給老師的新年一封信 篇1
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊！婆婆家的`過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發開了，煮鹹菜，炒什錦，做糰子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛乾淨的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。
最後祝您全家身體健康，祝您兔年在教學事業上，取得更加輝煌的成績！
您的學生：孔祥苓
給老師的新年一封信 篇2
敬愛的洪老師：
新年好！
放假這么多天了，我真的很想您，您過年開心嗎？這個寒假我玩的可開心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具，當然沒忘了做作業和看書。洪老師，在過去的一年裡，我有很多地方做的不對，讓您費心了。在新學期我要好好努力，改掉做小動作的習慣，做一個聽話的`好孩子！最後祝您身體健康！
寫信人：
日期：
給老師的新年一封信 篇3
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的'時候，展示了我的桌球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
給老師的新年一封信 篇4
陳老師：
先給你拜個晚年吧，現在還是正月呢！
不過也確實太晚了點，呵呵，我的名字叫鄧吟秋，是以前文史六班的學生，今年是你做我班主任的第二年了，一直以來我都覺得你很親切，對我們很寬容，跟我們都聊的來，以前的班主任幾乎都有架子，開學第一天總是跟我們說他或她的權威，讓我們有敬畏感，這樣的班主任也許會把我們管的服服帖帖，但是結果學生和老師永遠保持著一定的距離。我以為到大學了，我再也不會遇到別人口中所說的像朋友一樣的老師了。但現在我覺得你就像我們的朋友一樣，我來說一件你可能沒注意到的事吧，去年大二上半年，來到這個新環境人就變的孤單不想說話，我總一個人坐著，發發獃，對什麼事都提不起興趣，第一天開班會我坐在第一排，你點名字時每叫一個都會對朝他微笑一下，我以為都是你認得的同學呢，當你點到我名字時，你說這個名字好聽，然後朝我微笑，我看見了你的眼神，很像小孩子一樣的真誠的眼神讓我很感動，其實從小因為我的名字跟別人不一樣我總覺得我的名字難聽，不好叫，你這樣一說之後我慢慢發現了我父母給了我一個好名字。以後的每次我總喜歡看你笑，不管是對誰。這是我的回憶，其實老師應該從我的'回憶里看出來我是個有點內向的人，有時我又覺的我應該算中性吧，跟同學說話我總是個大嗓門，也喜歡講笑話，有時候我會有點無厘頭想到哪就說到哪，也因此吃了不少虧，這樣看來我的個性有夠複雜的了。我喜歡聽別人說我們這代的人是不能被理解的一代，因為特殊的社會環境造就了我們獨特的性格，有時候或許我們沒法正確表達自己的感情，可是我們的感情卻是最真摯濃烈的，呵呵，老師，你覺得呢？
下面為了讓老師加深對我的了解，我從兩個方面談談具體的我吧！
先從學習上說吧，學生的天職還是學習，到大學的一年半，我的學習體驗一直是伴隨著驚喜和失落，我為能自由的利用學校的各種資源感到驚喜，為老師給我們自由的學習空間驚喜，為可以選擇性的學習驚喜，因為從前的我哪裡想得出來學習也可以這么自我，有得必有失，老師把拉著我的手放開了，就像以前預想的那樣讓我們自己去闖，可是，這么些年的學習都是有老師陪伴的，如果一個人，會覺的很無助，大一剛來的時候我甚至覺得像被人拋棄了一樣的失落，覺得好想念以前跟我朝夕相伴又時刻被我埋怨的老師，是的，是寂寞和離家在外讓我有了這個感覺，現在大二下學期了，失落感好了很多，畢竟以後的路不會時刻有人引，早早的接受是最好的辦法。在學習的成果上不知道老師注意到我的成績沒，今年的考試考的不好，沒有多高的分，讓我覺得不值的是似乎我花費了好多時間在學習上，收效卻不明顯，到現在我才覺悟我的方法太不對路了，不過改革總是需要時間和精力的，欲速則不達，這個真理我也會牢記的。去年我報了英語六級，對我來說英語是我最頭痛的學科了，我每天都有學英語，一直保持，今年來還是掛了，不過細細想想這是憑藉我自己的努力得到的，也就差十幾分，在我以前的基礎上還是有進步的，下次一定能過，哎，每次我都從阿q的精神勝利法中獲取力量，確實很管用，今年來了我們有好多課，不過我感覺到我離自己的專業越來越近了，學習的複雜程度也越來越深了。去年的我把學習看的太重，其實學習是有很多種的，今年我不會這么傻了，除了學習知識，我還會學一些感興趣的，比如練練字，甚至我還有學學化妝的念頭，我要消除它給我的神秘感，是該學著成熟一點了。
對於生活，我是很隨意的，大學寬鬆的時間讓我覺得很舒服，一直以來我都是減肥的忠實冬粉，我和同寢的姐妹每天都為體重幾多歡喜幾多憂，成果是微小的，信心是磨滅的，今年過年我媽對我說人好看不好看不是胖瘦決定的，有的人很胖卻看著很舒服，像你這樣總把心思放在減肥上是永遠沒辦法讓別人感覺到舒服的，跟你在一起只會很彆扭，剛開始我不同意還跟她鬧，後來我覺得減肥一點益處都沒有，瘦子也未必都比胖子好看，我媽是希望我有個健康的好身體就夠了，我了解她的良苦用心，覺著自己猛減肥實在幼稚，而且開了專業課以後我更覺得要吃好喝好了，做新聞的不容易呀，我還沒跟志同道合的姐妹們宣布要退出減肥圈，先告訴您了，老師，您覺得呢！這半年我帶了自己的電腦了，所以上網很容易，我會好好利用這個資源，讓我的生活更豐富。我記住了你說的一句話：“學新聞的慢慢會越來越有自己的個性。”我也這么覺得，如果都一樣那寫出來的東西不就也一樣了嘛。昨天的班幹部競選我又坐在第一排，我沒有參加只投了選票不知道今年在代駒這位高個班長的帶領下會有什麼有意思的事情發生，我還是充滿期待的。嗯，對於生活我能說的也就這么多了，也許是在學校的緣故吧，我總把學習說的比生活多。
到這裡基本上我想表達的都寫完了，不知道老師有更多的了解我了沒，這就是我，一個最最平凡的我，有所有年輕人都有的夢想和不切實際，也相信生活不會欺騙我，我很不打眼，極其普通，至今也沒發現自己有多大的不同，但是因為還年輕就有希望，我也不缺積極向上的心態，新的一年了，對自己有很多期許，希望會有更多美好更多收穫。
20xx3月15日
給老師的新年一封信 篇5
親愛的老師：
您好！
在新的學年裡我們撥下夢想的種子，是誰在為我們灌溉？是我們親愛的老師。
啊！我親愛的老師，您是我指路的明燈，引導我前行的方向。
啊！我親愛的老師，您是我知識的寶庫，給予我未來的能量。
啊！我親愛的老師，您就像慈愛的媽媽，細心地照料我們這群調皮的孩子。
我親愛的老師，今天是您的生日，讓我們為您送上一束鮮花，讓我們為您送上一句簡單而又深情的祝福——老師，教師節日快樂！
老師當我第一次見到您就覺得特別親切，您對我們的目光是那樣柔和。老師您知道嗎？每次和您說話我心中都會有莫名的欣喜和興奮。不管在樓梯、路上還是走廊上遇到您時，總想和您說上幾句話，就算是一聲小小的問候，心中都有激盪。媽媽說，我上學後和老師呆一起的時間幾乎與家人相等，所以您是我在學校最依賴、信任、崇拜最親的人。在開學前幾天去學校幫忙，雖然有點累但我很開心，因為能見到老師。我喜歡您對待我們繁瑣的問題而耐心的樣子。我喜歡您對待我們如自己的孩子慈愛的'樣子。我喜歡您對待我們像朋友嬉笑的樣子
“一生中你遇到怎么樣的老師將代表你受到怎么的教育”，老師能遇到您是我的幸運，能受到您的諄諄教導更是我此生的財富。
假如我是一顆種子，媽媽讓我發芽，而您教會我如何茁壯成長；
假如我是一艘帆船，媽媽讓我起航，而您教會我如何渡過大風浪；
假如我是一張白紙，媽媽讓我純真，而您教會我如何繪畫人生；
假如我是一隻小鳥，媽媽讓我勇敢，而您教會我如何展翅高飛；
老師，您歇一歇，讓花香飄進您的夢裡，夢裡我們這群孩子會不負您的重望，長出知識的翅膀，翱翔在學識的天堂。
祝您桃李滿天下！新年快樂！
20xx年x月x日
給老師的新年一封信 篇6
親愛的老師：
您好！
我是您的學生，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！ 您每天都會辛苦的為我們設計數學和語文的聯絡簿作業，讓我們能有機會練習多一點的題目，讓我們能有更紮實和穩固的.基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您願意接納我們的任性和頑皮。 最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什麼會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！ 有時候，我會疑惑為什麼您小時候非常不喜歡寫作文，而長大後又為什麼會成為作文非常好的老師呢？應該是因為您後來很認真的學習，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這隻麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您 平安快樂。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給老師的新年一封信 篇7
可愛的三年八班的弟子們：
你們好！
我知道，你們現在即將走出集安一中校門，在衝過高考這條必經之路後踏入自己理想的高校，現在你們是一個負重前行的勇敢的戰士，真的非常的敬佩你們！在你們稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望。
同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進。
記得許多年以前，我的一個朋友對我說：孩子上高中，就像是走進了一段長長黑黑的隧道：進入這個隧道的學生只有一個前進的目標：那就是三年後的高考。我們不是說要報效祖國、報答父母嗎？我們不是說要實現自己的職業理想嗎？還有哪一天的日子能比高考的7日的到來能讓我們更興奮、更激動呢？親愛的弟子，如果到了高考的前夕，當有人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以大聲地答道：“我準備好了！”相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲地宣布：我準備好了！
弟子們，或許你們會問：為什麼我們一定要參加高考？為什麼我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什麼我們一定要上大學？為什麼？為什麼？是啊，許許多多的為什麼，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明了。
也許，儘管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對於大學，稍稍有些“不以為然”，並不覺得這是你唯一的出路，但是，弟子們，無論如何，我還是要告訴你們：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的。
大學是什麼？“它不僅是一個培養子弟的學校，不僅是訓練後代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證。當你們進入大學之後，才開始發現大學的意義並不是單純的職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者，大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力你們是人群中的優秀分子。其二，預備做一個強有力的.人。因為你們在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路，掌握方法、在競爭中立於不敗之地。
“大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間”
好弟子，上述的描述，足以使你開始嚮往大學生活了嗎？如果是，好了，繼續努力，一如既往地努力，一切都還不晚還有，通過高考，你的人生曲線函式從此便會向上，向上，向上。
你們已經是青年了，對於自己的未來，我想你們非常渴望，同時又很彷徨，對於你們目前的學習是有成功的喜悅，又有點失落，不知道老師說的是否正確？畢竟人生的轉折點就要來臨了。
最後，祝你們——我最親愛的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩操勝券，金榜題名。在今後的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創造美滿幸福的生活！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信 篇8
親愛的侯老師：
您好！新年已經過了，我們又要長大一歲了。感謝您這一年來對我的辛勤教育和栽培，使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能幹的班幹部。在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的作品；在您嚴厲的`批評中，潺潺的提醒中，我明白了自己的缺點與不足……記得那是春雷杯競賽。我們五六個同學的作文都要你批給。你不辭辛苦，放下手裡的一切重擔。去修改、審閱。您那目光至今還記在我的心裡。是那樣的專注、有神。生怕漏下每一個錯的地方。在新的一年裡，我要繼續努力。
我現在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好。在新的學期我會努力爭取更多的第一，為班級爭取更多的榮譽！侯老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！敬祝新年快樂、萬事如意！
20xx年x月x日
給老師的新年一封信 篇9
親愛的戰友們：
經過一年的努力，我們馬上可以短暫地放下一年的辛勞，稍事休整一下了。在這一年裡，您用您的真誠、用您的汗水、用您的愛，用您的.付出贏得了同事之間的尊重，贏得了孩子的熱愛，贏得了家長的信任。雖然偶爾的挫折和困難會跑出來打擾一下，但是您永遠會以樂觀的心態、認真負責的態度、謙虛克己的工作作風來面對問題，收穫成功。
20xx年已經過去了，所有的成績屬於您，屬於我們共同擁有的.財富！20xx年，是全新的一，是更值得期待的一年，我們有信心相信，在我們的細緻工作下，一定會是更加豐收的一年！讓我們共同祝福20xx吧！祝福我們的父母健康幸福，祝福我們的愛人工作順利，祝福我們的孩子開心快樂！
20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信 篇10
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”清晨，美夢在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶，萬眾一心，和家團圓的日子，我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊！婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發開了，煮鹹菜，炒什錦，做糰子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞，婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢？營造新年氣氛是他的專長。你看一大早，他也在一堆大紅對聯中忙開了，一會兒找雙面貼，一會兒有擦門，一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天，沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了；愛乾淨的.媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的，還號稱除舊迎新，洗去一年的不順和煩惱，清新爽潔過大年。我呢？就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些，也讓我敬愛的呂老師足不出戶，感受別樣的新年氣氛。
最後祝您全家身體健康，祝您兔年在教學事業上，取得更加輝煌的成績！
您的學生：孔祥苓
xx年x月x日
給老師的新年一封信 篇11
敬愛的趙老師：
您好！
在新年到來之即，我懷著崇敬的心情祝您新年快樂，萬事如意！我要感謝您在這幾年對我的關心和幫助，常言道：師恩如山。您對我的關懷就像三月的太陽滋潤著我的心田，您就像園丁，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一滴汗水，都見證了我成長的歷程，您的每一絲笑容，都深深地鐫刻在我的`心裡。無論我是失意還是快樂，您都會鼓勵我、安慰我，卻不求任何回報，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”正是您精神的真實寫照。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、太陽一樣火熱、藍天一樣深邃，而長存我心。“誰言寸草心，報的三春暉”，敬愛的趙老師，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您——親愛的老師！我永遠是需要您啟蒙的學生！
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常常出現在我心中，教會我做人、教會我做事、教會我求知——給時刻關懷著我的趙老師！感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，珍惜時光，發奮讀書，懷更大的志向，抱更高的理想，努力成為國家的棟樑之材，用優異的成績，回報您對我的厚望和培養！
敬祝
工作順利，身體健康！
20xx年XX月XX日
給老師的新年一封信 篇12
尊敬的老師：
您好!
在新春佳節即將來臨之際，我謹代表學校領導班子向您及您的家人致以誠摯的祝福和親切的問候，祝你們合家歡樂，身體健康，萬事如意!
每逢佳節，我們都特別感念為黨和人民的教育事業、為銀川六中的興旺發達在平凡的三尺講台上默默耕耘的教師們。你們創造著銀川六中的輝煌，是銀川六中永遠的驕傲，我們一起在原來的基礎上做著進一步的開拓!
8月20日，帶著上級組織的重託，我來到銀川六中主持工作，在與六中師生朝夕相處的五個多月里，深感我們六中有一種特別樸實、敬業、吃苦、奉獻的精神，這是53年來，像你們一樣的一代代六中人積攢的寶貴的精神財富，我們新一屆領導班子將繼承和發揚這種精神，把我們的六中辦得更好。
一年來，在全體師生的'共同努力下，我校取得了良好的辦學業績。學校獲得了“全區安全管理規範化示範學校”“基礎教育發展先進單位”、銀川市20xx-20xx年度“文明單位”等榮譽稱號。我校教師在各種評比中收穫頗豐，有一位教師獲得了第三屆“最美銀川人”榮譽稱號，兩位教師獲得了全國優質課大賽一等獎，四位教師在銀川市第二批“鳳城名師”評選中入圍。我校學生在全國各類學科競賽中取得了優異的成績。高考二本以上上線率達到了51.7%，比上一年增加了9.2個百分點，創造了我校高考新的輝煌。在20xx年教育局對我校的年度考核中，我校師生團結和諧的新氣象贏得了教育局領導對我校的高度評價。現在，我們正在制定學校章程和十三五發展規劃，確定了遵循教育規律辦學，使學生全面發展，為學生的終生幸福奠基的指導思想。通過幾年的努力，力爭使學校在一個更高的層次上和諧健康地發展。
再次衷心祝願全體教職工在新的一年中工作愉快、生活快樂!
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給老師的新年一封信 篇13
敬愛的洪老師：
新年好！
放假這么多天了，我真的很想您，您過年開心嗎？這個寒假我玩的可開心了，下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具，當然沒忘了做作業和看書。洪老師，在過去的.一年裡，我有很多地方做的不對，讓您費心了。在新學期我要好好努力，改掉做小動作的習慣，做一個聽話的好孩子！最後祝您身體健康！
學生：
給老師的新年一封信 篇14
敬愛的老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮著我們前進的道路，讓我們茁壯成長。章程建設祖國的花朵！
我覺得您更像一名偉大的'園丁，培育著祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋，為我們連線歷史的長河，未來的藍圖。老師您還培養了我們許多的學習習慣。
平常，一課經常分成兩個課程來上，第一課幫助我們理解課文層次；第二課時，讓我們深入理解課文的每一段每一句，完成課後練習題。有了兩個課程，我們不僅把課文理解透了，還積累了許許多多的好詞好句。
作文課上，您更認真的指導我們，經常枯燥，平淡的一節課變成了內容豐富的一節課，正如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同的進步了。
老師，您為我沒付出了許多。花兒以它富有的芳香回報大自然。我要我學習上的進步，來向您表示感謝！
祝您身體健康！
寫信人：
日期：xx年x月x日
給老師的新年一封信 篇15
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的.時候，展示了我的桌球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
寫信人：
日期：xx年x月x日
給老師的新年一封信 篇16
陳老師：
先給你拜個晚年吧，現在還是正月呢！
不過也確實太晚了點，呵呵，我的名字叫鄧吟秋，是以前文史六班的學生，今年是你做我班主任的第二年了，一直以來我都覺得你很親切，對我們很寬容，跟我們都聊的來，以前的班主任幾乎都有架子，開學第一天總是跟我們說他或她的權威，讓我們有敬畏感，這樣的班主任也許會把我們管的服服帖帖，但是結果學生和老師永遠保持著一定的距離。我以為到大學了，我再也不會遇到別人口中所說的像朋友一樣的老師了。但現在我覺得你就像我們的朋友一樣，我來說一件你可能沒注意到的事吧，去年大二上半年，來到這個新環境人就變的孤單不想說話，我總一個人坐著，發發獃，對什麼事都提不起興趣，第一天開班會我坐在第一排，你點名字時每叫一個都會對朝他微笑一下，我以為都是你認得的同學呢，當你點到我名字時，你說這個名字好聽，然後朝我微笑，我看見了你的眼神，很像小孩子一樣的真誠的眼神讓我很感動，其實從小因為我的名字跟別人不一樣我總覺得我的名字難聽，不好叫，你這樣一說之後我慢慢發現了我父母給了我一個好名字。以後的每次我總喜歡看你笑，不管是對誰。這是我的回憶，其實老師應該從我的回憶里看出來我是個有點內向的人，有時我又覺的我應該算中性吧，跟同學說話我總是個大嗓門，也喜歡講笑話，有時候我會有點無厘頭想到哪就說到哪，也因此吃了不少虧，這樣看來我的個性有夠複雜的了。我喜歡聽別人說我們這代的人是不能被理解的一代，因為特殊的社會環境造就了我們獨特的性格，有時候或許我們沒法正確表達自己的感情，可是我們的感情卻是最真摯濃烈的，呵呵，老師，你覺得呢？
下面為了讓老師加深對我的了解，我從兩個方面談談具體的我吧！
先從學習上說吧，學生的天職還是學習，到大學的一年半，我的學習體驗一直是伴隨著驚喜和失落，我為能自由的`利用學校的各種資源感到驚喜，為老師給我們自由的學習空間驚喜，為可以選擇性的學習驚喜，因為從前的我哪裡想得出來學習也可以這么自我，有得必有失，老師把拉著我的手放開了，就像以前預想的那樣讓我們自己去闖，可是，這么些年的學習都是有老師陪伴的，如果一個人，會覺的很無助，大一剛來的時候我甚至覺得像被人拋棄了一樣的失落，覺得好想念以前跟我朝夕相伴又時刻被我埋怨的老師，是的，是寂寞和離家在外讓我有了這個感覺，現在大二下學期了，失落感好了很多，畢竟以後的路不會時刻有人引，早早的接受是最好的辦法。在學習的成果上不知道老師注意到我的成績沒，今年的考試考的不好，沒有多高的分，讓我覺得不值的是似乎我花費了好多時間在學習上，收效卻不明顯，到現在我才覺悟我的方法太不對路了，不過改革總是需要時間和精力的，欲速則不達，這個真理我也會牢記的。去年我報了英語六級，對我來說英語是我最頭痛的學科了，我每天都有學英語，一直保持，今年來還是掛了，不過細細想想這是憑藉我自己的努力得到的，也就差十幾分，在我以前的基礎上還是有進步的，下次一定能過，哎，每次我都從阿q的精神勝利法中獲取力量，確實很管用，今年來了我們有好多課，不過我感覺到我離自己的專業越來越近了，學習的複雜程度也越來越深了。去年的我把學習看的太重，其實學習是有很多種的，今年我不會這么傻了，除了學習知識，我還會學一些感興趣的，比如練練字，甚至我還有學學化妝的念頭，我要消除它給我的神秘感，是該學著成熟一點了。
對於生活，我是很隨意的，大學寬鬆的時間讓我覺得很舒服，一直以來我都是減肥的忠實冬粉，我和同寢的姐妹每天都為體重幾多歡喜幾多憂，成果是微小的，信心是磨滅的，今年過年我媽對我說人好看不好看不是胖瘦決定的，有的人很胖卻看著很舒服，像你這樣總把心思放在減肥上是永遠沒辦法讓別人感覺到舒服的，跟你在一起只會很彆扭，剛開始我不同意還跟她鬧，後來我覺得減肥一點益處都沒有，瘦子也未必都比胖子好看，我媽是希望我有個健康的好身體就夠了，我了解她的良苦用心，覺著自己猛減肥實在幼稚，而且開了專業課以後我更覺得要吃好喝好了，做新聞的不容易呀，我還沒跟志同道合的姐妹們宣布要退出減肥圈，先告訴您了，老師，您覺得呢！這半年我帶了自己的電腦了，所以上網很容易，我會
好好利用這個資源，讓我的生活更豐富。我記住了你說的一句話：“學新聞的慢慢會越來越有自己的個性。”我也這么覺得，如果都一樣那寫出來的東西不就也一樣了嘛。昨天的班幹部競選我又坐在第一排，我沒有參加只投了選票不知道今年在代駒這位高個班長的帶領下會有什麼有意思的事情發生，我還是充滿期待的。嗯，對於生活我能說的也就這么多了，也許是在學校的緣故吧，我總把學習說的比生活多。
到這裡基本上我想表達的都寫完了，不知道老師有更多的了解我了沒，這就是我，一個最最平凡的我，有所有年輕人都有的夢想和不切實際，也相信生活不會欺騙我，我很不打眼，極其普通，至今也沒發現自己有多大的不同，但是因為還年輕就有希望，我也不缺積極向上的心態，新的一年了，對自己有很多期許，希望會有更多美好更多收穫。
20xx3月15日
給老師的新年一封信 篇17
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新的？過得快樂嗎？我是在老家——石練過的年，我在一陣陣的鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新。
悄悄地跟您說，我正月初一的時候，展示了我的.桌球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。
在過年期間自由的`玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
寫信人：
日期：
給老師的新年一封信 篇18
尊敬的教職工家屬同志們：
春回大地，萬象更新，在這舉國歡騰的新春佳節，市幼稚園園領導率所有教職員工給你拜年了！感謝你們對我園教職工工作的支持和幫助！感謝你們對x市幼稚園的關愛和呵護！
過去的一年，是艱苦創業的一年，是努力拚搏的`一年，也是市幼稚園值得驕傲的一年。我們的園容園貌煥然一新，辦園條件進一步改善，保教質量穩步提升，教師隊伍素質進一步提高，先後取得了““養成教育示範園”、“ 校園規範化管理貳等獎”、“x市安全校園”、“教育宣傳先進單位”“五好關工委”、“繼續教育先進單位”、““完成教育目標管理責任書三等獎”園丁杯”羽毛球比賽“道德風尚獎”等各種表彰，個人榮譽達10人次，這些成績的取得，離不開廣大幹部職工的無私奉獻、紮實工作，也離不開廣大教職工家屬的關心與厚愛、理解與支持，在此，市幼稚園向您們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
新年有新的祝願：願我們的`幼稚園像巨龍般騰飛，願我們的事業像鮮花般絢麗多彩，願我們的幼稚園像磐石般堅強穩固，願我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團結。面對新形勢和歷史機遇，我們教師要肩負起歷史的使命，向新的更高目標衝刺，實現新的跨越，同時，更需要您一如既往地支持我園教職工的工作！因為您的理解，就是我園教職工奮鬥的力量！您的幫助，就是我園教職工力量的源泉！您的支持，就是我園教職工前進的動力！
最後，再次祝大家新春快樂，闔家幸福，心想事成，吉祥安康！
寫信人：
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