第9個國家公祭日活動的簡報 篇1
12月13日是南京大屠殺國家公祭日，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，x縣示範幼稚園教育集團開展了“國家公祭日”主題活動，愛國主義教育從幼稚園抓起。
首先，各園開展了升旗儀式。主持人向孩子們介紹了國家公祭日的歷史和由來，了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相，並帶領孩子們垂首默哀一分鐘，從心靈深處去懷念遇難同胞，寄託民族的哀思。
隨後，各班教師圍繞國家公祭日開展了豐富的愛國主義教育。活動中，大班幼兒觀看了愛國主義教育相關視頻，感受祖國的日益強大，激發幼兒奮發圖強的堅定信念，並用稚嫩的童聲演唱了《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首兒歌讚美祖國；中班教師組織幼兒觀看了國家公祭儀式視頻，引導幼兒重溫歷史，不忘過去、珍惜現在，幼兒手持畫筆畫下了祖國母親的大好河山，用這種特別的方式表達對祖國媽媽的愛；小班幼兒雖然年齡小，但是用心的老師們通過圖片、視頻以及經典的革命小故事，引導幼兒回顧那段歷史，激發了幼兒內心深處的愛國情懷，讓幼兒感受到了今天幸福生活的來之不易，從而學會珍惜和感恩。
此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，教育小朋友要謹記歷史，珍惜現在的幸福生活，在老師及家人的呵護下快樂、健康的成長。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇2
今年12月13日是第九個南京大屠殺死難者國家公祭日，南京市政府今天通過官網發布公告，12月13日10時將舉行國家公祭儀式，南京將全城鳴笛致哀。
12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。這是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，深切表達全市人民對南京大屠殺遇難同胞的哀悼。
南京市政府公告顯示，12月13日上午10時，南京大屠殺死難者國家公祭儀式開始。在現場奏唱《中華人民共和國國歌》之後，南京全市主城區範圍內道路上(不含高速公路、繞城公路、高架、隧道)行駛的機動車應當停駛鳴笛致哀1分鐘(執行緊急任務的特種車輛除外，火車、船舶同時鳴笛致哀)，道路上的行人和公共場所的所有人員也同時就地默哀1分鐘，致哀1分鐘後恢復正常(正在從事特種生產作業的人員除外)。
南京市政府在公告中規定，國家公祭儀式期間(12月10日零時至12月13日24時)，南京本市行政區域內禁止使用輕型和超輕型固定翼飛機、輕型直升機、滑翔機、三角翼、滑翔傘、動力傘、熱氣球、飛艇、無人機、航空(天)模型、空飄氣球、系留氣球等小型航空器和空飄物的飛行活動。經政府批准用於國家公祭儀式活動的航拍、電視轉播以及警務、應急救援、引航、氣象探測和人工影響天氣作業等飛行活動，不受本規定限制。公安機關可以對小型航空器和空飄物及其起降場採取臨時封存、封閉措施，或要求相關單位對其管理的小型航空器和空飄物採取臨時封存措施。
對此，南京市政府表示，國家公祭儀式期間，市民發現違規升空的小型航空器和空飄物，可以撥打“110”報警;對違反本公告規定的，依照有關法律、法規予以處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
同時，南京市政府今天也向公眾發布了臨時交通管控的通告，為保障國家公祭儀式順利進行，確保與會人員安全、有序抵離活動現場，屆時將對紀念館周邊及相關道路採取臨時交通管控措施。受交通管控措施影響的沿線單位和居民，請提前安排好出行計畫，按照現場臨時交通指示標誌通行，服從現場執勤人員的指揮管理。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇3
20xx年12月13日是第xx個南京大屠殺死難者國家公祭日，為了讓每一個孩子知道這段歷史，銘記先烈們的堅定的信仰，x區x幼稚園開展了國家公祭日主題升旗儀式。
升旗儀式上，x老師進行了《銘記歷史，珍愛和平》為主題的國旗下的演講，帶領大家回首過往，表達對已故同胞的哀悼以及對那段歷史的沉思，對幼兒進行革命傳統和愛國主義教育，激發他們內心深處的愛國情懷，進一步感受到今天幸福生活的來之不易，從而學會珍惜和感恩。升旗儀式後，各班開展多種形式的主題教育，大班的孩子了解大屠殺事件；中班的孩子用做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子觀看愛國主義教育相關視頻，感受祖國的日益強大。讓幼兒進一步從心靈深處去悼念遇難同胞，感受祖國的日益強大。
通過此次國家公祭日主題教育的開展，教育幼兒不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，增強幼兒從小認真學本領，為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥的信念。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇4
忘記過去就意味著背叛。歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。侵華戰爭給中國記憶留下一個“敗”字，烙下一個“恥”字，刻下一個“警”字。以史為鑑，我們需要深入的民族自省，也需要認清落後必亡的道理。我們清醒的認識到，一味地退讓不會帶來和平，祖國發展也不會一帆風順，我們必須在深刻的歷史教訓基礎上保持高度警醒，以史為鑑、警鐘長鳴。
身為一名員更應該勿忘國恥、牢記使命。中國任人欺侮的一頁雖然徹底翻過去了，但是過往的傷痛和不屈的抗爭會時刻警醒著我們：這強大，來之不易；這和平，來之不易！我們應承擔起維護世界和平、反對戰爭的歷史重任。居安思危、牢記使命，在中國共產黨的領導下，沿著中國特色社會主義道路，腳踏實地穩步前進，為實現凝聚了幾代中國人夙願的中國夢而不懈奮鬥。
身為一名員更應該不忘初心、砥礪前行。中國一步步壯大起來，再也不是那個任人宰割飽受欺凌的中國。有如此強大的國家做後盾，我們倍加珍惜、倍感自豪。如今，我們需以放眼世界的戰略思維，在涉及我國核心利益的問題上，要敢於劃出紅線，亮出底線。我們不主動惹事，但遇事也不能怕事。能戰方能止戰，準備打才可能不必打，越不能打越可能挨打，祖國的強大是我們砥礪前行的不竭動力，我們將用畢生的心力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇5
今天上午，黨和在南京參加南京國家公祭日活動，紀念83年前南京慘案中30萬死難者的`亡靈，喚起13億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發圖強，為實現中華民族復興的偉大夢想而努力奮鬥。整個公祭過程莊嚴肅穆，引領了國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。
公祭過程之後，心不由己地想起身邊的青少年學生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。
為什麼這樣說呢？或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農村學生的實際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養長大；這些隔代撫養的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨尊，根本談不上愛家愛國。等到入學之後，學生從一年級就被灌輸分數觀念，學校引導著學生圍繞著分數轉，什麼思想品德、音樂、美術課根本沒有教師教；一些學校乾脆把思想品德課本扔在後勤處，過一段當做廢品賣掉。學生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個學生拉起來的。不少學生上國中了，還不會左右轉，不會唱國歌，更不懂什麼歷史、國情。
因此，筆者認為，對學生進行愛國主義教育，就應該從娃娃抓起，從小學生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不願做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落後就要挨打的道理。學校應該把愛國主義、團隊精神教育當做第一要事抓，培養學生的家庭、集體觀念，引導學生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇6
12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日，是每一個中國人必須銘記的日子。為激發孩子們的愛國情感，銘記歷史，同時表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，x區幼稚園開展了“勿忘國恥珍愛和平——南京大屠殺死難者國家公祭日”紀念活動。
活動中，全體師生面對國旗齊唱國歌。
隨後，師生一同回顧了南京大屠殺這一歷史事件，讓幼兒了解歷史，銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平！老師還為學生們朗誦了《我驕傲，我是中國人》，熱血澎湃的朗誦聲久久迴蕩在幼稚園，表達出了全體師生們對祖國的熱愛之情。
此次活動的開展，讓x區幼稚園師生銘記歷史，勿忘國恥，明白了自強自立的重要性，認識到了個人安危與民族興亡的密切關係。孩子們必將居安思危，痛定思痛，為實現中華民族繁榮昌盛和偉大復興刻苦學習，努力奮鬥！
第9個國家公祭日活動的簡報 篇7
國家公祭日，是一個國家為紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家紀念活動，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養他們的愛國情懷，12月13日下午，xx街道女山路社區在巴黎公館育苗幼稚園開展“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動。
志願者首先向孩子們介紹了國家公祭日的歷史和由來，並帶領孩子們觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相，在默哀時，全班寂靜無聲，也許孩子們無法真正深刻領會其中的悲痛，但在他們幼小的心中也萌發了愛國的種子，激勵孩子們增強愛國主義情懷，勿忘國恥，銘記國殤。隨後，老師和志願者們帶領孩子用粘土做出一支支燃燒的蠟燭以示哀悼祈福。
通過此次公祭日主題活動，對幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，讓每一個孩子在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，教育小朋友要謹記歷史，從小樹立少年強則國強的責任意識發奮讀書做一名合格的社會主義接班人。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇8
每年12月13日都是南京大屠殺死難者國家公祭日。記者今天（12月8日）從南京交管局獲悉，今年國家公祭日當天，南京大屠殺遇難同胞紀念館周邊及相關道路將採取臨時管控的交通措施。
交管人士介紹，本次管控分為三級管控區。其中，一級管控區最靠近紀念館，管控時間也最長。12月13日7時至13時，水西門大街（北圩路至燕山路段）、茶亭東街、江汊路、紀念館北路、雲錦路（漢中門大街至茶亭東街段、水西門大街至福園街段）、江東中路地面輔道（漢中門大街至福園街段），除持有公祭儀式專用車證的車輛及執行緊急任務的警車、消防車、救護車、工程救險車外，禁止其他車輛通行。
第二級管控區東起北圩路（漢中門大街至水西門大街段）、湖西街（水西門大街至集慶門大街段），南起集慶門大街（湖西街至燕山路段），西起燕山路（漢中門大街至集慶門大街段），北起漢中門大街（燕山路至北圩路段），13日8時至13時禁止社會車輛駛入。
居住在二級管控區域內的居民或在管控區域內工作的單位職工，可向現場執勤民警出示有效證件，如標明工作或家庭地址在交通管控區域內的工作證、身份證、駕駛證、行駛證等，可按現場執勤民警指揮就近出入。
三級管控區主要針對黃牌貨車、專項作業車、工程機械車、危化品運輸車等特殊車輛，管控範圍東起城西幹道，南起應天大街（含高架），西起揚子江大道（不含本道路），北起定淮門大街，在7時至13時禁止上述車輛駛入。
此外，12月13日10時，全市主城區範圍內道路上行駛的機動車應當停駛鳴笛致哀1分鐘，繞城公路和各高速公路行駛的車輛不在停車鳴笛範圍內。
交警提醒，為確保行車安全，車輛在上午9時55分後不要進入高架、隧道，服從現場執勤人員的`指揮管理；9時58分開始，行駛在路口的車輛請駛離路口有序緩慢停放，路段上車輛請按車道有序緩慢停車。待全城警報拉響後，請廣大駕駛人停車鳴笛致哀，時長1分鐘，警報結束後恢復正常通行，請按交通信號燈和執勤人員的指揮有序通行，不要爭道搶行。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇9
20xx年12月13日是我國法定的國家公祭日，為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養幼兒的愛國情懷，石湖中心幼稚園開展了主題教育活動。
活動中，各班教師們組織孩子們觀看視頻，讓他們了解這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天，日本展開的慘烈行徑。隨後，各班級教師開展多種形式的主題教育活動，大班的孩子手持畫筆畫下了中國的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子觀看愛國主義教育相關視頻，感受祖國的日益強大。最後，教師帶領孩子們在悲痛的樂曲中，垂首默哀一分鐘，從心靈深處去悼念遇難同胞。
此次公祭日主題教育活動，對全園師生進行了一次生動的愛國主義教育，一次真正的心靈洗禮。銘記歷史，不忘過去，珍惜現在。在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，加深了對祖國的熱愛之情。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇10
20xx年12月13日是我國第x個法定的南京大屠殺死難者國家公祭日。為了紀念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養幼兒的愛國情懷，x縣x幼稚園開展了“勿忘國恥、振興中華”國家公祭日集體教學活動。
1937年12月13日，一個銘刻於國人心底的日子，侵華日軍在南京城開始了40多天慘絕人寰的大屠殺，30萬同胞慘遭殺戮。請給孩子講述這段歷史，告訴孩子歷史的真相，告訴孩子永遠不能忘記。
請告訴孩子，今日吾輩當自強。今日之銘記，不是宣揚延續仇恨，而是要以史為鑑，喚起每一個善良的人對和平的嚮往。
本次活動的開展不僅是緬懷過去，更多的是讓孩子深知和平的來之不易，深知肩負民族自立自強的重任。使孩子們更加明白今天的幸福生活的來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇11
12月13日是我國第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”，一個銘刻於國人心底的`日子。為增強xx區xx幼稚園全體教職工牢記戰爭災難歷史的記憶，激發全體教職工愛國、愛黨、愛崗敬業精神。20xx年12月13日，xx區xx幼稚園開展了以“銘記歷史勿忘國恥”的國家公祭日紀念活動。
13日下午，xx區xx幼稚園全體教職工在多功能進行了國家公祭日的教育活動，通過視頻及圖片感受那段屈辱與抗爭的歷史。雖戰爭已遠去，但那段苦難不能忘記，這是民族之殤，更是人類文明史上的一道觸目驚心的傷疤。今日的中國早已今非昔比，銘記歷史，警示我們每一位教師，唯有自強，受人欺凌的歷史才會一去不復返。
昭昭前事，惕惕後人。通過此次活動，引導教育廣大教職工牢記歷史，自覺踐行社會主義核心價值觀，立足崗位做貢獻，為祖國的教育事業奮鬥終身。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇12
20xx年12月13日，是我國第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。為了讓幼兒了解祖國這段不可磨滅的歷史，珍惜現在幸福的生活，增強愛國主義情懷，xx縣幼稚園開展“國家公祭日”主題教育活動。
教師們藉助歷史影像資料、圖片與孩子們進行了談話活動，讓孩子們了解了南京大屠殺這一歷史事件中，日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相，教育孩子們只有努力學習，讓自己變得更加強大，讓我們的國家強大，才能不受外敵的侵略。
當日，xx縣幼稚園全體師生在操場集合，站立成整齊的隊伍，神情莊重。10：01分，全園上空警報長鳴，低沉的悲鳴劃破原本靜謐的天空，孩子們低頭閉目，為遇難的同胞默哀。
默哀結束後，園長講述了一個個難忘的革命故事，全場沉浸在莊嚴與肅穆的氛圍中，孩子們表情凝重，深深地被那段歷史所震撼。
x園長說道：以前，我們國家因為弱小而被壞人欺負，但孩子們，你們很幸運，你們出生在中國和平且飛速發展的時代，中華民族飽受欺凌的時代已經一去不復返，作為一個中國人，你應該感到自豪、驕傲！我們要永銘國恥，珍愛和平！
忘記歷史，就意味著背叛。不忘過去，是為了更好地守護和平。此次公祭日主題活動，對全園幼兒進行了一次生動的愛國主義教育，不僅讓孩子們認識歷史、了解歷史、正視歷史，也在深切緬懷遇難同胞的同時，感受到今天幸福生活的來之不易，要謹記歷史，珍惜現在的幸福生活，從小樹立好好學習、保衛祖國的思想，長大為報效祖國而努力奮鬥。
第9個國家公祭日活動的簡報 篇13
xx年12月13日是第x個南京大屠殺死難者國家公祭日。xx縣幼稚園組織開展了“銘記歷史，珍愛和平”為主題的悼念活動，對幼兒進行愛國主義教育。
13日早上，在xx縣幼稚園校園裡，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起……縣幼全體師幼肅立在鮮艷的國旗下，迎著冬日微涼的晨風，主持老師進行了題為《銘記歷史，珍愛和平》的國旗下講話。通過老師的講話，小朋友們了解到國家公祭日是國家為了紀念曾經發生的民族災難設立的國家紀念日，今天是南京大屠殺死難者國家公祭日，是為了悼念84年前在南京大屠殺中遇難的30萬同胞。小朋友們還知道了在國家公祭日裡，當防空警報響起時，要停止手中活動、立正低頭默哀。
13日上午，各班級開展了國家公祭日主題教育活動。小朋友們通過觀看南京大屠殺的歷史圖片與視頻，知道了在84年前的今天，我國美麗的六朝古都——南京曾經發生過慘絕人寰的事情，1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，製造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案。看著一幅幅悲慘的畫面，孩子們氣憤不已，紛紛感嘆：今天的幸福和平日子來之不易，是一代代革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。並表示作為中國人，一定要珍惜今天的幸福生活，從小好好學本領，長大了做一名有用的人，把我們的祖國建設的更強大、美好！
第9個國家公祭日活動的簡報 篇14
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮……”“我和我的祖國，一刻也不能分割”……12月13日一大早，x幼稚園三部上空紅歌飄揚，孩子們自發的哼唱著歌曲入園，開啟了一天的“國家公祭日”紀念活動。
活動中，各班教師通過播放歷史影像資料、談話、講解等方式，用通俗易懂的語言向幼兒介紹“南京大屠殺”的歷史故事，讓幼兒了解“國家公祭日”的來歷，並在此基礎上對幼兒進行革命精神和愛國主義教育。
在四方城分部，隨著莊嚴的國歌響起，國旗護衛隊將國旗升起後又徐徐降下，為南京大屠殺以及日本侵華戰爭中死難者下半旗致哀。隨後，該分部副園長施艷從20__年的南京講起，回溯到84年前的那段苦難浩劫，教育幼兒要謹記歷史，勿忘國恥，愛國愛家。
該園支部書記、園長表示，紀念活動不僅為幼兒樹立了正確價值觀，同時也增強了幼兒的愛國主義情感，讓幼兒在認識歷史、了解歷史的過程中謹記歷史，好好珍惜現在的幸福生活，從小刻苦學習，報效祖國。