入團介紹人意見評語 篇1
某某同學樂於助人該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為某某已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
某某同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹___同學加入中國共青團。
同意第一介紹人意見。某某同學堅信共產主義，並決心為之奮鬥終身。該同學立場堅定、旗幟鮮明，能夠用團員標準要求自己。缺點是學習中有時有些粗心。總之，本人認為該同學已具備團員條件，願介紹某某同學加入中國共青團。
該同學政治思想進步，能夠認真學習和領會黨中央各項方針政策。學習態度認真，成績較好。能夠團結同學，積極參加班級體活動，在同學中起到了很好的表率作用。我願介紹某某同學加入中國共青團。
該同學思想端正，工作學習認真，並且在學習方面取得了較大的進步。同時，該同學樂於助人，熱愛學習，熱愛生活，能回響團的號召。生活上他堅持勤儉節約，從來不鋪張浪費。我認為該同學符合作為一個團員的要求，因此我願意做他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇2
在政治思想上自覺地同黨中央持續一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共團。
入團介紹人意見評語 篇3
該同學民眾觀念強;對於任何活動，她都用心參與;對於老師交給的任務，主動承擔，每次都能夠圓滿完成任務，從不抱怨;此外，在學習方面，她認真刻苦，並用心主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，他時刻以團員標準要求自我。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點，介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。
入團介紹人意見評語 篇4
XX同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們必須能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。
我認為XX同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
入團介紹人意見評語 篇5
x同學對團有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。
在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為x同學已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇6
對團有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇7
該同學團體觀念強；對於任何活動，她都進取參與；對於教師交給的任務，主動承擔，每次都能夠圓滿完成任務，從不抱怨；此外，在學習方面，她認真刻苦，並進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答。
日常生活中，他時刻以團員標準要求自我。如果以後做事再細心一點就更好了。（這是缺點，介紹人意見必寫項）相信他在以後學習生活中會做得更出色。
該同學團體觀念強，對於任何活動，該同學都進取參與。
在學習方面，該同學認真刻苦，並進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答；日常生活中，該同學時刻以團員標準要求自我。
該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。
我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為該同學的入團介紹人，向組織推薦該同學入團。
入團介紹人意見評語 篇8
在政治思想上自覺地同黨中央持續一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共團。
入團介紹人意見評語 篇9
對團有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇10
___在校成績較好，表現積極，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高政治思想覺悟和學習成績，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做一個德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的人。___一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。___熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
入團介紹人意見評語 篇11
1.該同學學習勤奮，成績優異，熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，積極向上，關心國家大事，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級和學校組織的各種課內外活動。遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。各方面表現優秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力。
2.X同學思想態度端正，平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點。平時能團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習生活中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量X同學，我認為他已具備了加入共青團的條件，我願介紹X同學加入中國共青團。
3.XX同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
4..該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
入團介紹人意見評語 篇12
1在學習上，從來不肯放鬆一絲一毫，在課程的學習中，得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足，但是始終堅信：成績只能說明過去，努力方可創造未來!多次考試結果的不理想，並沒有將擊倒，利用課餘時間一點一點努力學習英語，參加校外的專業英語培訓班，從沒有一天鬆懈過。
2入學以來，團結同學，熱心幫助他人，和本班各同學相處的十分容融洽。任何一件關係到班級或其他同學的事，都會認真對待，擔任學生幹部期間，從未牟過私利，從未有過懈怠，身邊的每一個同學都是學習對象，則其善者而從之，其不善者而改之。不斷的學習，不斷的進步!學習作為最基本任務永遠是第一位的，無論是學習文化知識還是學習為人處事，它們都讓心志更成熟，讓內心更強大，讓思想更先進
3自強、自立、自信，樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進，努力學習;熱心為同學服務，同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律，履行團的義務;認真完成組織交給各項任務，處處起模範帶頭作用;認真進行自批評，堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科 學文化素質，更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。
入團介紹人意見評語 篇13
[第一介紹人意見]
xx同學平日表現良好，能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦，成績優秀;能夠團結同學，相處融洽，待人有禮貌;思想端正，積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格，現向團組織推薦該同學入團，希望團組織予以吸收。
介紹人簽名：
x年x月x日
[第二介紹人意見]
我同意第一介紹人的意見。xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講，課外也不斷擴展自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正，積極向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人，推薦該同學成為一名共青團團員。
入團介紹人意見評語 篇14
x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹x同學加入中國共團。
入團介紹人意見評語 篇15
xx同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
入團介紹人意見評語 篇16
xx同學平日表現良好，能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦，成績優秀;能夠團結同學，相處融洽，待人有禮貌;思想端正，積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格，現向團組織推薦該同學入團，希望團組織予以吸收。
介紹人簽名：
x年x月x日
入團介紹人意見評語 篇17
在校成績較好，表現積極，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高政治思想覺悟和學習成績，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽講，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業。在課餘時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做一個德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的*人。一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批准。
入團介紹人意見評語 篇18
該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
入團介紹人意見評語 篇19
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇20
xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團組織，熱愛祖國和人民。平時對自己能嚴格要求，做事積極主動。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇21
劉大海
1、能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論，對黨的認識明確，對黨忠誠老實，特別在最近的科學發展觀學習中，積極認真，思想上已趨近成熟
2、工作中，也能按照要求完成好自己的工作，我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障，能積極主動申請去維修，同時本人也很好學，我們倆一起下去，遇到問題，能積極主動向我請教。
提幾點希望：
1、不但要在組織上入黨 ，還要從思想上入黨，不能把入黨當砝碼，時刻以黨員標準要求自己
2、工作 中要認真仔細，團結科室同志，虛心向大家學習，切勿驕傲自滿，止步不前
3、不盲從，現在黨員隊伍很壯大了，思想境界不可能一樣，要則其善者而從之。對一件事而言，不能隨波逐流(不能認為其他人這么做，我也可以這么做)，自己要有明辨是非的能力，時刻注意，襟懷坦蕩做人。
其實，說這么多，只是作為你的介紹人，希望你今後能做的更好，積極努力，超越我們這些老黨員。
我同意某某同志轉入預備期。
中學生入團介紹人意見
該同學學習勤奮,成績優異,熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,積極向上關心國家大事,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級和學校組織的各種課內外活動。遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，同學的好榜樣。積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和責任心，堅持實事求事的原則。思想端正，能吃苦耐勞，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。各方面表現優秀。有較強的組織能力和與他人溝通的能力.
入團介紹人意見評語 篇22
2、xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
3、xx同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。
入團介紹人意見評語 篇23
xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。
長一點的話就用上面那個的。
入團介紹人意見評語 篇24
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共青團。
入團介紹人意見評語 篇25
[第一介紹人意見]
在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計畫性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共團。
[第二介紹人意見]
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
入團介紹人意見評語 篇26
在政治思想上自覺同團中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學習團的基本知識和時事政治，對團認識明確，入團動機端正。他思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。學習生活中能夠用團員標準嚴格要求自己，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點：工作中計畫性和細緻性有待提高。我認為已具備了共青團員條件，願意介紹他加入中國共青團。
同意第一介紹人意見。對團有明確認識，堅信共產主義遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能自覺能用團員的標準嚴格要求自己。缺點是實踐能力有待提高。總的說來，我認為已具備了共青團員條件，願意介紹他入團。
入團介紹人意見評語 篇27
同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
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入團介紹人意見評語 篇28
x同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹x同學加入中國共青團。
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入團介紹人意見評語 篇29
xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
入團介紹人意見評語 篇30
等同學對中國共產主義青年團有正確認識，入團動機端正，並決心為共產主義奮鬥終身。他們思想品德端正，團結同學，對團忠誠老實，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。集體觀念強，平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。此外，在學習方面，她認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，他時刻以團員標準要求自己。但不足是對團的知識了解的不夠全面，相信他們在以後學習生活中會做得更出色。用團章規定的標準全面衡量等同學，他們已具備了團員的條件，我願介紹XX同學加入中國共產主義青年團。
入團介紹人意見評語 篇31
同意第一介紹人意見。三模同志對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為三模同志已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。
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入團介紹人意見評語 篇32
同意第一介紹人意見。x同學堅信共產主義，並決心為之奮鬥終身。該同學立場堅定、旗幟鮮明，能夠用團員標準要求自己。缺點是學習中有時有些粗心。總之，本人認為該同學已具備團員條件，願介紹x同學加入中國共青團。
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第2篇:入團介紹人意見(二)
入團介紹人意見評語 篇33
1、該同學品德良好，團結友愛，熱愛勞動，學習優異，現我推薦**同學參加中國共青團，望團支部批准!
2、該同學為人正直，學習刻苦，能起到對其他同學的帶頭表率作用!
3、XX同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校里，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。