一年級個性數學作業評語-班主任評語

一年級個性數學作業評語-班主任評語 篇1

1、數學需要融會貫通和觸類旁通!

2、有認真對待作業的態度,可以養成一絲不苟的習慣!

3、不應有的失誤,往往叫人遺憾!

4、學習數學的關鍵在於理解!

5、學不可已矣!

6、學習數學應具備一定的自學能力!

7、學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!

8、優異的成績緣自勤學、善思與多問!

9、工夫不負有心人!

10、先做“學者”,然後才能做“專家”!

11、態度決定成敗!

12、用心探索,就會發現數學的神奇!

13、學習要講效率!

14、學貴于思!

15、數學會使你更聰明!

16、探索與發現,是理解與掌握數學方法的重要途徑!

17、知識在於積累!

18、靈活是數學的靈魂!

19、聰明與智慧可以戰勝一切!

20、數學會伴你快樂成長!

一年級個性數學作業評語-班主任評語 篇2

1、記住:愛拼才會贏!

2、數學也需要聯想!

3、用心探索,才能獲得成功的體驗!

4、拓展你的思路,你就會發現數學更廣闊的天地!

5、過程比結果更能反映一個人的數學才能!

6、知其然,更要知其所以然!

7、改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現一片新的天空!

8、數學一樣需要靈感!

9、理解是解決數學問題的基礎!

10、興趣與熱情是學習數學的發動機!

11、失之毫釐,往往謬以千里!

12、方法與策略要具備或符合一定的方向性!

13、思路的走向要合乎數學信息的脈絡!

14、學習是一種不懈的追求!

15、對待作業再專心一些,你的收穫會更多!

一年級個性數學作業評語-班主任評語 篇3

1.注意:一個人的數學水平,往往是從細節中折射出來的!

2.做與思是密不可分的!

3.請注意數學的某些規定格式!

4.再努力,莫放鬆!

5.莫忘父母的期望!

6.思路和書面都應講求清楚!

7.希望你能養成自查作業的習慣!

8.你的目標,應該是在數學方面成為同學們的榜樣!

9.只要持之以恆,你就能實現心中的夢想!

10.本學期應力爭上遊!、作業格式要規範!

11.希望你能按老師的要求去做!

12.把數字寫得在大方一些就更好看啦!

13.請注意根據要求正確處理計算結果!

14.要知道,這一題的主要目的在於如何根據實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!

15.本學期你一定能做出驕人的成績!

16.學習數學要經常做自我提醒!

17.要保持上學期的優異成績,就應該多一份壓力和主動!

18.約分的方法要靈活!

19.提高正確率,是你在計算過程中必須注意做到的!

20.相信本學期你會變得更加聰明可愛!