畢業致老師一封信 篇1
親愛的鄭老師：
您好！
在這畢業之際，我給您寫了這封信。您教了我們三年，這三年中，您給了我莫大的關心和幫助。您教給我們知識，還經常給我們補課，為的是讓我們得到更多的知識。在這裡，我真心的對您說聲謝謝您！
您給了我一次又一次機會，讓我當主持人，鍛鍊膽量，讓我演講，讓我到市里參加比賽……這一切的一切，都是為了讓我能夠更好的成長。
在我的印象里，您是一個盡職敬業的好老師。您辦公室里的數不勝數，那一個個榮譽證書，都是您用辛勤的汗水換來的。您愛您的職業，更愛您的學生。班裡的.同學生病了，您自己掏腰包，帶學生去看病，第二天來學時，您最想知道的，是學生的病怎樣了。您對您的學生，可以說是像父母一樣，您的關心無微不至。
老師，偉大而又神聖的職業。「培秧育苗園丁汗」，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；「焚芯化蠟紅燭燃」，老師，您耗損著自己的心血，
點亮著學生前程的光明；「添磚砌瓦築高瓴」，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢；「心寄桃李意猶酣」，老師，您用您的熱情和敬業，扛起傳道受業解惑的宏偉大旗。您是一股甘泉，滋潤我們的心靈；您是一場春雨，澆灌我們這些花朵；您是一片天空，讓我們在天空下自由飛翔。
是您，把我們帶進書的海洋，讓我們有機會在海洋里航行；是您，把我們領進知識的花園，讓我們有機會聞到知識的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師，我打心眼裡敬佩您。
最後，我再次對您說聲謝謝！祝您工作順利、萬事如意。
您的學生：
20xx年X月X日
畢業致老師一封信 篇2
親愛的王老師：
您好!提起筆便有千言萬語湧上心頭，但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學生，真的很幸運!
王老師，雖然您只教了我三年，但這三年里，在您的陪伴下，我感到很快樂;在您的教導下，我感到很滿足;在您的愛護下，我感到很溫暖……
三年前，我在您的帶領下走進了使我快樂每一天的黃河路國小四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您，不出我所料，您的語文教學果然使我對學語文產生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學，剛到班裡不久，您就誇我字寫得好，但我清楚，班裡寫一手好字的大有人在。可就是因為您的鼓勵，我便加強書法練習，每當我有所進步，您就毫不吝嗇地大加表揚。從此，每次學校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恆地培養我們的寫作能力。您經常讓我們閱讀，想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學是否做到了這一點，我已經徹底愛上了閱讀，把閱讀當成了生活中非常重要的一部分。在作文課上，您帶著我們做遊戲、做試驗……教給我們善觀察、會思考，慢慢地，我有了一雙善於發現的眼睛，掌握了寫作的方法，使我對寫作產生了濃厚的興趣。
時間過得飛快。轉眼間，我們已是六年級的學生了，即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天，學校組織我們拍畢業照，同學們個個都興高采烈，可王老師您看著我們卻流下了眼淚，我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學上進的少年、我知道這眼淚中飽含依依不捨——和老師您在一起時間甚至多過與父母的相處，師生情誼怎能忘懷?
王老師，我忘不了您的諄諄教導，我們會用學習進步和優異的成績來回報您!
祝您：
身體健康，青春永駐!
您的學生：
20xx年x月x日
畢業致老師一封信 篇3
敬愛的張老師：
您好!我是您的學生，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了!我實在有千萬個捨不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校;我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道，我的人生路有多麼長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地讚揚您，這是我從心裡發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裡，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裡，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲乾咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有「蒙娜麗沙」的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何「污染」，充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。工作順利、身體健康
畢業致老師一封信 篇4
敬愛的李老師：
您好！
感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業，要離開這個大家庭，說實話我真的很捨不得我的同學們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經不會改變了。所以李老師在這最後不到一個月的時光里我們會儘量給您一個好的印象，請您也不要經常發脾氣，讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。
還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題，真的好累，有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了，但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。
您記得麼我們五年級下學期的運動會中，我們取得了不錯的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的哭了好久。
我們的快樂記憶有好多，希望您可以記住。
祝：
工作順利、身體健康
您的第一批學生
日期
畢業致老師一封信 篇5
尊敬的唐老師：
你好！我知道今天不聽話的我們又惹你不高興了，而且我也知道是什麼事情惹得老師不高興的，其實就是作業。作業我們已經做了六年了，老師批改作業也是六年了，作業這個詞我們也聽了六年了，可是有些同學不把作業當回事估計也該有六年了吧！作業！我們呢，我們並不陌生。
我對作業的看法：作業，其實又不多，為什麼我們不能認真的對待呢！作業是每個小學生應該做的，就拿前天的家庭作業來說吧！老師今天來評講作業，明明我完成的好好的，積累本上的字也寫的不錯，每一樣作業我都認真對待，雖說是沒有得優+但是我會自己找原因，為何其他同學能的我就不能。我每天回家，第一時間就會拿出作業來做，如果我的作業沒有做完，我是覺得不會離開房間（除了吃飯以外）。以前我作業本上的字有些潦草，可是一天我好好的想了想，我的作業本是要拿給老師批改老師看著我的字這麼繚亂，自然心裡不好受，老師心裡不好受自然會生氣的，一生氣就得老上好幾歲。我認為作業認真完成，沒有不好得地方。
就那我的同桌袁森來說吧！作業常常不完成與其說他笨，其實應該用懶這個詞來形容他更準確。就這兩天的課堂聽寫兩次都是零分，而且都沒有改，並不是這一次沒有改，聽寫本上的也不改。每次下課人就不見了，哪怕他就坐在位置上我隨便怎麼叫也不改。課堂積累本也常常不帶，我想說的是：與其把積累本放在家裡，不如把它帶到學校了，還可以積累好多好多的知識。每次的作文也總是2、3年級的水平，如果他認真寫起來肯定也是長篇大作，就是被一個懶字所包圍。
其實每個同學不是不願意寫作業，只是有些懶，如果每個同學都認真地對待作業，字寫工整，老師的心情一定會開心，老師笑一笑就可以年輕好多歲呢！
我們不應該對老師說對不起！而是應該說到底是對不起誰！
你的學生：
20xx年x月x日
畢業致老師一封信 篇6
親愛的張老師：
您好!轉眼我們就要畢業了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這裡，心裡總是酸酸的，可你還要留在母校繼續教書育人，我多麼渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲「嘟」比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落後，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：「不要害怕，你只要全力以赴就可以了。」雖然是短短的一句話，但使我戰勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調整了姿勢，準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最後一棒，特別重要，不知怎麼了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：「三二班，三二班，加油，加油。」這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最後我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之後，立刻把我扶起來，送到醫院，醫生說：「是脫骨了，你請哪位醫生幫她治療?」老師連忙說;「請最好的，請最好的!」當時我非常感動，這是我國小階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭髮是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您：歲月平安，青春常在。
您的學生：
20xx年x月x日