幼稚園線上教學簡報範文 篇1
近日，和平街幼稚園開展本教研活動，總計22人參與活動。
教師們通過線上討論交流、學習文獻，梳理記錄等方法開展活動。大班組的老師提出要從冬季的美景入手，結合中國傳統文化展開，通過水粉、色彩等方式，開展相關活動；中班組的老師通過實際操作帶領幼兒感受冬季的美。小班組老師提出，要利用各種色彩活動的材料，鼓勵幼兒大膽表現，通過幼兒的創造性發揮，從而感受季節的.美感。
通過開展本次教研活動，有助於提高教師組織高質量的教育活動的能力，對於不斷提升幼稚園教育質量，為幼兒發展助力起到了奠基作用。
幼稚園線上教學簡報範文 篇2
為樹立科學保育教育理念，全面提高本園教師保育教育水平，近日，東營區黃河幼稚園統籌規劃，制定了切實可行的教師線上研訓方案，引領教師充分利用居家時間開展線上教研培訓活動。
專家引領，讀懂兒童。教師們積極參加專家講座，講座中老師們認真聆聽，在多位專家的專業引領下，老師們對“遊戲”有了更加細緻的認識與解讀。其次是聚焦活動，且行且思。通過學習“安吉幼稚園半日活動展示”，結合園區半日活動現狀，給教師以思考與反思，也深知了在遊戲中大家能夠發現了不起的兒童。三是夯實內功，教研同行。教研活動以“理論引領、結合實踐、頭腦風暴”的形式，積極組織“幼稚園-年級組-班級”三級教研模式，結合線上課程觀摩，提升幼稚園教師的業務能力水平。四是家園互動，助力成長。為保障幼兒居家身心健康，加強家園聯繫，不僅每日為孩子們推送形式多樣的教學活動，與此同時，園裡還定期開展線上家園互動遊戲會，進一步連線與幼兒之間的情感，並為家長朋友提供更加科學有效的育兒指導。五是借力閱讀，共享共研。教師的成長離不開大量的閱讀，老師們每天共讀、共享，通過對專業知識的.學習，閱讀感悟的交流，汲取教育的智慧，促進教師向專業化發展。
黃河幼稚園全體教師將以此培訓為契機，秉承著終身學習的理念，通過雲端加強學習和自我提升，用先進的教育理念武裝頭腦，指導教育教學行為，在今後的工作中不斷創新，不斷完善，更好的為幼教事業做出貢獻。
幼稚園線上教學簡報範文 篇3
20xx年11月24日上午，x幼稚園組織各班班主任教師以及教研組成員線上觀摩“20xx年湖南省幼稚園班級大班主題角色遊戲典型優秀案例展示”。本次線上教研以角色遊戲為載體和突破口，根據小班幼兒年齡特點，堅持“以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動中”的理念，進一步挖掘遊戲的價值內涵。教而不研則淺，研而有悟則進。觀摩結束後，全體學員圍繞活動案例，結合研討話題進行研討。研討中，學員們各抒己見，相互啟迪，在思維的火花中不斷構建自己的新認知，從而進一步更新教育觀念。
通過理論學習、案例觀摩，交流研討等形式，學員們認真梳理，對班級大型主題角色遊戲的概念界定、材料準備、過程設計等方面有了深入了解。
幼稚園線上教學簡報範文 篇4
20__年的春天似乎來得有些晚，一場“戰疫”打亂了所有人的步伐，但卻阻擋不了我們的前進，為了更好的防控疫情，我們延遲了開學，但停課不停學，延學不停研。
延期開學期間，在平羅縣崇崗鎮中心幼稚園領導的組織下，20__年2月26日晚上7點，我園網路研修坊學員在家利用電腦或手機，線上參與了暖意濃濃的研討活動。
研討活動開始前，我園建立國培第五研討小組微信群，主持人靳娜老師傳送教研活動通知及研討流程，學員按時簽到參與研討。
首先主持人靳娜老師給大家分享了《一園青菜成了精》作者周翔的生平簡介，使各位老師對作者有了初步的認識與了解，隨後主持人針對繪本內容拋出了問題，這本繪本是怎樣的畫風呢？繪本最後一頁，從哪裡看到老農和小驢是驚呆的呢？帶著問題，大家各抒己見，踴躍回答。
教師圍繞繪本《一園蔬菜成了精》，就幼稚園繪本集體閱讀中存在的問題及策略，大家打開了群視頻，進行了實時語音的積極研討交流，一一列舉出幼稚園繪本集體閱讀中所存在的問題。在研討過程中大家仔細聆聽，認真記錄，不斷反思！
幼稚園線上教學簡報範文 篇5
炎炎夏日，阻擋不了幼教人學習的熱情，為全面推進我區學前教育工作，進一步提高我區學前教育教師專業化水平，提升教學實踐能力，7月20日至21日寧夏教育廳教研室聯合北京師範大學教師教育研究所舉辦全區學前教育教師線上培訓班，我園設立分會場，積極組織全園教師參加了此次培訓活動。
本次培訓北京專家、教授以及優秀幼稚園的園長，分班從《核心價值觀條件下的兒童全面發展及其教育目標重構》、《幼稚園教師專業發展》、《本土資源的開發與利用》、《幼稚園一日活動的組織與實施》不同領域進行的講座。
培訓現場老師們仔細聆聽、認真記錄、積極互動，在專家的引領下碰撞出一個個思想的火花，使我們腦“洞”大開，深受啟發。
相信在培訓活動中我們會不斷突破，每一次的培訓我們都能成長，每一次的成長我們都會積澱，我們每個人進步的一小步將會是學前教育事業進步的一大步。
幼稚園線上教學簡報範文 篇6
隨著防疫政策調整，被感染人數大大增加。為了保護孩子的健康，積極回響教育局的相關通知，同時又保障居家孩子也能在正式放寒假前繼續和老師同伴學習、交流，12月19日，杭州市西湖區聞裕順學前教育集團聞裕順幼稚園的老師們，根據本班孩子的年齡特點開展了一系列不同內容、不同形式的線上教學活動。
在園的老師，充分利用園內的設備、物資，用視頻會議的形式連線在家幼兒，組織他們開展內容豐富的活動。有的班級老師帶著孩子一起和著音樂做運動，鍛鍊身體；有的結合當下的季節，引導孩子發現冬季的特點，找到在寒冷冬天讓自己變得暖和的方法，嘗試保護好自己，避免感冒；還有的班級針對當下孩子們都在家裡，不能見到老師同伴的情況，開展了《你最想見的朋友》的談話活動，讓孩子和自己的好朋友連線、互相問候，感受疫情下，來自朋友的溫暖。
居家的老師也充分發揮班級小團隊智慧的力量，商量確定教學內容，尋找可利用材料，拍攝製作微視頻，發在班級群，引導孩子跟著視頻一起學習遊戲。有好玩的節奏遊戲《啄木鳥很忙》；有動手動腦的手工遊戲《線條貼貼畫》；還有鼓勵孩子不挑食，多吃蔬菜的音樂活動《買菜》。
通過一系列精彩的活動，讓居家的孩子也能參與各種好玩又有意義的活動，雖然停課但不停學，每天精彩不停歇。
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幼稚園線上教學簡報範文 篇7
待到山花爛漫時，不覺已是春來早。在新冠疫情防治戰役中，襄陽市實驗幼稚園按照教育局關於“停課不停學”的有關要求，精心安排部署，統籌指導，紮實抓好疫情防控和網路教學工作，該園網課課程設定主要以從幼兒出發，結合年齡特點，內容設定主要以分享為主，家長和孩子成為主播，老師是課程冬粉，特殊時期，這段特別的經歷，猶如春花燦爛綻放著異樣的光彩。
疫情就是命令，防控就是責任。面對因疫情影響而延長的假期生活，實驗幼稚園教學組老師們，針對在園幼兒年齡小、注意力差等特點，利用網路，精心設計適合孩子們發展的網路分享課程，比如書香家園,繪本閱讀，孩子們和家長一起通過親子閱讀，可以發展幼兒思維能力及語言表達能力，激發孩子們愛讀書的情感，孩子們把自己講故事的視頻分享在班級微信群，幼稚園順勢利導，在網上開展講故事大賽，引起極大反響，極大地調動孩子們敢於講述的興趣，惟妙惟肖，生動有趣，鍛鍊了孩子們勇敢和自信，都說這種讀書講故事的活動代替了看電視和玩手機，有益於視力，陶冶情操，身心健康發展，得到家長們一致好評，為孩子們送上一道豐盛的文化大餐。
不同的課堂，同樣的精彩。老師們精心設定的線上科學小實驗，另闢蹊徑，給孩子們帶來了另一種精神營養大餐。家裡最平常的洗潔精加點水，就能吹出七彩的泡泡，筷子放在裝有水的杯子裡會變彎，這是光的'折射作用；媽媽的梳子在頭上使勁擦幾下，就能吸起碎紙屑，這是靜電作用；把麵粉和點溫水、加點雞蛋、食油、酵母攪拌就能整出香噴噴的蛋糕……這些奇妙的科學現象，就在孩子們最平常的生活中，孩子們自己動手操作，簡單易行，非常有趣，一下子就被深深吸引住了，這些科學實驗很好的激發了孩子們走近科學、探索科學的樂趣，從而揭開科學實驗神秘的面紗，讓孩子們更加積極主動探究科學，為今後學習打下堅實基礎。
為讓線上分享教學更好地落到實處，讓孩子們在學習中感到輕鬆愉快，為長長的的假期增加樂趣，減輕父母及孩子們的焦慮情緒，實驗幼稚園教研組老師每周召開視頻會議，總結商討學習計畫，認真總結前面的教學經驗，及時調整，提前制定了各周的教學課表，整合家長和孩子們上傳分享的信息資料，制定出豐富多彩的遊戲分享活動，讓孩子們雖停課不停學，年齡小志遠高，不同的環境，同樣的學習；不同的陪伴，同樣的精彩，在一個又一個生動有趣的課程中，孩子們分享快樂，獲取知識，濃濃的書香和科學氛圍在潛移默化中滋潤孩子們的心田，讓孩子們體驗到了學習的樂趣，讓孩子們更加健康愉快成長，疫情無情，人有愛，相信這種特殊的課堂更好的促進家園合作，實現家園共育，心手相連。