2023大學生社會實踐報告2000字

2023大學生社會實踐報告2000字 篇1

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛鍊了一番,提升思想,修身養心,樹立了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助於我們更新觀念,了解現代社會的新形式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子裡激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態更加嚴重,不利於事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕鬆,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多么複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,並且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什麼都不會,必須要請教別人,但是有些同事並不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什麼都要靠自己的獨立。有些人在家裡面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什麼困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作為心理專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然實踐是服務類的行業,但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講台上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用並沒有想像中的那么容易,時常的突發情況並不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識,並且抓住可以實踐的機會,畢竟3年之後,我們將不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇2

現在的大學生大部分都會出去實習,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天裡的一點一滴……

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,後來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是並沒想像的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么乾淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什麼工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心裡記著師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什麼呢?就鍛鍊了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找藉口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以後無論做什麼不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

這一次我到工廠去參加實踐活動,我學到了很多東西,這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。在以後的工作生活中,我一定會記住現在的實踐體會,這是一筆巨大的財富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下一定會更美好的。Tommorrow will be better!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇3

暑假的一天,我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑膠袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑膠袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以後發現好多小弟弟小妹妹們早就在那裡等候多時了。看到寒風中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產主義和諧社會的重要步驟,我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮鬥。在居委會的門口,我自責的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產黨員良好的素質,世界領先的思想覺悟,發揚者中華民族幾千年的寬容的傳統,原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現在這個國家真是個很講規矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以後,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰,為了建設我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員後,我們的鬥志完全被激起了!!像衝鋒的戰士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑膠袋,戴手套的同學撿垃圾,拿塑膠袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據了解,大多數同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間,還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現,我徹底明白了什麼叫做差距!

一個小時以後,戰役差不多結束了,我們看著那坑坑窪窪的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇4

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理檔案,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,

每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇5

光陰似箭,歲月如梭。我的村官之路刻下了它的兩個年輪。回望兩年走來的足跡,我心懷感恩,感謝組織與領導在我幼樹成材的過程中傾注的良苦用心,感謝村官活賦予我寶貴的人生經歷。兩年來,面對辛苦而繁雜的農村基層工作崗位磨練和全新考驗,我始終把組織重託、農民期盼作為責任和動力,始終把解憂幫困、恪盡職守作為信念和要求,始終把潛心幹事、主動融入作為準則和表率,努力做到“盡其職、盡其能、盡其心、盡其責”。現將兩年來個人履職情況總結如下:

一、堅定信念,刻苦磨練,始終保持開拓進取的幹勁

服務農村的這兩年,也是作風紮實進取的兩年。我倍加珍惜到村任職的寶貴歷練與機遇,不敢有絲毫懈怠,主動融入工作務實、苦幹。一是服務基層的信念愈加堅定。堅定自己的人生選擇,真正把基層當做施展才華、幹事創業和實現人生價值的大舞台,全身心融入基層實踐的大課堂,立足本職,在乾中學,在學中乾,滿腔熱忱、踏踏實實當好書記助理。二是投入工作的勁頭愈加飽滿。堅持“5+2”、“白加黑”,積極開拓進取,以極強烈的責任感盡職盡責,腳踏實地、持之以恆的苦幹實幹,每一項工作都認認真真一件件辦好、辦實。三是完善自我的方法愈加到位。保持與八閩大地的其他村官朋友聯繫交流,分享他們在農村工作的智慧和經驗,並取之所長,完善自我。每個月定期向鄉組織委員和鄉領導培養聯繫人匯報思想、工作情況,堅持不斷查找自身的問題和不足,對存在的問題和不足,及時請教,認真改正,理清思路。

二、恪盡職守,當好助手,投身建設新農村取得新成效

(一)主動融入農村,提高對村情民意的認識

一是貼近幹部。經常到村幹部家串門,找他們聊天,和他們交朋友,從他們那裡我很快掌握了村裡的基本情況,也學到了很多農村工作的好方法好經驗,更重要的是與村民建立了比較深厚的感情。二是貼近民眾。採取抓兩頭,帶中間辦法,重點走訪村裡的經濟能人,他們見識比較廣,視野比較開闊,對村裡的發展有自己獨特的見解,從他們那裡我找到了一些村裡的發展思路;經常隨村主幹走訪慰問孤寡老人、貧困學生、五保戶等困難群體,關心民眾的疾苦,有效維護了村裡的穩定。三是貼近實際。利用各種工作契機,跟隨包組幹部,走村入戶做好調查研究。為了加強我村黨的基層組織建設,我通過參加村黨支部活動、入戶走訪、聊天座談等方式,對前洋坪村基層黨建工作進行調研並撰寫了《前洋坪村基層黨建工作調研報告》。

(二)當好參謀助手,做好村里各項工作

一是協助做好黨建工作。結合本村實際,從做好黨建宣傳和整理台帳資料入手,以深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動為契機,協助村支部書記抓好村級班子成員素質培訓和黨員隊伍建設,目前,村級黨建工作整體水平得到較大提升。為了完善村級黨建台帳資料,把村原來的黨建資料、台帳數據都錄入為電子文檔,提高了黨務和村務工作的效率,使數據更新更為方便快捷。緊緊圍繞創先爭優工作思路,廣泛開展各類支部活動,充分利用社會各方面的積極因素為社會主義新農村建設服務。二是協助抓好黨務公開工作。在黨務公開工作中,邊學習、邊實踐、邊總結、邊完善,通過因地制宜、規範運作、建章立制,突出解決了“如何定位、如何公開、如何堅持”三個問題,增強了農村基層組織建設的活力。目前我村已規範了黨務公開欄,並出色完成了黨務公開的內業檔案資料的整理。三是協助做好人口普查工作。有幸參與第六次全國人口普查工作,我感到很充實,很踏實,我協助我村負責人口普查的村幹部認真繪製普查區和普查小區圖,配合村幹部做好摸底調查和入戶登記工作,做到耐心、細緻、不遺漏一個調查項目,確保前洋坪村人口普查工作順利圓滿完成。四是協助做好改善村容村貌工作。積極回響國家衛生城市創建活動和“家園清潔行動”,協助村兩委先後修繕垃圾圍5個,聘用2名保潔員對村主幹道進行全天候保潔,使村容村貌煥然一新。積極營造植樹造林的良好氛圍,充分調動村民踴躍植樹造林的積極性,號召全民植樹,並協助對造林綠化工作開好動員會和做好造林綠化資料的整檔。五是協助做好遠程教育工作。草擬我村遠程教育工作計畫、總結;張貼收看預告,提前通知黨員民眾;做好設備的播放和維護;及時將收看討論情況登記造冊,建立台賬;積極參加培訓學習,不斷提高業務知識,提出改善遠程教育工作的意見建議;與上級部門做好溝通,運用好各類課件。六是協助做好防抗颱風工作。協助村兩委科學、高效、有序的開展防颱風工作,擬定前洋坪村防颱風應急預案,全力做好防範工作,走訪檢查落實防範措施,並對本村的設備設施做好

好安全防範工作,戶外旗桿、宣傳欄、體育設施等及時加固,及時排查隱患,第一時間轉移居住在危房的民眾。七是協助做好新型農村社會養老保險工作和社會保障卡發放工作。剛開始民眾並不太理解這個惠農政策,但是我積極宣傳,用無線廣播傳播,讓村醫電話聯繫,發揮村醫“權威”作用,口口相傳,讓村民們聽到這個政策。通過張貼橫幅,辦黑板報,發《致農民朋友的一封信》,讓村民們看到這個政策。設立新農合政策諮詢台,為村民耐心講解。目前多數民眾都能認識到這政策對自己的益處,主動自覺參保,全村參合676人,參合率達95%,社會保障卡已全部發放完畢。

(三)積極發揮專長,信任和地位得到“雙贏”

一是善當“擴音器”。我們要善於把黨惠農富民的政策,宣傳到農民的心坎上、心窩裡。我利用晚上時間走進村民家,在村民們比較集中的戲台、廟口與村民們閒聊,宣傳黨的各種方針政策;甘當送“環保”下鄉的使者,積極發揮本地語言和專業理論水平的優勢,把環保知識帶進農村,在我村成功舉辦了一場農村環保知識宣傳講座,進一步提升了村民的環保意識。二是甘當“伺服器”。跟隨村主幹對本村的困難對象進行走訪,詳細詢問,準確記錄困難戶的姓名、年齡、組別和困難原因,建立“前洋坪村困難民眾信息庫”,共確定了低保戶25名,為各級困難補助的均衡調配提供了有力依據,確保困難戶受益的全覆蓋。三是勇當“助推器”。由於歷史原因和班子問題,我村班子凝聚力不夠。目前,經過近一年多的整頓轉化,現在班子凝聚力有了很大提高,各項工作都能做到不拖後腿,並在力爭靠前。按照抓好黨建促經濟的思路,破解瓶頸,我積極協助村兩委引進一家竹子加工廠入駐本村,為本村解決一部分剩餘勞動力;為了進一步滿足了村民的文化需要,我建議村里買音響,成立舞蹈隊,豐富了村民的娛樂生活。為了籌足前洋坪村3公里的路路通,我積極向上級部門爭取到補助資金5萬元。自己的種種努力得到了廣大村民民眾的讚許和肯定,讓我進一步體會到有所作為的自豪感和榮譽感。

三、勤學厚積,務實求進,自身建設有了新提高

作為一名村官,感覺自己在忙忙碌碌中從事著有意義的事業,感覺服務好農村就是盡為民之責,因此心甘情願去吃這種苦,在苦中求樂,苦中求學,苦中有進。一是向鄉幹部、村幹部和村民學習,加強三農工作知識“補課”。積極參加每周二的學習例會、村“三會一課”,與優秀駐村幹部、優秀基層工作者和鄉其他村優秀主幹座談、溝通、交流,把他們思想上的收穫運用在為自身工作中去。

兩年來,個人的思想、工作、作風都得到了鍛鍊,取得了一些成效,這是與組織的關心幫助和幹部民眾的支持分不開的,但也清醒地看到自身還存在一些不足,農村工作經驗還較淺,創新和開拓性開展工作還做得不夠多,解決基層問題的能力還需要進一步提高,這些問題和不足有待於在今後的工作中進一步加以解決和糾正。在今後的時間裡,自己將以更加強烈的責任、更加有為的工作、更加紮實的作風、更加良好的形象,為建設海西新農村作出新的更大的貢獻!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇6

此次三下鄉,給予了我們這幫渴望積累經驗的學子一次寶貴而難得的機會,為我們的師範技能的提高打下了堅實的基礎,為貧窮的鄉下孩子帶來了無窮的快樂和先進的知識文化。而在這次三下鄉社會實踐活動中,我成長了不少,曾經思想稚氣而懵懂的我蛻變成為了一名有責任感、成熟的老師,我的師範生技能更是有質的飛躍。

7月10日,我懷著忐忑不安的心情,跟隨學生會“愛新家”服務隊,踏上了前去新家村的旅途。經過不少崎嶇的黃泥小道,望著車窗外的一道道亮麗的鄉村美景,我們到達了新家村。剛下車時,前來迎接我們的一張張稚氣而童真的孩子臉和新家國小的校長,校長熱情款待我們,為我們準備一頓豐盛的大餐,在陌生的鄉村環境中我們倍感溫暖。對未來七天的支教生活,我們感到激動不已和充滿了無限的期待。

在校長對我們的全程關注、村民們的熱情好客以及孩子們的積極配合下,我們的支教生活很順利地展開了。由於新家村的孩子們活潑好動,課堂上不乏笑聲和樂趣。我作為二年級一班的副班主任,對學生擁有比較大的責任,任何事都把學生的安全放在第一位,這是我此次支教必須具有的意識。

回想支教的第一天,在步入教室前,我感到十分緊張。這是我人生上的第一堂數學課,我要好好地上好這一節課。剛開始時,我是很稚嫩地引導學生思維,但漸漸地,我發現學生還是不大理解我講的內容。因此,我就使用比較簡單的語言來引導他們逐漸地掌握一些新的知識。而我發現,在他們已學習的知識基礎上學習新的內容,他們是比較容易掌握新知識的。在緊張而不乏樂趣中,這節數學課畫上了休止符。

接下來的幾天,我們的隊員們、學生們都非常地忙。我們每天不停地為趣味運動會、才藝比賽以及最後一天的文藝晚會做準備。新家國小的學生們都很乖巧和聰明,很快就學會了許多才藝技能,如唱歌、跳舞、手語以及跆拳道等等表演項目。在這過程中,我們累並快樂著。我們作為他們的老師,每天看到他們快快樂樂地學習,看到他們一天比一天美的舞姿、越來越熟練的跆拳道,我們是從心底上感到欣慰和開心。一次又一次的活動將我們師生之間的情誼牢固起來。特別是在運動會中,學生們響亮的加油呼喊聲、勝利的燦爛笑容以及揮灑的汗水如今仍清晰地呈現在我的腦海中。此次運動會使我與學生之間的交流增加了不少,師生情誼更是加深了,現認真乖巧的二年級學生與我在第一天來到這班級時他們經常打架的情況截然不同。因此,交流是增進人類感情的重要武器,我們對待學生需要耐心和公平,才能得到他們的尊重。

在歡聲笑語的日子裡,突然發生了一件至今仍令我心有餘悸的事情。我們二年級的班長突然向我們班的一個女生伸出拳頭,而我就非常生氣地阻止班長打人,後來班長繃著臉地跑出去學校。我就很緊張地追著他出去,那時我覺得有點不對勁,班長一向都很乖巧和聰明,不可能無緣無故地打女生。因此,我一路地跟著班長,耐心說服他和勸他回校。最後他回到教室後,我知道他心情已經平靜下來了。我向其他同學了解情況時發現原來那個女生欺負他弟,而他心裡不舒服才教訓女生。他爸來學校時,我向他爸說明一下情況後叫他出來,而他就像做錯事的小孩子低著頭、拉著他爸的衣袖,哽咽著地說:“坐在我後面的女生欺負我弟弟……”此情此境,我的心都快要融化了,男孩子的責任意識是那么地強。我就平靜地和他說沒關係,知錯能改就好來安撫他的內疚,並且分別地和他們兩個講講道理,就這樣解決了這件事。而這件事真是確確實實地給我上了一堂教育孩子的實踐課啊,我從中深深地體會到一名老師的責任意識和教育意義的重要性。

快樂的時光總是很短暫的。到了最後一天的文藝晚會時,在我們隊員們以及小學生們的精彩演出下,拉下了我們這次三下鄉實踐活動的閉幕。離別總是傷感的,在我們第二天收拾東西離開時,學生們紛紛跑上我們的宿舍,與我們合照留念,並幫我們搬行李。我們內心有著說不出的感動和不捨,看著孩子們天真的臉孔,我真的捨不得離開。但願他們日後都快快樂樂、順順利利地過日子。在他們熱情地送別、熱切的目光下,我們乘著汽車,離開了新家村,離開了這幫可愛的孩子們……

俗話說:“實踐出真知。”我們在有黃金屋之稱的書本上學習了不少的兒童心理知識和教育學方面的知識等,雖是獲益不少,但是我在未接觸課堂之前只能空口說白話,紙上談兵。表面上有一腔的熱情,腦子裡有滿滿的知識和方法,但真正把知識運用到實踐上,卻是一門高深的學問。說得容易,做得難。我們說小學生們的思維處於飛速的發展階段,教師正是起著啟蒙教育的作用,而小學生貪玩的性格卻是我們教師教學的一大阻礙,如何將注意力容易分散的小學生們把思路帶到課堂上並將無味枯燥的知識融入到小學生的小腦袋中,除了需要我們學習專業的教育知識外,實踐經驗更是不可缺少。

通過參加此次三下鄉活動,我感覺自身成長了、成熟了不少。感謝愛新家實踐隊給予我支教的機會,感謝愛新家實踐隊給予我與學生零接觸的機會!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇7

20xx年的暑假,我到千家店鎮派出所進行見習, 千家店鎮派出所位於延慶縣東北部,是一個山區派出所,時間是為期四個禮拜,見習期間主要工作戶籍管理,參與審訊、辦案等日常事務工作。

光陰似箭,日月如梭,暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟。回憶起一個月的見習生活,無論是實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業的熱愛,更堅定了我的選擇。我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到工作中,跟著國師兄和所長進行偵查工作,並從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,並受到領導的高度讚揚和好評。

通過見習我知道公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。我最先接觸的是戶籍管理,雖然現在我還是名大學生對於將來的工作也沒有一個清晰明了地認識,但通過在這段時間的工作實習中我卻對自己責任有了新的認識。作為一名公安大學的學生,將來走上社會所作的工作就是與公安息息相關的。老師教導我們公安工作的宗旨是:全心全意為人民服務。無論是在哪個崗位上,無論是否與自己的專業掛鈎,只要警服在身,就要以人民的利益為重,原本以為戶籍是非常輕鬆的,但真正開始工作後才發現,這並不輕鬆,也並非一個不能展現威武風采的地方。每天早晨8:00左右戶籍科就有人來辦證,新手自然應該多參加勞動多鍛鍊,作為新人也要虛心請教,從上班開始就站在台前幫助大家辦證,直到中午下班,下午再繼續。剛開始真地會覺得很累,但同事們都對我很好,大家關心我、照顧我,也給與我很大的幫助和鼓勵,漸漸的我習慣了這樣的生活。其次我接觸的是對鬥毆人員的審訊,7月21日上午我們隨著所長和兩位師兄前往看守所對鬥毆案的主要涉案人員進行提審,我跟著所長對該案件首要分子審訊,審訊過程中,所長運用豐富的經驗和過人的膽識於犯罪分子展開周旋,犯罪分子在審訊過程中對提出的問題都以不知情為答案,試圖糊弄過去,膽識犯罪分子這點小小的伎倆怎能逃過我們主管刑偵的所長的法眼,但是所長不動聲色,在審訊過程中對嫌疑人採取迂迴戰術,終於將犯罪嫌疑人的最後一道防線擊破。

最後我接觸的案件是對涉賭人員的審訊。有很多涉賭人員都是經驗豐富的“老江湖”了,但是我們派出所的民警也都不是吃素的,各個都是辦案經驗豐富的人民警察,首先他們找出一些涉賭人員對其他人員進行指認,對於那些死不承認的違法分子,他們也有自己的一套辦案手法,當然在現在這樣一個法制社會,警察是不會採取刑訊逼供那些老舊的辦案手段的。

通過這次參與審訊我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場複雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是迴避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善於從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,並利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善於識別謬誤和詭辯,並能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑人的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,並同時做好詳細、全面的筆錄。

通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。在偵查案件中,待見到犯罪嫌疑人時奮不顧身一招制敵,最終成功將犯罪嫌疑人抓捕。在審訊過程中,犯罪嫌疑人更是千方百計的推脫掉自己的責任,我們根據掌握的證據將其狡辯嚴肅駁回,使其對失職被騙犯罪供認不諱。

通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的幾年在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。並且以後要多利用假期時間,到公安機關見習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。這些天我見到了許多,也感動了許多,成長了許多,也了解了許多。真正的從實際生活看到了“人民公安為人民”這句話的真實寫照。

此次見習,使我收穫頗多,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,並且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作鬥爭,保護祖國和人民的安全,為人民民眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇8

根據學校安排,4月4日至4月12日,我先後到江蘇蘇州考察了4個企業,到浙江寧波

賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計算機、電

子、機電及旅遊專業頂崗實習學生,現將外出考察情況匯報如下:

一、在蘇州考察的4個企業基本情況及薪資待遇

1、華碩電腦蘇州公司 公司位於蘇州市新區,1999年,華碩電腦集團在蘇州投資成立名碩電腦,20xx年10月,設立蘇州科技園,20xx年,華碩電腦集團分立為和碩聯合科技股份有限公司。目前,蘇州合聯集團園區內有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨資子公司,占地1580畝,員工6萬餘人。產品主要涉及主機板、筆記本電腦、桌上型電腦系統、多媒體產品、調製解

調器等五大領域:

生活設施齊全,廠區內有銀行、圖書館、運動場、超市、適合全國各地生活習俗的餐廳。 工資待遇:實習期1140元每月,轉正後1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費為:平時1.5倍,雙休日2倍,重大節日3倍)。綜合工資2300——2500元。 福利待遇:公司為每位契約制員工繳納五金:基本養老保險金、醫療保險金、失業保險金、工傷保險金及生育保險金;公司提供三餐,實習期工作餐免費,正式員工每天餐費2元。公司統一安排住宿,有獨立的衛生間,洗浴,衣櫃,陽台,電話機,桌子,凳子,風扇等。 華碩電腦公司適合計算機專業學生頂崗實習及就業。優勢:公司規模大,環境好,生活條件好,管理規範;缺點:1、公司大量招聘本科、大專畢業生,尤其是大專生,我們的學生和許多大專生是同一起點,學生在企業的發展空間特別小,就是作業員(操作員);2、 河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優先招外省市學生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)

2、宏利來服飾公司

位於蘇州市五中區,成立於1993年,現有員工1600餘名,產品為消防產品,主要出口。

公司三餐及住宿免費,宿舍有冷熱水及空調,並有獨立的衛生間。 員工工資實行計件制,每月全勤獎150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個月可享受每月50元的工齡獎;滿一年可享受每月100元的工齡獎;滿一年半可享受每月150元的工齡獎;滿兩年可享受每月200元的工齡獎;滿三年可享受每月300元的工齡獎;滿三年半可享受每月350元的工齡獎;滿四年可享受每月400元的工齡獎;適合服裝專業學生實習再就業。

3、安順電子維修有限公司 公司位於蘇州市相城區陽澄湖鎮,是一家專業的維修培訓、推薦就業機構。有客服中心、就業中心、理論培訓中心、主機板實訓中心、筆記本實訓中心、液晶顯示器實訓中心、smt實訓中心、品管實訓中心、smt車間,公司規模較小,一次性可培訓50人左右。 主要為外資、合資大型企業培訓技術員,三個月培訓費6000元,包吃包住,推薦高薪就業,月薪3000—4000元。培訓的主要方向為:電腦主機板、工業主機板、顯示卡,計算機硬體(記憶體,硬碟,光碟機),液晶顯示屏,筆記本電腦、網路產品等電子消費產品故障檢測及維修服務。適合計算機、電子專業優秀畢業生培訓提高再就業。

4、蘇州豐川電子科技有限公司 公司位於吳江市經濟開發區,屬中國台灣獨資企業。公司主要研發生產:數位照相機、高檔五金件、精密衝壓模具等,適合電子、機電類學生實習就業。 公司生活區有專人管理,宿舍配有空調、電扇、陽台、衛生間、洗澡間;生活區有超市和圖書室;食堂內設有電視區,另外還有健身娛樂設施,如桌球、桌球、羽毛球、籃球等。 薪資待遇:試用期6個月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎勵。實行5天8小時工作制,加班費標準為平時1.5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。

二、在外就業及頂崗實習的學生狀況

1、在蘇州就業的計算機專業學生

2、在寧波賽特勒電子公司就業的往屆畢業生及頂崗實習的09春計算機專業學生。 09春計算機專業學生目前比較穩定,2月份過年放假,放假11天,實際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730 元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學生工資在1000元以上。

學生公寓化管理,寢室有電視、空調,食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學生在公司食堂一塊吃了飯,對於學生的意見及建議,我和裘總及童經理進行了溝通。我們臨走前,企業正聯繫寧波一家旅遊公司,正準備組織老員工坐飛機到湖南張家界旅遊,我們的往屆學生就去了5個。

3、在蕪湖美的衛浴電器公司頂崗實習的09春電焊專業學生。 蕪湖美的衛浴電器公司位於蕪湖市經濟開發區,占地500餘畝,主要生產太陽能、電熱水器及浴霸,現有員工3000餘人。公司環境優美,生活條件非常優越,學生餐廳有適合全國各地的學生口味的菜餚,宿舍實行標準公寓化管理,宿舍樓道特別乾淨,宿舍有電視機、空調及網路。 我們學生上崗前要進行理論培訓、考核、崗位實操訓練及上崗實操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數控,蚌埠職業技術學院的大專班學生和我們的學生就在同一個車間,4月7日,蚌埠職業技術學院就有20名學生進廠進行頂崗實習。 4月8日下午,我組織召開了學生座談會,通過座談,了解到,目前,09春電焊專業在蕪湖實習的學生還有29人,穩定率在09春學生中最高,企業負責人對我們的學生也非常滿意,人事部朱經理高興地說:“你們的學生能吃苦,上手快,部分學生腦子非常活,還積極上進,參加了廠里組織的中層管理人員競聘,儘管沒有競聘成功,今後我們還要有重點地去培養。”學生對工作環境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達2600元。

4、在婺源國際大酒店工學交替實習的09秋旅遊專業學生 婺源被譽為“中國最美的鄉村”、“最後的香格內拉”,環境優美,旅遊業非常發達,我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五星級標準建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅遊、商務、會議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建築面積6萬餘平方米,由總統別 墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400餘間,有可容納千人的國際會議中心,是江西省規模最大、檔次最高的五星級酒店。 4月10日下午,我組織召開了學生座談會,學生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績,隨後我實地考察了學生宿舍和餐廳,尤以男同學還特地趕到我住的酒店為我進行了做床表演,部分學生還表示願意留在這家酒店。

三、體會

通過這次外出考察學習,我體會很深,可以說我們學校的辦學思路、管理要求、育人目標、文化建設等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業的要求完全能夠接軌,但我們在這些方面做得還不夠細,落實得還不是非常到位。

(一)明確不同專業的人才培養目標和企業對人才的需求標準,在提升學生實踐操作技能的同時,對學生加強創業、擇業、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,提升學生的職業素養。通過和這些企業人力資源部門負責人的溝通交流,我了解到,大部分企業對員工的要求主要表現為以下四個方面:1、有吃苦進取精神;2、能嚴格遵守企業規章制度及有關要求,服從領導;3、有較好的專業技術能力,或者說是實踐操作技能;4、有較強的團隊工作能力,能夠與員工相互協作,和睦相處。具備這些品質,你才有可能抓住機遇,才有可能被推薦為管理人員或擔任技術員工作,不然,你永遠只能是一個普通的作業員(操作員)。 因此,在我們平時的思想教育工作中,應加強對學生進行創業、擇業、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,在教育教學工作中,我們要把我們培養學生的目標定位為技術員,而不是作業員。這樣,我們的學生走上工作崗位後,才能很快適應企業崗位需求,爭得更多的發展機會。

(二)科學管理,精細管理,提高我們的管理效率和管理質量

2023大學生社會實踐報告2000字 篇9

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門後再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地為人民服務。因此20xx年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們為期一周的工廠見習。

見習目的:

為了今後實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閱歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。

見習內容:

4月10號,星期一下午,我們的首站是位於本校內的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。

中空吹塑機的產原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態,再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,並在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數和混合的比例。

在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。

20xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業有限公司

首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從網際網路上找到的有關該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、機車胎生產的重點企業,擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產機車輪胎、腳踏車輪胎能力萬套以上;機車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;腳踏車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,"飛碟"牌輪胎已通過國家"CCC"強制性產品認證,先後被評為省優、部優和國家*產品,茂名市"十大工業品牌"之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產過程,從領隊人那得知輪胎主要原材料--優質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業股份有限公司強強合作,由茂名永業直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產品更耐磨、耐載.飛碟公司引進的AUTO-CAD技術進行輪胎設計,從而大大縮短了新產品開發周期,提高產品精度.飛碟公司採用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉採用橡膠共溶的薄膜包裝後自動投料;壓延採用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工採用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優異性能.

20xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠。

分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂

廣東茂名眾和金塑包裝製品公司6廠

在這兩天的見習中我們學到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我了解到了以塑木複合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前,塑木複合材料已廣泛用於建築、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。

2.通信電纜護套料產品採用美國聯炭公司(UCC)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產品以茂名乙烯生產的優質產品為原料,經先進的設備和工藝精心加工而成

本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用於化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。

4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為二十世紀未發展最為迅速的一種高新材料。廣泛套用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑膠,如GPPS、SAN、PP等的改性,製成各種用途的塑膠合金,極具發展潛力。本產品可採用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見習體會:

雖說只有一周的時間,但還是覺得收穫滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力。因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文列印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,呵呵,終於意識到高分子專業英語的重要性了。

在見習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業。也發現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在見習過程中,我又一次感受充實,感受成長。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇10

我是翟曉暉,男,20xx年進入河北軟體職業技術學院以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己思想道德素質,努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,熱愛同學,關心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,認真參加學校及院裡組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,並光榮的成為了一名預備黨員。讓我在思想行為方面作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職,於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了軟體專業的知識的同時,努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。並在大一學年綜合測評排名第一,榮獲了“國家勵志獎學金”。

我一直堅信一份耕耘一份收穫,時刻提醒自己端正學習態度,努力使自己保持一種積極向上的心態,保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些,我的學習成績始終名列前茅,不僅系統地學習掌握了各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去在去年的年底項目驗收時我的電子商務銷售系統、購物車網站獲得了老師的表揚。所以我利用一切課餘時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己,培養自己多方面的技能,正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

進入大學我先後擔任,班長、系學生會體育部副部長、團總支宣傳委員、團總支副書記。對待工作認真負責,並獲得了“優秀班長”“團學優秀學生幹部”“團學先進個人”等多項榮譽稱號。

在20xx學年裡,在大一的晚會上主動參加節目,在之後的運動會上,我參加了院裡4*400接力 並獲得了第三名的成績。

在20xx學年了,我參加了建黨九十周年的院裡書法美術攝影展,並在書法比賽中,獲得了一等獎。我在老師的帶領下參加了保定市關愛農民工子女幫扶活動,並接受了電視台的採訪,在徐水光榮院參與了慰問抗美援朝的老黨員的活動、在老前輩的的故事裡我知道了我們國家成長的艱難,我們幸福來之不易。之後我們赴安新縣看望貧困學生,並成為他們的校外輔導員,為這些孩子送上學習用品,希望他們可以好好學習肩負起祖國的未來。之後在建黨九十周年之際我校舉辦書法美術攝影大賽,我榮獲了書法比賽一等獎的成績。在之後的籃球比賽中,我也為我們爭光添彩榮獲得了第三名。

今年三月學雷鋒活動月中,我以當年的小雷鋒名義受到我的母校雷峰國小邀請參加學雷鋒座談會,參與座談會的有省委副書記趙勇,省委宣傳部部長艾文禮,雷鋒班班長,領導與我親切握手慰問。之後我將我的書法《雷鋒傳人》送給我了我的母校,並和雷鋒班第五任班長合影留念,我也接受了燕趙晚報的記者採訪,我說道:為當代的大學生,應該具有這樣的社會責任,我們是祖國的現在和未來,是國家的綜合實力的體現,我們應該以黨和中央的執導的和諧社會為準則去執行我們應該做的和還沒有來的及去完成的任務,再者我們作為青年志願者,這本身就是為自己,為社會做出我們的應該做的事情,志服務於人們服務於社會。從小里說,其實就是幫助了別人,自己的內心得到了滿足感覺對於別人我們是有價值的,刻苦專研文化知識,自己學會了以後可以更好地照顧自己的家人,等父母老了對他們也好很好的孝順老人。往大里說,就是從我們自身做起對得起自己的父母對得起自己的家庭對得起社會、國家對我們這么多年的辛勤培養,我們要用自己的實際行動回報給社會、回報給祖國。來完成我們作為大學生身上一點微薄的力量。也是我們作為大學生滿足自己內心的渴望,我們渴望我們作為大學生能為社會和祖國做出我們的自己的貢獻,行動之後我們內心得到了滿足,我們的人生價值觀得到了升華,等跟別人說起來的時候可以說我們為自己,為祖國做出過自己的貢獻,雖然少,雖然小,但是我們做了,我們就是有價值的。雷鋒同志說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這也正是我們要說和要做的。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇11

冬去春來,晃眼間十九年,說長未長,說短也不短。成長的過程堅實而厚重,來去也匆匆有時總覺得我的成長毫無經歷可言。但要說到成長,這些年來,確實由懵懂變得慎重。也可以說是因為天真在成長之路上跌跌撞撞,它被芒草割傷後學會了所謂的乖巧,褪去了原有的輕狂,多了份深思的羈絆,這就是所謂的成長吧。

關於成長過程

我出生在一個很平凡的小家,擁有著一般孩子有過的童年,現在想起,小時候總是值得回憶的。記得那時上學都是步行的,早上看水稻上一顆顆露珠晶瑩,用腿掃一下,露珠全部落到小腿上,冰涼涼的滾落,帶來一天的好心情。中午頂著太陽回家吃飯,一上午的課,餓的半死了,感覺白米飯也能吃好幾碗,一回家直接從後門竄進廚房,拿著碗筷,那時候的飯菜雖不豐盛,有時候只是菜園子裡的白菜蘿蔔,可是吃起來卻是那么的香,那么的美味;中午回到學校,喝著自己帶的水,枕著書本午睡,聽窗外蟬鳴,枕著蟬鳴入眠,偶爾在老師監視的眼皮子底下搗蛋,那么活潑,那么可愛;傍晚看著夕陽西下,一群嘰嘰喳喳的孩子回家了,就開心打起水仗,衣服被弄的濕透,明知道回家會挨罵,可是那一時的快樂是想不起來挨罵的;回到家就被爸媽吆喝著寫作業了,灰頭土臉的,身上也是髒兮兮,便只有乖乖的端個凳子坐在門口寫作業了。時候沒有憂鬱,從來不知道煩惱是什麼,不用想那么多。 後來,抱著初生牛犢的雄心,懷著不敗的決心,帶著滿腔熱情,還有一腔年少輕狂,我走進了中學時代。如同多數年輕人一樣的軌跡,期盼收穫卻又禁受不住誘惑。學習,上網,聽歌,甚至逃課,三年中學時間過的很快,我卻驀然發現我已不在是我,原本上進的我已經在不覺中墮落!白天一副無所謂的樣子,暗夜卻在獨自懊惱!轉眼就是高考,最終,在一個暑假的反思下,帶著一份不甘的心來到了大學,想想別人所說的“生活總會向美好轉化!”也就多了一份釋然。終於明白被生活狠狠擊敗後免疫力便會增強,人生經歷過挫折後會顯得更加堅實厚重,正如雨過後的彩虹會格外絢爛,沉重之後的心靈也會更茁壯的成長。現實正幫我脫去稚氣的外表,我慢慢懂得懊惱解決不了任何問題,奮鬥才是真理!

終於走進一個全新的大學時代。想起曾經給自己設計的一條人生軌跡——“念大學、拿獎學金、考研究生”,現在的我依然有激情和熱血去實現它。如今,我學會了沉默與內斂,曾經經歷過太多的輝煌與沒落、成功與失敗的我開始懂得:人生奮鬥過就不會有遺憾!畢竟,樹立一個遠大的目標,不再僅僅是為了成功那瞬間的輝煌,只要為它奮鬥過,抗爭過,努力過,成敗也就不再那么重要了。

關於情感

我知道,交朋友一半是賦予真心,另一半是有所保留。我喜歡你便對你好,除此之外我不指望你會怎樣。我知道,朋友有裂隙是修得好的。他來我信他不會走,他走我當他沒來過。 唯一值得我去付出犧牲的,是父母和那個真正愛你的人。如此然而他們是不會放我傷害自己的。所以,我會永遠保護好自己。

今天,重新談有關愛情的話題我不會像以前那么衝動盲目。不是經歷的多了就會懂的多,而是對人與人之間的情感感悟得越發深刻。走到今天,我相信自己已經具備了迎接愛的能力,

拒絕愛的能力,鑑別愛和解決愛的衝突的能力,以及面對失戀的心理承受力。不再為愛情傷感,也不再在空間裡寫一些無關痛癢的日誌。或許以後會有自己的家庭甚至孩子,陪在身邊的另一半也不是當初與自己糾纏不清的那一個。有的人適合結婚,而有些有卻只適合戀愛。前者是我在哭過痛過傷過之後的最終歸宿,他負責去撫平我的傷口,給予我無限的包容與諒解。他雖然不善言談,卻時刻都在為我著想,為這個家著想;後者給了我很多前所未有的快樂,也給了我別人都無法逾越的傷害。我覺得,女人終究是要回歸於家庭,做不到一個全職太太,至少可以做一個孝順的好妻子,好兒媳。而且我認可心理學上強調的一點,即有愛的能力的人,是獨立的人,有自己獨立的價值觀,有自己的生活空間。有愛的能力的人也不排斥對方,又是尊重他人、關心他人的人,會尊重對方的選擇,尊重對方的個人隱私,尊重對方的發展。我當然幻想像小說里那般幸運得遇好男人相愛相伴終生,但我也知道把自己變成好女人總是最靠譜的。

關於交際處事

我頂看不得女生做什麼偏要別人陪伴,好似沒人一起便一事無成似的。只覺得有個言談投契的妞兒做伴固然好,但實在沒必要時刻保持連體狀態。我手腳健全,自己會走路會辦事。我亦不需誰的陪襯來顯示自己幾多魅力。其實若真是恰好一起便罷,共同行動做個伴亦無傷大雅,最頭痛的是不在一起時還要你等我來我等你,一時走散還需東找西找,今日若有變動還要費心去通知別人“你不要等我了喔”,又或者別人對你這樣子說之後你便馬不停蹄去拉臨時伴侶……給我點自由吧,這樣我便可以悠哉地去打飯,然後獨自坐在理想的光線充足或昏暗一隅,吃飯的節奏全憑我自己掌握,要看什麼書報也是我的自由,抑或遇到好久不見的舊友便走去一同進餐,共同討論近日生活又或靜默而食。

要感謝很多人尊重了我的自由。我最感動的是一個平日裡不錯但全然不粘著的朋友一日忽然打電話給我,原來是她正遇困難正難過卻沒人可說。便此一事,我倆便知對方態度,以後需要安慰鞭策也知道去到誰處——我可以說我們是真朋友了嗎?——可是我們是完完全全不粘不膩的。

講了許多,其實我也愛熱鬧。只是愛熱鬧也要分時候。當你真正有了去玩,去休閒的時間,你可以盡情去和狐朋狗友去瘋,要知道有人肯陪你一起瘋是幸福的;只是大部分的時間,還是留給自己吧!

人成熟的標誌便是熟諳“發生在你身上90%的事別人是沒有興趣的”以及“100%的人對自以為是滔滔不絕的人毫無好感”的道理。這也是朋友教給我的,我懂得吸收消化,我承他們的恩,他們讓我變得更成熟。

譁眾取寵,我所惡也;暗箭傷人,亦我所惡也。很多事情,只要自己心裡有數就好了,沒必要說出來,金玉良言也。

人都是自私的,冷血地講出這種話我也是鼓起了很大的勇氣的。可畢竟是事實。這是我所信奉的教條,我認為這是世間真理。你若要與我辯論我樂意之至,交換蘋果互通有無嘛——但是我不會為此結論做出任何改變。譬如父母對孩子的自私,體現在期冀自己的生命更好地延續;摯友之間的自私,在於對彼此心靈上的溫暖的需索:只是此類自私無毒無害,但畢竟是自私的。所以,別人對我好不好,是他們的自由,不必過於在意。

關於職業規劃

既然已經成為了大學生,就免不了考慮一個職業規劃問題。因為就業求職是每個大學生眼前必須邁過去的一個坎,作出職業選擇關係著未來人生的發展。可是在這之前,我們首先要做的是培養健康的就業意識。 有些人,不顧家庭經濟情況,堅持出國,又或者一味嚮往高薪工作而不願腳踏實地。我覺得這是不可取的。我清楚自己家庭情況是普通到不能再普通

的,我懂得怎樣做事才能“忠孝兩全”——或者說在獨立自主的前提下過自己想要的生活——家境這種事是不好比的,人外有人天外有天。而且我自認為沒有缺過什麼,我的驕傲不允許我感到自卑。與其幻想不靠譜的事,不如努力去做出改變。

再者,樹立自我肯定意識,自我調節意識和積極的機遇意識十分重要。所謂“金無足赤,人無完人。”每個人都有優缺點,難免會面臨著自身條件的囹圄,加上一些外界因素,很可能會在求職過程中遭遇“滑鐵盧”。這時候,建立在清楚認識自我基礎上的積極自我肯定就顯得分外可貴。不過,在競爭激烈的求職場上,有人成功就有人失意。不管什麼原因受挫,都要學會冷靜分析,那不是世界末日,不能因此喪失了展現自我的勇氣。“機會是留給有準備的人。”因此,我會抱著抓住機遇、尋求機遇的意識去積極面對,在千軍萬馬中找到自己的職場進攻之道。

我不知道10年後的我會是什麼樣子,是否和愛的人一起教導著自己的孩子,是否還做著這一刻選擇做一輩子的事情。10年裡又會為自己的選擇付出多大的代價,會不會遺憾,會不會到頭來如同旁觀者一樣的質問自己,值得或不值得。唯一清楚的是,如果這一刻放棄,下一刻我就會後悔。我無法貪求這一輩子都沒有遺憾。但至少這一刻,我會盡力把握。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇12

年終之際,回顧201x年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裡,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業務素質

我自上任以來,堅持認真學習科學發展觀、黨的“xx大”相關精神及新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件,經常上網關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閒暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入民眾,向民眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘鍊自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:

1、主動參加“兩委”會,做好村“軟體”工作,整理村裡的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創建工作並指導其它村的軟體台帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色,充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善於學習。要把學習貫穿於整個工作過程的始終。多向農村學,多向基層幹部學,多向農民學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我乾起,要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關係、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民民眾打交道,增進與農民民眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方法,主動做好與各方的聯繫溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對於日常問題的處理,除了村支書及村幹部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民徵收社會撫養費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什麼樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多乾實事。農村是最基層的組織,基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衛生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今後的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到教室上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計畫套用於實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、實力有待提升。村裡的情況比較複雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理複雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,主動真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇13

由於意外事故,我沒能按時的來到學校和新的同學們一起學習,一起完成心理健康課程的學習任務,面對著這份3000字的分析報告確實無從下筆。好在熱心的同學幫助了我,給我講述了心理健康課程的主要內容,讓我從中受益頗多。從心理健康的定義到如何進行自我完善、如何進行情緒的調控、如何面對挫折與壓力、如何適應新的環境、如何處理人際交往中的問題等等。非常的詳細、全面。我認為此次的成長分析非常重要,它可以讓我以一個自我認知的過程全面的剖析自己、了解自己,從而更好地成長。

回憶曾經走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標,生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。

童年,在我的記憶中,是非常快樂的,這要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關愛,雖然我出生在一個普通的農民家庭,父母都是老實的農村人,他們非常重視我的學習,但從來不像其他的家長一樣逼著我學這學那,反而是給了我很多自由的時間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。

在上學之前,我就已經學會了基本的加減法和拼音字母,現在已經想不起來自己當初是怎么學會的。但就是因為這樣,我上學後很輕鬆,爸媽幾乎沒有管過我的學習,也常常因為這個而沾沾自喜,有時候還會有點小驕傲。由於成績始終不錯,同學們都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那時形成了我的一個性格特徵:自信。(雖然有時候有點大)

國中階段應該是我的第一個轉折點,初一的第二個學期,由於沒有父母的約束,自己又認為自己很聰明,所以對學習就放鬆了,同時迷上了網路,結果就可想而知了。成績大不如前,後來父母發現我迷戀上網,大發脾氣,從這開始,原來自由的生活被約束起來了,但網路對我的吸引並沒有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網咖溜,爸爸第二次在網咖抓住了我,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,但從小嬌生慣養的我,從來沒有被動過一根手指頭,我也從來沒看過父母這般的生氣,也許是我天生性格的原因吧,我並沒有怨恨他們,從那以後我又回到了最初的乖小孩,每天認真學習,初三時期,由於是外省人不能參加當地的中考,迫於無奈,我只能回到自己的出生地內蒙古去完成自己的初三學業,參加內蒙古的考試,離開了我從小長大的村莊,離開了一起玩到大的夥伴去了一個陌生的地方,當我下車的那一刻,我後悔了,呈現在我眼前的是破亂不堪的景象,彎彎曲曲的鄉間土路,高低不平的小屋,尤其是父母告訴我這就是我以後學習的地方,我徹底失望了,我幻想的一切美好都沒了,他們就把我一個人扔在了這陌生的土地上,起初的那段時間是很難受的,一切都是那么不自然,生活習慣與方式不同,課程進度不一樣,這些都讓我產生了厭煩,但慢慢地,我開始和那的一切熟悉了起來,才發現,其實也並不可怕,老師給我帶來了一整套的教材,同學每天帶我去這去那,熟悉那裡。我的陌生感與孤獨感都消失了,我很感謝他們,雖然僅僅在那裡度過一年,但我結識了許多好朋友,雖然現在都已各奔東西,但我們的那份友誼是無法被抹去的。

高中,我來到了市里讀書,又是陌生的環境,在那裡我開始了真正的學習,高一的第二學期我們開始文理分班,由於個人的性格和各科目的成績,我選擇了文科,也就是從這時,我才認真地對待學習這件事情,因為小時候的優勢已經不復存在了,一切都是從頭開始。轉眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實,每天都忙忙碌碌。做不完的習題,沒完沒了的考試,為的就是一個目標,考大學。我們近乎安於那種枯燥的生活,因為我們憧憬大學,每次聽老師給我們講大學,我們都非常的興奮,覺得大學生活簡直就是一種享受。大學,是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考並不理想,但最終我還是如願以償的來到了這所學校。

雖然我剛來到大學,但我已經體會到了人際關係的複雜,由於來自不同的家庭,每個人的價值觀念不同,矛盾難念就會產生,但我明白,團結的重要性。無論是宿舍還是集體,都需要精誠所至,大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時在上大學之前的那段時間和近幾天在學校的了解,明白了先做人在做學問的道理。在網上看到這樣一段話:實現一個人的價值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養,從而成為一名優秀的人,這就需要加強許多方面,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對話,從而使個人修養得到提高,確定自己終身學習的目標。第二,學會取捨,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂觀的心態。

在以後的日子裡,我會積極地去學習知識,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,同自己的眼睛去細心地觀察世界上的人和事。積極進取,按照計畫定期行動,一點一點去實現。成功,來源於前進道路上的每一小步,不要幻想憑藉好運一步登天,所以就要把精力放在短期目標上,相信最後一定能實現那個偉大的目標。堅持不懈,每天都為實現目標而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長吧!今天,當自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經歷,發現過去所遭受的那些挫折、痛苦並非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。現在的我,對周圍的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再執迷於個人的得失,所以有人說“挫折、痛苦的背後才是成長的空間”。

看一眼來路,看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來,每一次爬起來,就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時刻與人相伴。這個世界上,沒有哪一個人總是一帆風順,也沒有哪一個人從不經歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預約,它會突然降臨,讓人措手不及,甚至會徘徊很久,與人形影不離,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,正視它,它就會迎刃而解,而我又成長一些。

最後,簡單的介紹一下我的性格及優缺點吧!我感情比較細膩,有時候總是莫名其妙地傷感,發表一些看似很憂傷的話,初次和我見面的人都會認為我是靦腆型的,不愛說話,其實這只是一個假象,因為我心裡深深地刻著一句話:言多必失。這並不是刻意裝出來的,也許是經歷了一些事自發形成的。但是如果長時間地交往,熟悉了之後,那么我會是一個熱情的、有點幽默的男孩。(雖然看著有些老)對待身邊的朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會用我的眼光來了解身邊的人,覺得和我合得來,不虛情假意、自高自大,我才會用心去交。因為我知道珍惜這個詞有多么重要,我珍惜我身旁過往的每一個人,珍惜在一起的時間,珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對於一些無關緊要的事情不會斤斤計較,遇到重大的挫折時,情緒也會低落,一整天甚至連續幾天都不高興。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法,不會隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己有一天也能做到。無論什麼時候,我一直堅持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行。現在更是認識到品行對一個人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

我的有點就是自我約束力比較強,實事求是。有上進心,不甘落後。尊重他人,做事有原則,對待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會人云亦云。自己的不足就是有點小小的自負,遇到感情問題,會處理不好,過於任性。有時候壓力很大時,會產生抵抗情緒,於是考慮太多,不敢果斷處理,創造力不強。

這篇個人成長分析報告寫到這裡就結束了。我想每個人通過寫這篇報告都再次認識了自己。個人認為經常地自我分析是非常必要的,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這裡分析了自己,已經對自己有了一個比較全面的認知,以後會努力並堅持著使自己的品德與言行趨於完美!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇14

認識實踐是計算機科學與技術專業的學生在校期間重要的實踐性環節,目的在於通過接觸了解計算機的基本組成結構、計算機軟體的開發流程以及計算機網路的相關知識,對所學專業有一個感性認識,樹立正確的專業思想,為以後學習專業課程作好準備。

一、實踐任務

認識實踐要了解計算機的發展過程、技術現狀和套用情況,激發今後學習計算機專業知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實踐,現提出具體實踐任務

1、了解計算機科學與技術專業的大體情況。

2、如何學習專業知識。

3、了解計算機軟體設計與開發。

4、了解計算機在大型企業中的套用情況。

5、通過實踐,你有哪些收穫,體會。

二、實踐時間

20xx年x月xx日-x月x日

三、實踐心得

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

件園一行,我看到了先進的設備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業壓力大,就業形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業的情況,了解計算機在企業中的套用情況,確定努力方向。在青島軟體園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優勢及貿易方面的優勢,為我們以後就業奠定了基礎。

回來後,聽完講座,我對計算機專業有了更深的理解,軟體,網路,計算機科學與技術發展趨勢,以及需要學習的知識,就有哪些就業方面,哪個方面有哪些就業動向,聽完講座,我受益匪淺,從最起碼的徘徊,到現在,有了明確的努力方向,有了自己的理想和目標,為我的就業起到了指路燈的作用。

經過在軟體園的實踐和實踐,我現在意識到我有很多需要學習的東西,而且,我現在已經明確了我要學什麼東西,什麼東西必須學。不再迷惘,徘徊。我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

1、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java和語言,是自己具有更好的專業知識,為以後就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。只有現在,把大學利用起來,使自己有所提高,同時,把青島軟體園作為目標,不斷努力,不斷進步。

2、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。從一個學生到工的轉變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉變。

3、提高學習積極性和主動性

實踐,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的學習和生活中,我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。

4、要有信心

通過此次實踐,我對未來充滿了信心,我相信只要從現在開始努力,提高自己的專業知識,提高自己的綜合素質,儘量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。

5、要培養自己的團結合作精神

工作學習生活中,團結合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現在起,可以培養自己的團結合作精神,為以後的工作做準備。

6、激情與耐心

不論學習還是工作,都學要有激-情,沒有激-情,就沒有工作學習的動力,也就沒有學習的熱情,同時,還學要耐心,兩者並不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學習,就會丟三落四,三天打魚兩天曬網,多不利於工作。

7、了解專業分類及就業情況

我們學校,計算機學院目前有軟體工程,網路工程和計算機科學與技術。我會通過網路以及書籍了解各專業的情況,並根據自己的情況,來確定要學什麼,要怎樣去學,學到什麼程度。從而去定自己的人生方向。

最後感謝學校領導老師以及起到學校、軟體園的幫助與指引,此次實踐,我獲益匪淺,我會繼續努力,不斷積累,不斷進步,為以後就業做準備。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇15

見習目的:

大學生實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,並且完成從學生到職員的過渡。

我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步,我們大學生見習鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節,讓我們的到更好的發展。

見習概況:(日程、見習單位、地點和指導老師等)

在11月19日,天氣晴朗,我們要早早的在學校大門口集合,到的人並沒有那么統一,我們就兵分兩路一前一後搭上了公車,後來,我們一起在衡汽集團,也就是我們見習單位集合,並在指導老師帶領下走進了衡汽集團的大門。

見習內容:

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門後再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。因此,大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地為人民服務。因而20xx年11月19日,我們10級國貿2班的其中一個小組的同學們滿懷感激之情,以虛心求學的態度對衡汽集團進行了為期兩周的公司見習。

衡陽市湘運駕校是經省市交通、交警部門認定的二類駕校,下設耒陽分校、西渡分校。學校擁有固定的教練場地9600平方米,固定資產達400多萬元,是衡陽市駕培學校中的領頭雁。作為一所已有多年駕培歷史的“老”學校,湘運駕校積累了豐富的辦學、教學經驗,始終恪守著合法經營的準則。多年來,從湘運駕校走出來的新老學員,無不對湘運駕校的誠信經營嘖嘖稱讚。而我們就是來到他的公司見習。

我們搭上電梯,公司的前輩在百忙之中熱情地接見了我們,並給我們詳細地介紹了集團的一些情況。我們一共十來個人,差不多兩人一組,分到了不同的部門,同時,我們很開心,因為我們早就迫不及待了。了解了各個不同的部門,我有了一定的熟悉。

我和一個男同學被分到了十樓檔案部,來了這裡,我才發現我們要做的和想像中的完全不同。我以為辦公室除了那些所謂的大人物其餘的是檔案一堆一堆,裡面的人焦頭爛額,要不就懶懶散散,或者是和那些廣東深圳的廠里普通的大辦公室一樣,有種說不出的味道。但是我面前的,整潔而溫馨,電腦桌上的小仙人球還是家庭照,都格外的招人喜愛,包括我的上司李姐,是個嚴肅而親切的人,對於她來說,工作室生活的一部分,也是用來充實享受的吧。

每天我早上7點起床,吃完早餐,便趕上公車,早上上班族和學生很多,站在擁擠的車走廊上,我有種自己是上班族的喜悅自豪感,真不知以後的自己或不會笑話。我的工作簡單易上手,也就像個文員一樣,寫寫檔案,打打字,開始不削,後來才知道自己還差得遠呢。有時候同樣的幾個字會寫上百遍,因為是檔案上的標示,而同類的檔案有上百份,有的是附屬檔案草稿,而自己要一遍一遍去對比,去核實;有時候檔案行行列列多了,當我在電腦里存檔時,打字常常看挪位,要不是掉了個字多了個符號,真讓自己焦躁無奈,煩了就說點什麼,是抱怨?還是找藉口?自己也不清楚,但當我看到李姐微笑的看著我,又嚴肅的看著檔案時,我也只得嘆口氣。

李姐,總是一臉淡然加些嚴肅的看著檔案,偶爾對我說要不要看點雜誌?仍在馬不停蹄的趕著手頭工作,累了她會添一杯熱開水,順便給我和同學倒上一杯有開始忙起來,我只能看著杯子裡自己的倒影發愣。有時候,李姐會去開會,有人來找她,她不在時也只能等,李姐回來時會帶上禮貌的微笑,既親切而又保持適當的距離,那是現在的我所學不來的。

日子就這樣一天天過去,我記住了那個工作的神情,因為那原發於對工作的心理態度。寫檔案我當練字了,打字存檔時,我就當練習速度了,我不是計算機還沒過嗎?這不正好?大學的我們算作長大,但要接觸的東西還有很多,學海無涯,總有要自己琢磨的東西,看清這一點,自己也不免輕鬆了不少。

在檔案部工作每天都有不完的檔案,做的多了,也不那么煩躁了,反而異常平靜,像理所當然的一樣,這叫做習慣吧。偶爾別的部門的前輩來這裡和李姐交流,我也耐心的聽著,這是我後來覺得的,認為我最好也該了解一些好點,有心人總是在生活中的,這也是受李姐的影響。

記得見習前段時間,天氣很好,後面幾天,陰雨綿綿,實在不是什麼好感覺,怕冷的我裹得嚴嚴實實的去公司,我居然想到了在外的母親,心理有點澀澀的,便毅然的進了公司大門。公司的員工各自做著各自的,和平常一樣,努力的工作著,原來我們要鍛鍊的還有很多,起碼我懂了,每個在外工作的人都不了不起的,都要富有一種責任,都要一顆堅韌的心。

記得最後一天,我們拍照留影,我傻傻的笑著,做著幼稚的動作來了個茄子,心裡有種感嘆,呵,就要結束了,很開心是毋庸置疑的,但是心裡其實有些不捨,矛盾的擁抱了一下李姐,便走出了這間辦公室,離開了這裡。

看著沿途的風景,回想起每一幕,都是那么深刻,同時,也明白了許多,原來我的路還那么漫長。

我在檔案部做個檔案輸入存檔,整理資料檔案,核對檔案,同時,做過表格。

見習收穫、體會和建議

這次公司見習,雖然我們實踐的時間學習的時間不長,但我們真是受益匪淺。

(一)、我們深切體會到,在工作崗位上,有著良好的工作能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應該調整心態,面對困難保持平常心。

(二)、進一步接近社會,接近企業。讓我們明白了很多,學到了許多學校沒有的知識,同時開擴了我們的視野,我們一定要以長遠的眼光看問題。

(三)、提高了自身的動手能力,在今後的學習中要更加注重理論聯繫實際,為今後自身的發展起了打下堅實的基礎。

雖然這次見習只有短短的一天,但我們從中確實收穫了很多平時在書本之中根本學不到的東西。從中學到了許多實際的經驗,從理論到實際上,把自己平時學到的理論知識聯繫實際,更進一步的加深了同學們對理論學習重要性的認識以及對實踐的渴求。,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這裡不是每個人都有認為你是什麼的,有的人就覺得你什麼也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!心是人的主體,我們應該不斷地變強,變堅強,變得堅韌,變得更加成熟,我們人人都有一份責任,努力承擔它,是我們該做的。

以後當我們真正進入社會,又是怎樣一副光景?誰也不知道,但是我們還是的義無反顧的向前,路還很長吧。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇16

通過這次班會的舉辦,讓大家對戀愛觀有了深刻的了解,主題班會上同學們踴躍發言,氣氛熱烈。同學們結合自己的見聞和經歷各自陳述了見解和看法。有的同學認為大學生不應該談戀愛,因為我們不夠成熟;有的同學認為大學生可以談戀愛,但要

慎重交友,妥善處理。通過交流大家一致認為大學生要以學習為主,假如要談戀愛,定要把握住!以下三點:一是要有正確的戀愛觀,本著對他人負責,對自己負責的態度;二是要正確處理談戀愛,與學習的關係,兩人應相互鼓勵共同進步,而不能因為談戀愛影響自己的學習和綜合素質的提高;三是正確面對失戀,年青人失戀是正常現象,也是人生一種寶貴經歷,失戀了不能一蹶不振,自暴自棄,而應及時調整心態,認真反省,更加努力學習,以便更好地提高自身的文明修養

大學生戀愛現象非常普遍,已成為輔導員日常學生工作中的重要的一和綜合素質。

部門,引導他們樹立正確的戀愛觀,對於學生個人的發展、班級優良學風的建設等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。

一、大學生戀愛的普遍原因:

1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環境的影響;5、對情感的渴望尋求感情寄託和個人價值的需求;6、享樂的需要和虛榮心

二、大學生戀愛的心理特點:

1、自主性強:個性突出,易衝動,不受傳統習俗的局限,當喜歡上一位異性後,傳統的“托人傳達”和含蓄的“暗送秋波”已不採用,而“單刀直入”是大多數人的首選,聽其自然發展以求水道渠成,由此看來大學生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢於主動表達非被動等待。

2、戀愛動機簡單化:許多大學生在戀愛中沒有考慮到將來的結婚,主要是感情寄託。有許多同學反映“學醫課程多,競爭激烈,責任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學習搞好兩全其美,何樂而不為?”

3、不成熟性與不穩定性:當前大學生的戀愛,呈現低年級化,人數呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現象,有的學生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學生,由於社會閱歷淺,思想單純,很多學生對於自己的人生目標和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標準上,往往重外表,輕內在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結果;重享樂,輕責任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學期間經濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或對戀愛對象的選擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。

三、大學生戀愛存在的問題:

1、戀愛動機不端正:有些大學生的戀愛動機不是出於愛情本身,而是為了彌補內心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結合起來考慮,缺乏責任感。還有極少數的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關係。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災難,也極易發生衝突,釀造悲劇,最終是對所有當事人都產生不良後果。

2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關係中的一方傾心於另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關係中,一方錯誤地認為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認知和情感的失誤。單相思使某些學生陷入痛苦的境地,處於空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以後的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。

3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂鬱、焦慮、虛無等情緒使當事人受到傷害。是人生中最嚴重的心理挫折之一。失戀所引發的消極情緒若不及時化解,會導致身心疾病。

四、培養健康的戀愛心理與行為

1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。應該是理想、道德、義務、事業的有機結合。一般情況下,異性感情的發展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產生和發展。(2)擺正愛情與事業的關係:大學生應該把事業放在首位,擺正愛情與事業的關係,不能把寶貴的時間都用於談情說愛而放鬆了學習。因為學業是大學生價值感的主要支柱。 (3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責任和奉獻。理解對方是為個人和對方營造一種輕鬆和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現,責任和奉獻則意味著個人道德的修養,它是獲得崇高的愛情的基礎。

2、發展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。

(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發揮愛情的愉悅感和心理效應,而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損於愛情的純潔與尊嚴,有損於大學生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善於控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調節,另一方面要注意轉移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談談學習和工作,把戀愛行為限制在社會規範內,不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發展。 通過這次班會希望同學們正確認識大學生戀愛的利與弊!並且能夠正確的對待和處理大學生戀愛與學習之間的關係!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇17

為回響團中央的號召,20xx年7月4日至13日,教育學院赴上虞支教與農村調查小分隊的9名師生到上虞市陳溪鄉開展了一次大學生的支教與農村調查活動。作為20xx級大一學生,我有幸成為了這次活動的一員。在短短的10天裡,我們開展了許多活動,如給小學生支教,舉辦了一場大型的文藝演出,與當地鄉領導和村幹部座談等。在農村里,我們也學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關注於孩子的教育問題和農村的經濟問題。現將此次活動的有關情況報告如下。

此次活動的主載是支教。在支教過程中,我們了解了陳溪鄉的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數等教育的也只有少數,而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。可若大的一個陳溪鄉就只有一所中心國小,各個村子的孩子都聚集到了這個學校。村子與學校有相當長的一段路,學生們上學極不方便,因此十幾歲的孩子就過早地住校,而家裡條件困難的學生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學生連騎車也要半個小時,可見他們求學的艱難。

雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學之間相處的也不錯,在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

在校長的要求下,我們此次支教的內容主要以英語為主。由於孩子離校太遠,天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間裡,我們開設了英語、繪畫、音樂、暑期作業輔導這四門課,每門課中,我們都穿插了英語,家長們一聽到補習的是英語,紛紛將孩子們送到學校。可見,農村家長也意識到了學習英語的重要性。在授課過程中,他們對英語的喜歡對英語的渴望,讓我們感到無比慚愧。因為我們的能力有限,不能給予他們較豐富的英語知識。課上我們主要以遊戲和小知識為主,目的在於提高他們對英語學習的興趣,讓他們在今後能更好地學習英語。有幾個孩子還提議希望下午能繼續上課呢!可見,我們的支教活動也達到了一定的效果。

在支教的同時,我們還舉辦了一場文藝演出。此次演出的演員主要是陳溪鄉中心國小的孩子們,舞台上孩子們精彩的表演,自信的表現,讓台下的父母們感到無比的驕傲和自豪。這台演出得到了領導們的一致認可。中心國小的團委老師說:“去年,為了搞這樣的一台演出,我們學校花了一個學期的時間。”這句話無疑是給我們最大的認可。

我們不僅了解了陳溪鄉的教育狀況,也了解了陳溪鄉的經濟狀況。陳溪鄉的地理位置有點偏,交通不便,資金有限,人才缺乏,要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現了,這裡要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農村更好地發展。與鄉領導、村幹部交流後,發現陳溪鄉現階段存在許多問題:有很好的旅遊資源,如石筍山、黑龍潭、通澤古寺等,可是這些旅遊資源都不能被得到充分地利用,旅遊開發難度很大;水資源也相當缺乏,每天早上洗臉時,水都非常混濁;出資800萬元新建的苗通劇院,是陳溪鄉的亮點,是上虞市最好的劇院,可一年中沒有幾次能被用上的,長期處於荒廢之中;不管鄉領導怎樣努力,始終很少引進外來資金等。這都是陳溪鄉經濟停滯不前的原因。

人才的缺乏也是陳溪鄉經濟不能發展的又一重要原因。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農村的滯後,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本,這對農村來說更具有現實意義。可事實上,現今陳溪鄉的教育還不樂觀,軟硬體都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發展。所以教育新一代的孩子,培養新一代的人才也是陳溪鄉政府關心的大事之一。

通過這十幾天的支教活動,特別是一場精彩的文藝演出,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實幹事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會,我們一定會更有經驗,做得更好

2023大學生社會實踐報告2000字 篇18

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的複雜程式。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前台到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實習占用了我們大學裡的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,並為自己不久後的就業計畫做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇19

實踐目的: 社會實踐活動已逐步成為了引導、教育和服務大學生提高綜合素質,增長才幹的有效形式,是大學生了解社會、了解國情、學習工農,走與實踐相結合、與工農相結合道路,失志報效祖國的重要載體。同時學校與學院也大力的號召大學生實踐。和我們自己為提高自身的社會實踐能力,我們結合了自己的實際情況和長久以來的打算,順應社會的需求。我參加了“貴州大學銀鴿志願者服務團支教”,鍛鍊自我,服務新農村建設!

織金縣阿弓鎮以麥國小的基本情況:老師七人,在校生97人,在我們開課幾天后學校的學生達到120人左右,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就一個簡易的籃球場,其它是泥巴地。體育器材稀少!學生有些要走一個多小時的山路,將近二十多個同學中午都不回家吃飯!各方面的情況都很差,但學生們很懂事!有些學生是跟爺爺奶奶一起住,有些是與外公外婆住在一起!大部分都是留守兒童!路很難走,坡度很大!本情況:老師七人,在校生97人,開一,三,五,六年級,課桌較差,設施極不完善,教室共七間,在用教室共四間,操場就

實踐紀實

xx年1月9號下午8點整,我在六枝等我的隊員們,我知道他們一定很辛苦,由於去織金阿弓要趕客車,從貴陽來最好是坐6081,這是早上6點的火車,他們只能在貴陽火車站熬一夜,在貴州正是最冷的時候。

xx年1月9號早晨11點鐘,在六枝購買了一點物資我們匆忙的坐上開往阿弓的最後一班車,經過3個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地以麥國小。我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長很熱情地招待我們,為我們處理住宿的問題,以後的的幾天我們將住在這裡。晚上大家整頓安置好東西,計畫了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

支教記事(一) 日記一:xx年2月10號

今天起了個大早,開學第一天,什麼都有點陌生。即然有兩個學生比我還早,洗漱完畢準備動員大會!大會上王琪校長的發言還是很給力的,我們志願者自我介紹那樣偉大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小塊髒兮兮的操場用水沖乾淨,抬水有點辛苦!還是有點累下午三年級的第二節課是我的,我上的是體育課!我叫大家上講台在黑板上寫上自己的名字與夢想,但同學們很害羞,基本上不說話,偶爾有學生說也只是寥寥幾字:大家好,我叫××!同學們基本上的夢想都是成為一名老師,少部分同學希望成為一個好學生,有一個同學希望成為一名警察為人民服務,有一個同學希望能好好讀書!同學們的夢想與他們的環境有很大的關係!自我介紹完後,我帶他們去站隊,我給他們說我上辦公室去拿羽毛球與一些玩的東西,如果我回來隊沒有站好就不能完,結果我回來他們站得好整齊!我都有點覺得是不是他們怕我,也許我有一點嚴厲了吧

(二)支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,我們決定在孩子們進行一些活動,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野。我們在以麥國小15天的支教時間裡開展了作文大賽、書畫大賽、歌詠大賽、運動會、文藝匯演等,讓孩子們見識一些沒有見過的東西,同時也是為了增強更多的學生自信心。支援教育期間,我們為孩子們開設了多門課程,其中音樂、美術、體育、生物、手工為孩子們平時基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時,而英語、語文等科目,由於受當地方言的影響,普遍存在發音等方面的問題,我們側重對其糾正。

(三),2,14 晴 今天是情人節!無感覺,今天印象最深的是去家訪,我和梁銀春去總共家訪四家!總共學生13人!我們去家訪甘龍三,他居然叫我在這裡教他們了,我說老師和你們一樣也是學生,也要回去讀書,老師還有幾年才能畢業!老師還有幾年才能畢業,老師回去還有許多事情要做!他說畢業以後來這裡教書啊!我說看吧,因為小孩子真的不能給他承諾什麼,特別是他對有感情的人說的話會記得特別清楚。所以呢,不能亂承諾!我覺得呢,這裡的小孩已經不像以前那樣不禮貌,我想是以前學校老師根本沒有東西借給他們玩,通過我糾正了幾次,現在借東西會先叫老師了 ,情人節21歲我在織金阿弓以麥國小支教,有點累,也有點小感動!每天都很高興!一年級的很多小同學還給我糖吃,真好玩,他們讀書你聲音有多大他們就有多大!一個感覺,他們讀書聲音太有激情了!很喜歡教一年級!

(四)我們在出發之前就精心計畫準備了有關支援教育的事項。我們實踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關電子課件,積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、羽毛球、跳繩、跳棋、桌球等多種體育器材,豐富孩子的活動內容;此外,我們還為孩子們準備了獎狀、筆記本、鉛筆等文具,獎勵優秀,鼓勵孩子們積極參與。

通過一段時間的實際課堂經歷式教授語各方面的課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學生積極投入學習中。同時,實踐隊隊達外界信息,為孩子講述山區之外的世界,引導孩子們產生對大學的嚮往,認識到知識能夠改變命運,促變命運、創造未來美好生活的必要性,從根本改變

(五) ,2,18 來織金已經家近10天了,我感覺我們的教育不夠嚴格,有點娛樂化了!我有一點不滿意,我自己上課我有點不滿意,學生多了許多,學生年齡與知識水平上也有一定的差距,上課有點不好把握。這裡的學生通過這段時間的家訪,我們發現這裡的學生有幾家相當貧困,但我們的力量真的微不足道!我們能提供的幫助是那樣的渺小,這裡的學生非常懂事,也許這就是他們高於城裡的人的財富!但我又想起了高中老師說的她親身經歷的一個學生給她說的一句話:“人什麼都可以沒有就是不能沒有錢,一個人什麼都可以有就是不能有病”,對於他們我們真的有點傷感,一個是羅文平,我們的老師去他家家訪的時候,他可能害怕我們去他家家裡,他怕我們嫌棄他家太簡陋了,早早地就把椅子抬到門前來給我們坐,他父親去世了,我們也不好意思去追問,他說他母親去外面打工了,由於一些顧慮我們沒詳細問,因為我們猜測他母親應該是不管他了!他和他爺爺住在一起,有些我們也不好意思詳細問,怕引起他內心的傷痛!畢竟他還只是一個三年級的學生,他還要走一個多小時的山路來讀書,他給我們的感覺像這個家的小主人一樣,但他真的太小了!

(六)我自身的不足:有時上課過於嚴肅,以至於有時候想活躍一下班上氣氛都感覺有點彆扭!上課的連線跨度有時有點大,另外一個原因這裡的條件受限,因地制宜啊!我原先打算的是來這裡開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裡的可用的操場→一個簡陋的的籃球場!所以我的備課基本上行不通,對於一年級我開始交他們《三字經》,但他們聲音太大,很讓我震撼。的連線跨度有時有點大,另外一個原因這裡的條件受限,因地制宜啊!實踐內容:我們支教的國小是以麥國小,我原先打算的是來這裡開體育課與數學課!但由於是冬天,加上貴州的天氣,基本上每一天都是小雨,這裡的可用的操場→一個簡陋的的籃球場實踐總結

通過前後十五天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇20

時間如白馬過隙,年華瞬間斑駁,不知不覺中,我已經走過了20多個念頭。通過心理健康這次作業,我回顧了自己的成長過程。心理健康課是對我們很有用處的一門課程,通過對它的學習,我們學到了很多有用的知識。我們懂得了如何去定義心理這個名詞,如何進行情緒的調控,如何正確地去面對失敗與挫折,如何培養和塑造人格和意志品質,知識非常全面透徹。我認為這次的自我分析對於我非常重要,我是怎么樣的一個人,我會成為怎么樣的一個人,在每一段成長曆程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。

一、 自我成長分析:

上國中之後,大多一人在外讀書,但父母從不鬆懈對我學習上的督促和幫助,使我一直接受著良好的親職教育和學校教育,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。特別是我的父親,在我看來他是一個真正意義上的大男人,不但事業有成,生活中更是一位慈父。如果一定要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的父親。他堅強、樂觀的性格無時無刻不在影響和激勵著我。就這樣,一直到國中畢業我始終是在掌聲和鮮花中度過的,那時的成長道路可謂一帆風順。 剛入高中,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著時間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學和老師也都成為了朋友。於是,走過了陌生,一切都變得快樂起來了!中學的生活主要是學習,那時候我最討厭的就是英語課,從第一節開始的時候,我就深深的討厭上了這門課,還為自己找了個“滿意”的藉口:我相信我很愛國,所以我不學英語。現在想起來真是可惜,長大了還是得學。 中學的時候同學之間的關係大多是單純的,不過由於正處在青春期,男女之間彼此並不怎么來往,往往喜歡一個人卻老是和她作對,喜歡她卻老在別人面前說她的壞話。現在看來,這也是青春期的一個特徵,出現對異性的好感和接近異性的欲望。又由於環境和輿論的限制,這種朦朧的好奇心和欲望感不得不被壓抑,還要在他人面前進行掩飾。中學的生活是忙碌的,又是單純的,在開心中我結束了我的中學生活,結束了我的單純生活。 在經歷高考這個人生重大的轉折點前,由於高中生活緊張而充實,但我卻陷入地谷,後來才發現國中的學習只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來學習,而沒有扎紮實實的一步一個腳印的學,沒有掌握好學習方法基礎知識。所以與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得老師沒那么關心自己了,不再那么受寵愛了,不再那么驕傲了。想趕上卻找不到前進的動力。覺得自己很很失落覺得自己很沒用,但在老師的鼓勵下,我終於鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學。

邁進高等學府之後,接觸的人和事大大的開闊了我的視野,在如饑似渴的汲取豐富知識的同時,我開始學著用相對客觀的態度去評價自己和他人,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,也許這就是所謂成長吧!此後,我漸漸擁有了成人的感覺――感到自己身上肩負著某種責任,自己理所當然地應該去承擔生活中的某些東西。今天,當自己明白了一些人生道理,回過頭來審視自己成長經歷,發現過去所遭受的那些挫折、痛苦並非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠的意義。今天的我,對周圍的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的關懷,而不再執迷於個人的得失。所以有人說“挫折、痛苦的背後才是成長的空間。”大學生涯的頭一年,也使我第一次有機會接觸到了心理這個領域。在學校這個群體中,每個學生的個性特點千差萬別,但也有著共同的群體特徵,比如文化水平較高等特點。社會心理學家認為群體是表露個人才能、表現個人特徵的領域,是在社會價值、觀念和規範影響下促成個體社會化的領域。在一個組織中,群體是實現組織目標、完成組織任務的基本單位。認識並注重這一點,對於我今後進入工作,具有極其重要的奠基作用。

二、 我的基本的人生觀:

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

這么多年來,我形成了善良、寬容、單純和積極向上的品質,也恰恰因為這些良好的品質,使我從小到大一直都有著良好的人緣,得到了太多人的關愛和幫助。但也正是因為周圍家人、朋友的寵愛,使得我在生活中有一些理想主義,同時又有些依賴性。因此,朋友們對我的評價是善良、開朗、單純,他們總是批評我太過於理想主義了、太傻了、不夠圓滑。我個人對此部分贊同,我覺得自己有時候的確應該變得現實一些、聰明一些、圓滑一些,但絕對應該要分時機、場合和對象。

我相信人性本善,所以即使一個人作惡多端,我也相信他一定是有著一些可以被寬容和理解的理由的。也因此,我總是更容易能夠理解和諒解他人。

三、評價:

同學眼中的我:開朗,有幽默感,真誠對人,較積極面對生活。 批評:沒有恆心,有時候很懶,很急躁,沒有什麼創造性。有時候會莫名其妙地生氣。

四、 結束語:

曾聽說過:在大學裡先學作人,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發現一個人對生活的價值,於是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書,讀好書,多讀書。與偉大的靈魂對話,從而使個人修養得到提高。終身學習確定自己的目標。第二,學會取捨,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂觀的人生觀。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

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時光荏苒如白駒過隙,驀然回首,象牙塔里三年已所剩無幾,我們只是單純學習的日子也似乎已經進進尾聲了!在開始步進社會之前,我們就要充分做好迎接人生挑戰的預備。要學會現實,學會認清自己,認清自己在這個社會中的位置,既不要有不現實的奢看,更不要盲目的自卑自棄,也就是學會在人生的風浪中自由安閒的游泳,而不被人生的任何風浪擊倒。

實習,是一項檢驗我們大學三年理論成績的最好標桿,它對大學生的就業有著很大的促進作用,是大學天生功就業的條件和基礎,它不單是為了落實工作,更是讓我們明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,從而明來彌補自身的不足。

一、實習目的

了解國際經濟活動的各項實務與治理工作,熟悉銀行內部各個部分的運作流程,了解銀行基本業務板塊,對銀行工作及知識有個具體的認知,了解金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習並較好把握了銀行會計實務工作,鞏固國際金融專業知識,進步實際操縱技能,豐富實際工作和社會經驗,把握操縱技能,將所學知識用於實際工作,在現代就業形式嚴重的情況下,達到“行知同步”的目的,,促使返校後能對罅漏的理論知識及時補足。

二、實習背景

1、實習時間:201__年1月3日~201__年4月10日

2、實習地點:杭州銀行慈谿分行

3、實習崗位:銀行櫃員:日常的工作主要是從事各類現金業務的覆核、零鈔盤點、大額現金盤點等工作。

4、實習單位扼要先容:

杭州銀行成立於1996年9月26日,已成為一家初具規模、資產質量良好、盈利能力較強、綜合實力躋身全國城市貿易銀行前列的區域性銀行,先後在船山、上海、北京、深圳、南京、寧波等地設立了分支機構。20__年,在中國《銀行家》雜誌“中國貿易銀行競爭力排行榜”中,獲“20__年度最佳城市貿易銀行”殊榮。寧波分行於20__年5月26日正式對外營業,各項業務穩健發展,截止6月末,分行本外幣各項存款餘額達到40.8億元,各項貸款餘額達到25.5億元,不良貸款率為零。

寧波分行第一家支行——寧波慈谿支行坐落在慈谿市新城大道南路的新都明珠苑門前,該行成立於20__年10月26日。慈谿是一座布滿活力的城市,也是一片蘊躲無窮商機的熱土,目前已形成家電、輕紡、軸承、化纖等諸多產業集群,20__年度分別在中國最具投資潛力中小城市百強中排名第6位,第九屆全國縣域經濟基本競爭力百強縣(市)排名第3位。在慈谿設立支行是我行進一步提升服務能力,更好地參與慈谿市跨越發展的一項重要舉措。

慈谿支行正式開業後,將以服務地方經濟為己任,堅持“立足中小、貼近市民”的市場定位,為慈谿中小企業、廣大市民提供專業、便捷、高效、親和的金融服務,真正打造成為服務高效、營業安全、業績優良、特色明顯的“精品銀行”,成為促進慈谿經濟金融發展一支新的新氣力。作為我行寧波分行首家轄內支行,慈谿支行的開業正式吹響了杭州銀行在寧波區域機構延伸的號角。

三、實習內容(實習過程)

實習的第一天,我被安排到了現金櫃員的部分,我初步了解到銀行櫃員的概念,該類一般指在銀行分行櫃檯里直接跟顧客接觸的銀行員工。銀行櫃員在最前線工作。這是由於顧客進進銀行第一類人就是櫃員,他們負責偵察與及停止錯誤的交易以避免銀行有所損,該職位一般要求受僱者對顧客態度親切誠吭冬為顧客提供銀行服務及有關他們戶口的資訊。

工作總是催人長大的,要做一名合格臨櫃職員,全面的業務知識必須要了解透徹,對於我們櫃員來說,做好櫃員一職,首先就是要做事冷靜,精神集中,工作中不要光顧聊天什麼的。要知道我們的一時疏忽可能導致儲戶有很大的損失,終極會導致銀行的信譽受損。收錢時,記到先收錢才記賬,收錢時確認客戶是多少錢,實收多少之後,收好的錢放到抽屜里,然後記賬,這樣減少了記完賬順手把錢遞迴客戶的差錯。

付款時,記好賬才拿錢出來,也是為了減少沒記賬就付錢的差錯(有時候,你錢拿出來了,但客戶有時由於密碼或其它的什麼題目取款不成功)。付款的時候,剛捆的錢先不要放出往,除非你點過庫存是對的,由於有時候,捆的錢中也會有多或少,你沒點過庫存,那剛捆的錢有沒錯還不知道。而這種疏忽沒不是沒有發生在我們身邊,比如在我實習過程中,我就碰到了一件事,當我收到儲戶的錢時候,對方說存2300塊進往,我接過錢放進點鈔機的時候發現只有22張,我當時沒有向對方確認是23張還是22張,預備記錄開存根的時候忽然發現在視窗槽裡面還有一張遺落的100塊錢,那時候我真的是哭笑不得,尷尬的要命。於是我故作冷靜得將100塊錢再次放進點鈔機,才讓整整23張錢放進我的櫃檯。倘若我沒有及時發現這個題目,儲戶也在簽字之後隨即離開,最後損失的是儲戶的錢財,我們的信譽。剎那間,我明白我是作為一名工作職員,我現在有民事責任和刑事責任。

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一實踐經過

我是七月六號去的。到七月二十號結束,期間講了60節課,講課的內容是英語,教英語算是不難,但沒有教學經驗,第一次登上台,難免有些緊張,但看到孩子們機靈的雙眼,踴躍的回答問題,很快和他們融為一體,緊張感很快消失,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個神聖的職業,當今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,流到後背,試了汗衫,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發現他們還有另一可愛之面,之後的日子,講課慢慢地入正軌,再沒有登上講台的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裡,認識了不少小朋友,建立了比較真誠的友誼。

最後一節課,開家長會的時候,看到那些小朋友天真的臉龐,及家長滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費因為我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可更高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裡做得更好。

二.實踐經驗

(一)待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼,從那天起我養成了一個習慣,每天見到他們都要微笑說聲:“早上好”.那是我心底的真誠問候,我總覺得,經常有一些細微的東西被我們忽略,比如輕輕地一聲問候,但他表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視被關心,以便同事之間交流教學經驗。

(二)要善於溝通

每個人都要認識一些人,認識別人都需要自己主動了解別人,溝通事宜中重要的方法。一個善於交際的人,必定是一個善於共同的人。

(三)要有熱情和信心

無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥,信心又讓我們充滿熱情,耐心對待工作,力求做好每個細節,精益求精。

(四)要講究條理

如果你不想在緊急的時候腳忙手亂,就要養成講究條理的好習慣,只有不急不亂,有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,任何工作都一樣。

三教育很重要

在現代社會中,教育有重要的位置,國家重視教育,重視人才,但有一些客觀的現實使得教育觀念發生變化,農村尤為明顯造成人才的流失,隨著經濟發展對知識型人才的需求的增加,越來越多的人已經認識到教育的重要性。在社會實踐過程中,我了解倒80%的家庭對孩子的教育費用作為自己孩子在未來幾年的重要支出。對農村的教育支持不能僅限於財力上的幫助,還應試教育觀念的轉變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西,做人道理,適應社會時代的發展要求同樣的重要我們有責任儘自己最大的努力支持農村的教育事業。“人才、教育“烙在我的心上,在教學的十幾天裡,這個烙印加深了,學校並不大,還算明亮的教室和尚能將就用得課桌,與偏遠的孩子相比,已令孩子們滿意了,這裡的學習環境並不能用一個“好”字形容,但孩子們對學習的熱情和認真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中我了解到,他們都很想成為科學家,對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以後會不會來時,幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉,“人才、教育”再一次在我腦海中迴蕩。

要學的只是我們一年也教不完,所以我們應該把教學重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀,這樣才能正確的引導他們走上一條光明大道,所以我在最後的兩天裡注重孩子們的思想教育而非知識教育。

對於窮人來說,麵包就是天堂,而這樣的人是不完整的,當然貧窮分為物質貧窮和精神貧窮。在我認為貧窮實質是精神貧窮,因為當一個人的思想被貧窮束縛之後,物質貧窮也會隨之而來,因此。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權利,讓我很氣憤。

四:結尾

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,尤其是我們學生,只重視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的很不理想,通過實踐所學的專業知識得到鞏固和提高,就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固,原來理論上欠缺的的實踐環節上得到賠償,加深了對基本原理的理解和消化。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到很多東西,而這些東西會讓我終身受用,社會實踐更加深入了我對農村的感情,拉近了我對社會的距離,也讓自己在鄉村國小實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。希望以後還有更多的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇23

前言

轉眼過去,第二次的支教活動就結束了,問題多多,麻煩多多,收穫也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣,沒有第一次的輕鬆,沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒有一件事情順順利利的,帶隊的老隊員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過:跨年級的打架事件,隊員的生活問題,參加支教聯盟的事情,與師範大學支教隊的問題等等。能走下來,我都佩服我自己,怎么堅持下來的。支教完得最後一晚上,我是長長地舒了一口氣。終於沒有把“支教”的牌子給砸了!

前期的準備工作

自從去年參加過一屆支教活動,對孩子有點眷戀,今年又準備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數由我們三人做了。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時候,進行兩輪的面試,進行兩輪的試講,都是我的注意,我沒有想到這是一個漫長的過程,無論誰時間久了,對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意,對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強調:團結。就如上一屆隊長說過的,進了支教這支隊伍,我們就是一家人。沒有什麼隔閡,沒有什麼利益,只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀的區別,80,90還是有比較大的區別。在第一次面試的時候就說過,十五天,可能是你想像不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什麼事情都會發生,不會有什麼事情等著你去做,是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!

生活

在路上有一點點的小期待,不管在火車上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒有多大的希望,帶上了他們,就要對他們負責,特別是安全,現在我明白帶一隊人出來,什麼都要考慮,什麼都要想到!

第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的,有一種無力感,超級無力。都在問這個該怎么做,那個又該怎么做,我不是答案,什麼都要自己去嘗試,不要什麼都去問,試過才知道,沒有人會去說你什麼的。我們是來體驗的,什麼都教給你了,還有什麼挑戰。我特別感謝村小的那幾個隊友,那么苦的環境,中國移動真的是要移動著去,只有一個地方有信號,每次發短息都要半個小時,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什麼,只是說我們現在能省就省,我們已經花了這么多的錢了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在xx鎮的大本營,前幾天我每次開會的時候老是批評他們,本來我是不想說什麼,我聽不的抱怨。一切難處我們出發之前都說過了,我們不是來旅遊的,我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉,看到什麼就說什麼,一點都不會顧及誰的感受,我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月,不能有什麼僥倖,也不要想得太美好,隊員之間的關係必須,一定是要很融洽的。不知道是習慣了還是怎么了,四五天之後,大家恢復了那種我所希望的那種狀態,十分感到欣喜。但是還有一些問題,塗塗和我說過了,這裡就不討論。對於廚房,第一個星期還是挺累的啊,後面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。

教學

由於我是第二次來這邊,差不多所有的同學我都認識,和我的關係都挺不錯的,不管是不是我以前教過的那個班的學生。本來我是教一年級的數學,可是在招生的時候一年級只有四個人報名,就一二年級合併,五年級人太多,兩個班,所以我就臨危受命,教五年級的數學,這可是一個很大的挑戰。我本來的數學成績不好,我開始準備的都是一年級的,很簡單的,現在要重新去做,去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯,特別是調皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現在在課堂。這一點我是相當的有成就感!!!我這次由於要負責去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個和教室裡面轉。雖然我們帶低年級的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學生。只要我在他們教室外面一轉,孩子們看到了,那他們的課就沒法上了,一個個叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉了啊。每天我的衣服上總有還幾個手掌印,不管是高年級的還是低年級的,我的背上總是人。我又成了大樹了,特別是低年級的,沒有辦法啊,我只有逃!!

出現的問題

1, 支教地點的事情

這次支教差點就流產了,完小換了一個校長,他不太同意我們去,我和隊長,還有前隊長在前面去過一次,才把這件事情確定下來,不知道以後的支教地點,還有就是這裡的孩子太熟悉了,也越來越皮了,是不是該考慮新的地點。特別是這一次我們派出了一支隊伍去村小,那邊的情況更加符合我們這支隊伍的宗旨。

2, 支教聯盟的事情

我沒有參加第一次會議,聽參加的人說,這個完全不和我們來的一樣,第二次會議還好了,我參加了,如果只是建立一個平台,供大家來討論,經驗和交流,完全沒有問題,如果是把大家整合,都一樣,而且會給每支隊伍分配任務,那就麻煩了,由於我們是一支醫學院校的隊伍,處於弱勢地位。但是不加入,老師說了,就不能享受到裡面的訊息,什麼都沒有。這個是個難題。

3, 與其他隊伍的交流

這一次在有兩支隊伍,我們和北師大,我們在前,他們在後,交接的時間上有衝突。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師,當時就是很氣憤的。交流問題是很重要的,我的觀點是在不損害我們的隊伍前提下,也該交流一下,不要把他們當作什麼一樣,畢竟他們也是來支教的,都是一樣的。

4, 支教人員的挑選問題

這一屆的隊員是我們老隊員挑選的,設定的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最後基本上有幾次沒有什麼作用,和我們想像的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進步怎么樣,誰知道。。。就是一個過場,不知道是時間太久了還是怎么了,應付了是。當時我是很氣憤的。

5, 負責人的事情

這個問題我和塗塗達成一致,不知道這一屆能有多少能繼續留下來,上一屆還有我,塗塗和張健三個老隊員帶著,張健管村小,塗塗負責鎮小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我們遇到太多的問題,三個老隊員都感到難處理,加入是一個老隊員,能不能扛的起,在這裡我希望這一屆的能留下就繼續一年吧,我們需要你們。

6, 隊伍的長期發展

這一屆有隊員問我,我們這支隊伍今後會怎樣!我老實的說當時我沒有考慮,我是一個做事很隨性的人,沒有想那么遠,但是問道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強調我們是很純粹的,去支教的,不帶有什麼目的的。但是長遠的計畫,想過沒有,以後的方向,這個世界上不允許太純的東西,因為你和其他不一樣。

總結

這一次來的時候,家裡人有點反對,因為我們班大多數要去見習,我去了,見習的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去,我答應過孩子要去看他們的,我就決定來了,體驗到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什麼都不用管,上面還有隊長什麼的,而且事情也沒有那么多。今年的第一個收穫就是:責任。對隊員負責。帶這么多人出去,就怕出問題啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是:責任。對這支隊伍負責。這支隊伍,方向不能錯,特別是今年支教聯盟的事情,的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責任。對自己負責,我來這裡,我的收穫,我的經歷,特別是這十幾天我經歷過的,都是一筆巨大的財富,想想和孩子們的相處,隊員的相處,出現的問題,解決方法,都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是:合作。由於前期工作主要有我和塗塗來負責的,我一直扮演著黑臉的角色,塗塗是紅臉,一唱一和。隊員們好像都有點敬畏我,特別是我認真的時候,我說話聲音又大,又嚴厲,什麼話都說,不管好不好聽,後面塗塗就給我圓,呵呵,不錯。還有隊員的合作,特別是男生的作用,對於那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊員們,謝謝!

2023大學生社會實踐報告2000字 篇24

問渠那得清如許,為有源頭活水來 ——江蘇揚州美琪學校考察心得 大朗鎮中心國小 余斌 很榮幸能夠參加這次難得的赴揚州學習考察活動,在對諸多教育問題感到困惑的時候,在對自己的教育生涯開始有了職業倦怠的時候,在面對新課程標準感到無所適從的時候,我們迎來了大朗教育的春天。鎮委鎮政府花大力氣投入人力、物力先後組織兩批骨幹教師共40多人赴揚州跟崗培訓學習,全面了解教育較發達地區的文化和教育現狀。 此次學習我們先後聆聽了陳萍等4位教育專家的報告,並與美琪學校原校長劉儉國、現校長靳忠和學校幾位中層領導及一線教師進行了全面的交流。我們通過聽報告、參觀校園文化、深入課堂聽常態課、與一線教師座談等方式真實了解和感受了該校文化教育的內涵。專家們的報告主要包括4個方面的內容:關於教育教研論文的撰寫、德育和班主任的發展、關於有效教學的研究、學校建設和發展。

一、關於教育教研論文的撰寫 本專題內容主要由江蘇省特級教師、美琪學校原校長劉儉國主講。劉校長指出寫出好研究論文必須具備以下五個基本條件: 一是教師要有強烈的研究意識;二是要有豐富的研究實踐;三是要有 科學的世界觀和辯證思維;四是要有較高的教育理論水平;五是教師要有一定的文字表達能力。他主要與大家探討了兩個問題:一個是教育研究報告的撰寫,另一個是教育研究論文的撰寫。關於教育研究報告的撰寫劉校長以邗江區小學生學習適應性研究為例,分別從題目、問題的提出、研究方法和研究對象、研究結果的分析、研究結論(簡要)、討論(問題)(提出)建議和附錄(篇目、作者、時間)等7個方面進行了詳細的講解。關於教育研究論文的撰寫,劉校長首先強調教育研究論文有三個最基本的要素,即論題、論據、論證。在撰寫教育研究論文的過程中,要以觀點為軸心,用資料、數據說明觀點,做到資料、數據與觀點相統一。接著他還以部分教師的論文為範例講述了論文的三個主要部分是:前言、正文、結論,三個次要部分是:題目、署名、參考文獻等內容。通過這個講座,我們系統地、具體地了解了許多關於撰寫論文和研究報告需要注意的方面,對以後這方面的發展有很強的指導作用。

二、關於加強德育和班主任工作 在如何加強德育工作方面,劉儉國校長做了題為《抓住關鍵,夯實基礎,做優德育》的報告。在報告中,劉校長首先分析了現在德育的現狀:德智倒、大遠空、知易行難、隊伍弱。

他強調應該做到“五育並舉,德育為先”,即思想品德教育、文化科學素質教育、身體素質教育、審美素質教育、心理素質教育、技能素質教育、社會交往素質教育。他對如何進行德育

教育進行了理性思考,認為“全 員德育,注重實效”,人人都是德育工作者,不能把學校德育工作推到德育處或班主任身上。目前提高德育實效性是當務之急,要與學生的生活實際相聯繫,比如要求學生做到愛父母、愛同學、愛老師、愛學校,其實就是愛祖國的具體表現。他還強調指出德育內容要力求做到小、近、實、序。“小”是指教育內容要具體;“近”是指教育內容要貼近實際,他還舉了幾個貼近學生的幾個觀念:市場經濟的觀念;自主、自立、自強、自信的觀念;社交和合作的觀念;競爭和進取的觀念;時間效率觀念;信息觀念;民主法制觀念;拼搏觀念;務實的觀念;公平的觀念;遵章納稅的觀念;權利和義務的觀念;文明消費的觀念;互惠互利的觀念等。“實”是指講究實效,知行統一;“序”是指教育要有序列,比如:愛國主義教育的序列應該是:愛父母→愛親人→愛老師→愛同學→愛集體→愛他人→愛祖國→愛人民。他以美琪學校的六個六好習慣為例講了基礎性習慣的培養;以八愛教育為抓手,培養學生良好道德情操。一起強調家校聯動,拓寬育人渠道,這一點正與我校的家校正在開展的活動不謀而合。

其中,卜老師關於《文明與你相約》的系列性國旗下講話非常有特色。這個活動從開學初的第三周開展,一直持續到15周。每周都有一個講話主題,涉及到學生生活學習的各個方面,講話內容生動、有趣,非常有實效,也很有特色。 在如何加強班主任發展方面,劉校長以北京市特級教師孫蒲遠說過的這樣一段話來說明所有的老師都應當以這樣的心態來看待班主任工作:班主任的繁忙就是我生活的充實,班主任的辛苦就是對我的磨鍊,處理孩子們的各種問題就是我的一種樂趣,孩子們的進步和家長們的信任就是我最大的幸福,而我工作中的困惑正是我教科研要解決的專題。他從6各方面高度概括了班主任的特點:班主任的素養決定了班主任之歌的曲風、“愛”是班主任之歌的主旋律、譜寫建設班集體的主題歌詞、豐富多彩的班級活動是班主任之歌的動人樂章、教科研是班主任之歌的最強音、和家庭、社會攜手同唱一支歌。美琪學校關於關於“師愛”的兩句話讓我深思,一句是“從最後一名學生抓起”,還有一句是“讓每一根草都開出自己的花”。

正如蘇霍姆林斯基所說的“讓每一個孩子都抬起頭走路”,我們應該愛每一個孩子,不放棄任何一個孩子。因為愛孩子才能抓住教育契機,教師是點燃學生心靈火花的人,教師的愛是促使孩子內心變化的催化劑。無論哪個孩子,他的內心世界絕不會是一色的冰雪天地,總會有星星點點的火花可以捕捉,點燃這些火花,便可融化這冰雪世界,激發起孩子的熱情。善於抓住教育孩子的契機就是班主任工作的技巧和藝術,也是班主任愛孩子的具體體現。愛孩子就要懂得尊重孩子的感情,正如教育家陶行知先生說的“您不可以輕視小孩子的情感,他給您一塊糖吃,是有汽車大王捐助一萬元的慷慨。他做了個紙鳶飛不上去,是有齊柏林飛船造不成一樣的躊 躇。他失手打破了一個泥娃娃,是有一個寡婦死了獨生子那么悲哀。他沒有打著他討厭的人,便好像是羅斯福討不著機會帶兵去德國一般的慪氣。他寫字想著得雙圈沒得著,仿佛是候選總統落了選一樣的失意。他想你抱他一會兒你偏去抱了別的孩子,好比是一個愛人被別人奪去一般的傷心。”劉校長還講了《一個外國國小校長的故事》,讓我更進一步懂得了師生之間的關係是應該是民主平等、彼此理解、相互尊重、相互信任、心靈相通、互相學習、共同促進的一種關係。我尤其對開展班級活動這方面很感興趣,因為平時總覺得不知道該開展什麼活動,有點無從下手,聽了劉校長的講座我茅塞頓開。他以美琪學校為例講了班級活動來自於學校的常規活動、班級活動來自於學校的品牌;“小小練兵場”的活動,七年級則開展主題為“人生設;美琪是我家,我愛我的家”;“雛鷹創業”活動等都形成了自身的特色;三、關於有效課堂教學這個方面我們主要聽了4個講座;和《有效教學——關注學生的自主學習和全面發展,王;教學“四變三結合”》,美琪學校張偉老師的《打造有;一種教學理念,是一種教學追求,更是一套教學

2023大學生社會實踐報告2000字 篇25

一、 實踐目的

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,進一步接觸社會,在以後生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想參加了這次的暑期“三下鄉”社會實踐活動,在活動中我們近距離接觸當地村民,深入農村,了解民情。並且在這個過程中,我們體會勞動,感受快樂,與隊友共享勞動合作的成果。參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。

這次我們去的是茂名高州市荷花鎮高豐村高豐國小,我在這裡開始了這個假期的社會實踐。高豐國小,全校學生一百餘人,共七名老師,六個教學班兩幢教學樓房。高豐國小歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校曾擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,培養了一批又一批優秀的學生。這個暑假,我們在這裡揮灑汗水,綻放激情,為孩子們稚嫩的夢想埋下種子,澆灌色彩。

實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等於零。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

二、 實踐內容

三下鄉已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,因為那裡留給我們的不僅是感動,還有成長。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,包括了以下內容

1、“歡樂學習,健康成長”的支教活動

這次活動中,我們以“歡樂學習,健康成長”為主題,根據當地實際教育情況,秉承一切為學生服務的理念,立足於學生的根本利益,著眼於提高學生的綜合素質,根據學生的興趣愛好與需求,開設了形式多樣,內容豐富,主題鮮明的系列課程,通過靈活多樣的形式組織趣味性教學,豐富中小學生的暑假文化生活。

2、“尊老敬老,健康養老”的養老調研活動

在這次“三下鄉”活動中,我們還進行了以“粵西偏遠地區養老保障問題的調查——以茂名市農村調研為例”為主題,以“尊老敬老,健康養老”為目的的養老調研活動。在暑假裡,調研組的組員們頂著烈日穿過農田,走進農戶,深入到農村老人的生活環境,了解農村老人的生活狀態,探究農村老人存在的養老保障問題。為了更近一步了解情況,探索問題的答案,我們專門訪問了村委會,借閱分析了與之相關的具體資料。並且,我們還到鎮上的敬老院拜訪敬老院裡的老人家,了解他們在敬老院中的生活狀況,存在的問題。這一次調研活動,我們深入基層、了解民情、反映民意,使自身公共事業管理專業的專業知識得到很好的運用,自身專業技能得到很好的提升。

3、特色系列活動

在三下鄉中,除了支教活動和調研活動,還有那歡樂多多,趣味多多的特色系列活動。在特色系列活動中,活動組的組員們使出看家本領,組織了一場又一次的特色活動。在這裡,我們舉辦了趣味運動會、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會等特色活動。這些系列活動普及健康知識、傳播傳統文化、發揚運動精神,有助於提高學生對運動的興趣、激發學生的學習思維、培養學生的文化素養和促進學生健康成長。同時,一系列的特色活動讓隊員之間相互幫助,合作共勉,拉近了相互之間的距離,增進了隊員之間的友誼,增強了團隊的集體凝聚力。並且,一次又一次的特色活動使得我們大學生與基層民眾的正面交流和面對的困難和狀況增加,這都鍛鍊我們的社交能力、問題處理能力、獨立能力,使我們在“三下鄉“這段路途中更加認清自我,鍛鍊自我,提高自我。

三、 實踐結果和感想

我在三下鄉中主要參加的是養老調研活動,對外活動比較頻繁,因而對這裡的老人家,對團隊合作的體會較為深刻。

綜合這十幾天的調查結果發現,在村子裡的老人家多是兒女出外打工,自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日裡,老人們的生活比較單調乏味,多是在家帶孫子孫女、照顧農田菜園、聊聊天、看看電視等等。在身體健康方面,老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質增生、腰間盆突出、白內障等等。每當犯病的時候,家中有子女的老人會選擇去醫院看病,用新農合報銷醫藥費。而家中無子女又要忙農活,帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛生站進行簡單醫治。至於新型農村合作醫療制度,村中98%的老人都有買到農村合作醫療,得到醫療制度上的保障。但是由於老人本身的節儉、迷信觀念較為濃重,某些老人家會覺得花錢治病是一種不划算、不節儉的行為。因此這樣而導致有些老人不能及時就醫而耽誤了病情。

在十幾天的調查過程中,我們接觸了村子裡形形色色的老人家,看到他們的生活環境,觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白髮和枯枝朽木般的手掌。我們漸漸發現,有時候老人家的想法其實很簡單。他們只希望,在白髮蒼蒼之時,還有能力去打理自己的日常生活,身體尚且健康能幹,不給兒女添麻煩,自己的兒孫身體健康,生活如意。老人家的願望就是那么簡單,不過有時候,生活又是那么的會捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,他們會看見很多東西,遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,也許是病痛,也許是親人離異,也許是天災人禍,而我們能做的就只能是找出這個地區的老人的養老問題,綜合各方的想法,向他們提出一些建議,或想出一些解決的辦法。可是無論如何,幸福的人各有各的相似,不幸的人各有各的不同。在中國二元化社會盛行發展的今天,農村的老年問題也愈發顯得重要起來。我希望這裡的老人家可以儘快解決這些養老問題,我更希望會有更多的人去關注農村老人這個弱勢群體,去幫助他們解決問題。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇26

實習時間:

實習地點:

實習內容:了解各工廠內部各車間的運作流程,及以後需配合的工作

總結:

通過二天的短期實習,基本上了解各車間的基本運作。下面是我的詳細記錄,請領導查閱!

8月15日下午,實習的部門是生產部,主要的車間是包裝車間、平車間。相關負責人是鄒明江。實習內容主要是了解車間內的運作流程,CD包的製作流程,工藝及標準。

在包裝車間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車間運過來的成品,進行系統的包裝,並在過程中,通過QC細心的檢驗,才能出貨給各地的經銷商。這是出貨前最重要的一個環節。所以我認真的查看每個人的操作方法,並得出一個系統的結論:CD成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內包紙殼-加乾燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過程,就是整個包裝車間的基本運作流程。在平車間,我先查看每個組中組員的工作情況,並認真的查看他們手上的工作環節,也請教一些我不太了解的問題。他們每個組員,分工都很細,操作比較簡單,一天差不多重複著簡單的操作,這就是每個組員的手工活。他們一個組,由組長、幫運工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運人員會運來另外的原件到各位組員。組長安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。他們的運作流程:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活。通過這個車間的實習,基本上認清了CD包的製作流程。

第二天上午,實習的部門有:CD房和開發部。實習的相關負責人有:郭忠和侯學兵。實習的內容是:了解內頁的生產流程,型號、材質等和了解樣板房的操作流程,打樣的程式及以後需配合的工作。

CD房的主要工作是做CD內頁的,包括CD包內頁中各內頁型號都在這裡完成,通過最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網布)在CD套機中生產出各種型號的CD內頁。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號。CD內頁中的半透明的塑膠膜,在專業的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質量上相對比亮光好。他們生產出來的各型號內頁紙,通過另外的組給細分,如焊接、撒內頁、穿掛頁、包裝等環節。焊接是通過超音波的機器來完成的。整個車間的基本流程大概就是這樣。在開發部中,可以看到一個CD包\電腦包的整個流程。從樣板圖或樣板包在設計師中繪畫出各種樣板的模組,並通過組員塗膠水後,給其它組員完成在平車間的各個細節工作,不同的是,在開發部,(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節是一個人完成。工藝方面更加的精細。

第二天下午,實習的部門有:電腦包車間和材料倉,實習的相關負責人有:盧俊龍和楊軍山。實習的內容有:了解電腦包的生產流程、工藝、質量及標準和了解物料、材料及材料倉的工作流程。

在電腦包車間,所看到的大部分和CD房的運作流程差不多,不過,電腦包比CD包在做工,更加的複雜。有的複雜的樣品包,可能需要一二百個組員來完成。主要的流程有:將樣品包進行細分,根據載料車間提供的原材料。分配給每個組員,並按類別給每個組員安排各(運底料、測中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測內頁、做面料、修邊、包邊等)環節的手工活來完成整個電腦包的生產過程。在生產中,主管和組長會安排每位組員的工作並檢查各組員所做的成件是否達標。他們的達標標準是根據樣品包的標準、做工、各個邊的細工及包邊的手法和會出錯的地方,進行檢閱。通過這個車間,基本上了解到電腦包的一個生產過程。在材料倉中,基本了解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內包的材料,滑鼠墊的原料材等等。他們的工作流程是一個樣品包,通過PMC部細分出所需的原材料,給相應的車間和材料倉,由材料倉備貨和分類提供給各車間。

第三天,實習的部門有:PMC部和內貿倉。相關負責人有:何玖宏和劉叔。實習的內容有:了解部門人員的職能,熟悉部門流程及以後需配全的工作和了解內貿倉工作流程,出貨流程、要求等。

PMC部的主要職能是由內貿部、外貿部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來細分給各車間,以確認該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應的交貨時間、並進行生產過程的跟進等工作。

內貿倉是我們內貿部出給各經銷商的最後一個通道。這裡的貨來自各生產部門。內貿倉的產品規格數量都是內貿部的出貨單所提供的。當內貿部的業務員在出貨單時,就通過內貿倉的財務做出相應的明細單。給劉叔分出單中所需的貨物,並通過發貨公司,送到相應的經銷商手中。

以上是我這兩二年在xx集團工廠內部的實習,請領導查閱。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇27

一、學生觀點

兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對於家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家裡的負擔。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利於提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關係網,從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的並不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那才是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以後走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不願意說話,可是在這裡找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢並不是主要的目的,為自己積累社會經驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心唯讀聖賢書”,什麼閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們願意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作為學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰願意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成為成年人。作為一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛鍊自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、了解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就為大學畢業後的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對於那些出身於富裕家庭的大學生,儘管他們在學校可以相互比闊,享受著常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,並不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富。

二、家長觀點

然而面對子女兼職打工,家長又持怎樣的態度呢?在調查中,一位父親說起了他女兒的兼職經歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不願女兒打工,尤其是做服務員。他對女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長也有好處,接觸社會可以更快地成熟起來。他認為假期打工不是不可以,但要有個“度”,過多的打工肯定會給學習帶來負面影響。”另一位學生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節假日的休息時間出去打工,孩子們在與社會親密接觸過程中,能了解社會,學會處理人際關係,培養對社會適應力。社會實踐對一個大學生來說也很重要,在以後激烈的人才競爭中,兼職經歷會是一筆不小的財富。但學業永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學校正常課業而去打工,希望孩子們一定要處理好學習與做兼職的矛盾。”

的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學生們還在校園,需要大量的時間學習,如何處理好兼職與學習的關係,對每一個做兼職的大學生來說都是一個比較現實的問題。對此一位富有打工經驗的同學說:“兼職對學習肯定是有一定影響的,不過關鍵在於自己怎樣來平衡兩者之間的關係了,因為有兼職的壓力,我會時刻提醒自己不要忽略學習,所以只要有學習的時間,我就會加倍地努力,提高單位時間內的學習效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力。”

三、教師觀點

東北師範大學一位姓王的老師針對大學生兼職問題曾在網上留言:“大學生在即將步入社會之前,積累一些工作經驗、人生閱歷,體驗一下現實生活,這對他們在未來人生道路上摸索前進不無裨益。社會可以說既簡單又複雜,學生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解,就不至於在真正走進社會時茫然而不知所措。所以大學生做兼職既能對課堂所學知識加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經驗,對於增強大學生自身的競爭力益處多多,還可以彌補學校應試教育對塑造學生性格的不足,讓他們儘快成熟起來。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經歷,大學畢業生雖然沒有工作經歷,但若有“豐富”的打工兼職經歷,在畢業求職時也是一個重要的砝碼。”

四、社會觀點

據統計,有80%以上的大學生熱衷於打工兼職,而一到暑假,大學生打工的願望則更加強烈。大學生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學金則是他們最基本的想法。對於家境窘迫的學生而言,打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中,許多學生都表示工資對其而言並無太多意義,真正的意義在於有機會走進一家大公司學習許多學校里沒有也根本不可能有的東西。“賺錢不是目的,關鍵是要學些知識。”這是許多選擇新興職業兼職者的心聲。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇28

20xx年年暑假七月十七日,我跟隨學院組織的暑期大學生社會實踐隊來到了淳化縣潤鎮中心國小進行社會實踐 。對於從小生活在鄉村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉村生活氣息。好像回到了自己的家鄉,作為一名大學生能夠參加文化下鄉活動我無比的新榮與高興。我心裡暗暗給自己加油,我一定要服從老師的安排,服從隊伍的紀律。完滿完成實踐任務。

剛進入淳化縣城引起我注意的是這兒的縣城建在山溝底下,縣城小但是縣城很漂亮,與我想像中有很大的區別,首先映入眼帘的是小雁塔,和一座通向寶塔的大橋。登上陡峭的台階就到了寶塔山,山上面是淳化縣的歷史與文明,很大氣。過了縣城三十分鐘後我們到達潤鎮中心國小,這個學校很漂亮,學校設施也很好,比起我以前的學校好多了,想著自己以前的學校是小瓦房,而這是教學樓,學生住的宿舍也是公寓,而我們當時沒條件每天走讀,差別之大讓我體會到國家近幾年的發展與進步。

我們到學校後老師用西瓜熱情款待我們,很快有種家的感覺,本來不認識的同學也很快熟悉,第一天我們吃餄酪,人多吃飯香。下午稍微休息了一下,大家下午集體招生,打著渭南師範暑期社會實踐活動的旗幟我們分組招生,走街串巷,收穫不小不一會兒,我們小組就完成了任務,很少主動與陌生人打招呼,但那天我沒有畏縮,主動與學生家長打招呼,發現自己其實挺棒的。在招生的過程中我深切的感受到了潤鎮經濟的富裕,鎮上正在建設大市場,周圍都是一排排二層小單元,很整齊也很漂亮,可以稱得上以前小縣城的樣子。我們國家發展快啊!

第二天早晨家長帶孩子來學校報名以及填寫安全責任書,我們分為三組,一組負責報名,二組負責打掃衛生,三組負責排節目。我在第一組,負責報名的紀律,在大家的共同努力下與家長密切的配合下很快完成報名任務,我們專招國小三四五年級的學生,報過名的學生就可以上課了,我們給小朋友們補數,語,外,音,體,美。我負責三年級英語,四年級數學,當我步入三年級的教室時學生們給我的感覺是很膽怯,我在三的鼓勵但他們還是不敢大聲的回答問題,而且也感覺到了農村英語教育的落後,學生們大多數不會讀,學過的知識也不是很清楚。英語單詞必須寫的很清楚,稍微連筆,就不認識了。、我的 教學方式是。 (1)授課原則:輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。 (2)授課方法:遊戲與教學並行,寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在 講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學 生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。 開始我想通過比較 好玩的方法來開展學習, 當我試過一次後發現學生的心太難收回來。 還是比較輕鬆又不太凌 亂的方法比較好。於是,在以後的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。 (3)授課步驟: 1、複習上次課的內容。 2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。 3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。 4、布置並檢查家庭作業。 (3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。 2、 學得快、 記得準的學生領讀。 爭取讓每一個孩子都有表現的機會。 3、通過畫畫、遊戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,並練習閱讀。 4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂遊戲輸者讀等方式 來強化練習。 5、通過學習唱歌來學習新知識。 6、定時放映勵志、娛樂電影,並從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。 7、結合孩子們的天性學習李陽英語誇張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。 8、課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯 誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。 9、兩次小測試。 三、思考與收穫。 經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園裡學不到的理論之外的實踐知識。 1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、 分析問題、 解決問題的能力和與人交往的能力。 特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲 得了不菲的進步。 2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。

下午慢慢感覺和學生熟悉了,問他們問題他們也敢大聲的回答,偶爾也會開的玩笑,感覺到了他們的天真無邪,我們長大了說話前思後想,而他們不一樣他們還保持這最純真的一面。他們的笑聲是那么的燦爛不參雜一點憂鬱,很羨慕,多想回到從前。我們上課之餘還排節目,藝術系的學長帶領我們,在暑期活動中我還學跳了一支舞,經過五天的時間我的補課結束了,五天我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調皮,但當他聽到我們就要分別時,他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。

有個小女生把她的小發卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的發卡但她可以表達學生對我的愛,很感動,我有很多感動說不出口。我想給他們說老師愛你們。

剩下的四天時間我加緊排練節目,每次快要排練結束時老師就會和我們同樂,他會教我們交際舞,其實和學生在一起老師就會找到自己學生時代的感覺,大家想在我們走的時候給淳化縣的人民送上我們真摯的祝福,秉承經世致用,和而不同的校訓以及學校黨領導的精神,我們四十三個人在加上我們的帶隊老師都很認真,同學們勤緊的排練,老師認真的指導,在這期間我們是有汗水也有笑聲,臨走的前一天中午我們包餃子,男女齊包,同學們大顯身手,笑聲不斷。

七月二十五日早晨大家收拾東西準備返校,當我們把行李收拾好了之後,看看身後九天的宿舍,突然有點不捨,空空的來空空的走,沒有留一點垃圾,告別了潤鎮中心國小,孩子們再見,大家踏上校車,車窗外閃過鄉村青綠的景色。不一會兒來到了縣城,大家都很緊張,因為辛苦幾天,下午就要表演了,我們代表的不僅僅是我們自己而且還有我們的學校,在緊張還是要表演的,晚上七點半準時開始,同學們齊心協力九點半晚會圓滿結束。

2023大學生社會實踐報告2000字 篇29

時間過得真快,一轉眼我已經工作大半年了。下面我來對這段時間的工作做個簡單的匯報。

自從7月份我來西馬各莊村做村官以來,參與了很多村內的事務,也學到很多東西。半年來我做的工作可以分為劉書記的黨政與其他方面工作,村長民政方面工作,會計方面工作,計生工作,以及第六次人口普查工作。

7、8月份,我主要跟著劉書記在做生態文明村的申報工作,因為這個工作前期我沒有參與,不是很了解,所以我主要是幫劉書記列印檔案,跟劉書記跑機關科室。9月底,回響上級號召我們村積極開展了創先爭優活動,在劉書記的指導下我向長城網“雙學雙比雙提高”活動社區發了四篇帖子,其中有兩篇介紹了趙國榮同志、陳淑芬阿姨的事跡。12月份,我們村的博潤物流轉非工作所需的各項檔案,我也在劉書記的指導下順利完成了。年底,三級聯創的準備工作也已經順利結束。20xx年開始,配合上級部門,我和村內水管員一道對村民、企業、生產生活用水進行了詳細調查。三八婦女節期間,配合副書記、婦聯組織了一場“慶三八,創和諧”的聯歡會,我村婦女很積極的參加了活動。從3月20日起,順義區社保與勞動部門要求進行百姓就業服務需求調查,這項工作要求在一個月期間完成戶籍人口的詳細工作情況調查,並錄入網上系統,我趕工趕點完成了工作。4月,我們村與鑫大禹水利工程合作進行了改水工作,我主要負責各種名單、協定、價目表的製作。

民政方面,我從8月份開始做了些流動人口的工作,對流動人口網上錄入系統做了維護管理。為外來人口開辦個體經商輸入數據,按上級要求進行統計報表,這些工作現在由吳福軍大姐負責了,偶爾我也會去幫忙。11月份,按上級要求,制定了農村社區服務站點規章制度。年底,在村長的指導下完成了環境整治年度總結、交通安全年終總結、矯正幫教百日安全總結,以及對我村防煤氣中毒便民服務隊職責,人員組成的制定。一月份,我做了殘疾人申請補助的材料準備工作。新年過去,因為兩會的召開,我們村外來人口非常多,需要加強治安,所以我們村委工作人員加上村內老黨員一起構成了治安巡邏隊伍,在路口崗亭、街道不間歇巡邏。三月份,我與婦聯主任一起配合順義區慈善協會完成了20xx年“福照夕陽”學雷鋒助老項目的初步工作。四月初,與民政主任一起,在村里進行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評選,四月中,進行了“壽星”、“孝星”的評選。

會計方面,我的工作主要是按慣例的每月去鎮政府辦事大廳審查、輸入合作醫療單,對經管站的經濟信息進行管理,做好每月的稅務網上申報,以及20xx年股權制度改革的詳細表單的製作。

計生方面,主要工作是朱姐做的,我也就有時幫幫一些小忙。

從20xx年8月份開始的第六次全國人口普查,應該算是20xx下半年的最主要的工作,我也很高興參加了這整個過程。從一個小區的紙質戶口姓名底冊,到六個小區的電子版戶口姓名底冊;從下戶發宣傳材料,到打電話詢問詳細信息;從短表、長表到過錄表,都由我仔仔細細的做出來。

在工作過程中,我學到了一個道理,人往往眼高手低,看著工作很簡單,其實做起來要注意很多細節。就比如說外來人口錄入系統,我照著信息往電腦里輸入非常容易,然後他們去鎮裡辦營業執照卻被告知信息不正確,其實只是因為有些看似不重要的問題他們沒能提供。

在這半年裡,我也犯了很多錯誤,比如粗心大意把稿子打錯字,忘了某個通知,有時貪睡上班來的晚。就拿上周我處理殘疾人補助申請的事來說吧,因為開會去的晚,漏聽了重要內容,導致村民來來回回交了好幾次材料,還讓一些不用交材料的也交了,我也因為這被村民說了幾句。我從這次錯誤中了解到,做工作首先要自己弄清楚情況,然後才能很順利的完成,否則只能是事倍功半。

作為一個剛剛踏入社會年輕人,我希望在工作中鍛鍊學習,我不怕犯錯誤,不怕吃苦,只要是領導的指示,上級的命令,我都要努力做好,想辦法完成,以此來感謝領導的信任。在這段時間裡,村委會各位領導、同事對我的關懷與照顧讓我感覺到了家的溫暖。還希望在以後兩年多的工作中,能和村委會的叔叔、阿姨、大哥、大姐,領導、同事和諧相處,共同努力,把我們西馬各莊村建設的更加美好。