給遠方朋友的一封信400字作文

給遠方朋友的一封信400字作文 篇1

親愛的小朋友:

你們好!

雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這裡,就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

遠方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭髮紮起倆條小辮子,我媽媽經常說我紮起的倆條小辮子像倆個“大大羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛,看起來非常滑稽。我長得一般,但我是一個身材高大的的人,別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯繫,彼此熟悉後,可發出邀請,一同參加活動,比如開展“家鄉我知道”的主題活動,把家鄉的風土人情等向對方介紹。也許你是和我成績都是優秀的女孩或是一個頑皮的小男生。不管怎么樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!

我的家鄉是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風景區。那裡清山綠水,天空湛藍,湖水清澈見底,四面環山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉的特產,盤龍峽風景區的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完後肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉來,我願做你的導遊,雖然我的家鄉並不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閒娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動,我可以去你的家鄉玩耍,也可以到我的家鄉來,也可以到我家做客。

這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展“手拉手,心連心”捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導遊“的活動。把本地的旅遊景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

我在肇慶讀書,我愛我的學校,這裡的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學習知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。

遠方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你願意和我交朋友,就請你回信。

學業進步

日期

給遠方朋友的一封信400字作文 篇2

親愛的朋友們:

你好!

我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區育賢國小五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落後。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城裡的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房裡讀書,學習環境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城裡的孩子,學習的環境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的後果,只能在狹窄的一片藍天裡飛。

朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

寫信人:

時間:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇3

親愛的朋友們:

你們好!

我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心國小五年級的學生。我今年已經十三歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關於你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的世界。

我看見在一張桌球桌的身後,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢於實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的桌球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾隻短得不能再短的粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中,你們還能發憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。

看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備;我的學習工具也很多,有網路、有精美的圖書、有便於使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:

1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

3、藉助網路力量,呼籲社會上的愛心人士關注你們,為你們提供學習與生活的幫助。

4、呼籲教師,到山區支教,向你們傳授知識。

祝:身體健康,學習更上一層樓。

年xx月xx日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇4

素不相識的朋友:

收到我的信你一定會很奇怪。我叫劉洲峰,我們雖然素不相識,但是我想和你做個好朋友,可以嗎?我非常熱情、好客!

我的家鄉座落在長江中下游,它是六朝古都--南京。從古至今有許多名字:白下、金陵、玄武、南京……這裡的風景迷人。秋天去棲霞山你便可看見火紅的楓葉;冬天去梅花山便可看見不畏嚴寒的梅花,它在寒風中開放,染紅了山坡;春天去總統府便可看見大朵大朵的牡丹花,開得紅艷艷;夏天去玄武湖便可看見竟相開放的荷花出污泥而不染。道路的兩旁綠樹成蔭,這可是南京人的驕傲。

南京歷史悠久。有紀念偉人孫中山的中山陵。你可別小瞧了總統府,它可是兩江總都府。總統府里有三寸金蓮、老虎灶。

七、八月份大家去江心洲一定是滿載而歸。因為這時正舉辦南京獨有的葡萄節,每年都有幾萬人過來吃葡萄、親手摘葡萄。江心洲的葡萄品種也很多,有“美人指、巨峰”等,有一些農民把自己種的葡萄摘下來,供遊人免費品嘗。

夜晚的夫子廟更是燈火通明、人流如潮。特別是元宵節的夜晚,人們一般下午四點鐘左右就早早地來到了夫子廟,先逛逛街,到了六點去小吃店裡吃元宵。吃完了元宵一定要去買花燈,有荷花燈、小魚燈、白兔燈 ... ...買回家的花燈一定要掛在家中的最高的地方,預示著這一年你們家一定過得非常幸福。

來吧!我邀請你到我們南京來做客。我們學校在江蘇省南京市玄武區四牌樓4號,南京師範大學附屬國小四( 3)班。

你素不相識的朋友:劉

二Oxx年十月三十一日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇5

遠方的朋友:

你好!

看到我的這封信,你一定會很驚奇:我和你素不相識,我為什麼要寫信給你呢?一會兒你就知道了。先自我介紹一下,我叫宋翔宇,今年13歲了。我住在蕪湖市東部星城。我有很多的愛好,打羽毛球、打桌球、讀書等等,我想你也應該有不少的興趣愛好吧?等你下次寫信一定要告訴我喔!

聽說你的家鄉很漂亮,要是有時間,我就來你家做客。我也希望你能到我家裡做客,我會拿許多的好吃的東西和好看的書來招待你的。如果你缺一些學習用品的話,就回信跟我說,我一定會寄給你的。

對了,我們最近開展了一個活動,叫做“手拉手”活動。活動的內容就是和遠方的同學做好朋友的。所以我才會寫信來找你做朋友。

你最近的學習成績還好嗎?假如不好也不要灰心,再努努力,一定會上來的。除了成績,你的心情又好不好呢?不管怎么樣,都要開心的度過每一天,如果每一天都不開心,那就是虛度時光了,你一定要開心的度過每一天。

朋友,我給你寫這封信是因為我想和你成為一對真正的好朋友。你到底會不會答應?我猜,你一定會答應的,因為,你的性格和我是那么的相似,你一定要在回信給我,跟我成為一對真正的好朋友!!

祝你學習進步,身體健康!

寫信人:

日期:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇6

遠方的朋友們:

你好!

我叫何杰文,今年11歲,是道縣三小國小五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落後。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城裡的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房裡讀書,學習環境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城裡的孩子,學習的環境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠衝破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的後果,只能在狹窄的一片藍天裡飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友!

朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

祝你:

學習進步身體健康!

遠方的朋友:獨行客帥鍋

20xx年2月25日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇7

遠方的朋友:

你好!

我叫孫迎欣。我是一個12歲的小女孩。我的個子還算高。有著烏黑的長髮,還有大大的眼睛。我就是一位很平常的學生。數學是我的強項,每次測試中我都會考一個好成績。可語文這項我還需要努力。我決定在這學期,一定要把語文也趕上去。我的努力並不白費,第一次語文測試就考了第四名。

除了學習之外,我還很喜歡唱歌跳舞。因為它們能使我快樂,也可以在學習累了的時候放鬆我的心情。我很文靜,並不是那種大大咧咧的女漢子,也並不是女神。

我所在的學校是英華國小,我喜歡那裡。哪裡有寬闊的操場,有美麗的求知園,還有好玩的騰飛園。不過我最喜歡的還是我的班級。我的同學都團結友愛,互幫互助。我們的老師也很和藹,有時還很會搞笑呢!我們校園舉行的活動也很多,有運動會、放風箏比賽、快樂足球賽、聯歡會、六一遊園……你應該也愛上這裡了吧。

我很希望你可以來我們學校參觀參觀。在六一的時候,到處歡聲笑語,你可以和我們一塊兒享受歡樂。

我們成為朋友後,春天可以去郊遊。夏天,我們可以一起去游泳。秋天,我們可以一起製作風鈴,然後交換當做紀念。冬天,我們也可以一起堆雪人,打雪仗。我們會很快樂。

你喜歡看書嗎?我向你推薦一本書吧《小公主》裡面主要講了沙拉堅強的面對種種困難,從不低下自己高貴的頭,最後獲得幸福的事。這本書可以讓你變成一個堅強的人。

最後我們還可以介紹自己家的特產。希望我們可以成為好朋友,我們還有很多快樂的事能做。

學習進步!

20xx年3月13日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇8

親愛的小朋友:

你好!

遠方的小朋友當你收到寫封信時,請不要驚訝,因為我想和你做朋友。喔,對了!我先下吧!我叫,在xx縣x鎮xx國小就讀五年級。我是一個聰明、活潑、可愛、大方的小女孩,可能就是因為這些優點我有了很多的朋友。我們班級里的同學們都很熱情,如果你來我們班級里參觀,你會感覺像家一樣溫暖。

我的成績很好,在班裡也算名列前茅。如果你在學習上有什麼不會的地方可以寫信來問我,我們也可以一起討論學習。我很喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?如果你喜歡讀書的話,那我們就有了一個共同的愛好了。如果你不喜歡讀書,那也沒關係,我的愛好很多,比如:下棋、滑冰、爬山、看電視劇……我們總會有一個愛好是相同的。

遠方的小朋友讓我們開展“手拉手”的活動吧,這個活動是我們班級里舉行的,為的是和遠方的孩子成為朋友,幫助他們。這樣我們就可以一起學習、一起聊天、一起快樂的成長。我們可以一個月寄一封信,如果條件允許的話,也可以一個星期寄一封信。這一切是多么的美好,我很期待你的回信和你成為朋友。

祝:學習天天向上

你們的朋友:

20xx年x月xx日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇9

遠方的朋友:

你好!

也許,我們並不認識對方,也許,當你收到這封信的時候,會十分詫異,會覺得莫名其妙,一個陌生人為什麼會給你寫信,原因其實很簡單,我只是想認識並且了解你,和你成為好朋友,在我認識你之前,我想讓你和我一起走進溫州,認識溫州的“真面目”。

溫州是我的家鄉,這裡是一個美麗的地方,母親河會從這匆匆流去,江心嶼就在此地,冬天有熱氣升騰的溫泉,夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂園裡,有各種各樣驚險刺激的東西,如,升降機,鬼屋等等,在溫州的圖書館,你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書,每一本圖書都經過工作人員的細心分類,使你找書,可以節省大量時間,這種服務是不是很貼心呢!

溫州物產豐富,甌柑清涼解毒,在上火,感冒時食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品,在楊梅成熟的季節,人們總是會成群結隊的去摘楊梅,每一個楊梅都是水靈靈的,果肉都是極其美味的。

這裡的氣候是十分暖和的,冬暖夏涼,不常下雪,每到冬天來臨之際,每個孩子都會期盼雪娃娃的到來,因為雪娃娃的到來是悄無聲息的,他的性情是溫柔的,不像雨哥哥會“咚!咚!咚!”地敲打著窗戶;也不像風爺爺來了還“呼!呼!呼!”的大叫;更不像雷公公來時還要“轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!”地敲打著大鑼,在孩子們眼中風爺爺,雷公公,雨哥哥都像個超級無敵大壞蛋,而雪娃娃卻像個默默奉獻、不求回報的好姑娘。

你喜歡我的家鄉嗎?如果你真的喜歡,就請你有空來玩玩喔!我真的很想和你做朋友,因為冥冥之中我們已有緣分!

寫信人:

日期:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇10

親愛的遠方朋友:

你們好!

我叫劉曉雪,是蘆塘國小五年(3)的學生,今年12歲,相貌平平。雖然我生長在農村,過著平凡、普通的生活,但我很快樂。

我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀!我建議大家進行“角色互換”。讓我們農村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華,生活在城市的朋友可以來農村體驗一下農村樸實而有趣的生活。

朋友,我知道農村生活遠不及城市,但農村生活的樂趣卻比城市的要多得多。

春天時,我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”,聽著溪水在山澗跳躍的聲音,呼吸著新鮮的空氣時,你一定會情不自禁地讚美自然界的美好與神奇。

夏天的時候,我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事,所以每當我們找到草藥時,都會高興得跳起來,那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱,有時我們也常提著小籮筐到河裡去抓魚。夜晚,我們常在高山上,草垛上,仰躺著數離我們很近很近的閃閃發光的星星:一顆,兩顆,三顆……十顆……多愜意啊!

秋天天高氣爽,最適合放風箏了。我們站在田野上,一個人用手托著風箏,另一個人牽著線,站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏,一邊在田野上奔跑著,歡快地喊著、叫著。

冬天,我們這兒不下雪。不知道朋友,你們哪兒下不下雪,如果有下雪的話,哪兒的景色肯定特別美吧!

親愛的遠方朋友,你們可曾在草地上放過風箏;在山上比賽採藥:在門口的大樹下盪過鞦韆;在夏夜的星空下數過星星;在中秋節邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我,讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢?

期待你們的回信。

祝你們

笑口常開、心想事成、學習進步

你們的遠方朋友:

20xx年6月27日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇11

親愛的朋友:

你好,我是黃邊國小五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你,雖然我們還不認識,可我希望我們能做好朋友。下面,我有幾個問題想問你:

1、你是男的還是女的?

2、你叫什麼名字?

3、你多少歲了?

我是一個活潑可愛的女孩,在班上的學習情況還算不錯,同學們跟我相處的很好,你那邊的情況怎么樣呢?

我在校園裡生活得挺好的。我的校園很大,有四棟教學樓,18個班,800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場,還有許許多多的花草樹木。

我的家有5個成員,除了我、我爸、我媽之外,還有兩個可愛的小弟弟,所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果,每當我們家有一場暴風雨降落時,弟弟就站出來,用他們天真的笑容,趕走了一場又一場的暴風雨。

我在老師、同學和家長的眼中,我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到,你有什麼方法能教我嗎?

對了,今天我寫信給你是有一個比較重要的任務:經我們小組討論認為,為了開展“手拉手”活動,我們可進行交流。具體情況:交換各自的書本來進行互學優點;進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼,你覺得是否可以進行呢?你有什麼意見或建議呢?請儘快給我回信,並在信中寫明具體情況。我等著你的回信,謝謝!

還有,廣州有很美的景色,很熱情的人們,你一定要過來做客呀!我等你!

祝你:身體健康,萬事如意!

給遠方朋友的一封信400字作文 篇12

西部的小朋友:

你好!

我叫,是一名活潑開朗的小女孩,更是一名光榮的五年級少先隊員;很高興可以用書信的形式與你“手拉手”。

我的母校——濰坊日向友好學校。這兒的風景可美了!春天到來的時候,樓前潔白的玉蘭花漏出點點花苞,你瞧,這會兒整棵樹都已經盛開了,湊近一聞,可謂真是芳香撲鼻,沁人心脾,我想,那便是感受到第一縷陽光的花兒吧!你覺得呢?夏天到來的時候,翠綠的紫藤蜿蜒盤旋在石頭架上,為我們撐起了一把大傘,任我們在傘下乘涼,有時還會掉下幾顆種子,撿起來,“啊,這又是一顆新生命!”秋天到來的時候,到處都是金燦燦的:金色的蝴蝶漫天飛舞、金色的小船在等候著小螞蟻們……沒錯,那是小小的黃樹葉,他給大地蓋上了厚厚的被子,踩在上面還會發出“沙沙,沙沙”的聲音,真是妙不可言;冬天到來的時候,學校里變成了白色家園,到處都是白茫茫的一片——啊雪來了,雪來了!那時,我們會到樓下去堆雪人,打雪仗……可好玩了。你們可一定要來看看,對了你們玩什麼呀?

我的愛好——踢毽子。每當我看見一隻只小毛健在空中翩翩起舞時,不由自主的想去踢幾下,一個、二個、三個……你喜不喜歡玩啊?

我的性格活潑開朗,用大人的話說我就是一個名副其實的“野孩子”做什麼事都很坦誠,直率,希望我可以交到你這位知心朋友。

在《草原》一課中,我了解到你們那裡的風土人情,感受到了你們大草原的人們的熱情,還望有朝一日可以吃到你們那裡誘人的奶豆腐,手抓羊肉呢!

最後忘了問你了,你叫什麼名字啊?我期待著你的回信喔!

寫信人:

時間:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇13

親愛的林子君同學:

你好!

你一定聽說過吉尼斯挑戰吧,但你一定不知道,我們學校也有吉尼斯挑戰,那就是校園吉尼斯挑戰賽。

經過幾屆的挑戰,我們學校已經創造了許多的吉尼斯記錄,如:魔方吉尼斯,顛足球吉尼斯,跳繩吉尼斯……我要告訴你,我曾經是兩項跳繩吉尼斯記錄的保持者,我最輝煌的時刻是在三年級。在那次挑戰中我竟然把乙組的兩項記錄都刷新了,甚至還超過了一位五年級的王牌選手,大家都以為會是他奪冠,沒有想到竟然是我,成績一公布,頓時轟動全場。所以在之後的幾個星期里,無論走到哪裡,總會有人對我投來羨慕的目光,我心裡驕傲極了!

進入五年級後,新一輪的吉尼斯挑戰賽又要開始了,我們積極備戰。我的跳繩教練要求我每天早上7點就到學校參加晨練,雖然一大早就起來非常困,但是想著周二、四、六的訓練我都沒辦法參加,為了再創輝煌,我拼了!離比賽不到半個月時,我已經跳得非常快了。正當大家都認為我勝券在握時,突然禍從天降——我出水痘了!水痘可是要14天的隔離期呀!在第11天的時候,比賽開始了。因為沒滿隔離期,校醫為了大家的安全,不讓我進學校。後來我就像小偷一樣在開賽前幾分鐘穿過一條沒有一個人的通道,找到教練再上台比賽。賽前賽後同學們都很想跟我說話,但是我故意與他們保持距離,還把嘴閉得緊緊的,生怕病菌從我的口中跑了出去。因為有十幾天沒訓練,看著別人輕巧的樣子,我有點氣餒,心想我可能拿不到好成績了,但我還是硬著頭皮上。比賽開始了,我用盡全身的力氣去跳,但似乎還是趕不上別人。我全神貫注,繩子沒有斷,在空中畫出一個個大大的圓圈。一比完,沒等成績公布,我就又像小偷一樣直接溜回家。後來我才知道,我是第二名,雖然抱著一絲遺憾,但是也已經打破了上一屆的記錄。想想能取得這樣的成績也是不錯的,於是我又心滿意足了。

子君,不知道你們學校有哪些好玩有趣的事情呢?期待你來信告訴我喔。

姓名:

日期:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇14

x同學:

你好!

在上個星期,當曹老師告訴我們,我們又多了很多朋友時,全班人都非常高興,恨不得立刻就能見到朋友,老師又告訴我們,我們是以寫信的形式交朋友時,我們都迫不及待地等著你們的來信。今天,我終於等到了這一天,我可苦苦等了一個星期啊!現在你就看看我的家鄉吧!

我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰,我們這裡盛產水蜜桃。春天,桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花,不時散發出一陣陣的花香,桃花長得美極了,有五六個小花瓣,中間長著幾根黃色的花芯,花瓣就像是在守護花芯。夏天,綠油油的桃樹上掛滿了一隻只飽滿而紅潤的桃子,咬上一口,那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中,讓你吃了還想吃。正因為我們這裡盛產水蜜桃,所以我們的家鄉也叫“水蜜桃之鄉”。

我們這裡的`集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三,街上便熱鬧非凡,許許多多的人來到這裡,想過一個開開心心的日子。在三月三,幾乎沒有買不到的商品,整個大街上到處是人,簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的遊戲之一,玩的人必須站線上外,拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分,套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外,還有更多更好玩的遊戲,我就不一一講了,希望到那一天你來我家鄉做客,我一定帶你好好開心一天!

聽了我的介紹,你一定會心動的,那就趕快行動吧,請你到我的家鄉來玩!

祝你學習天天向上!

20xx年xx月xx日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇15

親愛的王傑同學:

你好!

可能你不認識我,等這封信送到你手裡的時候,你就會認識我,一名10歲的陽光男孩。

先給你介紹一下我吧, 我是浙江省杭州市四季青國小五年級三班的小學生,我叫趙瑋懿,我學習成績優良,是個少先隊員。我經常參加一些有益的活動,有:女子籃球,區里第三名;藝術節比賽第四名;還去了杭州大劇院表演古箏······

我生活的城市高樓林立,四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天果實纍纍,冬天白雪一片。

我從電腦和書上知道你們那兒有很多風沙,缺水,中午熱,夜晚冷。你們上學時還要爬過一座座大山,十分艱苦。要是吹起大風,你們上學就會更加艱難。

我們學校開展了一次“手拉手”互動活動,我們會送些學習用品、生活用品、課外讀物和零花錢等給你們。我們主要捐的是錢,雖然每人只捐了二元,最多也不過是十元,但它們是我們的心意。我們雖然沒有見過面,但我願把一顆真誠的心送給你,親愛的遠方朋友。

我多么想長出一雙翅膀飛到你們的故鄉,和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶,騎著駿馬在草原上飛馳,晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來我的家鄉———美麗的龍鄉濮陽。我願當你們的導遊,帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園,請你們吃我們家鄉的特產,有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子,紅署做的粉皮、粉條,還有一機廠的涼皮,好吃極了!聽了我的介紹,你一定心動了吧?請到我的家鄉來,我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你!

你們現在是在什麼樣的環境下學習,怎樣學習的,請你來信告訴我好嗎?遠方的朋友,我等著你的回信。

祝學習進步!

姓名:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇16

徐蒙蒙同學:

你好!在上個星期,當曹老師告訴我們,我們又多了很多朋友時,全班人都非常高興,恨不得立刻就能見到朋友,老師又告訴我們,我們是以寫信的形式交朋友時,我們都迫不及待地等著你們的來信。

今天,我終於等到了這一天,我可苦苦等了一個星期啊!現在你就看看我的家鄉吧!我的家鄉坐落在太湖之濱——雪堰,我們這裡盛產水蜜桃。春天,桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花,不時散發出一陣陣的花香,桃花長得美極了,有五六個小花瓣,中間長著幾根黃色的花芯,花瓣就像是在守護花芯。夏天,綠油油的桃樹上掛滿了一隻只飽滿而紅潤的桃子,咬上一口,那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中,讓你吃了還想吃。正因為我們這裡盛產水蜜桃,所以我們的家鄉也叫"水蜜桃之鄉"。

我們這裡的集市三月三也是大有名氣。每當到了三月三,街上便熱鬧非凡,許許多多的人來到這裡,想過一個開開心心的日子。在三月三,幾乎沒有買不到的商品,整個大街上到處是人,簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的遊戲之一,玩的人必須站線上外,拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分,套不中也是樂趣無窮。

三月三除了套泥人之外,還有更多更好玩的遊戲,我就不一一講了,希望到那一天你來我家鄉做客,我一定帶你好好開心一天!聽了我的介紹,你一定會心動的,那就趕快行動吧,請你到我的家鄉來玩!祝你學習天天向上!

20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇17

親愛的:

你好!

我是南京市的一名五年級學生,我從電視上了解到你那裡的一些情況。你們每天早上五點鐘就起床,洗漱後還要幫家人和同學做早餐。再背著書包走在凹凸不平的山路,翻過三座大山,還很危險,要走足足幾個小時才能走到學校。

你學習很努力,語文課上背的不好,中午吃飯時特意避開小夥伴獨自看書。下課時也抓緊時間寫作業,不和好朋友玩。聽說有一次數學競賽還是二等獎呢。你們中午吃的午飯對於你們是一天中最好的,但只有米飯、大白菜和乾子,連肉都沒有。回到家後還要幫父母做家務,每天得拉著馬車,馱著30斤的東西來回好幾次。晚上也要做晚飯,雖然只有炸土豆,但一家人卻都很開心。到晚上8:50才能在自己的床上搭一個“桌子”,趴在上面寫作業,在這樣的環境下,學習還很優異,真厲害。

有一次你們的`山區發生地震,正在割豬草的你不小心把手臂砍到了,你卻沒有哭。到了醫院也只是哼了兩聲。你們的家在地震中坍塌了,所以只能住在一個臨時帳篷里遮風擋雨。你的家人也不去外地打工了。但你爸爸卻得了癌症,生活的重擔壓在媽媽身上。孝順的你每天都幫媽媽分擔許多重活,還好好學習,希望當一個科學家,治好你爸爸的病。我們每天六點起床,吃爸爸媽媽做的營養早餐,然後家人騎電動車送我上學。中午,雖然學校的飯菜也不太好吃,但有肉有蝦,放學回來後寫完作業就可以快樂的玩耍。

這兩種生活比較起來,我終於感受到山裡的朋友的生活是怎么樣的了。我們的生活是這么的美好,有時還不知足。你們的生活不怎么理想,但臉上總帶著一抹滿足的微笑。我應該珍惜現在的生活,更加努力學習,你們也要相信,通過你們的努力,你們的生活會變得美好!

祝你們學習進步,生活幸福!

此致

敬禮!

你的朋友:

20xx年x月x日

給遠方朋友的一封信400字作文 篇18

親愛的朋友:

你好!

不知道收到我的信,你的反應是驚喜還是高興呢?總之,不管是通過怎樣的方式認識了彼此,不管我們之間相隔多遠,我很高興認識你。希望這封代表友誼之橋的信能把我們緊緊地聯繫在一起。

我先簡單地介紹一下我自己:我叫孔夢澤,今年剛好滿十二歲,在泰安市岱嶽區新城實驗國小讀五年級。我待人坦誠直率,喜歡與別人交朋友。我是一個勤奮的孩子,在學校我上課認真聽講,課下有什麼不懂的問題經常問同學、問老師,回到家,我先認真寫作業,之後會閱讀我喜歡的文學書、科幻書等等。我的成績在班裡名列前茅,你在學習上有什麼獨到的方法?能來信告訴我嗎?

我最喜歡的是出門旅遊,因為外面的大千世界總會引發我小小的好奇心,是我總忍不住想去一看究竟,增長見識。我也是一個小小業餘鋼琴家,從一年級我就開始了漫長的鋼琴之旅,經過這五年的不懈努力,今年我已經考十級了呢!大家都誇我有毅力,我非常高興。你有什麼特長呢?咱們交流一下吧。說了這么多,真想知道你的性格特點呀!

如果你有時間的話,我會邀請你來我家做客。我的家鄉在美麗的山東泰安,這裡的旅遊資源非常豐富。如果你可以來做客,我一定會帶你去著名的世界自然與文化雙重遺產——五嶽獨尊的泰山,孔子故里,“東方聖城”——曲阜……還有很多很多好玩的地方,等你來了我會一一介紹給你的。

泰安除了有著名的旅遊景點之外,還有很多特點美食,如泰山三美,泰山炒雞,泰山赤鱗魚……我們遊玩累了的時候就可以去品嘗這些美味了。

聽老師說你們哪裡的條件非常艱苦,在那么艱苦的條件下,你們還堅持勤奮學習呢!你們的學習精神真令我敬佩!我也要向你們學習。

我們都是祖國的花朵,長大後要更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望你與我手拉手,共同進步!盼望你的來信!

祝你:

天天快樂,學習進步!

你遠方的朋友:孔夢澤

給遠方朋友的一封信400字作文 篇19

遠方的朋友:

你們好!

今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子!這一切都是我們無法想像的。你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,嶄新的文具盒,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,……我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

給遠方朋友的一封信400字作文 篇20

親愛的同學:

你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫某某某。現在就讀於美術館后街國小五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術,英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

我的校園雖不太大但十分漂亮。一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操台,領操台很高,站在上面感覺很威武。我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任。有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵。如果你有什麼要求,儘管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學習現在處於中上。我希望你以後好好學習,爭取考第一。你要是缺本,書,文具什麼的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去。你的學校是什麼樣的?你的老師是什麼樣的?你的同學又是什麼樣的?你喜歡乾什麼?你是一個怎樣女孩?你獲得過什麼獎項?你一定要給我回信啊!

祝:學習順利

你的朋友:張瑜