足球隊訓練簡報 篇1
愛足球、踢足球、看足球、談足球，校園足球運動已成為麒麟區部分校園的一道亮麗風景線。
為鞏固麒麟區少體校前期進校園訓練成果，進一步營造“快樂足球、健康成長”的校園足球氛圍，紮實推進校園足球工作有序發展，培養學生的健康意識和健康習慣。11月6日至7日，麒麟區少體校足球訓練隊沈輝教練帶領團隊，在晶耀體育公園足球場組織了兩場公益足球訓練活動，來自麒麟區部分國小512歲的50餘名青少年在參加了此次公益訓練活動。
活動現場，小球員時而上下顛球，時而挑戰九宮格射門，時而帶球急停變向、繞樁。豐富多彩的足球訓練活動，讓孩子們在綠茵場上盡情釋放、快樂遊戲、奮勇拼搏，探尋足球的魅力，在陽光下，一邊揮灑汗水一邊享受樂趣。
此次活動是麒麟區少體校深入貫徹落實曲靖市教體局《關於進一步加強學校體育工作實施校園體育“321”行動計畫的意見》的一項具體舉措，旨在通過一系列形式多樣的足球活動，帶動更多的青少年參與足球運動。
活動最後，沈輝教練表示，訓練不僅點燃孩子的.“足球夢”，更讓孩子在體驗快樂足球的同時收穫友誼，在體育精神中獲得勇氣與力量，希望孩子們能堅持拼搏精神，實現學習運動雙豐收，為未來人生奠定堅實的基礎。麒麟區少體校足球訓練隊會爭取組織更多這樣的活動，讓喜愛足球的小朋友都能加入到該團隊中。
足球隊訓練簡報 篇2
在20xx年5月10日上午，足球賽最後兩場比賽在我校運動場上如火如荼的開始了。隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始。上半場一開始我系與經濟法系的球員立刻開始了他們猛烈的進攻，雙方的球員們都毫不示弱， 展現出各自細膩的腳法、默契的配合、縝密的隊形部署很快使比賽進入白熱化階段。上半場結束時，兩隊以1:1戰成平手。
下半場開始，經濟法系就以猛烈的進攻給法商系造成了強大的壓力，但很快，法商系在隊長的領導下及時調整心態，進行反攻。最終，法商系憑藉隊員們的緊密配合和精湛的球技2:1戰勝對手，獲得本次杯賽的冠軍，經濟法系屈居亞軍。
在爭奪三、四名的比賽中，對2:0戰勝對，奪得季軍。
足球隊訓練簡報 篇3
在11月15日中午12時，在我校的東苑奔月足球場上，計算機科學與軟體學院與機電學院的比賽拉開了帷幕。天氣微涼，與之相反的卻是足球場上球員們高漲的`熱情。
現在隨著主裁判一聲哨響，兩隊開始了激烈拼搶。開場僅4分鐘，計算機學院的一記中距挑射成功將球送進球門，瞬間點燃了場旁觀看助威的同學們的熱情，這也使計算機學院在後面的比賽中一直占據著場上的主動，多次將球帶到對方球門附近，給對方造成了很大威脅。在上半場將要結束的時候，計算機學院的球員們在流暢的配合下將領先的優勢擴大到了2：0。在中場休息期間，記者採訪了一位計算機學院的球員，在問及計算機學院能夠領先對方的原因時，他說，我們主要靠的是努力加團結，在開賽前的一個月里，我們幾乎天天都都在訓練，而在長時間的訓練中，球員的技術和球員之間的默契都得到了極大提高。
好！下半場開始，賽場氣氛愈加激烈，在比賽第33分鐘，機電學院球員犯規，計算機學院獲得一次點球機會，終於3:0，計算機學院將比分再次擴大，並且保持到終場結束，計算機學院最終以3:0的成績戰勝機電學院，在比賽過程中，大家都秉承著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格、賽出了友誼。
足球隊訓練簡報 篇4
在這初春之際，小草如酥。自動化院與計算機院的足球賽便在此時舉行。可是，朔北的風，也在此時肆虐。今晨已是風吹樹擺，到十點五十比賽開始之際，風已是8,9級了。可這也不能掩飾雙方隊友球技的高超，球賽剛剛開場，雙方毫不示弱，各有千秋。
現在我方前鋒首先拿球，球在他的腳下，靈動無比。我方開場雖占據優勢，但計院球隊也是實力頗強。足球，在我方隊員的`腳下來回飛走。計院球隊也是防備頗好。我方費盡九牛二虎之力，終於拿下第一球。我方優勢並未保持到上半場結束，計院後段也進一球追平比分。當時，賽場觀眾更是掌聲更是熱烈，大家都期待著下半場雙方隊員的精彩角逐。休息時，球員們商量下半場的應對策略。另外，為了給大家上場的機會，我方換下部分隊員。讓大家都能展現自己。
下半場，我方隊員表現出色，開場便拿下一分，然後優勢保持，在比賽結束前又拿下下半場的第二分，我方勝局已定。帕爾多獨進兩球，令人敬佩。最終以總分3比1的絕對優勢穩勝計算機院球隊。比賽之精彩難於言表，雙方都展現了自己的實力，雖說我方略勝一籌，但計算機院球隊的實力也不能小覷。 比賽只不過是大家認識交好的媒介，我們場上水火交融互不相讓，場下卻是好兄弟。此次比賽，隊員們充分展現了“崇尚奉獻，追求卓越”的北郵精神。並表現出強烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場上製造了緊張刺激的氣氛。同時場下觀眾更是熱情洋溢，吶喊助威的聲音在大風中衝撞著。 我們除了享受比賽以外，也看到了不一樣的亮點。特別是妖風中踢球這一道不一樣的風景線。隊員的團隊精神更是令人敬佩，配合接近天衣無縫。 這次活動不僅豐富了同學們的業餘文體生活，更增加了同學們投身於體育
運動的熱情和信心，給了每一個熱愛體育運動的同學一個展現的舞台。我們希望學校能多舉辦此類活動，同學們也能積極的參加。從而讓我們的大學生活更加豐富多彩。
足球隊訓練簡報 篇5
為豐富同學們的校園生活，提高同學們的綜合素質，培養積極進取的精神面貌，增強集體榮譽感，促進各分院同學之間的交流，弘揚良好的校園文化，回響全民健身運動和國家體育強國戰略的部署，生命不息，運動不止。
凱里學院“魅力凱院·青春三走”校園杯足球女子決賽於20xx年5月17日下午2點整在我校足球場拉下了帷幕。爭奪此次校園杯足球賽女子決賽的是體育學院和大數據工程學院，經過激烈的球賽，最終體育學院以2:1的比分戰勝了大數據工程學院，體育學院奪得了此次“魅力凱院·青春三走”校園杯女隊的冠軍。
此次比賽不僅增強了同學們的體質，更是提高了同學們之間的團結合作精神，豐富了校園足球的內涵，還推動了學校足球活動的普及，在一定程度上為校園足球的發展起到了一定的積極作用。
足球隊訓練簡報 篇6
足球，在傳統印象中是男生們的專屬運動，而今天故事的主角兒卻是一群不甘當配角的女孩們。她們熱愛足球，勇於突破自我，在球場上戰績赫赫。“足球夢”現在或許距她們很遙遠，但未來她們終究會在綠茵場上綻放。
楚雄素有“足球之鄉”美譽，全國第一支女子足球隊就誕生在楚雄。作為第一批開展校園足球的城市，近年來楚雄州積極貫徹落實雲南省足球發展的各項要求，大力開展各類足球賽事，培養足球人才，校園足球尤其是女子足球開展得有聲有色。截至20__年，楚雄州共有53所全國校園足球特色學校。
3月， 陽光炙烤著大地，楚雄市鹿城國小的綠茵場上穿梭著一群“追風少女”，她們拼搶、盤帶球、射門，踢起球來強硬的作風一點不比男孩們差。六年級的足球小將朱藝欣腳下有“神功”，只見一顆白色的足球在她雙腳間盤來旋去。教練姜霖告訴記者，學校一直開設足球課程，朱藝欣從二年級開始就接觸足球，踢足球4年來她從一個靦腆的女生，成長為球場上跑滿全場、敢拼敢搶的女足隊員。孩子們點滴的變化也讓家長們由原來的猶豫不決到大力支持女孩選擇足球。
提及夢想時，朱藝欣爽朗地說：“我的偶像是C羅和王霜，我的夢想是向他們看齊，考入北京體育大學，進入省隊、國家隊，將來為國爭光。”為了追逐這個“足球夢”，朱藝欣和隊友們每天下課後第一時間奔赴綠茵場進行專業訓練1小時，4年來雷打不動。
據悉，女子足球已成為楚雄鹿城國小的辦學特色，3個校區共有女子足球隊隊員120人。雲南省青少年女子足球精英訓練營就設在鹿城國小。早在上世紀70年代，鹿城國小女子足球隊就在省內小有名氣，學校大力開展青少年足球訓練，向上級學校培養輸送了一批青少年足球後備人才，學校足球隊每年均代表楚雄州參加雲南省青少年足球錦標賽，多次代表楚雄州參加省運會。
如果說校園足球的普及是抓住機遇，女子足球的壯大是乘勢而為，那么夯實足球發展基礎，提高足球運動水平，無疑交織著女足隊員們的激情和汗水。
黝黑的臉龐，古銅色的皮膚，強健的小腿，爽朗的笑容是楚雄州U16女子足球隊的標誌。14名隊員都來自州內歷史悠久的足球名校楚雄紫溪中學。 16歲的丁嫻不僅要踢球，還承擔著比其他隊員更多的責任，作為楚雄州U16女子足球隊隊長，從5年級開始學習足球，6年來她參加過60多場比賽。說起足球她變得神采飛揚，侃侃而談那些關於足球賽事的“意難平”：20__年去玉溪參加比賽，因為動作不當和對手發生了肢體衝撞，被黃牌警告；初二時代表元謀隊參加比賽，本以為勝利唾手可得，卻因輕視對手與冠軍失之交臂......
選擇踢球，意味著日復一日的艱苦訓練，必然要經歷一場場比賽的磨礪，承受責任和壓力。丁嫻卻說：“很高興成為女足的一員，前段時間女足奪冠給我們帶來很多感想，中國女足不畏嚴寒酷暑、堅持不懈，為亞洲爭得冠軍，我們將以她們為榜樣，努力成為人們口中的鏗鏘玫瑰。”
校園足球的發展，不僅關係到學生身體素質的提升，更培養學生獨立的性格和堅強的意志力。“高中的學習很緊張，足球訓練也很辛苦，很多時候練完球就要上晚自習，學生們又要立刻投入到學習中。”楚雄州U16女子足球隊教練樊星說，動與靜的隨意切換，是對女足隊員們的一種考驗，也磨鍊著她們頑強的意志品質，對足球的一腔熱愛會對她們的學習乃至今後人生的發展產生積極的影響。
1979年，紫溪中學成立了第一支女子足球隊，多次代表市、州、省參加全國比賽，成績斐然，女孩們敢打敢拼的精神得以傳承。20__年全國青少年校園足球活動展開，一支支足球隊如雨後春筍在紫溪中學綠茵場綻放。截至目前，學校女子足球隊共有7名足球一級運動員、51名足球二級運動員。學校也被評為“國家級校園足球特色學校”、“雲南省青少年足球項目進校園活動示範學校”。
故事裡的主角是綠茵場上眾多熱愛踢球女孩們的縮影，足球成就著她們的夢想，她們也承載著校園女子足球發展的未來和希望。
足球隊訓練簡報 篇7
早上七點半，在杭州省府路國小足球場上，20多名女足隊員準時集結，在一系列熱身準備之後，開始了當天的常規訓練。不久前，她們獲得了西湖區校園足球聯賽國小女子甲組冠軍。
這是省府路國小女足第一次在西湖區校園足球聯賽中奪冠。20__年第一次組隊參賽排在第16名，前兩年先後拿到第6名、第5名，今年站上女子甲組的冠軍獎台，省府路國小校園女足一步一個腳印，每年都有進步，今年也等到了開花結果的季節。
首個冠軍實至名歸
談及建隊四年就奪冠，學校分管體育的副校長朱廣慶難掩激動。“這個比賽我們從去年就開始打了，經過小組賽、十六強賽，八強賽三個階段，每個階段都是循環賽，偶然性極小，對學生們的技術、體能和團隊合作等方面都是非常大的考驗。”最終，省府路國小女足以11場勝利、總計38個淨勝球的成績取得西湖區校園足球聯賽女子甲組冠軍。朱廣慶說，實力的背後是教練和隊員們長時間的訓練和積累，當然，這支隊伍發展如此之快，也離不開學校在足球項目上的`推廣、普及。
記者了解到，省府路國小每年春、秋兩季都會開展校園足球聯賽，一至六年級的學生都會以班級為單位組隊參加。學校還根據國小階段少年兒童的生理特點進行了統籌部署：一二年級男女混合組隊，三年級開始女生單獨組隊。“我們學校班班都有足球隊，每個班基本有一半女生會踢足球。”如此的高參與度也是省府路國小女足隊伍快速發展的基礎。在校園聯賽和學校每周一節的足球課上，體育老師會挑選喜歡足球且能力較強的孩子加入校隊。校隊的組建也按照年級段（一二年級、三四年級、五六年級）劃分為三個梯隊。每周進行三到四次的常態化訓練。“人才選拔有依據，隊伍深度有保障，這就是我們不斷進步的底氣。”
踢球學習兩不誤
場上，正在訓練的隊員們動作有力，目光堅定，在場邊教練的指導下帶球突進、過人，即便是模擬對抗賽，也不放過每一次進球機會。
“從她們全身心投入的狀態中，可以明顯感受這群孩子對足球的熱愛。”看著奔跑的女足隊員們，朱校長滿臉欣慰。但眼前的和諧與朝氣，也經歷過一些困難。
今年5年級的王茜潼在剛加入校隊時就遭到了媽媽的反對。“當時我的英語成績不太好，但足球隊有時要早上訓練，我媽覺得這段時間用來背英語單詞特別好，就不太同意我加入。”對足球的喜愛讓茜潼不願輕易放棄，於是她決定用實際行動向媽媽證明，自己能踢好球，也能學好英語。“每天足球隊的訓練結束以後，我就利用課外時間來背單詞，現在我英語成績得到了提高，媽媽也不反對我踢球了。”
朱廣慶坦言，這樣的情況並不是個例，很多家長覺得踢球影響學習或女孩子不適合踢球。但事實上，參與校園足球活動的孩子，不但身體得到了鍛鍊，精神上也得到了成長。校女足隊隊長彭琦雅告訴記者，平常訓練之前自己會帶著隊員們一起跑跑步、做拉伸，久而久之覺得組織和管理能力也提高了，變得更加有擔當；張瑞秋在球隊擔任守門員，她說剛開始練習時，一個球過來就心慌，但踢得多就習慣了，覺得一切都沒那么可怕；讓今年五年級的前鋒李牧歌感到喜悅的是，自己在球隊里結識了更多好友。
朱廣慶說，取得成績並不是學校發展足球運動的目的，讓學生們擁有健康的體魄是每一個老師和家長的期望。希望通過大家喜聞樂見的項目，讓孩子們在學習之餘參與體育運動，在運動中收穫快樂，得到成長。
足球隊訓練簡報 篇8
20__年2月6日，中國女足憑藉頑強不屈、團結拼搏的精神，一舉奪得亞洲杯冠軍，極大地振奮了國人的精神。棠中女足隊員們全程觀看了比賽，深受鼓舞群情振奮。
為備戰20__年各項賽事，棠中女足隊員們克服冬季寒冷，刻苦訓練。
棠湖中學從1991年起建立女子足球隊，先後為國家隊輸送了多名隊員。其中，1999年中國女足奪得世界盃亞軍之戰中，國門肖珍、主力吳曉蓉即為棠中女足隊員。
作為全國唯一的U-15國家隊女足基地，棠湖中學對女足採用單獨編班的模式，配備專職班主任、專職後勤管理教師，開發開設專用教材和特色課程，努力實現“體教融合，永爭第一”的發展目標。
中國女足傳奇人物 孫雯 來到棠湖中學
學校將繼續秉承“尊重差異，因材施教，張揚個性，特長發展”的教育理念，為女足隊員的發展搭建豐富多元的平台，為“國之驕傲”鏗鏘玫瑰輸送更多的優秀隊員，為國家民族爭光添彩！