師德師風專項整治活動簡報範文 篇1
為進一步提升教師隊伍素質，強化教師隊伍建設，引導教師不斷加強自身行為修養，弘揚新風正氣，樹立教師良好形象。20xx年3月8日，廣豐區南屏國小召開了主題為“鑄師魂修師德促發展”師德師風專項整治活動。全體教職工參加了此次會議。
活動中，葉校長結合網上的典型事例，提出老師不能碰觸的警戒線，如教師是否存在誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為；是否存在指定或暗示學生到特定書店購買指定種類的教輔資料的行為；是否存在違規收受家長禮品禮金情況；是否存在有償補課、有償家教等行為；是否存在校外兼課或兼職行為等等！
師風決定著校風，校風影響著學風，規範教師師德，樹立教師師風，是學校辦學和素質的基本保障！鍾主席組織了全體教師學習《南屏國小教師“廉潔從教”責任狀》並簽訂承諾書！
此次會議有效提高了全體教職工的思想認識，明確了師德師風建設的具體要求與目標，真正將師德師風建設工作落到了實處。老師們紛紛表示，將會以此次會議為契機，帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖學生，以高尚的師德影響學生，用健全的人格塑造學生的完美心靈。
師德師風專項整治活動簡報範文 篇2
連日來，全縣教育系統開展了師德師風專項整治活動，教育引導教師增強教書育人的責任感和使命感，全面踐行新時代教師職業行為十項準則。
據介紹，此次活動開展以來，各校召開了專題動員會，學習了有關師德師風的相關檔案，提高教師法治素養、規則意識，提升依法執教、規範執教能力；分級分類組織教師開展了系統化大學習、大培訓，將學習師德規範作為必修內容，全面納入教師聘用、教師資格認定、新教師入職培訓和在職教師日常培訓；還通過QQ群、微信群等平台載體，宣傳各校優秀教師的典型事跡，展現淡泊名利、崇德向善的精神風貌，傳播教育正能量，教育引導教師自覺遵循中國小教師職業道德規範，提升人民民眾對教師從教行為的滿意度。
此外，乾縣教育局專門成立了師德師風專項督查工作組，通過深入學校實地查看、召開教師學生家長座談會、明察暗訪等方式，對各校師德師風治理情況進行督查。下一步，還將繼續加大督查力度，對抽查中發現的敷衍應付、不作為等行為，將對有關學校和個人依規追責問責。
師德師風專項整治活動簡報範文 篇3
為進一步加強師德師風建設，全面提升教師整體形象，增強廣大教職工踐行立德樹人，堅守教育初心的使命感和責任感，根據學院相關工作部署，信息工程學院於4月28日開展了“樹師德正師風”專項整治活動動員會，全體教職工參加了此次動員會。
動員會伊始，信息工程學院主要負責人帶領全體教師認真學習了《濰坊職業學院“樹師德正師風”專項整治活動實施方案》檔案精神，並傳達了學院黨委副書記、副院長桑福嶺在學院“樹師德正師風”專項整治工作啟動會上提出的五點要求。他強調，全院教職工務必要嚴肅政治紀律和政治規矩，嚴守師德師風底線和紅線，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力營造風清氣正的政治生態和育人環境。
會上，信息工程學院主要負責人還帶領全體教職工認真學習了《中共濰坊市委辦公室轉發市紀委監委<關於6起年輕黨員、幹部違紀違法典型案件的通報>的通知》，通過違紀違法的典型案例進行師德師風警示教育，結合通報的案例，組織教師討論剖析原因、對照查擺自省，做到警鐘長鳴。
信息工程學院將以此次師德師風專項學習為契機，堅持高位引領與底線要求結合、嚴管與厚愛並重，重點糾治各類師德失范問題，通過專項活動，努力打造一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的教師隊伍，大力營造尊師重教良好氛圍。
師德師風專項整治活動簡報範文 篇4
為引導全縣教職員工堅定“為黨育人、為國育才”的初心，踐行立德樹人時代使命，堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，模範遵守新時代教師職業行為十項準則，爭做“四有”好老師，高唐縣教育和體育局自20__年5月份開始，在全系統開展為期10個月的`“樹師德、正師風”專項整治活動。5月14日，召開“樹師德、正師風”專項整治活動啟動會議。
強化組織領導，形成強大合力。
縣教育體育局、各學校、幼稚園成立由主要負責同志任組長，分管負責同志和相關處室參與的師德專項整治領導小組，明確單位主要負責人為師德師風建設第一責任人，細化班子成員、科室的責任分工，確保專項整治活動開展的實效性；同時與學校教代會和群團組織緊密配合，充分發揮基層黨組織政治功能和廣大黨員教師先鋒模範作用，形成推進師德師風建設的強大合力。
加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。
重點圍繞《新時代中國小教師職業行為十項準則》《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》《中國小教師違反職業道德行為處理辦法（20xx年修訂）》《幼稚園教師違反職業道德行為處理辦法》《中國小教育懲戒規則（試行）》等有關規定開展宣講解讀，規範職業行為，明確師德底線。強化正面引導，選樹師德典型，突出反面警示教育，引導教師以案為鑑、以案明紀，深刻剖析原因。對照查擺自省，做到警鐘長鳴，大力營造“清正人和”的良好師德師風氛圍。
建立長效機制，接受社會監督。
建立健全上下聯動的師德師風監督通報制度，對師德失范行為堅持“零容忍”，一經查實存在師德失范行為的，嚴格按照有關規定給予嚴肅處理。各單位通過微信公眾號、公示欄、電子屏等形式，公布舉報投訴電話、信箱，規範投訴舉報線索辦理有關要求。縣教育體育局對各單位舉報渠道是否暢通、民眾反映問題回應是否及時、對師德失范問題處理是否及時合規等情況進行抽查，對發現的問題視情況進行通報。
加強督促指導，明確責任追究。
縣教育體育局採取實地查看、隨機抽查、座談交流、電話隨訪等方式，對師德師風專項整治活動進行專項檢查、調研指導和督促檢查。對不履行或不正確履行師德師風建設管理職責，多次出現師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響的，將視情節輕重採取約談、通報等方式嚴肅處理，並追究有關人員責任。