第74個少先隊建隊日活動總結 篇1
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊74周年的日子。南寧市西鄉塘區老口國小結合實際，認真開展好建隊日紀念活動，落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。
1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班裡組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽，班主任進行了評獎，評選出了一、二、三等獎。
2、舉辦一次大型合唱：大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、中隊委活動：各箇中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會。
(1)、一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識，學習敬隊禮，熟悉入隊誓詞、呼號，學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(為新隊員入隊做準備)
(2)、二～六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識，規範隊儀式。複習《中國少年先鋒隊隊歌》
(3)、一～六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。
4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等，介紹少先隊知識。
南寧市西鄉塘區老口國小大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇2
按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視，精心準備，組織全縣各中國小校開展了以“紅領巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊74周年主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、強化宣傳，營造氛圍。為了開展好本次隊日活動，各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領巾”主題徵文、我為紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教於樂，效果明顯。通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踴躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題徵文活動，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況，表達對紅領巾的熱愛。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇3
為慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年，全面貫徹落實黨的教育方針，落實總書記對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望和少先隊第六次全國代表大會精神及縣教育局檔案精神。引導少先隊員們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，激發他們的學習興趣，豐富他們的課餘生活，展示他們的精神風采，增強他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊74周年”主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、舉行統一隊日活動、開展入隊儀式、進行禮儀教育。
10月13日上午，通過少先隊進行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀。不但激發了新生對加入少先隊的願望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認識。 上午，我校少先大隊認真組織新隊員入隊儀式，採用教師示範，學生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領巾、敬隊禮、唱隊歌。
二、開展主題隊會。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。
我校充分認識活動意義，高度重視檔案精神，精心安排活動內容，積極組織學生參與。本次活動在我校領導的大力支持下，在大隊輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿的成功。真正意義上掀起了紀念少先隊建隊74周年的熱潮。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇4
按照全國少工委的要求，深澤團委高度重視，精心準備，組織全縣各中國小校開展了以“紅領巾心向黨——我為隊旗添光彩”為主題的紀念建隊74周年主題隊日活動。現將活動總結如下：
一、強化宣傳，營造氛圍。為了開展好本次隊日活動，各學校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，及早宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，掀起開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明，內容豐富多彩、形式活潑生動：“光榮的少先隊”中隊會、紅色歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、“我與紅領巾”主題徵文、我為紅領巾添光彩等，展示了隊員們良好的精神風貌，增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教於樂，效果明顯。通過國旗下講話，向全體少先隊員發出倡議，號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會，輔導員引導少先隊員學習隊史、隊章、重溫入隊誓詞，增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中，各中隊同學積極踴躍，校內、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題徵文活動，輔導員精心指導，隊員們結合自身情況，表達對紅領巾的熱愛。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇5
本學期，我繼續擔任少先隊輔導員，主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持與鼓勵下，一學期來，我的工作進展得比較順利。現將本學期工作總結如下：
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象徵，它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作
從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動
根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛，使學生們思想有所進步。
2.常年進行夏季防溺水安全教育活動。三到五月雨季，開展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動。
3.認真組織好主題班隊會。4月份開展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動，5月份開展“崇尚英雄 精忠報國”班隊主題活動，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動來歡慶“六一”， 讓小朋友們在歡度六一的同時：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會到在黨的關懷下快樂成長的愛國情懷。6月份端午節前夕，我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。
4.安全教育活動。學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情況及時解決。這學期健全了突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極採取防範措施。
5.法制教育進校園活動。於3月14日邀請xx鎮司法所所長宋到我校進行了對學生法制教育。宋所長以切合青少年的身心發展規律和認知特點，貼近實際，貼近生活，貼進學生，把法律教育、法律意識帶進學生頭腦，引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。
6.開展以案釋法“六進”(進校園)活動。5月30日上午，xx市人民檢察院一行來到我校進行了很多方面的知識講座。讓學生學到很多保護自己的知識。
各種活動的開展，為隊員們提供了發展的平台。豐富多彩的主題活動，也讓孩子們在快樂中受到教育，同時也可以學到知識、鍛鍊能力。當然，本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇6
根據《教育部關於加強中國小少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導綱要（試行）》的相關要求，我校積極回響、統籌安排，現將我校現階段工作總結如下：
一.加強隊伍建設，保障工作落到實處
1.機構健全，分工明確。
為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效，學校特成立少先隊活動課程教研小組，分管校長鄭利芬為教研組長，姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負責領導組織少先隊活動課程的實施；大隊部負責少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負責活動實施。
2. 推進少先隊活動課程進課表工作
安排一至六年級每周一節少先隊活動課，要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計畫》開展活動，加強對班隊課的檢查，注重過程管理。加大對中隊輔導員的培訓力度，進一步加強和規範主題隊會的程式和儀式。現共組織召開了一次主題大隊會，五六年級主題中隊會觀摩課，各年級隊知識教育活動課，規範各中隊的隊課程式，進行各班指導。
3.建設一支大中隊輔導員隊伍
建設一支酷愛學習、敢於創新的的大中隊輔導員隊伍是此項工作的重中之重。為此，學校切實做好大中隊輔導員的選拔、聘任、培訓等工作，不斷提高輔導員隊伍的整體素質。組織大中隊輔導員認真學習和領會20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導綱要（試行）》精神，積極推進少先隊活動課在各年級的開展，努力形成我校活動課特色。吸取有經驗學校的長處，學會多學多看多思考。
二.分年段設計常規活動
我校根據學生年齡特點和不同年級，結合學校行為習慣教育後將特色與班會
整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細則，低年級課程要求隊員了解隊章的基礎知識，懂得加入少先隊的意義，培養珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質和光榮的歷史，激發為著理想勇敢前進的情感，增進組織的使命感。國小高年級要求隊員了解優秀黨組織、團組織，增強隊員的組織觀念，提高黨團隊組織相銜接的認識，促進少先隊集體建設。學校大隊部通過學習隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛鍊、學習榜樣、團隊關愛等常規課程的開展，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感 。
注重資料的積累，每次活動前都做到了活動前有方案，並及時寫出總結性
材料。將開學初到現在每班將每周上的少先隊活動課資料上傳至學校網站。
三.落實少先隊活動課程內容
我校少先隊課程在活動內容、形式和載體上，主動貼近少先隊員特點，體現
各班特色，把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導員積極引導學生開展以少先隊員為主體的活動，體現出小隊、中隊的作用，各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課，如五年級開展夢想教育主題、一年級好習慣培養主題活動，10月份各年級組進行觀摩學習，活動有報導，將隊日活動與活動課程內容相整合進行活動開展。
四.整合統一，精簡內容
在原有活動課程的計畫內容中，將品德與社會、人自然社會、地方課程、小公民等內容與活動課內容相整合，並且設定合適的活動形式，將課時量整合到適合學校實際情況的數量。各項活動工作整合統一，使活動課程更符合學校實際情況，更加豐富多彩。
五.成效
自“少先隊活動課程”開展以來，中隊輔導員對主題隊會有了更進一步的理解。隊會的常態化，加強了少先隊員對自身的認識，然而實施過程中也會出現一些問題，我們通過分年段，互相觀摩進行學習。
活動課程開展還存在了以下幾點不足的地方：
1.年級之間是有互相觀摩的活動，應該加強各年段的互相觀摩學習，多組織一些年級之間集體的活動課內容。
2.應多做到理論與實際相結合的學習，從互相學習中進步。
3.關於隊課程式少先隊幹部的培訓還應加強，對隊幹部的少先隊常識的培訓還應更加注重，發揮隊幹部的帶頭作用。
相信通過這個學期的學習與探索，能在下學期的少先隊活動課開展過程中，有明顯提高。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇7
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，把這種少先隊位置加強少先隊工作，帶動少先隊隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續加強羊城教育，誠信教育及行為習慣的培養，同時也加強基礎教育陣地的建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長，先將工作情況總結如下
一，完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設
1.紮實計畫，工作規範
從學期初就制定好工作計畫，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作。
2.明確中隊幹部工作職責。
本學期一開始，經過認真思考。分配調整等工作，對每位學生幹部都提出了對應的組織工作的要求，並家長輔導與監督，確保每位同學都能夠在自己的崗位上有所行動，有所提高，其次，而要求學生，幹部做到公平公正的原則，以起到帶頭作用。
二、抓好常規教育，培養學生良好的行為習慣
1.每日常規檢查，由各班代表，少先隊隊員進行常規檢查，督促學生的一言一行，檢查校園的，清潔，美麗，安全等，使校園文明之花常開，少先隊要做到公平公正的檢查，每項工作，在第二天公布前一天的檢查結果。
2.單禁止，根據節日和工作需求安排，跟板報主題，進行評比，檢查效果明顯，各班的黑板報另一新游，布局精巧，主題鮮明。
三、存在的不足
在工作中也存在一些不足，比如三年級的監督崗成員在工作室呢，缺乏時間觀念，記不住自己的知識界，除此之外還有高年級的值日生出現扣分等現象。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導和關心，和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定的成績，然而還存在著很多的問題與不足，需要改進，因此今後的少先隊工作還需要不斷努力，不斷提升，會一如既往的紮實開展工作，併入少先隊的陣地優勢，為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力，為不斷學習，提高自己的知識能力水平，提高少先隊的工作成績。
第74個少先隊建隊日活動總結 篇8
為全面貫徹全國少工委《關於在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》要求，引導少年兒童體驗感受中華優秀傳統文化的魅力，感悟其中蘊涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節為契機，積極開展“優秀傳統文化在我身邊”活動。現將活動做如下小結：
1、參加一項傳統民俗活動
學校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統文化民俗活動，學習了解當地過節傳統和風俗習慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內容豐富，形式多樣，獨具創新，隊員們將自己親手製作的春聯、剪紙貼在自己家裡的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當地一個歷史名勝
學校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領下尋訪、參觀一處風景名勝、歷史遺蹟、文化公園等，了解家鄉的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領略祖國的壯美河山，參觀獨具名勝，探訪歷史遺蹟，參觀有紀念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點家務活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環境，爭做綠色小達人。
總之，我校少先隊大隊在開展“優秀傳統文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達到了教育的目的。同時，也使少先隊員從國小習傳承優秀文化，爭做美德好少年。