一封信給好朋友的信

一封信給好朋友的信 篇1

親愛的朋友:

你好!

哎,自從上次與你分開,便再沒有與你相見,非常想念你,希望你一切都好!請你在讀這封信前,端好小板凳坐舒服點呀,因為接下來的嘮叨會有點久喲!

日子過得可真快呀,時光就像車輪一樣不停向前滾動著。上次見面時,我們都是9歲,而現在我們都又長一歲了。10歲的你,有什麼新的願望呢?我的新願望還是如從前:希望咱倆每天都是嘴角上揚喲!

我開始說正事啦。這是我第一次給你寫信,心情真有點小激動呢,就先聊聊最近最有趣的事情吧。上月初,媽媽帶我去東錢湖遊玩了,東錢湖的美景還在我眼前不時浮現。瞧,午後的東錢湖像個頑皮的'小孩子,漸漸活躍起來。陽光灑在湖面上,微風拂來,湖面猶如無數條金蛇成群結隊地流動;一群可愛的小鴨子你追我敢,停不下來呢;幾條魚兒也好奇地躍出水面,想知道湖上的動靜呢……傍晚時分的東錢湖更美了,夕陽的餘暉照著湖面,湖面上鋪上了金色的薄紗,猶如美麗的西子披著紗裙,款款走來。晚上的東錢湖非常別致,湖邊、橋上五顏六色的燈都亮了,燈光映射著湖面,湖面倒映著燈光,相映生趣,宛如仙境一般。你說東錢湖美嗎?要不,下次我們約個時間一起去遊覽?

說說我們班上的事情吧。我換了一個新同桌,她非常幽默有趣。不信,你看:下課時,我從座位上站起來,她突然摟住我,笑呵呵地說:“大家好,今天我來推薦一款好用又好玩的同桌——肖紫雲,因為她經常幫助我,所以好用;因為她不愛生氣,所以好玩……”每次聽到她誇張又搞笑的聲音,我會忍俊不禁;每次看到她眼睛眯成一條縫,嘴巴完全合不攏,手舞足蹈的樣子,我也會情不自禁地跟著笑起來。哈哈,你的同桌也有趣嗎?你也想要有這樣的同桌嗎?

呵呵,不僅我的同桌有趣,我們的老師也非常有趣呢。老師為了讓我們學習態度更好些,學習熱情更高些,專門製作了一個大大的轉盤擺放在教室里,轉盤上標滿了學習用品,比如水性筆、直尺、橡皮等。學習成績優異或學習進步特別大或課堂表現非常出色的同學可上台轉動轉盤,獲得轉盤指針指向的獎品。哈哈,為了能有機會上台轉,平常不怎么愛學習的同學都默默發力了。你知道嗎?昨天我們班那位以前寫作業最拖拉的同學也上台轉了一次。我因為數學考試進步大上周五也轉了一盤,哈哈,獲得了一個可愛的粉色橡皮呢。自從有了這個轉盤後,我們班學習氛圍越來越好了,學習熱情越來越高漲了。你也喜歡這樣的班級與老師嗎?

不知不覺我已經嘮叨半天了,你坐得還舒服吧?讀我的信開心吧?我先喝口水,寫作業去了呀。

祝你每天樂呵呵!

你的朋友:肖

一封信給好朋友的信 篇2

親愛的朋友:

其實友誼是無形的``你越想去維護它``它反而會離你越遠``友誼只要順其自然``不用刻意去維護``這會弄得彼此的兩個人都喘不過氣來``友誼只要用心就好``用平時的心態去對待它`這樣的友誼才會是最長久的``如果像你這樣一味的去維持``這並不是大家都想得到的``你自己辛苦不說``也會把別人弄得不知所措``好朋友在一起就是開心的`如果大家在一起因為一點點小事而弄得不愉快`這樣的友誼又有什麼意義``

就像我跟FF一樣``說實話`我對FF的感情不比你差`我相信你曾經也感受過``可是我從來沒有刻意去保護這段友誼``只是用跟別人平常的心態去跟她交流``我相信她不會因為某些事去背叛我跟她之間的友誼``更不會擔心她隨時從我身邊溜走``連朋友間這點點的信任都沒有``還能叫什麼朋友?`你既然從開始把她當做是你的朋友``就要信任她``相信她不會不在乎你``不會不理你``

不僅是對FF``還有我們曾經的903``如今你的同桌等等``在你生活中出現過的朋友``都要以同等的`心態去對待他們``只要你keep對他們的愛``他們會以相同的方式回饋給你``這種無憂無慮的友誼``不就是我們大家都嚮往的嗎?

說了那么多`我相信你會明白我所說的`希望你以後不要過於在意身邊的朋友``雞蛋里挑刺的友誼是不可能長久的```我們都很愛你`所以你不要多想什麼`只要開心的過`這樣就可以了`相信你能找到友誼的真諦!!!

20xx年XX年XX日

一封信給好朋友的信 篇3

致我曾經最好的朋友:

時間匆匆如流水一般,轉眼間劰功夫我們倆個都已經上五年級了,可是,我們卻不在同一個學校,同一個教室讀書了,我們也不再是好朋友了。

你是否還記得那一件事?那時我們還唯讀二年級,當時我的成績比你差,那一次考試我又比你低了20來分,你的媽媽讓你不要再跟我玩了,因為她生怕我把你的成績拖下去,讓你跟那些學習成績好的同學一起玩。第二天,你果然就跟我提出了絕交,當時我很傷心,哭著對你說:“我們倆不是好朋友嗎?你怎么這么輕易就絕交呢?”“我才不想再跟你玩了,你成績那么差,會把我的成績拖下去的!”說罷,你便頭也不回地走了。

過了幾天后,我也找到了朋友,但是我還是很想和你在一起玩,於是就提出了和好,可你還是拒絕了。從那以後我便再也不想理你了,就算是當面撞見,我也會繞著走。有一次不知你是不是想起了什麼還是怎么樣,你走到我面前對我說:“咱兒們倆和好好不好?咱倆重新做好朋友,好不好?”可我也拒絕了,因為我認為是你自己不跟我玩,現在你還想跟我和好,沒門!我們之間的友誼是你親自毀掉的,現在你想和好已經是不可能的事了,我討厭你,討厭像你這樣不把友誼當回事,想丟掉就丟掉,想拿回來就拿回來的`人!如果你想讓我原諒你,讓我怎么送你兩個字“妄想”!

現在我已經有了許多的好朋友了,我認為她們每一個都比你要好好一千倍,好一萬倍。你呢?你是否也已經有屬於自己的好朋友呢?

你曾經的朋友:

20xx年X月X日

一封信給好朋友的信 篇4

親愛的朋友:

你們好!

在英語班裡,你們是我最要好的朋友,你們無時無刻都關心我、幫助我、照顧我,在這裡對你們說一聲“謝謝”!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,更何況我們呢!但是,在我們相處的日子裡,有酸甜苦辣,你們是否還記得?

鏡頭一我和劉苗

劉苗不知你是否記得,那個周日,我們倆一起去易園玩,春風拂面,泥土的芬芳撲鼻而來,我們在那裡談論著學校發生的事情,一會兒,我們倆便被“水上大衝擊”活動的歡笑聲吸引,我們倆進去以後對所有的一切都很新鮮,劉苗不知你是否有印象,當時,我們倆玩雙人的大沖關,我走到中間,不敢向前進了,也不敢向後退,是你,慢慢地鼓勵我,讓我堅持走下去,而你,在玩溜索的時候,懸在半空中,我急急忙忙的'跑過去,把你拉了過來,至今我還記憶猶新。我們倆累了,就一起躺在草地上講笑話,然後笑得前仰後合……

鏡頭二,我和杜柯

杜柯我們兩個人在課堂上比學習,互相幫助,互相學習。在課下是並肩搭背的好哥們,而且你在生活中無微不至的關心著我,我的東西丟了你幫我一起找,我的作業沒寫完,你卻謊稱你自己的也沒寫,陪我下學在那裡一起補作業,老師批評我時,你會在下面小聲的安慰我,說沒關係……

你每次有了新的好玩的東西,總是找我一塊分享,有一次,我把你的水晶球摔破了,你卻說我早就不想要了,我知道,那個水晶球是你最喜歡的物品,你平時誰也不讓摸,可我卻把你的水晶球摔壞了,你竟然說沒事,我知道你很傷心,但你不想表達出來,這件事我至今難以忘懷。

你們是我最好的朋友,雖然我們一個星期才見兩次,雖然我們不是一個學校,我們的友誼會地久天長,讓我們為我們的友誼而自豪!

祝你們

學習進步、天天開心!

20xx年xx月xx日

一封信給好朋友的信 篇5

朋友:

你可以說;很久沒有給你寫信了。

想起我從來都沒有跟你說過一個關於我們的故事。若要以這樣的方式來說一年多以前,我們剛剛認識,只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。

某一天,你看見我就給了我一個大大的笑容,然後遞給我一封信。我疑惑,情書?你立即給我了一拳頭。之後,我們開始了頻繁的通信。即使每天見面,說話,可在信里還是有寫不完的話題,聊彼此陌生的過去,漸漸熟絡的現在,滿懷憧憬的`未來,似乎想把自己心中的一點一滴都傾訴出來,覺得沒有了傾訴,文字語言就沒有了意義。因為那時候固執地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,溫暖的。

一年前的11月,你突然跑到我家塞了個袋子給我,裡面是一隻彩帶編的鳥兒,跟一封信,你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日,可我忘了跟你說,我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個。那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著,因為我怕有一天我會忘記這個給過我那么多愛跟感動的人。那天看到你,心裡的那份激動湧上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。

我多想讓時光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂,但我知道這是不可能的。你走前在樓下我們的告別,我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛,可它讓我難忘,它包含著你對我的關心和不捨。尤其是你那回眸一笑,讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚,我想讓你走的安心,我頭也不回的上樓了,你真的走了……

又是一學期過了一半,可我不時的還會想起你,想起你的一顰一笑,想起我們在一起的日子。

我衷心祝福你,希望你在新的學校里,新的環境下,能有新的知己,新的進步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們曾在一起努力過、奮鬥過、開心過我就已心滿意足……

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