上網課寫給老師的一封信 篇1
尊敬的王老師：
您好！當我提起筆的一瞬間，思緒萬千，有太多的話要向您釋懷了。此時此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫作中的動力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時，得到了您精彩的點評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評，感覺是在享受，有時您的點評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長短之處；有時您的點評詳詳細細，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學到很多的人生哲理。
不管是點評還是簡評，從不讓人感覺到有半點枯燥無味，是那么的精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫作的方法了解得更多，讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒小學生作文網”里，經常出現您忙碌的身影，您是那樣的敬業，我怎會不感動呢？每當我遇到了難題時，您總是不斷的鼓勵我，幫助我。這時候，您簡直成了我動力的源泉，成了我力量的化身！真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！王老師，認識您是我最大的榮幸，能和您通過網路交流，是我最大的快樂！不遠的將來，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右！
此時，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達不盡我對您的感激之情！千言萬語凝聚成一句：王老師，我感激您！
20xx年x月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇2
X老師：
您好！
時間一晃已經三年過去了，現在的我也即將告別母校，告別給我無限關懷的陳老師您了。也許您不記得我了，但是我想我會永遠記得您的。
您知道嗎？你剛開始教我們的'時候，我和同學們都怕您，但是時間久了，我們不但不怕您，反而還很喜歡你呢！因為你並不是我們想像中的那么嚴厲，甚至從來不責備我們，這讓我們感覺到您不太像一位對學生苛刻要求的老師，更像凝視一位和藹可親的父親。
我認為，我對您的印象比同學們都要具體深刻。因為那時我經常把“9”和“6”弄混。在業的時候會把“9”寫成“6”，把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉，而是用手中的紅水筆把它們改正過來，時間久了，我在您無數次不厭其煩的糾正下終於能夠把它們區別清楚了。
記得那時候，很多同學都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃，您總是笑呵呵著收下了，但你又會接著說：“誰的作業寫得好，我就給誰一顆糖吃！”同學們都禁不住糖的誘惑，把作業認真地完成了！也因此，我嘗到了不少可口的糖果。
我可親可敬的陳老師啊，忘不掉你那慈祥的面容，忘不掉你的循循教導，忘不掉你曾在我們的作業本上寫的評語和修改過的紅色符號！不管你今後身在何處，我都永遠不會忘記您，因為你不但是我們的啟迪老師，更是我們數學道路上一盞永不熄滅的明燈！是您的耐心給了我一次又一次機會！是您的循循善誘給了我挑戰數學難題的勇氣！是您的執著給了我堅定的信念！
再過兩個星期我們就要別離，再見了，陳老師，希望在今後的生活中，你能得到自己想要的快樂！作為一個即將離開母校的六年級畢業生衷心的祝福著您！
您的學生：
年XX月XX日
上網課寫給老師的一封信 篇3
敬愛的老師：
您好！
初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的鳥兒飛得那么快，轉眼間已經六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入三年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當我們的學習有了一點點進步，每當我們在比賽中有了小小的成就，每當我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已風輕雲淡。
生命就如一列長長的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘啊！我並沒有什麼華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對您說：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇4
親愛的高老師：
我是初二13班的學生趙x，終於接到學校的通知可以開學了，這段時間在家裡待著特別悶，很想到學校見見老師同學。這段時間上網課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準備ppt，課後也要準備習題。
但是我們也盼著早點回到學校上課，因為網課的作業實在是太多了。因為網課可以設定讓系統來批作業，收作業也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過，作業很多的時候會趕到一起，我們心裡都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網路推送中每天都看到很多確診和死亡的數據，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心，一方面也擔心自己的健康。但是網路上有很多節目、演說和紀錄片，講述雷神山火神山醫院的建成，還有中華民族的鬥爭精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量，有的生產車輛的公司把工具機改造成生產口罩，有的程式設計師開發線上問診的機器人緩解醫院的壓力，有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之後非常感動，每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力，我們作為學生也要努力學習，將來成為他們中的一員。
好啦，說了這么多，最想趕快回到學校見到您，您也會想我們嗎?
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇5
尊敬的陳老師：
您好！
因為這次新冠肺炎疫情的原因，使我們不得不待在家中，體驗起前所未有的網上課程。這種網上上課方式讓我十分不習慣，在家上課的感覺和在學校上課完全不一樣。雖然在網上上課，老師可以向我們展示許多的視頻資源，讓上課更加生動。但在生動的同時，網上課程也有不少的弊端：比如上課經常網卡；上課時易分心，尤其是對我來說，網上的趣聞於我而言有著不小的誘惑，因此學習有了不小的退步。
在您發現我的問題後，第一時間發QQ來詢問我是怎么了，並聯繫我的父母來談談我的問題幫我解決問題。甚至您還特意打電話來提醒我要認真學習。感謝您的關心。希望能早日線上下見到您，再次體驗著生動有趣的英語課。
祝您：身體健康！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇6
親愛的老師們：
你們好！
近日，新冠疫情形勢日益嚴峻緊張，干擾了我們的生活常態，也打亂了我們的教育教學計畫。為全面落實市防疫工作要求，有效遏制疫情傳播，全力保障全體師生身體健康和生命安全，我校嚴格按照市線上教育教學要求，自9月5日起實施線上教學。
教師是立教之本，教師在哪裡，講台就在哪裡。希望大家同心協力，攜手做好以下工作，力求確保線上教學的有序開展，減少疫情對學生學業的影響。
1.落實防疫措施，做好個人防護。
密切關注官方疫情防控動態信息，不信謠、不傳謠。隨時關注學校和社區的相關通知，按要求積極配合各項工作，落實疫情管控各項措施，非必要不外出，堅持佩戴口罩，保持社交距離，做好個人防護，堅持生命至上。
2.主動思考策略，確保教學實效。
線上教學，是疫情下教育教學的需要，也是對教師教學智慧的考驗。我們雖已不是第一次開展線上教學，在技術層面上也許我們已經駕輕就熟，但在教學策略層面上值得我們思考的還有很多，尤其重要的是充分考慮線上教學的利弊和學生居家學習的實情，主動思考如何結合線上教學的特點進行備課、授課、批改、指導，同時精選教學內容，合理分配時間，探索高效策略，採取多樣手段，讓學生能學、樂學、學會、學好，以此確保教學要求不降低、教學環節不減少、教學質量不打折。
3.彰顯嚴謹教風，樹立優良形象。
在認真教學、傳授知識的同時，請老師們以身作則、做好表率，嚴格貫徹落實疫情防控線上教學各項規章制度，遵守網路文明規範，不發表不當言論，不傳播不實信息，切實履行好教書育人職責，彰顯嚴謹教風，樹立優良形象。
4.關注學生動態，守護學生健康。
教師是學生成長道路上的“引路人”，請老師們及時關注學生的思想動態，用好課堂主陣地，為學生提供成長與發展的養分和土壤，做一個抗擊疫情正能量的“傳播者”和學生心理健康的“守護者”，在“傳道、授業、解惑”中給學生以心靈的啟迪和仁愛的滋養，讓學生在我們的呵護下健康成長。
親愛的老師們，在這特殊的時期，讓我們戮力同心、共克時艱、雲端奮鬥、溫暖守候，一起成為“疫”戰中陪伴學生的那束最溫暖的光！相信一切陰霾終將被驅散，所有付出都不會被辜負。
感謝大家對學校工作的支持和配合!祝大家萬事順遂、闔家安康！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇7
敬愛的廖老師：
您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多么激動啊！
記得在二年級的時候，我對學習不那么感愛好。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之後，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和氣可親。您的課上得那么有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的美麗，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，於是，天天我都期待上語文課。
老師，我要特殊感謝您的是：為了提高我的書寫質量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您天天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很快樂，獎勵他們每人一本生字本，蓋上“獎”字印章，並寫上一些激勵的話，班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講[弟子規]裡面的內容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。此刻我會笑眯眯的大聲地和別人打招呼了，甚至主動關懷身邊的人和事，從中我還感受到付出是多么的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗快樂上進！
xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇8
親愛的老師：
你們好!
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們人心惶惶，但是在黨和政府強有力的領導下，我們不再驚慌，並堅信一定可以渡過難關。而就在這眾人齊心協力對抗疫情的時段，老師，你們也為之貢獻了自己的力量，用行動來支持這場與病毒之間的戰爭，詮釋了什麼是責任。
冠狀病毒來襲的訊息發布之後，你們最先想到的不是自己，而是祖國的未來--學生，在微信群中第一時間表達對我們的關心。每一天你們都會讓我們測量體溫，並詢問我們體溫有沒有異常。同時為了能讓我們健康度過疫情，還在班級群中提醒我們鍛鍊身體提高自身的免疫力，並以身作則。
由於病毒導致的疫情的爆發，省教育廳迫不得已延長了開學時間。如果我們不在這段時間學習的話，在中考的'成績也會因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中國小20xx年寒假及春季學期延期開學期間線上教育教學實施方案》的實施，並且給我們提供複習內容，讓我們備戰中考，督促我們完成假期作業。你們每天都傳送一個題目，讓我們鞏固已學的知識。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學習，你們還特地下載了騰訊會議，在那裡教導我們，講解課文與題目，課後還布置作業來讓我們鞏固一天所學，並在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當教育部門開始分發教科書時，你們冒著危險去學校領書，為的是確保我們的安全。你們加班加點，在自己家中為我們將書分揀好來節省我們的時間，清點每一本書並送到我們手中，保證我們不會出現少拿書的情況。而對待那些在鄉下無法進縣城的同學，你們便親自下鄉送書。你們送去的不僅是書，更多的是老師對學生的關愛，是老師對學生的責任。
老師，謝謝你們。或許，你們並不像正奮戰在疫情一線醫護人員、黨員幹部那樣耀眼，但是，在你們的行動中，足以可以看出你們對學生的關心與責任。你們的一言一行都蘊含著對學生的感情，而我們也會永遠記住你們。我相信，疫情只是一時的困難，無法阻擋全中國人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊時間裡，請敬愛的老師們注意安全、保重身體，讓我們開學一起努力、奮鬥!
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇9
親愛的老師們：
每一年的寒假對於我們來說都是短暫的，過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學，雖然不能見面，但是為了讓我們能學到更多的知識，我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!
網課對我們大多數人來說都是全新的事物，未來的課堂瞬間來到了眼前，大家有點措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候，為了安靜你們躲在被子裡、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的修改，將最完美的微課呈現給我們，你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下，我們一定能夠茁壯成長。
剛開始直播課程的時候，很多老師都不熟練，有的老師直播時只有聲音沒有畫面，有的老師直播的畫面一直晃來晃去，有的老師螢幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習，現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮，玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不苟地準備，孜孜不倦地堅守，循循善誘地教導，才能讓宅家學習的我們更好地學習。
雖然天天都能聽到你們的聲音，可是敬愛的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。
再過一周，我們就能在學校相見了，希望時間能過得快一些，再快一些!
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇10
親愛的老師：
你們好!在這段疫情肆虐的日子裡，我們只能待在屋子裡上網課，可我總會想起平常在學校時的快樂情景，也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個超長的假期儘快結束，我們也能早日回到熟悉的校園，恢復正常的學習生活啊。
上網課其實特別簡單。一天只有兩節課，學習任務一點都不重。老師留的作業也不多，專心的話很快就能完成。可我呢，做作業總是拖拖拉拉，每天的作業都要幾位老師催問一番才肯提交。因為這，媽媽可沒少說我，有時候一天到晚都在批評我，可我聽是聽了，一會兒就忘了。
記得前面第一單元上了習作課，內容是寫家鄉的民俗。視頻里老師講得很詳細，就算是腦筋轉不過彎來的人都會打開思路，我當然也知道怎么寫了。我記了很多筆記，心想下課後認真寫一篇內容豐富的文章還是沒有問題的。課後，張老師又給我們做了線上輔導，還發了寫家鄉風俗的例文給我們看。我看了看作業要求，心想：“反正交作業最晚是下午5：00，所以今天上午還是先痛快地玩一場吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟，也是我家親戚，我們商量好了，先玩一會兒，再做作業。
接下來是一節數學課，我決定先把視頻課看完，再看看周老師布置了什麼作業，然後就去玩，玩到了四點最後再去寫作業。
可沒想到萌娃子極為聰明，她想到了很多遊戲，我們一玩起來就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業，到時候他們會提醒我的，可我太天真了，人家的作業早寫完了。到了黃昏時分，想起要寫作業了，一看時間，我感覺整個人都要崩潰了，都八點了，天啊!“喔活!”當我帶著絕望的語氣這樣說的時候，旁邊的人都笑了，只有我難堪極了。
我緊張起來，趕緊去查看老師發了什麼信息。結果一看全是催作業的，那“DlNG”里的信息差不多快要滿屏了。“唉!”我只好長嘆一聲，心急火燎地做起作業來……但我知道學習不是給老師學的，而是給我自己學的，就這樣嘆氣也不行呀，必須要有所行動啊。再看看那些老師催促的話，再想想老師以前對我的鼓勵，我終於“滿血復活”，專心做起作業來。
像這樣的情形也不是一天，我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇，爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉，我想起自己的表現，這真要讓老師們為我們操碎了心了。
敬愛的老師，疫情就要結束了，我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您，現在我已經知道自己的問題在哪裡，也知道如何去改變了，我一定要在新學期塑造一個全新的自己。請您相信我，為我加油吧。
祝老師身體健康，工作順利!
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇11
各位老師：
你們好！
20xx年的春節注定會成為我們每個人刻骨銘心的記憶！
新冠肺炎肆虐全國， 抗擊疫情成了這個春節我們每個人都不能置身事外的戰鬥。疫情就是命令， 在權威專家的建議下， 城市封城、鄉村封路， 一場浩浩蕩蕩的人民戰爭的序幕就此拉開。全世界的目光都緊盯著我們， 考驗中國人民智慧和毅力的時刻到了， 黨中央一聲令下， 短短數十幾架大型運輸機來了， 海陸空三軍緊急徵調的數千名醫務工作者來了， 中國馳名的四大醫院來了， 數千萬噸的生活用品和救災物資來了， 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規模、這樣的魄力， 放眼世界， 也只我們中國能夠做到！災難徹底激發了我們民族的凝聚力和向心力， 更激發了我們戰勝災難的勇氣和信心， 當世界的目光由最初的懷疑到現在的讚美和敬佩時， 我們真為我們偉大的祖國而驕傲， 真為自己是一個中國人而自豪！
同學們， 連續一個多月一直待在家裡， 你肯定憋壞了、急瘋了， 可是和重疫情區的孩子們相比， 至少你是健康的， 至少你的家庭是圓滿的。 生命對於我們只一次， 健康的身體才是我們今後學習和工作的本錢， 所以這段時間裡， 你一定要聽爸爸媽媽的話， 安心在家， 不要外出。不用擔心你的功課， 學校組織了網上學習的形式， 力爭不使你的正常學習不受影響。所以同學們， 不管老師在不在你的面前， 不管沒人監督， 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活， 積極參加學習， 按時完成作業， 累了做做眼保健操、伏地挺身、仰臥起坐等益的室內運動， 保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下， 疫情已經得到控制， 相信很快我們就會和往常一樣走出家門， 走進大自然， 走向學校， 像鳥兒一樣在和煦的春風中， 在明媚的陽光下自由飛翔。
各位家長， 同學們， 讓我們心懷對偉大祖國深深的愛和感激， 安安心心過好每一天。春天已經來了， 自由還會遠嗎？
祝您永遠身體健康！
20xx年x月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇12
尊敬的老師：
最近一段時間，因為疫情防控的原因，使家長們有機會陪同學生上網課，並親自體驗教學過程，聆聽老師授課。因線上上，雖不便跟老師溝通謀面，但影屏之內，方寸之間，近在咫尺，老師們那聲情並茂，悅耳動聽的講解在打動著我們，那熱情洋溢，活力四射的氣息在感染著我們，使我們從中獲益匪淺，感觸良多。在這期間，我們感受著你們那滿腔的激情和熱愛；感受著你們的誠懇和真摯；感受著你們的負責、敬業和勤免；感受著你們的耐心、細心和善良……為了維護教學秩序，確保教學質量，你們認真負責，嚴格管理，苦口婆心，不厭其煩；為給學生解疑釋惑，你們循循善誘，細心開導，誨人不倦；為了確保教學進度和教學質量，你們白天整天授課，晚上加班加點批改作業、準備教案，清晨早早起床，深夜方能入眠，為學生傾盡心力，憚盡竭慮；為了學生進步，你們引勢利導，積極疏導，發掘學生亮點，挖掘小孩潛能，春風化雨，潤物無聲……疫情當下，共克時艱。
教學線上上，學業放心上，責任在肩上。你們在忠實履行著肩負的責任和使命，不負家長期待，不誤學生前程。通過這一段時間的陪讀，使我們真實體驗到人民教師的不易，體驗到你們那專著的敬業精神，良好的專業素養和優良的職業操守，把小孩交給你們，我們從內感到放心、安心和稱心，對於你們所做的一切，我們表示由衷地地感謝和深深地敬意！通過這一段時間的陪讀，使我們明白這樣的道理:學生的成長和進步，絕非僅僅依靠學校和老師即能達成，這有賴於家長對學校和老師的理解、信任和支持，更需要雙方的默契配合。
家長是小孩的第一任老師，家教、家風和良好的習慣是影響小孩成長的主要因素。在此，我們堅信，只要家長和老師密切配合，共同努力，學生一定會能順利完成學業，並有一個光輝的未來！……疫情當下，正是由於你們的艱辛付出，才使學生的學業不至於荒廢並不斷取得進步，一路走來，在學生成長的道路上你們功不可沒！你們所做的一切，我們看在眼裡，記在心裡，點點滴滴皆在心頭……藉此，作為家長，我們發自肺腑的一句話是:老師你們辛苦了！一路走來感恩有你！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇13
親愛的老師：
您好！
突如其來的疫情讓我們來不及收拾東西就離開了可愛的校園，屈指算來我們上網課已經十三天了，您別來無恙啊？
陽春三月，風和日麗，這突如其來的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門。除了忙裡忙外，冒著生命危險做核酸的醫護人員和志願者外，我看就屬您最忙啦。天天對著巴掌大的手機上網課，開會、填表、接龍、發作業、批作業……來來回回這些事，老師您可得保護好眼睛啊！您知道嗎？看到您在班級群里傳送各類信息，深夜批改我們的作業，網課時您焦急的眼神，我多想替您分擔一點啊！
我悶在家裡上網課其實也不好受。封城後，我連晨練都沒法去啦，每天除了核酸檢測能見一小會兒太陽外，其餘時間只能聽課、寫作業，吃喝拉撒睡中度過。
親愛的老師，您知道嗎？我多么想去學校，我多么想和同學們一起學習，一起玩，一起聽您給我們上課，原來感覺每天去上學是多么平常的事，而現在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過不用擔心，在封城連續三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過不了幾天，我們又能在學校和您相聚。
親愛的老師，在這個櫻花遍地的四月，願早日和您相約在校園。
20xx年x月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇14
敬愛的老師：
您好！
現在已經是三月份了，由於疫情的原因，我們不能到學校去上課，在家已經上了一個月的網課了。
在這將近一個月的時間，老師教會了我們許多事情，如：做燈籠、做檯燈、炸麻花、用廢紙箱飲料瓶做手工變廢為寶、炒貓耳朵等。
老師還教會了我們怎樣寫閱讀摘抄，第一次，我寫錯了，是老師您一步步告訴我如何去寫它，經過一次次的修改，我終於合格了。以後每次的閱讀摘抄我都順利通過了，這一切離不開老師的諄諄教誨。
老師您想讓我們從小就了解國家大事，了解世界動態，增長知識，所以我們每天堅持觀看新聞，現在我已經知道很多課外知識了，謝謝您的良苦用心。
老師您是辛勤的園丁，培育著桃李；老師您是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師您是春蠶，默默的奉獻。
感謝老師為我們無私的付出！
祝：老師身體健康、萬事如意！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇15
親愛的老師：
您好！
突如其來的疫情讓我們來不及收拾東西就離開了可愛的校園，屈指算來我們上網課已經十三天了，您別來無恙啊？
陽春三月，風和日麗，這突如其來的新冠疫情把我們封閉在家中，特別這三天，滕州按下了暫停鍵，我們更是不能出門。除了忙裡忙外，冒著生命危險做核酸的醫護人員和志願者外，我看就屬您最忙啦。天天對著巴掌大的手機上網課，開會、填表、接龍、發作業、批作業……來來回回這些事，老師您可得保護好眼睛啊！您知道嗎？看到您在班級群里傳送各類信息，深夜批改我們的作業，網課時您焦急的眼神，我多想替您分擔一點啊！
我悶在家裡上網課其實也不好受。封城後，我連晨練都沒法去啦，每天除了核酸檢測能見一小會兒太陽外，其餘時間只能聽課、寫作業，吃喝拉撒睡中度過。
親愛的.老師，您知道嗎？我多么想去學校，我多么想和同學們一起學習，一起玩，一起聽您給我們上課，原來感覺每天去上學是多么平常的事，而現在卻變得那么奢侈。
老師，想必您也是這么想的吧？不過不用擔心，在封城連續三日的全員檢測下，疫情形勢正在逐漸放緩，我相信，過不了幾天，我們又能在學校和您相聚。
親愛的老師，在這個櫻花遍地的四月，願早日和您相約在校園。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇16
敬愛的x：
您好！
雖然我每天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。
老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了xx班裡所有的學生；您就像春天裡飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長；您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎？作為您的學生，您給予了我更多關懷。我從您這裡，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。特別是在您的輔導下，我的水平不斷提高，成了小有名氣的小作者。在這裡我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切！”
在我的心目中，您是一個很有愛心和責任心的老師。您的殷殷期盼，成了我源源不斷的成長動力；您的循循善誘，讓我深受啟發；您的諄諄教誨，增加了我戰勝困難的勇氣。您給我的每一次批評，讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示；您給我的每一次表揚，讓我受到極大的鼓舞。您經常說，做錯了事不要緊，只要肯知錯就改就可以了。記得有一次，我犯了一個小錯誤，您並沒有嚴厲地批評我，而是和顏悅色地對我說：“饒梓臏，你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧！”而我的眼淚此時卻已奔涌而出，但一會兒後，我又眉開眼笑了，這不是老師讓我反思過錯的同時，也給了我不可多得的認真練字的機會嗎？應該說我是一個活潑開朗但不安分守己的學生，為此我給您添了不少麻煩，為了我您費了更多功夫和精力。老師，因為這些，難道我不應該感謝您嗎？
俗話說：滴水之恩，湧泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。現在的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從現在開始，珍惜時間，好好學習，為我的“北大夢”努力奮鬥！但願10年後的今天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培！”
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
致敬！
你的學生：
20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇17
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學生涯中，我們在這裡，幸福快樂地成長著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學校的憧憬對老師的仰慕走進校園，六年的學習生活就像一副五彩斑斕的畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有很多的同學想好問題都紛紛舉起了手，而我平時經常怕回答問題出錯，很少舉手發言，雖然心中已有答案，但我穩坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用讚許的'目光看著我，似乎在激勵我以後繼續努力。
六年的時間不知不覺過去了，我們在這裡茁壯成長。我們的每一點成績，都來自於您的心血與汗水；
您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模範，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"
祝您事業有成，笑口常開。
xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇18
敬愛的陳老師：
您好！
面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，為保障全體師生的生命安全和身體健康，學校決定推遲20xx年春季學期開學時間，制定並發布了線上教學方案。
但是線上上上課，無論是對您還是對我們，都有諸多不便。對於我們，僅僅只是上課難以集中；但是對於您來說，您的工作量卻比線上下教學時，只多不少。我們每天的考勤，就讓您操碎了心，而且可能還因為軟體的原因產生了一些誤會。這些都讓您的工作量成倍增加。您還是一位英語老師，天天除了管理我們班，還需要在備課。
雖然見不到您，但是我們分明能感覺到班主任的心情和期待。全班五十多人，光我一個，您就不止提醒我三次了，您全班至少會提醒我們班同學十幾次，您不止要關心備課，還要關心我們班的考勤和考試情況。只要是四班的事情，您都竭力辦到最好。
您的做事風格，以及對我的教育，我終身難忘。
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
上網課寫給老師的一封信 篇19
尊敬的老師：
你們好！
轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過，在這個特殊的春節，我們迎來第一大轉折點——中考，但卻有隻龐大的攔路虎，這是中考多了一份姿色，正因為這隻攔路虎使我們額頭緊鎖，但俗話說:“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”老是這位“救星”從天而降，他照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤著我們乾涸的心田，老師們無私奉獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華，如明燈照亮學生的光明前程，這是我們即將面臨中考的學生心中多了一份力量自信。
20xx的開頭很難，顛覆了我們對“教師”這一古老職業的認識，我們開始懂得那憂鬱的眼神，還有一種在苦難中團結一致心連心的精神。苦難只不過是一種創傷，傷口總有癒合的時候，特殊時期，初三的學習就像一次求知的馬拉松，還是一條換了賽道的馬拉松，但風雨再大，老師陪我們出發，感恩你們，因為有你們我們的路不再孤寂，我們時刻銘記：知識永遠不會被疫情嚇倒，。師生共同斬除苦難根絕恐懼，鑄就明天。
初三的我們也許正在風雨飄搖的夜晚欣然不動或者期待著下一個黎明，但老師卻是苦難中的逆行者啊！那毫無痕跡的師愛，就仿佛作業本上那一段段紅色的批語縫進我們的人生，無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風雨中堅定不移，守望我們各自的天空。
看到老師網課的孜孜不倦，循序漸進，我們沒有理由抱怨，我們能做的，就是在這道傷口上種鮮花，在各自的朝聖路上堅決地跋涉者，老師，您像一支蠟燭，對學生獻出了所有的光和熱，您的品德和精神我用兩個字概括——燃燒。老師，感謝您在網課中的默默付出。
最後，面臨中考的我們，為了不留遺憾，一定要加倍努力，相信未來的你定不負眾望！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日