國際和平日紀念有什麼活動

國際和平日紀念有什麼活動 篇1

國際和平日(9月21日)為全球停火和非暴力日。20xx年,聯合國秘書長潘基文以“青年與和平和發展”為主題呼籲全世界的青年人為爭取和平而奮鬥。

聯合國正在征尋世界各地為和平而努力的青年人的事跡。20xx年的活動口號是“和平=未來:道理顯而易見”。

20xx年的國際和平日恰逢為實現千年發展目標(世界上規模最大的反貧窮運動)而舉行的主要首腦會議之時。世界各地的領導人將於9月20-22日齊聚紐約,在聯合國召開首腦會議。

另外,聯合國大會還將20xx年定為國際青年年:對話和相互理解。由聯合國經濟和社會事務部於8月12日發起的活動將會促進和平理想、尊重人權以及各代人、文化、宗教和文明之間的團結。這些是鞏固持久和平基石的關鍵因素。

青年、和平與發展彼此息息相關:和平使發展成為可能,這對於為青年人尤其是來自剛剛擺脫衝突的國家或地區的青年人提供機會來說非常重要。反過來,身體健康、受過教育的青年對於維持發展與和平來說也是至關重要的。和平、穩定和安全對於實現千年發展目標(目標是到20xx年大量減少貧窮、飢餓、疾病以及孕產婦和兒童死亡的情況)來說至關重要。

青年人通過在各自的社區中促進和平和發展發揮著至關重要的作用。聯合國最高官員秘書長潘基文已經認識到青年人令人難以置信的潛力,必須發揮這些潛力才能確保在他們的有生之年實現這些目標。

每年,秘書長、他的和平使者 、整個聯合國系統乃至世界各地的許多個人、團體和組織都會在和平日這一天參與一些有助於促進停火、結束衝突、跨越文化鴻溝和達成和解的活動。

20xx年6月13日,秘書長潘基文啟動了國際和平日100天倒計時,呼籲世界各地的青年人通過社會媒體向聯合國提供他們為爭取和平而努力的故事。

國際和平日紀念有什麼活動 篇2

20xx年正逢國際和平日30周年——20xx年的主題是“和平與民主:發出自己的聲音”。

《聯合國憲章》序言申明,聯合國之成立,是防止和解決國際爭端,幫助建立世界和平文化。

和平與民主密不可分,相互依存,促進全人類的福祉。《世界人權宣言》闡明,民主為一系列政治權利和公民自由創造環境。

彰顯和平日的主題,世界各地正在發生深刻變革。各國青年男女,展示團結的力量,攜手一心,走進民眾,爭取尊嚴和人權的共同目標。這種強大的力量具有創造和平與民主的未來的潛在力量。在此,請發出您的心聲!

參與民主實踐,方式頗多,包括參加憲政進程中的對話,倡導發揮民間社會的力量,加入爭取男女平等、反對歧視的鬥爭,從事公民教育和推動選民登記。

國際和平日讓各國人民走到一起,共襄盛事,以切實可行的方式歡慶和平與民主。

國際和平日紀念有什麼活動 篇3

20xx年9月,世界領導人將與公民社會、地方政府和私營部門匯聚巴西里約熱內盧,參加聯合國可持續發展大會,重申對長期可持續發展的政治承諾。

在里約+20會議的背景下,“可持續和平才有可持續發展” 被選作20xx年的國際和平日的主題。

沒有可持續的和平便不會有可持續的未來。可持續的和平必須構建在可持續發展之上。

許多衝突的根源性原因都與鑽石、黃金、石油、木材或水這一類寶貴的自然資源直接相關聯,或者因這些資源問題而愈演愈烈。在衝突後國家解決自然資源的所有權、控制和管理問題對保持和平與開展恢復至關重要。

良好的自然資源管理能夠在衝突後社會建設可持續和平方面發揮核心作用。

國際和平日為世界各地的人們提供了一個共同的日子,來思考怎樣能夠為確保以可持續的方式管理自然資源做出各自的貢獻,以便減少可能出現的爭端, 為可持續的未來,為“我們期望的未來”鋪平道路。

“我促請每個人從現在到9月21日都思考自己如何才能作出貢獻。讓我們共同努力,確保里約之路領我們走向人人都能享受的可持續發展、可持續和平……和安全未來。”——聯合國秘書長潘基文

國際和平日紀念有什麼活動 篇4

20xx年9月21日是第27個國際和平日。聯合國設立這一紀念日的目的是“在各國和人民中紀念並加強和平理想”。

20xx年的國際和平日適逢《世界人權宣言》通過60周年和聯合國維持和平行動誕生60周年。聯合國檔案指出,伊拉克戰爭、阿富汗戰爭、巴以衝突等大量衝突都造成了無數不必要的生命損失,嚴重踐踏了人權,並對教育、衛生、司法、經濟等帶來毀滅性的影響。因此,保護和促進人權成為聯合國維和使命不可或缺的一部分。

聯合國秘書長潘基文指出,和平離不開人權。因此,在20xx年的國際和平日到來之際,他呼籲世界各國領導人和人民為消除衝突、貧窮和飢餓,為人人享有人權,團結起來。

國際和平日紀念有什麼活動 篇5

20xx年9月21日,聯合國秘書長安南在聯合國總部花園敲響和平鍾,紀念“國際和平日”。這是即將於今年年底離任的安南最後一次以聯合國秘書長身份敲響和平鍾。  安南在敲鐘儀式上發表講話說,和平對一些人來說是再普通不過的事情,但對那些生活在危險和恐懼中的人來說,和平只是遙不可及的夢想。

他說,20xx年來,聯合國一直在紀念“國際和平日”,就是為了讓人們不僅要想到和平,而且要為和平做些實事。但是,即便是在這個紀念和平的日子,暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里,新的衝突仍在世界上的幾個地區發生,悲劇仍在繼續。

安南指出,聯合國正在竭盡全力爭取和平,也取得了一些成功。如今,戰爭的數量已經比幾十年前要少,但仍然太多。衝突造成的每一起傷亡都是一個失敗,它提醒所有人還有更多的事情要做。

包括著名運動員、影星、音樂家和諾貝爾獎獲得者在內的聯合國和平使者出席了當天的紀念活動。在紀念儀式上,安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯合國和平使者,並帶領在場所有人為和平靜默1分鐘。隨後,兒童合唱團演唱了歌頌和平的歌曲,馬友友也進行了大提琴演奏。

此外,聯合國駐各地辦事處與特派團當天也舉行了相應的紀念活動,聯合國還連續第三年發行了以兒童繪畫為題材的一組紀念國際和平的郵票。

國際和平日紀念有什麼活動 篇6

20xx年9月7日,聯合國大會通過決議,決定從20xx年開始,將每年的9月21日定為國際和平日。按照紀念國際和平日活動的慣例,國際和平日為全球停火和非暴力日,所有國家和人民在這一天停止敵對行動。

國際和平日紀念有什麼活動 篇7

20xx年9月21日是第32個國際和平日(International Day of Peace)。

第32個國際和平日的主題是“教育促進和平”。潘基文在致辭中說:“今年我們強調教育促進和平,教育對培養全球公民精神和建設和平社會至關重要。”他說,20xx年7月,因倡導受教育權利而成為塔利班暗殺目標的巴基斯坦女學生馬拉拉·優素福·扎伊曾在聯合國說過,“一名教師、一本書和一支筆,就能夠改變世界,這些是我們最有力的武器”。

潘基文指出,正是出於這個原因,他在20xx年發出了“教育第一”的全球倡議。他強調,每個男女兒童都有資格獲得良好的教育,學習有助於培養他們視自己為全球社會一分子的價值觀念。潘基文說,各國政府和發展夥伴正在努力使每個兒童都能上學,但國際社會還須加倍努力,如今仍有5700萬兒童得不到教育,另有數百萬兒童需要改善教育質量。

潘基文說:“值此國際和平日,讓我們立誓向兒童教授寬容和相互尊重的價值觀。讓我們對學校和教師進行投資,建設一個接受多樣化的公平和包容各方的世界。讓我們為和平而奮鬥,並竭盡全力捍衛和平。”

國際和平日紀念有什麼活動 篇8

20xx年,聯合國總部仍將舉行傳統儀式紀念國際和平日,呼籲全世界同聯合國一起紀念國際和平日,共同攜手為實現人類和平而努力。聯合國秘書長安南將敲響和平鍾,聯合國的各個辦事處及部分下設機構或組織也將舉行紀念活動。安南呼籲在20xx年的國際和平日當天,世界各國和全體人民停一切敵對行動,並在中午12時靜默一分鐘,表達人們對和平的美好願望止切敵對行動,並在中午12時靜默一分鐘,表達人們對和平的美好願望。

國際和平日紀念有什麼活動 篇9

今年是五四運動91周年,開展紀念五四運動91周年系列活動,對於組織引導廣大團員青年繼承五四運動的光榮傳統,明確肩負的歷史使命,積極投身“大臨沂、新臨沂”建設具有十分重要的意義。全市各級團組織要抓住五四運動91周年的有利契機,積極組織開展各項紀念活動,在全社會營造關注共青團活動、支持共青團工作的濃

厚氛圍,不斷強化團組織的四項職能,推動團的工作的科學發展。現將團市委紀念五四運動91周年活動方案通知如下:

一、活動主題

匯聚青春力量,共建和諧臨沂

二、活動內容

1、開展“高舉團旗跟黨走建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統一行動日,在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式,通過緬懷革命先烈,強化成人教育,激發中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拚搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。

2、開展“青春勵志,創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍,弘揚創業精神,幫助更多青年實現就業創業夢想,將四月份作為“青年創業”集中宣傳月,在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”,舉辦創業項目推介會,發放創業信息資料,選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。

3、開展“創建園林城市,青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作,組織開展“保護母親河十周年”紀念活動暨“創建園林城市,青春染綠家園”系列活動,動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年,特別是青年文明號集體、青年志願者以建設青少年綠化基地為載體,掀起春季植樹造林的熱潮,營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。

4、開展“志願奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建,聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志願者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志願者到廣場、社區等公共場所開展志願服務活動,擴大志願者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立市青年志願者協會分會,招募志願者服務十一運會。

5、開展“關愛務工青年,建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報,發出為務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書,動員全市各級團組織及圖書專業運營單位為務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式,並發揮12355青少年服務熱線的資源優勢,為務工青年開辦一場勵志報告會。

6、開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將於4月初開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動,在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站,搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平台,引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統,營造愛心助學的濃厚氛圍。

7、青年社團系列紀念活動。為紀念五四運動91周年,繁榮我市文化事業,各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜誌社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國台灣中華書道學會開展書畫學術交流活動,舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。

8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團幹部等優秀典型。評選表彰第十二屆市十大傑出青年、首屆十大傑出青年農民、第八屆十大傑出青年企業家、第二屆優秀青年志願者。

9、召開紀念五四運動91周年老團乾座談會。於五四前召開老團乾座談會,匯報全市團的工作,積極爭取老團乾們的支持,為共青團工作出謀劃策,不斷最佳化團的工作環境。

三、活動要求

(一)加強領導,精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下,各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀為指導,嚴格按照活動方案組織實施,確保活動順利開展。

(二)創新形式,促進工作。要創新活動形式,突出活動特色,確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神,進一步創新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。

(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型,以系列化的宣傳方式,營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊,同時聯合有關新聞媒體編髮紀念五四運動91周年專刊。

全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動,在積極參與團市委組織的活動的同時,結

合本地團的工作實際,組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合,為活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯繫,加大對紀念活動的宣傳力度,為活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地,及時上傳活動信息。各直屬團委要將紀念五四運動91周年活動方案於3月16日前報團市委辦公室。

國際和平日紀念有什麼活動 篇10

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動91周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢

獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一,歌會主題:青春的旋律

二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.

三,演出時間:5月4日(初定)

1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案並下發到各班.

2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯繫人:08春成人英語班陳蕾661121

3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)

5.篩選節目,並最後確定節目單(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四.活動地點:教學樓南119階梯教室

五,比賽內容:

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該遊戲.

六.評分標準

(一)合唱評分標準

1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下台安靜有序(2分)

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

3,演唱與伴奏配合協調(2分)

4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)

(二)獨唱,小組唱等評分標準

1,歌曲內容健康,積極向上(1分)

2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

5,舞台表現力強,有感染力(1分)

七,計分標準

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最後得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%

3.比賽現場亮分,現場頒獎

八,比賽獎項設定

設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵).

合唱曲目表

1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3,《共產黨好共產黨親》楊光曲

4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱

5,《歌唱祖國》王莘詞曲

6,《正對花》民歌張琨編合唱

7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配

8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱