給遠方的小朋友的一封信 篇1
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫傅琳雅，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，有趣的虎灘極地館，讓人嚮往的水上人間……還有讓你週遊世界的世界之窗。大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什麼樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝：身體健康，學習進步!
給遠方的小朋友的一封信 篇2
你好！你肯定好奇為什麼忽然會有一位陌生人給你來信吧。那是因為我在語文書中的第一單元的課文里寫到了你們西部的生活條件非常艱苦，所以我想舉辦一次“手拉手”活動。我叫張千，今年十二歲，我的家鄉在遼寧省大連市。我的愛好很廣泛，有電腦、讀書、汽車、軍事、運動等等，其中最喜歡的是汽車。我的家鄉四季分明，春天時生機勃勃，夏天時綠樹成蔭、鮮花盛開，秋天時秋高氣爽，冬天時大雪皚皚。我的家鄉有許多風景優美的旅遊勝地，如：驚險刺激的發現王國，有種類繁多的海洋動植物的聖亞海洋世界和老虎灘極地館，還有許多著名的風景區，如：大黑山、童牛嶺……我的家鄉不僅風景優美，而且物產豐富。有營養價值極高的水產品，如：海參、鮑魚、龍蝦、海膽，如果你來大連不品嘗一下的話，準會讓你後悔莫及。
我的學校環境優美，學校里的設備更是一應俱全，有圖書室、多媒體室、美術室等。我想開展一次“手拉手”活動。我建議咱們用書信的方式說一說各自的學習方法，說一說自己的家鄉和理想，如果你有什麼困惑的話，你可以告訴我，我一定會給你滿意的答覆。我的理想是當一名汽車設計師，學習方法是：預習語文課文時要畫出不理解的詞語，並查字典理解後寫在語文書上，再多讀幾遍課文，想一想課文主要寫了什麼，還有中心思想和寫作目的，最後完成課後的問題。你的呢？我知道你們那裡條件艱苦，但我們要笑著面對生活，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛的陽光下茁壯成長吧！
祝身體健康，天天向上
你的朋友：張x
給遠方的小朋友的一封信 篇3
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我願意用一顆真誠的心和你交朋友！
我叫孫光遠，今年12歲，是一個男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山國小上學，是五（1）班的學生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對笑起來只有一條細縫的眼睛，一個小小的“將軍肚”，四肢強壯，看起來比較壯實，但並不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經有6篇文章在報紙上發表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經通過了十級考試，現在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打桌球，雖然練習時間不長，但已經打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學校的足球隊和籃球隊。我覺得我課餘生活十分充實，也很愉快！
我的家鄉蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖遊玩，我一定會帶你領略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！
祝你
學習更上一層樓！
孫光遠
20xx年3月3日
給遠方的小朋友的一封信 篇4
親愛的遠方朋友：
你好!
收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們願不願意?
說到這裡，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮石橋中心國小。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這裡是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。
我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了，我真誠的邀請你來我這裡玩，雖然我這裡不是什麼大城市，但我這裡空氣清新，環境優美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開闢一個小花園，種種花草樹木。
好了，就說到這裡吧!現在是新世紀了，對吧!信息很發達，我們不僅能寫信訴說，還可以QQ聊天、發電子信箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學習上互相幫助，更上一層樓。
祝：
身體健康!
學習進步!
給遠方的小朋友的一封信 篇5
遠方的朋友：
你好！
雖然我們沒見過，也不知道你的名字，但我想給你做朋友。我叫張楠，是個開朗的女孩。
我的家鄉——-吉林省遼源市壽山鎮是一個風景優美，人傑地靈的好地方。它雖然沒有名勝古蹟，但我依然很愛它。遼源有許多值得旅遊的地方：有奇妙的龍首山，山清水秀的楊木水庫等等。
我在學校參加活動最記憶猶新的是：“共享藍天放飛夢想”在這個活動中我表演的是豎笛和巴烏，演奏的可不只有我一個，有我們全班的同學!那天場面很宏偉，讓我很緊張。如果你能來，我也會為你演奏一曲！
我的愛好是美術，雖然我畫的不怎樣。但只要我竭盡全力，就一定會成功！
我和你講了這么多，你能告訴我，你的家鄉是什麼樣的嗎？一定也很美吧？也許是繁華的美，也許是古樸的
美，或許是純潔的美。不管是什麼樣，你也一定也跟我一樣，很愛自己的家鄉。
我很想和你做好朋友，如果可以，我們能成為筆友嗎？雖然我們之間隔著千山萬水，但我們可以用書信這只會飛的鴻雁，來架起友誼的橋樑！如果你有什麼開心的事，可以用書信告訴我，我們一起分享；如果你有什麼憂愁，可以用書信告訴我，我會陪你一起分擔；如果你有什麼困難，也可以用書信告訴我，讓我幫你想想辦法！
祝你學習進步，身體健康！期盼你的回信！
你遠方的朋友：
給遠方的小朋友的一封信 篇6
親愛的遠方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳煒，今年13歲了，現在上五年級了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強項，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會放棄的，因為我喜歡畫畫。我的缺點是對學習不夠主動，又膽小怕事，我一定會改掉這些缺點的。
前幾天我因為天氣寒冷不小心著涼了，你們也許不知道我生病時是多么的痛苦，那時候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個不停，難受死了，可又有什麼辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅強。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的好朋友，無話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學業進步！
給遠方的小朋友的一封信 篇7
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什麼會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡體育，喜歡聽周杰倫的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫惠志遠，是漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，朋友們都叫我“灰太狼”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，並成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的每一個人都要用各種方式聯繫到一位互不相識的遠方小學生，然後互相介紹家鄉的特點、情況，藉此機會成為摯友，然後在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導遊。你願意參加這次活動嗎？
別看蘭州名氣不大，但這裡也有好玩的地方，比如五泉山，既有好風景又有歡樂園。
蘭州人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你願意給我介紹一下嗎？你願意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
20xx年3月3日
甘肅蘭州西固區西固二校五年級:一槍飈血
給遠方的小朋友的一封信 篇8
親愛的朋友們：
你們好！
我是一個來自城市的小學生。我在大步國小讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什麼學習上的問題可以請教我，我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里，矮小的桌子，椅子上艱難的讀書時；當你們為了節省鉛筆和紙，在地上練習生字的時候；當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上；當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了，深深的為自己現在的幸福生活而感到滿足了，但是，我還是覺得缺少了什麼，究竟是缺少了什麼呢？喔！原來是你們那種積極向上，不因為困難而退縮的美好品質。
我們很希望幫助你們，我希望看到你們在寬敞明亮的教室，高高的桌子，椅子上素數，在之上練習寫字，在平坦寬闊的求學路上走過……所以，我會提議全班為你們捐贈書籍，日常用品，零花錢……
親愛的同學們！雖然我們過去不相識，這也是第一次與你溝通。請問：我能跟你們做朋友嗎？我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝每天快樂！
想和你做朋友的：
給遠方的小朋友的一封信 篇9
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮藥王廟國小五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關係，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什麼名字吧！我叫李汐，你叫什麼名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民，但是他們很愛我，為了給我創造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養了三隻小貓，二隻小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉美不美呢？我的家鄉在我的眼裡，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉美嗎？我也很想知道，如果你願意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我願意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關係呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信喔！
祝你開心幸福
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
給遠方的小朋友的一封信 篇10
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友：
你好！
我是浙江省溫州市鹿城區廣場路國小的一名學生。你是男是女，是胖是瘦，是高是矮，我都不知道。但是，我們肯定有一個共同點，那就是我們在同一片藍天下生活，學習。
我生活在溫州。這裡風景十分秀麗，山有“海上名山、寰中絕勝”之譽的雁盪山，水有“天下第一水”之稱的楠溪江，街有溫州舊城商業文化氛圍最為濃厚的五馬街，島有甌江蓬萊之稱的江心嶼，一副大好山河的畫面。
我的腦袋瓜非常靈活，愛好很多，比如，寫作文、吹笛子、打桌球、玩遊戲。我最光輝的一面就是作文了，我的作文曾多次在各種雜誌報刊上刊登。我的學習很好，但我也非常外玩。在玩的前提下，我會完成所有的學習任務。
我還對歷史方面和武俠方面有著一些小偏好。在我認為，玩不能純玩，要有知識的玩。比如《瘟疫公司》這款遊戲，不僅可以學到很多地名國名，還可以學到很多疾病的名稱。
有句話是這樣說的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。”這是英國詩人劇作家羅伯特？白朗寧說的。北斗星是非常亮的，又在茫茫黑夜之中，這就是說人必須要有雄心壯志。這就是我送你的名言佳句。
歡迎你有空來溫州做客！也歡迎你給我來信！
祝：心想事成有才華，健康快樂學習好！
給遠方的小朋友的一封信 篇11
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭髮，一對小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機靈的我。不管你是好動的小男孩，還是內向的小女孩，我都很想跟你們做一個好朋友。
我的家鄉在本溪，這裡非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風景美如畫的關門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一隻紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一隻黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的小松鼠早已經把食物藏在了樹洞裡，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時間你一定要來喔！ 我現在在遼寧省本溪市明山區東勝國小的五年五班念書，這裡有教我們知識的老師，又互相幫助的同學，其中有我最好的好朋友——關金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉和學校。希望你能和我們一起玩。 祝你學習進步，更上一層樓！
你的好朋友：
給遠方的小朋友的一封信 篇12
遠方的小朋友：
你好！
收到一封來之不易的信，你應該感到很驚訝吧？但你不要驚訝，因為這將會是我們友誼的見證。
我是一個胖胖的小男孩，圓圓的小臉蛋上鑿著一雙寶石般明亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，活潑開朗，便是我——張子杭。我非常喜歡毛茸茸的東西，尤其是毛絨玩具我最喜歡。我的優點有：畫畫好、唱歌好，有耐心……當然沒有人是十全十美的，我也有我的缺點那就是比較胖，眼睛不好，沒主見……我十分喜歡畫畫，有時候班上的同學都拜託我幫他們畫一些他們喜歡的東西，這也成為了我的特長，如果你喜歡什麼我也可以幫你畫喔。
我們的學校雖然不是超級的漂亮，但是它在我心了永遠是最最好看的！走近學校，你可以看見八個醒目的大字：真知真愛，篤信篤行。學校兩旁有兩排高大挺秀的大樹，它們像一個個衛士一樣守護著我們的學校。走進學校首先映入眼帘的是一座高大的雕塑，雕塑上有一條長長的鐵絲，鐵絲旁有三本書，分別為：紅、黃，藍三種顏色。鐵絲上有幾隻白鴿。鐵絲的上面有一個大大的地球。再往裡走可以看見我們的塑膠跑道，我們在塑膠跑道上面踢足球、跑步、做操、鍛鍊身體，跳跳繩……
這一次，給你寫信是想你介紹我們“手拉手”活動，我們的這個活動是幫助你們的。如果你需要上面鉛筆呀、書呀、本呀，玩具呀……我都可以幫助你喔！記住一定要給我回信啊！
祝你
天天開心
學習進步
萬事如意
一個你不認識的朋友：
給遠方的小朋友的一封信 篇13
遠方的小朋友：
你好！
這是我寫給你的第一封信，也許你剛拿到了信，會不由自主地說：“嗯？這是誰給我的信啊？”那我就告訴你，這是我李姝嫻寄給你的信，希望你能給我回信。
我們學校打算開展“手拉手”的活動，我希望能和你成為好朋友。我們學校是一個風景優美的學校。學校周圍都種著各種各樣的樹，有桂花樹，柳樹……還有一大片一大片金黃色的油菜花種在學校旁的一個花園裡。操場中間一片碧綠的草地，我們可以在草地上踢足球。操場非常大，容得下我們學校所有的人。聽我說完，你是不是很想來我們學校參觀參觀呢？
我們學校去年還開展了紅螞蟻超市，不知道你們學校有沒有呢？紅螞蟻超市賣的東西既實惠，質量又好，所以紅螞蟻超市是我最喜歡的活動。
我在學校里還有一個很好的朋友，她就是楊靜怡。她天天下課都來找我玩，有不會的題目也問我，我喜歡他。
好了，想跟你說的都說完了，快來我們學校唱歌吧。
祝你
學習進步！天天開心！
李姝嫻
20xx年3月19日
給遠方的小朋友的一封信 篇14
遠方不知名的小朋友：
你好！
我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮大賢村大賢國小的一名小學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽泉市大賢國小五年級的學生。
我們的學校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園裡還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會聞都一股清香，上了二樓還會看到青山綠水呢！我的愛好有跳舞還有美術和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這裡玩，我隨時隨刻都歡迎你們的到來。
這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動，對於這個“手拉手”的活動，我有以下的建議：
（1）我們將會互相以書信的方式報告學習情況，交流學習經驗。
（2）我們將會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。
（3）我們將會挑選學生代表到農村贈送物品和體驗農村的學習和生活。
（4)我們將會在不同時間進行互訪活動。
讓我們共同喊出我們的口號：“，‘心連心，手拉手！”
祝
生活愉快，學習進步
你遠方的朋友；杜靜
20xx年4月3日
給遠方的小朋友的一封信 篇15
親愛的小朋友：
你好！你一定會感到奇怪吧，怎么會有人給你寫信呢？雖然我們素不相識，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學校最近開展了“手拉手”活動，我第一時間就報名參加了。我想，這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關於這次活動，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的趣事；第二，如果有需要的話，我會定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我帶你去我的家鄉王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉，或者帶一些土特產給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小夥伴來海南島遊玩，我也會將我的朋友介紹給你喔。
看完了這些建議，你同意嗎？你願意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請給我回信吧！期待你的回信喔。
祝：
學習進步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠方的小朋友的一封信 篇16
親愛的遠方小朋友：
你們好！我來自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優點是學習還不錯，缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閒事。光在那說我自己呢!來說說你們吧！
我想你們上學要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風雪天，地面很滑，而且你們的家離學校是那么的遠，真不敢想像你們是怎么樣行
走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實你們那裡也很吸引我，因為那裡有一望無垠、一碧千里的原野，有著清鮮的空氣，還可以騎著駿馬在藍天白雲的映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們
一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉——永濟，我帶你們參觀四大名樓之一的鸛
雀樓；愛情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車，一起游柳園，你們可以隨時來做客。現在我們可以算是好朋友了，你們有什麼困難寫信告訴我，我會近我最大的能力
去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這裡傳遞下去，好嗎？
祝你們天天開開心心！
電機國小五年級三班
20xx年x月xx日