2025年關於社會實踐報告800字

2025年關於社會實踐報告800字 篇1

20xx年寒假汽車專業社會實踐報告放寒假了,經人介紹,我來到了廣州本田恆達特約銷售服務店,開始了二周的學習實踐。

第一天「上班」由於自己什麼都不會而對汽車這個傢伙的內容一無所知店裡的主管領導便給我找了個師傅,他是個鈑金工,叫馬龍,人很和善,讓我叫他龍哥就好,龍哥說我什麼都不會,所以先學鈑金以便對車有個大概的了解。

由於是第一天我的積極性特高,不管龍哥幹什麼,我都想幫忙,可無奈自己是個菜鳥,幹什麼都笨手笨腳的,也做錯了不少,不過龍哥從不斥責我而是細心的教我,車間裡的站一直都開著,所以車間很冷,溫度和外面相差無凡,才半天的時間於凍得就痲了,但是一進烤漆房,裡面60度的氣溫馬上就讓人大汗淋淋,感覺真是冰火兩重天,好不容易熬到了午飯,吃過午飯休息一會兒便馬上投入工作中了,下午可比上午強多了,不那麼笨手笨腳的了,師傅也在空閒時給我講很多汽車方面的知識。一天的時間很快就結束了,回到家,看到自己一天就把白色的工作服穿成黑色時,不免覺得愧疚,不過心裡還是美的,一天的時間,我學會了很多認識了各種從前不知為何物的修車工具,對車身框架有了一個大概的認識。

在師傅的教導下,才三天我便可以一個人拆卸車門,給車更換玻璃了,看著第一輛自己修好的車開走心裡有著莫大的成就感。

眨眼間一個禮拜的時間就過去了,我從鈑金部門換到機修部門,開始學習發動機,變速箱等部件的知識,在這裡我認識了李單、一個同樣是軍需學院汽車系畢業的師傅,他同樣細心的教我,各部件的構成和工作原理,讓我這個門外漢也變成半個內行,並且還學會了電腦檢測車輛故障。

兩個禮拜很快就過去了,我因為有別的事不得不離開了恆達銷售店。在恆達的半個月裡,我學習了汽車各部件的常識,為既將開設的《汽車構造》課程打下了基礎。此外,還學會了很多別的知識,學會了處事的態度,建立了正確的人生觀,相信這些會對我以後的生活工作有很大幫助。

懷念在廣本的日子,期待著下次實習的到來。

2025年關於社會實踐報告800字 篇2

這是我邁入大學校園的第一個暑假,一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實踐,在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多麼令人驕傲。在這裡我不僅找到學術理論體現和驗證,更找到了一種神聖的使命感。

進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實踐後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

一開始實踐的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實踐,讓我了解了本專業在實際中的套用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的了解,為以後的學習和工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解,第一次走進高牆之內,僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠方的眼神,那是一群嚮往自由的靈魂。

而實踐中整理卷宗是我們一項很重要的工作,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱著「處處小心,時時留意」的態度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠。

旁聽庭審也是一個學習的好方法,莊嚴的國徽下,現實中並非我們想像的那樣嚴肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當事人。

我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

2025年關於社會實踐報告800字 篇3

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園裡的我們兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。

2025年關於社會實踐報告800字 篇4

在這10多天的實踐中,我感受到了很多,在我們實踐開始的第一天,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那裡的經濟狀況。 xx鄉海拔700米,各村之間的距離有好幾公里,並且當地沒有菜場,上下來回的公車只有兩班。當地的很多房子都是空蕩蕩的,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

6月26日剛來到這個地方,我們就住進了xx鄉中心國小的宿舍里,在準備好一切之後,我們便在周圍的村子進行了招生,同時做了一份關於學生的身心、家庭狀況和所在學校的狀況的問卷調查。在後面的幾天,我們努力在文化知識和興趣愛好上讓學生們感受學習的快樂。經過幾天的相處,我深刻地感受到他們對知識的渴望和對興趣班的熱愛。由於學校教學環境的制約,這邊的教學設施並不能滿足他們全部的需求。

我們在這邊受到了鄉鎮府、婦聯和學校的大力支持,在7月3—4日,我們組織了一個小隊伍來到了大若岩風景區進行了一次關愛留守兒童的募捐活動。並且我們開展了一對一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質上提供很多,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞。

時間總是很快,實踐很快接近了尾聲,在最後一天我們在老的中心國小的舞台上開展了激烈的高年級學生演講比賽,當中穿插了不少他們的表演。我體會到他們不是沒有才華,只是缺少了這樣的舞台讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上,我和幾個隊友做在學校的走欄上看天上的繁星,山里晚上的天特別黑,星星特別的亮也特別的多,看著,看著,我們不禁不忍離開這我們實踐的地方,不忍與那些天真可愛的學生們分離。那一夜,我們失眠了。

7月6日,我們坐上離開的班車告別了xx鄉,告別了那裡的學生,結束了我們的社會實踐。這一次實踐讓我永生難忘。

寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經歷,希望大四畢業的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,並且有新的心得感悟。

2025年關於社會實踐報告800字 篇5

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。經過幾天的實踐,我們已經了解調研的精髓,並不是生硬地找當地人讀語料,而是要通過聊天的方式讓這些語料在人們不經意間說出來,只有這樣,蒐集到的語料才最真實、最科學、最具有價值。

7月12日下午,我們14名隊員包括羅老師在內來到了臨夏回民的聚集地-----八坊街,由於我們來的時間是3點,大多數居民都還在午休,貿然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門開著的人家去訪問。

訪問了幾家,我們真的深切地感受到了回民的熱情。雖說他們現在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,對於我們提出的問題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關於臨夏回族地區的婚喪習俗。在來這裡之前,雖然我已查閱了大量資料,知道回族的葬禮是很簡單的,但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,借著這次機會,我終於明白了回民喪事的簡要。每一個逝去的回民,都是簡簡單單的在身上裹白布,沒有任何繁瑣的程式,就這樣清清白白的離開了這個世界,就像他從來沒有存在過一樣。如果不是親耳所聞,我真的無法理解他們的這種平和。

之後我們發現阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領下,我們找到了當地的阿訇。總覺得阿訇是個很神聖的人物,可我們見到的阿訇是跟普通回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,我們了解到了阿訇的一些情況。他們精通阿拉伯語、波斯語和漢語,是由當地人民選出來的,並非終身制。這位阿訇言語間透露著對自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語言平和而有序,這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。

團隊生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,為明日準備到深夜。

每天的採訪,吃飯,採訪,休息,成為了我們的主線,每每奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,實現自己的願望。實踐活動結束了,我仍舊懷念著大家在一起的日子,即使組團吃泡麵,啃麵包大餅,也覺得特別香,或許這就是團結的力量吧!

2025年關於社會實踐報告800字 篇6

7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發。儘管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊後我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了

之後的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起遊戲,並且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來並非那麼脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創業,最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

最後,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這裡學習他們這種自強不息的精神。

通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以後的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

2025年關於社會實踐報告800字 篇7

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裡比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裡還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

2025年關於社會實踐報告800字 篇8

又是一年春色好,忙趁東風放紙鳶。為了讓孩子們走進自然、親近自然,感受春的氣息、春的魅力,在我校少隊部的安排下,4月6日下午我們四年級組近300名師生齊聚渭河生態公園,開展了本學期第一次社會實踐活動 —— 「擁抱春天,放飛夢想」放風箏比賽。

春風拂面,柳綠花紅,參與活動的每一個人都是無比的興奮。班主任和護導教師出發前在教室將家長分配到各個學習小組中,讓家長和孩子們提前認識、交流,同時就下午活動的紀律與環保等做以具體的要求,並給孩子們簡單介紹了一些放風箏的技巧。孩子們帶著自己心愛的風箏在校園整齊地列隊,五彩斑斕的風箏讓校園內瞬時繁花似錦。年級包抓領導王校長進行了動員講話,就活動中學生的安全與文明出行等方面提出了要求,並建議家長義工在參與中加強對所在小組學生的組織和管理,祝此次活動圓滿而有意義。

追逐風箏、擁抱春風、放飛夢想、享受時光。四月的天空一片湛藍,五彩繽紛的風箏將天空裝點得格外美麗。孩子們三五成群地放飛著自己的風箏,放飛了火熱的激情與青春的理想,盡情享受春日裡暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悅。「春風三月弄紙鳶」,許多風箏飛得很高,已經看不見繩子的蹤跡,也有個別風箏出現細節問題,忽起忽落,可是這並不影響大家的興致,執著的放飛風箏。現場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者,他們不時指點,與同學們共同分享放風箏的喜悅。

在此次活動中,家長義工們踴躍參與,既是孩子們的好朋友,又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個需要幫助的孩子身邊,時而幫他們解線,時而身授放飛技巧,時而用相機記憶著美麗的瞬間……歡聲笑語蕩漾在陽春三月的渭水河畔,使往日沉靜的生態公園生機盎然。

「擁抱春天,放飛夢想」,此次實踐活動使孩子們放飛了各自心中的夢想,暢享了春天的溫暖與情懷,既豐富了孩子們的校園生活,陶冶了他們的情操,又提高了孩子們的實踐能力,增強了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的小學生活中,又多添一份特別的記憶。

2025年關於社會實踐報告800字 篇9

這是邁入大學校門後的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個寒假我進行了一次教學實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

準備工作:我先撰寫海報宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報發宣傳單。當天就有八位學生的家長報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。

實踐對象:本村國小學生(學習成績較差)共十個人,二年級四個,三年級兩個個,四年級兩個,一年級兩個.

實踐目的:對該階段學生所學所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步了解;

實踐過程:

第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學。第一天我先檢查了他們做寒假做作業的情況,針對不同學生的作業情況我制定了不同的教學計畫。在第一個星期中我把他們作過的作業統統都講了一遍,不懂得問題為他們細心的講解。剩餘的作業作為課後的作業,開學之前能夠保質保量的完成。

第二階段:經過一個星期的穩定我們開始正式上課,由於人少,且集中。教起來就比較方便。主要教授英語、數學。對於二年級的學生來說新學期開始他們要開設英語這門課,打好基礎很重要,因此我格外注意。我還採互動教學,讓高年級的學生幫助低年級的學生。這樣不僅增進了學生之間的交流,也有利於教學順利的進行。這一階段我們一共進行了三個星期的教學。其中我沒有讓他們只是在課堂上學習,我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。讓他們在學習的同時不忘記鍛鍊身體。

第三階段:這是最後一個星期的教學,我沒有進行新知識的教授而是進入鞏固階段的學習。讓學生對前面所學做一個全面的總結。最後幾天對他們進行了幾次測驗,取得了良好的效果。得到了家長們的一致好評。

實踐結果:二年級的學生英語基礎掌握的比較好,在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上

,四年級學生數學也得到了明顯的提高。其他學生都較之以前有很大進步,這讓學生家長感到很欣慰。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要專(鑽)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什麼上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要耐心:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學工作需要與人交心:在教學中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利於我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我是受益匪淺。

2025年關於社會實踐報告800字 篇10

我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個高中生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

2025年關於社會實踐報告800字 篇11

8月20號,我們小組一行10人來到浦口的南京市社會福利院。來到了那裡,我們都大吃一驚。這裡的孩子都不是正常的孩子,他們是一群有先天性障礙的孩子。有的孩子因患殘疾而行動不便,但他們依然用堅強撐起活著本應挺起的脊樑;有的孩子說話支支吾吾,口齒不清,但我們分明可以聽到他們渴望與人溝通交流的聲音;有的孩子雖然智力有障礙,但他們卻用力在紙上寫下遒勁的大字或者用手中五彩的畫筆勾勒出內心的美好世界,每一筆每一畫都是不去的真實寫照。即使有的孩子年齡還沒有十歲,但他們已經學會了自立與自強;即使這些孩子非親非故,但不幸的命運將他們會聚在一起,同時也教會了他們團結友愛;即使他們和同齡的孩子相比缺少富足的物質條件,但他們絲毫不埋怨上天的不公,雖然他們是在自己不知情的情況下被無情的父母所拋棄,但從他們清澈的大眼睛還是可以看到與生俱來的單純和可愛。

剛和這些孩子接觸的時候,孩子們都用怯生生的目光看著我們,我暗想這些孩子真的是太缺少愛了。雖然他們在福利院衣食無憂,但他們卻沒有很多與社會接觸的機會,與人交流的機會。我們的小組成員拿出事先買的糖果和零食,孩子們都露出欣喜的眼神,看得出來孩子們很喜歡我們帶來的東西,但他們卻不敢上來拿,直到我的同學們吧糖果和零食分給孩子們,孩子們才露出了開心的笑容。接下來,孩子們為我們合唱了一首《賣報歌》。「啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,大風大雨里滿街跑,走不好,滑一跤,痛苦的人生誰知道,七個銅板就賣兩份報。」稚氣的童聲唱著辛酸的歌曲,讓我們小組的成員都有著想哭的衝動。然後在福利院老師的電子琴的伴奏下,孩子們又唱起了《世上只有媽媽好》,孩子們正在認真的唱著歌,其中有一個孩子十分稚氣對我們的一個女同學說:「阿姨,我想媽媽了!」真的是沒有實現想到,這個孩子一呼百應,不一會所有的孩子都哭鬧著要媽媽。我們的小組成員都哄著,安慰著孩子說:「你們媽媽過一段時間就會來看你們的。」我們害怕傷害這些孩子的心靈,因為他們和其他孩子一樣,是天使,確實有點憂傷的天使。過了一陣兒,孩子們在零食的「攻擊」下漸漸停止了哭泣,又露出了燦爛的笑容。我想被他們的父母拋棄無疑是他們人生的一個巨大的傷口,但傷口總會隨著時間的流逝而癒合,他們會走出這一個人生本不應該出現的黑暗,但是這個黑暗會讓他們變得更加堅強。以後,他們也會和我麼一樣長大,經歷青春期的煩惱等等,甚至會遇到難以想像的困難和打擊,然而他們擁有堅韌不拔,頑強的意志品質,一定會越過每一道坎,追求自己的幸福。

後來,我們和孩子們做起了遊戲。我們先做老鷹捉小雞的遊戲,我們和孩子們都玩得不亦樂乎。接下來。我們又玩跳長繩的遊戲,孩子們跳的可歡了。特別是一個小女孩,胖乎乎的,協調性卻超好,跳長繩的時候還能翻跟頭,簡直是精彩之極。這是個有著先天性智障的孩子,福利院的老師說過一段時間她就要代表中國參加一個國際上的殘疾人交流會呢!誰說智障的孩子天生就需要人們的照顧,他們同樣可以為我們的社會創造價值,為我們的國家增添榮耀。

我們與孩子們交流的的時候,孩子們有時也會出現不耐煩,不聽話的時候,他們會發獃,露出憂鬱的面孔,讓人疼惜的想,他們也是有心事的呀!有一天,一個小男孩突然問我:「哥哥,人再怎麼樣才能不死?人可不可以不死?」我怔住了,那麼小的孩子,居然在考慮這種深奧而沒有答案的問題。有位教育學家說過,人一旦考慮生與死的問題,他就成熟了,也就多了對生命的思考。

2025年關於社會實踐報告800字 篇12

今年暑假,我到xx有限公司-進行了時間的實踐工作,通過它內部的人事部面試,我進入了氧化車間,崗位是下排。氧化車間的主要的業務流程是將擠壓成型的市場鋁材通過氧化,著色,磨砂,封孔,電泳等技術保護鋁材。下排是氧化工序的最後一關,就是將氧化好了的鋁材從排架上下下來放好,送到包裝車間去。

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同,雖然去年也有過暑期找工作的經歷,但那是家教,也沒有什麼挑戰性,與社會的接觸也不多。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。才決定到企業里去體驗工作的。

為了工作的更好,除了公司的培訓外我還去找過了好幾過老員工來教導,在這些交流中我深深感受到人與人交流的重要性,其實在生活中我們只要真誠的用心去放心去與別人交流,你會獲得很多意想不到的收穫。

記得打工的第一天,我不小心把一個老員工傷到了,我當時不知所措,連聲的說了幾聲對不起,結果意外的讓我感到驚訝,他卻沒有任何的感到不好,他卻說這沒有什麼大不了的,在這裡幹活很容易被傷到和傷到別人,以後自己要多加小心啊!我連聲的說到謝謝,我會的。在這些交流中讓我們感到很多的關心,也讓我們學會怎麼有去關心他人。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。原來生活可以更加充實;原來「自力更生」是挑戰與樂趣並存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,四十一天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

用一份日程工作來展示我一天的工作:

6:40在車間門外結合排隊準備接班,等待車間主任,班長的安排。

7:00正式接班(白班與夜班的交換)。

11:30正式午餐。

12:00開始工作。

19:00結束工作(由班長檢查當天的工作)。

2025年關於社會實踐報告800字 篇13

春運是鐵路客運面臨的最艱巨的任務,而列車員是處於春運最前沿的鐵路勞動者,經過這一個多月的臨時列車員的工作,我的收穫頗多,鍛鍊頗大,感觸也是頗深。

凌晨4點41分,穿上制服到達崗位,心裡有種小小的激動,看著陸陸續續走來的旅客們,腦海里響起車長告誡我們的話語:只要穿上這身鐵路制服就要明白我們肩上擔負的責任。我積極地提醒乘客們安全的重要性,同時耐心地扶老攜幼幫助他們,幫他們提大件行李,保證乘客們的安全乘車。

從一開始,身上一直有種沉甸甸的壓力,總覺得回家是件很神聖的任務,而把回家的人送回家這個任務更富有使命感。對待每一位乘客我始終小心翼翼地照看著。

還記得當時開會車長告訴我們:只要穿上這身鐵路制服就要明白我們肩上擔負的責任。沒錯,列車員的工作必須要求嚴格,在鐵路系統工作,安全永遠是第一位的,無論是對於旅客的安全還是對於列車員自身的安全,都要作為工作的重中之重。

春運期間客流量特別大,人員擁擠而且大多攜帶大件行李,旅客上下車時容易發生被擠倒或者踩空摔倒等事件,所以我們必須不厭其煩地宣傳提醒乘客們安全的重要性,車門的鎖閉則是我們工作的核心,容不得我們有半點偷懶或馬虎!

在車上我們需要積極熱情地和乘客們進行溝通,及時給予他們幫助和關心。對老人小孩和行動不便的旅客們要做到重點照看,小孩子一個人接水時,我們必須幫助以免燙傷。車廂許多乘客喜歡邊充電邊玩手機,我們必須及時提醒並且告知:為了保證行車安全,手機必須在關機狀態下充電。

中午時分,待到乘客們吃過午飯午休時,我們的工作就是及時清掃車廂垃圾,保證車廂的衛生整潔。下午我會和乘客們聊聊天,依舊觀察他們有什麼需要幫助的。和他們度過愉快的一天後,進入夜間行車時,作為工作人員必須宣傳用電的安全性,加強對車廂的巡視,恢復車廂的衛生,讓乘客們舒心地進入睡夢中。在車上,旅途漫長且枯燥。我時不時地喜歡和我的客們聊聊天,問問他們有什麼需要我幫忙的。形形色色的人們,許多有趣的事情也就隨之發生了。

有一次夜間值班,車廂里一片寂靜,大家都在濃濃的睡意之中。一個小男孩充滿好奇的小眼神兒跑到乘務室外把我望著,我問他幹嘛呀,怎麼還不睡覺呀……可是無論我怎樣和他說話他都不搭理我,只是一個勁兒地把我望著。過了一小會兒他問我:警察,你不睡覺麼?當時我沒忍住噗嗤一聲笑了出來,我拿出糖果給了那個可愛的小男孩,慢慢的他禁不住糖果的誘惑開心的和我玩了起來。和我一起剝瓜子,一起唱歌,一起猜硬幣,一起比賽吃東西......就那樣愉快的度過了夜間的工作時間。

在我休班期間,聽朋友說他一直嚷嚷著要找我玩兒。接班後我告訴他:還不能陪你玩,姐姐得掃地,然後他就在我掃地的時候一隻在我屁股後邊跟著,還積極地給我幫忙,拿拖把一個勁的拖地。時不時地還給我餵他奶奶給他的小饅頭。

20xx年春運是一個難忘的時刻,收穫了很多,有累,有苦,有甜,更有辛勤勞作後的喜悅與幸福。

在工作之中,也特別感謝帶隊老師以及列車工作人員對我們無微不至的關心,支持以及幫助,是他們用寬容的心去容納我們的缺點與不足,幫助我們在這次順利結束的實習中學到更多。

通過這次春運列車員實踐工作的鍛鍊,在以後的學習工作中將產生積極的影響,我們將以飽滿的熱情和主動的心態面對未來。

2025年關於社會實踐報告800字 篇14

正式工作

7月15日至8月15號日為正式工作的一個月,在這個月中我一直上晚班,工作時間為6:40pm——2:00am。工作內容主要為提升、最佳化服務質量。包括加強禮貌用語的'運用(晚上好,歡迎光臨;謝謝光臨請慢走,歡迎下次光臨;對不起,打擾一下;祝您歡唱愉快等等);熟悉包間價格;推銷酒水套餐(分為啤酒系列,洋酒系列,紅酒系列);調製酒水(必備工具:扎壺、冰塊、開瓶器(紅酒)、酒杯;洋酒所配軟飲一般為綠茶,紅酒所配軟飲一般為雪碧;根據客人口味不同,決定濃淡);包間服務(開酒、調溫、幫助使用點歌系統等);清包(難度加大,晚場喝酒的較多,包間內粘濕,需要刮地)。

正式工作心得

如果不能改變環境,那就要去適應它。當我適應了ktv的環境之後,一切似乎都變得得心應手。生活不再那麼單調,每天接觸形形色色的人,本身就是一個挑戰。林子大了,什麼鳥都有,遇到蠻不講理的客人幾乎是家常菜,但只要及時調整心態,就沒有過不去的坎兒。同時要承認的是通情達理的客人當然還是大多數。做事積極主動一點,公司要求掌握的就儘早盡好的掌握,因為在被領導訓斥了之後你還是得掌握。和同事處好關係,因為你生活在一個團隊中,不可能獨自完成公司交給你的所有任務。

工作花絮

1、向客人問候:歡迎好,晚上光臨(應該是晚上好,歡迎光臨,還好客人沒聽出來)

2、ktv超市營業員推銷口香糖:沒有2塊錢了,找您一盒口香糖可以嗎?

3、使用對講機一定要記住所有人都聽得到。記得一次清包時刮地,我半開玩笑半生氣的對同事講我刮你個頭啊,領班就直接在對講機里說說這句話的人下班到我這裡簽罰單。

4、某包間客人不會使用點歌系統,說我們設備有問題,我進去一看,已點歌曲一首也沒有。

5、巡場時,經常會看到東張西望的客人,這時我便會說您好,洗手間這邊請,客人會很感激的說謝謝。眼神流露的意思是說你怎麼知道我在找衛生間。

6、剛開始清包時,會看飲料瓶蓋內有沒有再來一瓶,好多次無功而返,便不再看了。後來和同事清包,我指著桌面上的瓶蓋說去看看有沒有中獎,他拿起一看後來,我不放過一個瓶蓋。

社會實踐心得

1、找工作時一定要如實講述自己的情況,公司肯定比你聰明。

2、踏實工作,即便剛開始你會覺得很累,但你的努力遲早會得到別人的肯定。

3、同事有困難時,最好伸出援手,不要不好意思,人都會感恩的。

4、最好和上級處好關係,不然會吃啞巴虧。即便不喜歡他,也別公然和他對立,他畢竟是領導。

5、與人相處時,要投其所好,但不要低賤。是在相處不來,就算了。

6、微笑是解決問題的一個很好辦法。

7、不要相信領導給你的口頭承諾。

8、尊重不是別人給的,而是自己爭取的。

9、不要試圖偷懶,即便只被領導發現一次,他也會覺得你經常偷懶。

10、收入和體力勞動是成反比的,想要獲得財富,最好還是多動動腦子。

2025年關於社會實踐報告800字 篇15

《三下鄉社會實踐報告範文》。嚴格來說,“三下鄉”活動並不是僅僅那七天裡的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務實踐工作和後期總結工作。

前期準備工作主要包括“三下鄉”實踐活動主題形式的確定、組隊,團長、隊員的甄選,對隊員進行思想動員,做初步計畫以及尋求外援資助,文娛節目確定和排練、各項物資準備。服務實踐工作主要包括聯繫各級地方政府,了解當地的基本情況以制定相宜的服務方案,了解當地教育建設情況,根據事前行程安排進行各項實踐活動。後期總結工作包括對服務實踐活動中資料的整理與總結,以及隊員對社會實踐心得的交流。

當然,這只是我個人所了解的,作為一位後勤組普通成員,我參加的只是其中團員面試、前期文娛節目排練、物資準備工作和七日實踐行程。

團員面試的重要性不用多說,甄選的團員們的素質直接關乎於實踐的質量。起初由於臨近期末,要備戰各科考試,我對“三下鄉”實踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當場分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調研、宣傳、後勤等各組,面試者按自己特點面試相應組,而這個分工特點在同城實踐的華農就無這麼分明。而且面試官的師兄們態度很好,問的問題針對性強,十分有內涵,當時我已下定決心一定要參加。

面試通過後5月7日到16日十天是實踐培訓和模擬時期。這時期內我身為後勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉後勤各種工作,包括加強組員間認識與交流、服從組長安排統籌物品的準備管理、進行募捐活動安排等,同時實踐團每人都有自己的文娛演出節目,在這期間要學會、排練熟自己節目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業,在活動之前大家幾乎都不認識,談不上溝通與默契了。而經過這十天培訓後彼此初步認識,逐漸熟悉起來,到暑期實踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節目排練相當辛苦,十天裡若無特殊,每晚從七點到十點半都要進行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語並不是很難學會,發一個早上的時間基本能掌握整套動作,但要做到動作標準無誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,並且各組內部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節目排練好。最後,在文娛節目驗收演出中,我們手語組獲得好評。

2025年關於社會實踐報告800字 篇16

這次為期五天的實踐,讓我這個生活的在校園裡不諳世事的學生增長了不少見識。雖然短暫,過程遭遇不少問題。但是對於我們8個人而言卻是一般難忘的回憶。

首先在拜訪蘭田村的過程中讓我感觸很深,他們的生活的在逐漸改善。但相較於其他人而仍是不太樂觀。在參觀蘭田國小,康美鎮蘭田村南音班,老年活動中心的過程中讓我看到了蘭田村對於教育,以及豐富精神生活的和文化生活的的重視。在參觀南音班時,小孩們的熱情與優美的歌聲和樂聲感染了我們實踐隊。也給我們帶來震撼。而走進蘭田國小時,映入眼帘的是因擴建而一片狼藉的操場。從校長的口中得知。蘭田這幾年的發展,人口有了大量的增長並吸引了村外的學生來就讀,於是現在正在修建校舍。從蘭田國小的例子我深刻體會到別人對自己的肯定才是最大的成功。而從老年活動中心經過時沒能進去參觀是一個遺憾。但也反映出了不管是小孩亦或是老年人,他們仍然有豐富自己精神生活的和文化生活的的權利和待遇,或許這是許多人遺忘的地方。

後來來到農民素質培訓學校,在這裡遇到了一個對於蘭田國小村的發展有重大貢獻的人,即潘春來。他致力於新農村的建設,他研發出一套為蘭田村量身訂做的發展模式。他深刻地告訴我們每一個貧困地區的情況的及具體缺陷不同。所以應根據其具體情形來為其制定發展模式。而蘭田村便在他的帶領下走出了一條世紀之村的新道路。而這條專屬於蘭田村的發展道路正引領蘭田村走向富裕強大。潘春來同志對蘭田村的發展投入了大量精力。並希望我們大學生能夠跟隨他的腳步為新農村的發展做貢獻。而這也是我們努力的一個的。服務於民眾,服務於社會。

潘春來同志的事跡吸引了許多人的眼球。深刻地告訴我們社會需要發展,社會需要像他這樣的人。而中國的發展也一樣。要根據中國的國情走一條適合中國發展的道路。

而蘭田村的例子正說明,發展是硬道,只有人們過上幸福,舒適的生活的,社會才會安定,才會和平。蘭田村因其獨特的發展模式而被大眾所宣揚。但是最重要的使農民的心聲。在走訪農戶的過程中,體會到了純樸的農民們的生活的得艱辛。不管是誰,他們對於他們這群初出茅廬的小孩的熱情與寬容讓我們極為感動。停下手中的農活,不顧勞累地向我們訴說他們的感受。而這也確實地明白了,蘭田村的發展對於他們而言是如何,每件事多有兩面性。很多人確實地融入了世紀之村這個大家庭,但仍然有一些人因文化教育程度的限制,仍無法靈活地運用世紀之村這個平台。

這次的實踐讓我收穫很多。雖然只是短暫的幾天,但是走訪蘭田村的過程中還是有喜有悲,有驚有嘆,或許這才是讓我們開眼界的最好的方式,沒有人能夠完全地告訴你所有的東西,除了自己去實踐去體會,而過程中的酸甜苦辣會教會你所有的東西。

2025年關於社會實踐報告800字 篇17

一、活動記錄

今天,是我們支教小分隊到達________山市________村________________希望國小的第二天,經過昨天下午的初次實踐,我們今天順利地完成了預期教學內容。

上午8;40,國小開始一天的課程。在短跑過後,由我們支教小分隊的曹老師帶領全體學生朗誦弟子規

在學生們上過一堂常規教學課後,上午9:50,我們支教小分隊四個人開始進行分工授課。楊老師和曹老師分別為一二年級(低年級)和三到五年紀(高年級)上了音樂課和趣味英語課。

今天的音樂課主要教學生們推薦學習的歌曲,《荷塘月色》和《劍心》,培養同學們的音樂表現力。而英語課主要教授二十六個英文字母以及英文歌和簡單的英語問候。而下午同樣是在常規課程後,曹老師給低年級學生上了趣味國學課詳細解釋弟子規及其故事。

而同時梁老師也給高年級同學上地理課,讓他們簡單認識了自己的家鄉的位置以及風景名勝,增長同學們的見識。

下午的第三節課,由劉老師帶領其他三位支教分隊成員組織全體同學(按照高低年級分組)在操場上進行體育活動,旨在鍛鍊身體的同時也培養團隊意識。

二、經驗教訓

對於支教這一活動,提前準備與耐心非常重要。

由於這是第二天,還沒有充足的教學經驗,前一天晚上我們就開始著手準備今天上課的內容,尋找資料,製作一些必要的課件。但是仍然感覺授課內容沒有預期的豐富,而學生也因為接觸較少,某些課程學習較為吃力,因此仍需要再做更加充足的準備。

其次,由於這些學生的年紀都較小,自控能力較差,尤其是男孩子比較鬧,上課時常常需要停下來組織紀律。因此,這需要我們培養自己的耐心,尋找更佳的與學生溝通交流的方法。

最後,我想說的是假期支教一直是支教中的熱點話題,不少人詬病支教的擾民。但是我想說的是,一切從實際出發,具體問題具體分析。每次支教活動必須根據支教學校實際來策劃,通過支教志願者與小朋友們心與心的溝通達到支教效果。支教志願者必須放下姿態,真心與小朋友們做朋友,可以沒有現代設備,但不能沒有熾熱的心。在支教實踐,可以與當地的文化相結合,開展一些符合當地文化氛圍的活動。

________情,惠園系。支教在路上,我們正青春。

2025年關於社會實踐報告800字 篇18

一、社會實踐目的

教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養特色。

大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中並非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。

既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,並不排斥其他行業的工作,以能找到工作為最優先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還並未過多的接觸到服裝方向的各個專業領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業員的專業技能相對來說較為低一些,便於上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

二、社會實踐內容

(一)尋找實踐部門

有兩種選擇:自己找;親友介紹。

作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去諮詢。在填過基本情況表(如曾經的就業崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之後,負責人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經驗且不適合連續性重體力勞動而被刷了下來。

雖然很不情願,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業員。為期一周,無薪酬。

(二)了解品牌文化

一個調皮的兔頭加上“PLAY

BOY”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標誌,是1953年由美國人休·赫夫納創造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。

PLAYBOY歷經了五十多年的風雨洗禮,在創建初期公司主要以生產、銷售休閒、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之後響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(櫃)。隨著全球經濟一體化的進程,花花公子休閒不斷在市場擴大份額,1986年PLAYBOY“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十餘年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現代人士高貴身份的象徵。

世界名牌美國花花公子PLAY

BOY將生活中瞬間美感凝固於服裝,這一藝術形式中,充分展現顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

服裝以外的PLAY

BOY商品,其種類繁多,包括檔案、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,PLAY

BOY,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

PLAY

BOY的服裝,從紡織品的開發、企化、設計、批發、零售,都是十分嚴格和精心的,無論對於質料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足於世界領先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。PLAY

BOY是一種文化,是一種精神,視休閒與工作為一體的人們的首選。

2025年關於社會實踐報告800字 篇19

我生活在農村,一到假期我就必須得回到家中,因為在假期是很忙的,在家看到同學們今天在這裡玩,明天在那裡旅遊,很是羨慕,但是,轉念一想,家庭情況一般,這又到了夏天這個季節了,我也在家開始了社會實踐。

有人認為秋天才是收穫的季節,農作物只有在秋天才會成熟,其實不然,農作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天,而番茄則是比它遲半個月左右,雖說沒有那麼的熱,但是還是非常的熱。

在割麥子的時候是非常累的,估計有人要問,不是有收割機嗎?為什麼要人工割呢?現在的確是有收割機,但是他們一般去的地方確實有大片的麥地的地方,而我們那裡麥地少,機器是不會過來的。在割麥子之前我們要做好充分的準備,鐮刀,手套,乾糧,水。在去收麥的第一天,我穿的是厚褲子,若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的,在路上,我才走了幾步路,褲子和鞋子都已經濕透了,因為露水太大了,在收割的時候得彎著腰,因為蹲下太慢,浪費時間,但是彎的時間一長,腰會很疼,因為麥子多,所以會很累,割麥子很費事,一個人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二點才會回家,太陽當空,你會感到很熱,每次休息的時候我能感到我的背部濕透了,鼻孔處都是黑色的土塵,用我爸爸的話說,這可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜糧食。

麥子完了之後還有番茄,番茄有的紅了,有的還是綠的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少兩次,我最愁的是摘番茄,因為它好像總是都不了頭,所以我選擇裝車。因為我怕熱,所以上身一般只穿背心,而我裝車就是用桶裝滿番茄之後在倒到車上,地很長,路上還有藤蔓阻擋,所以路並不好走,若一隻桶一隻桶提的話,效率會很低,我只好兩隻一起提,我估計了一下,兩隻桶大約有五十斤左右,而我一天要裝滿兩車,一車大約是五百多桶,所以我一天就要裝九噸的番茄,每天回去之後,我就不想再動了,因為實在是太累了,這樣的勞動持續了六天,我穿的是背心,所以皮膚露在外面,太陽沿著衣服給我曬出來印子,來了學校之後同學們都說從遠處看我就像穿了個背心似的。

這次的務農實踐我懂了,人不能總想著安逸,要想著去奮鬥,你只有去努力,去奮鬥了才知道其中的道理,無論幹什麼事情都是對我們自己的一個考驗,我在辦好一件事的同時我們所收穫的不僅僅是喜悅,還有經驗,而對於我們而言最為重要的就是經驗了,對我而言,現在社會競爭這麼激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,他們再苦再累要供我們,苦我們拿著錢每天亂花,不學點東西怎麼對得起父母,而我自己以後上了社會是會後悔的。

2025年關於社會實踐報告800字 篇20

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是痳木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:「勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。」

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:「成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。」努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這麼短的時間內,小小的暑假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

2025年關於社會實踐報告800字 篇21

今年的寒假,步入大學校門兩年半的我,終於選擇出去打工了,雖然打工的時間非常短暫,報酬也低得可憐,但這些並不重要,重要的是我第一次與社會接觸了,用非學生的身份第一次和社會進行接觸。

我打工的地點是一家酒店,雖然談不上星級標準,但是規模也不是一般小飯店能比擬的,自然紀律就比較嚴格一些,對於臨時工和正式員工的對待標準是一樣的,所以剛開始要學的規矩自然很多。

第一天是最難熬的,什麼都不懂,都要從最基本的開始學起,不過幸好還有一個學生也在那裡打工,比我早去幾天,對規矩了解了一些,於是乎在他的帶領之下,我就一點一點的明白了很多規矩了。

有一個場景我現在還記憶猶新呢,我站的那個地方在冷盤廚師的旁邊,所以他每出一道冷盤,我就端到客人的手裡,並且告訴客人菜的名字,我用了一天的時間,基本上把所有的他能出的冷盤的名字都記下來了,然後後來的日子,他出的冷盤都不用告訴我名字就可以了。有一次他對我說,很多人乾一個月都記不下來這些菜的名字,我只用了一天就都記下來了,誇了我一下,我自然是非常高興了。

我感覺做什麼事情只要用心去做就能做到自己最好的水平。

還有一點別人對我叮囑萬分,就是菜和湯千萬不能弄到客人身上,千萬不能上錯菜,這兩個千萬可是讓我十分注意!所以我一次錯誤也沒有出。嘿嘿!

雖然沒有乾幾天,但是這種經歷對我來說是難得的。

不知道以後還會不會再出去打工,不論如何,這次的經歷我都不會輕易忘記的。

2025年關於社會實踐報告800字 篇22

見習時間:1月11日—1月25日

地點:四合永鎮醫院

主題:在口腔科見習半個月

調查報告 在口腔科見習半月xx年1月11號一xx年1月25號

學到的知識:

1 認識器械、材料及它們的用法。

2 了解了其他常見病的護理及預防原則。

3 熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。

4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5 門診病歷的書寫方法。

臨床經驗:

1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角塗抹凡士林, 防止嘴角裂。

2 加失活劑後可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。

3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。

5 若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。

6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。

7 前牙開隨用球鑽,熟練後可用裂鑽。

8 擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用知識:

1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用於18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。

2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創口感染

3 拔牙後不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。

口腔小手術飲食問題:

(1)術後2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、優酪乳、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術後4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。

(3)術後三天開始進食高蛋白飲食。

總結

在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現,症狀體徵,了解了患者的心理狀態,體會了整體護理實施的關鍵所在。 加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的症狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責. 時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今後的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的口腔醫師。