主題班會記錄 篇1
班級
五年級
班會主題
做個守紀律的學生
班會時間
周一
班會地點
教 室
參加人員
五年級班全體學生
主持人
張青才
班會記錄：
活動目標：
1. 使學生了解守紀律的重要;
2. 讓學生了解遵守秩序和規則的好處;
3. 培養學生自覺自律的態度;
4.讓學生知道作為一個公民的義務和責任。
二.課前準備：
1. 黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生;
2. 對班會的節目要適當排練;
三.活動內容：
(一)會題引入。
(二)小品表演：
組織討論：從這個小品中，你懂得了什麼?生活中還有那些違紀現象?(三).學習東升學校《學生紀律十條》
(四).辯論比賽： 1. 題目：學校應廢除所有校規?竟究廢除了所校規好不好呢?如果沒校規會怎樣呢?
2. 準備和討論：
3. 通過辯論，你明白了什麼?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據本班情況可以有所不同。
(五)建立個人行為記錄表(一周內記錄)各位同學，試將你每日在校內及校外的行為(也可根據《東升學校紀律十條》來)，分別填入下列的表中，並為自己的行為作出評分〈1-5;1為最低，5為最高〉及寫下感想吧!
主題班會記錄 篇2
班級
五年級
班會主題
我為紅領巾添光彩
班會時間
第三周 周一
班會地點
教 室
參加人員
五年級全體學生
主持人
張青才
班會記錄：
活動目標：
1. 樹立學生正確的世界觀，培養良好的道德情操。
2. 學會時刻關心生活實事，形成個個付出真情的良好風氣。
課前準備：
黑板寫好班題“我為紅領巾添光彩”。
活動內容：
一、 從一些話題放手(話題自定)引出班會主題“我為紅領巾添光彩”。
二、 唱隊歌。
三、 進述“捨己救人好少年——張立秋”的故事
四、 詩朗誦〈服務隊在行動〉(預先選定5—8位同學。)
五.班主任總結
主題班會記錄 篇3
主 題
新學期、新起點、新目標。
時 間
第一周
地 點
教室
活動目的
旨在增強集體凝聚力，喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情 ，通過此次班會，調動儘可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。並在班會中發現同學們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發展。
活動過 程
1.召開班委會，講明以上目的。調動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。 2.主要負責人班長、宣委構思班會內容，注意從本班現實中蒐集素材。
3.找班內有號召力的同學談心，激發其參與活動的熱情，並引導其在某些方面作表態。
4.審查班長、宣委的組織稿件。
5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6.安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
7、班主任總結
活動
總結
通過本次活動，同學們端正了思想，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，認識到新的一年、新的學期應該有新的目標、新的發展，要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去，把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰。
二、 唱隊歌。
三、 進述“捨己救人好少年——張立秋”的故事
四、 詩朗誦〈服務隊在行動〉(預先選定5—8位同學。)
五.班主任總結
主題班會記錄 篇4
時間：.3.24
地點：三(2)班教室
參加人員：三(2)班全體師生
主題：“三愛”教育
一、教學目的
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、教學內容
(一)導入部分
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言佳句、警句。
(二)班會活動過程
師：今天，我們三年級(2)班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始：
1、師：孔子每事問，孫敬懸樑、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎?
2、學生講述現代名人讀書的故事
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
3、師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。 1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。後來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造。每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什麼呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們全班同學齊唱：
《勞動最光榮》。
主持人：
勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創造，請聽詩朗誦《五一頌》
主持人：勞動創造了世界，光榮永遠屬於偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》 主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，
主持人;勞動創造了今天的業績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!
碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園裡，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》
(三)國旗國徽
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎?
生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什麼?
生：中間一顆大星星，代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義?
生;紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人：
新中國第一面五星紅旗在什麼時間，什麼地點，由誰親手升起?
答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。
主持人：什麼地方應升掛國旗?
(看誰說得多)
答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢查院，中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。
主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次
主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛鍊體魄，勇奪奧運金牌。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
三、總結
1、同學們在這節課中有什麼收穫?
2、學生暢所欲言。
3、教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛鍊，提高本領，報效祖國的!
主題班會記錄 篇5
班會主題：
“三愛三節”
班會時間：
x年3月14日
班會地點：
三年級教室
班會參加人：
三年級一班全體學生及班主任
班會背景：
開學以來，學校和老師積極回響國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
班會目標：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。
班會準備：
1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
2. 指導學生準備與此次班會有關的小節目
3.準備“三愛三節”相關材料，製作PPT，在班會進行過程中展示、感受。
班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.行隊禮，唱國歌。
3.節目表演：詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》
4、學生自由談感受。
5、班主任總結髮言。
6、班會結束
主題班會記錄 篇6
活動目標：
1. 讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2. 教導學生如何踐行“三愛三節”。
3. 通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以後的學習生活中。
活動重點：
1、明確“三愛三節”的目的與意義。
2、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛 三節”真正的融入到以後的學習生活中。
活動準備：
1、班幹部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3、將班級劃分成小組，選出發言人，便於班會進行過程中匯總小組意見發言。
活動過程：
一、 序
“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的後代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛 三節。
二、“三愛三節”
1、請談談對“三愛三節”的認識。
如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
2、學生談自己的表現。
我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對於 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結
3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。
4、學生說明，教師小結
(1)節水節電，點滴開始。(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。(3)愛惜糧食，杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。
5、觀察生活中的浪費現象?
6、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)(1)節水(2)節電(3)節糧
7.展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果
8、講述愛勞動的故事。
三、總結
中國五千年絢麗文化，發展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創造，再此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鑽研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。
“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題，並且不能夠空有口號，踐行“三愛三節”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬於自己的一份力量。
宣讀倡議書
勤儉節約，從我做起
建議家長使用節水型馬桶，減少用水量
將過去沒用完的練習本打草稿，節約用紙
家用電器不使用時將插頭拔掉，節約用電
儘量少用塑膠袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。
三愛三節班會總結
(五年級)
本周學校組織各班召開了“三愛三節”(愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用水、節約用電、節約糧食)主題班會。
會上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節約用水、節約用電、節約糧食”的實際意義，樹立勤儉節約意識，達到人人知“三愛、三節”，各個參與“三愛、三節”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節”。
活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮鬥。
主題班會記錄 篇7
一.班會目的：
1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。
2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。
3.通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。
二.班會過程：
甲：“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。 乙：作為中華兒民族的後代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?
甲：這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛三節。
二、三愛三節
1、愛學習
甲：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 乙：學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。
甲：你有什麼學習方面的好方法或有趣的經歷可以和大家分享嗎?
2、愛勞動
乙：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
甲：你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情有是怎樣的呢?誰願意來說一說。
3、愛祖國
甲：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女。 乙：我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個
美麗的家園。
合：下面請欣賞歌曲《歌唱祖國》。
4、節約
甲：生活中我們常看到這樣的話語：
(1)節水節電，點滴開始
(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。
乙：(3)愛惜糧食，杜絕浪費
(4)離開時請讓電燈休息
合：這一條條富有警醒意味的話語都在提醒我們兩個字——節約。
甲：節約是中華民族的傳統美德，是祖先留給我們的寶貴的精神財富。
乙：在中國的歷史上有許許多多在精神上富有，在生活中節約的令人尊敬的人，下面讓我們來聽一聽他們的故事。
(1)毛澤東的節儉生活
電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮鬥精神丟不起。”
(2)徐特立的《粉筆詩》
徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養，平生儉樸。他在湖南第一女子師範學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園裡：
半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。
諸生不解余衷曲，反為余是算細人。
他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋裡留給自己上課用。他在湖南第一女子師範(又稱稻田師範)的幾年裡，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩來教育學生養成節約的好習慣。
甲：節約是一個好習慣，但並不是人人都能做到，誰願意來
說說你觀察到的生活中的哪些浪費現象?
乙：生活中你如何做“節水、節電、節糧”這三節呢?
5、班主任講話。
甲：下面，有請我們的班主任周老師進行活動總結。 師：中國五千年絢麗文化，發展至今，日趨強大，祖國的未
來就靠你們去創造，在此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鑽研，不斷豐富自己的學識，讓我們
的祖國更強大。勤儉節約，從點滴小事做起，讓我們的祖國更富強!
6、結束
甲：謝謝周老師精彩的講話。
乙：我們一定不辜負老師的殷切希望。努力學習，勤儉節約。 合：二6班三愛三節主題班會到此結束!謝謝大家。
主題班會記錄 篇8
活動主題：愛學習愛生活愛祖國節水節電節糧
活動時間：x年3月10日
活動地點：xx中學初三(4)班教室
活動人物：xx中學初三(4)班全體學生及班主任
一、活動目的
1、通過這次主題班會，讓大家在開學之際就學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識，樹立起正確的安全防衛心理。
2、引導學生掌握一些自救自護的本領，進一步加強大家對一些安全知識的掌握和運用，培養大家多方面的能力，提高大家的綜合素質和能力，珍惜生命，健康成長。
二、活動準備
1、學生準備相關內容的故事、詩歌。
2、教師準備相關資料。
三、活動內容
1、導入班會
主持人開場白：同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關注。祖國的未來屬於我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據統計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行!
2、發言討論，交通建築安全伴我行。
主持人：隨著經濟的日益發展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些學生交通安全意識的淡薄，在通往學校的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。下面請大家自由討論自己在交通方面有哪些不足。
(學生討論自己的不良交通行為)
同學甲：最近學校老乾局在施工，我們放學高峰時人流車流混在一起。
同學乙：放學途中因為道路較小，很多同學在馬路邊甚至馬路中行走，不走人行道，十分危險。
同學丙：我是騎腳踏車的，有時一不注意會騎到馬路中間。
……
(同學們積極舉手發言)
主持人：新校區新開始，我們更該注重交通安全。那么，我們該如何解決同學們的各種問題，又有那些需要注意的呢?
同學甲：走人行道。
同學乙：不要在車輛擁擠的地方走太快。
同學丙：騎腳踏車必要時推行。
……
(同學們熱烈討論)
班主任：“是的，上下學途中，我們要遵守許多規矩。
(一)安全乘車。不可乘坐違規經營的社會黑車，也不要乘坐飲酒駕駛人開的車。(二)安全騎車。騎腳踏車不能走機動車道，也不要直穿十字路口，更不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。腳踏車應停放在校園內。(三)安全走路。分道行走，自覺靠右。不盲目橫穿。不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。最後，建議大家多走路，少騎車，既鍛鍊身體，又更加安全。”
主持人：“同學們，在新學期里，我們搬進了嶄新的校園，開始了新的學習生活。由於校園新建，公物須大家共同愛護，圍牆低矮，同學們一定不要攀爬，謹防發生意外。老乾局那邊正在施工，也需要我們注意，千萬不要因好奇等進入工地，意外隨時可能發生。讓我們小心謹慎對待，度過一個美好的新學期!”
3、講述實例，防溺水安全記心間。
主持人：春季以來，全國各地發生多起學生溺水事故，下面請有三位同學講述具體事例。
同學甲：“1月31日，紹興柯橋濱海工業區發生一起悲劇，3個結伴出門玩耍的小孩，不知何故都掉進了路邊的河中，結果均不幸死亡。3個小孩中最小的年僅5歲，最大的還不到9歲。”
同學乙：“2月14日，在上海浦東新區梅林港橋附近，三年級女學生戚同學與同伴一起玩耍，大家嬉戲間，她不慎跌入一旁冰冷的河水中，同伴大聲呼救，周圍人立即報警求助。警方接報後迅速趕到現場組織搶險救人，將女孩送到醫院搶救，最終女孩搶救無效身。”
同學丙：“昨日下午2時許，清豐縣韓村鄉西趙樓村一處人工湖邊有兩名兒童在此玩耍，不慎落入水中。而此時正在附近遊玩的大學生孟瑞鵬看到有小孩兒落水，脫下衣服就跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒能上來。”
主持人：這是今年發生的三個例子，還有許多溺水事故的發生，這讓我們痛心的同時，也要警鐘長鳴。
班主任：“是的，謹防溺水，我們要做到以下幾點：(一) 嚴禁私自在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳，以防滑入水中。(二)嚴禁學生私自下水游泳。不要在岸邊行走(三)當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。”
4、詩歌朗誦，愛學習愛勞動愛祖國。
主持人：“同學們，總書記在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出，“實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德、智、體、美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才”。總書記的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。下面請三位同學為我們朗誦事先準備好的詩歌!”
同學甲：“愛學習，首先要明白學習的目的：
天旱農夫盼春雨，淚眼望稻穀。兒女可曾問：衣食父母，向誰訴冤屈?
漂洋過海到異族，不辭長勞苦。難忘老村長，當年贈我，這把故鄉土。”
班主任：“我們既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對於我們學生來說，就是要養成按時作息的好習慣，學會有秩序地生活、學習。 ”
同學乙：“愛勞動，就要把勞動當成最美的事：
大堤壩作天堂路，大車間作愛情屋。大工具機作大鋼琴，流水線作五線譜。
大港口，人知足，大恩大愛大祝福。生活本是一首歌，勞作原為一段舞。”
班主任：“同學們，我們寬敞明亮的教室，開闊平整的運動場靠什麼得來?勞動。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強。”
同學丙：“愛祖國，就要為實現中國夢而奮鬥：
愛世世間無天險，大河東去去不還。詩情馳騁大河北，畫意縱橫大河南。
大氣大勢大手筆，大仁大義大風範。夢裡兩人常相見，醒來只隔數千年。”
班主任：“回顧中華民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，近有鄧稼先、華羅庚等，他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰，努力用自己的力量來實現祖國的騰飛!”
主持人：聽了三位同學的詩朗誦和老師的總結，我們知道應該怎么做了嗎?
同學齊聲：“愛學習，愛勞動，更愛祖國。”
5、宣讀倡議，節水節電節糧。
主持人：“節約是中華民族的傳統美德，那么我們應如何踐行它呢?下面請班長宣讀倡議書!”
班長：“一：節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、見到有浪費水資源現象，請及時制止。
三、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向老師反映。
四、光線充足時，不開燈。
五、節約糧食，不挑食。
最後，我們發自內心地再次呼籲大家：“珍惜水、電資源，節約水、電資源，愛惜糧食從現在開始!”
6、班主任總結：“同學們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。同時，謹記三個“熱愛”，貫徹節約美德，願同學們共同開創美好的未來!”
四、活動小結
通過這次主題班會，通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。同學養成了“愛學習愛勞動愛祖國”的理念培養了學生“節水節電節糧”意識。
主題班會記錄 篇9
一、時間：x年第三周星期三下午第三節班會。
二、教育內容：
(一)交通安全：遵守“交規”，禁騎機車上學，不乘坐拖拉機及無牌證車輛，橫穿公路一看、二慢、三通過，不搶道、不騎英雄車、不搭肩騎車、不猛拐彎，不攀爬機動車輛。
(二)游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳、洗澡或遊玩，不在水邊戲水、划船、捕魚等。
(三)消防安全：不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準上山野炊，寄宿生宿舍禁用點蠟燭。不損壞消防設施。
(四)飲食衛生安全：不隨便吃零食、野果，不買“三無”產品。不吃過期和霉爛變質食品，防止食物中毒。
(五)用電安全：不準隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室、宿舍私接電源、使用電器，不在雷雨時躲避於樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
(六)校內活動安全：不翻越圍牆，不攀爬樹木或建築物，不在教室、走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐、奔跑、動手動腳)不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。
(七)運動安全：體育課和課外活動，應注意場地、運動設施、器械是否安全，注意安全保護，體弱或有疾病的同學，應向老師請假說明，不要做激烈運動。
(八)勞動安全：參加勞動，遵守勞動紀律，注意安全防範，清洗門窗，注意安全保護。
(九)校外活動安全：未經家長同意，不得私自外出、外宿和遠遊，防止綁架、拐騙和走失，不到危險地域遊玩。要特別注意節假日安全(材料另附)
(十)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定，未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架鬥毆、辱罵他人。4、強行向他人索要財物。5、偷竊、故意毀壞財物。6、參與賭博或者變相賭博。7、觀看收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等。8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所(包括網咖)。9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
(十一)遵紀守法，慎重交友，不與社會閒散人員來往，遇到人身、財物受到侵犯時，記住對方特徵，及時報警。
(十二)注意自我安全防範，保護生命安全，時刻記住“生命第一”的宗旨，任何時候、任何情況，首先保護生命為第一。
主題班會記錄 篇10
會議主題：傳承雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀
會議時間：x年3月10號
會議地點：毓秀樓C402教室
會議主持人：班主任
會議記錄人：班長 會議目的：
通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”;通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”;讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀。
會議內容：
1.班主任引入班會主題
2.班主任介紹雷鋒的坎坷艱難的生評
3.文字和圖片展示雷鋒的事跡
4.3月5日 雷鋒紀念日的來歷
5.文字和圖片展示當代的雷鋒
6.雷鋒精神內涵的解讀奉獻精神;“釘子”精神;“螺絲釘”精神;艱苦奮鬥精神
7.學習領會雷鋒名言佳句錄
8.學習社會主義核心價值觀的內容，並在雷鋒精神的指引下，如何踐行社會主義核心價值觀
9.新時期如何學習雷鋒
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。
三是要學習弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。
10.作為一名在校學生，我們應該如何學習雷鋒精神?如何傳承雷鋒精神?
11.同學聆聽並跟唱《學習雷鋒好榜樣》
12.班主任做總結，宣布班會結束
初專13學前2班
x年3月12日
主題班會記錄 篇11
一、活動目的：
1、學習雷鋒精神
2、養成良好的行為道德習慣，懂禮貌講文明
3、懂得感恩，熱愛生活
二、活動安排：
活動時間：x年3月8日周五第六節課
活動地點：啟聰一班教室
參與人員：全體同學及相關教師
三、活動準備：
1、教師PPT準備，及相關裁量的準備
2、學生收集雷鋒實際和講文明懂禮貌的小故事
四、活動流程：
導入：同學們知道3月5日是什麼日子嗎?、
主題：新時代雷鋒在成長---講文明，樹新風主題周會
內容：
教師：“雷鋒”，一個耳熟能詳的名字，他的故事、語言和日記影響了幾代人的成長。(介紹雷鋒生平，簡述雷鋒故事。)
提問：有誰還知道更多的雷鋒故事呢，誰願意上來說說你心中的雷鋒?
生：講訴雷鋒故事……
師：大家講的都很好，那么，今天，我們向雷鋒學習什麼?
生：……
師：向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。
生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。
師：今天，我們向雷鋒學習什麼?
生：……
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。
一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。
師：對待朋友，我要像春天般的溫暖。
向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。
撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;
幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;
珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;
見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;
本班學生好習慣的照片展示
師：今天是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;為媽媽捶捶背，來表達你對媽媽的愛。
生：
師：像雷鋒同志學習，在雷鋒精神指導下茁壯成長!
五、活動總結：
本次周會為公開周會，有很多老師來班指導，由於時間較為緊張，準備倉促，所以效果不是很好，但是本班學生為初一學生，對雷鋒以及講文明方面理解較好，周會中充分調動學生參與積極性，學生能更好的理解和實踐周會主題。
主題班會記錄 篇12
班級:八年(10)班
時間:第十七周
人數:84
主題:抓緊時間，努力學習，力爭上遊
內容:
方法:多媒體課件
班會準備:
1、找出八名有代表性的同學寫出自己學習成功與失敗的經驗，與同學進行交流。
2、利用ppt製作一個課件，找出一些大學生活的圖片及運動員奮力拚搏的圖片，激勵學生刻苦學習。
3、班長發出抓緊時間，努力學習的倡議。
4、每人寫一份學習計畫，定一份學習目標。
班會過程:
[引入]
期末考試將至，距終考只剩20天的時間了。時光匆匆流去，面對即將到來的檢驗我們學習成效的考試，我們如何抓緊時間努力學習，力爭上遊呢?請看看以下同學的心聲吧。
[幻燈]八名同學的學習心得。
[幻燈]一組中學生活的圖片及運動員奮力拚搏的圖片。
[幻燈]抓緊時間，努力學習的倡議書。
[討論]分組討論:面對倡議書我們每一個人應該怎么辦?
[作業]每人寫一份學習計畫書，定一個學習目標。
[結束語]
我們班是一個團結友愛的集體，其中每一個成員都很聰明，雖然大家在學習方面成績有差異，但並不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了，大家要向他(她)看齊，奮起直追。暫時落後的，說明學習方法要改進，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經驗，看他們是怎么樣學習的，取長補短，每天進步1%，就是卓越、成功的開始!方法總比困難多，只要肯用心，沒有什麼困難不能克服的!同學們，你們一定要明確自己的目標:考上高中!考上重點高中!考高中並不難，難的只是目標不明確!當你感到迷茫時，你就要對自己說:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超過某某某!這樣，你就可以給自己打氣，同學們，不妨把這幾個字寫下來，當作自己的動力，鼓勵自己!
主題班會記錄 篇13
班級:八年(10)班
時間:第三周
人數:84
主題:生命在你手中--交通安全教育
內容:
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中，交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什麼燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標誌，讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。
(三)看小品，議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動，你懂得了什麼?
2、班主任小結:生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
主題班會記錄 篇14
為了增強學生們的安全意識，5月22日晚第一節班會課我校各班級組織召開了以“防盜、防火、防溺水”為主題的班會。
一、防盜
觀看《無為縣蜀山鎮入室搶劫案指認現場》的視頻。“4.27”特大搶劫犯罪嫌疑人鍾某、張某，被押解到發案現場指認，繁華的蜀山街道萬人空巷，民眾夾道賀慶，對公安機關為民除害，快速破案給予點讚。用這個發生在身邊的搶劫案例讓學生知道不僅要有防盜意識，還要做個知法守法的中學生。
二、防火
1、加強防火意識，學習必要的消防知識。
2、增強學生火場逃生自救能力。
三、防溺水
觀看《蒙城三名中學生不幸溺水身亡》的視頻，讓學生明白：
1、生命的來之不易與寶貴，生命只有一次，要好好珍惜。
2、讓學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
通過召開“防盜、防火、防溺水”的主題班會，讓學生們能懂會用一些基本的安全知識，達到積極預防危險的發生效果，並提高孩子們基本的自我保護意識。
主題班會記錄 篇15
班 會 主 題:自我風采展示
主 題 目 標:增強學生自信心，加強學生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。
安 排:
1.提前兩周告知所有學生班會主題，並提出具體內容要求。強調每個人都必須參與，可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術表演、小品等等，有別的新創意更好，總之展現自己的個人風采;可以單獨表演也可以多人合演，沒有合適內容的可以考慮主持人、道具準備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中。
2.告訴組織委員和班長此次班會的目的和對於班級的意義，讓他們在明確我的思路後負責展開各項工作:鼓勵動員學生報名(特別是膽子小的學生)，挑選主持人，安排節目順序，組織優秀節目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。
班 會 過 程:
1、節目介紹:因為每個學生都必須參與，內容較多，所以時間就定為兩課時，分兩周每周一節課進行。提前根據報名安排好節目次序，因此學生做了充分的準備，節目包括:獨唱:《約定》《祝福》《真心英雄》等
朗誦:《再別康橋》
宿舍集體合唱:《光輝歲月》
每個節目學生都認真表演，台下觀眾都報以熱烈掌聲，後一種是多人參與，氣氛非常好，學生充分展示了他們的凝聚力。
2、節目評選:最佳合作獎，最勇敢獎，最佳歌手獎等，全班同學共同評比，所有參賽選手都會得到一份合適的榮譽。
3、班會影響:從班會課上看，學生們的積極性非常高，態度也很認真，整個氣氛都很和諧;後來的周記中，學生反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多，發現周圍的同學原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學生通過表演展示自己，得到鍛鍊，感觸也挺多。
4、我的感想:最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放鬆的過程中鍛鍊自己，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想像的要精彩許多，我和他們一起開開心心玩了兩節課，他們緩解學習壓力，我也釋放了工作壓力。