給同齡人的一封信作文 篇1
遠方的朋友：
你好!
我是來自杭州天長國小五年級六班的裘明宇，很高興可以和你談上話。
你一定很想知道杭州的特色吧，那我就給你介紹一下，我們杭州有一個美麗的西湖，那兒有西湖十景，還有龍井茶、東坡肉……
西湖春天柳樹發芽，夏天荷花開放，秋天桂花飄香，冬天梅花齊放。我最喜歡春天，因為可以春遊。我們走到草坪上，有人再放風箏，有人在吃東西，還有人在畫畫、唱歌。我們可高興了。我們玩“抓人”，選分出抓的和逃的，然後抓的人抓，逃的人逃，抓的人抓住了逃的人，逃的人就變成了抓的人，還好我沒被抓到。
對了，聽說你們有蘋果、紅棗、杏等特色，特別是這蘋果，真是太好吃了!你應該很喜歡吃羊肉串吧?我也喜歡吃，真是太美味了!
你知道我們的學習情況嗎?哈哈，我們和你們不一樣，我們是早上七點半就到學校了，中午十一點四十分到十二點吃中飯，四點半就放學了。我最喜歡午飯後的大課間，可以玩得很長時間，我們有時打桌球，有時踢足球，還有時跑步。
最後，我希望以後我們可以多聯繫!
此致
敬禮
你遠方的朋友：裘
給同齡人的一封信作文 篇2
親愛的金佳怡：
你好！
你最近過得好嗎？你們那裡天氣冷不冷，你們開學了嗎？
我感覺你們那裡可能還沒有開學，但是我們這裡已經開學了。雖然我們不認識，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那裡的生活條件和學習條件都不好，而你還能克服困難，堅持學習，你的令我欽佩。
我是個活潑開朗的孩子，於是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能，在家裡只要我嗅到危險的氣息，我就會挺身而出，轉危為安。我這個特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準備的，因為我非常愛看電影，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那裡的小朋友開展“手拉手”活動，於是我想起了你，我們可以一個月一次通信，希望我們可以一直聯繫下去，我們還可以一學期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去業呢！
祝你身體健康，平安快樂！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇3
親愛的小明：
你好！
你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手裡時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網路了解到你的情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網路上看到你們那裡風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由於缺水乾燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我願把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！
你在什麼環境下學習，能告訴我嗎？親愛的遠方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學習，天天向上，天天開心！
朋友：
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇4
親愛的xx同學:
你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫。我非常幸運的認識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學校現在正開展一項“手拉手，和遠方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學校也在開展這項活動吧，要不我為什麼會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，願書信能為我們架起友誼的橋樑，讓我們成為一對“海記憶體知己，天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉。這座歷史悠久的古城，現在是江漢平原上的一顆新星，現代繁華，整潔美麗。雄偉的古城牆掩映著一座座高樓大廈，寬敞的馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運會的舉行，想到這兒，我就好激動！
我所在的國小是沙市區實驗國小，校園環境優美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的心情好舒暢！
我們的教室寬敞明亮，電子化教室設備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學習不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學校還有一項“詩意大課間”的活動，讓我們在學習之餘活動我們的身體，鍛鍊我們的體格，同時也培養了我們的集體榮譽感。如果你以後來我們學校，我一定帶你參加。
囉囉嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！
就聊到這兒吧！
祝：身體健康，心想事成，學業順利！
遠方的朋友：
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇5
親愛的新疆同學：
你好！
我是一名與你同年級的漢族學生，我住在廣東順德。
我從絡知道你的家鄉喀什是歷史文化古城，是旅遊城市，也是維吾爾族的發祥地。那裡風景優美，素有“瓜果之鄉”的美名。你們那盛產鮮美多汁的石榴、酸甜可口的葡萄、果肉細軟的'無花果……看到我都不禁垂涎三尺。喀什天氣惡劣，夏季炎熱，但暑期短；冬無嚴寒，但低溫期長；春夏多大風、沙暴、浮塵天氣。雖然你的家鄉位於祖國西北部，屬於貧寒地區，但是，祖國在建設西北部注入了許多人力和物資，許多老闆也開始把工廠搬到西北部。
現在我來給你好好介紹我們順德。順德自古就是一個經濟發達的富庶之地，嶺南文化積澱深厚。順德也有一個美名“廚師之鄉”。雙皮奶、姜撞奶、炒牛奶等是著名的美食。除了美食，順德的風景也不錯，清暉園、碧江金樓、西山廟、逢簡水鄉等風景名勝，是古代嶺南建築文化和南國水鄉風光的傑出代表。在這裡，居民安居樂業、豐衣足食，生活很美好。祖國的青年，一定會把順德的豐衣足食、安居樂業、六畜興旺帶到咯什，讓喀什也與順德一同繁榮美好。
“中華兒女本自同根生”，雖然我們相距千里，但是我們心中都擁有一個夢——夢。新成立之初，夢，就是改變人民的生活質量，讓人民的生活更加衣食無憂。現在的夢，就是復興強國、建立一個小康社會。我們現在竭力復興強國，讓外國侵略者知道：我們不是隨便可以被欺負的，我們一定變得更強大！復興強國，我們要有團結。祖國正在竭力開發西部，使西部的發展蒸蒸日上。有56個民族，56朵花兒。這些花兒要緊緊挨在一起，發揮團結。團結，是中華傳統美德，復興是我們響亮的口號！
新疆發生的暴力事件，我也聽說了。我們不怪新疆！新疆本是我國的一部分，現在發生了這等悲劇，我們民族之間不能產生分歧！恐怖攻擊者們的隱藏目的，是為了讓我們民族與民族間產生矛盾，進而分裂祖國。假如我們因此而產生分歧，不團結，不穩地，就中了他們的圈套了。絕對不能讓恐怖攻擊者們得逞！我們現在要做的，就是更好地團結在一起。只有具備鋼鐵般堅定意志的，才能打倒一切襲擊者而獲得最後勝利。
“五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六顆翠竹共連一條根。”我們是兄弟姐妹，讓我們更好地團結在一起，共同建設我們美好的祖國。祝喀什越來越繁榮！
來自廣東的小夥伴：
20xx年5月8日
給同齡人的一封信作文 篇6
親愛的雪莉同學：
你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們學校正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？
我先告訴你我是什麼樣的人吧。
我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什麼秘密都藏不住，還有很多同學說我的話多，但是更多的同學都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。
我學校的班級里有61個同學，有個別同學成績不是很好，但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點凶，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的學校是什麼樣的呢？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什麼呢？你能寫信告訴我嗎？
我覺得這個活動很有意義，能讓我們結交很多朋友，盼望你能早點回信。
那就聊到這裡吧。
祝你
學習進步，心情愉快！
羅慧瑩
XX年年XX月XX日
給同齡人的一封信作文 篇7
何昌靈同學：
你好。
我是實驗學校五年級六班的學生。聽說你不幸患上白血病後，我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣，要積極配合治療，要相信總有一天你會好起來的。也許，你覺得幸福離你是那樣遙遠。但是，人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體；幸福有時很遙遠，有時就在你的面前。幸福不用刻意追求，在你不經意的時候，它就會悄悄降臨在你身上；但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，何昌靈同學，你一定要把握幸福，讓它能夠永遠地陪伴著你！
你不必為巨額的醫藥費傷透腦筋。我們學校已經召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏己積攢已久的零花錢，毫不猶豫地投進了捐款箱。也許，我們捐的錢不是很多，根本就不能滿足巨額醫藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復健康，重新回到學校這個大家庭中。
你一定要堅強，只要你用堅強的意志，不服輸的戰勝病魔，幸運之神終究會向你露出笑臉。站起來吧！何昌靈同學，你是否聽見了鳥兒還在動聽地歌唱，你是否聽見了校園裡傳出朗朗的讀書聲。快好起來吧！大家都等著你回到美麗而又充滿生機的校園。對自己笑起來吧！笑是一縷陽光，讓你的心靈即便是在寒冬，也能感受到溫暖如春；笑是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純淨。
相信自己，好好地治療。別再傷心了，振作起來！幸福永遠屬於你！
祝早日走出病魔的陰影，重新找回屬於自己的快樂！
期望你康復的朋友：黃春蕾
XX年3月15日
給同齡人的一封信作文 篇8
吳同學：
你好！我叫周真名，你知道我為什麼叫這個名字嗎？因為我媽媽說，這個名字有含義，真名的意思是希望我做一個認真、踏實的人。我的愛好不多，只有兩樣————畫畫和滑冰，你呢？我還是個不愛生氣的小孩，可我一生氣就不得了了，導致別人老是說我：“這小孩不是生氣的人，可一生氣起來就不是人！”
我們學校是一所百年名校，最最有名的就是我們的陽光體驗，我們可以在陽光中心住上四天，玩五天！喔，不，不能說玩，是體驗！是學習！我們學校的特色還有美食嘉年華、軍訓等等。
這次的手拉手活動讓我覺得很有好處，一來是可以增加我們同齡人的友好往來，二來也可以讓我們互相認識等，對了，能不能給我你的QQ號呢？還有電話，這樣我會萬分感謝你的。
在這兒，我想冒昧地問你一句：“你是女的還是男的？學習成績如何？我相信你一定會如實告訴我的，謝謝合作。”
最近，我有點煩心事，我發現，我的東西老是隔三差五的丟，比如《口算訓練》，本來好好地放在課桌下的，卻“失蹤”了，我找了半天也沒找著！是誰偷了呢？我最先的辦法是尋找，書包、課桌、同桌的書包，通通沒有，然後我又開始詢問同學，結果還是沒有，可著急死我了，最後，還是媽媽幫我再買了一本，我重新寫了，可寫死我了，我的手都快寫斷了！唉！
跟普通小孩一樣，我有一媽、一爸，媽媽老是對我兇巴巴的，導致我的大腿老是傷痕累累，凶媽傷不起啊！相反，老爸對我總是笑嘻嘻，還老是帶我去吃“肯德基”，結果我的體重就以極速向上發展。
最後，請切記切記：給我你的QQ號、電話號碼喔！也是為了增加我們的友誼嘛！
祝你萬事如意
學業進步！
日期：xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇9
親愛的小明：
你好！
你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手裡時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網路了解到你的'情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網路上看到你們那裡風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由於缺水乾燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我願把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！
你在什麼環境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學習，天天向上，天天開心！
遠方的朋友：蘇潤欣
2月20日
給同齡人的一封信作文 篇10
親愛的遠方同學：
你好！
我是長葛市金橋中心國小五一班的馮一然。
最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無話不談的好朋友，搭建友誼的橋樑。
我先告訴你我的性格吧，我是一個活潑機靈的女孩兒，心裡藏不住什麼秘密，有什麼新聞我就會跟別人說，有的同學說我話太多，但我是熱心腸，我在班級里學習中等，但我很努力，參加活動積極，一有什麼活動我就會主動參加。我在家是乖乖女，什麼都要聽媽媽的，我在家有時會主動幫媽媽幹家務活，別人都說我是個乖巧的女孩呢！在今天的開學典禮上，校長親自為我頒獎呢，我很高興。
我們學校環境優美，是個學習的好地方，我們班有61名同學，每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學，她學習成績特別棒，一學期都發表了30多篇作文，我們班的同學都很佩服她，她不但學習好，其它方面都很棒。我的優點也很多呀：在家裡我很聽話，在學校，我總是按老師的要求做，因為我辦事利索，所以老師信任我，一有什麼事老師總是讓我去做，我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體，在學校開展各項活動的成績可是數一數二的。
我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不苟，從不馬馬虎虎，范老師教學有方，我們班同學都很喜歡她。
我覺得開展這次的活動很有意義，能讓我們結識到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。
祝你：學習進步，天天開心。
寫信人：
日期：
給同齡人的一封信作文 篇11
親愛的雪莉同學：
你好！我叫羅慧英，貴州貴陽一個學生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪，我會給你寫信嗎？是這樣的，我們學校正在做一個手牽手和遙遠的朋友交朋友活動，我是從你的學校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個都能好好相處，成為一個好朋友，你說好嗎？
我會告訴你我是什麼樣的人。
我是一個活潑和愛戀的女孩，還是一個大嘴，什麼秘密不能隱藏，有很多學生說我的話，但更多的學生說我的性格是好的，是一個好人，所以我的人氣非常好。
在我的學校班有61名同學，個別學生不是很好的成績，但大多數學生不壞。我們的班級是班級的團體，在班級排名也很好，因為有些學生有提高的成績。
我們的班級老師，雖然她有點激烈，因為她像我們一樣，我們的排名將保持在前三個級別。
然後你的學校怎么樣？你的學習生活多彩？你的理想是什麼？你能給我寫信嗎？我認為這個活動有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點回答。
現在談談吧。
給同齡人的一封信作文 篇12
地震災區的同齡人：
你們好！ 當我提起筆給你們寫信的時候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
有句老話：天有不測風雲，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們並肩作戰。 你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅強的意志和驚人的`毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學習的，這是一筆巨大的財富啊！
所以，面對艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅信：堅持就是勝利！勇於向困難挑戰。 其實困難並不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個溫暖的大集體。我們會幫助你們重建家園，幫助你們重整旗鼓，開創新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅強地面對生活。
作為同齡人，我雖然不能在物質上幫助你們，但是，我會默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應當堅信：世上無難事，未來的世界是我們的。
最後，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時候，要看到成績，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭取勝利！”
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇13
親愛的安靜：
你好嗎？你現在過的怎么樣？
安靜，你可能很驚訝，你我素不相識，為什麼我要給你寫這封信，那是因為我們在同一片藍天下，都是祖國母親的孩子，安靜，其實我有很多的話想對你說。
安靜，雖然你是個盲人，但是社會上許多人是你的眼睛，世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果，我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。
安靜，就先說說我們中國殘障偉人吧，比如，張海迪雖然她高位癱瘓，一生靠輪椅活動，但是她在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以頑強的毅力與疾病做鬥爭，經過了嚴峻的考驗，但是她確對人生充滿了信心，最後成為了一名了不起的人物。
安靜，你可能不會成為她那樣的人，但是請你不要氣餒，勇敢的去跟疾病做鬥爭，請你一定要記住，上帝對待每一個人都是公平的，當上帝關上一扇門，但是善良的她會為你打開一扇窗。
安靜，全社會都在幫助你，你不但要感激幫助你的人，還要學會幫助他人。
安靜，全世界的人都在關注你，關心你，請你不要讓他們失望。
安靜，勇敢的站起來，不要被疾病打倒，站起來做一個對社會有用的人。
安靜只要你有信心，有恆心與力量，任何一個人都可以微笑著迎接明天的新朝陽，去迎接美好的未來，為自己營創一個五彩繽紛的美好世界。
祝你：身體健康，開心每一天，快樂每一天！
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇14
親愛的李月同學：
你好！
去年殘奧會開幕儀式中有一個節目深深地吸引著我，那就是你——李月，坐在輪椅上，十分投入地表演著芭蕾舞。
於是，我認識了你，堅強的四川女孩，5.12大地震殘酷地帶走了你的一條腿，但是卻帶不走你的意志，帶不走你對生活的信心，帶不走你對美好的嚮往。我對你的敬意油然而生，李月，你真是好樣的！我如此冒昧地寫信給你，是否讓你覺得特別意外。我是浙江慈谿的一名小學生，在慈吉國小讀五年級。
我想你肯定不了解慈谿，更不用說慈吉國小了，沒關係，聽我慢慢道來。慈谿是浙江寧波的一個小城市，這裡有數不勝數的工廠，告訴你，我爸爸也開著一家工廠呢。儘管工廠多，但是環境整治得井井有條，有好些山清水秀的地方。同學們家中都很富有，衣食無憂，還擁有許多新潮的玩意兒。一到周末，很多爸爸媽媽會開著車，載著孩子們去郊遊啦，購物啦，參加培訓啦等等，當然大多數同學都要去各種培訓班學習器樂、聲樂、書法、奧數、……我喜歡，所以周末就在培訓班寫文，老師誇我是個小作家呢！富裕的城市，使得我們的學校設備先進、活動豐富。
在慈谿縣城滸山中心，13幢黃藍白相間的樓房赫然矗立，這就是我的學校——慈吉國小。教學樓、眾星拱月般圍繞著體藝館，邁過“萬國廊橋”，就是寢餐區。整個校園到處都是展示欄，到處都是特色活動區，到處都是聚集綠草紅花的小花壇，到處都有老師們溫柔體貼的聲音，到處都有同學們歡快的笑聲……我在學校的五（1）班，是班級的中隊委員之一，同時身兼數職，是老師的好助手。為了不辜負父母和老師的期望，我努力地提高自己。
這幾年，收穫了一大疊榮譽證書。我說了這么些情況，你大概對我有些了解了吧？春節的時候，我看到了中央電視台對你的電視採訪，知道你現在在北京就讀，同時正在接受治療。讓我放心了不少，李月終於能再次站起來了，儘管行走是那么艱難，但是相信你能克服重重困難的。我不清楚你是否和我一樣喜歡，如果也喜歡，我想我們可以把自己寫的郵寄給對方，互相交流，給對方提提意見。
如果你有機會上，告訴我你的QQ號碼，我們還可以在絡上進行交流溝通呢。記住，在浙江有一個女孩在時刻等待你的回覆！祝早日康復！
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇15
親愛的王同學：
你好！
我叫，是南昌市進賢門國小的一名學生。我們學校最近正在開展“手拉手”的友誼交際活動。我是通過網路來認識你的，希望能跟你成為好朋友，你願意嗎？
我先來向你介紹一下我的基本情況吧！
我是一個活潑開朗的女孩，嘴邊總是掛著一絲燦爛的嘴笑。我非常喜歡讀書，每當讀書的時候，我都非常開心，可以說，書是我抒發情感的橋樑，也是我的一切。
我的學校進賢門國小是一所名校，在當地享有一定的名聲。我們的校園很美，有著高大的教學樓。我所在地班級五（2）班在教學樓的第四層，走進教室，映入眼帘的是整齊的桌椅，一切都是那么井然有序。如果你來到我們學校做客，一定會被這裡舒適的環境所吸引。
我的家庭是一個幸福的四口之家。在家裡，我有一個漂亮的小書桌。桌上放滿了琳琅滿目的書籍。爸爸、媽媽都很愛我。我在家裡是一個人見人愛的開心果，爸爸、媽媽經常會被我逗得捧腹大笑。如果你和我做朋友的話，一定感到快樂無比。
我的家鄉是舉世聞名的“英雄城”南昌。我的家鄉景色優美，最有我名的就要屬那秋水廣場。每當夜幕降臨，一條條“水龍”便直衝雲霄，真可謂是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。如果你來到我的家鄉遊玩，你一定會流連忘返的。
對了，這次給你寫信還有個很重要的任務和你商量。我們打算每年都和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學準備的禮物送給你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然，我們也歡迎你們到我們學校做客，到時候我們會拿出自己最喜歡的玩具和書籍送給你們，還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方遊玩……
你覺得這幾個方案怎么樣？如果不好的話，你可以寫信給我們提建議，我期待你的回信。
祝學習進步，笑口常開！
你的同齡朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信作文 篇16
西部的同學們：
你們好！
我是一下住在江漢油田的小學生，我叫侯燕霖，今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很嚮往你們西部，寬廣美麗的大草原，成群的牛羊，奇麗的服裝，有趣的蒙古包……可以說西部對我來說簡直是一個人間仙境，不管是誰住在那生活都會很快樂，卻忽略了住在山區的你們。
我知道你們的生活十分貧苦，為了上學每天都要翻過好幾座大山，越過許多條河，要走幾個小時才能到達學校，可是不管求學路上多么忐忑，也都阻止不了你們那顆渴望學到知識的心。
現在，我們學校開展了一次和遠方小學生“手拉手”的活動。我想你們應該和我們一樣高興吧！相隔那么遠的我們奇蹟般的聯繫在了一起，雖然只有一行行簡單的漢字，你看不見我，我看不見你，但能和你們做筆友我就很滿足了。
對了，你們平時不是只能吃瓜嗎？那正在長身體的階段你們的營養肯定跟不上，所以我十分想送父一些種子，這樣你們就可以靠雙手去播種，收穫自己親手種的果疏了，吃起來肯定別有一番滋味呢！我還想給你們一些書本什麼的，這樣你們就是以跟我們學到一樣的知識。
祝
學習進步，成長快樂！
20xx年x月x日