第一學期全校少先隊工作計畫

第一學期全校少先隊工作計畫 篇1

指導思想

少先隊工作以教育局和少工委的工作要點為指示,以“共創省紅領巾示範學校”為目標,以愛國主義教育為主線,體驗教育為途徑,深入開展豐富多彩的少先隊活動,切實加強少先隊員的思想道德建設。緊密結合紀念新中國成立60周年,本著“量力而行、盡力而為、規模適度、重在本質”的原則,開展紀念少先隊建隊60周年系列活動。斷最佳化少先隊組織,提高少先隊組織的吸引力、感召力,把我校的少先隊工作穩步紮實地向前推進。

工作重點

1.結合共和國60華誕、建隊60周年,面向各少先隊中隊和少先隊員,深入開展“祖國發展我成長”主題教育實踐活動。

2. 以豐富多彩的主題活動為載體迎接建隊日的到來,促進少先隊員健康快樂,全面成長。

3.加強少先隊的自身建設,以紮實基礎建設為重點,全力投入創建“xx省紅領巾示範學校”,為少先隊的發展提供有力的保證。

4、結合學校德育教育,認真做好省級課題《國小個性化班級文化建設的研究》工作。

具體工作

一、注重德育評價與細節教育,落實行為規範養成。

1.繼續進行少先隊各項評比工作。根據新《規範》與《守則》以及“爭做一個有修養的現代人”少先隊工作方案,公正、公平、公開“好班風”“文明班級”的評比。通過各種形式的.評比競賽活動,抓實抓細,樹立先進,弘揚正氣,養成“應該這樣做,不應該那樣做”的良好行為習慣。

2.開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”彎腰行動,每周反饋,努力抓出成效。

3.規範進專用教室和室外上課的秩序、放學路隊秩序、出操秩序,嚴禁亂塗亂畫現象,確保學校環境衛生,加強課間文明休息的督查。

4.規範少先隊禮儀,懂得少先隊活動課工作流程。

5.結合《國小個性化班級文化建設的研究》,加強中隊文化建設,做好中隊環境布置,辦好每月一期中隊黑板報,創設一個“時時受教育,處處受感染的德育環境。

6.繼續做每周一次的紅領巾廣播、升旗儀式的各項工作。

二、開展豐富多彩的活動,爭做一個有修養的現代人

1.講文明樹新風,爭做文明規範達標學生。

各中隊組織隊員深入學習相關教育內容,低年級以《小學生日常行為規範》為主,背誦《全小十二條規定》,熟唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。通過紅領巾廣播、國旗下講話等陣地引導交流,各類系列評獎,促進全校學生文明素養的形成。

2. 在活動中培養

(1)教師節開展“長大了,我也要成為你”尊師活動,讓學生充分體驗親力親為之感情。

(2)重陽節開展尊老、敬老、愛老活動。各中隊組織學生走訪老院,感悟“霞披夕陽情無限,霜染秋風敬老濃”。

(3)各中隊舉行“祖國發展我成長”主題活動。緊密結合深化“紅領巾心向黨”活動,教育引導少年兒童從小樹立跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。結合深化“爭做一個有修養的現代人”活動,教育引導少年兒童有愛心,從小養成良好的道德行為習慣。

(4)10月13日(10月12日),隆重舉行一年新隊員入隊、老隊員重溫儀式。

(5)根據繼續開展“雛鷹之星”評選活動。

(6)邀請志願者心理學者來學校進行心理健康輔導講座。

(7)國慶節前夕,通過多種形式進行“慶國慶 頌中國”系列活動。

(8)擇時組織進行中隊禮儀、活動流程展示比賽。

(9)做好少先隊輔導員、少先隊幹部的培訓工作。

三、建議每月黑板報、主題隊會主題

9月份:老師您好。“長大了,我也要成為你”、老師——我們愛您、說說心中的好老師……

10月份:祖國萬歲。祖國發展我成長、紅領巾心向黨……

11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛於虎

12月份:愛我附小。我是附小人、我愛附小、附小的故事……

20xx年1月份:努力學習,為校爭光、知識就是力量……

主要工作安排:

九月份:1、各中隊制訂新學期工作計畫。

2、始業教育活動。

3、新一屆大隊委員改選

4、各中隊進行創意中隊角、教室環境布置學校將進行檢查評比籌備工作。

5、慶祝教師節

6、各中隊以“說說心中的好老師”為主題,開展第一次中隊主題隊會。

7、表彰“愛國之星”“書香班級”。

十月份:1、學習《小學生日常行為規範》,加強常規教育,養成良好的行為習慣

2、開展“爭當綠色小天使”環保活動

3、少先隊建隊日活動(10月13日)

4、少先隊員知識培訓

十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知識學習

2、少先隊活動走訪敬老院

3、結合“11.26感恩節”開展簡樸而有意義的“三個一”慶祝活動

(1)奇思妙想巧製作,一顆愛心表感恩

(2)出一期關於感恩的專題黑板報

(3)謝謝您,我親愛的——送一句祝福的話語

4、輔導員理論培訓

十二月份:1、隊禮儀、活動流程展示活動

2、少先隊特色活動——“虎虎生輝”迎新年剪紙現場大賽和作品展覽。

一月份:1、期末中隊隊工作總結,上交各類記載本、表格

2、做好學期資料積累、整理歸檔工作

3、布置寒假少先隊活動

4、文明中隊評選

5、學校“十佳孝順之星”評選活動

第一學期全校少先隊工作計畫 篇2

一、指導思想

本學期學校少先隊工作將繼續以黨的xx大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的台階。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與國語。開展“校園之星”(禮儀之星、環保之星、安全之星、學習之星)評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

如開展“教師節”感恩活動,“我山區小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

為全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中國小文明禮儀教育指導綱要》等檔案的精神,結合我校開展的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”誦讀等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升群英國小師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。

以《中國小文明禮儀教育綱要》為指導,以培養學生養成良好的文明禮儀習慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調查主題開展活動;以教師在平時言行的示範作用為先導;以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學生的思想道德素質和文明禮儀素養,營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環境。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規範班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

四、具體工作安排:

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計畫,建立健全少先隊組織

2.隊常規教育。

3.出好第一期黑板報。

4.制定讀書。

5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。

6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

7. 開展“推普”活動

8. 組織學生學習《守則》、《規範》,加強學生思想道德建設。

9. 開展文明禮儀養成教育。

10.組建腰鼓隊,加強訓練

十月:深深愛國情

1.加強常規教育

2.對學生進行安全教育。

3.第二期黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動。

5.隊乾競選。

6.召開少先隊大隊幹部會議,進行隊幹上崗培訓。

7.舉行新生入隊儀式。

十一月:拳拳感恩心繼續加強常規教育

1.召開少先隊大隊幹部會議

2.對學生進行安全教育活動

3.開展“感恩”系列活動

4.第三期黑板報

5.參加鎮主題隊會觀摩活動。

6.參加鎮小學生演講比賽。

十二月:切切遵法情

1.加強心理健康教育

2.第四期黑板報

3.對學生進行法制教育。

4.參加鎮小學生現場書畫比賽。

5.開展校園文化系列活動。

一月:歡天喜地迎新年

1.加強常規教育

2.新年板報

3.慶元旦活動

4.各中隊總結本學期工作

5.評優工作。

6.布置寒假生活

第一學期全校少先隊工作計畫 篇3

一、指導思想:

本學期以情境教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、廣播等宣傳手段,加強少年兒童思想道德建設,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。堅持“走特色辦學之路,育全面發展新人”辦學理念,圍繞培養具有世界眼光的“中國人”、擁有中國情懷的“世界人”。開展活動,讓學生勤奮學習、快樂生活,全面發展,努力打造德才兼修的好學生。

二、工作重點:

(一)深化少先隊各項基礎活動。

1、利用升旗儀式、紅領巾廣播、黑板報等形式,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合教師節、重陽節等民族傳統節日,繼續開展“關愛”教育。

2、加強日常行為習慣的檢查監督,嚴格執行班級爭優評比,促進我校校園文明建設。繼續組織學生學習《小學生日常行為規範》,加強習慣教育與訓練,評選“班級四星”活動有機結合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

3、各中隊從自身出發,根據自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據實際情況開展活動。每箇中隊要爭取有自己的特色,活動做到有計畫、有總結、有反饋。

4、每月一次對各中隊黑板報進行評比,培養學生的能力;充分發揮紅領巾廣播站的作用,訓練好新的旗手、國旗班。

5、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。

(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設

1、注重隊伍建設,提高整體素質。

(1)繼續開展爭當光榮升旗手活動。少年軍校學員擔任國旗班,主持升旗儀式,積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

(2)繼續完善大隊職能部,加強隊幹部的管理培養,每個大隊委員負責一項常規工作,充分發揮小幹部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛鍊學生才幹。

2、做好紅領巾監督崗、紅領巾廣播人員、午間讀書的工作培訓和交替。

三、深入少先隊特色活動

1、深化少年軍校建設,與學校課題結合,開展軍校二十周年慶祝活動。

2、強化社團組織,為學生特長發展,搭建平台。

四、具體安排

九月份:文明禮儀習慣月

圍繞“發現新我”為主題開展中隊活動

1、各中隊制訂新學期中隊計畫,調整中隊組織,完成教室的美化,進行入學常規訓練

2、國旗班招聘新成員,並進行培訓

3、少先隊開始進行各項常規檢查

4、紅領巾廣播站開始播音

5、做好少先隊幹部競選工作,開展中國小弘揚和培育民族精神月活動

6、一年級開展“我用好習慣開始我的小學生活”的活動

7、圍繞教師節開展“連心教育”活動

8、公民道德宣傳日前後,圍繞學雷鋒主題,開展主題隊日活動

9、班級爭優評比,頒發流動獎牌

十月份:愛國主義教育月

圍繞“我愛祖國”為主題開展中隊活動

1、進行愛國主義教育,組織各班開好主題隊會課。

2、舉行第一批新生入隊儀式。

3、宣布大隊幹部競選結果,召開新一屆少先隊大隊幹部會議

4、繼續加強鼓號隊訓練

5、召開社區實踐教育聯席會

6、秋遊活動

5、班級爭優評比,頒發流動獎牌

十一月份:安全文明運動月

圍繞“發揚特長”為主題開展中隊活動

1、以消防安全日為契機,進行校園安全教育

2、開展尋找自身亮點,發揚特長,為班級爭光系列活動

3、班級爭優評比,頒發流動獎牌

4、結合社區活動,開展情境教育

十二月份:傳統文化實踐月

圍繞“增強信心”為主題開展中隊活動

1、開展學生行為習慣養成教育活動,教育學生增強信心、勤儉節約、關心集體、熱愛勞動等。

2、開展敬老、愛老、關愛他人體驗活動。

3、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。

4、開展元旦慶祝活動。

5、班級爭優評比,頒發流動獎牌

一月份:總結評比表彰月

圍繞“高效學習”為主題開展中隊活動

1、期末總結工作。

2、評選優秀。

3、假期安全、文明教育及活動安排

4、少先隊資料整理及工作總結。

5、安排寒假生活

7、班級爭優評比,頒發流動獎牌

第一學期全校少先隊工作計畫 篇4

一、指導思想:

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校園新面貌”主題教育思想,開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,進一步加強未成年人思想道德建設,推進我校少先隊工作,服務廣大少年兒童健康成長。

二、主要工作:

(一)結合“新校園新面貌”主題教育思想,組織開展好分月的教育活動。

九月份:“學校是我家、愛護靠大家”,踐行社會主義榮辱觀

1、利用搬新校舍這個契機,通過廣播向全體學生髮出“學校是我家,愛護靠大家”的有關要求,並組織這一主題的徵文活動,引導學生規範自己的一言一行。

2、在教師節之際,以中隊輔導員聘請的形式,向學生進行愛校、愛老師的感恩教育。

十月份:文明禮儀伴我行

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,增強隊員們辨別是非的能力。

2、加強檢查監督,以逐項落實、分周鞏固的方式指導學生形成良好的校園禮儀,。

3、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動。

(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)

十一月份:安全在我心中

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,並進行電腦小報的製作與評比。

2、進行一次消防演習,提高學生的防範意識與救生本領。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘學生淺能、發現學生特長、鼓勵全面發展,廣泛開展“我是華涇好少年”的主題徵文活動,讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

2、通過“隊風紀”比賽,展示我們全校同學的風采。

(二)以夯實隊建工作為突破口,紮實開展好少先隊各項常規活動,培養隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

1、結合少先隊編隊改選工作,培養好新一屆隊長,努力實踐隊長誓詞,增強隊長的榮譽感、責任感和使命感。

2、繼續推進快樂中隊的創建活動,以中隊建設進一步促進小隊建設,針對學校搬遷實際,重新落實好各中隊的社會實踐基地,督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區服務活動。

3、做好以隊帶團工作,開展身邊的手拉手活動,培養好小輔導員,組織好一年級學生的小紅星入團活動,以正規的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法,培養新一批紅領巾小廣播員,提高他們的朗讀能力,通過這個視窗為少先隊宣傳服務。

5、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,使其能繼續在隊活動中發揮應有的作用,同時讓隊員掌握一技之長,培養他們的毅力與恆心。

(三)、加強隊伍建設。

1、組織好每月一次的中隊輔導員例會,推進落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

2、配合學校管理,做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

3、實行大、中隊長例會制度,做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導員培訓工作,上好團課,使一年級同學接受兒童團的教育,真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作,使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規工作:

1、抓好日常行為規範檢查工作,努力使每日一查、每周一評都落到實處,真正起到激勵作用。

2、搞好每周一的升旗儀式;組織好每周三的紅領巾廣播。

3、積極配合學校德育、科技、藝術等活動,使少先隊組織在素質教育中發揮應有的作用。

4、積極配合參與區各項競賽活動,爭取為我校爭光。

四、每月工作安排:

九月份

(1)校內環境布置。

(2)完成暑假工作小結與表彰工作。

(3)結合慶祝第二十二屆教師節,舉行中隊輔導員儀式。

(4)制定新學期工作計畫。

(5)“學校是我家,愛護靠大家”主題系列活動。

十月份

(1)少先隊編隊改選工作。

(2)紅、綠領巾友誼班開始正常活動。(三、五年級&一年級)

(3)新一屆鼓號隊員培訓啟動。

(4)“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

(5)組織參加區校園文化特色展示。

十一月份

(1)一年級入團準備工作。

(2)“安全在我心中”主題系列活動。

(3)組織參與區“小主持人風采”展示活動。

十二月份

(1)紅星節苗苗入團。

(2)“我是好少年”主題系列活動。

一月份

(1)學期總結。

(2)制定寒假計畫

第一學期全校少先隊工作計畫 篇5

一、常規工作:

1、每月開展流動紅旗評比。

2、升旗儀式各班輪流進行。

3、鼓號操每天進行訓練。

二、工作重點內容:

1、進一步加強少先隊員文明行為習慣的養成教育。

2、深入細緻的開展豐富多彩的校園文化活動。

3、繼續深入開展“手拉手”活動。

4、進一步加強少先隊陣地建設。

5、通過三級管理制度,加強學生自主管理能力。

三、各月工作安排

九月 愛生尊師 常規教育月

1、制定並傳達少先隊工作計畫

2、召開以“迎全運”為主題的開學典禮

3、開展我愛我校系列活動

創新升旗儀式,各中隊輪流升旗。

巧手裝扮美麗的家:包括教室門口的班級精神 植物角 圖書角 評比欄

4、開展慶祝教師節活動

5、召開值勤老師、學生工作會議,月末評比流動紅旗。

6、總結暑假工作,表彰優秀隊員。

7、進行鼓號操訓練。

8、開展大手拉小手結對活動

9、進行新學期的保險投保工作。

10、進行假期前的安全教育

十月 愛我中華 勤奮學習月

1、慶祝建隊xx周年活動

1、一年級新生進行隊前教育

2、大隊、中隊委員進行改選

3、開展一次小義工行動

4、參加區“愛我中華”故事大王比賽

5、參加區鼓號操大賽。

6、準備參加區中隊主題會評比

十一月愛書讀書 科技創新月

1、參加區中隊主題會觀摩

2、組織“科技在我身邊”科技徵文大賽

3、組織全校師生開展德育實踐活動。

十二月份 遵紀守法 強身健體月

1、做遵紀守法校公民法制教育手抄報比賽

2、“讓我們一起來健身”冬季運動比賽

一月份 總結評比月

1、進行期末學生各項評比

2、進行假前安全教育,布置寒假活動。