初三學生入團志願書

初三學生入團志願書 篇1

敬愛的團組織:

我叫,是xx級xx班的。經過這段時間的政治思想學習,尤其是在團組織的教育幫助下,我的思想覺悟得到進一步升華,現在鄭重向團支部提出申請加入中國共青團的要求。

中國共青團是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。我在從中學、大學以至工作的思想政治學習中,始終積極認真的參與,並深刻認識到團是由工人階級的先進分子組成的,人民的利益就是團的利益,全心全意為人民服務是團的根本宗旨。而且給個人的成長提出了更高更嚴格的要求。建設有中國特色的社會主義的理論,是當代中國的馬克思義,是國長治久安和繁榮富強的關健。因此,每一個有責任心的中國人,都要認真學習這一理論。

中國共青團團員是中國工人階級的有社會主義覺悟的先鋒戰士。做一名共青團員必須樹立堅定的共產主義信念,並時刻準備為團和人民的利益犧牲個人的一切,在長期的學習過程中,我的態度逐漸明朗化,並且通過對自己信念,毅力有意識的鍛鍊,我的願望日益迫切,那就是我要獻身於社會主義事業。更好地為人民服務。在革命戰爭年代,團員意味著流血,犧牲;在和平建設年代,團員意味著吃苦在前,享樂在後。但共青團員稱號又是光榮的,因為他們要用自己的勞動和心血為人民服務,這同時又是一個人生命意義的升華。

我知道目前我與共青團員的標準還有一定的距離,在政治思想覺悟和工作表現上還存在著差距,為實現自己政治生命的升華,實現自己的願望,做一個真正的共青團員,我會繼續努力,做好以下幾點;

1、從嚴要求自己。社會主義理想是共青團員生活的指路明燈。我要繼續堅定自己的社會主義信念,時刻以一個共青團員的標準要求自己,規範自己。立志為社會主義事業奮鬥終身。

2、自覺接受團組織的幫助。組織的幫助對一個人的成長有很大的益處,我請求組織監督我,教育我;我會積極參加團的活動和認真地接受組織的培訓。這樣,有助於提高自己的政治素質和工作能力。

3、重新系統學習團的建設理論,從理論上武裝自己,做一個真正的馬克思主義者。

我的入團態度的堅定,要特別要感謝單位領導的言傳身教深深地幫助,鼓舞了我。他們對工作的認真負責。對職工的真摯熱愛,使我看到了一個共青團員的優秀本質,更堅定了我加入中國共青團的強烈願望。

我的家庭可以說是一個團員之家。父親、母親都是共青團員,在這樣一個家庭氛圍中,從國小開始,我就努力培養自己較高的政治思想覺悟。

在我的求學過程中,我一直是"校三好學生","優秀學生幹部"稱號的獲得者,並順利加入少先隊。參加工作後,我兢兢業業,任勞任怨,努力學習,並且得到了領導的認可,成為單位的骨幹。在學習和工作中,我逐漸樹立了馬克思主義的民眾觀點,我認為民眾路線是一個根本的工作路線。無論在什麼地方,我都要求自己和工人們融為一體。

就是這樣,在平凡的生活中我總是嚴格地要求自己做得更好一點。我會一如既往地堅定自己的理想和信念,認真做好自己的每一項工作,踏踏實實地向自己的目標前進。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇2

敬愛的學校團支部:

我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

公青團是黨領導下的先進青年的民眾組織,是黨可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。

我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。

我還寫了一份個人簡介,包括學習等方面,附上請審查。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇3

敬愛的團支部:

魯迅先生說過:願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些青年。我追求先進,我申請加入共青團!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!十年樹木,百年樹人,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

遙想當年,體味五四精神,五四是那一代熱血青年對祖國熱烈的愛的爆發,匯聚了中華民族的精神、理性、血氣、尊嚴。五四揭開了中國歷史的新篇章,播撒了馬克思主義的火種,同時留下了寶貴的精神財富。它是科學精神、民主精神和愛國精神的象徵,是現代中國知識分子的精神源頭。先賢已逝,精神不朽,先輩們為救國圖存而浴血奮戰的高度的民族責任感依舊激勵著我們勇往直前。苟利國家生死以,和平年代裡我們所承擔的振興中華的重擔同樣不容我們安逸享樂,跨世紀的重任沉甸甸地壓在肩頭。面對知識經濟的大潮、科技人才的競爭,當代中國青年最好的應戰方式就是學習和思考,抓住機遇,後來居上,譜寫新的輝煌。

能夠成為一名共青團員,是一代青少年進步的表現,也是將來加入中國共產黨,成為一名優秀黨員的必經之路。從今天起,我會以一名共青團員的標準來嚴格要求自己,不論能不能成為一名團員,都要時刻警醒自己要認真學習,艱苦樸素,團結友善,樂於助人

感慨萬千,聊聊幾語。雖然我沒有華麗的豪言壯語,卻埋藏著一顆愛國愛黨愛團的赤子之心。希望各位領導認真考慮,給我一個學習、進步的機會。看我的行動吧!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年2月5日

初三學生入團志願書 篇4

尊敬的學校團支部:

我經過了入團教育的培養和洗禮,能夠充分認識到團組織的嚴肅性和挑選團員的嚴格要求,於是對自己有著非常嚴格和高標準的要求,在學習上一絲一毫不放鬆,希望能夠符合團組織對於中學生的要求,同時在生活上,能夠團結同學,幫助和配合老師完成課堂和課外的活動任務,在班級當中有著較好的影響力和口碑。

希望團支部批准我加入中國共青團。如果我被批准,我決心遵守團的紀律、團的章程,執行團的決議,吃苦在前,享受在後,做一個名副其實的共青團員,繼續努力,爬上最高峰。如果我未被批准,我決不放棄,補足自己的缺點,接受更多的考驗,爭取早日入團。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇5

尊敬的共青團組織:

我申請加入共青團!

“天下興亡,匹夫有責。”這是人們耳熟能詳的一句愛國名言佳句。然而,這種愛國思想在我們這代“21世紀的希望”身上,並沒有被好好傳承,而是像歷史的匆匆過往一樣漸漸被淡忘,認為現在是和平時代,豐衣足食,何嘗需要我們像那些仁人志士拋頭顱,灑熱血,為美好生活而鬥爭呢!這種思想是錯誤的。

祖國,一個最最親切而又最最偉大的稱呼,仿佛不只是那幼稚的心靈所賦予的那層淺淺的意義:中華人民共和國,簡稱中國。而是一個充滿每一個愛國的炎黃子孫的滿腔激情和充滿著美好的象徵意義的一個用血肉組成的詞語,她是一位需要我們去呵護,去關愛,去共同創造美好,使之更加繁榮富強的特殊的母親。她用最甜美的乳汁哺育我們,她用最堅強的外表讓我們依靠,她用最優美的自然讓我們生存發展。

我志願加入中國共產主義青年團,因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。我決心,加入共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。我想加入中國共產主義青年團是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批准。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇6

敬愛的團總支:

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標,現我已經過了兩年的中學生活,在這段時間裡,我認為對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。 從個人與集體的關係來說,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的團隊精神觀念,現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇7

尊敬的團支部:

您好,我志願加入共青團!

我認為一個團員要做到,發揚創新精神,就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔,也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造,有所前進,繼承是創新的基礎,學習是創新的源頭,在知識經濟時代,學習已成為人生第一要義,要取得工作的權力靠學習,作出成績靠學習,只有不斷學習,才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇8

敬愛的團支部:

我志願申請加入中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的主力軍。它的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。

團員必須履行下列義務:努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛向人民民眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在某些方面,我做的還不是非常好,但我相信我可以時刻以團員的要求來要求自己,努力做到更好。

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將遵守團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇9

敬愛的團支部:

我通過自己的學習,覺得應該必須爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

共青團是在黨的領導下的先進青年的民眾性組織,是黨的得力助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大組織。我知道中國共產主義青年團最早的名稱,叫中國社會主義青年團。1920xx年5月5日,在廣州召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會,正式成立了中國社會主義青年團。 1920xx年1月在上海召開了第三次全國代表大會,會議決定把中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1949年4月11日,中國新民主主義青年團第一次全國代表大會在北平舉行。出席大會的代表有323人,代表著全國19萬團員。此次大會宣告中國新民主主義青年正式建立。大會在對青年運動的歷史作了科學分析和正確總結的基礎上,進-步研究了團的性質,提出了中閏新民主主義青年團是在中國共產黨的領導下,為徹底實現新民主主義而鬥爭的光進的民眾組織。

同時還規定了團的任務是用馬克思主義、列寧主義教育青年,把廣大青年團結在中國共產黨的周圍,為徹底推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的統治,為建設新民主主義的新中國,為全中國人民的徹底解放而奮鬥於到底。新民主主義青年團的建立,是黨在思想上、政治上對中國青年長期教育和培養的結果.它的建立,使中國青年運動有了自己的核心,它標誌著中國革命運動進人了一個新的歷史發展階段。團恢復之後,迎來了中華人民共和國的成立,我國革命從此進人了一個嶄新的歷史時期,青年團在黨的領導下團結帶領青年緊緊圍繞恢復國民經濟,鞏固人民政權這一中心任務,積極投人抗美援朝、恢復國民經濟、土改、鎮壓等一系列社會運動和革命鬥爭中。青年團團結帶領青年在保衛祖國和建設祖國的事業中,發揮了突擊隊的作用。1950年10月,毛澤東為全國青年工作會議書寫了 “鞏固地向前發展”的題詞、為團組織的發展指明了方向,各級團組織認真貫徹這一方針,加強隊伍建設,到1952年底,全國團員已發展到850萬人,占全國青年總數的7%。青年團已成為全國性的青年核心組織。因此,我要爭取加入共青團。

我各方面都有較好的表現。在校期間,嚴格遵守班規和校規,在生活期間,遵守一切的社會秩序和社會制度。認真關注和了解國家大事,甚至世界大事。熱情擁護共產黨和社會主義,並渴望為黨和社會貢獻一分力量。團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,為團組織爭光,為 校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模範的共青團員。萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇10

敬愛的學校團支部:

我是初三(X)班的學生,通過對中國共產主義青年團團章的學習,認識到作為青少年中先進分子,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。

我是一名德、智、體、美、勞全面發展的學生。我平時虛心學習,誠實守信,樂於幫助別人,當同學在學習上有困難時,我總是熱心幫助他。我對老師布置的任務也會盡心盡力地完成,還積極參加社區的義務勞動。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

最後,懇請團組織能批准我加入中國共產主義青年團,我會努力做一名合格的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇11

尊敬的團支部:

我是本校九年級學生,我志願加入共青團!

中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出進步前輩的青年,使一批又一批的人才湧現,加強平易近族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、在理想的社會主義強國,才氣成為新一代強國。

本人懂得共青團是一個進步前輩的團體,只有新一代青年才氣加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年連合一致,加強組織性以及紀律性的效果。

人生如行船,無論何時何地,都要張滿信心的風帆;人生如戰場,無論是安是危,都要鼓舞奮發的鬥志。不怕路遠,就怕志短。

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

初三學生入團志願書 篇12

敬愛的學校團支部:

我已經是一名初三學生了,在我剛剛進入中學的時候,我就知道了中國共青團,我也是在那時決定要加入中國共青團的。在經過初一幾個月的學習之後,我感覺自己可以申請入團了,我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書,我想加入在中國共青團中來,這是我最熱切盼望的事情。

通過對團章的學習,我認識到中國共產主義青年團是中國*領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國*的助手和後備軍。

因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。我一定會努力學習馬克思列寧主義,*思想,學習建設有中國特色社會主義的理論,學習團的基本知識,學習科學,文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳,執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習,勞動,工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心學習,熱心幫助他人。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

在此本人希望團組織能批准我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,並且會以團員的要求來要求自己,在以後繼續努力,爭取進步,早日加入共青團。無論我能否被批准,我都會客觀的看待的。入團了,我不會驕傲,我會繼續不斷的努力下去,不辜負團組織對我的期望;沒有入團,我也不會灰心,我會在今後的學習中持續不斷的努力,爭取在下一次入團中最終入團!請團組織在實踐中繼續考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日