致同學們的一封信 篇1
尊敬的居民用電客戶朋友們：
大家好！
近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，現代家庭安裝使用的電器設備也越來越多，如空調、微波爐、電磁灶等，使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我縣老舊居民樓居室的電源導線一般設計為6至l0A，總負荷1.5至2 kW，當用電總功率超過2.5 kW時就存在電線短路起火、電錶燒毀的可能。最常見的莫過於超負荷、電線短路、接觸不良等原因引起的電氣火災。那么，老舊居民住宅中如何安全用電，將電氣火災拒之於門外呢？電力管理者認為關鍵要加強防範。家庭配電箱的布臵及負荷的要求：在老舊居民住宅中，通常家庭中配電箱上都裝有熔斷器，在熔斷器中又安裝有保險絲，當通過保險絲的電流超過允許的安全數值時它就會熔斷，因此不能將配電箱安放在可燃物品的上方，防止熾熱的熔珠落下後將物品引燃。保險絲的選擇要根據家庭中電器總功率來確定，選擇過大的保險絲起不到保險作用；選擇過小的保險絲則會經常被燒斷。保險絲的熔斷電流通常為額定電流的1.5一2.0倍，若家庭中電器總功率不超過1.1kW的，選擇5A的保險絲就可以了；當通過它的電流超過7A時，保險絲就會自動熔斷，達到保護的目的。如果選用的保險絲符合規格但又經常熔斷，則說明電源線路或用電器有間題，應及時地查找原因以清除隱患，切不可隨意更換粗保險絲或乾脆用鋁、銅甚至鐵絲代替，使熔斷器起不到保護作用。如果家中電線的安全用電量在2.2 kW（10A），晚上同時使用電燈、電視、空調等用電器用電量達到2.1 kW左右，此時再使用一個功率為0.5 kW的電熨斗，電路就超負荷了，要是再使用微波爐就更加危險了。在超負荷情況下使用的電線絕緣層老化速度會加快，如果線芯發出的熱量使絕緣層的溫度超過250，電線就會著火，因此對電線的選擇要考慮用電電流，不能超負荷用電。有條件的家庭還可安裝漏電保護器，當有電流泄漏（包括人身觸電等事故發生）時，它可以及時動作並切斷電源，這樣就更增加了安全係數。
電線的選擇：目前很多家庭使用的電源線路大多還是十幾年前或更早建房時鋪設的，與現代家庭電器要求不相適應。在20xx年前所建的居民住宅樓，居室內所配導線全是1.5mm的'雙鋁芯護套線。線路經過若干年的使用後電線表面的絕緣層逐漸鬆散、老化，會造成輕微漏電，嚴重時會造成短路起火，釀成火災燒毀設施。
目前，縣城區內的不少老舊住宅樓房的單元保護開關和個人家庭使用的保護開關可靠性差、質量不符合要求或是無銘牌的低劣產品，當出現用電短路、過負荷、接觸不良、漏電等情況時，不能有效起到保護作用，隨時都有發生火災的危險。隨著民用電器的快速普及，當初設計的負荷己不能滿足供電要求，以臵於在特殊原因導致居民樓房電氣線路載流量不夠，導致線路溫度過高，會使導線的絕緣層老化，導線的絕緣層老化以後，就有發生火災的危險。
鑒於上述原因，電力公司溫馨提示老舊住宅樓的用電客戶、朋友們：
1。避免兩種或兩種以上大功率用電器同時使用；
2。避免多種家電在同一個多用插座上同時開啟使用；
3。合理使用空調、多功能電扇。
4。家用電腦、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不要同時要開啟使用。
5。積極推廣使用節能燈具，提倡綠色照明。
此致
敬禮
寫信人：
日期：20xx年x月x日
致同學們的一封信 篇2
尊敬的居民用電客戶朋友們：
在20xx年新春佳節來臨之際，安徽省無為供電公司為保障全縣居民春節期間正常用電，特致廣大用電客戶一封信。恭祝廣大用電客戶，兔年吉祥、事業興旺、闔家歡樂！
無為供電部門在致廣大用電客戶一封信中，提醒廣大的用電客戶在新春佳節期間注重節約用電和安全用電。
一是節日期間因為用電負荷過大，會導致發生故障，請您節約用電，合理錯開大功率家用電器在用電高峰期集中使用，將避免室內線路在短時間過載；
二是在全家離家出遊時，不要忘了關閉電源開關，家庭用電應安裝家用漏電保護器，注意濕手不能摸帶電的'家用電器，不能用濕抹布擦試使用中的家用電器；
三是發生有人觸電時，首先應斷開電池開關拔出插頭，切忌不能用手直接去接觸觸電者，觸電脫離電源後，應立即撥打120，通知醫護人員，若有生命危險，應立即採用心肺復甦法進行緊急救護；
四是家長要教育小朋友安全使用家用電器，遠離帶電設備，千萬不要攀登變壓器台階，否則發生觸電事故。發現電力線路斷落時，不要靠近，要離開導線的落地點8米以外，看守好現場，立即撥打電話通知當地供電所處理；
五是春節期間燃放爆竹時，請遠離電力線路及用電設備，嚴禁在電力線路正下方燃放煙花，防止損壞電力線路和設備及造成人身安全隱患；
六是若您遇欠電費停電，請在門市繳納電費後，留下您的聯繫方式，我們將在第一時間為您恢復供電；
七是孝敬父母是中華民族和美德，請您為您和您的父母預交電費。同時我公司正在開展預交電費送禮品活動，真誠邀請您的參與；
八是若您遇故障停電報修，請與我們聯繫，我們將及時為您排除故障，無為供電公司24小時服務熱線電話0553—699558歡迎您的垂詢。
無為供電部門在致廣大用電客戶一封信上，留下了各個配電台區責任人、供電所、供電所長和無為供電公司聯繫電話方式，並將致廣大用電客戶一封信張貼到各個行政村、集鎮街道醒目的位置，便於廣大的用戶看到，在用電有故障時能及時同當地供電所聯繫。
此致
敬禮
寫信人：
日期：20xx年x月x日
致同學們的一封信 篇3
親愛的同學們：
你們好！
每到星期五這天，班主任老師的手上就會多了一張紙——小報告。而這張紙就是我寫給班主任老師的，你們一直問我為什麼要打小報告，而我都沒有回答你們，這次我好好給你們解釋其中的原因吧！
〖打小報告的原因〗
有些時候，我和你們會因為一些小矛盾而發生爭執，因為你們會說出一些讓我很難聽、很難受的話來。這時拳頭都握緊了，去下不了手，因為我一打你們，我就好惹來麻煩，也會讓我奶奶擔心的。
這時心裡總想“報復“你們，事先想把你們的語文數學課本偷偷帶出學校去丟掉的，但我這樣做的話，我們的關係會變得越來越淡的，所以我不敢這樣做。
由於都是心裡真的太難受了，又想不到什麼方法可以“報復”你們。在我苦思冥想時，我的的思維轉向了班主任老師。我的心裡想：如果你們被班主任懲罰，那該多好呀！但我要如何讓班主任老師懲罰你們呢？由此心裡又誕生出來打小報告四個字。
這樣我就可以實現“借刀殺人”了，而班主任老師就成為了“刀”，而我就成為了打小報告的核心了。
〖寫小報告的與送小報告的過程〗
為了能夠寫小報告，我時時刻刻都在觀察你們的一舉一動。只要你們做了什麼不該做的事情，我就馬上記錄下來。例如：你們丟粉筆玩的時候。我就會在紙上寫：某月某日，某同學丟粉筆了。那段時間幾乎天天都在盯著你們，盯著你們的一舉一動。
當小報告寫好了後，就該交給班主任了，但為了不讓你們發現是我打的小報告，只能秘密送小報告給班主任。但送時候，心裡想了想：這樣做好不好惹來不必要的麻煩呢？算了管他的，寫都寫好了，還是交給班主任吧！
〖打小報告後被發現後的後果〗
當班主任老師看見我打的小報告後，就懲罰了你們。你們也知道自己被人算計了，可你們始終沒有發現是我打的小報告。一個月後，我當著全班的面把小報告遞給了班主任老師。
這時，沒當我下課時，我們面前熱鬧極了。我也被你們狠狠地說了一頓，一些冷嘲熱諷的話，一句接著一句往我的耳朵里鑽。當時，我沒有理你們只是趴著在桌子上睡覺。你們也沒說什麼了，一個個都走了。從我打小報告後，你們也不會為了一些小矛盾和我爭執了，也很少和我說話了。那時的我真的很孤獨，但我也漸漸學回了孤獨。
〖現在打小報告的原因〗
原來打小報告是為了“報復”你們，但現在打小報告是為了你們好。親愛的同學們，有些時候你們做了一些不該做事，真的需要一個人來給你們講道理，告訴你們下一步該怎么做。而那個人就是班主任老師。
同學們，請你們理解一下我這個打小報告的人，我真的希望你們每一天都平平安安，快快樂樂的。而不是因為做了一些錯事，而沒有一個能領導你們度過煩惱的人，因而走上彎路。
我真的真的希望你們能好好的，能夠快樂。我知道打小報告不好，但只有打小報告，班主任老師才能夠更好的理解你們什麼事，是做得對的，什麼事，是做得不對的。
同學們，孰能無過，每個人都會犯錯誤的。但犯了錯誤之後，我們是改正繼續向前，還是一錯再錯呢？這個需要我們好好深思了。其實，打小報告的作用，只是告訴你們什麼事不該做，什麼事該做；人生這條道路需要一條陽光大道，而不是一條彎路。希望你們能夠理解我。
祝你們天天開心、快樂！
你們的同學：江雲
寫於20xx年10月27日凌晨
致同學們的一封信 篇4
親愛的同學們：
你們好！
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮鬥、努力的目標。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心裡就有了模模糊糊的夢想：長大我要當一位鋼琴家！就在我一次次地編織著這個夢想的時候，媽媽告訴我：“我給你報了電子琴班，想當鋼琴家要從基礎練起，你可要好好學啊！”
是嗎？我的夢想要成真了嗎？我高興不已，可是又有一些擔憂：我能學會嗎？果不其然，電子琴無休止的訓練使我力不從心，我幾次想要放棄，甚至開始生那台琴的氣了：它為什麼這么難彈！但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來......終於，我的努力有回報了，我得了電子琴團體賽國小高年級組的二等獎！我看著比賽錄像，心裡樂滋滋的，因為我感覺到了，我已經在一步一步地接近這個夢想了！鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現，你們也有這樣美麗的夢想吧？希望我們的夢想早日實現，為國家獻出一份力量，做國家棟樑之才！
祝你們學習進步！
xx年x月x日
致同學們的一封信 篇5
親愛的同學們：
你們好!記得這件令我感動的事是發生在一年級一個烈日炎炎的午後，一個蕩漾著關愛與友誼的午後……
熱浪滾滾，盛夏的陽光仿佛蘸辣椒水一般肆無忌憚地宣洩著心中的氣憤，一絲風也無，稠乎乎的空氣好像定格，正如杜甫所言“永日不可暑，炎毒蒸我腸。”“預備――跑!”隨著體育老師口令迴蕩無穹，四排隊伍的首位人員如離弦的箭奔向目的地。我的腳像上了發條的機器馬不停蹄地起落，只聽得兩耳生風，漸漸我不由自主地偏離軌道，突然，只覺背後受到重物撞擊，猶如挨了重重一棒，一時不能自持，身不由已地向前倒去，狠狠摔下“狗啃泥”，聲嘶力竭喊了聲：“哎喲。”疼痛像巨浪，一陣緊似一陣地朝我猛壓過來，我死力用牙抵住下唇。頓時，你們就好像是點了火的炮仗，轟的一聲炸開了鍋，猶如穿上了“生風牌”運動鞋，紛紛奪路狂奔到此，可謂蜂擁而至。“你感覺怎么樣，疼嗎?”“哪裡不舒服，腿受傷了嗎?”“要不，休息會兒?”你們的關切的話語，朝我湧來，卻使我的心裡泛起陣陣漣漪般的暖意，使我感到集體的溫暖。我費勁地抬頭，只見你們將我為中心圍個水泄不通，每個都皺著眉，一臉不安和急切，後面的人拼勁想往前擠，急躁不安地向里張望，卻無濟於事，我使盡氣力想回答，卻只擠出蚊子叫般的“沒事”。
老師這時趕來，用他那有力的手握著我的肩胛，攙扶到階梯上坐。老師舉起鑰匙問道：“誰願去體育室拿跌打藥?“我“應聲者奪過老師的鑰匙，一陣風似的奔體育室，拿著藥歸來，一陣河馬般大喘，集合了，老師讓一位同學陪我坐。”同學說：“我幫你擦藥吧?”“喔，謝謝，不了”我笨拙擦藥，只見腳部掛彩，衣服裂開幾道口子。偶一抬頭，見你們擔擾地朝這兒瞧著，頓時，我的心被激動和感激填滿滿的，沒有絲毫空隙，仿佛要溢出來，竟一時忘記了疼痛……
我在心裡默默感謝你們讓我體會到集體的力量與美好和友誼的真正含義。
祝你們學習更上一層樓!
你們的好朋友：
3月11日
致同學們的一封信 篇6
親愛的同學們：
良好的生活習慣是維護和促進健康的積極方式和重要的途徑，這不僅能有效地減少有害物質對機體的不良影響、更好的維護健康，而且，這些良好的生活與衛生習慣一旦養成，將會對成年後的行為習慣產生一定的積極影響、因此假期要保持有規律的生活，養成良好的作息習慣。如：早起早睡、按時進餐、吃好早餐、保證營養的均衡，不挑食，多喝白開水，少喝飲料。另外在家中做一些家務活，對家庭有一定的擔當，因為每個家庭成員都有責任承擔一定的事物，假期空閒的時間多了，做一些力所能及的家務活，增進家人的情感。
一、加強學習，為自己充電。
（一）同學們暑期可以有大量的時間自己安排，這是一個系統性學習知識的大好機會，希望大家溫故而知新，圍繞專業核心課程進行舊知識的複習，進行新領域的探究，夯實理論基礎，增強動手能力，使自己的專業能力更上一層樓。
（二）廣泛閱讀各種課外讀物，提高個人綜合素質；課外讀物很多，我們從以下幾點給大家一些建議：
1、閱讀文學作品，提高文學修養。歌德有一個深刻的觀點：“鑑賞力不是靠欣賞中等作品，而是要欣賞最好的作品才能培育成的”。古今中外的文學作品浩如煙海，究竟那些好，那些不好，那些是最好的呢？我們建議大家以文學史作為指南，根據興趣在中國文學和外國文學兩條線上進行選擇。
2、學會欣賞音樂，提高藝術修養。音樂似乎沒有具體內容，然而它可以表現一切；音樂不告訴你什麼知識，然而他卻感動你的心靈，所以他對於陶冶性情，淨化靈魂，有巨大的威力。欣賞音樂同樣也要尊奉歌德的原則，只應該聽最好的音樂。我們建議大家大家嘗試欣賞巴赫、莫扎特、貝多芬等人的作品。
二、注意安全，保護自己
（一）旅途中，請同學們妥善保管行李，防止不法分子偷竊財物；不要隨意和陌生人說話，不要接受陌生人給的食品、水、香菸等，注意不法分子以老鄉、校友等名義攀談。防止上當受騙；不乘坐非法營運車輛，注意交通安全；長途旅程的同學要儘量結伴同行。
（二）暑假期間，請同學們努力做到：遵紀守法，崇尚科學，遠離封建迷信，勇於向黃、賭、毒、邪等社會醜惡現象做鬥爭；明德自律，舉止有儀，明是非，辨美醜，敢於向身邊的不文明行為說“不”；科學上網，拒絕誘惑，不沉迷於網路虛擬世界；不涉險，不爭強，不到江河、湖泊、池塘游泳，確保自身安全。
（三）、遇到緊急情況撥打110電話，“110"是報警電話號碼，當遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。“110”電話台有公安幹警晝夜值班。接電話後，會立即通知附近警察叔叔及時趕到案發地點，採取必要的行動。但是，不能輕易撥打110電話，一般的並非緊急的情況，用不著撥打110，應該採取其它適當的辦法處理。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂警察叔叔的工作；亂拔110電話，謊報"軍情"，還會受到處理。造成嚴重後果的，依據《治安管理處罰法》可能被處以拘留。最後，祝同學們每天都有新收穫，開心度過每一天！
此致
敬禮
寫信人：
日期：20xx年x月x日
致同學們的一封信 篇7
親愛的同學們：
東風輕拂楊柳蔥，細雨潤發花蕊紅。一年一度的五一國際勞動節即將來臨，藉此機會，預祝同學們過一個祥和、愉快的五一假期!並特別提醒大家注意以下幾點：
一、根據學校安排，五一節放假時間為5月1日至5月3日，共3天。其中，5月1日(星期五、五一國際勞動節)為法定節假日，5月2日(星期六)、5月3日(星期日)照常公休;5月2日、3日的公選課正常進行。
二、五一假日期間學校和各系院均不組織學生到校外開展活動，凡需在放假期間離開南陽市區的同學，必須在輔導員處登記去向、行程和聯繫電話，經輔導員同意後方可離校。
三、牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防範意識，防盜、防騙、防搶、防險、防火，確保人身和財產安全。如有異常情況及時向輔導員、值班老師、保衛或公安部門報告。學校報警中心電話：
四、自覺遵守國家法律法規和校紀校規，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美醜，維護校園的安定團結和清潔衛生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷於網路虛擬世界。
五、五一放假期間，正值全國各地旅遊高峰，車輛擁擠，交通不便，建議同學們儘量不要外出，留校學習和休整為宜。
六、假期離校的同學必須於5月3日20：00以前按時返校，確因特殊原因不能按時返校的同學應提前向輔導員老師請假。
七、假期過後作息時間有所調整，從5月4日起，下午上課時間為：預備，14:50;第五節，15:00-15:50;第六節，16:00-16:50;第七節，17:10-18:00;第八節，18:10-19:00;晚自習，20:00-21:50，其它作息時間不變。
最後，祝同學們節日快樂，身心健康，萬事如意!
xx學院學生處
致同學們的一封信 篇8
往日的同學們：
你們好啊！六年了，六年的小學生活過去了，留下了什麼？又帶走了什麼？我不知道。歲月早已磨滅了我的童心，磨滅了我的善良。短短六年，我的心狠了。我認為自己並不善良，因為我知道自己狠得下心。歲月讓我失去的太多太多了，我怕，真的怕有一天自己沒有一絲善良了。太多太多的挫折，我不知道自己還能起來嗎？未來的路很遠，我知道。我也想把握好現在，迎接美好的未來，可我怕自己沒那個勇氣了。
身為班長，我要以身作則；身為班長，我要努力學習；身為班長，我還要管理好班級。在學校，除了管理班級和學習，還要參加那些活動；在家，又要面對父母的質問。我已經累了，很累了，我承受不住這些壓力，有時候，真的很討厭命運的不公。
剛入一年級時，羞澀的我沒有褪去懦弱的內心，是個很好欺負的女孩。那時候，想要當上班長這個僅次於班級老師的位置，努力了一年，從小小的課代表升了上來，那時自己很是興奮。可慢慢的，慢慢的，在潛移默化之中我對這些的心思淡了下來，可我還是沒有勇氣去和老師說。這些事情沒有同學知道，誰能知道我的心思呢。好了，說了這么多，都還沒有步入正題，下面是我像你們的道歉，因為我知道我得罪了不少人呢。
同學們，身為班長，我有班長的職責，我可能在無形之中就得罪了你們，我很抱歉，在這裡，先向你們說一聲：“對不起！”我也知道，自己的性子很不好，甚至可以說成‘火爆’或者‘無理。’我的性子本來不是這樣的，也是經過了很多事才變成現在這般。 我比你們更了解自己，知道自己是什麼樣的。我們馬上就要分開了，你們陪我度過了國小的生涯，使我不會百般無聊，我很感謝你們。至少是你們，讓我不會有些孤獨吧，也是你們，給我帶來了歡樂。我從來不敢相信任何人，在班裡，對個別的同學好是因為覺得你們的性子純樸，善良，是我沒有的，我很喜歡所以才會對你們好。但後來，我發現自己錯了，人都會變的，變成另外一個樣子，只不過我比你們要早些。
我錯了，真的錯了，我嘗試著對別人好，但別人根本不領情，我又能怎么辦呢？不過我感謝你們，感謝你們能陪我度過六年小學生涯，謝謝你們。
你們以往的同學：
20xx/7/10
致同學們的一封信 篇9
親愛的同學們：
你們好!
這五年來，我們在一起玩耍，經歷了許多風風雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過後，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學校，我們是好同學，放學後，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學習上我們互相幫助，取長補短;在生活上，我們互相關心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關係特別好，無論是誰生病了，同學們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼?要不，我們送你去醫務室看看吧!”說著，就把我扶上腳踏車，送我到醫務室。
那幾天，你們很關心我，上操時讓我好好呆在教室里休息。下課後，你們都守護在我的身旁，生怕我再有個什麼閃失。儘管腿上還有傷，但你們的關懷讓我忘記了疼痛。
現在，我已經是五年級的學生了，還有一年的時間我就要升入中學，就要和敬愛的老師，親愛的`同學們分手了，真的捨不得!好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠和你們在一起!同學們，你們也一定捨不得我吧!那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧!
祝同學們
學習進步，快樂成長!
20xx年xx月xx日
致同學們的一封信 篇10
親愛的同學們：
你們好！我呢，跟你們是同齡的學生。對於你們的不幸，我感到深深的同情。也許我們素不相識，可這並不會隔斷我們之間的友情，我和你們心連心。
從電視和報紙上得知你們的家鄉發生了芮氏8級的大地震，這場無情的天災帶走了你們的親人和那一個個溫馨的家和校園。你們有的無家可歸，流離失所；有的失去雙親，變成孤兒；有的失去相伴多年的夥伴、老師；還有數萬的鄉親們受到不同程度的傷亡。當我們知道這件令人傷心的事時，我們都感到非常難受。在學校，老師講到這些情況時，都流眼淚了。看到電視上那一片片廢墟，看到報紙上那一個個正在哭泣的小孩，看到越來越多的同胞離開我們，對於國人來說，是一種多大的痛苦和悲傷呀！
不過你們不用怕，在國家領導人胡伯伯和溫爺爺的指揮下，全國上下相關的人員都急速趕去參加救援。我們雖然遠在千里之外，不能像那些解放軍叔叔那樣來到你們身邊，但也積極為你們獻上一份愛心。就在5月16日，我們學校的全體師生和工友叔叔、阿姨都紛紛慷慨解囊，踴躍捐款，伸出援助之手，雖然錢不是很多，但目的只有一個：將你們從無底深淵裡拉出來，一起分享這個七彩的世界。
在這個時候，你們不應該埋怨，更不應該沮喪，而應該手拉著手，肩並著肩，一起振作起來，一起面對困難，一起度過難關！如果連你們也氣餒，那么誰也幫不了，所以你們一定要堅強、勇敢地面對現實。無論發生什麼事都不要放棄，千萬要記住：“不管我們之間的距離多么遙遠，我們的祝福都會伴隨著你們。不管去到哪裡，我們都會永遠支持你們，默默地為你們祝福！”
真心的祝願你們：
天天開心，早日重建家園。
你們的朋友：
20xx年XX月XX日
致同學們的一封信 篇11
朝夕相處的同學們：
你們好!
十五天，長嗎?對於我們來說不長，一轉眼，我們即將畢業，告別六年(8)班這個可愛的大家庭，告別培育我們的老師，告別栽培我們的母校;十五天，短嗎?對於我們來說不短，那是360個小時，21600分鐘，1296000秒，我們還可以在一起，做很多很多快樂的事情——難以言狀的時間，有口難言的心情。
回首相處的分分秒秒，日日夜夜，酸甜苦辣鹹五味俱全——歡笑、淚珠、汗水撒滿天：郊遊踏青的乘車途中歡聲笑語連綿不絕，集合在炎炎烈日下的操場練習早操雖揮汗如雨但沒有絲毫怨言，填同學錄時想到離別眼淚潸潸。為什麼?是天長地久友誼與不可磨滅的團結使我們彼此的心緊緊地連結在了一起。
何曾記得那個艷陽高照的早晨，我趴在課桌上一聲不吭，眼皮想粘了一塊口香糖——昨晚作業多熬夜了，這對於一個畢業班的學生是常有的事。我昏昏欲睡。就是這個時候，是你們走了過來，一人一句安慰，一人一絲鼓勵，就像那天明媚的陽光徑直照進我的心房，把我慢慢喚醒。我為有你們這樣的同學而感到驕傲，感到自豪啊!
漢字語言博大精深，可此時此刻卻無法準確地形容我的心情，我痛苦的心情，我依依不捨的心情。
六月的陽光依舊溫暖，可我卻不能那樣開心。淚水順著我的臉頰不爭氣地流落，滴在我已不再溫和的手上。不，不行!我們不能哭，大家不許哭，我們要微笑，燦爛地笑!我們要將微笑永遠銘刻在每個人都心中!
祝全班同學學業有成，考上理想的中學!
日期：
致同學們的一封信 篇12
我們一同走過了六個春秋，我們一起笑，一起哭我們手拉手，肩並肩經歷了那么多，真的，一路上有你們，真好。
我最最好的朋友，你們還好么？還記得起我們一起為老師批改卷子的時候，偷偷為自己把分數打的高一點么？你們現在的成績怎樣啊？我們最好的班長，你每次都比較偏袒女生，在早讀課沒老師時，有人搗亂，你也只記男生的名字，可老師一來，你又把黑板上的名字擦了，真想在在你的早讀課上搗亂一次。我們班成績最好的你，我們總是把你的作文當做神，你每一次的答句，都如此精彩，總讓我們佩服得五體投地。我們班最能引起眾人哈哈大笑的你，雖然每次都因為在課堂上搗亂被打，但你也會說，一點都不痛，下次我還要在他的課上讓他出醜。你總愛編一些歌，然後把本班同學的名字套進去，總是弄得那位同學哇哇大哭。我們班最能配合的你，你總能配合搗亂的同學把本就亂成一鍋粥的紀律再弄得亂一些。還有娘娘腔的你，總愛比著蘭花指，跟著人家四處跑。我們班胖胖的你，總愛拿手機給我們玩，然後還會很大方的請我們吃東西。還有很少生氣的你，我們給你取的外號，你一點都不嫌棄，還大方的一併收下。還有我的同桌，你總是被我打，但我們也會很快和好。還有我的兩個後桌，你們都很好，你們都是我的最最最最好的朋友。
或許，對於以後的我們來說，彼此只是生命中的過客。就算以後再路上偶然相逢，也可能只會覺得那個人，好想在哪見過。我們像兩條剛好相交的線，雖然相交，但到最後卻越走越遠。或許會悲傷可我覺得這樣挺好，至少我們相識了，也總比一直平行的兩條線好，雖然一直都看著對方成長，但卻沒有認識的機會。
你們現在一定又認識了更多的朋友，但是不要忘了，我們要做一輩子的朋友。如果有誰不小心翻出了我們的畢業照，可要記得我們是誰喔！
致同學們的一封信 篇13
親愛的同學們
你們好！
六年的時光如白駒過隙一樣，轉瞬而過，從剛上一年級時的懵懂天真，到現在的漸漸懂事，六年的時間，在我們不知不覺的歡聲笑語中，就已經過去大半了，我們很快就要面臨升去國中，各奔東西了，想想就覺得有些戀戀不捨。
記得當初我們出去郊遊，一路上滿滿的都是歡聲笑語，記得我們一直在那一條木板路上，玩著遊戲吃著自帶的飯菜，彼此交換著美食…真後悔那次為什麼沒有多帶一些菜去。
記得我們有一次去烈士陵園，那天正好下起了毛毛細雨，看來老天也知道了我們對烈士的哀思，都在給我們配背景，襯托出了烈士陵園中人們的傷感。
記得上次去農場，隊伍里一直有隻小狗竄來竄去時不時蹭一蹭這個同學的褲子，聞一聞那個同學的鞋子，真是可愛極了。同學們都微笑注視著它的一舉一動。
這個充滿童趣，充滿生機，充滿希望的小學生活不久之後就要結束了，而我心中收穫了無數的友誼和回憶。新的一學期即將就要開始了，在那之後，我們就要揮手告別，往事浩如煙塵，往事猶歷歷可數，若把這六年的回憶加起來，我們一定比誰都富有，歲月匆匆，請同學們珍惜現在不多了的見面的時光。同學們，珍惜這半學期的時光，也努力考出好成績，讓下一個沒有作業的過得快樂，也不要給親愛的老師們留下遺憾。
祝
永遠無憂。
楊
20xx年2月17日星期四
致同學們的一封信 篇14
呂洞國小的同學們：
你們好！
我是長沙德馨園國小3年級的一名學生，我們已經放寒假了，不知你們放假了沒有？你們的假期作業完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導嗎？一年一度的春節即將到來，藉助這封信把我誠摯的祝福帶給你們，祝你們過個幸福的團圓年，馬上啥都有！
從我們學校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學習環境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因為常年在外地工作而不能陪伴在你們身邊，因為缺乏父愛、母愛，你們常感孤獨。
我的爸爸也是個湘西農家子弟，常聽爸爸講起他小時候的故事，因為貧窮爺爺奶奶沒有上過幾天學，只能在家務農，但他們很支持爸爸上學讀書。爸爸每天放學回家只要看到家中沒人，把書包往家裡一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶乾農活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業，但是爸爸的學習從沒落下過，學習成績一直很優異。因為爸爸知道，只有刻苦學習，用知識才能改變自己的命運。
從我了解到你們的情況再結合爸爸的經歷，作為你們的同齡人，對我的感觸很深，我很想為你們做些什麼。我決定把我的零花錢省下來，把買鞭炮的錢存下一部分，等學校再次舉行捐款活動的時候，我多捐學錢給你們。雖然錢少，但聚少成多，相信全校師生匯聚起來的濃濃愛心，能溫暖你們、解決點你們所需要解決的問題。我還想捐些課外讀物給你們，希望能豐富你們的知識面、拓展你們的視野、充實你們的生活。因為我知道你們是那么的好學，汲取知識的養分！
最後希望你們的學習環境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂的成長！歡迎你們也來信與我交流。
長沙德馨園國小三年32班
朱繁
20xx年1月25日
致同學們的一封信 篇15
親愛的同學們：
你們好！中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民。我認為謙讓是最大的美德，有些人認為只是表面上的“紙上談兵”，實際也不用去做的。但他們錯了，一個品德高尚的人，不一定就要做成大事，但同樣能在生活中謙讓別人，如上車請老人先上，看見老人要讓座等等。這樣，我跟你們講一個小故事。清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他用職權疏通關係，打贏這場官司。
張英閱信後坦然一笑，揮筆寫了一封信，並附詩一首:千里修書只為牆，讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在， 不見當年秦始皇。家人接信後，讓出三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結果成了六尺巷，這個化干戈為玉帛的故事流傳至今。謙讓是我們小學生的一種義務。記得有一次，我在公共汽車站等車。當時雨下得很大，站里站滿了人。車子一來，大家都爭先恐後地、你擠我我擠你地爭著上車。可無奈地等來的卻是一部已經滿座的車。我只好等人家先上我再上。突然，我看見一位阿姨抱著剛剛出生的嬰兒，被人擠到了最後，身上全被淋濕了，那位阿姨努力地為嬰兒遮擋，但好像也無濟於事。最後，我上了車，她們也上了車。我被擠到了後門旁。車子突然一剎，哎呀，大家都向前傾。我被擠在沒邊的鐵桿旁，好痛啊，我剛想埋怨後面的人，轉頭一看，是那位阿姨。我出到嘴邊的話又收了回來。
那阿姨連忙向我道歉。我一時不知道該說些什麼，只好尷尬地笑了笑。她點了點頭，又馬上看了看手上的小孩有沒有受傷。這時，旁邊的一位中學生說：“有沒有搞錯啊！你撞到我了，你怎么不跟我say sorry啊？真是沒修養！你小心一些好不好啊？”還把一個白眼給了那位阿姨。時間一分一秒地過去了，車上站著的人越來越少，我好不容易才等到了一個位置。但那對母女卻一直沒能坐下。在旁的人好像一點兒也沒看見，我實在看不下去了，起身說：“阿姨，您坐吧！”說完就馬上讓座給她，她感激地說：“謝謝，謝謝……”我說：“不用，讓座是中華民族的傳統美德，這是我應該做的。”這時，大家也許都明白了什麼，臉紅了，頭低下了……我們在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的。沒有美德的人，不算一個真正高尚的人，別讓醜習陪伴你度過最美好的人生，讓我們的社會迸發出文明的火花！祝同學們和文明、美德手拉手，結伴同行！
日期：
致同學們的一封信 篇16
各位親愛的同學們：
近來小動物愛護協會收到不計其數的校園流浪貓狗受傷事件的訊息（平均每天都能接到兩三個路遇流浪貓狗受傷的電話），作為以宣傳愛護動物為目的的組織，我們常常和電話那頭的同學一樣倍感心痛和著急。
但我們想要說明的是，很多同學都高估了小動物愛護協會的能力——作為一個學生組織，小動物愛護協會力所能及的範圍十分有限，我們的運作方式是提供宣傳平台散播關愛小動物的意識，並通過校內的公益活動給校外的某些流浪貓狗救助站提供適時的人力和物資，實際上我們協會對於那些受傷的校園流浪貓狗常常也是無能為力。
至今也沒能找到更全面的辦法，畢竟我們沒有正規的醫療救助團隊、沒有合作的動物醫院，加上近來校內流浪貓狗泛濫，照顧它們（包括醫藥費和糧食）都是協會的內部人員出資源和資金，作為學校唯一一個愛護小動物的平台，我們能夠盡力而為地幫助發布和傳播訊息以達宣傳目的。
但是對於那些受傷流浪貓狗我們能給的建議是儘快送到動物醫院讓專業的獸醫給予治療，即使交給我們，我們能做的也是將其送往動物醫院，但畢竟我們資金有限（小動物愛護協會很難在校內舉辦募捐活動，即便如此，也收效甚少）。
所以希望廣大和我們一樣心繫流浪動物的同學們遇到類似情況時如經濟條件允許，可以直接將它們送到動物醫院接受治療，待其康復後再放歸。
不便之處，還請各位同學們體諒。我們隨時歡迎同學們在QQ群或微博平台上對我協會提出忠實建議。
日期：
致同學們的一封信 篇17
我親愛的同學們，
我們相互認識了六年，這六年來，我們一起哭過、笑過、打鬧過也不愉快過。
這三十五個同學中，僅僅只有二十三個同學與我在一個班相識六年，一個新轉來的，剩下的，是一個學校合班之後的。這些同學，有和我關係好的，有和我關係差的……不論如何，我們一起走過了這六年，相遇就是緣分，讓我們把解不開的愁怨全部解開。
寫給穎料
你和我認識的時間不是六年，而是十二年。我們是鄰居，也是好閨蜜，還是同學。我和你從小認識，從小一起長大。我們都要努力，爭取考入一所學校呀！還有，就算以後我們不在同一所學校，心中，也不能忘記彼此。你說說你，邀請我來寶典，你自己卻退網了。不論風雨，我們不離不棄吖！
寫給小瑤
瑤，我和你是上了一年級才認識的，但我們的感情一點都不淡，相守六年了，我最想和你說的話是，謝謝你呀。謝謝你這六年的陪伴，無論我如何，你都不會拋棄我，我的“鐵姐妹”無疑就是你啦！你是一個很好的女孩子，平時總是笑嘻嘻的，可誰惹了你，那就是“必死無疑”啦。謝謝你的陪伴，你我永久不棄吖！
寫給小傑
你和我相識時間也不短，我們自幼稚園就認識了，不過上一年級才成為好朋友的。在我心裡，你就是一個小的不能再小的小盆友啦，你個子很低啊，經常被我們幾個當“扶手”，可我們的情誼永遠永遠不變，是一如既往的深刻。感謝這些年你的陪伴，你我永久不棄吖！
寫給小孟孟
你就是一個傻不拉嘰的男孩子啊，和我幼稚園認識的，特別特別憨喲，上課敢發出一切你想像不到的聲音，膽子賊大，簡直太沙雕了，每次上自習課都會成為名副其實的“大隊長”，呃“大隊長”其實就是第一個被記在小本本上的名字。記得最有趣的是，學校開始防地震演練，我一直在收作業，你憨憨的喊道一句“哎呀，都地震了你還想著收作業呢！”這時就感覺特別好玩。
寫給賈大嘴
大嘴大嘴，天下無敵吖！我就是叫你外號叫習慣了哈，不得不說，你的嘴是真的大啊。你平時特別能說，可算沒有辜負你“大嘴”這個外號啊，但你認真的時候，可謂是“刀槍不入”啊，不管被人怎么叫你，你也不會理她，這點跟我挺像哈，有我當年的風範。記得最好玩的是，某天在補課班，你居然問我覺得你是怎樣的男生，想了半天感覺你都占一點吧，你卻說“我覺得還是暖男吧，畢竟我聽會安慰人的。”我太想笑了，男生不是一般都說自己是直男嘛。
相伴六年了，我還是不想畢業，不想離開你們。相遇是緣，知音難遇，知己難求，感謝你們這些年的陪伴，我定不會忘記你們！
寫信人：
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