寒假生活簡報範文 篇1
20xx年寒假，為豐富假期同學們的生活，信陽市第一實驗國小增加了一項特色作業——“實踐體驗作業”。此項活動通過實踐、體驗和反思，進一步養成和鞏固學生良好的行為習慣和道德品質，讓全體學生度過了一個充實、愉快、健康的寒假。
開學後，通過專業評審老師們的評選，全校共有近千名學生獲獎，在升旗儀式中專門為獲獎同學進行了頒獎，同時精美的獲獎作品有序陳列在操場上：可愛的小豬充滿了童真童趣，大紅燈籠、中國結、剪窗花、閱讀卡、手抄報等作品洋溢著喜慶氣氛，特別是孩子們通過舊物利用進行創作，記錄了自己的春節經歷。作品設計新穎，生動有趣，讓前來參觀的`師生和家長讚嘆不已。
利用中國的傳統節日，發動孩子們以多種形式記錄寒假期間的閱讀、旅遊、學習、勞動經歷，感悟了春節的意義。寒假實踐作業展，讓同學們在傳統文化中找到滿滿的自信，在輕鬆愉快的交流中，取長補短，更好地獲得知識，也在潤物無聲間滋潤著一棵棵幼苗茁壯成長。通過實踐活動大力弘揚了社會主義核心價值觀，讓孩子們在活動中繼承了優秀傳統文化，增強了文化自信。
寒假生活簡報範文 篇2
為進一步提高教師隊伍的教學水平和整體素質，特別是教師的專業水平能力，加強對學前教育理論動態的理解，進一步更新教師觀念，深化教學改革，最佳化幼兒一日活動，全面提高保教質量。近日，鴻鑫幼稚園組織開展了教師寒假培訓活動。
本次億童培訓以“有效促進假期家園共育，著力提升教師指導能力”為核心，涵蓋親子運動，音樂、美術，閱讀等各個方面，旨在提升教師在假期親子活動中的專業指導能力，讓孩子度過一個充實的假期。26日上午9點鐘培訓準時開始，老師們都準時參加，積極互動，學習熱情高漲。課程結束後，將自己的.學習筆記同所有的小夥伴分享、完善，以備內化並實踐。
培養終身學習、終身思考的自覺意識，這是實現教師專業提升的有效途徑。只爭朝夕擔使命，不負韶華再前進，學習從來無捷徑，循序漸進登高峰！短短兩天的線上學習讓老師們收穫滿滿，我們相信一切的美好都將隨著春天的到來破土而出，老師們定會做好有準備的教育，把更專業的知識運用到教育工作中，為孩子們的健康成長保駕護航。
寒假生活簡報範文 篇3
告別了20__“鼠”不盡的艱難，我們迎來了“牛”氣沖天的20__年。在寒假期間，學校老師設計了豐富多彩的寒假特色作業，它給孩子們提供了新的舞台，讓孩子們以全新的方式展示自己。
3月3日，清溪國小開展了寒假優秀作業展評活動。讓我們一起來欣賞一下孩子們的`風采吧。
跟著同學們的腳步，我們也一起去優秀作業展評現場瞧一瞧吧！一本本《寒假作業》“秀外慧中”，不僅書寫工整還有老師們細緻的批閱；一張張讀書卡片散發著濃濃的書香；一份份勞動小報展現了孩子們的獨特風采；一枚枚郵票設計見證了孩子們的創意與博學。孩子們相互欣賞、相互讚美，討論的不亦樂乎。
展評結束以後，班主任和任課老師在班級裡面進行了“寒假優秀作業之星”的評選和表彰，進一步激發了孩子們的學習熱情。
本次寒假作業展評活動，各位老師進行了精心的安排，意義在於讓孩子們相互學習，相互激勵，共同進步，在假期也不要停止學習的步伐，通過日積月累不斷鞏固舊知、獲取新知。
寒假生活簡報範文 篇4
20xx年元月21日寒假伊始，實驗國小教育集團城西校區開展了有意義的寒假家訪活動，給學生和家長送去冬日的溫暖關懷和新春的祝福。
班主任和任課老師們頂著料峭春寒走家入戶、深入探訪，成為寒假裡的暖心風景。每到一處，他們都與學生家長親切交談，詳細了解學生在家的學習和生活情況，並與他們談心，鼓勵他們在家裡要加強自律，學會自我管理，合理安排自己的學習和生活時間，並積極參加各種有意義社會實踐活動。家訪中家長們熱忱相待，熱心互動。教師深入細緻的家訪，贏得了家長的普遍讚賞。家長們的熱情溫暖著每一位教師的心，讓教師們在冬日中家訪的腳步更加堅定和踏實了。
一直以來，城西校區把家訪工作作為學校管理的.一項重要工作內容，每學期的入戶家訪已成為學校德育工作的常態。通過家訪，可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心；同時也促進家長和教師相互信任、相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟，共助孩子的明天賽過今天！
寒假生活簡報範文 篇5
在這個寒假裡，媽媽教會了我騎腳踏車。我覺得這個寒假過得非常有意義，下面我來介紹一下學騎車的經過吧！
一天上午，天氣晴朗，萬里無雲。媽媽說要教我騎腳踏車，我聽了高興得“一蹦三尺高”。於是，媽媽和我一起推著腳踏車來到了附近的公園，媽媽先示範給我看，然後讓我學，我既緊張又高興地跨上車子，沒想到我的腿像灌了鉛一樣，坐在車上，踩也踩不動。這時，媽媽一邊在後面扶著，一邊嘴裡說著：“不要緊張，身體屁股坐正，眼睛看著前方，”慢慢地我感覺輕鬆了許多，我們騎了一圈又一圈，這時，媽媽偷偷地放了一下，我感覺不對勁，馬上停止了腳。回頭看時我發現媽媽和藹可親的臉上已經滲出了密密的汗珠。我心疼地說，媽媽您先休息，讓我自己練練。
開始獨立練習了，我才發現騎車並不像我想像的那樣簡單。每次我一踩到腳踏板上車子就像無頭蒼蠅一樣搖搖晃晃，怎么也不聽我使喚。練習了一會，車子突然向路邊的大樹上撞了過去，只聽見“咚”的一聲，我連人帶車栽了下去，摔得全身生疼，半天也爬不起來。正當我要泄氣時，媽媽的聲音傳來了：“只要你堅持練習把握好姿勢，一定會學會的，加油喔！”聽了媽媽的鼓勵，我毫不猶豫地爬了起來，扶起車子，接著練習，經過無數次反覆的練習，車子終於被我馴服了，現在我終於能瀟灑自如的駕駛了。
經過這次學騎車，我悟出了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
寒假生活簡報範文 篇6
彈指一揮間，寒假已經過去了，在寒假髮生的事情也是數不勝數。但是在我的寒假當中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華遊樂園玩的事情了。今天清晨，我們踏上了去濰坊富華遊樂園的行程，我和的的姐姐坐轉轉杯。坐轉轉杯的人真多，不過一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉杯中的那個轉盤，轉的我們都暈了我才停下來，這個真有趣。“轉轉杯”很快就結束了，下一個該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。
為了體驗驚險刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的盪起來，慢慢的越盪越快，我有一種騰空的感覺，又有一種從飛機上被扔下來的感覺，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著玩嗎？”隨著船盪的越來越高，船上的遊客都發出了驚叫聲，通過驚叫來釋放自己的緊張和害怕。我下來的時候面無懼色，哥哥直誇我，你真勇敢，並把我勇敢的樣子用照相機拍了下來。接著，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進”，有四條船，我和哥哥姐姐等了很長一段時間才到我們。
我們坐上小木舟，小木舟開始行動了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上*台，這時我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著水花向我們噴來，小木舟把我們送到了*地，感覺一瞬間就結束了，沒什麼害怕的。
隨後我們又去玩了旋轉滾筒，在排隊時，我就看到了刺激的場面，排到我們的時候，我的心還真的有點砰砰跳。開始了，先是慢悠悠的旋轉，然後突然來了個與地面的親密大接觸，雖然沒有接觸到地面，但姐姐已經張開大嘴尖叫了一次，這樣持續了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車，一坐上，那才叫一個過癮。我又去玩了迪斯科轉盤，轉盤真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點摔下座位。我們最後去座了摩天輪，我們排隊等了很短的時間就到我們了，我們上去以後，摩天輪慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富華遊樂園的全景，哇，有好多建築。從摩天輪下來，我們就回到了家。
寒假生活簡報範文 篇7
為進一步加強校園安全管理、落實安全責任，切實做好暑假前的校園安全防範工作，消除各種事故隱患，7月4日下午，鶴城區幼稚園安全領導小組對園內外全方位、多層次地進行安全隱患排查。
安全領導小組先後對幼稚園的.周邊環境、活動室、食堂、電器設備、大型玩具、教學設施、消防設施進行全面細緻的檢查，不漏一個環節，不放過一個隱患，對排查中發現的問題及時做好登記，並安排相關人員立刻整改處理，規定整改時限，杜絕隱患持續，確保假期間幼稚園財產、消防、用電等方面的安全。
在暑假期間，幼稚園將繼續加強安全工作，做好損壞設施設備維修處理，並嚴格落實值班制度，制定暑假假期值班表，要求值班人員在崗在位、盡職盡責，確保發生突發事件能夠及時報告、及時回響、有效應對和妥善處理，切實維護校園安全穩定。
寒假生活簡報範文 篇8
走進社區、愛心小屋做公益，走進各行各業去研學……臨淄區實驗國小的孩子們就用這樣的方式度過了一個充實的寒假，孩子們不僅體驗了生活，也放鬆了身心，開闊了視野，增長了知識，為新學期積蓄了能量。
一是公益亮精神。假期中，在社區里、街道上常看到身著校服佩戴著紅領巾的小學生，有的幫助清理社區衛生，有的寫福字送祝福，有的在愛心小屋裡獻出自己的愛心，有的宣傳拒放煙花爆竹……由於公益實踐活動都是小組活動，服務的過程不僅幫助了他人，也增強了學生們的團隊合作意識。
二是研學看世界。寒假裡，還有不少實驗國小的學生選擇了研學……讀萬卷書，行萬里路，在社會中進行再學習，在廣闊的天地里感悟成長。20xx級2班的學生把他們的研學地點選到了高層社區的供水泵房，從高層樓房的供水系統、水壓控制等各個方面深入了解學習。還有的小隊選擇了走進市博物館的'學習活動、進郵局研學等。
三是職業探索之旅。走進法院，走進超市，走進郵局……各個行業的職業體驗也給了這些像模像樣的“員工”不一樣的成長體驗。職業探索讓孩子們對社會各職業有了更深入的認識，對自己父母的工作也有了更深的體會，不少同學稱讚職業探索活動為“最有趣的寒假作業”。
寒假生活簡報範文 篇9
一元復始，萬象更新，開學在即，為提高學校教育教學水平。近日，郭屯鎮國小開展寒假教師培訓活動。
郭屯鎮國小教師在學科主任的帶領下，學習《新課程標準》，分析解讀教材，確立了新學期工作目標和任務。各學科主任立足課堂，指導教師們運用新課程理念、深挖教材、最佳化課堂教學設計。在語文學科的培訓會場上，“閱讀課教學”一詞頻頻出現，如何打造高效閱讀課堂，成為語文老師們討論、學習的重點。
各學科老師分年級進行了新學期的.第一次集體備課。大家培訓前充分的準備並踴躍發言，取長補短，好點子、新想法層出不窮。老師們在交流中共同進步，教學設計水平得到不同程度的提高。
人勤春來早，奮進正當時。寒假培訓的開展，助力郭屯鎮國小教師業務水平的綜合提高，為郭屯鎮國小新學期的發展奠定了堅實的基礎。
寒假生活簡報範文 篇10
寒假、春節即將到來，為進一步加強民大幼稚園安全防範工作，排除園區安全隱患，營造安全穩定的校園環境，1月13日上午，安全管理處處長嘎日迪、副處長王志輝帶領科室相關工作人員，與幼稚園園長韓春玲及幼稚園年段組長聯合開展寒假前安全隱患排查工作。
檢查人員以實地排查的形式，對園內外場地、園內教學設施、大型玩具、廚房設備、電器消防、燃氣設施等重點部位、區域進行了逐一排查。檢查人員本著嚴謹細緻的工作態度，對排查出的.隱患問題要求制定台賬，立即落實整改措施，做到不漏一處，並做好整改記錄。
本次安全大排查，有效發現和及時消除幼稚園存在的安全隱患，進一步落實了幼稚園安全管理制度，同時提高了幼稚園安全自檢自查、自我防範意識。幼稚園高度重視寒假、春節校園安全穩定工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”的觀念，認真落實各項安全責任，切實維護校園安全穩定。
寒假生活簡報範文 篇11
為認真貫徹落實《市市場監管局、市教育局關於開展民辦學校幼稚園集體供餐食品安全隱患排查的緊急通知》的精神，xx月xx日，肖堰鎮中心學校組織專班對轄區內四所中國小、所有公、民辦幼稚園食堂及校園安全開展拉網式檢查，對存在問題進行集中整改。
工作小組每到一所學校，深入餐廳、廚房、庫房（糧庫、調味倉庫等），對食堂用水用電、安全通道、環境衛生、食品衛生、消防消毒等情況進行了全面、細緻地檢查。檢查組每到一處都認真察看，聽取食堂負責人的詳細介紹。
當天下午，檢查組來到肖堰完小，重點檢查了學生食堂，與食堂工作人員熱情交談，了解了當天的`菜餚烹飪情況，大家還興致勃勃地參觀了學生自助餐模式，對該校食堂的環境衛生和食品衛生給予了高度評價，最後工作組成員認真商議，就地打分，對學校人員狀況、設施安全、環境衛生、食品狀況等檢查內容給予公正評價。
督學張勇在檢查中詳細查看了在建工程後強調：“一要壓實管理責任，對校園安全情況要定期排查，排查不留盲區，做到誰排查誰簽字。二要形成工作合力，學校要成立工作專班，對照重點排查內容，逐條清理檢查，做好檢查記錄。三要要加強督辦力度，確保檢查落到實處，收到實效。”通過此次檢查，進一步夯實了校園平安管理，提升了教職工安全責任意識，消除了各類安全隱患，為確保學校穩定和師生健康提供了有力保證。
寒假生活簡報範文 篇12
在寒假的某一天，我正閒著時，就想做一個紙做的迷你夾娃娃機。這個紙做的迷你夾娃娃機要跟其他紙做的迷你夾娃娃機不同，它是敞開的，我得用紙做的夾子去夾裡面的紙片。
沒想到，我真的做好了。我把一張正方形的紙盒前面黏上幾張粉色紙條，再用一張紙條把其他紙條連在一起；然後在紙條旁邊黏上一個綠色紙條，好讓紙條裡面的紙片不會掉下來；再把藍色彩紙旁邊黏上一張粉色彩紙，上面黏滿了各種裝飾物；我在藍色彩紙後面黏上一個跟小盒子差不多的東西，又在它的下面黏上另一個“小盒子”；這樣，紙片就能從上面的小口子經過藍色彩紙後面的“小盒子”掉到下面的“小盒子”里去；最後我把紙做的夾子掛到紙做的迷你夾娃娃機上去，一個紙做的迷你夾娃娃機就大功告成了，我真想馬上夾一個紙片出來呢！
除了紙做的迷你夾娃娃機以外，我還在寒假裡做了其他迷你手工，有迷你滑翔飛機、迷你紙扇、可以站立的迷你畫冊等。在這個寒假裡，我知道了只要肯動手動腦，就能做成一件事的道理。我覺得，完成一件東西的成就感真好啊！
寒假生活簡報範文 篇13
彈指一揮間，寒假已經過去了，在寒假髮生的事情也是數不勝數。但是在我的寒假當中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華遊樂園玩的事情了。今天清晨，我們踏上了去濰坊富華遊樂園的行程，我和的的姐姐坐轉轉杯。坐轉轉杯的人真多，不過一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉杯中的那個轉盤，轉的我們都暈了我才停下來，這個真有趣。“轉轉杯”很快就結束了，下一個該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。
為了體驗驚險刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的盪起來，慢慢的越盪越快，我有一種騰空的感覺，又有一種從飛機上被扔下來的感覺，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著玩嗎？”隨著船盪的越來越高，船上的遊客都發出了驚叫聲，通過驚叫來釋放自己的緊張和害怕。我下來的時候面無懼色，哥哥直誇我，你真勇敢，並把我勇敢的樣子用照相機拍了下來。接著，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進”，有四條船，我和哥哥姐姐等了很長一段時間才到我們。
我們坐上小木舟，小木舟開始行動了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上平台，這時我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著水花向我們噴來，小木舟把我們送到了平地，感覺一瞬間就結束了，沒什麼害怕的。
隨後我們又去玩了旋轉滾筒，在排隊時，我就看到了刺激的場面，排到我們的時候，我的心還真的有點砰砰跳。開始了，先是慢悠悠的旋轉，然後突然來了個與地面的親密大接觸，雖然沒有接觸到地面，但姐姐已經張開大嘴尖叫了一次，這樣持續了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車，一坐上，那才叫一個過癮。我又去玩了迪斯科轉盤，轉盤真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點摔下座位。我們最後去座了摩天輪，我們排隊等了很短的時間就到我們了，我們上去以後，摩天輪慢慢的爬上了高空，我甚至可以看到富華遊樂園的全景，哇，有好多建築。從摩天輪下來，我們就回到了家。
寒假生活簡報範文 篇14
我過了一個愉快的假期，假期的生活多姿多彩。
姑姑帶我和兩個小朋友出去玩，我們去了遊樂場，玩了攀登架，好玩極了！媽媽、爸爸帶我去看燈展，看到了很多彩燈。吃了很多好吃的，這裡的人很多。奶奶帶我去上城牆看燈盞。
我不光玩，我還學習。我每天堅持學習、畫畫、搭積木。我不僅把老師的作業寫完了，還完成了媽媽布置的卷子。
我愛我的假期。
寒假生活簡報範文 篇15
為了使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節，育紅國小結合“我們的節日”，以弘揚中華民族傳統美德為主題，在全體學生中組織開展了“精彩童年快樂寒假”綜合實踐活動，讓孩子們在活動中感受“歡樂中國年”的文化氛圍。
寒假前，育紅國小教育處精心編訂了學生《寒假實踐活動手冊》，要求全體學生根據具體內容進行假期實踐活動。本次實踐活動家長非常支持和配合，學生們積極參與其中。實踐活動內容豐富，形式多樣，學生們有的開展了“假期我的`行動”——給爸爸捶捶背、幫媽媽做家務；有的用心寫下了“我的春節祝福”；有的蒐集了許多春節對聯；有的遊覽名勝古蹟；有的曬自己的壓歲錢，有的元宵節賞花燈、挑燈籠；有的介紹了家鄉的特產或風味小吃等。
學生們不僅積極參與了春節和元宵節實踐活動，而且在寒假中品讀課外書籍，積累好詞好句，了解書中的人和事，明白做人的道理。除此之外，他們還寫出了假期收穫，父母也寫出了對孩子的殷切寄語。
通過本次寒假實踐活動，一方面使學生們更加了解中國傳統節日——春節和元宵節，充分領略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力，培養了愛國主義情感；另一方面，鍛鍊了學生們的自主能力，使他們在實踐中成長。
相信大家回到學校後會更加珍惜在學校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐活動中，茁壯成長！
寒假生活簡報範文 篇16
為豐富學生的寒假生活，培養學生主動探索、勇於創新的精神和統籌安排、時間規劃的意識，近日，我校開展了“今天我當家”學生寒假實踐活動。
假期是學生體驗家庭角色，關注生活問題的好機會，利用假期中的周末時間，同學們自主安排家庭中一天的日程，承擔自己力所能及的家務如收納、洗衣、清掃等，還可以制定菜譜，規劃活動，在家長的幫助下採購物品，記錄開支。通過實際動手實踐，學習日常生活方面的基本技能，發揮自己作為家庭一員的作用。
活動雖然只有短短的一天，但是帶給同學們的影響卻是課堂教學所無法達到的，實踐使他們多了一份責任，多了一份同理心，我校希望通過此次學生寒假實踐活動的開展，進一步提升學生的'社會實踐能力，使他們學會愉悅而負責任的生活，智慧而有創意的生活，度過充實而有意義的寒假。