2025年畢業時寫給老師的一封信 篇1
敬愛的羅老師：
你好！
最近過得好嗎？自從你給了我一些課外加強的練習之後，我的成績突飛猛進，真是謝謝您。
雖然您常在上課時與我們一起玩樂、偶爾也會出錯，也常補充課外的資料，也在我們成績不及格時火冒三丈，但總在您的教誨下，讓我們潛在的能力發揮到百分之百，這些都要歸功於老師您的作法與關懷我們的心。
對了！老師您總是和我們一起無憂無慮的賓士在一望無際的球場上，毫無拘束的開懷大笑時，就像在扮演不一樣的角色，在上課時的您，與跟我們一起踢球時的您，簡直是判若兩人。
老師您常說：“你們的潛能就像無底洞般的不可限量，知識就像堆積如山的寶藏，不勝枚舉。每天比別人多學一點，日積月累下來，你已經勝過別人了，不要和壞同學沆瀣一氣、同流合污。”
然後，在國小的最後一年中，我會更加的充實自己，不讓老師失望。
敬祝
身體健康！
萬事如意！
寫信人：
日期：
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇2
敬愛的老師：
您好！
我是一名即將畢業的六年級學生，我馬上就要成為一個國中生了。
我心中充滿了不捨，我在這兒讀了六年書。您教了我六年書，頭髮由黑變白了。您把知識教給了我，讓我懂得了許多。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。您又像一個園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。
老師，我要走了，雖然不是再也見不著面，但我依然捨不得您。您畢竟教了我六年，已經在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說：即使我走了我也不會忘了您，之所以這樣，是因為這六年來您對我的好都印在了我的心裡。
感謝老師六年來對我的關心和教導。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭，因為我畢業了，要離開學校了，以後我很難再見到您了。我十分不願意，可這是事實，人不得不接受事實。
老師，在校的這些年，您對我的表揚和稱讚，使我有信心去面對一切。您對我的批評，使我更加下定決心要挑戰自我。您向我提出的意見使我變得更加優秀。這些我都會銘記在心。
今天，我要說出我不想說，又不得不說的兩個字"再見"
"再見了，敬愛的老師。"
我代班上所有同學說出這一句話：老師，您辛苦了！老師，我們愛您！
祝您：身體健康，萬事如意！
你的學生：
20xx年x月x日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇3
親愛的老師；
您好！
校園的梔子花又盛開了，那夏天的花瓣開得格外鮮艷，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、乾淨的字一樣。老師您在黑板上寫的一個個字，就好像一個個小士兵排列在一起，特別整齊劃一。
記得有一次，在運動會上，您在旁邊為我們加油打氣。我們在那裡和別人班的人拔河。最後我們班輸了，是您告訴我們不要氣餒。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓不要輸。
記得有一次，我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我，讓我的成績提高了上來，跟上了大部隊。
老師，是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們，沒有一點兒的馬虎。不過不是您，我現在還不會考及格，更不會達優……一轉眼，我們就快要畢業了！
今年，是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒，所以我們在家上課，我們在家上了五個月的網課。但在家上課，您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您，親愛的老師。您像一隻燃燒的火把，照亮了我人生前進的路；您像一條筆直的路，指引著我前進……
寫信人：
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇4
敬愛的校長：
您好！
小學生活即將結束，我們即將告別生活，學習，成長了六年的母校，告別親密相伴的老師，心裡充滿了感激之情，但同時也有些遺憾，因為母校的工作還存在著某些不盡如人意之處。我們想在離校之前，向您匯報一下我們的看法和想法，留下幾點不太成熟的建議，供您。
我校的英語課，微機課，體育課都不同程度地存在著一些問題，不知您清楚不？英語老師是非專業教師，口語會的不多，不熟，發音有時不準，業務素質不過關。體育課老師執行教學計畫怒嚴肅，常常是扔個足球讓一部分“足球愛好者“隨便玩玩，其他同學就“放養“自由活動。而老師呢？不能堅守崗位，隨心所欲地離開操場（課堂），溜到辦公室或別的什麼地方，這就是一節課！至於微機課，微機老師的業務水平實在不敢恭維，而且還不求上進，不自學，不進修，所使用的教材不規範，教學無計畫，一堂課講一點點，許多天沒新內容，一學期下來，也學不了多少東西。
我們認為，這些問題都是教學管理不嚴，學校執行不嚴肅所致。我們建議如下：
1、聘任師範畢業的英語專業老師任教，把現任英語課老師送出去“鍍鍍金“，使他們能夠合格、稱職。
2、應時常深入課堂聽課，認真檢查，對事業心不強的老師應採取措施，使其改進。
3、微機課應參照其他學校的做法，訂購統一教材，要有明確的教學計畫和教學目標。
敬祝
身體健康！
萬事如意！
六年級全體同學
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇5
親愛的老師：
你好！
記得我上五年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業，就是在研究什麼……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。
在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什麼禮物才好？
我現在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以後，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了的大江南北。作為21世紀的接班人，無論在什麼時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟樑，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
敬祝
身體健康！
萬事如意！
您的學生：
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇6
敬愛的李老師：
您好！
以前總覺得畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西上國中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了，我的心不由地抽動，捨不得啊……
雖然您沒有陪伴我們整六年，但和您在一起的三年，是我國小最美好最難忘的日子。這三年里，我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一，我也想努力，可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚，我心裡也痒痒的，可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺，謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡，卻一直渴望得到您的表揚，渴望您給我的作業打“優+”。
還記得四年級您剛來我們班的時候，同學們都十分歡迎您的到來，但還是有個別同學故意對您說：老師，我非常不喜歡語文課和寫作文喔。其實當時我也非常想這么說，我並不喜歡寫作文，但卻不敢當著您的面講，只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里，我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間，我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來，等有空拿出來，看看當時的自己，多么有趣啊！所以，我曾經堅持寫過一段時間的日記，後來到六年級複習迎考才停了。
爸爸媽媽都說我有多幸運，才遇上了李老師。我想說，我也會好好努力，不辜負您對我的期望。山高水長，感銘不忘！
祝您永遠健康！永遠美麗！
此致
敬禮！
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇7
親愛的譚老師：
您好！
現在，我拿起筆來，正向您訴說這國小五年時光中的心裡話。或許，我長大了，不敢當面和您說了。但是，還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧！
譚老師，從我踏入翠北國小這扇大門的第一天起，您就教給我知識，教育我平常的行為習慣，讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加，而您卻蒼老了。
談起師生情，我不由得想起了三年級的時候，我聽說要換班主任了，對於只和您相處了三年的我而言，那當然是非常不捨得的。當天晚上我又想起這個不幸的訊息時我想哭。但是別人說過：“要學會拿的起，放的下，過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話，我才睡著了。但在睡夢中，我卻大喊著您。喊了半天，媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時，我卻撲在媽媽的懷裡，失聲叫道：“譚老師可能不教我了！”
雖然事過多年，但如今一想起便覺得有一股辛酸，可能是因為我時刻以為您會離開我了，不教我了。但是我的擔心是多餘的，您現在不還在我們身邊嗎？
或許，現實總讓我傷心。四年級時，您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以後，我和同學們都想念您，您知道嗎？特別在您做手術的那一天，我們一天都沒上好課，一直數著時間：一小時，兩小時，時間慢慢地走著，現在回想起來，那一天實在太難熬了。終於手術成功了，我心上那沉甸甸的石頭終於放下了。
下午放學後，我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了，我正想向您說但看見您十分虛弱，也不敢跟您說，一把這件事情藏在心裡，直到您康復也沒有把這件事情告訴您。現在一想起這件事，眼睛總會發熱。如今，我提起筆來向您訴說了，或許您就不會生氣了。
譚老師，當您略為康復時，您是否躺在病床上為我們做課件？當您躺在病床時還是否在惦記這我們？
老師，在這國小五年時光中，您為我們付出了許許多多。您就像園丁，辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您！老師！在我以後漫長的人生道路上，我不會忘記您！
祝
身體健康
您的學生：
您好！
首先我要感謝您對我幾年來的細心培養和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別國小的學習和生活，在逃去如飛的日子裡，我每天依依不捨的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張複習中皺起眉頭的您。
課堂上，您領著我們遊覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人，並被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而後已的周總理，有敢於向命運挑戰的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而讚嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟樑?願您永遠是春的使者，把希望灑向人間！
祝您：
身體健康，工作順利！
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇8
親愛的陳老師：
你好！
在這充滿溫馨的母校里，我有數不盡的快樂，時光似箭，六年的學習生活將過去，心裡卻心心念念想著你們啊！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。陳老師我感謝您在六年以來對我的關心與教導，您猶如春雨點點，在我們的心田裡播下文學的種子，滋潤我們的心田。您是濃郁的花香，使世界充滿幸福，使我們更加快樂；您是一支神筆，刻畫我們的快樂與淘氣；您是幸福的色彩，給我們添上快樂的色彩；您更是無邊無際的天空，包容我們的無知與淘氣，耐心地教導我們。陳老師我深深地感激您，感激您為我打開了文學的大門；陳老師我深深地崇拜您，崇拜您的心胸寬廣和教導有方；陳老師我深深地敬仰您，敬仰您的偉大，更是敬仰您一絲不苟的工作態度。
有一件事更讓我心存感激，感激陳老師的悉心教導與關懷，每當想起那件事，我心裡就無比溫馨。有一次，正當同學們放學回家時，我注視著黑板上的那一道難題，百思不得其解始終解不出這道題，正當我傷心時，您溫柔地說：過來，老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路，一步步引導我，老師的悉心教導使我懂得了這道難題。老師謝謝您，在我的前方點燃了光火，指引我走向光明。總之，千言萬語彙成一句話：老師您辛苦了。
祝您身體健康，萬事如意。
你的學生：
20xx年x月x日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇9
尊敬的託兒所、老師們：
我們是大班的家長，在畢業之際，懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
昨天，我們交給你一個稚嫩的幼童，今天，你給我們一個智慧的學生。這期間，你付出了多少努力，多少汗水，多少關愛，孩子是最好的見證。在這裡，孩子們學習如何做人、如何生活、如何交往，形成了良好的生活和學習習慣，獨立自主的人格特徵，良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發展奠定了紮實的基礎，將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子生病時，是你悉心地照料；當孩子遇到挫折時，是你無條件地支持和鼓勵；當孩子任性時，是你耐心地包容；當孩子進步時，是你讚許的眼神；當孩子發生爭執時，是你合理地引導……太多太多值得銘記的，就是在這一件件的小事裡，你的言傳身教，你的仁愛之心，照亮了他們的心扉，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈，在這裡收穫的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養。
相比內心的感激，文字此刻顯得如此蒼白。最後，對在大一班辛勤付出的老師、老師、老師以及曾經付出過的所有老師道一聲：“謝謝你，感恩你，你們辛苦了！”祝願託兒所越辦越好，在這裡的每一個人都健康、幸福、快樂！
此致
敬禮!
20xx年x月x日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇10
敬愛的：
您好！
我們即將國小畢業，告別可愛的校園，離別之際，想和您談談我近年來的一切感受。
回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕後患地告訴了您。您沒說什麼，就要我到辦公室里寫什麼檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的`檢討書以後竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競然把我推選為小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規矩，所以作業和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點難堪，於是我就下定決心要把作業和事做好，經過我的不懈努力、持之以恆，沒過幾天，我靠自己的努力奮鬥終於踏上了成功之道。
，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前矛的優生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。
現在，我們就要國小畢業了，也就要和您離別了，我真捨不得離開這所可愛的校園，也捨不得離開這個先進班級，更捨不得離開您。我真想我讀國中時您都在帶我，那該多好啊！畢業後，我理想中的中學——xx學校。
我想：如果我要實現這個遠大的理想，必須現在趁早努力奮鬥，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮鬥。不過也需要您的輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心愿的，我們踏出校門之後，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的培育。
，我在您的培育下，感受到了微風的涼爽，太陽的溫暖，天空的蔚藍，星星的頑皮，大地的美好，世界的遼闊……
敬祝
身體健康！
萬事如意！
您的學生：
20xx年x月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇11
敬愛的吳老師、葉老師：
您好！
老師為學生做的一切，學生一輩子也報答不完。是啊！老師就如一位指路人，讓學生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。
我記得，入學面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了“第一國小”跨入大門，這裡的一切都非常陌生擔但又非常神秘。“你好小朋友，要來我們一（4）班嗎？”我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長髮披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容，和藹可親地向我作：“你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？你叫什麼？”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊，好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容，她說：“別緊張，來，我帶你去教室。”
那是多么親切的話語，使我不再覺得陌生，這裡的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們，把那一個個奇妙的拼音，組成一個個可愛的字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導了，讓新的老師接手我們，我們都很捨不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡，非常有學問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業布置得不多，但卻能陪育出一個個優秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關於我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是一個雨天，我們去春遊，但上天好像故意和我們作對，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因為我很熟悉這裡，所以，我帶著朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。因為雨越下越大，我們的春遊被迫暫停，要回學校。但我們沒有理會，弄得老師們很著急，到處找我們。在車上，葉老師數落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。
敬祝
身體健康！
萬事如意！
學生:
xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇12
敬愛的老師：
您好！
時間如梭，轉眼間我將要結束小學生活，藉此，我向你們表示衷心的感謝！
一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心裡總有一種說不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不捨之情難以表達。五年前，當我剛踏進“風華國小”的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門，讓我們在知識的海洋里遨遊，你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時，我心中充滿了對你們的無限感激，這裡不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識，還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我捨不得離開母校，更不捨得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣，有一千個不捨，一萬個不捨，但是，當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹，飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師，請你們放心，以後不管到哪個學校，同學們都會抽空回來看你們，向你們匯報學習情況，再親耳聆聽你們的諄諄教導，以後能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！敬愛的老師，請您放心，大家不會給“風華”這張大名片抹黑，因為我們曾經都是風華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學校繼續發光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
X年XX月XX日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇13
親愛的劉老師：
您好！
那些種在校園裡長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉班的時候，我大哭特哭，不肯轉班，小小的心中感到無比奇怪，為什麼要離開一班?但到了新班級，一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧，我又認為，似乎轉到這樣的班級也不錯。於是我交了假期作業，領了書本。就這樣，我成了您這個班的其中一員。
五年級，我一直在努力提升成績，從原來的八十幾分，變成了現在的九十幾分，同時，我的數學和英語成績也跟著有所提升，並且經過一年的相處，我和同學們也打的'火熱，五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級，語文成績又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業了，我要離開這所親愛的學校，離開親愛的老師，離開親愛的同學們，去高新一中上學了，那時就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了，面對的是堆積如山的作業。
祝您：桃李滿天下！
寫信人：
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇14
親愛的高老師：
現在，我正坐在書桌前，用細緻的文字一筆一畫刻畫出您對我們的恩情。高老師，六年陪伴，我從未說出口的話語，將在信里用心書寫。
記得第一次見到您，是在開學的前一天。當時媽媽領我先來學校參觀，天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長長的烏絲，襯著白淨的臉頰，眉眼間都透著甜美。直到現在，您還是這么美，一如當初的溫柔。儘管六年來，我們給您平添了這么多的煩惱，歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。
還記得第一次您表揚我是在開學第一天。因為我前一天來打掃衛生，所以您提了我的名字，當著全班的面表揚了我。那一刻，我的心裡像吃了蜜一樣甜，一顆小小的種子悄悄地在心中萌發——我想做一個好學生!
您六年里教給我們多少知識，多少道理啊!從如跳動小精靈般的拼音到繁長的課文，您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續續的看圖寫話到有深度的，您也總有辦法為我們的文字填上點睛之筆，令之栩栩如生。
您如柔細的春雨般滋潤著我們的成長，用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的，曾經還有別班同學羨慕地跟我說：“你們班高老師長得漂亮，上課也好溫柔啊!”我聽了，一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!
也許就是因為您大多時候的溫柔，我們班很多同學曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個多么崇高，多么美好的稱呼!
也許以後當您看到兩個可愛的兒子時，也會想起曾經叫過您“媽媽”的我們，您帶的畢業生。畢業在即，我驀然回首，看到了六年來的這么多美好回憶。我現在所摘取的榮譽和達到的所有成就都要歸功於您——親愛的高老師!
望您再翻開畢業紀念照時，能夠想起我們610班同學與您在一起的美好時光!
祝您
青春常駐
永遠年輕
此致
敬禮!
您的學生：黃嘉怡
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇15
親愛的鄭老師：
您好！
我們馬上要畢業了，所以，我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期，我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來，您給了我很大的關心和幫助，我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候，您都會鼓勵我；每當我失敗的時候，您會批評我。我知道，您全都是為了我們。
還記得，有位同學生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多么關心，多么無微不至呀！
還有一次，我們去城裡參加朗誦比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評我們，只鼓勵我們說：“你們在短時間裡能練成這樣好，真棒！”聽了您的話，我們都很欣慰。那時我們在下面說，老師真好，我們表演失敗了，還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣，那就好了！有的老師不管怎么，就打罵學生。
啊！親愛的鄭老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而如今，您的臉上平添了幾道皺紋，您的頭上平添了幾絲銀髮，可我知道如今您才35歲啊！老師，請您放心，我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心，一萬個心。
敬祝
身體健康！
萬事如意！
您的學生：
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇16
親愛的高老師：
您好!
現在，我正坐在書桌前，用細緻的文字一筆一畫刻畫出您對我們的恩情。高老師，六年陪伴，我從未說出口的話語，將在信里用心書寫。
記得第一次見到您，是在開學的前一天。當時媽媽領我先來學校參觀，天真幼稚的我在教室里看到了您——一頭長長的烏絲，襯著白淨的臉頰，眉眼間都透著甜美。直到現在，您還是這么美，一如當初的溫柔。儘管六年來，我們給您平添了這么多的煩惱，歲月還是沒能在您的臉上留下一絲憂愁的痕跡。
還記得第一次您表揚我是在開學第一天。因為我前一天來打掃衛生，所以您提了我的名字，當著全班的面表揚了我。那一刻，我的心裡像吃了蜜一樣甜，一顆小小的種子悄悄地在心中萌發——我想做一個好學生!
您六年里教給我們多少知識，多少道理啊!從如跳動小精靈般的拼音到繁長的課文，您總有辦法讓我們記住它們;從斷斷續續的看圖寫話到有深度的，您也總有辦法為我們的文字填上點睛之筆，令之栩栩如生。
您如柔細的春雨般滋潤著我們的成長，用最美的青春年華為我們譜寫童年的豐富樂章。您的課總是溫柔舒暢的，曾經還有別班同學羨慕地跟我說：“你們班高老師長得漂亮，上課也好溫柔啊!”我聽了，一股自豪感油然而生——那是我們班的班主任!
也許就是因為您大多時候的溫柔，我們班很多同學曾誤叫您“媽媽”。“媽媽”——一個多么崇高，多么美好的稱呼!
也許以後當您看到兩個可愛的兒子時，也會想起曾經叫過您“媽媽”的我們，您帶的畢業生。畢業在即，我驀然回首，看到了六年來的這么多美好回憶。我現在所摘取的榮譽和達到的所有成就都要歸功於您——親愛的高老師!
望您再翻開畢業紀念照時，能夠想起我們610班同學與您在一起的美好時光!
敬祝
身體健康！
萬事如意！
您的學生：徐黃嘉怡
20xx年xx月xx日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇17
親愛的唐老師：
您好！
燦爛的陽光照射在大地上、校園裡。操場上，綠樹如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書聲。我在這裡度過了六年的國小時光，而今即將畢業離開。
唐老師，從您與我們相見到要依依惜別，這幾年經歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關懷無微不至，當我們鬆懈時提點我們，當我們進步時鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的前程。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”每當我看到這句話，總是不由地聯想到您。您無時無刻都在培養著我們的文學素養。還記得三年級剛遇到您的時候，我還感到詫異，為什麼今天來了個新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情並茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學世界。那天，我還舉手回答了問題，你激動的表揚了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說起了我課堂表現。那場景，直到現在我仍記憶猶新。
還記得有一次，我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮鬥的力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！
“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園，讓我們感受到文學的芬芳，您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時會對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。
如今六年時間轉眼即逝，我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上國中，踏上新的征程，心中非常不捨。在此我想對您說：“謝謝唐老師，老師再見！永記師恩！”
祝您桃李滿天下！
你的學生：
20xx年x月x日
2025年畢業時寫給老師的一封信 篇18
尊敬的丁老師：
您好！
在教師節來臨之際，我謹代表我們班全體同學祝福您節日快樂！也許在這樣的日子裡，這樣的祝福無比尋常，但我們的真情卻無比悠長！我們把對您的無盡感激和祝福融化成一首詩，溫暖您的心田：
四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝；
黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠；
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
是誰，耗盡了休息的時光，嘔心瀝血兩鬢填白霜？是誰，歡聲笑語震撼藍天，十指纖纖彈奏我們夢的悠揚？是誰，一點勳章淡淡花香，愜意和滿足落在慈祥的臉龐？最後，我們將這頌不完的讚美鑲嵌進這首簡單而又優美的小詩：
玉壺存冰心，朱筆寫師魂；
諄諄如父語，殷殷似友親；
淡抹數行字，濃妝一生人；
寄望後來者，成功報師恩。
敬祝
身體健康！
萬事如意！
寫信人：
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