在職護士求職自薦書 篇1
尊敬的貴院領導：
您好!
首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的個人簡歷，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門!
我叫張利霞，是來自達州職業技術學院醫學護理系20xx屆的一名應屆畢業生。在即將走出大學校園的我，懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限嚮往，特向貴院呈上我的自薦書。
我很平凡，但不甘於平庸，我樂觀自信、上進心強、愛好廣泛、為人和善，能夠很好的處理人際關係，並且有很強的責任心和使命感。三年的刻苦努力學習和鍛鍊，使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。在全面推行素質教育的今天，我也特別注重在認真學習好專業課的同時充分利用課餘時間，拓展知識視野，完善知識結構，積極參加各項集體活動，得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。從而，使自己各方面的綜合素質能力也得到了相應的提高和完善。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求。
我在遂寧市中心醫院實習期間，跟隨各科室老師的帶領，認真學習，嚴格要求自己，理論聯繫實際，出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性，現在我對各科室的工作都有了一定經驗，並從中學到了不少知識。
今年5月我已參加全國衛生執業護士資格證考試並且已通過，6月底領取了畢業證。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心。我要在新的起點，新的層次，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。
儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很自信，因為我擁有不懈奮鬥的精神、踏實肯乾的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃，得益於沃土;幼鵬展翅，尚需海闊天空。給我一個機會，還您一份滿意，殷切希望我能與貴院達成協定，為貴院的發展貢獻一份力量。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的實際行動去證明您的眼光。
最後，真誠地感謝貴院領導能閱讀完我的自薦信!祝貴院宏圖事業蒸蒸日上!恭候您的佳音!
此致
敬禮
自薦人：
x年x月
在職護士求職自薦書 篇2
尊敬的院領導：
您好!
當您親手打開這份自薦書，將是對我過去四年的檢閱，當您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信，自信的我不會讓您失望。
我叫程莉莎，是一名即將於20xx年6月畢業於長沙醫學院護理本科專業的畢業生，藉此擇業之跡，懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。
我學習的是護理專業。在校期間，我學習並掌握了醫學基礎理論及護理專業知識，還學習了有關美學、針灸推拿、大學生心理與成才等知識，同時我的綜合素質也得到很大提高，曾任學生會宣傳部任副部長，負責學校各項活動的宣傳及組織工作，具有一定組織基礎和創新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標，以社會對人才的需求為嚮導，努力使自己向複合型人才方向發展。
作為醫學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，不畏難繁，有信心、有責任感，工作態度嚴謹。希望在未來的日子可以儘自己最大的努力作到更好。
四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟，在瀘州醫學院附屬醫院一年的實習經歷，使我在具有紮實的專業理論知識的基礎上，對護理實踐也有了一定的掌握，在老師的細心教導和自己自學的基礎上，我可以規範熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作，可以正確的執行醫囑，執行“三查七對”，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程。在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了老師和患者的一致好評。總之我會始終以“愛心，細心，耐心”為基本，始終做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優質的服務。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，是我內心最欣慰最高興的事。
當然，我還有很多不足的地方，如實踐經驗不足、社會閱歷較淺，但我仍然很有自信，時間是鍛鍊與檢驗人最好的武器，勤奮才是真實的內涵。對於未來的工作，我相信我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我想我會成為一名好護士，讓貴院滿意!讓患者滿意!
最後祝貴院事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!期待您得反饋!
此致
敬禮
自薦人：
x年x月
在職護士求職自薦書 篇3
尊敬的領導：
您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信。
我是**大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪後，我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自己的價值。
我的主修專業是材料化學。在校期間，我認真學好專業課程，每年都獲得獎學金。在大四畢業實習的時候，選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習，通過6個月的紮實實習和1個月的正式工作，我對於酒店的運營和管理有了切實的體會和思考，也提高了自己的人際交往能力。研究生期間，跟隨導師認真學習鑽研，並且在老師的指導下給本科生上過《旅遊美學》等課程，鍛鍊了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。
在校讀研期間，入學不久我就加入了院研究生會，為大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛鍊。在研會的兩年間，從普通幹事成長為綜合部部長，對於自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動，在研一的暑假放棄回家，參加了學校的暑期社會實踐活動，在餘慶縣深入調查了20天，撰寫出了一萬字的調查報告，並由學校出版社結集出版。
在社會實踐方面，除了校內的教學實踐，我還在教務處做助管，負責教學科研的一些行政工作，這個經歷讓我對學校的運行等有了一定的了解，也使得我堅定了自己的職業目標。除此之外，校外我也努力在實踐方面鍛鍊自己，例如在花溪國家城市濕地公園開園起，利用暑假的兩個月在濕地公園從事志願者導遊工作，這些寶貴的經歷對於組織、協調能力都有很大提升。
我的可塑性、適應能力都很強。優點是誠實、熱情、性格樂觀，平易近人，積極向上。我最大的優點就是做事認真，每一件事情都力求做到最好，這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬，但是我有熱情和幹勁，還有不屈不撓的精神。我也相信，我具備專業的知識和敬業的精神，我選擇了就一定會做好。
我很喜歡大學輔導員這一工作，高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，這份工作是十分重要的，對於大學生的發展起著指路明燈的作用。從入學起，輔導員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色，我也希望能夠以自己的學識，指導和幫助更多的同學不斷成長。
在貴陽的七年，讓我已經深深的愛上這片土地，我也非常熱愛學校工作，希望能夠將多年的知識積累投身到我嚮往的輔導員事業中去。我非常希望能夠成為母校輔導員隊伍中的一員，也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。
再次感謝您的閱讀。
此致
敬禮!