少先隊組織工作計畫 篇1
一、指導思想：
認真領會“勤奮學習，快樂生活，全面發展”寄語的要求，按照“全隊抓落實”的工作思路，結合學校德育工作計畫，加強少年兒童的思想道德教育，特別是行為習慣養成教育、安全意識教育。開展豐富多彩的少先隊活動，把我校的少先隊工作推上新的台階。以自己的實際行動，迎接市第五次少代會的召開。
二、主要工作
1，加強少先隊隊幹部和輔導員隊伍建設。
各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。繼續開展光榮護旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。大、中、小隊幹部佩戴好隊幹部標誌。同時，大隊部及時匯總資料，在六一節評出“優秀少先隊幹部”每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究，輔導員要多寫少先隊科研論文，以促進少先隊科研水平的整體提高。
2，繼續加強學生的行為習慣的養成教育。
3，加強安全教育工作。
我校校門口道路較小，學校又處於五叉路口，經常造成交通堵塞。學校附近公路、河道較多。很多學生和教師家遠但又騎車到校。加上天氣將越來越掃，電扇、飲水器的使用率增加，教室又增加了電視、視頻儀。針對上述特點，本學期要繼續加強安全方面的教育，確保師生的交通和用電安全。要有計畫，通過板報、電視、講話等多形式地開展安全法規、安全常識教育、值周教師校園巡視檢查。紅領巾監督崗要新成立課間安全文明檢查小組，加強對大型玩具、樓梯、走廊等危險遊戲的檢查。
4，好“六一”節慶祝活動。
本學期校少先隊要努力營造喜慶氣氛迎接六一節的到來。計畫開展召開各類先進的表彰大會和文藝表演。要教育引導學生過一個安全、有意義、愉快的節日，開展好教育活動，為學生做好各項服務工作,保證節日活動順利開展和圓滿成功。
5，開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
今年舉世矚目的第29屆奧運會將在北京召開。為了迎接這一盛會的到來，本學期少先隊大隊部將開展“迎奧運盛會，做文明學生”活動。計畫開展百米長卷繪奧運、奧運專刊黑板報比賽、國旗下講話、板報宣傳等各種形式，慶祝這一盛會的到來。
6，繼續開展體驗活動。
雖然我校是一所農村學校，學校各方面的硬體也比較弱。但廣闊的農村卻是隊員最好的體驗天地。少先隊要緊扣一個“土”字，善於挖掘具有鄉土味的農村教育資源，如農村傳統遊戲，農村時令習俗，農技實踐勞動，開展跟爺爺乾農活，採菊花，學養蠶；跟奶奶做家務，學編織，剝絲棉；跟莊稼交朋友，到田間觀察、了解農作物的外形、名稱、習性及作用；跟動物握個手，對家裡的雞、鴨、貓、狗等進行飼養實踐等等，讓隊員真正享受並體驗農家樂。
三、每月主要工作和活動安排
二月份：
1，制定計畫。
2，開學典禮布置工作。
3，小幹部改選。
4，10個習慣的養成教育。
5，各班出好第一期黑板報。
三月份：
1，學雷鋒活動。
2，我為媽媽做件事。（三八婦女節）
3，各班出好第二期黑板報。（以學雷鋒為主題）
4，安全教育活動。
四月份：
1，清明掃墓。
2，體驗活動之一。（挑馬蘭頭、挖薺菜、包粽子、收榨菜……）
3，珍惜每一個空瓶獻愛心活動。（貫穿整學期）
五月份：
1，各班出好第三期黑板報。（奧運專刊）
2，體驗活動之二。（養蠶、野炊……）
3，做好慶六一準備工作。
4，“迎奧運盛會，做文明學生”活動。
六月份：
1，慶六一表彰活動。
2，慶六一文藝演出活動。
3，六一節黑板報——奧運專刊評比。
4，體驗活動之三。（采黃瓜、燒飯等）
5，布置暑假要求，評選文明班級。
少先隊組織工作計畫 篇2
一、工作要點：
（一）加強少先隊基礎建設
1.加強學校輔導員隊伍建設，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。
2.加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播台。確保硬體過關，培訓好播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促，通過定期的流動紅旗、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做好隊員。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
（四）、加強少先隊理論研究。
申報xx市少先隊課題。
（五）開展豐富多彩的少先隊活動。
二、具體工作安排：
二月份：心懷理想我們出發
1、紅領巾監督崗工作啟動，制定“監督崗”校園文明崗具體實施方案。
2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
3、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領巾廣播站的播出計畫，確保各項常規工作的順利開展。
4、召開大隊委會議，傳達工作計畫，安排各職位工作。
5、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊幹部，上報大隊部，統一佩戴少先隊標誌。
6、各班做好班級文化環境的布置，出好第一期黑板報，主題：（1）好習慣，益終生（行為習慣養成教育）（2）新學期新打算（學習習慣養成教育）（檢查評比）
三月份：文明禮儀從我做起
1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節主題活動，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、徵文比賽。
3.全國安全教育日活動，重點強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報，主題（1）弘揚雷鋒精神，爭做文明學生（3.5學雷鋒，講文明）
（2）讓綠色走進我們，讓我們擁抱綠色（3.12植樹節）（檢查）
四月份：學習先輩做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2、開展校園“不文明現象”觀察活動，組織“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽。
3、開展低年級段講故事比賽。
4、出好第三期黑板報，主題（1）繼承革命優良傳統，讓青少年文明禮儀再展風采（校園文明禮儀教育）（2）關懷生命，共享家園（422世界地球日）（檢查）。
少先隊組織工作計畫 篇3
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養成教育，把我校的少先隊工作推上一個新台階。
二、主要工作
(一)加強少先隊組織的隊伍建設，推進少先隊工作進一步發展。
1、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊幹部的作用。
在學期初做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊幹部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理，充分發揮其作用。
3、繼續開展校園常規活動，並讓常規活動更加規範化、秩序化。
4、加強校園文化建設，豐富校園宣傳欄、黑板報等內容，做到月月有主題。充分利用好校園網路，及時做好信息上傳、報送工作。
5、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作，規範升旗制度，鍛鍊和提高學生的綜合素質。
(二)以“做一個有道德的人”為主題，開展豐富的少先隊活動。
1、深入開展“做文明學生”主題系列活動
(1)完善管理制度，在值日老師的指導帶領下，每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督並做好記錄，充分利用好流動紅旗，做到師生齊抓共管，雙管齊下，提高文明班級評比成績的真實性，使學生養成良好的文明禮儀習慣。
(2)推行“每月一令”，將常規動作口令化。通過集體口令的方式，將常規動作細化、分解、反覆強化，規範學生言行，培養文明學生。
(3)結合雛鷹爭章活動，對學生進行文明禮儀、愛國主義等教育。激發學生人人爭做“實小星少年”，並在六一前夕評選實小“飛揚少年”。
2、開展“學雷鋒 做美德少年”主題系列活動。
(1)落實崗位責任，做到班級內人人有崗，校園內班班有崗。
(2)落實開展“日行一善”活動
①學生活動：
集。收集有關“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。行。學生在教師的引領下，在校園、社區、家庭，主動“行善”。記。學生人人建立“日行一善道德手冊” ，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，並且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，並寫下“行善”感言;每周撰寫“‘愛心超市’周記”。
②班級活動：
評。利用晨會組織學生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談談自己的心得體會;利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比，召開“日行一善”故事會。期末，根據“道德手冊”里的“存款數”評比愛心隊員，學校根據各班情況評比愛心中隊、愛心小隊。
展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設中展現出來。如在“班級特色欄”內張貼學生活動的照片、有關活動的文章、活動積極分子的介紹;將活動的有關情況上班級黑板報等。
活動。開展主題班隊活動。如：“與壞習慣告別，同好行為結伴”活動，徵集“日行一善”宣傳語活動，爭當“環保小衛士”活動。
(3)開展“學雷鋒月”系列活動
①3月5日前後舉行“同在藍天下，共圓上學夢”——“義賣助學活動”。組織發動全校師生舉行義賣活動，帶領學生走進特校，走進福利院，慰問孤殘兒童。
②組建雛鷹小隊，如： “互助小隊”、“環保衛士小隊”、“義工小隊”、“文明禮儀宣傳小隊”、“勞動服務小隊”。 結合小隊的特色組織開展課外實踐活動，如：清掃街道、去敬老院慰問孤獨老人、服務進社區等。
③舉行“學雷鋒講故事比賽”，要求各班選出一名隊員參賽。優勝者將在學校紅領巾廣播站進行主題播音活動，讓雷鋒事跡和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。
(4)結合區文明辦要求，開展“學雷鋒，做美德少年”網上籤名寄語活動。
3、紮實開展“三生教育”系列活動
①以傳統節日為契機，組織開展“我們的節日”系列活動。“3.12植樹護綠”活動;清明前後組織“春遊祭掃踏青”活動;“我們的端午”。
②聘請校外輔導員進行春季傳染病預防講座。
③將開心農場真正落實為各班勞動實踐園地，班主任為勞動園地第一責任人。組織學生在勞動指導老師的指導下，自主選種、栽種、管理，並記錄班級觀察、管理日誌。
④結合區禁毒辦工作要求，對高年級學生開展禁毒宣傳教育。
⑤加強法制紀律教育。學校聘請司法人員對學生進行法制教育，增強學生的法制觀念，使學生做到“抬頭想法，張口說法、邁步執法、辦事依法”，做合格公民，杜絕違法犯罪行為。
⑥強化少先隊員環保意識。利用課堂主渠道對學生滲透環境教育，在學生心中樹立起牢固的環保意識，引導少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。
⑦聘請校外輔導員，充分利用家長義工資源，對中高年級學生開展青春期教育。
⑧加強學生心理健康教育工作。
注重心理健康教師的培訓，加強學生心理健康輔導，開展健康心理互助教育。
⑨聘請交警二大隊蔡警官為我校交通安全輔導員，定期到學校對學生進行交通安全教育。
⑩開展豐富多彩的活動，關心留守兒童和外來務工子女，讓他們感受學校的溫暖，身心健康地成長。
附：
二月 學規範條例，建班規班紀
1.交流寒假生活情況，總結寒假表現。
2.制定少先隊工作計畫，中隊制訂好新學期中隊計畫。
3.落實各班勞動實踐園地，開展健康教育、“我是生活小能手”主題活動。
4.常規教育。
5.出好第一期板報
三月 愛在春風裡
1.開展學雷鋒系列活動。
2.結合“三·八”婦女節，開展感恩教育。
3.進行“植樹節”環保教育。
4.廣播站正常開播。
5.春季傳染病預防講座。
四月 情系民族魂
1.進行革命傳統教育。
2.清明節前組織三到六年級學生開展踏青和祭掃活動。
3.出好第二期板報
4.學生社會實踐活動----放風箏比賽
5.安全教育——交通安全講座。
6.學生社會實踐活動----走進福利院
五月 紅五月放歌
1.出好第三期板報。
2.聘請衛生防疫部門輔導員對中高年級學生進行青春期教育。
3.籌備“六一”兒童節活動。
4.學生社會實踐活動----走進交警
六月 新世紀我能行，雛鷹展翅飛
1.邀請校外輔導員對開展禁毒知識講座。
2.出好第四期板報。
3.慶祝六一兒童節。
4.開展“6.5世界環境保護日”教育活動。
5.總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。