳邊傳來風的聲音，此時響起了螺號的滴滴聲。接下來就有請學前1班帶來舞蹈《小螺號》。
母愛是偉大的，每個小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對媽媽的愛大聲的唱出來吧！請欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。
“加油”這個詞對我們來說並不陌生，小朋友們在遇到挫折時，要對自己說：“加油，我能行”。請欣賞學前2班帶來的體操表演《加油、加油》。
我們的節日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢必會給我們帶來快樂。請欣賞學前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。
每個小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會一直做你們心愛的寶貝。請欣賞由學前班帶來的體操秀《小寶貝》。
小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會飛到很遠的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請學前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。
小朋友，你們有沒有幻想過自己以後當小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。
有隻小公雞，長得很美麗，人人夸，因為它太驕傲了，後來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢？下面由學前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。
金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝願：所有的小朋友們畢業快樂！請學前班的小朋友帶來歌曲《幼稚園畢業歌》。
每個小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會怎樣跟她們打招呼呢？接下來由學前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。
請再一次以熱烈的掌聲，獻給為我們帶來精彩表演的同學們。
“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子；（女1）
“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子。（男1）
我們將會用智慧與熱情的種子，（女2）
用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，（男2）
共同描繪美好的明天（合）
祝小朋友們身體健康、學業有成，（女1）
祝各位家長萬事如意、合家歡樂；（男1）
祝各位教師工作順利、心想事成。（女2）
祝希望幼稚園越辦越好。（男2）
xx年xx村xx幼稚園“六一”文藝匯演到此結束。（女1）
謝謝大家！（女2）（齊鞠躬）
六一兒童節主題班會主持詞 篇2
開幕禮讚：
女：飛揚的青春，散發著無窮活力
男：祖國的花朵，充滿著蓬勃的朝氣
合：讓我們進入美的享受洋
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
女：我們代表×學校的孩子們來向您們匯報，
男：我們正在奮發、努力!
女：××學校慶祝“六一”國際兒童主題班會
合：現在開始!
結束禮讚：
女：媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
男：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;
女：爸爸把我比做精緻的小船，
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
女：我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
女：××學校慶祝“六一”國際兒童節班會到此結束!祝大家
合：身體健康，萬事如意!
六一兒童節主題班會主持詞 篇3
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節日終於來了!
b：在期待中，節日的號角吹響了!
A：看，孩子們的花裙子飄起來了!
B：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
A：首先，請大家聽
一段六一節介紹.
B：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
A:
是我們的老師!
B:
多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
A:
是我們的老師!
B:
是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。
A:
我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
B:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
A:
我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。B:
你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
A:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的套用題：
B:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
A:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
B:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
A:：現在，要出些難題考考大家!
B:第一題，
A:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A：
感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：請聽詩朗誦
A:
怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好訊息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
B:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
A:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B:：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
A:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
B:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
六一兒童節主題班會主持詞 篇4
1、班主任：同學們：下午好!
沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對老師的無限熱愛;讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術素質和精神風貌。
2、班主任：簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節和祝詞。
3、班主任：演出現在開始，首先請(甲)代表全班同學講話。
4、(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、(甲)請欣賞合唱：《春天在那裡》
6、(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(1)(甲)首先請xx同學朗誦古詩(略)。
(2)(乙)詩歌朗誦――獻給快樂的同學們，即回顧往昔歲月，同時表達出無限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節日》，表演的同學有……，伴舞的同學有……。
8、欣賞巧鬥嘴兒，表演者xx同學和xx同學。
9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學和xx同學。
10、珍惜時光。
11、主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國國小美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
12、全班結束語：慶祝六一兒童節。
六一兒童節主題班會主持詞 篇5
一：表彰優秀生
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉
男：六月，有童年的沃土;
女：六月，有童年的太陽
男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。
二：我們是光榮的少先隊員
女：從踏進校門的那一天起，心裡就埋藏下了一個願望
男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想 (請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
遊戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)
三：才藝大比拼
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝願
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)
四：感恩——回報——練就好體魄
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;
女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;
男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝
運動遊戲：
(1)運球比賽：(二人夾球跑)
(2)團結向前：(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
五： 雛鷹展翅飛
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情
男：同學們，夥伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節
音樂聲起(生日歌)
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!
男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束