遊戲一 踩報紙
參加遊戲人員在10人以上,在規定的時間(由講師視人數多少而定)內全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)
分析:
解決問題的思路要突破限制,要敢於嘗試、大膽想像,並善於實驗學員的建議,排除不可行的方案
遊戲二:信任如何建立
帶眼罩行走,兩人一組
第一階段:一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;
第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語言提示;
第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語言提示。
遊戲說明:
1.隊員行為、觀點的連續性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障
2.手把手教-引導-建立信任,授權,同時不斷給予指導
遊戲三、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
遊戲四:雙人走路
1、把全班人事先分成幾個小組,準備好幾根牢固的繩索。
2、開始前兩個小朋友各自伸出左右各一條腿,主持人發令,隊員前進,直到走到劃分好的終點線,再返回。然後輪到下一對同學繼續。
3、以哪組先完成的為勝組。
4、第一名可獲得獎品。
道具準備:繩索乾份。
活動意義:培養同學間的默契感和靈敏度。