幼稚園師德教育簡報範文 篇1
高尚的師德師風是中華民族的優良傳統，是新時代教師教育的首要任務，為進一步規範教師職業行為，弘揚教師立德樹人、愛崗敬業、為人師表的高尚師德，充分展現教師隊伍崇高的師德風貌。近日，西湖鎮中心幼稚園開展了“樹師德、正師風”專項宣傳與培訓學習活動。
在本次活動中，園長張廣勇召開了園所教職工師德師風會議，講述了自己對師德的感悟，希望大家用實際行動做好太陽底下最光輝的事業。接著，全體教職工共同學習了《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》、《幼稚園教師違反職業道德行為處理辦法》等相關檔案，並簽訂“樹師德，正師風”目標責任書。
學高為師,德高為范，師德師風是園所立足的根本。本次師德師風專題培訓增強了教職工的.責任感與使命感，相信教師們今後一定會立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒的健康成長。
幼稚園師德教育簡報範文 篇2
為了認真落實原州區教育體育局《原州區教育工委關於開展師德師風建設集中學習教育活動的通知》（原教工委函〔20__〕19號）檔案精神，落實立德樹人根本任務，著力加強教師隊伍建設，切實提高廣大教師的師德素養，增強教書育人的責任感和榮譽感，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象，辦好人民滿意的教育，我園於20__年7月13日至7月15日開展了師德師風建設集中學習教育活動。在學習動員會上，我園園長王鳳花同志就本次學習教育活動做了詳細安排，並提出了學習要求。
本次學習活動以集中學習、自學、交流研討及集中測試的形式進行，教師們在學習過程中認真記學習筆記、撰寫心得體會。
通過學習，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等多方面進行討論，討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內容很貼合當前教師的`實際，紛紛表示要積極主動做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的四有好老師，為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
幼稚園師德教育簡報範文 篇3
幼兒教師是十分崇高和神聖的職業，應該是兒童的引導者、守護者。 打造職業道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的根本所在。
師德工作一直以來是我園的首要工作之一，每學期初我園都會舉行師德師風學習。4月1日上午，方園長組織全體教師在教室觀看了全國優秀幼兒教師先進個人事跡報告會，會議中重溫了師德師風的重要性。
每位老師的分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進行了闡述，引人深思，值得我們去借鑑學習。
下面我們一起學習了有關幼稚園教師師德失范典型案例，並討論了幼兒教師出現師德失范的'原因及應對措施，開展了警示教育！
每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛孩子的心，每一位有良知的教師都不應做出這種過激的行為，面對天真無邪的孩子們，就算他們時而乖巧時而調皮，我們都應該把愛的種子播撒在他們幼小的心裡，讓我們用愛心陪伴孩子們成長！
就如何帶好一個班，各位老師結合自身教學經驗，淺談了自己的不同見解。
經過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設是關係到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在充分討論後大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執教，時刻做好表率。
幼稚園師德教育簡報範文 篇4
為進一步加強教師隊伍師德師風建設，樹立嚴格自律、愛崗敬業、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.20xx年9月10日，孝廉幼稚園利用“教師節”組織全體教師學習《幼稚園教師職業道德規範》。並且全體教師簽署“教師師德承諾書”及“師德師風建設‘十要十不要’承諾書”。20xx年9月17日，接上級通知，組織學習《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國監察法》。
教育中有愛，有助於幼兒個體生命的舒展，有助於幼兒個體生命的涌動。“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。願我們老師心中有永不枯竭的.無限愛，愛滿幼稚園。
本次學習把師德師風、依法從教作為職業生涯中的必修課，希望通過學習，可以進一步提升我園師德師風建設工作，加深了教師的職業道德觀念，有力推動教育教學水平的提高。終把關愛幼兒、為人師表放在工作首位。
幼稚園師德教育簡報範文 篇5
教師要成為大先生，做學生為學、為事、為人的示範，促進學生成為全面發展的人。要研究真問題，著眼世界學術前沿和國家重大需求，致力於解決實際問題，善於學習新知識、新技術、新理論。
但幼稚園是國家教育基石，而幼兒的生活習慣、學習習慣、文明禮儀、安全意識是立園之本，師德是教育之魂。為進一步推進我園新老教師德師風建設工作，強化教師愛與責任的'意識，提高教師的職業道德素養，規範從教行為。鑫萌幼稚園組織全體教師開展了師德師風教研活動。
此外，我園通過師德師風學習材料、研討會、學習心得等形式。認真加以整改，將進一步從思想和行動上提高教師們的師德師風建設，有效落實，將師德師風精神大力弘揚傳承。
幼稚園師德教育簡報範文 篇6
有一首歌最為動人，那就是師德;有一道風景最為亮麗，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，充分展示教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。白河幼稚園於20__年11月4日舉行“師德師風演講比賽”活動。
今天我們相聚這裡，展示教師風采！我們友好競賽，暢敘教育風情！白河幼稚園師德師風演講比賽正式拉開序幕。
活動中，一個個親歷的生動故事，一件件感人肺腑的動人場景，一篇篇激情洋溢的.演說，一句句動人心弦的話語，述說著在這平凡崗位上的感人事跡。這是一份對幼教深深的愛，濃濃的情。
本次演講，是心靈的洗滌，是思想的升華。不僅感受到做一個幼兒教師的光榮和自豪，更感受到自己肩負的責任和使命。
幼稚園師德教育簡報範文 篇7
為了貫徹落實十九大精神，做一名“四有”好老師，進一步弘揚崇高的師德風範，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進我校師德師風建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三國小舉行了以“塑師風，鑄師魂”為主題的師德師風演講比賽，參加現場演講比賽的選手是來自普教和幼稚園的老師。
老師們以師風、師魂、“四有”和夢想為線索，自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事跡，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動著現場的所有老師。
賽後，張雷校長做了總結講話，通過老師們的選材、背景音樂搭配、著裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕鬆，全程用眼神與聽眾交流；語速控制適中，聲調沉穩，恰當的`配合以手勢；站姿自信而莊重。
本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。張雷校長強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“塑師風，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進我校教育事業的良好發展。
幼稚園師德教育簡報範文 篇8
為進一步鞏固“師德師風建設年”行動成果，提升老師綜合素養，弘揚高尚師德，深入推進全市師德師風建設和依法治教水平，結合上級檔案精神，4月11日至5月13日，郴州資興市礦工南路幼稚園開展了師德師風專題教育學習培訓系列活動。
本次師德師風專題教育學習培訓採用“線上+線下”混合培訓的方式進行。線下培訓學習以集中培訓和分散學習相結合的形式為主，採用組織學習檔案、專題講座、座談討論、個人自學等方式進行。該園還組織老師們開展了《我的教育故事》分享活動。
4月11日的'培訓會上，張勤園長從多個方面對老師進行了師德培訓，通過真實的案例讓老師銘記要時刻警惕自己的一言一行；接著，從體罰與變相體罰帶來的後果，讓老師明白此種行為對孩子、家庭、幼稚園、老師帶來的危害。隨後，老師們從什麼是幼兒老師師德、值得反思的問題、關愛學生、尊重家長及為人師表等方面進行了細緻的學習。
樊巧玲對全體老師進行了《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》的培訓，讓老師們對良好師德師風的樹立有了新的認識和體會，這也是師德師風建設全面展開的一個切入口。她在會上提出：“礦工南路幼稚園將以對家長和幼兒高度負責的精神，紮實推進師德師風教育，辦好家長滿意放心的教育！”
通過此次師德師風專項培訓活動，礦工南路幼稚園教育引導全體老師全面貫徹落實黨的教育方針，深刻認識到了自己肩負的職責和使命，自覺踐行立德樹人根本任務，全面提升了老師的師德修養，樹立了學生滿意、家長滿意、社會滿意的良好師德形象。
幼稚園師德教育簡報範文 篇9
師德是教育之魂，師德是教師立身之本。為進一步加強我園師德師風建設，提高我園教師師德修養，規範教師從教行為，努力提高我園教師的思想整治素質和職業道德水平，按照教體局印發的《原州區教育工委關於開展師德師風集中學習教育的通知》（原教工委函【20xx】1號）檔案要求，原州區民族幼稚園於20xx年1月13日至1月15日組織全園教職工進行了“教師師德師風集中學習教育活動”專題培訓。此次師德師風學習活動由王鳳花園長主持。
首先,園長傳達了原州區教育體育局《原州區教育工委關於開展師德師風集中學習教育的通知》檔案精神和工作要求，讓全體教師認清形勢，提高認識，統一思想，認識到加強師德師風學習的`重要性，不斷加強自身的行為修養，弘揚新風正氣，提高自身修養，用行動來塑造幼兒教師高尚的師德形象。
接著, 各位園務會成員領學了《黨的十九屆五中全會精神》《違反教師職業行為十項準則典型問題》等等檔案精神。
然後，教師們就本次學習進行討論交流，並認真撰寫了心得體會。
通過師德師風學習活動，切實提高了我園教職工師德素養，營造文明、和諧、健康的教書育人環境，努力建設一支政治堅定、思想過硬、業務精良、依法執教、品德高尚的幼師隊伍，在全社會樹立幼師的崇高形象。
幼稚園師德教育簡報範文 篇10
師德師風建設是一條沒有終點的路，是一首唱不完的歌，是一個教師職業生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!在幼稚園教育中，老師是“人師”教育是一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。
王園長帶領著全體教職工共同學習了《新時代幼稚園教師職業行為十項準則》等相關檔案，從師德內涵到師德師風建設的重要性和必要性進一步進行學習。強調幼稚園教師要堅守師德師風底線，紮實開展師德師風學習自查，引導教師將師德師風建設落在實處。
全體教職工在師德師風承諾書上籤上了自己的.姓名，身為教師，“德”字為先；做好幼教，“愛”是核心；科學育兒，業務要“精”。要時刻以職業道德規範中的要求內化為自身的自覺行為，並堅持做到正人先正己，身教重於言教，樹立良好師德形象，不忘初心，誠懇接受家長和社會監督，牢記學為人師，用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規範，履行師德承諾，共同實現自己的誓言。
幼稚園師德教育簡報範文 篇11
隨著20xx年“我是幼稚園教師” 為主題的學前教育宣傳月活動深入開展，為了進一步加強幼稚園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚新風正氣，樹立教師形象。6月12日，一場圍繞師德師風建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼稚園拉開序幕，全體教師參加了本次演講活動。
下午13:00，演講比賽正式開始，參賽選手們在演講台上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題，從不同角度和不同層面闡述了對師德師風的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個個感人肺腑的親身經歷，生動詮釋了對“幼師”這一職業理解和體悟；有的以一段段發自內心的深情告白，暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的成長曆程，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴；有的.以“我是幼師，我驕傲”袒露了自己從教四年來與幼兒朝夕相伴的感悟；有的深情抒發了為幼教事業奮鬥終身的錚錚誓言。總之，在整個演講過程中，所有參賽的老師們聲情並茂，娓娓道來。說到動情處，無論是聽眾還是演講者都情不禁落下眼淚。
通過本次演講活動，進一步提高了幼稚園教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，弘揚了該園教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神。演講結束後，大家對師德師風、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。