給希望國小學生的一封信 篇1
親愛的同學們：
你們好！
你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解的。
我是一名生活在城市裡的國小X年級學生，我叫夏歐翔，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在青田高湖，是一座美麗的城市。這裡是整齊的廠房，寬敞的道路。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
XX國小XX班
給希望國小學生的一封信 篇2
希望國小的小朋友們：
你們好！
我是杭州天地實驗國小四年級二班的同學，我叫胡心怡，我在天地國小已經度過了三個春秋了。在這三年中，我們不僅學到了許多知識，還開展了各式各樣的活動，豐富了我們的課餘生活。
我們學校有個特色，每個星期四都有外出活動。記得在我們一年級的時候，全校組織去了吳山廣場。我們在吳山廣場進行了一場別開生面的比賽，比賽項目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老師們在吳山廣場“埋”了許多“地雷”，讓每個班的同學都去“挖地雷”，然後把“挖”來的“地雷”交給班主任老師，看看哪個班“挖”得多，哪個班就獲勝。開始，同學們都“挖”得很仔細，一個角落一個角落地“挖”，不肯放過任何一個細小的角落，有時，兩個同學同時發現一個“地雷”時，還要搶呢！可是到後來，“地雷”的數量漸漸地少了下去，同學們“挖地雷”已經不像開始那樣認真仔細了，都覺得“地雷”已經沒有了。最後，這場比賽結束了，同學們竟然有好幾個“地雷”都沒有發現。比賽結束後，我們懂得了：做事要認真仔細，絕不能馬虎。登山比賽也很有意思。同學們你追我趕，不分上下，有的同學走台階，還有的同學走斜坡，走斜坡的同學跌跌撞撞，步伐有時快，有時慢，所以，到最後，走台階登山的同學贏了走斜坡的同學。登山活動，不僅鍛鍊了我們的身體，還增強了我們的毅力。
從三年級開始，我們班又建立了雛鷹假日小隊，每個星期都有活動。一次，我們雄鷹假日小隊和太陽花假日小隊聯合起來，搞了一次有意義的活動。我們在海軍療養院舉行了一次小小運動會，運動會分兩個隊舉行，比了迎面接力，“烤小豬”等各種各樣的比賽。經過幾輪激烈的比賽，我們選出了優勝隊，並頒發了獎品。
說到這裡，我也很想知道你們是怎樣開展豐富多彩的課餘活動，能來信告訴我嗎？祝新年快樂！
20xx年xx月xx日
給希望國小學生的一封信 篇3
親愛的雲南希望國小的小朋友們：
你們好!
雖然我們素不相識，但我經常想起你們。不知近來你們學習好不好，我想你們一定嘗到了學習的快樂了吧!你們大多數家境貧困，上不起學，所以你們對學習非常渴望，希望在書中獲取知識。在電視的廣告裡，我看見了你們訴說自己心裡願望，大多數都是：我想上學，我要去北京讀大學……看著那一雙充滿渴望的大眼睛，質樸的話語，我就不禁心酸。
我們這些大都市裡的孩子，從不渴望學習，甚至討厭。越來越多的中學生上吧、打遊戲，玩物喪志，休學的休學，自殺的自殺，不知道有個好的學習環境是多么的珍貴。是你們讓我們看到了學習的可貴，是你們給了我們啟示，是你們讓我們珍惜身邊的一點一滴。從前，我認為全世界的孩子都為了考試和作業發愁，不知道在貧困的災區還有你們這些失學兒童。
今天，慈善事業興旺發達，越來越多的好心人在支持、幫助慈善事業。許多失學兒童都進了“希望國小”。騎三輪車捐助的白老先生、25年捐助43.8656萬的張老先生夫婦都是我們耳熟的人物。
明天，我要好好學習，讓災區的小朋友們都能上學，度過一個愉快的童年。希望國小的小朋友們，希望你們珍惜讀書的機會，好好學習，長大為祖國作貢獻。
祝你們學業順利!
.x.x
給希望國小學生的一封信 篇4
給希望國小學生的一封信
親愛的同學們：
你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的'江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次手拉手活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
六小
20xx·2·22
六小五年級:123456經經
給希望國小學生的一封信 篇5
某某同學：
你好！
我是廣州市水蔭路國小的一名五年級小學生，是一個文靜的女孩。最近，我們班裡開展了“手拉手”活動，大家以通信的方式，與遠方的朋友建立友誼。在此，我希望通過這封信，表達我對你真誠的問候，希望我們成為知心的朋友。
說起為什麼會選擇你作為我通信的朋友，這還要從最近媽媽介紹觀看的解海龍《希望工程》攝影紀實作品說起。其中一張照片中的女孩子，衣衫單薄，雙手凍得通紅，卻還緊緊地抓著鉛筆，聚精會神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學習的求知慾所感動了。所以我心裡一直有個願望，能與希望國小的同學成為手拉手的好朋友。
我從電視上了解到有關你們生活和學習的情況。我知道，你們居住在山裡頭，每一天早晨，不論是颳風還是下雨，你們都要花費很長的時間，翻越山野來到學校；我知道，你們每天三頓的飯菜也許並不豐富，甚至以粗糧為主食；我知道，在你們的學校里，或許還沒有先進的現代教學設備……然而通過電視畫面，我卻看見了一雙雙渴望知識的眼睛，體會到你們那一顆顆熱愛學習的心。為了開啟求知的大門，你們努力克服生活和學習條件上的困難，始終對未來充滿希望和夢想，這種精神著實使我感動。
而我呢，是生活在大城市裡的孩子。我喜愛閱讀，不論是經典的名人傳記、四大名著，還是精彩有趣的文學作品，我都能看得津津有味。正是這一本本好書，使我累積了許多優美的好詞句，寫作時並不需犯愁。我的學習成績還算比較理想，主科成績總能得到優秀，也積累了不少好的學習經驗和方法。如果你願意，我想把這些學習方法和你進行交流，並把我的好書贈送給你，與你一起遨遊在書的海洋里。
另外，我還想邀請你暑假到我家做客。我會努力做好一名小導遊，帶領你參觀廣州的山山水水和領略我們的風土人情。當然，如果你邀請的話，我也是很願意到你居住的地方探訪你的！
祝：學業進步
身體健康
你的朋友：小蕊
20xx年XX月XX日
給希望國小學生的一封信 篇6
親愛的同學們：
你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
20xx.2.22
給希望國小學生的一封信 篇7
親愛的王x：
你好!你不認識我吧，等你看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你這種學習的精神所感動，我應該向你學習!我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你送去一片愛心!
我希望放假後，能有機會去你那裡體驗生活，也歡迎你來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你的回信和你的到來!祝
我們學習共同進步!
國小五年(1)班王x
20xx年2月21
給希望國小學生的一封信 篇8
親愛的同學們：
你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
六小
20xx·2·22
給希望國小學生的一封信 篇9
五（4）班全體同學：
你們好！
很久沒有和你們聯繫了，我們十分的想念你們。你們近來生活可好？學校比以前更漂亮了嗎？現在，已經是百花爭艷、萬紫千紅的春天了，我們願把最美好的祝福，寫在這片綠色的葉片上，讓春風將它送去你們的故鄉。
本學期一開學，學校就號召我們要繼續與希望國小開展“手拉手，心連心”的活動，目的就是為了讓我們彼此之間更加了解，友誼更加牢固，同時，讓更多的同學關心你們、幫助你們，使你們能順利地完成國小階段的學習。
為了開展好這項活動。我們全班同學在老師的帶領下，組織了一次熱烈的討論。
最後，我們制訂出了如下活動構想，僅供你們參考，歡迎你們提出更有創意的想法。
1、我們想和你們班進行定期的通信聯繫。每月通信一次，採取個人對個人的方式。目的是通過這種方式，把我們各自的學習和生活情況告訴給對方，以便大家都能及時地知道對方的情況。
2、我們還決定利用今年的“五一”和“十一”放長假的時間，組織部分同學，去到你們那裡搞聯歡活動。到了你們那裡之後，我們可以在一起勞動，一起學習，親身體驗山村生活，以增進我們之間的友誼。另外，也歡迎你們在適當的時候來深圳和我們一起開展聯歡活動。我們會在爸爸媽媽的幫助下，解決你們來回的一切費用。你們來到深圳之後，可以盡情地參觀遊覽美麗的深圳。
3、我們決定每學期為你們發動一次捐款捐物活動。我們要把自己的零用錢、書籍和多餘的學習用品拿出來，幫助你們解決一些學習上的困難。
4、在你們學校，你們一定會有自己的美術、書法、手工製作、手抄報之類的作品吧，我們這裡也一樣，希望我們雙方都將自己的這些作品寄給對方，作為文化藝術方面的交流。這樣可以取長補短，共同提高。
5、我們還決定：全班50名同學每人捐出200元壓歲錢，這樣就有1萬元整。我們要為你們買上兩台電腦，教會你們上網，這樣我們就能在網上互相交流了。如果還有剩餘的錢，你們可以再添置一些圖書，爭取儘早把班上的紅領巾圖書角建立起來。
以上就是我們一些不成熟的想法，如果你們還有什麼好的點子，也可以告訴我們。
只要是有利於相互了解、增進友誼、共同提高的，不妨來信告訴我們。我們期待著！
同學們，我們從小就聽父母說過，現在生活富裕了。不能忘記貧困地區的同齡人。現在，你們都還在貧困線上掙扎，學習條件和生活條件都很艱苦，我們深圳的孩子應該多多地幫助你們，你們說對嗎？今天，我們開展“手拉手，心連心”的活動，就是要讓更多的人知道你們的事情，要讓更多的人一起來幫助你們渡過難關。
希望你們一定要堅持下去，努力地學習，將來長大了，用你們的智慧和勤勞的雙手，改變家鄉貧窮落後的面貌。
祝你們學習進步、永遠快樂！
深圳市xx國小五（4）班全體同學
20xx年x月x日
給希望國小學生的一封信 篇10
親愛的遠方小朋友:
你們好！
雖然我們從未見過面，但我願意做你的遠方好友。我今年11歲了，是一個性格內向的小女孩。我有一頭烏黑的短髮，一雙小小的眼睛，媽媽常說我一笑起來，眼睛就眯成了一條縫。我也是一個快樂的女孩，嘴角常常掛著一絲笑意。也許你是一個無憂無慮的女孩，也許你是一個有遠大志向的男孩，我都想和你做朋友。
我的家鄉——安順，是一個多姿多彩的城市。這裡年代久遠，有著不一樣的民族特色。這裡有世界聞名的黃果樹瀑布。離瀑布幾十米，都能聽到震耳欲聾的瀑布聲。龍宮也很美麗，每年舉辦的油菜花節吸引了不少攝影和旅遊愛好者的眼球。
城市中，你一定要去虹山湖。這裡山環碧水水環山，湖面漁舟點點，湖邊斜插釣竿。湖水清澈，不時有野鴨來作伴。
我現在在安順市第八國小讀書，我愛我的學校。我們學校就在虹山湖的對面。如果你去虹山湖，別忘了來我們學校五（六）班做客。
你在安順，可以盡情地遊山玩水，嘗遍各種小吃。熱情的家鄉人一定會讓你感受到像家一般的溫暖。
遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，那就請你趕快回信。我希望我們能在信中交流學習，暢談人生理想。相信，一封信，就能將遠在千里的我們連在了一起；一封信，就能在我們之間建起一座友誼的橋樑。
祝你；
學習進步，身體健康！
陌生的朋友：
2月23日
給希望國小學生的一封信 篇11
某某同學：
你好!
我是廣州市水蔭路國小的一名五年級小學生，是一個文靜的女孩。最近，我們班裡開展了“手拉手”活動，大家以通信的方式，與遠方的朋友建立友誼。在此，我希望通過這封信，表達我對你真誠的問候，希望我們成為知心的朋友。
說起為什麼會選擇你作為我通信的朋友，這還要從最近媽媽介紹觀看的`解海龍《希望工程》攝影紀實作品說起。其中一張照片中的女孩子，衣衫單薄，雙手凍得通紅，卻還緊緊地抓著鉛筆，聚精會神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學習的求知慾所感動了。所以我心裡一直有個願望，能與希望國小的同學成為手拉手的好朋友。
我從電視上了解到有關你們生活和學習的情況。我知道，你們居住在山裡頭，每一天早晨，不論是颳風還是下雨，你們都要花費很長的時間，翻越山野來到學校;我知道，你們每天三頓的飯菜也許並不豐富，甚至以粗糧為主食;我知道，在你們的學校里，或許還沒有先進的現代教學設備……然而通過電視畫面，我卻看見了一雙雙渴望知識的眼睛，體會到你們那一顆顆熱愛學習的心。為了開啟求知的大門，你們努力克服生活和學習條件上的困難，始終對未來充滿希望和夢想，這種精神著實使我感動。
而我呢，是生活在大城市裡的孩子。我喜愛閱讀，不論是經典的名人傳記、四大名著，還是精彩有趣的文學作品，我都能看得津津有味。正是這一本本好書，使我累積了許多優美的好詞句，寫作時並不需犯愁。我的學習成績還算比較理想，主科成績總能得到優秀，也積累了不少好的學習經驗和方法。如果你願意，我想把這些和你進行交流，並把我的好書贈送給你，與你一起遨遊在書的海洋里。
另外，我還想邀請你暑假到我家做客。我會努力做好一名小導遊，帶領你參觀廣州的山山水水和領略我們的風土人情。當然，如果你邀請的話，我也是很願意到你居住的地方探訪你的!
幽藍互動
祝：學業進步
身體健康
你的朋友：
20xx年XX月XX日
給希望國小學生的一封信 篇12
某某同學：
你好!
我是廣州市水蔭路國小的一名五年級小學生，是一個文靜的女孩。最近，我們班裡開展了“手拉手”活動，大家以通信的方式，與遠方的朋友建立友誼。在此，我希望通過這封信，表達我對你真誠的問候，希望我們成為知心的朋友。
說起為什麼會選擇你作為我通信的朋友，這還要從最近媽媽介紹觀看的解海龍《希望工程》攝影紀實作品說起。其中一張照片中的女孩子，衣衫單薄，雙手凍得通紅，卻還緊緊地抓著鉛筆，聚精會神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學習的求知慾所感動了。所以我心裡一直有個願望，能與希望國小的'同學成為手拉手的好朋友。
我從電視上了解到有關你們生活和學習的情況。我知道，你們居住在山裡頭，每一天早晨，不論是颳風還是下雨，你們都要花費很長的時間，翻越山野來到學校;我知道，你們每天三頓的飯菜也許並不豐富，甚至以粗糧為主食;我知道，在你們的學校里，或許還沒有先進的現代教學設備……然而通過電視畫面，我卻看見了一雙雙渴望知識的眼睛，體會到你們那一顆顆熱愛學習的心。為了開啟求知的大門，你們努力克服生活和學習條件上的困難，始終對未來充滿希望和夢想，這種精神著實使我感動。
而我呢，是生活在大城市裡的孩子。我喜愛閱讀，不論是經典的名人傳記、四大名著，還是精彩有趣的文學作品，我都能看得津津有味。正是這一本本好書，使我累積了許多優美的好詞句，寫作時並不需犯愁。我的學習成績還算比較理想，主科成績總能得到優秀，也積累了不少好的學習經驗和方法。如果你願意，我想把這些和你進行交流，並把我的好書贈送給你，與你一起遨遊在書的海洋里。
另外，我還想邀請你暑假到我家做客。我會努力做好一名小導遊，帶領你參觀廣州的山山水水和領略我們的風土人情。當然，如果你邀請的話，我也是很願意到你居住的地方探訪你的!
你的朋友：
20xx年XX月XX日
給希望國小學生的一封信 篇13
親愛的同學們：
你們好！
你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解的。
我是一名生活在城市裡的國小X年級學生，我叫夏歐翔，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在青田高湖，是一座美麗的城市。這裡是整齊的廠房，寬敞的道路。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
XX國小XX班
給希望國小學生的一封信 篇14
親愛的朋友：
你們好！
我是從上知道你們的，你們都是貧困山區的孩子，父母都在外地，你們總是早早的起床，先做飯，安頓好弟弟妹妹，再匆匆趕到學校去。放學後，你們還要去撿破爛，為了補貼家用，讓父母不在擔心，幫助他們減輕負擔。想到這裡，我就不由得痛苦流涕，為你與我是同齡人而感動，為自己不懂事而慚愧。
謝謝你們讓我懂得了尊老，一次，我和奶奶去看戲，當我們乾去時候，就只有一個位置了，我二話不說一屁股就做了上去，我的腿終於舒服了，完全忘記了後面的奶奶，奶奶費力的報導這裡，看我看的入神就么有打擾我，自己一個人站到了結束。後來我認識了你們，我羞愧不已，向奶奶道歉，奶奶卻安慰我說：承認錯誤就是好孩子。我更羞愧了，以後我要向你們學習，尊重老人。
謝謝你們讓我懂得了節約，你們一個月掙的錢還不夠我一個星期的零花錢。看到你們做的事情，我才明白我是多么的浪費，現在我很少浪費，更不亂花錢，我在你們身上看到了節約，看到了一種克服艱苦的品質。
祝你
萬事如意
你的朋友
20xx 年3月8日
給希望國小學生的一封信 篇15
親愛的希望國小的同學們：
首先，讓我一下，我是鏡湖國小三年級二班的一名學生。我從校長那得知你們的生活很困難，當時我恨不得馬上能捐給你們好多好多的錢。“窮”這惡魔把你們的教室變得非常破舊，甚至都上不了學，可你們卻不顧這些勇敢地向前沖，相信你們總有一天會把“窮 ”打倒的，對吧？
同學們，你們的歡樂就是我們的歡樂，你們的痛苦就是我們的痛苦。要知道全國各地的同學都是你們的朋友，一定要努力，不要因為貧困而退卻，我們都在你們的身邊，幫助你們戰勝困境，幫你們加強信心！
來吧，我們都伸出雙手，團結力量大，讓我們共同創造美好的家園！
時間
給希望國小學生的一封信 篇16
親愛的同學：
你好。你現在在做什麼呢?如果你正走在放學的路上，那你一定在割豬草，摘野果，你還會做陷阱捉小鳥。如果你正走在上學的路上，那你一定會看看新的豬草長出來了沒有，看看陷阱里有沒有小鳥。
親愛的同學，你的教室旁邊就是臭臭的豬圈，但你好像沒什麼事一樣專心上課。你的學校沒有電腦，沒有鋼琴，也沒有體育場，但你仍然高高興興地上學、鍛鍊。雖然星期一才上課，可你星期天就要帶著乾糧翻山越嶺來到學校。在學校你們只能喝白白的稀飯，吃硬硬的'饅頭。可是不管條件多么艱苦，你們仍然勤奮刻苦地學習。晚上只要有一絲燈光，你也會坐到光亮處看書。哪怕有一本課外書，你都會津津有味地看了又看。
親愛的同學，我多想去你的學校看看。我會帶給你長長的鉛筆，讓你不再用短短的鉛筆寫字;我會帶給你厚厚的本子，讓你不再用薄薄的廢紙寫作業。親愛的同學，我多想請你來我家做客。我會和你一起看電影、打籃球，和你一起去參觀博物館，上興趣課。
親愛的同學，雖然我們互不相識，但我們的心已經連在一起。我們一定會成為好朋友，我們也一定會有更美好的明天!
祝你
學習進步
20xx年XX月XX日
給希望國小學生的一封信 篇17
親愛的同學們：
你們好！
你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的.江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
XX區學XX班
XX年XX月XX日
給希望國小學生的一封信 篇18
親愛的同學們：
你們好！
你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市裡的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎腳踏車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裡是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的`汽車工業一片欣欣向榮。這裡是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裡是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。
我從電視裡看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假後，能有機會去你們那裡體驗生活，也歡迎你們來這裡做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
願我們學習共同進步！
20xx年xx月xx日