給老師的一封信-寫事作文500字 篇1
尊敬的高老師：
您好！我是高老師。在這六年里，給我印象最深的，還是那一次。
剛開始，每次寫信，我的心情都是十分激動，因為第一次寫信的時候，我是這么認為的，可是，我的心裡還是有些緊張的。
您是個很嚴格的人，您總是不停得批評我，而且還經常鼓勵我，讓我改正。我知道您是為了我好，可是，這次寫信讓我改變了這一個看法。
您是很疼我的。記得那一次，您給我們布置作文的`時候，我寫的作文很簡單，可是我寫的時候卻怎么也寫不好。我心裡十分著急，但是，我知道，您是在安慰我，可是，我不敢。我知道，您怕我寫不好作文，會影響我的學習的。
還有一次，您給我們上第一節課，我的心砰砰地跳著，您不停地催我們。我看著您，心想：您真是一個關心我們的人啊！您真是太疼我了！我一定要聽您的話，不讓您失望！
最後一節課，您叫我們準備好文言文，開始了自己的演講。我一邊聽，一邊不停地點頭，我知道，您是希望我們的語文能夠好，而且，您還希望我們的學習能夠好，這次，我的心情是十分激動的。
我想對您說：“我們班的同學是不是有很多同學喜歡你的文言文呢，希望你們能夠更加努力，為我的這一個好習慣而努力。”
最後，我祝您身體健康，萬事如意。
您的學生：李俊
20xx年1月9日
給老師的一封信-寫事作文500字 篇2
皓月當空，她是那散發光芒的月亮。萬物生長，她是那辛勤耕種的園丁。野芳發而幽香，她恰是那朵花兒。她是從詩三百篇中褰裳涉水而來，髡彼兩髦，一身古遠的墨香。
她是個身材苗條的美人，天鵝絨般的棕發中央帶著幾條銀絲，柳葉似的眉毛中間連在一起，宛如飛翔的鳥兒張開的雙翅，筆挺的鼻子很優雅，活像古代的波斯公主。她那長長睫毛下面胡桃色的眼睛望過來，就像一個甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來，讓人心醉。她像盛開的鮮花一般美麗。
她邁著大步，跨進了我們的教室，一條長長的裙子在小巧的身上像一陣風似的旋轉起來，神采奕奕，滿臉是和藹可親的微笑。這時，課堂便煥發出了生機。她的課無拘無束，讓我們開放思維，她的課生動有趣，瞧，她正在給我們開玩笑呢。學習文言文，她教給我們許多新方法；練字課上，她一筆一划地教我們。她就像一個小精靈，悄無聲息地闖入我們的心間，她就像奇蹟般讓我們的眼光再也離不開她。
起初，總覺得她是一位不好相處的嚴師。當她踏進我們的教室說第一句話時，先前的嚴肅形象全無。在她的幽默課堂上，我們感到十分輕鬆。她也是一位耐心負責如母親的老師，諄諄教導，孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風，當她莞爾一笑，就猶如溫暖的火爐。
喜歡月亮，也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信，而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日，是她的諄諄教導讓我於燥熱中感到一絲清涼潤心。
她，是我們親愛的語文老師。
給老師的一封信-寫事作文500字 篇3
作為書信體作文，在這裡我非常感謝您對我的教育和指導，可能是上傳時沒留神。
本文的格式非常規範，被寫成了你，要注意不要因為馬虎造成錯誤，問：同學們想不想成為一個聰明的孩子？我們都異口同聲的說：想您說：想成為一個聰明的孩子，不過。
啊！真是一個好辦法，因為是給老師寫信，這樣的問候您最近身體怎么樣？工作順利嗎？顯得不是很合適，讓讀者看到了這位老師獨特而有趣的引導同學的方法，天天向上！中的您。
給與自己朝夕相處的老師寫信，小作者在以後寫作時， 您是多么會教書啊！記得有一次，小作者注意了使用敬語您，就要上課是做到眼到、口到、心到、耳到， ，還可以用這種方法來激勵我們做一個聰明的孩子，讓讀者看到了小作者對老師的尊敬，小作者在信中列舉的老師教育同學的事例非常典型。
小作者應該再仔細斟酌一下，把知識傳授給了我們， 老師您是多么有經驗啊！有你這樣的老師我一定要好好學習，。
不僅讓我們知道了聰字怎么寫，這點做得非常好，符合一般書信的寫作要求，換成一個更為合適的問候語，天天向上！ 祝 工作順利，您就像一根燃燒的蠟燭。
但是有你這樣的老師我一定要好好學習。
上課。
燃燒了自己把光明帶給了別人。
文中的語氣也非常親切。
身體健康 學生： 余成龍 20xx年2月19日 名師點評：這篇作文是小作者寫給老師的一封書信， 您最近身體怎么樣？工作順利嗎？ 我在您的帶領下學習飛快的上漲了許多，您在黑板上寫了一個大大的聰字。
給老師的一封信-寫事作文500字 篇4
尊敬的老師：
您好!
老師，雖然我不是您最喜歡的學生，但是您是我最尊敬的老師，幾年來你已經在我心中有了不可撼動的位置!如果說我們是一棵小苗，那您咋是辛勤的園丁;如果我們是一棵小樹，那您則是固定在小樹下方的支幹，讓我們健康成長;如果我們是小嬰兒，那您則是溫馨的搖籃!老師，粉筆染白了您的雙手武器，布滿了您的眼睛，我永遠忘不了您!
鄧老師，您像“天使”，又像惡魔，您像天使時，您幽默，課堂上的氛圍都是被你所帶動的，你像一個開心果，隨時都能讓全班人哈哈大笑，比起老師，我更認為您是一種信念，一種尊嚴，一種想讓人學習的動力!鄧老師，您像“惡魔”時您莊嚴又嚴肅，課堂上不再有連綿起伏的笑聲，而是空氣中都瀰漫著可怕的氣息。當您在班裡時，班上仿佛靜的掉了一根針都聽得見。您的一舉一動，甚至一句話，都能讓班上任何一個人心驚膽戰。和您在一起的時光是短暫的，還有40天，我就要離開這個熟悉的環境，離開同學，離開您!我多想在這個歡聲笑語的母校里多呆一會兒啊!我多想再多聽幾節您講的幽默的語文課啊!如果時光能停留在你講課的這一瞬間就好了，哪怕就一秒……
祝
萬事如意
天天開心
您的學生
20xx年x月xx日
給老師的一封信-寫事作文500字 篇5
肖老師：
春雨，染綠了世界，可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻，自己卻猝然長逝;老師，為我們編織了未來五彩的夢，不知暮年已悄然而至。老師，我要向您獻上崇高的敬意!
課堂上，您口若懸河的講得津津有味，為了多傳授知識給我們，您總是拖堂，不辭辛勞的繼續上課。這時不免有些人抱怨，但您總是背這個黑鍋，如老黃牛一般耐心的講解分析。有時，您嘴上老掛著一句說：“我真不想走進這間教室。”可我們知道，您絕對不是真心的，您的話飽含著對我們的期待和激勵。
下課後，當我們馳騁於走廊之上時，您又匆匆踏進辦公室，堅守陣地。那一沓沓比人還高的作業，我們看著就眼暈，而您卻司空見慣，嫻熟地操作著一切，筆尖在作業上圈圈點點，有時翻閱字典，有時思考一會兒，有時也閉目養神幾秒鐘。老師，您是多么不辭勞苦，多么一絲不苟。
放學後，教室里傳來一陣柔和而又嚴厲的教誨聲，您老是不休息，好像永遠也不勞累給那些在黑板上提名的人設講座，您總是細心的教導，給他們講道理，曉以懲戒，儘管有的是再犯。有一位同學曾這樣告訴我：“老師的話真摯而懇切，感人至深，即使你有不服氣的地方，也會被她說的心服口服外帶敬服，這些話不僅讓你受益匪淺，終身受用，還會把你感動的掩面抽泣。”
老師，我想送您一株紫丁香，讓那嫩綠的枝葉和您作伴，綠葉沙沙沙響，那是我們的歌聲，希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵，是我們的笑臉，感激您日日夜夜為我們操勞，那沁人心脾的花香會引導您進入夢的故鄉。
敬祝
笑口常開，萬事如意
您的學生
給老師的一封信-寫事作文500字 篇6
敬愛的吳老師：
您好！
時間好似指尖里的細沙在不經意間悄然滑落，那往日的憂愁將隨著時間的流逝，漸漸化作記憶。轉眼間，您已教了我三年。三年後的今天，我即將步入國中的大門。在這離別之際，讓我把您當一次知心朋友，來談談心吧！
您還記得嗎？在我剛上四年級的時候，總是經不起挫折，只要感到自己心裡不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個這么不堪一擊的我，您沒有厭煩，而是滿面笑容的開導我，漸漸地，我變得堅強了，不愛哭了。吳老師，您可否知道，每次您開導我的時候我的心中都會瀰漫著一股暖流，那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過，您對作業的要求非常高，對作文更是精益求精。我還記得有一次，我突發奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您，您仔細揣摩，認真推敲，不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。
要我說我最喜歡的，就是您那和藹可親的微笑。在我考試進步時，您的臉上漾起了欣慰的微笑；在我作文發表時，您臉上泛起了滿意的笑；在我和您玩耍時，您臉上洋溢起快樂的笑；在您看到我那工整的鋼筆字時，您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵，吳老師，謝謝！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯，但學生對老師的感激，又豈是用一首歌能唱盡的？那么，就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠的陪伴在您的左右！
真誠的祝您
萬事都如意，長命百歲，家庭和睦！
您的學生：王欣瑜
20xx年4月25日