有關幼稚園致新生家長的一封信 篇1
尊敬的家長：
您好！
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進入集體環境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊，我們的班級老師，願意與您一起幫助他（她）儘快適應幼稚園生活。
一、假期里需要家長配合如下：
1、實地考察幼稚園。請您帶孩子到幼稚園來，了解我園的室內外環境、在園作息時間、班級區域的功能和教師的姓等，這會有助於您在家庭中有效地開展入園前的指導。經常在一定時間段里到我園來進行活動，如戶外玩具，積極參加老師組織的親子活動等，培養孩子對即將到來的幼稚園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼稚園。在與孩子相處的時候經常提及我園及班級教師，告訴孩子幼稚園是一個很快樂的地方，那裡的老師和孩子都很喜歡你，通過合適的方法與班級同伴進行交往，增進感情，消除陌生感。
3、給孩子養成良好的生活習慣。如：早睡早起，午睡和午飯時間儘量接近幼稚園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助於儘快適應集體，建立起良好的人際關係，從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品：小書包、替換衣物主要是褲子（裝在一個乾淨的袋子裡，封閉好並貼上幼兒姓名）並有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長為孩子準備：一寸照片8張；生活照一張（7寸）；全家福一張（7寸）（家訪時交給老師）
二、孩子入園後需要家長配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動，請您務必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子儘快熟悉幼稚園老師。（具體時間及要求請關注班級部落格）
2、送孩子來園的態度要堅決，不要因為孩子哭鬧就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼稚園的道理，讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩定，不要把對孩子的擔憂表現給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導孩子產生對幼稚園生活的嚮往，切忌不要消極暗示孩子產生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什麼了？有沒有吃飽？你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒，不利於情緒的穩定。
三、托班新生入園前之初常見的情況，請您了解後予以協助，共同促進孩子儘快適應班級生活。
1、情緒方面：哭鬧（有些孩子在初來園的前一、二天因為環境的新鮮不哭，但到了幾天後反而出現情緒波動）不安（默默呆坐、不與任何人說話）、攻擊性行為、拒絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會因為情緒波動出現食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不願午睡、要抱著喜歡的物品入睡（安慰物）、少數會出現夜夢，夜哭等。
3、行為方面：入園後孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等，也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面：由於環境的改變所引起的情緒的波動，可能會導致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會出現體重減退等現象。
5、在開學2—3周里，如果家長方便的話請遲些來園，早些接回，逐步延長孩子在園的時間。如果您的孩子有什麼情況或者有什麼疑問可直接與我們交流，也可電話聯繫。
四、班級部落格
班級部落格是老師與家長互動的又一橋樑，為了讓家長更加細緻地了解孩子在園的一日生活，所以老師開闢了班級部落格。請家長能及時關注幼兒的最新動態並留言溝通。
五、家訪時間定於8月10日—8月15日，請家長合理安排時間！
我們期待您的真誠合作，謝謝！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇2
親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到名都幼兒之家！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對於第一次離開家人踏入幼稚園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子儘快適應幼稚園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。著急來幼稚園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。從進幼稚園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了「薰陶」，上幼稚園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了「桂冠」，一幅勇敢的神情來到幼稚園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也「偽裝」不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇「哭」來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼稚園的生活，將起到關鍵的作用。
首先，請家長信任老師。孩子來到幼稚園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做遊戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請您配合教育，保持教育的連續性。
（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼稚園了，「明天再來」。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼稚園和老師真好等。切忌拿幼稚園和老師來嚇唬孩子，說一些「不聽話就把你送幼稚園」，「不聽話就讓告訴老師讓老師批評你」的話。
再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼稚園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可採用交談、便條、電話等形式。最後，請注意對孩子的表揚激勵。對於孩子的進步，家長要關注，並及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由於苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼稚園我們會引導孩子多喝水，回到家裡相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼稚園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇3
親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到X幼稚園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，幼稚園致新生家長的一封信。俗話講：萬事開頭難。對於第一次離開家人踏入幼稚園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子儘快適應幼稚園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。
孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。著急來幼稚園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。從進幼稚園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了「薰陶」，上幼稚園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了「桂冠」，一幅勇敢的神情來到幼稚園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也「偽裝」不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇「哭」來表達自己的不滿，家長之友《幼稚園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼稚園的生活，將起到關鍵的作用。
首先，請家長信任老師。孩子來到幼稚園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做遊戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請您配合教育，保持教育的連續性。
（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼稚園了，「明天再來」。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼稚園和老師真好等。切忌拿幼稚園和老師來嚇唬孩子，說一些「不聽話就把你送幼稚園」，「不聽話就讓告訴老師讓老師批評你」的話。
再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼稚園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可採用交談、便條、電話等形式，幼稚園的電話是8573071。（小二班電話：）
最後，請注意對孩子的表揚激勵。對於孩子的進步，家長要關注，並及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由於苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼稚園我們會引導孩子多喝水，回到家裡相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼稚園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇4
親愛的家長朋友：
您好！
初秋時節，裝飾一新的xx幼稚園敞開胸懷迎接孩子們返園「讓孩子成為：習慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發展的人」是我園全體教職工的目標。全體園丁們，張開雙臂迎接孩子們回到xx幼稚園這個大家庭。
現將相關事宜通知如下：
一、本園設有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進行全面發展的培養教育，同時注意培養幼兒有益的興趣愛好。本期園內仍設有識字、珠心算、舞蹈、美術、象棋、圍棋等教學，家長可根據孩子的興趣愛好，為孩子選擇一項或多項特色課程。
三、為迅速做好開學工作、方便家長、避免擁擠，特安排家長提前報名繳費，時間從x月x日起。
四、報名時老生家長攜帶幼兒被子來園。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼稚園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼稚園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩遊戲。在幼稚園里可以玩許多家裡沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能幹的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規律，儘量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼稚園的相適應。培養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼稚園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情儘量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。入園時間x：—x：；離園時間x：—x：儘量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班裡老師。
5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內是孩子的活動場所，不得停放車輛和嬰兒車。放學接到孩子後不得帶孩子在園內逗留。
6、請各位家長配合幼稚園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
7、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
8、為了讓您更好的了解孩子在幼稚園的情況，也請您及時關注我們的網站，我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到網站上，請您經常關注。
9、如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時發郵件信箱。讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長！
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇5
歡迎您的孩子來到我們第一幼稚園就讀！我們一幼的每一位教職員工等候您孩子的到來。在新生入園前請各位家長配合幼稚園做到以下幾點：
1、新生體檢：時間定為20xx年xx月xx日（地點：xx鎮路17號—康一幼xx部）。（請按照拿到的體檢單通知時間準時體檢，體檢時帶好體檢通知單）。
2、銀行卡辦理：由於我園是由農業銀行代扣管理費和一伙食費，請家長們在xx月xx日前到農業銀行以孩子名義辦理銀行卡，並在卡記憶體入一定的金額（一學期累計大約3000元左右），每月號前扣除相關費用，謝謝配合！
3、我園新生家訪日期定於20xx年xx月xx日以後至開學期間，請家長在這期間留意園內老師的電話，以便聯繫與家訪。（家訪時把預防接種卡、銀行卡卡號影印件（寫好幼兒姓名）一起交給班級老師）
4、請家長於20xx年xx月、xx日上午8：30—10：30分批帶孩子來園參與班級內活動，活動結束後家長自行到棉被代購處購買統一被子。
入園後須知
1、教育孩子養成每天早晨來園之前排便、中午午睡的習慣，在家教育幼兒學習自己穿脫衣褲。
2、孩子衣褲、被子做好標記，要寬鬆、便於穿脫，鞋子便於運動，防治意外事故的發生。
3、初入園的孩子有哭鬧的現象，請家長信任教師，下決心與孩子分手，不在幼稚園逗留，開學兩個星期讓孩子有一段適應過程，請家長3：00來接孩子。中途需接孩子的請家長在門房登記。
4、教育幼兒正確洗手，保持個人衛生，每天入園需洗手，每周剪一次指甲，被褥至少每2周暴曬、換洗一次。不帶刀片、硬幣、尖銳等危險品到幼稚園來。外來食品一律不準進幼稚園（包括生日蛋糕等）。
5、缺勤幼兒請家長在當日8：30之前告知老師幼兒缺勤的原因，以便老師做好缺勤幼兒的詢問登記工作。服藥的幼兒請帶好病歷卡或醫院處方原件與影印件並在保健室登記簽名。自購藥品、保健品拒收。
6、幼兒放學後請家長帶孩子儘早離開幼稚園，不在幼稚園逗留玩耍，以免發生意外。
7、過敏體質的幼兒請出示醫院證明。
8、如發現幼兒患有傳染病，請到專業醫院就醫（如：兒童醫學中心、xx大學附屬兒科醫院等等）並及時告知孩子班級的班主任或幼稚園保健室。家長還應及時影印好孩子的就診病例（病歷卡首頁和傳染病就診當頁）交給保健老師，以便幼稚園及時上報相關部門。
9、幼兒來園時間7：30—8：00，請家長在規定時間內送孩子來園。
願您的孩子在第一幼稚園度過一個健康、快樂的童年！
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇6
各位家長：
你們好！
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學後有的寶寶可能還會有些許的不適應，家長不用著急，這也是在情理之中，不妨讓我們老師給您幾支招：
1、學會開口說自己的需求對於3歲左右的孩子，自己會不會吃飯、脫衣服，或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之後，都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境裡，看著別的孩子一天天能幹起來，他自然有與人交流和學習的動力。不過，爸爸媽媽並不是沒有任務，應該在家時教會孩子兩項基礎本領：
當有大小便、口渴、飢餓這些生理需求時，會通過語言或動作向老師表示。
根據即將要去幼稚園的作息來調整孩子生物鐘，讓他提前適應。
對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服，那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用「送幼稚園」嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招：「再不乖，就送你去幼稚園」或「我要去告訴你的老師，你不乖。」但這樣會增加孩子對幼稚園的恐懼感。
把上幼稚園當件喜事來討論，讓孩子覺得入園是件高興的'事。給孩子描述幼稚園的有趣之處，比如，可以學更多本領、交到新朋友，玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼稚園。參觀班級活動，觀看小朋友們上課、玩耍等，要讓他感覺到，幼稚園是一個美好的地方，幫孩子建立起「幼稚園」的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說，書包里裝什麼是無所謂的，但能背著書包上幼稚園，他會有一種成就感。
3 、送園後家長不能「心太軟」
孩子入園哭鬧是必經的過程，家長不能「心太軟」。
看到孩子哭，別胡亂猜測：是不是有小朋友欺負他？幼稚園的飯菜不合胃口？是不是老師不喜歡他？
孩子央求：今天我不去了好嗎？家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼稚園，會延長孩子入園適應期，得不償失。
送孩子去幼稚園，別表現得太依依不捨。一會親一下，一會抱一抱，走了還在門口偷看半小時，「黏黏糊糊」的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
在老師那裡準備一兩套內衣褲，當孩子尿褲子時可及時給予替換。
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇7
尊敬的家長：
你們好！
不知不覺間，您家寶寶已到了上幼稚園的年齡了吧，身為家長在高興之餘是否也擔心孩子會不適應新環境、新生活，以至於整日哭鬧不休？爸爸媽媽都希望自家孩子能順利邁出這人生的第一步。我們航天幼稚園擁有多年的歷史，在接待新生工作中積累了點滴經驗，在此謹向大家提些建議，以供家長們，希望能給您和您的孩子帶來些許幫助。
孩子入園前：
1、帶孩子到幼稚園附近看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對美麗的幼稚園有一個直觀美好的切身感受，這容易激起孩子嚮往上幼稚園的積極心理動機。
2、讓孩子敢於用言語準確表達自己的意願，樂於交往。譬如，孩子能較清楚地說己的大名；再有大膽地向成人表達自己的需要，如：我要喝水，我要大小便，我想玩積木；還有樂於與他人交談、遊戲等等，這有助於提高孩子的社會適應能力。
3、儘快讓孩子學會自己洗手、吃飯、如廁、睡覺等。讓孩子學習這些基本的生活能力，這不僅能與幼稚園的集體生活模式儘快接軌，而且能使孩子產生自豪感，覺得自己長大了，很能幹。
4、千萬別在孩子面前說老師的「壞話」，用「老師」來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長這樣管教孩子：「你再不聽話，就送你到幼稚園，讓老師來管你。」這樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見其人先聞其「名」，太可怕了。所以請你們多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他，這多好啊！
孩子入園後：
1、該「放手」時就「放手」，切忌一步三回頭。早晨送孩子入園時，一定要乾脆利落，努力做個「狠心」的家長，放下孩子轉身就走，來個「快刀斬亂痲」；反之，孩子會粘得更牢，哭得更凶，如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。
2、天天入園不缺席，切忌「三天打魚兩天曬」。如果看到孩子哭得厲害，擔心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會讓孩子覺得更委屈，於是入園時鬧得更凶，從而延長了適應期。
3、幫助孩子回憶愉快經歷，切忌消極暗示。每天回家後儘量和孩子一起談談在園開心的事情，如：今天吃了什麼好吃的，玩了什麼好玩的，認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎？誰欺侮你了？
4、及時強化孩子的良好表現，並給予適當的表揚獎勵。看到孩子的點滴進步要及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
年輕的爸爸媽媽們，趕快行動起來，照著以上幾點去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應幼稚園生活。
另外，孩子入園不僅是幼稚園和家庭關注的問題，同樣也是社會關注的問題，最近微信上傳閱的「新生入園，家長十三忌」非常有道理，也一併發給您！希望對您和孩子！
祝：寶寶快樂，全家快樂！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇8
尊敬的各位家長：
你們好！新學期開學了，您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步，開始了幼稚園的集體生活。
但孩子年齡小，情緒不穩定，也許還會出現哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現象，這些都是新生入園的正常表現。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼稚園，請家長和我們一起齊心協力，互相支持，互相配合，共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點建議：
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入園，下午是5：45離園。在入園適應期內有兩個時間段最不適合送孩子，一是進餐前，二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了，而久久不肯離去，在窗前、門邊「偷看」，這樣只能增長孩子的不適應期，顯得更加嬌氣！我們希望家長們能夠放心地離開，這就是對我們工作的最大的信任和支持，也是給孩子一個獨立鍛鍊的空間。
2、貴在堅持。孩子入園以後「堅持送」可謂至關重要。家長應克服種種困難，堅持送孩子來園，不可「三天打魚，兩天曬」，疼愛中幫了「倒忙」。
3、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差，在集體生活中多依賴老師的照顧，因此，服裝要儘可能簡潔，易穿脫（最好不要穿背帶褲），其次就是要在每件衣服上繡上名字，以便識認。
4、飲食清淡。由於孩子剛入園時不穩定，在一定程度上會影響他們的飲食起居，家長接孩子回去後，如果發現孩子特別貪吃，一定要適當控制食物的品種和進食量，注意做到「三多」與「三少」：即多吃清淡蔬菜和新鮮水果，少吃煎炸食物；多喝白開水，少喝各類飲料；多吃軟、爛食物，少吃不易消化的食物。
5、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱，剛來幼稚園後，由於情緒波動容易患病，家長可適當餵點小兒清火的沖劑，以增強抵抗力，幫助他們度過適應期。
6、夢靨不可怕。如果剛入園的頭幾天，晚上回家會出現夢靨現象，往往半夜醒來大哭大鬧。出現這種現象，家長不必驚慌。隨著孩子對幼稚園環境的逐漸熟悉，這種現象會自然消失。
7、培養孩子講衛生，飯前便後洗手；愛洗澡、理髮、愛剪指甲，手臉乾淨，衣服整潔；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用髒手揉眼睛；不吃不乾淨食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼稚園；不佩帶裝飾品上幼稚園。
9、不穿開襠褲入園（嬰兒除外）；男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗台、樓道欄桿及護欄，以免發生危險。良好的習慣從現在做起，從今天做起！相信在老師的細心呵護下，在家長們的關注中，孩子們的情緒會逐漸的好轉，能與老師一起開心地遊戲、玩耍，也能安靜地吃飯、睡覺，熟悉幼稚園的生活。衷心地謝謝你們的支持！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇9
尊敬的各位家長：
您的孩子就要到幼稚園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼稚園的信任與支持，現將幼稚園衛生保健一些具體事宜通知如下：
1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢後方可進班。最好別遲到，如幼兒來園前發現身體不適，均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發熱37.5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發作期等均不能入園。
2、帶藥制度：家長自帶的藥物要有醫生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼稚園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間（最多上午、下午各給餵一次）、藥量，作好登記並要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度：幼兒在家如發現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時向班內教師或幼稚園保健醫報告。病癒後開具醫院病癒複課證明方可來園。
5、缺勤報告制度：幼兒不能來幼稚園時，需第一時間向班內老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良後果，責任自負。
8、衛生制度：請家長自覺遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸菸、不隨地吐痰，請衣冠整齊進入幼稚園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼稚園，如：項鍊、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日儘量按照幼稚園作息時間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。
此致
敬禮！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇10
親愛的家長朋友：
您好，首先恭喜寶寶，到了入園年齡，終於可以步入社會，上幼稚園了。
但是，孩子馬上就要上幼稚園啦！您是否已經陷入了「入園焦慮」的恐慌之中？「孩子哭著不肯進去怎麼辦？」「寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎？」「在幼稚園會不會受到欺負？」「老師能照顧過這麼多孩子來嗎？」
家長，請您放心。我們建議您：
一、幫助寶貝兒了解幼稚園老師
建議您這樣告訴孩子：
第一，老師就像媽媽一樣很愛很愛你，你也要像愛媽媽一樣愛每個老師。
第二，老師懂得可多了，可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的遊戲、有很多媽媽也沒有的本領。
第三，幼稚園是一個快樂又安全的地方，可以交到許多好朋友，有任何事情都可以告訴老師，請老師幫忙。
二、重點培養寶貝兒的自理能力
第一，培養孩子能自己吃飯、穿脫衣物，不因家長趕時間、孩子動作慢等去幫忙，讓孩子「親自吃飯、親自穿衣……」。
第二，培養孩子獨立如廁，鼓勵孩子自己動手脫和穿，告訴孩子正確的方法，而不是直接上手。
第三，平時減少孩子使用小水壺飲水，改為使用水杯，即使灑水也沒關係，重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四，教會孩子說：「老師，我要上廁所。」等這樣的句式，鼓勵孩子勇敢表達自己的需要。
第五，養成早睡早起的作息習慣，睡前爸爸或媽媽「親自」給孩子講故事，聊聊一天發生的事情，不要用電子產品替代，倡導高質量的陪伴。如家長需加班晚睡，請先哄睡孩子後再工作。
三、幼稚園給寶貝們的入園準備
（一）創設良好環境，消除孩子陌生感
走進幼稚園，一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感，環境布置以孩子喜聞樂見的卡通形象為主；為了讓孩子感到親切和熟悉，體驗自由和快樂，老師會在班級內張貼孩子「全家福」照片、允許孩子帶來喜愛的玩具；為了讓孩子主動參與活動，班級內設定的主題牆和玩具櫃都是適合孩子身高和視線，並且能有效與環境產生互動；為了促使孩子從感官到心理對幼稚園產生較好的認同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進行裝飾；為了讓孩子體驗自主遊戲的快樂，幼稚園創設了建構區、益智區、娃娃家、小廚房等豐富的區域；為了解放孩子探索自然的天性，戶外創設有沙水池、種植養殖區等。
（二）開展試園活動，幫助孩子熟悉環境
正式入園前，幼稚園會組織親子試園活動，在父母的陪伴下，體驗幼稚園一日生活，初步感知幼稚園環境，認識老師和小夥伴，引起對幼稚園的嚮往之情。
幼稚園還會開展各種遊戲，如好玩的互動遊戲、有趣的角色遊戲、快樂的音樂遊戲等。在這個過程中，老師會給孩子一個溫暖的擁抱，一個大大的鼓勵或一個讚許的笑容，讓孩子感受到老師的可親可愛，引導孩子從依戀父母逐步轉變為依戀老師。
（三）組織家長課堂，打消家長入園焦慮
幼稚園還會成立家委會，有計畫地組織家長們參加專家講座或專題培訓活動，還有的幼稚園會建立網上家長學校，幫助家長進一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對策，提升家長的科學育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中，家長也會成為更好的自己。
我們都知道，養育孩子的過程就是漸行漸遠的過程。總有一天，孩子要獨自面對世界，孩子和父母成功地分離，就是所有教育的終極目標。入園是我們和孩子的第一個「小別離」，祝願我們的孩子能儘快適應幼稚園生活，健康快樂成長！
溫馨提示：給孩子準備舒適的棉質服裝，孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會傷到孩子的安全隱患；不帶零食等物品到幼稚園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子，使孩子誤以為幼稚園就像遊樂園一樣玩完就走，容易讓孩子入園後有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子，如：不聽話就把你送到幼稚園、再哭就給老師打電話等，讓孩子對幼稚園或老師有恐懼心理，而應在孩子面前樹立幼稚園和老師的正面形象。
秋季到來，家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥喔！
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇11
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼稚園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經歷離開父母適應新環境的過程，請家長正確理解和對待，幫助孩子儘快適應幼稚園的生活。
首先，家長們要信任老師。孩子來到幼稚園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請您配合：
(1)按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼稚園了，全家思想統一，不要因捨不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網反而會增加孩子重新適應的負擔。
(2)要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼稚園和老師真好等等。不拿幼稚園和老師來嚇唬孩子，說一些「不聽話就把你送幼稚園」，「不聽話就讓老師批評你」的話。
(3)不套用哄騙的方法送孩子來園，應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。
(4)在家多鍛鍊孩子，讓孩子學會獨立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼稚園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或對幼稚園的工作有疑問，都要及時與教師溝通，可採用交談、便條、電話等形式。幼稚園的電話：。
最後，對於孩子的進步，家長要關注，並及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
孩子上幼稚園，對於孩子和家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任，選擇了我們幼稚園!
幼稚園
20xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇12
尊敬的各位新家長:
您們好!
首先非常感謝您把孩子送到xx幼稚園,這是對我們幼稚園最大的信任。孩子入園在即，此時此刻您一定心情忐忑不安。為了使幼兒快速適應幼稚園生活，早日融入我園小班這個溫暖的大家庭，建議家長在以下幾個方面配合我們的工作：
①孩子剛剛從家庭走向社會，入園分離焦慮是很正常的，所以一定要用正常的心態去面對並恰當正確的`引導孩子。
②該「放手」時就「放手」，切忌一步三回頭。
早晨送孩子入園時，一定要乾脆利落，努力做個「狠心」的家長，放下孩子轉身就走，來個「快刀斬亂痲」;反之，孩子會粘得更牢，哭得更凶，如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。
③天天入園不缺席，切忌「三天打魚兩天曬網」。
如果看到孩子哭得很厲害，擔心哭傷身體，就讓他在家休息一兩天，這樣就反而會讓孩子覺得更委屈，於是入園時哭鬧得更凶，從而延長了適應期。
④幫助孩子回憶愉快經歷，切忌消極暗示。
每天回家後儘量和孩子在一起談談在園開心的事情，如：今天吃了什麼好吃的，玩了什麼好玩的，認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他，你哭了嗎?誰欺負你了?
⑤及時強化孩子的良好表現，並給予適當的表揚獎勵。
看到孩子的點滴進步要及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
⑥家長是幼兒的第一任老師。
您的言行舉止將深深的影響我們的孩子，所以當孩子遇到問題的時候，希望您多一份耐心，注意觀察、傾聽。當您對我園或老師有什麼意見或建議時，也希望您選擇合適的方式及時與我園老師交流。
我們因為孩子而相識，我們因孩子更精彩的成長而共同努力，所以讓我們手拉手和孩子一起成長吧!
祝：寶寶健康、快樂!
全體教師
20xx年8月29日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇13
親愛的家長：
您好。
轉眼到了8月中旬，新小班的寶寶們就要正式進入幼稚園啦。相信很多家長現在是「坐立難安」，生怕孩子第一次離開自己，不習慣。
別擔心，讀一讀這份「新小班入園須知」，許多問題就迎刃而解啦！
寶寶入園後可能出現的問題：
01怕生
不願意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。
02強烈反抗
表現為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。
03拒絕吃東西、喝水
有的家長平時在家裡使用不恰當的強化手段，讓孩子不能隨便吃陌生人的東西，這些孩子來園後，容易表現為拒吃、拒喝。
04跑出教室一個人玩
由於新接觸一個環境，周圍都是陌生人，也沒有小玩伴，自己也沒感覺到在幼稚園跟家裡有什麼區別，就自己跑去一個地方玩耍去了。
05說謊
如回家告訴父母「老師（小朋友）打我」、「沒有玩具」、「不給飯吃」等。
06階段性體質敏感
由於新環境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現代謝紊亂，進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。
07尿褲子、尿床
由於老師掌握孩子的規律需要一定的時間，對於自立能力弱的孩子而言，來到一個新環境，有可能會出現這樣的情況，只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
08不願上幼稚園
抵制情緒較大，晚上易哭鬧。
的確，進入幼稚園，對孩子和家長來說，都是一個不小的挑戰。為了讓孩子更好地適應幼稚園，家長們現在就要開始做好準備工作啦！
家長都要做哪些準備呢？
01心理準備：
永遠不要因為孩子一直性格開朗，就天真地認為進入幼稚園是給孩子的一個驚喜，無論是什麼樣的孩子，入園就是他人生中迄今為止遇到的第一個最重大的挑戰。
爸爸媽媽要提前給孩子打好預防針，也就是幫助孩子提前做好上幼稚園的心理準備，提前熟悉幼稚園，提前接納幼稚園，增加孩子對幼稚園的嚮往和期待。日常可以採取的措施包括以下幾個方面：
1、提前帶著小朋友熟悉一下幼稚園的環境，如果沒有機會進入到幼稚園，可以在幼稚園小朋友戶外活動的時間，帶著小朋友在幼稚園的柵欄外面看一看，引導孩子幼稚園里有很多好玩的滑梯、搖馬，大哥哥大姐姐在幼稚園里做遊戲真的很開心，幫助孩子建立對幼稚園的期待，讓孩子想去幼稚園；
2、幫助孩子認識一下將來的老師，建立起孩子對老師的信任，增加孩子和老師之間的熟悉程度，緩解孩子的焦慮情緒；
3、幫著孩子認識幾位將要一起入園的小夥伴：提前跟孩子一起認識小區中一起要入園的小夥伴，一方面緩解孩子對幼稚園的陌生感，另外一方面也可以讓小朋友學習怎麼交朋友；
4、不僅孩子要做好入園前的心理準備工作，爸爸媽媽以及老人更應該做好關於孩子入園這件事的心理調試工作。家長要先放下思想包袱，一定要承認孩子總有一天要離開自己的父母，相信他們會有能力來獨自面對世界中的各種挑戰，所以我們要給孩子充分的時間來適應幼稚園；
5、如果沒有特殊的原因，一定要堅持送園，千萬不能因為小小的莫須有的原因就輕易地放棄，我們要盡一切可能給孩子心理上和行動上的支持，幫助他們自理、自主地入園，否則我們的動搖就會擊破孩子原本就很脆弱的心理防線；其次我們也要充分相信我們家長精心挑選的幼稚園是專業的教育機構，我們盡力配合幼稚園開學開學初期的一些工作，幼稚園也會盡他們的最大努力去幫助孩子做好入園緩釋的工作。
02能力準備：
進入幼稚園意味著孩子集體生活的開端，讓孩子掌握一定的生活自理能力，學會做力所能及的事，是適應集體生活的重要基礎，也能增強孩子的自信心，提高他的獨立性。入園前我們可以嘗試著幫助孩子學一下以下幾種自理能力：
1、在日常生活中，不斷地練習或者通過做遊戲的方法，幫助小朋友學習穿衣服和鞋襪；
2、鍛鍊孩子學會自己吃飯，逐漸停止向孩子餵飯。讓孩子學習一下自己用勺來吃飯，同時學會把飯和菜搭配著吃，吃一口菜吃一口飯，培養孩子良好的飲食習慣，這樣孩子在幼稚園的時候，他們所攝取的營養才能夠均衡。從現在開始，讓寶寶和飯來張口，衣來伸手的日子說再見吧！
3、在飲水方面，如果孩子到目前為止還是只會用吸管杯來喝水的話，那麼父母要有意識地培養孩子們學習用小水杯來喝水了。一定要培養孩子喝白開水的習慣，而不是各種果汁和飲料，要調動孩子喝白開水的興趣；
4、對於孩子來說，對他們能力挑戰的另外一個難點就是上廁所。因為上廁所的步驟其實還是挺多的，孩子大腦的記憶容量有限，而且一般孩子想說廁所的時候都非常著急，可能你讓他一點一點地回憶他也想不起來，所以我們還是可以給孩子提供這樣一些步驟圖貼在家裡，然後給他一個提示，讓他提前知道，想上廁所，應該怎麼辦；
5、另外，勤洗手，養成午睡的好習慣也是一種能力準備。日常生活中要給孩子一些充分的時間，耐心地配合著孩子一點一點地慢慢學習。
03物質準備：
1、衣服：應該給孩子選擇一些合身的穿脫方便，又不妨礙孩子活動的衣服，比方說純棉的、吸汗透氣的衣服，寬鬆的運動服也比較有利於孩子的活動；
2、小書包：一個就夠了，不用太大，能裝下一兩身換洗衣服就好，最好讓孩子自己挑選書包的樣式；
3、小玩具：新入園的孩子，可以帶上一樣平時很喜歡的玩具，這會讓孩子更有安全感，減輕入園初期的分離焦慮。
入園後，家長關心的主要問題
01孩子要喝水、大小便怎麼辦？
剛入園時，老師會不時地提醒，小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間，情況穩定之後有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對於年齡較小的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。
02孩子不肯午睡怎麼辦？
老師不會強迫剛入園的孩子午睡，而是採用循序漸進的方式誘導孩子午睡，如先隨聲附和孩子「等媽媽」的要求，請其安靜地到床邊坐下，等孩子有了睡意，再勸他睡到床上等。可以許諾孩子不脫衣服，在他迷迷糊糊中，幫助孩子完成了他的第一次午睡。當然，這個過程不一定在一天之中完成。
03不會自己吃飯或不肯吃飯怎麼辦？
吃飯時，老師會對新入園的孩子予以特別照顧，教他們使用勺子進餐，對個別能力弱的，老師還會餵飯。為了激起孩子的食慾，幼稚園的飯菜均是色、香、味俱全。盛飯時，以少量多次為原則。如果孩子自己吃飯時將飯菜撒到桌上或弄到身上，老師會幫他收拾，並教他正確的進餐方法。在老師的幫助指導和小朋友集體進餐氛圍的影響下，孩子們都會很快學會自己吃飯。
04孩子與小朋友發生爭執怎麼辦？
小朋友之間的交往行為是各不相同的，如：有的是用語言，有的是用眼神或表情，有的是用動作的。小朋友之間發生爭執（包括吵架甚至打架）是很正常的。由於孩子的體力弱，這些爭執一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可儘量放心。在心理學家看來，爭執是孩子成長過程中的必要環節。通過爭執，孩子可以學會維護自己的利益，並知道別的孩子也有自己的需求。在爭執中，孩子的語言表達能力，思辨能力都得到了鍛鍊，所以孩子之間的爭執並非完全有害。
需要提醒家長注意的是，小朋友對他們之間的糾紛過後即忘，很快又會玩在一起，家長千萬不要捲入糾紛中來，把事情搞複雜了，更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可通過幼稚園來解決。
全體教師
20xx年8月29日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇14
親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到名都幼兒之家！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對於第一次離開家人踏入幼稚園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子儘快適應幼稚園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。著急來幼稚園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天後，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎麼了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。從進幼稚園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎麼辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了「薰陶」，上幼稚園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。於是孩子被戴上了「桂冠」，一幅勇敢的神情來到幼稚園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也「偽裝」不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什麼都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇「哭」來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼稚園的生活，將起到關鍵的作用。
首先，請家長信任老師。孩子來到幼稚園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做遊戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請您配合教育，保持教育的連續性。
（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼稚園了，「明天再來」。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。
（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼稚園和老師真好等。切忌拿幼稚園和老師來嚇唬孩子，說一些「不聽話就把你送幼稚園」，「不聽話就讓告訴老師讓老師批評你」的話。
再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼稚園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可採用交談、便條、電話等形式。最後，請注意對孩子的表揚激勵。對於孩子的進步，家長要關注，並及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由於苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼稚園我們會引導孩子多喝水，回到家裡相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼稚園，對於孩子，對於家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
xx年xx月xx日
有關幼稚園致新生家長的一封信 篇15
親愛的家長：
歡迎您的寶寶於本園就讀，關心寶寶啟蒙教育的過程是您我共同的`責任，本園將竭盡所能的為小寶貝們營造完整且完全的學習成長環境，為了讓您的寶寶能儘快適應，我們提供「試讀家長鬚知」，供您參考及準備，若有任何疑問或不清楚之處，請隨時洽詢本園，並保持密切聯繫，以便為您的寶寶提供更完整的照顧。
需準備之物品放在校園使用(請做上幼兒姓名的標記)
1.吉的堡幼兒寢具用品一套（入園時購買）
2.室內軟底球鞋或布鞋一雙
3.圍服和棉馬甲各一件
配合事項
1.請詳細填寫幼生資料卡，以便園方做緊急事件聯繫；若寶寶有特殊疾病或禁忌，請事先告知園方。
2.請家長每日檢視寶寶的家園聯繫本，除了能了解寶寶在新環境學習、適應之情況，並請配合園方建議方法，幫助寶寶縮短適應期時間，早日享受快樂的幼稚園學習生活。
3.第一次面對新環境，寶寶難免哭鬧或不願意來上學，皆屬正常狀況；請家長堅守原則，配合園方處理，請勿心軟失去原則，反而延緩幼兒適應進度。
4.為了讓您的寶寶能儘快適應學校團體生活，請儘量不要陪著孩子在教室內上課，並鼓勵您的寶寶每日準時來園上學。
5.請多鼓勵孩子接近老師，避免用「不聽話，告訴老師，讓老師處罰你！」等之類的言詞，塑造老師嚴厲之形象，反而造成寶寶不喜歡上學、怕接近老師之心態。
6.若寶寶感染傳染性疾病，為求早日康復及避免傳染，請讓寶寶留在家中充分休養。幼兒若需餵食藥品，請務必詳細註明，班別、姓名、服用方式及劑量，並準備當日之份量，交給老師，以便持續治療，使寶寶早日康復。
xx年xx月xx日