給張老師的一封信_800字 篇1
敬愛的張老師：
您好！
在不知不覺中已與您相處了近半年的時間，看著一本厚厚的《文化生活》已經完結，裡面滲透著的全都是您的教誨。做人與求知，在其中完美的結合在一起。還記得您給我們上的第一堂課。“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。”成為了我們的信條。您告訴我們成人比成材更重要。只有先做人，而後才會懂得求知，知道學習的重要性；只有成為真正的人，才會對社會作出貢獻，而不是學得越多對社會的危害越大。做人的教育和知識的學習是我們政治課堂的兩大主題。還有您那詳盡的`知識清單也讓我們難忘，脈絡，知識點無一遺漏的陳列在我們面前，讓背誦，複習不再成為難事。課堂的45分鐘，您滔滔不絕，口若懸河，充分的運用每一分鐘，把知識點總結為一個或幾個關鍵字，方便我們記憶。每個單元一次的測驗是您的必修課，每個單元的學習情況都被高度概括為兩位阿拉伯數字。在這兩個數字中不僅僅是我們一段時間努力的結果，更是您日夜辛勤工作的結晶。
每一節政治課上的45分鐘都過得非常快，在轉眼之間，我們便在歡笑之中學得了知識，也開始逐漸關心時事。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。因為政治我們越來越多的接觸時事，真正做到了學有所用，學以致用。您一直嚴格要求我們也嚴格要求自己，您讓我們養成了認真的好習慣。成長中需要您這樣的一個人，是良師，教會我們知識；是益友，讓我們懂得生活。
半年的相處在不知不覺中已經結束，新年的鐘聲也即將敲響。我們脫去了稚氣，走向了成熟的18歲。感恩，承擔，讓我們肩上的擔子越來越重。在下一學期里希望您繼續對我們嚴格要求，用道德和知識這兩把尺子約束我們，將我們塑造成一個真正的“人”。新年即將來臨，祝您在新的一年裡萬事如意，工作順利。
此致
敬禮!
高77班
20xx年1月26日
給張老師的一封信_800字 篇2
親愛的“灼哥”：
您好！
默默的，您已經陪著我們走了兩年多了，我很感謝您對於我的教育！
我永遠都忘不了您對我的一次讚揚，那次讚揚使我對語文有了極大的動力！那是剛進中學的第二堂語文課，因為您的課前提問，同學們都很緊張，我也不例外。
您剛進班門的時候，給我的第一印象便是“嚴師”。打過上課鈴後，您開始提問語文書上的字詞，只見您連續提問了幾個人，結果都不太理想，這使您的臉色漸漸沉了下來。您控制住心中的怒火，繼續提問，雖然我已做足了準備，但心裡還是緊張，生怕出什麼紕漏。
果然，您略為生疏的喊出了我的名字：“陶——唯？”我心裡咯噔一下，我慢慢的站了起來，準備接受“暴風雨的洗禮”，但是我回答出了您的問題，您的臉色頓時好轉了一點，我懸在心裡的大石頭終於沉了下來。那是我與您的第一次接觸，您表揚了我，是我對國中語文燃起了必勝的信心。
國小時，我的語文老師劉老師使我記憶深刻，至今我還感激她，她是從五年級開始教我的，它是我的語文成績有了很大的提升，她總是不斷給予我鼓勵與讚揚，使我充滿了信心。在上國中前，我還在擔心，我會不會不習慣國中語文老師的教學方法，但是，顯然我的擔心是多餘的。您對於我們的嘔心瀝血，讓我尤為感激。我想大聲的對您說：“在我的學習生涯中，有您的陪伴，我很知足，我很榮幸，謝謝您！！！”
我對您一直充滿了愧疚。因為初二的朗誦比賽，我使您失望了。那次，您對我充滿了信心，而我也做好了充足的準備，準備為班級爭光，但是出乎我的預料，我一上台就因為緊張而忘了詞，這是從未發生過的事！頓時，我的大腦一片空白，但隨後又恢復了平靜，把比賽完成了。但因為我前面的食物，我們班與名次失之交臂了，我以為您會責怪我，但您沒有說一句話。這更是我心中的愧疚之情油然而生。我為您丟了臉，我辜負了您對我的期望，再次，我鄭重的向您道歉！對不起！老師。
您陪伴我們走了一年又一年，您是那么的盡責，從不會放鬆對我們的要求，您為了讓我們更好的學習，創建了一個群，方便我們交流，還常找些好的文章給我們閱讀，增加我們的寫作水平。您為了增加我們的學習時間，犧牲了自己的休息時間，有時還會引來同學的不滿，我理解您，我要向您致敬，您辛苦了！
您的教學方法獨特，所以在您的課堂上，總是傳來陣陣笑聲，您很幽默。但您認真起來，卻很嚴肅，你是我們敬愛的張老師，是我們可親的“灼哥”！！！
張老師，謝謝您，您辛苦了！
祝您
工作順利，身體健康！
您的學生
20xx年9月24日
給張老師的一封信_800字 篇3
敬愛的張老師：
您好！
轉眼間，六年的小學生活已接近尾聲，有一個人一直在默默地為這個班級忙碌著、操勞著、辛苦著，這個人就是您——張老師。
雖然您只教了我們一年，但留給我的印象非常深刻。您是那么的幽默風趣。
那一天正在上課，小郭同學趴在桌子上睡著了。他天真的以為只要用書擋著就可以躲過您的“火眼金睛”。只見您小心翼翼地踮著腳尖走到他跟前，俯下身子，用您那沾滿粉筆灰的手摸著小郭同學的頭，湊到他的耳邊輕聲說道：“小郭，睡得還舒服嗎？要不要老師給你拿個枕頭呢？”從那以後，小郭再也沒有上課睡覺過。
張老師，幽默風趣的您，沒有一個人不喜歡；同樣，不苟言笑的您，沒有一個人不害怕！
今年由於疫情不得不推遲開學，大家只好在家裡上網課，每天聽了網課後，您都會重新把知識點梳理一遍，再發到群里給我們講解，可是我們都太不自覺了，連筆記都懶得記。
開學後，當您看到班裡有一半同學書上是空白時，您氣炸了，您說：“六年級的孩子不應該是這樣的學習狀態，我對你們很失望。”為了讓我們長記性，您狠狠地教訓了那些不記筆記的同學，嚇得同學們連呼吸都是小心翼翼的，生怕驚動了您，被您發現自己也是那不學習中的一員。
張老師，也許我只是您眾多學生中的一員，也許我們師生終將會分別，也許終有一天您會忘記我，但是我永遠不會忘記！
您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更純潔。
張老師，我要真誠地對您說：“我會一直在心底默默地祝福著您，希望您在以後的日子裡也能感受到我對您的這份祝福！”
老師——謝謝！
老師——再見！
愛您的學生：姚
20xx年5月31日
給張老師的一封信_800字 篇4
親愛的張老師：
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，六年的小學生活就要過去了，但是您留給我的印象最為深刻，是我永遠也不會忘記的。
剛開學不久，您要競選班幹部，我本來不想競爭，管好自己就行了。可沒想到，在競選完英語課代表之後，您問我們班有沒有人會樂器，同學們便紛紛指向我，您讓我上去演講。因為我沒有準備，所以只能急中生智。我看了一下您，從您的眼神中流露出對我的相信和肯定，它給予了我強大的自信力量。還算流利的說完了剛想好的稿子，然後鞠了一躬，下台了。下面是同學們的投票，我閉上眼睛不敢看，當您大聲地宣布一共是36票，我就愣住了，（因為平時我的人氣不算高）。有了您和同學們鼓勵，使我這個學期的語文成績都屬於頂尖的狀態。這都是老師您工作的認真負責啊！
記得有一次，我和課代表去搬作業，不小心把您的茶杯碰翻了。我以為您要責備我，可您一邊撫摸著我的頭一邊說："不要緊的，拿塊布擦乾就行了。”您親切的話語讓我感到很溫暖，撫摸著我的心靈。
但是這學期我的狀態就沒有上學期好了，成績總是起伏不定，經常在85～97之間徘徊。通過您的諄諄教誨和上課的點撥，您工作態度的嚴謹認真、一絲不苟給我樹立了榜樣，最近這段時間作業也都沒錯。今天上課時您說我還蠻踏實的，其實您和我都知道，我還是有點毛毛躁躁的，您之所以說這句話是因為您希望我能更加踏實。從此以後，我的態度端正了。敬愛的張老師，是您教會了我們做人的道理；是您把無窮無盡的知識灌輸給我們；是您在我們有困難時伸出援助之手，您以自己工作態度的認真負責為我們樹立了榜樣。您那備課的身影和那上課的神情在我的腦海中打下了深深的烙印，是我無論如何也忘不了的。如今到了告別的時刻，再見了，親愛的張老師！
把我最好的祝願送給您！
您的學生：
20xx年5月20日
給張老師的一封信_800字 篇5
親愛的張老師：
你好！
隨著心靈成長課程的結束，心裡充滿著對你的感激，有萬般不捨，我是一月四號開始走進心靈成長的課堂，這近九個月的學習與成長。我經歷了痛苦期——成長期——停滯期——飛躍期成長過程。非常感謝你——張老師，你改變了我，也改變了我的家庭。
一月四號走進你成長課堂時，夫妻關係、親子關係都很糟糕，和老公幾天都不說一句話，兒子也一天到晚雙眉緊鎖，我甚至有點輕度抑鬱。通過第二期心靈成長的學習，當時夫妻關係、親子關係都有了很大的改善，當第二期心靈成長結束，我感覺我的成長有點停滯不前，甚至有反覆，於是我又走進了第五期心靈成長課堂。通過第五期心靈成長課堂的學習我和我的家庭都發生了重大改變。
和父母的關係，通過和父親、母親一次次的連結，不但和父親、母親的“結”一一解開了，更感受到來自父親和母親的力量。對老公和兒子的諸多憤怒和不順眼也越來越少了。不瞞張老師，我和父親的連結兩期做了不少於二十次。由於對父母的原諒和理解（明白有的是他們原生態家庭的問題，他們已經做到最好了），對公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的是對社會上原來不理解的人，一下子也理解、順眼了。比如，原來對有的被別人稱為“小三”的人很有看法，可現在不了，我理解她們可能是原生態家庭問題和不得已的苦衷，對她們心裡也有一份尊重。
和自己的關係，我在20xx年2月15日學習愛自己這一課之前還不知道有愛自己這回事。上個月也經歷了崗位調動，假如沒學習愛自己，我可能還在抱怨中，因為學習了愛自己，我沒有抱怨，而是更加溫柔地對待自己關愛自己，內心變得越來越淡定，很快從痛苦中走出來了。因為懂得愛自己，我也能接納自己，從而能接納老公和孩子了。因為愛自己，我能分清界限，我輕鬆了，老公孩子也輕鬆了。因為愛自己我能接住老公的負面情緒並化解掉，家裡能長期保持快樂。因為愛自己，我覺得自己是有價值的，是值得被愛的，我值得擁有我想要的。
和愛人的關係。通過大半年心靈成長的學習，我和愛人的關係由對抗期已進入了親情期，更確切的應該是親情期加戀愛期。因為我接受了自己的優點和缺點，所以我也能接受老公的一切，我對自己說：他就是這樣一個人，有很多優點，偶爾也有點缺點。這樣也挺好的。其實一個月前我就試著每天發現老公、孩子一個優點，長期下來覺得老公越來越好了，偶爾的小缺點，自己會對自己說，這小事不算個事兒，沒有人十全十美。因為我少了指責和評判，老公的指責和評判也少了。家裡的事，我基本要問下他再做決定，一改以前都不和他商量自己決定好直接告訴他結果的壞毛病。每天晚上他主動幫我分擔點家務，我們吃完飯手拉著手散步，周末兩人一起去爬山，帶我去他同事家盆景店賞賞花草......
和孩子的關係。因為和老公的關係和諧了，家裡整天其樂融融，兒子的皺眉自然而然沒了，也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和兒子說一下，向他傳達一種我和你爸爸好著呢的信號。兒子更有安全感了，更能全然地做他自己了。因為我自己的成長，我現在的觀點也變了，我不再焦慮,我不再盯著兒子的學習，只要他健康快樂,降低對孩子的要求、相信孩子，孩子反而進步很大.
張老師，你是我生命中的貴人。遇到你，學習心靈成長，使我的全家發生了改變。今天是我四十歲生日，心想事成手冊、踐行手冊是我收到的最珍貴的生日禮物，我會認真做下去，我家會越來越幸福，我的人生會越來越精彩。
謝謝你，張老師！
給張老師的一封信_800字 篇6
尊敬的張：
您好！
在我漫長的小學生涯中，有這么一位老師，她陪伴我走過三年的語文學習生活，教給我豐富的知識，讓我度過了一段難忘、快樂的時光。她就是您張老師！
您是嚴厲認真的。記得在一次語文課上，您反覆提了一個問題，卻一直沒有人舉手發言。一秒、兩秒、三秒靜悄悄的教室里，緊張的氣氛簡直令人窒息，所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕，害怕自己心中的答案是錯的，害怕發言後您會批評我們，害怕們會嘲笑自己種種思緒環繞在腦海中，過了許久都沒人敢抬頭起來。這時，一直沒有說話的您淡淡地說：“你們的表現令我很失望，這么簡單的問題一直沒人回答。其實很多心裡都有答案，只是不敢說出來。但請記住一點：只要勇敢地站起來，你就是最棒的！”您並沒有狠狠地批評我們，而是通過這諄諄的`話語讓我們自己反省錯誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。
您是童心未泯的。在的一次比賽之前，同學們都在認真訓練長繩和踢毽，而您也積極熱情的投入到我們的訓練當中。腦海中，還能記起您嫻熟的魚貫跳姿勢，仿佛就是一條充滿活力的小魚；腦海中，還能記起您在盤踢時那矯健的身姿，一個、兩個、三個一連踢了幾十個毽子的您引來了同學們讚賞的目光；腦海中，您不再是一個雷厲風行的老師，更像是一個還未長大的孩子，那樣富有童心。
您還是溫柔的，幽默的，和藹的
感謝您，張老師！您是我們前進路上的方向盤，時刻引導著我們，默默無聞的奉獻，毫不保留。每當有同學遇到困難，您總是熱情關切的給予幫助。正是有了您，我們才會一天天茁壯成長。如今，我們面臨，即使分別，我也一定會永遠記得你，張老師！
此致
敬禮！
您的學生：
xx年5月5日
給張老師的一封信_800字 篇7
敬愛的張老師：
您好！
您帶我們已經有半年時間了，這半年我們改變了很多，因為有您的陪伴。
開始的時候我們是一群孩子，每天都會瘋玩，瘋鬧，根本不把學習放到心上，每天做的事情就是吃吃喝喝玩玩鬧鬧，一年如一日的重複著生活，那時的我們腦袋裡是根本沒有“讀書”這個概念的吧，可是，您的出現卻改變了我們。
我記得，剛開學那天，教室里亂的像一鍋漿糊，沒有一點像教室的樣子，大家一直在吵鬧，根本沒有覺得有什麼，可是您卻給我們來了個下馬威，對我們進行嚴厲批評教育，頓時，教室里鴉雀無聲，那個時候，我們只覺得，哇，這個班主任好嚴厲，太可怕了。那個時候，對您是畏懼的。但，慢慢的，隨著我們相處的時間變長，會發現，其實，您也挺可親的。因為，您會在上課的時候給我們講一兩個小故事，有時候還會講一兩個笑話，活躍課堂氣氛，一堂課下來，大家在玩中學到不少知識。
以前，在我們的印象里。政治課都是枯燥無聊的，也就是記記筆記。可是，您的出現讓我們改變了這個看法，上您的政治課，我們不用像以前一樣記那么多繁瑣的筆記了，相反的是，我們記的筆記精煉，簡短，易懂，而且，一般情況下，您上課講過的知識，我們當堂就能記住，不用下課多費工夫，而我們的成績自然也不差，普通班裡的第一名，這讓我們很驕傲，因為我們奪了第一。這讓我很感謝您也很佩服您。
其實，我最想說的是：“張老師，謝謝您！”因為有您，79班徹底的改變了，從班風到班貌都大變樣了。記得以前，大家提起79班的時候，說的都是“唉，那個班很亂的”，可是現在，大家提起的時候，都會說“人家79班現在可是大變樣了，和以前不一樣了，不管衛生，紀律，班風都不一樣了，都是槓槓的。”每每聽到人家這樣說的時候，心裡都會感到自豪。因為我們終於得到了別人的認可，我們的努力終於有了收穫，別人再也不會看不起我們，而是對我們另眼相看。
張老師，真的很感謝您，因為有您，79班才真正的團結起來，不管是籃球比賽，主題班會大賽，還是話劇表演，大家都表現得很團結。正是因為有您的教育，我們才會從一盤散沙團結成一個集體，您常常教育我們“79班是一個整體，少了誰都不行，少了一個就不是一個集體了。”而我們也時刻記著這句話，任何時候都是一家人，所以才會勇往直前。
張老師，我們是幸運的，因為我們碰到了您這樣的好老師，給我們希望，讓我們通過學特長考大學，堅持兩天腿走路，給我們指明了方向，讓我們團結起來，共同為了“79夢”努力。所以，請您一定相信我們一定會成功！我們一定會證明給所有人看，普通班的學生也能考上大學！
最後，在春節來臨之際，向您說聲：“張老師，您辛苦了。老師，祝您新年快樂！”
您的學生：武蓉
20__年1月27日
給張老師的一封信_800字 篇8
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績與政治學習徹底改觀，以前學習政治是盲目的，看到題就做，書上的內容不會精簡，一股腦全背，考試的時候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什麼。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會給我們講一個一個"真人真事"，會給我們播放你精心準備的課件，會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了！
我到現在還記得您說過的一些經典話語：（1）人活兩個字，精神！（2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的.一言一行對我影響很大。我以後的夢想是當老師，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流，讓我學習一下。如果同學們有什麼煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經過您的手，您就給解決的乾乾脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個老師，但更像父母，我們願意和你"掏心窩"。（老師，說句實話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候。）是您的出現讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕鬆，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責任理我很遠很遠。是您，教會我要對自己負責，要珍惜每一分時間，做有意義的事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰，給自己一個承諾，要對得起愛我的人！！！
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學期的老師，但您的形象已經永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出於藍勝於藍”，成為棟樑之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！祝張老師：身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：
給張老師的一封信_800字 篇9
敬愛的張老師：
您好，近來身體可好？
您是我十分敬佩的一位老師，我很幸運能夠成為您的學生，雖然和張老師您相處只有三年時間，可這三年里您教給我的知識以及做人的道理，一定會讓我終生受益。
老師您還記得嗎？其實我剛入學那會兒，最先並不是分在一四班，而是在另一個班，只不過我報名比較晚，被那個班的老師拒之門外了，當時我很無助，還好您接納了我，我當時感到無比的幸運和幸福，就好像在茫茫暗夜裡行走不知所措時的一盞路燈，帶給了我光明和希望。您不光是一位和藹可親的老師，更像一位慈愛的媽媽一樣噓寒問暖著每位同學。
您既嚴厲又親切，您在教學中經常會用鼓勵的方法，讓我們找到自信，記得有一節數學課，您提了一個問題，我想都沒想就舉手回答，結果我答錯了，心想您肯定要批評我，可是您並沒有，反而表揚了我說鮑若瀚雖然答錯了，但是積極發言，精神可嘉，然後，叮囑我，下次回答問題之前要先思考再回答，從這以後我上課更用心了，也更積極舉手回答著您提出的每一個問題。
張老師，跟您相處的這一段時間，我愈發敬您愛您。您像蠟燭，照亮我們的人生之路；您像橋樑，將我們送到知識的彼岸；您像園丁幫我們澆水施肥，你將我們身上的枯枝敗葉通通剪掉，讓我們茁壯成長。在您的言傳身教之下，我們一天天長大，也一天天學會了感恩，感謝您，老師！
祝
工作順利
身體健康
您的學生鮑
20xx年元月25日
給張老師的一封信_800字 篇10
敬愛的張老師：
六年的學習生涯很快就要結束了。六年間與同學、老師們之間的點點滴滴也時常在我的腦海中浮現出來。“您是天使”！是的，您有著一顆善良的心；“您的大樹”，是的，你日夜操勞，為我們遮風擋雨；“您是海洋”，是的，您的胸懷像大海一樣寬廣。是您陪伴著我們的六年學習時光，讓我們收穫了不少知識。
還清楚地記得有一次，我語文默寫竟然默了個不及格，可把張老師嚇了一跳，而且這默寫工作可有一個雙休日的時間準備呢。除非是沒有真正記，不然沒有理由默不出來的。本來我還有點僥倖心理：好歹我也看過了，及格沒有問題。但事實總是不如願的。您很生氣的把我留了下來，餓著肚子直到我背出來為止，您的嘴角才流露出一絲笑容，也是這個笑容，陪伴著我從懵懂無知的小孩，到現在馬上就要畢業的少年。
一幕幕感人的`情景，在我的眼前放映。幾乎每一幕里，都有您的身影。無論是您的笑容，還是您的聲音，都讓我倍感親切。
每一次的周一，我們整整齊齊地站在操場上，無論酷夏或是嚴冬，您也總是站在我們的身旁，默默地關心著我們。如果有同學太熱，您會走過去，好心地提醒一聲。而且每當得到紅旗時，您也會和我們一起高興，但沒有沒有時，您也不會大發雷霆，而是鼓勵我們繼續加油！您那期盼的目光總我們無法推辭。
馬上就要畢業了，但您那期盼的眼神，鼓勵的目光，淡淡的微笑，永遠留在我的內心深處。最後，讓我說一聲：“張老師，我不會辜負您的希望的！！”
您的學生
20xx年5月22日
給張老師的一封信_800字 篇11
尊敬的張老師：
您好！
過了這么久才交作業，是因為我提起筆來就不知道該怎么寫，任何語言都難以表達我對您的感激之情。從20__年8月11日開始，您進入了我們的生活，到現在已經有半年了，感覺您已經融入我們的生活，離不開您了。雖然難免有磕磕碰碰，但就是因為我們是一家人，鬧過吵過最後還是會和好如初風雨同行。剛開始的時候有很多的不適應，因為有個完全不同的高一。高一的日子是自由散漫的，在班上真正認真學的沒有幾個，都是吊兒郎當，上課睡覺說話玩手機看小說吃零食這些都是常事，同學們的日子好像充滿了無聊，在學校打發時間。在高一分班的時候就知道可能會換班主任，我也曾想過再會遇到怎樣的一個班主任，會組成怎樣的一個班級，這些不切實際的幻想在您來的那一天被打破了。還記得那天晚自習您來了，同學們依舊是做自己的事，吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈，完全沒把您當回事，直到您一聲大吼才恢復了平靜。那天晚上，您講了您的'教育事跡和您對這個班的決心。剛開始真的難以相信我們這個班會改變，日子久了，每個人都說79班變了，在您的帶領下變了，煥然一新。
您在課間操的時候跟我們說，要把咱們七十九班打造成一個招之能來，來之能戰，戰之能勝，攻無不克，戰無不勝的鐵血軍隊，這個目標已經離我們不遠了，我們絕大多數人都在向著這個目標前進。您為我們制定了七九夢，人人都可上大學，人人都是大學生，要堅持兩條腿走路，兩條腿都要硬。我們也一直為著我們的七九夢在努力，我也相信在20__年七九定會有屬於自己的一片輝煌。您經常跟我們說一些做人的道理，讓我們懂得了許多為人處事的方法和道理。人在做，天在看，舉頭三尺有神明，做人要對得起自己的良心。你告訴我們中國字是方塊字，字寫的方方正正，人活的堂堂正正。您還經常讓我們看一些視頻和時事政治，教導我們學會感恩，讓我們明白了什麼是"亮劍精神"，使我們更加熱愛祖國，堅決反對日本的參拜行為......
您讓我們學會的不止這些，我們還學到了很多政治知識。在您的政治課上，不再像以前那么枯燥煩悶，也不會有想睡覺的念頭。您的教學方法與眾不同，要求在課堂上記憶，並寫板書要求做筆記，這樣的方法對我們來說很好。許多同學在課下根本不翻書也不會去背一些東西。您這樣做增強了同學的學習熱情，提高了同學的上課效率，讓我們對知識了解更加透徹清晰，不再混水摸魚。在您的帶領下，班上的政治成績逐步提升，同學們的學習熱情也逐漸高漲，普通班不在普通。
您讓我們學會了生活，懂得了做人，我們都在成長，請您放心，七九的孩子不會讓您失望。
張老師，您為我們付出太多太多，您把您的時間和精力都傾注在我們身上，也請您在工作之餘照顧好自己的身體，多陪陪家人。
千言萬語彙成一句話，老師，您辛苦了！我們愛您！
祝您在以後的每一年心想事成，身體健康，工作順利，合家歡樂！
您的學生：王晨
20xx年1月26日
給張老師的一封信_800字 篇12
敬愛的張老師：
您好，最近身體好嗎？
在這六年的美好學習時光里，我學得很開心，不僅學習到了豐富的知識，還學會了做人的真理。六年來每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動都使我難以忘懷。回想起您上課時的嚴厲，下課時的風趣，我真想在一次走進您的教堂。
您還記得嗎？在二年級的時候，有一次，已經上課了，可因為沒有老師來而吵得不可開交，甚至有的同學都離開了自己?O座位。正在這時，您的身影突然出現在我們班的門口，並且用嚴厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲，同學們都彎著腰，低著頭，曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間，並沒有馬上批評誰。而是下課後再找到幾位同學和您一起去辦公室，當然也包括我，您問清了事情的前應後果後，並沒有罵我們而是坐在椅子上，用慈祥的目光看著我們，喝了一口水，意味深長地說：“上課鈴響後，不管老師來沒來都要安靜，如果你們吵了，其它班級在上課，就會影響他們的聽課效率。如果上課鈴響後，老師沒來，你們可以拿出自己的課外書看一會兒，這樣，既沒有影響別人，又讓自己得到了在課本上學不到的知識，這種兩全其美的辦法你們為何就不試試看呢？”
您那富有哲理性的話語常常在我耳畔迴響。老師，你是夏日裡的一絲清風，冬日裡的.一縷陽光……
每當下課後你就和同學們一起玩耍，幫同學們排憂解難。
敬愛的張老師，回憶國小和您在一起的時光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對您說，。更有太多的感謝想要對您傾訴，千言萬語盡在不言中，我要再對您說一聲：“張老師，您辛苦了！”
您的學生：
年12月24日
給張老師的一封信_800字 篇13
敬愛的張老師：
您好，近來身體可好？
您是我十分敬佩的一位老師，我很幸運能夠成為您的學生，雖然和張老師您相處只有三年時間，可這三年里您教給我的知識以及做人的道理，一定會讓我終生受益。
老師您還記得嗎？其實我剛入學那會兒，最先並不是分在一四班，而是在另一個班，只不過我報名比較晚，被那個班的老師拒之門外了，當時我很無助，還好您接納了我，我當時感到無比的幸運和幸福，就好像在茫茫暗夜裡行走不知所措時的一盞路燈，帶給了我光明和希望。您不光是一位和藹可親的老師，更像一位慈愛的.媽媽一樣噓寒問暖著每位同學。
您既嚴厲又親切，您在教學中經常會用鼓勵的方法，讓我們找到自信，記得有一節數學課，您提了一個問題，我想都沒想就舉手回答，結果我答錯了，心想您肯定要批評我，可是您並沒有，反而表揚了我說鮑若瀚雖然答錯了，但是積極發言，精神可嘉，然後，叮囑我，下次回答問題之前要先思考再回答，從這以後我上課更用心了，也更積極舉手回答著您提出的每一個問題。
張老師，跟您相處的這一段時間，我愈發敬您愛您。您像蠟燭，照亮我們的人生之路；您像橋樑，將我們送到知識的彼岸；您像園丁幫我們澆水施肥，你將我們身上的枯枝敗葉通通剪掉，讓我們茁壯成長。在您的言傳身教之下，我們一天天長大，也一天天學會了感恩，感謝您，老師！
祝
工作順利
身體健康
您的學生：
年12月24日
給張老師的一封信_800字 篇14
尊敬的張老師：
您好！
我是來自新高一的學生杭曉舟，此次向您申請創建歷史社。
我希望能創建一個以學習歷史為基礎，並在深度剖析各項歷史事件探討中增長思維能力的社團。歷史是文明之星隕落後仍消散不盡的餘暉；是國家社會在時光中留下的悠悠足跡。每段歷史，人們都能從中窺探出一個文明的容貌。我認為歷史不應當局限於課本，充滿僵硬的文字與晦澀的題目，它更應是一個個鮮活的人物，在紛爭中書寫文明的長卷。
學習歷史，從其他文明的覆滅中得到教訓，這是歷史對國家的教習意義，而從歷史片段中認識客觀真理，認識世界的廣博則是我們的目的。早自19世紀俾斯麥統一德國後，人們對德意志這個國家就褒貶不一，用一個詞形容德國，你會怎么回答？日理萬機，這是目前德國在歐盟現狀的描述；罪大惡極，這是對發動戰爭的德國的譴責；令人驚異，這是德國文化結出無數智慧之果得到的肯定……不管形容如何，獨斷的辭彙就注定不能概括一個國家，但人們卻熱衷於此。每每人們帶著主觀評論時，我們都能聽見成見之根生長的聲音。通過歷史我們可以知道：德國不僅能拿著書本考問世界，而且也能持著長鞭拷打世界。在萊茵河畔彈奏舞曲的是她，製作人皮燈罩的也是她。片面的見解能在學習歷史中消釋溶解。
有一些快樂與悲傷只有接觸歷史後才能體會到。在古城遺蹟參觀，石塊死寂，荒草無語，普通人在尋求聲音之時，那裡唯有沉默；而歷史愛好者在尋求沉默之時，那裡卻傳來不盡的低語。暗黃色的落日餘暉溢在廢墟中，時間斟得太滿。他們在濁酒般的柔光中凝望，望見了千年前東羅馬的金碧輝煌，望見風中的黑鷲旗破滅搖墜。因為已觸摸過歷史的滾燙，所以才會在行游時熱血滿腔；因為體會到破國的悲惶，所以才會吟碑頌文間暗自神傷。我們之所以感傷，是因為在那一刻，我們同腳下的這片土地統一了呼吸。
時間是最無情的神靈，永恆的生命未曾使他變得仁慈，國家出現、繁盛、破滅，僅有微不足道的百千年，但是他們的精神與歷史會永存。我相信學校中一定還有許多歷史愛好者，也會希望能有一個交流共進的平台。所以請老師您批准我建立歷史社的申請，讓更多的同學感受到歷史人文之美。
再次感謝您在工作百忙之中審閱我的申請文！
杭曉舟
6月25日
給張老師的一封信_800字 篇15
親愛的張老師：
您好！首先祝您節日快樂。
過去的一年裡，您過得還好嗎？我和同學們都好想念你。三年級的時候，您終於回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過，您只待了幾分鐘就走了。那是您走後，我們第一次看見您。
上學期，孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候，我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。
您還記得那一次的聖誕節嗎？我帶了一棵小小的聖誕樹到校，同學們發出了驚嘆。我走進來不久，陳曦晨又帶來了一棵更大的聖誕樹。您和同學們更開心了。聖誕節過後，我們全班和您一起拍了一張大合影。
還有一次，我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來，我們都發現您也扎了兩個羊角辮。文汝楠說：“張老師，您怎么也和我們一樣扎了兩個羊角辮呀？”您說：“你們知道我怎么跟辦公室的老師說的嗎？我說152班的同學是孩子，我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話，我們的心裡感到很溫暖。
二年級結束，您準備去廣州，不教我們了。為此，您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上，您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著，想您的時候就拿出來看看。
去年，爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當時沒在車上。我聽同學們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話，可以來看看我們。
祝您
身體健康
懷念你的：
20xx年03月08日
給張老師的一封信_800字 篇16
尊敬的張老師：
您好！
轉眼間，半年已經過去了，上您的課也半年了，這半年來我學到了很多，也收穫了很多，您真的是一位很好的政治老師，以前我不怎么喜歡上政治課，但是自從您來了之後，真的對我產生了很大的影響，以前我最討厭背誦了，但是現在卻挺喜歡背誦，並且突然發現我的記憶能力也不錯。
高二第一節政治課，我們都在期待會是什麼樣的老師來教我們的政治課。終於，您進來了，戴著一副眼鏡，皮膚還有點黑，個子不高，非常瘦，看上去很嚴肅的樣子，當時我就想，媽呀！這以後的政治課可咋上啊！可是，並不是這樣，剛開始的一兩天，書還沒有發下，張老師您給我們上了好幾節思想品德課，使我們的心靈得到了淨化，重新認識了人生，您給我們講人生的大道理，使我們從中受益匪淺，對我們產生了很大的影響。張老師，您上課幽默風趣，很吸引大家的眼球，給我們講課時很投入，常常為了做PPT都不睡覺，張老師，謝謝您，同時也希望您能注意身體，不要太過於操勞了。張老師，您上課愛扯話題，我們經常可以了解到課本以外的東西，讓我們知道很多知識，張老師，向您提個建議，上課時可以向我們拓展視野，豐富我們的知識，但是，我覺得不應該占用很長時間，有時候，您上課說一點課外知識，就會說很多，導致時間就會不夠用，都快下課的幾分鐘，匆匆結束，最後會吸收不進去那幾個知識點，所以，希望老師您注意一下。
張老師，其實大家在課後都會討論說您比我們前幾次的政治老師都好，因為您每時每刻都在賦予我們正能量，教我們如何做一個正直的人，教我們孝順父母，教我們回報社會，總之，教會我們很多，讓我們重新思考人生的價值，真的很感謝張老師為我們所做的一切。在您課上，永遠沒有人覺得會瞌睡，因為，您經常說一句話“人活兩字，精神”，這句話您常常掛在嘴邊，言傳身教，而我們也會跟著老師您這樣做，結果發現同學們真的變得精神了，上課積極主動，課後作業也完成的認真仔細，與以前完全是兩個樣子，變好了，這完全是張老師的功勞啊！張老師，在這半年中，跟著您，我學到了很多東西，也學到了很多做人的道理，希望在剩下的一年時間裡，我可以跟著您學到更多有意義的東西，也要更好地充實自己的頭腦，在高考中發揮好，讓期待我的人沒有白白期待。
最後，希望張老師在新的一年裡事業健康，事業更上一層樓，合家歡樂。
此致
敬禮！
給張老師的一封信_800字 篇17
敬愛的張老師：
您好！
歲月如梭，六年的時光如白駒過隙，我剛入學時的情景仍歷歷在目，可轉眼間，就到了該向母校道別的時候了。
記得當時我滿懷著憧憬和期盼，踏入這個集體時，您拉著我的手，親切地問我叫什麼名字。在課上，您教我們讀“a、o、e”，一筆一划地把著我們的手寫“－、∣、ノ”，如春雨般默默地滋潤我們的心田。六年一晃而過，在這六年中，您的諄諄教導，讓我們成長；您的辛勤付出，讓我們成熟。感謝您對我們六年來的付出，在我們的童年裡，有您的相伴，真好！
記得在六年級上學期，我參加了一個語文比賽，我“過五關，斬六將”，終於闖進了總決賽。為了在總決賽中有一個好成績，我便希望得到您的輔導，我本以為您會猶豫，但沒想到，您二話不說就答應了。從此，我每天吃完飯後，就拿著稿子，到辦公室里讓您輔導。以前，我的演講底子薄，也不曾練過，所以，在輔導時，我錯誤百出，可您卻耐心地教我，不厭其煩地帶我讀了一遍又一遍，最終，我在比賽中取得了好成績。可以說，若沒有您的輔導，我的成績是沒那么容易得來的'。
有一次，我的寫得不錯，您就把它當讀。從您表揚、鼓勵的話語中，我又讀出了您對我的讚許，以及您對我的肯定。這化作了我的動力，讓我在方面更上一層樓。
感謝您在六年中的付出。您像春雨，滋潤了我們這些小樹苗，讓我們快快成長，長成參天大樹;您像園丁，栽培著我們這些小花，讓我們開出更美麗的花朵。感謝您，張老師！
最後，祝您身體健康、萬事如意、桃李滿天下！
您的學生
3月28日
給張老師的一封信_800字 篇18
親愛的張老師：
您好！
今年的梔子花已經向這個世界好奇地探出了頭，您與我們也到了即將分別之際。
回首與您相處的時光，不由得揚起嘴角。與您初見是我剛上一年級的時候，當時我懷著忐忑不安的心裡走進校門，但一進門，您那“班姬續史之姿，謝庭詠雪之態。”讓我在茫茫人海中一眼注意到了您。
您回頭一看，我呆住了。“手如柔荑，膚如凝脂。領如蝤蠐，齒如瓠眉。巧笑倩兮，美目盼兮。”我的腦海里立刻浮現出了這幾句詩。
爺爺看著發獃的我，催促起來。我連忙回神，走了過去，卻是一步三回頭。真是“一顧傾人城，再顧傾人國。”後來，我知道了您的姓名，知道了您是位出色的語文老師，還是位能歌善舞的才女。
到了六年級，知道是您教我語文，格外激動！在您的課堂上，讓我們自由發言；讓我們展現自己最特別最可鮮的一面；讓我們能直接的用筆尖去舒發自內心情感；讓老師與學生零距離的交流；讓我們自己體會動手的快樂。紙盤畫、紐扣畫、刮畫、種蒜等活動，更是為作文積累了無數的好素材，讓我們的寫作“更上一層樓。”
您讓我們種蒜。我回到家後就立馬找出了油桶。接著挖洞、裝土、插蒜。別看只有這幾個步驟，但做起來是卻難得很。
尤其是挖洞，我可是廢了好幾個油桶，卻不得已請爸爸來幫忙，才挖成的。最後就是澆水了把水澆透，過不了幾天就會冒出嫩綠的小芽，剩下的全部交給時間。
在陽光與露珠的滋潤下，用不了多時，它就會努力的向陽生長。身姿修長，通身翠綠便是他成長的見證。我們從開學時種到期末時就能吃到美味的蒜苗了。這不僅僅是他的成長，更是我們收穫努力的回報的時候。
不過老師，最讓我難忘的非您那清脆的歌聲莫屬。記得當時課文後有首歌叫《有希望的田野上》，因為班裡的同學沒人會唱，所以您拿出了擴音器準備自己唱，教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。
“在希望的田野上……”一開口，如潺潺流水般的歌聲，驚艷眾人；細聽，情感豐富，洗滌心靈，把人帶往了那希望的田野；一曲畢，久久不能回神，更是餘音繞樑三尺，久不散。真的是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”
老師，在桅子花盛開之際，您與我們就要分別了。但您那諄諄教誨，您那清脆悠揚的歌聲，會如烙印般印在我心中，永不磨滅！
祝您：
桃李滿天下，春風遍人間！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給張老師的一封信_800字 篇19
敬愛的張老師：
你好！
你知道嗎？我一直都想對您說一些心裡話，雖然我們相處了兩年多，但是我覺得您還是不了解我，現在我來做一個自我解剖，讓你重新認識一下我——楊夢蝶。
楊夢蝶——棉布國小五年級學生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學生，但您看錯了，告訴您在家裡媽媽總說我是變色龍：
在學校里，我既積極勤奮，又任勞任怨。課堂上，我積極動腦，大膽發言，作業認真及時地完成；課外，我熱心的幫助同學，關心班集體。勞動時，我專找髒活、累活乾。管理班級上，我更是您的好幫手，因此，您不止一次的誇獎我是一個全面發展的好孩子。每每聽到您的'表揚，我是既高興，又羞愧。因為：
在家裡的我是一個任性的小公主，衣來伸手，飯來張口，即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天，我到太陽升得高高的才起床，被未疊，牙不刷，臉不洗，就坐在沙發上看電視。由於是農忙時節，媽媽連飯都沒有時間吃，上田地時叫我把自己打理好後，再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣：“好容易有一個星期天，還讓我幹活！”我把嘴噘得老高，到了中午，我也沒有把地掃乾淨。現在想想我真是不應該。在家裡，我的醜事還有許多許多，如因為飯不合口味而和媽媽吵架，因為一點小事和姐姐生氣……
張老師，每當看到您眼中完美的我時，我就羞愧的無地自容，但又沒有毅力改變自己。現在我把自己完全展現在您的面前，是想讓您監督我做一個表里如一的好學生。現在，我想向您表達一下我的決心：六年級時我一定以一個三好學生的身份畢業！
此致！
敬禮！
您的學生：
年12月24日
給張老師的一封信_800字 篇20
親愛的張老師：
您好，
我想你一定記著我，不，應該是記得我們，記得我們66個孩子的面孔。那畫面上的臉，都是笑著的吧。
我還記得那是三年級的時候，我從以前的學校轉到了一附小。那時的我，就像一個一年級的小同學，在一個沒有一個熟悉面孔的，沒有一個認識的同學的新環境裡變得手足無措起來。是您，帶著我走進了一個新的教室里，讓我走進了一個新課堂。讓我那本驚慌的心安定了下來。覺得有這么一個班主任，會令人十分放心。
很快，我這外向的'性格就讓我與班上同學互相認識了，課餘時間也可以和同學們打成一片。您就表揚我，十分能適應新環境。聽到這，我高興極了。
我想，轉校了就翻開了新的一頁，一切都與以前大不相同，在人外有人天外有天的地方，我應該更努力才是。
如果我犯了錯，是您耐心教導我；如果我進步了，是您高興表揚我；如果我灰心喪氣，是您像燦爛陽光一樣溫暖我，激勵我，讓我重拾信心。所以，如果不是您，我不會適應那陌生的'環境；如果不是您，我會有更多解不開的疑問。但正是因為您，掃去了我所有作為轉學生的驚慌，是您，讓我在心的空間，展開了新的學習畫卷。
感謝您六年來對我們的悉心教導，讓我們從一個個懵懂無知的小孩子變成了一個個懂事又慢慢成熟的國中生。六年來你為我們付出了太多太多，但我們卻找不到合適的方法給你安慰。
到六年級了，您結婚了，可您只休息了一天就趕回來和我們一同複習。那結婚的新妝還未洗退，您就回歸校園，和我們這一群不聽話的“孩子”們在一起，其實，我想您應該很想休息的，但是您怕您不在我們就會放鬆學習，所以您只稍稍休息了一下您那疲憊的身軀，就又回來照顧我們了。
現在，我已畢業，離開了一附小，但我仍會加倍努力學習的。
祝：平平安安，早生貴子。
x年xx月xx日