六年級給老師一封信 篇1
親愛的老師：
您好！
六年的小學生活即將過去，我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多麼不願離開我的母校和老師呀！
六年前，媽媽把我送到了學校。您見了，微笑著，牽著我的手把我領進教室。進了教室，您讓我在一個空位子上坐下來。當時我還很膽小，見到媽媽走了，又見到教室里那一張張陌生的臉，不由得哭了起來。您聽見了哭聲，便走到我跟前，用手拍拍我的肩膀並用親切和藹的話語來安慰我。您是那麼和藹可親，使我一下子對您產生了好感。
記得有一次，那天的語文課。您正在全神貫注地給同學們分析課文。我的.肚子突然疼了起來，繼而胃也開始疼了。肚子裡頓時感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子，趴在桌子上，臉上顯出痛苦的神情。您見了，立刻丟下全班的三十幾名同學，掏出手機向我的父母說明了情況。您又騎著車，把我送到了醫院。隨後，父母也急匆匆地趕到了醫院。我還清楚地記得，我生病的時候，您臉上那焦急的表情，絲毫不亞於我的父母，甚至比父母還親！
短暫的六年國小時光即將過去，我也將離開母校和老師了，我是多麼不捨得啊！我多麼想在這熟悉的校園裡在多停留一會兒！以後，我會永遠記住您的恩情。
祝您：一帆風順
此致
敬禮!
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇2
敬愛的老師：
您好！
白駒過隙，一轉眼六年過去了，我們都捨不得您！想起和您待過的這些年，有苦也有甜，有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這麼多年，我覺得您對我們付出的最多。雖然有時候您生我們的氣，但您還是那樣諄諄教導我們，您用自己的言行感染著我們，激勵著我們。
記得在五年級的時候，因為要參加一次競賽考試，每天下午放學，您都要給我們補課，到很晚您才回去。那時候，我們不理解，有時還惹您生氣，希望這些您都不要在意。是您用知識的源泉澆灌著我們，把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的小學生。
每當我想起再過幾個月的`時間，就要離開伴我長大的母校，離開循循善誘的您和朝夕相處的同學時，我不禁潸然淚下。感覺時間過得太快了。這個學校里到處都有和您在一起的美好時光，教室里有我們面紅耳赤的討論，操場上有我們的歡聲笑語。我真的捨不得這個學校，以後等我上了國中，高中，考上了大學，我一定會回來看您的。在我心裡這裡永遠是我的家，您永遠是我的好老師！
老師，您若是天空，那我們就是白雲，每天都在您的懷抱中成長；您若是一片草原，那我們就是小草，不離不棄；您若是月亮，那我們就是星星，每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識，讓我們一步一步走向成熟，「老師，謝謝您！您辛苦了！」
祝老師身體健康，天天開心！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇3
親愛的老師：
您好！
我是您教過的數位學生中的一位，我不知道在您心目中是一個好學生還是一個頑皮的學生，但我知道您在我心目中是偉大的，是慈祥的。
國小六年的時光，雖然您只交了我們四年，時間不算太長，卻給我留下了深刻的印象。
記得我們升三年級的第一天，大家都在等我們以前的老師來上課，可是到了準備上課的時候，您來到了我們的教室，讓我們班上的同學都目瞪口呆。當我看到你的第一眼，就想著你是一位嚴格的老師，可以使我們學習成績提高到老師。
果然不出我所料，我們班上有五十三位學生，學習不好的卻有三十多個。所以每年考試，我們班都是第一，還是倒數著的。最後，經過您每天辛苦的講課，還為我們布置了一些有趣的作業。使班上的幾位經常不完成作業的.同學，竟然『破天荒』的完成了作業。日復一日，在今年的期末考試中我們又考了第一名，這次終於是正數的。接下來的幾年，我們班裡學習不好的學生僅僅只有七、八個。
多虧了您的指導，您是我心目中最值得尊敬的老師，您雖然十分嚴厲，但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑，琢磨著更好的教學方案。真可謂是；「春蠶到死絲方盡，蠟炬塵灰淚始乾」。我想對您說；老師您辛苦了。
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇4
親愛的周老師：
您好！
感謝您這麼多年來一直陪伴著我，感謝您一次次教導我。是您，讓我展開了夢想的翅膀；是您，讓我在知識的海洋里遨遊……您像園丁一樣，培育著我這棵茁壯成長的小樹。
您還記得嗎？那已經是二年級時的`事了。有一次，在學校運動會跑60米比賽，我因為注意力不集中，沒有聽到槍聲，導致起跑慢了，最後得到第二名。當自信慢慢的我聽到成績時，當場就哇哇大哭起來，您在一旁不斷地安慰我，鼓勵我，讓我不要灰心，同時語重心長地對我說：「你雖然已經用盡全力去彌補自己的錯誤，但錯了就再也不能挽回了，正所謂「差之毫厘，謬之千里。」以後再也不能大意了，好好記住這次教訓，把它作為你前進的動力，加油！」我聽了您的話語，擦掉了眼角晶瑩的淚珠，點點頭，充滿信心地看著您，您笑著摸了摸我的頭，那句話至今依舊讓我記憶猶新。
您還十分信任我，給了我一次次寶貴的機會。在我競選語文課代表時，您給了我機會，相信我一定能做好這件工作。在我競選副班長時，您又給了我機會，讓我更加自信面對大家。當要競選大隊委時，您毫不猶豫地讓我嘗試去努力。這些來自您信任的點點滴滴，像甘泉一樣滋潤著我，讓我每天都在不斷地成長，成長……
在學校的四年美好時光里，您對我的諄諄教導，我全都永遠記在心裡。我想對您說：老師，您辛苦了！我一定會更加努力地學習！成為讓你驕傲的好學生！謝謝您！」
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇5
敬愛的廖老師：
您好！當我提筆給您寫信的時候，心情是多麼激動啊！
記得在二年級的時候，我對學習不那麼感興趣。自從我升到三年級，您走進了我們的班級，成為了我們的班主任兼語文老師之後，我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤，目光是那樣慈祥，讓人覺得和藹可親。您的課上得那麼有趣，同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那麼的漂亮，您為了照顧近視的同學不會看得很吃力，把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了，於是，每天我都期待上語文課。
老師，我要特別感謝您的'是：為了提高我的書寫質量，您單獨找我談話，細心地教我怎樣練好字，使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字，耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下，我寫的字進步很大。您在班上表揚了我，有十多個同學表示也要向我學習。您很高興，獎勵他們每人一本生字本，蓋上「獎」字印章，並寫上一些鼓勵的話，班上頓時掀起了一股「練字」熱。 老師，我還要感謝您的是：作為我們的班主任，每個星期的班會課，您都會給我們以故事的形式講《弟子規》裡面的內容，讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改變了內向的性格。現在我會笑眯眯的、大聲地和別人打招呼了，甚至主動關心身邊的人和事，從中我還感受到付出是多麼的快樂！
老師，我衷心地謝謝您，您使我變得開朗、快樂、上進！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇6
周老師：
您好！周老師，辛苦了！每天早上，您早早地來到了學校。一放下包就來就來教室批改我們的家庭作業。還收集了好多古詩詞，讓我們利用早上的好時光，讀一讀、背一背，為以後進一步學習打下紮實的語文基礎。還沒有上課，您卻早早地站在講台前。上課鈴聲一響，您就讓我們讀5句名句，還給我們解釋難理解的句子，好讓我們很快地掌握。然後，就帶著我們走進了課文，您仔細地講解著每一段，讓我們細細地品味每一個優美的句子和每一個生動字詞：明白文中運用了什麼修辭手法，關鍵句又在文中啟到了什麼樣作用。使我們陶醉在知識的海洋里。
下課時，您還不去辦公室休息，而是在教室里，聽著我們過關。一有讀錯的字，您就馬上幫助讀錯的同學糾正，還把正確的讀音寫在他的作業本上。如果這個字有很多同學讀錯了，你就會把那個字的正確讀音大大地寫在黑板上，再讀給大家聽，好讓我們記住。中午，您吃好飯，還沒有來得及休息，一長排的同學早已等在您辦公室的門口了，要你批改。放學了，您顧不上休息，還要幫助那些沒有做完作業的同學補做作業，耐心給他們講解，使他們在原來的.基礎上有所進步。在他們回家時，還不忘在他們的家校聯繫本上寫上評語，好讓他們的爸媽及時知道孩子在校的學習情況。
周老師，您對我們付出的太多了，我代表405班全體同學向您道聲：謝謝您！周老師！您辛苦了！
敬祝身體健康
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇7
親愛的李老師：
您好！
人們都說，遇到一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子都感激不盡，我們人生中遇到了一位好老師，我們就是那些幸運兒。在這艷陽高照，太陽花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的校場，歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。
剛上四年級的我們一開學，就遇見了您。回憶起那些快樂的往事時，我的心裡就充滿了感激之情。剛上四年級我的數學學習比較吃力，成績也不太理想，我有一次數學作業完成不好，您主動邀請我去辦公室做當天的家庭作業，並耐心詳細的給我和另一位同學講題，那天晚上，我的家庭作業明顯錯題減少了，速度也提高了，從此心裡就更加敬佩您了。
過了一段時間，我在數學方面進步了，做題有思路了，也不在懼怕難題了，心裡在數學方面有了信心，每當您在課堂上講課時，我總會不由自主的'舉手回答問題，課後我主動的幫您搬教具。在生活中，我有時遇到您，您總會笑眯眯的向我問好，雖然在班裡同學眼裡您是那樣的威嚴和難以接近，但是在我的心裡，您永遠是可親可敬的老師。
我即將走向另一所學校，我和您都滿懷依依不捨，但是我們終將會離別，昔日往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。當了您五年學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
祝您身體健康！天天快樂！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇8
親愛的張老師：
夏天要到了，我們也要分別了！回想這一年，很不捨；想到您，很感激！
我還深記去年時，您知道我語文不好，就把我留下來。讓我在教室里背課文，或者你檢查檢查我的基礎知識，有時也會給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時候，天黑的早，趕到6點多，外面已經很黑了，你便會帶著我和王熇同學回家，先把他送到小公寓，然後再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上咱們聊著天，現在想想，好是懷念！
您總是說我的字不好看，讓我好好練一練。我卻不知從什麼地方練起，每到這時候，你便讓我把筆給您。您就會用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直，把撇和捺寫舒展，把字寫的大氣一些。我聽了您的方法，用心去練，字果然好看了很多。我很開心！但您每次見了我的字，還是會給我一些建議，我也一次又一次地照您說的`那樣做。果然我的字變得越來越漂亮，越來越大了。
您還知道我在班裡就如一個小透明一般。於是，每次到布置班級文化的時候，您便會讓我留在班裡，讓我幫忙，比如描字畫畫，回家時候順便買材料……我很高興得到您給我的任務。
我們即是師生也是朋友。我們沒考好時，你鼓勵我們成績只代表過去，不要氣餒；我們考好時，你為我們感到高興同時也會告誡我們不要驕傲，有時，我們還會在語文課時練上看到您寫給我們的暖心鼓勵。
感謝您這一年對我的關心和照顧，遇到您，真好！
祝您桃李滿天下！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇9
敬愛的張老師：
您好！
還記得我剛升入六年級，您成為了我的語文老師。那是的我，是一個調皮好動的`男孩。在座位上總也坐不住，總想動一動身子，伸一伸腿，甚至和同學說說話。而您很快用「火眼金睛」看見了我，一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿，點我的名字讓我站起來。經過您不斷的調教，我終於可以靜下心來聽您講課了！
張老師，在我一到三年級的時候，老師很少讓同學記筆記，所以我也就沒有養成記筆記的習慣。到了四年級，您突然開始讓我們記筆記了，我措手不及，非常不適應，老是想偷點懶，要麼少記筆記，要麼不記筆記，結果被您發現了。您沒有批評我，而是對我說：「你這次筆記記得字跡有點了草，還有這裡忘了寫了，下次要加油改正」。您雖沒有批評我，但我臉上卻火辣辣的，下定決心好好努力。
張老師，您不但對我十分關心，也非常關心班級和班級的每一個同學。在您的`帶領下，我們班兩次獲得了「文明中隊」的標誌，我們的中隊長獲得了「十佳少年」的稱號，……這都是您帶領全班同學努力努力拚搏的結果！
張老師，我要說的太多太多了，千言萬語彙成一句話——謝謝您！
敬祝：身體健康，萬事如意！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇10
尊敬的范老師：
您好!
光陰似箭，轉眼間九月過去了，十月要來了。我認為我九月份學習還不夠認真，上課發言不夠積極。語文寫作文和閱讀理解方面有待提高。考試時粗心大意，明明自己會的題目卻出錯了。好孩子的評選也沒被評上。
在未來的十月份，我痛定思痛，上課注意聽講，積極發言，下課認真複習。考試時不再馬虎大意，做完反覆檢查，爭取會的題不再失分。平時細心觀察，作文不再記流水帳，爭取十月份考出好成績。力爭評上好孩子。
國慶假期我們全家回啦山東老家。我最開心和難忘的就是去濟南動物園，我們一路走一路看，見到了許多可愛的小動物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的`猴子區時，我看到一隻松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，後來我發現籠子的角落裡有小縫隙，就用手去摳了摳，沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過臉來望著我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動物園規定不能投餵食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個夠。後來我們又看了很多動物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進到小動物園區，親自餵了荷蘭豬和小羊，小兔，在那裡度過了難忘的一天。
最後祝范老師節日快樂，天天開心。
此致
敬禮!
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇11
敬愛的林老師
您好！
和您度過時光已經六年了，好像一轉眼就過去了，時間是多麼的匆匆啊，時間不等人，只能把握好自己的時間，一年級的時候，您的笑容是多麼的甜美，嘴角露出一絲的彎勾，是多麼的美麗，六年級了，你還是和以前一樣，你的笑容，你的目光，你的聲音，就像烙印一樣，深深的刻在我的心中。
您是多麼的.偉大，讓幼小無知的我們學到了無限的知識，有時我覺得老師您是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師您是一位辛勤的園丁，哺育我們，老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人，老師您是一根粉筆，犧牲自己，留下知識。有時您在教育我們時，而我們卻惹你生氣，有時您是多麼的和藹可親，慢慢地細細的教導我們，在學校里爸爸媽媽雖然不在，但您就是我們的家人，您每天都在日日夜夜的工作，我們只用寫一份作業，可您要改46份作業。您不怕辛苦，為了讓我們長大成人，犧牲自己的點點滴滴，哎！我覺得用文筆根本就表達不了我們對您的敬愛，簡直可是無法形容。
您教了我們六年書，和我們一起生活在同一個教室里六年了，上次的時候，我們給您過了一個小小的生日，您卻感動的哭了，我覺得只是感謝您的一個小小的起步點。您讓我們學到了無限的知識。我在此代表全班同學對您表示感謝：謝謝您！敬愛的林老師！
祝您身體健康
萬事如意
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇12
親愛的林老師：
您好！
大家都說：您的關懷猶如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。是啊！我們就像一粒粒花種，在您的關懷和栽培下，萌芽、生長。
記得四年級你剛教我們班的時候，我們班就像一盆散沙，不懂得什麼是集體榮譽，而且每次考試都排全年級倒數第一。四年級下半學期末，校長竟然在廣播表揚里我們班進步很大，從第五名前進到第一，當時，我簡直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群「精英」。
您上課時，課文的內容講得很透徹。您最善於調動起同學們的.積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們「更上一層樓」。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情，還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
曾在什麼時候，我發現老師您頭上的白髮。也許，那白髮就是一條條繩索，拉住一個個滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國家未來的綢緞。我常常在想你的頭髮是怎麼白的，是風霜蓋白、還是粉筆染白的？現在，我知道了，您的白髮是為您新手在中的桃李而白的，是為了數清你付出了多少心血而白的，是為了數清你培育了多少人才而白的！
白雲繪畫出一副動人的畫面，作為對藍天的回報。那我就以優異的成績想您表示向您的感謝吧！
祝您
工作順利
此致
敬禮!
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇13
敬愛的老師：
您好！這個學期又結束了，九月份我就要上六年級啦！回首這5年的學校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學節奏的加快，加上我對學習態度的鬆懈，我一下子掉到了班級的最後，我感到自己就像掉進了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業經常要到11點，根本無法複習和預習作業，上課聽不懂就開始神遊，就這樣惡性循環，我猶如在泥潭裡行走，步履艱難，在學校眼光總是避開同學的嘲諷，老師犀利的眼光，回家後，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的嚴厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那麼多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學習目的.不明確有關，在這裡我想對老師說：「老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關心和嚴厲，我想把成績提高上去！」
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發奮的，不再拖班級的後腿，和大家一起進步！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇14
敬愛的語文老師：
您好！老師，近來可好嗎？
老師，我今天和你聊一聊我的中國夢——當個百萬富翁。
同學們都有自己的夢想，如當一名醫生、工程師、科學家、航天員、教師……這是我們自己的夢，可中國夢又是什麼？那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當個百萬富翁。
如果我是百萬富翁，我一定不會遊手好閒，無所事事，我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災害，我就會親自帶著基金，可以第一時間趕到災區，慰問受災的'民眾，無償地發放藥品、食品等生活用品。我還會資助學費給山區的孩子，組織醫學精湛的醫生去貧困的地區義診治病。
如果我是百萬富翁，我一定不會讓員工買不起房子，我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的國小、中學、高中和大學，這樣我的員工就不再為自己的兒女上學難，學費高等問題而煩惱了。
如果我是百萬富翁，我會在所有農村建立醫院，把那些因無錢治病，而在死神手裡被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復健康，過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明，讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康！
這就是我的夢，我的中國夢！雖然這個夢很難實現，但是我會用不懈的努力來完成這箇中國夢！
此致
敬禮！
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日
六年級給老師一封信 篇15
親愛的x老師：
您好!
第xx個教師節在金色九月翩然而至，望著窗外迎風搖晃的樹木，我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉來的。剛開始由於人生地不熟，我幹什麼事都怯生生的，成績也不好。後來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起，我開始認真學習了，並取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑咪咪的。
x老師，您對班上同學的學習是那麼的關心：每當有學習困難的同學，您便會把這些同學召集起來進行輔導，直到他們明白為止;您組織成績好的`同學幫助學習吃力的同學，您鞍前馬後，聯繫各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想，每當這時您心裡一定甜蜜蜜的，要知道，同學們的進步，您功不可沒啊!
您的課程輕鬆有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等，讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目，還在輕鬆快樂中學到了知識。這樣做，真是一舉兩得!
x老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻自己，卻為我們指明人生道路今後我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻一片綠蔭!
祝您
身體健康!
您的學生：
日期：20xx年xx月xx日