大學生社會實踐報告優秀 篇1
借本次實習所提供的深入基層法律實踐第一線的機會，我進一步了解了我國司法審判實踐現狀，進一步理解了所學專業知識，促進了理論與實踐結合，進一步發現了自己得不足與長處，對今後學習的方法和目的更加明確，對法院實務工作的的流程，技能與方法逐漸熟悉，為步入社會參加工作打下了良好基礎。如今，在__縣人民法院的實習生活已圓滿結束，現做一回顧。
一、實習點滴
_月28日，新春佳節的氣氛還沒有散，我已經開始了__縣人民法院的實習生活，我被分到了民二庭，由於乃善審判員指導我。
後，老師或給我們一個案例，讓我分析，每天下班時，把自己的分析結論成稿交給老師，第二天老師會和我交換意見，針對我分析給一些指導。每次同一個案例我會分析好幾次，開始時，分析的很不到位，老師一而再再而三的點撥我們，直到我們對一個案例有了一個較為清晰、合理的認識，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當然也很多。後來對案例分析有點熟悉了，我經常會提出不同的觀點，且會給出自己的理由，有時候我甚至會和老師因為觀點不同，爭得面紅耳赤，但是我很開心，老師對我的意見都很尊重，即使起先我的意見很幼稚，老師都會耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認識到自己觀點的缺陷，最終達到依據證據認定事實，依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大，在學校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個具體的案例，要能做到對證據效力進行正確的認定，拋開先入為主的觀念及個人情緒而中立的依據證據認定事實，在依法作出裁判，那真是不簡單!儘管上學期實習時郭老師在這方面已經很好的指導了我們，但是過了半年，這一切還是想從頭開始一樣，又從頭開始，法學的深奧可能就在於它總是新的，永遠沒辦法給他一個定論。
直到實習結束，我還只是初步能做到正確認定證據效力，基本能客觀的還原事實，作出一個較為滿意的裁判而已，但能達到這種程度已經讓我從中學到了很多。印象最深的是一個案例是___一案，這個案子最後是由我負責的，但從接手這個案卷達七八厘米厚的案子到形成判決經歷了一個多月的時間，從一開始把焦點鎖定在是否存在“黑白契約”到否定該焦點而轉向討論補充條款是否有效，我們無數次的肯定又否定自己，把原被告的證據翻了無數遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據雙方證據結合庭審，通過對相關法律的查閱，我們得出的結論與最初的判斷大相逕庭。通過對這個案件的全程掌握，讓我在專業技能上確實長進了不少。其他案件基本也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們去聽審，實習40多天我只聽過三四次庭審，郭老師認為不太複雜的案子，我們沒有必要去聽，所以我們大多時間都在忙著分析案例。
除了在於老師的指導下，我們做了很多案件審判的工作外，庭里其他老師也熱心的指導我們熟悉了很多其他的法院日常實務工作，撤訴和送達的相關事宜，抗訴的相關事宜及合議庭筆錄的書寫等等，這也讓我們受益匪淺。
在與律師、當事人的交流中，讓我們對法律職業，對社會，對世態人情等等也有了一個新的認識。在實習中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養極高的印象，他們提供的證據就讓人感覺很不一般，證據目錄清晰，證據充分有力，很明顯對當事人很負責，很值得我們學習;而有些則和一般當事人沒什麼兩樣，嘴裡還充滿了對法律職業的怨言，而提供的證據，也很不到位，對當事人很不負責。觀察著這些律師不同的言行，通過與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以後要是做了律師，會是什麼樣子?該怎么樣?內心有一種現實的緊迫感。實習時也接觸了一些當事人，透過他們的眼睛，我們認識了在百姓心目中的法院是什麼樣子的，學校之外現實的社會是什麼樣子的。
實習時，除了工作以外，我們與法院的老師們也結下了深厚的友誼，從他們身上也學到了很多。
實習生活中的點點滴滴，如今還歷歷在目，這段經歷對我們來說很難的，也很有價值，讓我受益匪淺!
二、實習成果
實習40天，成果也是顯著的。在於老師的指導下，我修改的判決書總計6份，個人負責書寫判決書2份，撤訴裁定書8份，中止訴訟裁定書8份，調解書2份及保全撤銷裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務，最終得到了民二庭老師的好評。裁定書的書寫比較簡單，固定的格式，只要細心些，找準法律依據即可。判決書的書寫是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認定的事實，得到的結論變成書面語言，內容全面簡練，邏輯清晰嚴密，說理充分，判決適當卻不是一件容易的事，這不僅要求要有紮實的專業知識，嚴密的邏輯分析能力，對語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設法做得更好，真正的痛並快樂著。而自己寫的兩篇判決書，更是挖空心思，費盡了腦汁，寫了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建築工程有限公司訴被告湖北中醫學院建設工程施工契約欠款糾紛案的判決書，寫這篇判決書整整花了我三天時間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎么理想，老師最後還指導著修搞了很多遍，就判決結果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺得這篇能代表我在法院實習的最終效果，下面給出的即為該判決書的事實認定，法理分析，最終判決部分：
……
三、實習感悟
實習讓我們身處審判實踐第一線，真正的去了解我國司法現狀。經過40天的實習，讓我對我國司法審判有了一個新的認識，過去對我國的司法審判並不怎么看好，但這次接觸到的審判人員，然我看到了我國司法審判日漸進入正規的希望。之前，我國司法審判重實體，不重程式，審判員法律專業素質偏低，，現如今，中青年的審判員大多都受過法律專業的學習深造，通過了司法考試，有一個深厚的專業基礎，在審判工作中，真正的做到中立，嚴格依照程式，依據當事人提供的證據進行審判。開庭時，審判員指導雙方當事人，嚴格依照法律程式進行庭審，雖然大多數當事人不懂這些，有時讓審判人員很生氣，但這並不影響們盼人員作出公正的審判，庭審過後，審判員對案件還會進行仔細的分析，調查情況，最終做出公正的的判決。這是讓人感到興奮的，有了這樣一批公正，嚴明的審判員，我國公民的合法權益必然得到有力保障，我國的司法工作也會更上一層樓，最終有力地推進我國的法制建設。
但不可否認，我國的司法審判工作還是存在著一些很嚴重的問題。其中最為明顯的就是司法不獨立，法院工作受行政干擾太大，嚴重影響司法審判。首先，從法院外部來看，法院的經濟不能獨立，法院的經濟來源要靠國家財政撥款，這就必然導致法院工作要受到政府部門的牽制;再次,從法院內部來看，審判員的審判並不獨立，受法院行政編制的影響很大，每一個案件審理完，都要經過本庭庭長，及法院院長的審批，可想而知，沒有接觸案件審判的庭長或院長憑自己的主觀認識對判決書做出的評判怎么能真實反映案件的具體情況，倘若庭長或院長不批，審判員做出的判決就不能執行，而審判員為了由於工作壓力為了結案，只能按上級的指示作出判決，如此審判員前期的辛苦審理幾乎全部白費，而案件判決也很難保證正確。如此的行政干預使得審判工作變得毫無意義，這也很容易導致當事人賄賂法院行政高官以期有利於自己的判決，這比踏踏實實做好應對庭審有效的多，司法腐敗也就由此產生。因此，我認為儘快解決我國司法獨立中存在的問題，保證司法系統的獨立，保證審判員的獨立，同時對其採取有效的監督，對我國的法制建設起著決定性的作用。
在與幾位審判員老師的接觸中，讓我認識到，作為審判員，要有比一般人很高的素養，面對難纏的當事人或律師，審判員不僅要以巨大的耐性給他們講清道理，同時還要維護法律的威嚴;而對於當事人雙方的兩面說辭，審判員要很耐心的去聽，但不能全信，要始終保持中立的位置，不偏不倚，公正審判，不帶個人情緒。要做到這些真的是不簡單，光是耐性一般人就很難做到像審判員那樣，審判員不是沒有脾氣，只是他們不會把脾氣帶到工作中去。可見要成為一名好的審判員有多不易。
而當事人欠缺法律的基本常識，導致跟個人權利無法得到有效保護，更可憐的是有些當事人還不能明白為什麼自己明明有理卻不能得到保護。在實習期間，____一案就是這樣，原告是我校植物科技學院的一位退休教師，年僅七十，在庭審當天，原告未請律師，自己準備了很多，但當庭審開始後，由原告講話時，原告正準備按自己準備的講稿從自己的經歷講起，但審判員大住了他的發言，法庭是講程式的地方，並不是你想說什麼就說什麼，結果可想而知，原告在法庭不知所措，像這樣的情況在法院審判中比比皆是，而該案中原告提供的證據也是如此，不符合法律的規定，幾張照片，聯繫不大的證人證言根本說明不了問題，原告要求被告賠償損失，但原告並未就損失提出任何證據，沒有證據證明損失的額度，法院怎么會聽原告一面之詞，即使原告有理，但沒有證明損失額度的證據，法院就只能判原告敗訴。我們生活中有很多人就是這樣，不知道保留一些可能成為證據的資料物品，或礙於關係或面子就不採取取證的措施，到後來只能是有理無處講。
法院實習的日子，還教會了我們，如何接人待物。記得剛實習的第一天，周老師就給我上了一課，我不懂得如何在社會上進行必要的應酬，這些是我乃至很多大學生都很欠缺的，在隨後的實習過程中，我很注意觀察這些已經工作的人是如何應酬的，見面後的禮儀，與人交談中的禮數等等，這些也是一門學問，一門很深的學問，是我們步入社會必修的一門課程。
而這次實習，是我通過接觸形形色色的人，各種各樣的案件，使我對自己，對社會有了更進一步的認識，明白了自己下學期在面對就業和考研的選擇是該如何去選擇，也教會我更清楚地認識這個利益的社會，確確實實為我在結束專業課學習之前，不了一堂生動的專業實踐課，而這門課的意義遠遠超過了專業這個範圍，對我們的影響深遠。
今年4月17日中午10時多，一位農民著裝打扮的六旬老人走進__縣法院立案大廳，手提著一個小布包，嘴裡還吃著饃，立案庭副庭長武喆急忙迎了上去，一邊砌茶，一邊詢問情況才知道，這位老人名叫____，是__農民，這天，他天不亮就騎著腳踏車跑了百餘里路，來到__法院要求立案狀訴__籍包工頭牛某追索勞動報酬。但他寫的訴狀不符合格式，立案庭的法官便指導他重新書寫了訴狀，接著在20分鐘內就為他辦好了相關立案手續，並當即送達了開庭傳票。這位老人看到這么快捷的工作效率，動情地說：我原想來到異地他鄉，人生地不熟，不知要跑多少迴路，但我萬萬沒有想到，走進一個廳，還不到抽兩根煙的功夫，立案手續全辦妥了，方便又省時，法院好，立案庭的同志好!過去，當事人來到__縣法院辦理立案手續，到辦公大樓內需花費較長時間，來回要跑幾趟才能辦完。為了改變這一狀況，從__年4月起__縣法院在全市法院系統率先實行審判流程管理，多方籌集資金8萬元，建成了90餘平方米的立案大廳，配置了桌椅、紙筆、飲水機、茶葉、一次性紙杯、老花鏡以及常用的訴訟法律書籍，服務設施應有盡有，極大地方便了民眾。
立案大廳設有立案排期、信訪調解、綜合統計、送達保全和書記官管理處等5個視窗，實行一條龍式的流水作業，使工作效率最大化，也極大地為當事人節約了時間，一般的訴訟執行案件，立案時間不超過30分鐘，當事人當場便可知曉開庭的時間和地點，受到轄區內民眾的廣泛讚譽。與此同時，他們還實行多軌立案途徑，對老、弱、病、殘民眾上門立案，對在外地的當事人通過信件郵寄、傳真、電話預約等方式進行立案，大大地減輕了當事人的訴累。去年以來，他們還堅持定期到全縣基層四個片的人民法庭巡迴立案，更加方便了民眾訴訟。據__縣人民法院院長李金明介紹，自立案大廳成立以來，截至今年第一季度末，該院共辦理立案手續10888件，絕大多數當事人申請立案只需來一趟。未出現一起辦事拖拉、舉止粗俗，態度冷、硬、橫的現象，使當事人在立案過程中對訴訟費繳納明明白白，提交證據時間明明白白，訴訟執行風險明明白白。__法院立案庭被寶雞市中級法院榮記集體三等功，不久前又被省高院評為立案信訪文明視窗單位。
大學生社會實踐報告優秀 篇2
回響學校的號召，並為了儘早鍛鍊自己社會交往以及處理事物的能力，我於20xx年7月15日至8月8日在北京市昌平區人民法院進行了為期四周的暑期社會實踐活動。作為一名法科學生，進入昌平法院實習不僅僅是對自己以後進入社會進行人際交往與問題解決能力的一個鍛鍊機會，更是對自己專業知識的一次檢驗和進一步提高的好時機。
20xx年7月15日，當我獨自一人走到昌法門前時，我便被她嚴肅莊重的氣質所吸引。“北京市昌平區人民法院”這幾個字將會是我將理論轉變為實踐的指路明燈，這裡將會是我重新進行自我評價和修正定位的奠基地。之後為期一個月的學習證明，我沒有來錯。
我所在的法庭是主要處理民商事糾紛的民三庭。民三庭日常處理的案件主要涉及買賣契約糾紛、民間借貸糾紛、股權轉讓糾紛、代位權糾紛等，平時法官們的工作既忙碌又充滿挑戰，因為在這裡，你不會知道下一個案件會是怎樣的當事人和案件事實在等待著自己。每一個人都在竭心盡力地為當事人服務。調解和審理相輔相成的辦案方式讓他們每個人在處理每一件案件的時候能充分考慮到當事人的意見，從而避免不公現象的出現。昌法民三庭，對於我來說，是一個溫暖的大家庭，辦公室里的法官和書記員教會了我們很多有用的東西。我的是一位姓黃的年輕女法官。黃法官的性格很好，同時也教會了我許多實際工作中可以用到的東西。
第一次進到辦公室，黃法官在帶我辦理了實習的相關手續之後，便開始讓我真正接觸到了法院的工作。第一個任務便是給案子的雙方當事人發傳票。聽起來仿佛挺簡單的一件事卻有著許多需要注意和留心的地方。首先需要電話聯繫當事人，確定當事人是否有時間親自或者由其委託人來法院領取傳票。當電話聯繫不上當事人或者當事人因為其他原因無法領取傳票的，此時就需要我們將傳票用郵遞的方式進行送達了。郵寄送達時，需要將傳票以及與郵寄相關的檔案，比如快遞單、快遞封皮等進行複印，還需要將每一份郵寄送達的郵件在送往收發室之前進行相關登記，以確保日後方便查詢。
一上午的時間完成了黃法官布置的送達傳票的任務，從當天下午開始，黃法官便開始教我如何寫一審民事判決書（初稿）。與我想像的不同，法官並沒有一項一項地教我如何寫民事判決書，而是為我找了一份之前的判決書，讓我自己將其當做模板，按照其格式和相關內容的寫法來獨立完成一份判決書。
第一天進行社會實踐，黃法官竟然將寫判決書這一個艱巨的任務交給了可以說實踐經驗為零的小毛孩兒，我自己的心裡是既興奮又有些緊張。放在手裡的卷宗也顯得沉甸甸的。第一個接觸的案子是一個合夥協定糾紛，涉及的當事人較多，因此在判決書開頭書寫當事人基本信息的時候必須認真對待，不能出差錯。
總的來說，判決書總共分為四個部分。第一部分，記明了當事人的基本信息及案件的審理情況，這一部分需要細心，當事人的信息輸入不能出現差錯。第二部分，敘述了原告起訴的理由和被告答辯的理由。第三部分，寫明法院經審理查明的事實情況，此部分需要詳細寫明跟案件具有切實關聯的相關事實，需要詳細記敘。第四部分，陳述了法院的意見和最後的判決結果，此部分涉及法官以及審判員和人民陪審員對案件依據法律和相關法規、規定做出的最終判斷，對法律的適用方面也需要準確，不能有差錯，更不能抱有僥倖心理。
在對法官給的判決書進行了上述分析之後，我便開始了我的第一份判決書的書寫工作。剛開始，仍舊不敢下筆，擔心由於自己的一個小失誤就會造成法官工作的不便，此時，黃法官的鼓勵讓我打消了這些顧慮，她鼓勵我放心大膽地去寫，最終她會對我寫出的判決書初稿還會進行最後的修改。正是因為黃法官的這些鼓勵，我在之後的法院實習過程當中才會越來越有信心。
之後的四周時間內，我跟著黃法官學會了不少有用的東西，包括如何跟案件的雙方當事人去溝通、如何送達傳票、起訴書以及判決書、如何書寫各種法律文書，例如公告、裁定書、案件移送表、保全告知書、判決書等。另外，在對案件卷宗的整理過程中，我還體會到了法院工作的細緻之處，作為一名法院的工作人員，懷有一顆對人民高度負責的心是必不可少的，還需要在工作中培養耐心細心的品格，只有做到一絲不苟，才能真正地做到為人民服務、對人民負責。
在法院的實習過程中，旁聽庭審，現場感受法院實體工作是必不可少的。在我實習的四周時間內，我共參加了三次庭審，一次是旁聽，兩次是擔任法庭書記員進行法庭庭審的書記工作。打字速度不快的我自然有時候會拖慢整個法庭審理的進度，但是黃法官乃至當事人都會對我這個新人體現出包容的態度，黃法官會在我來不及記錄時及時提醒或幫助我總結記錄，當事人及其委託代理人會儘量將自己的語速減慢。通過這些小事，讓我體會到了法院的溫暖。在這裡，不僅僅存在針鋒相對，不僅僅是為了一些利益糾紛而爭得你死我活，他們更多的還是希望通過法院這個讓人們都感到放心的公正裁斷的'平台來解決他們各自之間的糾葛。
很多人想像當中的法庭是電視上演出的那樣，當事人雙方吵得不可開交，雙方為了一點利益爭得不可開交。真實的法庭體驗讓我明白了，法院是解決問題的地方，而不是任由人們將問題放大化的地方。一場法庭審判，甚至有時候會平靜的不出一絲波瀾，雙方將自己的訴求闡釋明白即可，不需要慷慨陳詞，不需要勾心鬥角，他們希望得到的是法院根據法律做出的一項公正的裁判。
這次社會實踐著實讓我學到了不少實用的東西，民三庭的法官和書記員也讓我體會到了在法院工作的不少樂趣，感謝他們在這一個月的時間裡對我的照顧和指導，是他們讓我對法院有了一個新的認識，讓我對以後的學習和工作有了新的奮鬥動力。這一個月，學到的太多太多，需要珍藏的也太多太多。所有的這一切都將會成為我人生路上不可缺少的財富，我會一直珍藏在心裡。
大學生社會實踐報告優秀 篇3
要說工作感想，我在工作第一天就有了，大學生最新社會實踐報告。
第一天去由於是新手，別人不會讓你正式工作，首先會對你進行培訓。剛開始培訓就是上午的五個小時，感覺堅持不下去了，那個累啊，真是說不出來，才培訓了一上午就不想做下去了;下午的那五個小時時間更難熬，好不容易到了六點鐘，本以為會下班，問了下別人才知道是七點下班……我徹底崩潰!沒辦法，總算熬到了下班，等到爸爸來接我時，真想跟他說好累，我不想做了。但我不想被爸爸看不起，我要堅持!最後我很有毅力的堅持了一個多月，雖然錢不多，但我從那裡學到了很多經驗。
我們的學生時代馬上就要過去，面對這個千變萬化的社會，我們一方面要付出艱辛的勞動，另一方面需要隨時轉移緊張感和失敗感。平時，我們遇到小小的挫折或失敗就會喪失信心，心裡總是平靜不下來，這種情形不僅會讓這些消極的情緒影響到工作，而且更多的會誘發心理疾病。
我覺得每個人都必須愛崗敬業，培養一種明朗、樂觀的個性，我覺得自己的性格比較內向，我曾經很想努力改變自己，最後才發現原來是這么的難。在廠里工作的時候，同事都說我不怎么愛說話，第一個原因是因為大家都說方言，他們的話我根本不懂，每二個原因是這本來就是我的性格。
經過一段時間的接觸和了解，我認為我應該積極與他人交往，挖掘與同事的共同興趣，從而建立大家的共同話題。這是提升人緣的好方法。
在那一個多月的日子裡，我也有意志消沉的時候，我必須避免自己長期跌入失落的漩渦……工作後大家聚在一起談談工作上的事情，這樣不僅可以使自己受挫的心情儘快轉變，而且可以交流經驗，我的工作態度不知不覺變得積極了，工作效率也提高了。
總之，這個暑假的工作，自己感想很多，也明白了很多，對於自己的夢想我會堅持，不會放棄，社會實踐報告《大學生最新社會實踐報告》。
大學生社會實踐報告優秀 篇4
三周之中我一直待在神馬紙業有限公司，因為是第一次去哈城，我邊旅遊邊實踐，完成了我的實踐報告。
在公司期間，我不是在固定的某個職位任職的，哪裡需要人，經理就叫我去哪裡幫忙，所以他們都叫我“員工的副手”：有時我會幫他們聯繫業務，有時會去幫忙清理帳目……一個人經歷什麼就會有什麼樣的經驗，這是一定的，雖然只有20天，對於如何做一個稱職的員工，我卻也有我自己的心得：
1、國語是一項基本素質。我從來沒意識到過國語會有如此的重要性，在那裡聯繫業務，如果一個人不能說流暢的國語，他跟客戶幾乎處於兩個不會相交的世界，也就不必談成功聯繫業務的可能性了。
2、維護本公司的利益是底線。現在是一個競爭的時代，在商場中體現得尤為明顯。在業務聯繫的過程中，兩個人代表了不同的利益，不論是價格、數量還是涉及公司其他利益的各個方面。一個員工要時刻記住自己的使命，因為公司的利益就是自己的利益，往往一句話的失誤或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。在實踐期間，我當然沒有去管理員工的權力，但是通過我對公司管理者的觀察，他們有的管理得很成功，但有的卻遭到員工的牴觸。我真正明白了管理不需要多強硬的手腕，關鍵是一種協調能力，每個員工都有自己的個性，管理者的使命就是讓員工的個性更好地融入到公司的共性中。
大學生社會實踐報告優秀 篇5
母校背景：
覃塘高級中學是廣西壯族自治區示範性普通高中，是一所有著悠久歷史、享譽八桂的名校。她坐落於貴港市覃塘區政治、經濟、文化中心的覃塘鎮西郊，東靠平天山，南臨鬱江航道，314、209國道貫通城區，黎湛線鐵路繞城而過，水陸交通十分便利。
覃塘高級中學始建於1942年春，學校前身為貴縣縣立第二初級中學，1947年易名為貴縣縣立第一初級中學，1956年更名為覃塘中學，__年改現名，__年7月被廣西壯族自治區教育廳確定為自治區示範性普通高中。
活動目的：
母校是我們都難以忘懷的，嘎嫩母校也是我們應該做的。回訪母校，了解現在90後心中的大學，了解他們心中的大學是怎么樣的。進一步提高我們的社會實踐能力，提高高校的辦學質量，培養出一代代的優秀人才。
一、調查情況及內容：
__年1月24日這天中午，我從南京回到貴港，就離開趕往我們的母校，來到學校里，感覺什麼都變了，學校發生了天翻地覆的變化，變漂亮了，變大了，幾棟現代學生公寓起來了，新教學大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設中，學生們都在緊張的學習中。我聯繫了班主任後，想老師做了詢問做了記錄，然後以發問卷的方式在學校里做了調查，與學生們做了交流，在學生中反映效果很好。現將做的調查作如下總結：
(一) 1、學校學生情況：在校的學生都是90 後，大家所謂的"非主流"，他們的思想進步，很多學生了解社會形勢，對自己的未來有自己的想法，很現實，要求也高。由於基本是獨生子女，大部分的生活條件都好，據調查現在的學生，吃苦精神沒有了。學習好的學生越來越少了，學習主動性不高。但是知道自己要學習，只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學他們都很期望。
2、教師情況：通過和班主任的交流，對學校的教師情況有了了解。由於學習的發展，高起點高發展。優勝劣汰的原則選擇老師。師資隊伍更加雄厚。
(二)、問卷調查結果：
1、 關於上大學選擇什麼專業深造：有40%的同學選擇經濟與管理，10%選擇電子，10%選擇計算機，英語 通訊藝術舞蹈專業沒有人選擇，40%學生所選專業沒有涉及。
2、進入大學後 培養方向：18%選擇專業知識能力。55%選擇培養社會實踐能力，18%口才與交際能力，9%選擇管理與理財能力 。
3、填志願看重個大學的哪些方面：17%看重學校的環境，17%看重專業設定，33%看重師資力量，17%看重社會知名度，16%看重學校所在地。
4、通過什麼方式了解自己喜歡的大學：9%通過高考指南，55%通過網路了解自己喜歡的大學，18%通過老師，18%通過招生考試報。
5、是否知道廣西師範大學：80%知道。
6、進入大學後自己的奮鬥目標：55%要考研，45選擇了其他。
7、是否經常通過網路了解大學：80%偶爾，20%沒有。
二、社會實踐心得：
在這次社會實踐活動中，讓我受益很多，見到班主任，她還是那么熱情，那么的和藹，使我想起了我的高中時代。又與班主任談談了宗自己的情況，自己的奮鬥目標，老師給我講解了很多奮鬥的實列，給我鼓勁，讓我無論有什麼困難都要克制住，堅持到最後，不要放棄自己，最後給了我一段寄語："希望你一直保持樂觀進取的精神，在今後的學習生活將來的事業上，保持有遠大的理想，終身學習，熱愛生活。"強調了熱愛生活，要好好照顧自己。
我們在學習，還有更多的人在後面努力，看見母校的學子們都在努力奮鬥著，自己為什麼已經沒有當年那股奮鬥勁?很值得我思考，大學不是我的終點，還需奮鬥。我們的老師還是那樣和藹可親，當年對我們無微不至的關懷，為我們花了很多的心血，然而我們並沒有給他們什麼，現在我們要做的就是好好奮鬥，懂得回報!
大學生社會實踐報告優秀 篇6
寒假臨近時我便在計畫如何度過這個寒假。今年我即將滿二十歲了，但是在家還是個連飯都不想做的孩子，於是我便想自己養活自己——出去打工。寒假工並不是那么好找。經過在網上的一番搜尋，我終於找到了一份工作，那就是在“火宮殿”酒家當服務員。但是，這也意味著我的寒假都要在店裡過了，包括春節期間。第一次出來打工的我，便要在外面過年，這是一次挑戰啊。
一開始總會有點不習慣。從學校里走出來，乾什麼都覺得辛苦和麻煩。第一天就碰了一場婚宴，忙得不得了。我有點想放棄的意思，但是善於觀察的主管看出了我們同來的幾個寒假工的心思，於是給我們開了一次小會。她說，“我知道你們90後家裡都很富裕，出來打工肯定不是為了養家餬口。那我很想知道你們出來打工的目的是什麼?”回答幾乎是一致的，那就是鍛鍊自己。其實主管當然知道我們的目的，她只是想讓我們自己先確認一下。接著，她說：“說說你們第一天的感覺吧。”這時，回答就五花八門的了，有的說賺錢很辛苦，有的說父母不容易，還有的說讀書很舒服。然後她說：“我們公司讓你們學生來打寒假工，也是為社會提供一個平台，為學生提供一個平台來鍛鍊你們自己。在這裡，你們做的事情肯定不如老員工多，但是你們的待遇跟他們是一樣的。並且，所有的老員工都會教你們，關心你們。”聽到這裡，我突然有一種在學校的感覺，同時，放棄的念頭也煙消雲散了。
後來才知道，我們的經理，主管，領班和一些員工，都是黨員。他(她)個個都熱情體貼，有一次有位老員工生病倒在了崗位上，主管和領班在第一時間就送她去了醫院，平時也常常噓寒問暖，我便懂得我們為何受到如此的關心愛護。
我的工作主要是協助其他服務員，幫她們打開水、備餐具、上菜、收餐具等，因為大廳里的服務員基本上都是女孩子，所以我們同去的幾個男生就成了有力的勞動力，什麼累活重活我們幾個男孩子總是搶著乾。我相信一個男人就是這樣成長的，今後也要如此守護自己的家人，為她們頂下一片天空。有一次來了一個韓國的旅行團，有位客人在座位上招呼我，他可能不會中文或英語，所以就用手式告訴我他要擦嘴的紙。我匆忙拿過來就一隻手遞了上去，只見他眉頭一皺，手揮了揮，一副不滿意的樣子。我滿臉疑惑，心裡很是緊張。這時旁邊有人提醒我說：“兩隻手”我才知道是我不禮貌。於是我再次用了兩隻手鄭重的交給他時，他點了點頭並且豎起了打拇指。我尷尬的笑了笑。導遊看到了我的胸牌，知道了原來我是寒假工，還只是個學生，就跟客人解釋了一下，他開心的笑了笑，隨手掏出1000韓元要給我，我堅決不要。最後他臨走時還給我握手合影，導遊翻譯說，他要我加油學習，要捨得吃苦，還說現在中國許多孩子不如韓國的孩子能吃苦。後來我想，一是許多家庭不給小孩出去鍛鍊的機會，把小孩圈養在家中;而是社會給學生的機會不多，很多地方都不願要沒有工作經驗和只能做短期的學生。所以我感到我非常幸運，因為我的家人相當支持我出來打工，又幸運的碰到火宮殿這樣的企業提供的機會。
作為一個土生土長的長沙人，我對火宮殿是再了解不過的了。這裡古代是有一座火神廟，因為香火旺盛旁邊就聚集了很多小攤和酒店。到了現代已經是具有了相當長的歷史和口碑。解放後，出於對文物(火神廟)的保護，重新擴建了火宮殿。
但是我卻不知道，火宮殿竟是一個員工超過500人，寒假工超過100人，有工會，有自己的報紙的企業。我在火宮殿打工期間，公司內搞了幾次大活動，如去田漢大劇院搞文藝表演，去同程大酒店搞團年飯等。企業的文化氛圍非常好，每個月都會評“服務之星”和“勤奮好學獎”之類的鼓勵員工積極認真生活。我想，這一切都離不開黨員的帶領和模範作用。若是在其他私營小企業，生產關係得不到調和，員工生活也枯燥變味，就會鬧出像“富士康”那些悲劇的頻繁上演。這還讓我想起來在學校時，輔導員和下班黨員的細心照顧，沒有他們我的大學生活會迷惘，會無奈，會走向絕望的深淵，今天也不會出來打工。因此，成為一名優秀的共產黨員成了我新的目標。
在除夕夜裡，我沒能回家，在店裡同幾百名員工一起看電視，吃東西，人多很熱鬧，雖然沒跟家裡人一起，但是不會感到社會的冷漠和心靈的空虛。同那些普通的勞動者，感受他們的樸素和力量，這將在新的一年裡給我帶了新的生命。此時，我才覺得我的生命漸漸的完整起來。以前就聽說，一個普通的勞動者是最幸福的，現在我是懂了。
快要離開的時候突然又捨不得。一個月的時間裡我懂得了很多。一是任何簡單的事情不是那么容易做好。就像擺台，十副碗筷要又好又快的均勻擺好，準確定位，做起來不是那么容易的。“剛來的時候面對客人都不敢說話，現在你們不僅能夠向客人自如的推薦菜品，還能陪客人侃侃而談，”主管說，“你們的進步我們都能看得到的。”最後我們拿到了一個月的工資，有1200元，紛紛都捨不得用，而我回家做的第一件事就是給爸爸媽媽。他們說這是我自己辛苦賺的，還是留給我自己。而我想說，比起我父母為我所做的，我這點辛苦又算什麼。儘管現在賺了點錢，但是面對父母，想起曾浪費的，還是有點慚愧。
我自己對這次寒假實踐的總結是“膽子變大了，做事主動了，思想前進了，目標明確了。”今年的暑假我還要進行社會實踐再出來打工!
後記 ：這篇寒假實踐報告現在也只寫出了我實踐的小部分生活。我相信如果不是出來體驗過，這篇報告我連幾百字都擠不出來。我只想說我真的體會很多，而這些並不是那些大段空洞的文字所能比的。
大學生社會實踐報告優秀 篇7
“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，作為當代大學生，我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規範、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開，專燒特具病號飯。
在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這裡與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊餵才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人餵飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子，裡面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體，看見我們來了。就和我們一起玩些小遊戲。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這裡都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此，老人在這裡也可算是可以晚年安康。走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望，敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發現有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下象棋。大概一個小時之後，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目，度過愉快而又難忘的第一天，最後接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
這天一早，我們小隊一行五人就帶著精心製作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院，那裡的爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多，並且都鼓足了信心。活動伊始，我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里，我們遞給他們早就準備好的純淨水，可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝，甚是親切。之後，由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識，爺爺奶奶們不住地點頭，露出肯定和讚許的神色。爺爺奶奶們聽完後，也親切的告訴我們，你們學生也得注意健康，好好學習為社會做貢獻。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師範大學的孩子的一些情況。最後，我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照，並答應他們等我們把照片洗出來之後，帶著照片再來看望他們，他們連連點頭期待。
實踐已經過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷。
多彩的大學生活畫卷向我們展開，林林總總、層出不窮的社團活動呈現出熱火朝天、一派繁忙的景象。社團活動日益蓬勃，功能日漸彰顯，已成為構建校園文化的主力，解讀校園文化的嚮導。社團能讓同學間的感情更為深厚，溝通更為順暢，人與人間的友誼更為純化，也讓我們體會到什麼是真正的大學，感受到大學生活的豐富多彩。若干年後，這樣的感受會更加強烈，更加回味無窮，更加令人難以忘懷。在絢麗多姿、五彩繽紛的大學生活里，悠悠萬事，唯有和社團的同伴相聚於茶館的高談闊論最為暢快，最為舒心，這樣的經歷雖微不足道，卻能成為人生最美好的記憶。而“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”的體驗，則更是不可多得的精神財富。
通過學校假期組織的活動，我們深刻的懂得了，社團活動使青年學生的人生態度更加積極向上，大學生通過參加馬列主義小組的學習，不斷提高思想覺悟，逐步樹立科學的世界觀和人生觀，逐步樹立為人民服務的思想意識，將自己個人的理想和追求與時代的發展和人民的需要結合起來。參加“青年志願者協會”等公益組織的活動，通過走入社區、鄉村、孤兒院、敬老院等地為他人服務，為社會無私奉獻，經受社會實踐的鍛鍊，可以使學生樹立起無私奉獻的價值觀和世界觀，樹立起艱苦奮鬥的`精神和為人民服務的思想。使大學生的人生態度更加積極向上。
社會活動同時也會給我們帶來許多好處，首先，大學生的社團活動集知識性、趣味性於一體，適合青年學生思維活躍、接受信息快、可塑性強的特點，容易被學生所接受，有利於形成向心力、凝聚力，在社團內形成了團結互助、平等友愛、共同前進的人際關係，潛移默化地使大學生的團隊精神觀念得以增強。社團的榮辱與共與每位成員休戚相關，人人希望社團發展壯大，人人都關心社團的各項事物，逐步培育了每個成員的責任意識。
其次可以通過社會活動使大學生中蘊含著巨大的創新潛能，特別是理工科院校的大學生，他們根據自己所學專業以及自身的興趣愛好，成立了許多科研類社團組織，將具有發明創造潛質的人相聚在一起，共同進行研究創造。社團組織真正成為大學生開發潛質，展示自我的舞台。大學校園裡學生們的發明創造方興未艾，如雨後春筍般湧現。
還能夠更有效地提高了素質，陶冶了情操，大學校園裡，思想理論類、文學藝術類、體育健身類社團的大量湧現，使更多青年學生的理論水平、思想覺悟、文學藝術修養、身體素質等將會有較大提高。通過參加這樣的社團活動，不僅使參加者學到了知識，鍛鍊了才能，掌握了本領，還在不知不覺、潛移默化中，使大學生的素質得到了提高，增強了大學生自身的修養，陶冶了情操，提高了覺悟。
我們在今後的假期生活中應該多多參加這些類似去敬老院，孤兒院，等有意義的場所，這樣的活動有利於提高了大學生適應社會的能力，大學生在假期、周末、課餘時間，放下課本，參加社團活動，廣泛接觸社會，與各種人交往，學到許多在課堂上難以學到的東西，使自己更了解社會、融入社會，克服“書生氣十足”、看問題天真幼稚的作風，使自己思想意識接近社會現實。社會實踐類社團、志願者類社團，使學生走出校門，走向社會，深入農村，深入企業，關心社會“弱勢群體”，廣泛深入地了解社會，與方方面面的交往，積極進行實習、實踐活動，培育了大學生適應社會的能力與素質。
提高了大學生人際交往的能力，大學生的人際交往中，除同宿舍、同班級外，人際交往比較密切的就是社團里的同伴們，而同宿舍都是同性別，同班同學也未必如社團同學這般了解，這般熟悉，這般無拘無束。在共同的愛好、共同的特長、共同的策劃、研究與拼搏中，共同享受著成功的樂趣、失敗的痛楚。同伴間有著共同的喜怒哀樂痛，共同的酸甜苦辣鹹，因此，所結下的友誼也最為真摯。社團活動有時要與社會各種各樣的人打交道，使青年學生的交際能力大為提高。青年學生的個性得以發展，個性為心理學的概念，指個人穩定的心理品質，包括個性傾向性和個性心理特徵兩個方面。個性傾向性包括人的需要、動機、興趣、信念等，決定著人對現實的態度、趨向和選擇；個性心理特徵包括人的能力、氣質和性格，決定著人的行為方式上的個人特徵。每位大學生的需要、動機和興趣、信念是不同的，所以大學生的個性發展是不同的，應因材施教。因種種條件的限制，大學的課堂教育僅僅解決了大學生的共性培養問題，要做到完全對個性的培養尚存較大差距。社團活動無疑在解決個性培養上發揮著重要作用。這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，獻出一份愛，給需要的人帶去一份關懷吧！
大學生社會實踐報告優秀 篇8
自20xx年xx月xx日以來，我上了3節課程，分別是靜電實驗、古詩鑑賞與空氣電池。其實，在收到課程任務的那一刻，我感覺壓力滿滿，原因之一是學生從中班到初一，年齡層次跨度大，原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內容，抓住他們的興趣點呢？帶著這兩個問題，我思考了很久，查閱了許多資料，加入自己的創想去備課。
第一堂靜電實驗課，我以靜電寶寶的口吻錄音，用直觀的效果，讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑膠尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電實驗，促進他們探索生活。第二堂課是古詩鑑賞課，帶大家學習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課，也利用自我探索讓學生們感知科學的奇妙，並利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。
我認為支教是一種選擇，當身邊的夥伴開啟假期模式時，我卻依然堅守在我的崗位為大家服務，但我不遺憾、不後悔，我認為這是一件非常有意義的事情，每當我看到孩子們求知的眼神，看到他們燦爛的笑容，收到他們親手做的花朵與泥彩時，便幸福滿滿，一掃疲憊，我想這就是教師的一種責任與魅力吧。
教師的責任與魅力還遠遠不止這些，當孩子打鬧奔跑時，你要維護正義，保障安全；當他們上課不認真聽時，你要管理勸阻，融入他們；當他們有疑難問題時，你要學會引導，幫助他們探索。每一分每一秒，你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我，周末回到家倒頭就睡，便笑著說我是去做苦力的，然而，我知道，我的心是異常豐富與飽滿的，因為我收穫了孩子們質樸的友誼與自我的成長，支教行還在繼續，我將會依然攜著熱情享受這短短的9天時光！
大學生社會實踐報告優秀 篇9
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對於我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛鍊後，我的個人素質、心裡觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決於我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動，對於我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的套用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排，每天都是現場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經過了一個月的教學生涯，，現在，我對於老師這個職業有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我帶來的光榮與自豪感。20xx年的這個夏天，在我的內心裡，我收穫了陽光下最燦爛的感動我收穫了屬於自己人生道路上的成就。最後，想對自己說：繼續加油！自己的路，得自己一步一步走，你已經邁出一步了！
大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應該是唯一目的。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。
大學生社會實踐報告優秀 篇10
xx集團公司的前身是青春服裝廠。是英語“青春”（YOUNGER）的譯音。80年代初建廠，經過近20年的風風雨雨，它從一個農村手工作坊，發展成為一個上市公司，它的發展可以說是中國鄉鎮企業發展的典型代表。集團公司有下屬企業25家，涉及製衣業、房地產、貿易、商業、金融業、印刷業、建築業、廣告業和教育等諸多領域。在日本、香港等地設立了多個境外分公司。其主導產品“襯衫”多年被評為“中國名牌襯衫第一名”，被中國服裝檢測中心授予中國襯衫行業第一家產品質量免檢單位。1997年4月14日被國家工商局認定為馳名商標，1997年實現稅後利潤10389萬元，1998年公司經中國證監會批准，於10月12日在上交所上市。xx公司在短短几十年間取得如此大的成就，專賣店所起的作用不可忽視。
在專賣店的那十天，我的工作是做一名營業員，剛開始的時候我挺不以為然，營業員有什麼好做的啊，不就是在顧客來的時候招呼一下，有購衣需要的時候及時送上嗎？很簡單啊！可真正做起來似乎就不是那么回事了。第一天就給了我一個下馬威。早晨店長陸阿姨讓我播放音樂的時候，我滿心歡喜。“早晨的時候一切剛剛開始，選擇一首舒緩的曲子，會讓人覺得很舒服。你剛才選擇的那首曲子，太鬧。也不適合我們店的整體風格。”隨即，陸阿姨播放了一首很舒緩的曲子，聽起來是比我選擇的那首舒服多了。“選擇音樂看起來事小，可其中學問大了。不同的時段應該對應不同的音樂風格，曲風也要同我們的專賣店的整體風格相一致。怎么樣，這些東西可是你們課本上學不到了喔。大學生，好好學喔……”。
有顧客光臨的時候我總喜歡尾隨其後，對距離卻沒有具體的概念。小艷姐告訴我：尾隨其後是必要的，距離最好保持在一米左右，太近會讓顧客覺得沒有自由，可能會反感，太遠了就不能及時為顧客服務。因此，保持多遠的距離在售賣中很重要。
在店裡的那幾天我還發現賣場的色彩很統一，服裝和裝修色彩和諧地融為一體，讓人一眼就能看出賣場的主色調，當然這種統一併不是服裝和裝修色彩完全一致，否則店裡就會顯得很單調呆板。這些是偶然嗎？經過陸阿姨的介紹我才知道這是公司給的建議，是刻意追求的，每家專賣店基本都是如此。另外陸阿姨建議我注意一下店內的燈光，原來，店內燈光的選擇也是有講究的。在服裝賣場中燈光起著關鍵的作用，同樣一件衣服打光和不設燈光出來的展示效果完全不同，特別是由模特進行這些單件展示的，一定要用射燈進行烘托。燈光的顏色也要適當，藍色光給人很冰涼、冷酷、迷幻的感覺（夏裝），黃色的燈光給人很溫暖的感覺（冬裝）。
在大二下學期《消費者行為學》的學習中，我接觸到企業識別系統這一概念，大概知道它是指企業為了加強消費者對企業的記憶，提升自己的形象而採取的一種有效手段，企業識別系統分為理念識別，視覺識別和行為識別。在這裡我了解到從自身的企業特點和行業特點，把“裝點人生、服務社會”作為自己的企業宗旨和根本理念。從1991年以來，公司圍繞這個理念做過三次VI導入，前後採用了三個不同的企業標識，1991年採用的是一個圓形圖案中間加一個“Y”（公司地處三江交匯處，Y又是英文“青春”一詞的詞首字母），1993年改為橢圓形圖案加“Y”，1994年又增加了一個“1”，表示爭創一流，下面加英語轉形詞YOUNGOR，表示永葆青春。為了統一視覺系統和理念系統，公司認為有必要對它進行整合。
於是在1997年進行了新的CI導入，請中國企業管理研究會和中央美術學院的專家實施MI、BI、VI的整合。為了嚴格履行既定的企業理念，公司制定了必須遵循的六項原則，即。
①競爭原則
②盈利原則
③用戶至上原則
④質量原則
⑤創新原則
⑥服務原則
對企業識別系統有了較為深刻的理解。
我通過這次為時十天的實踐，學習了很多在課本上學不到的知識，積累了一定的社會實踐經驗。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。
大學生社會實踐報告優秀 篇11
作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的`歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
一、黃髮垂髫，怡然自樂
這次社區服務中，給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知慾和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候，他們對書中劉關張的義薄雲天感慨不已，對諸葛亮鞠躬精粹死而後已的忠心敬仰而嚮往，對戰爭的殘忍流露出的深深同情；當我教導他們讀寫英語時，他們表現出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個問題，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文；當我陪伴他們作畫塗鴉的時候，他們的畫裡都有蔚藍的天空，明媚的陽光，一望無際的翠色草地，歡樂的夥伴們，時而有的畫裡漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥，又或是萬紫千紅的百花，完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深嚮往和天真無邪的快樂。
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心裡發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。
二、我聽我見，我思我感
當初本著提高自我、充實自我、鍛鍊自我的目的我參加了這次社會實踐，從前期緊張有序的準備工作，鬥志昂揚的走進社區，到收穫成功的喜悅，這一個星期以來經歷的事情仿佛放電影一般，一幕幕地在我腦中浮現，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵。與社區領導從陌生到熟識，我和很多的夥伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人，每天早上6點鐘起床，晚上10點鐘睡覺，常常中午也不得休息；我們就是這樣一群人，一手麵包，一手豆漿，匆匆走出家門開始一天的征程；我們就是這樣一群人，下午一兩點別人午休避暑的時候，我們才開始午飯，直到晚上八點萬家燈火的時候，才想起要吃晚飯了，於是一袋餅乾，一杯清水，又投入到了緊張的對明天活動討論中去；我們就是這樣一群人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚，有微笑沒有怨言，有付出沒有計較，因為我們深深知道，現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。
雖然辛苦，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮。
雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。
雖然辛苦，但是，社區民眾溫暖的話語，給予了我們更加努力的強大的動力。
是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區民眾們一點方便，讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。
暑期社會實踐，使我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和時間知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新實際社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強團隊精神，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，了解社會，增長才幹，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞台。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以後走出社會打下堅實的基礎！
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恆。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變為現實，用實際行動證明！
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中，不斷的擴展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量，為社會創造了新的財富。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從民眾中來，到民眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用於實際，使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家裡的嬌生慣養，虛心學習。既要對自己有隻要我乾我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗，所以或許還不如未受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此，我們要擺正心態，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經歷，我們應該積極總結經驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會；學會總結，總結實踐中的經驗；學會節約，節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民，用心體會實踐經歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
大學生社會實踐報告優秀 篇12
__年的寒假，受甲流影響，我校提前放假。提前放寒假，對於要參加社會實踐的同學來說，不失為一件好事，因為這避開了和其他學校的學生同一時間去競爭崗位，放假時間長了，參與實踐的時間也將相應增加。在得到確切的放假通知後，我便開始著手聯繫實踐崗位，在一朋友的極力推薦下，一放假我就趕赴東莞石排鎮，參與實踐。
派發傳單
我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際，店裡搞“喜迎新春，寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優惠”的活動。我之所以能得到工作，也是正因為新年生意好，需要更多的員工。剛到的當天晚上，我就被老闆派遣出去派發傳單。
派發傳單，這是我到店後的第一項任務，也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單，開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮鬥了。第一次發傳單，剛開始還真有點膽怯，不太敢把傳單發給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已，在稍稍留意同一條街道其他在派發傳單的人員的手法後，我現學現用地派發起來了。不一會兒，我找到了發傳單的竅門，效率一下子提高上來。我發現只要我笑臉迎人，客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/靚仔/靚女，請你看一下寶六福珠寶的優惠活動，謝謝!”同時遞上一份活動傳單，幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情，我越發越興奮，一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎，主動上前，人們總不會拒絕笑臉的，自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發的傳單。很快，一大疊的傳單被我派發完畢，第一項任務順利並提前完成。
當門衛
來到店裡的第二天，我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老闆招我來，給我乾的工作其實是當門衛。門衛，那就是當保全了?我在心裡反問自己道。又自我安慰，社會分工不分貴賤，實踐崗位來之不易，既來之，則安之，當門衛就當門衛吧!
門衛的工作非常的輕鬆，老闆也沒有什麼特別要求，唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在，如果我有事情需要離開可以叫店裡的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子，專給門衛坐的。
以前總覺得門衛其實就是保全，但自從在這一崗位上崗之後，我徹底地否定了此種看法。也許是因為店裡沒有迎賓小姐的緣故，所以我是這樣理解門衛這個崗位的，它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外，還承擔了“迎賓送客”這項工作，而後者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中，只要門衛不隨客戶離開工作崗位，那更是對“保全”這一職務的盡職。因為客戶是門衛最先接觸的，也是門衛迎進來的，門衛自然而然地就對客戶有個大概地判別，若有可疑人物進來，則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內選購的客戶是否正走出來，假如有盜搶事件發生，在第一時間則可以將其攔住。所以說，門衛其實也承擔著迎賓的工作。
大學生社會實踐報告優秀 篇13
很多有經驗的人都說社會實踐有助於當代大學生接觸社會，了解社會。同時，社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。作為一名大二學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接在協聯熱電有限公司為期七天的的實踐。
協聯熱電有限公司是xx市重點骨幹企業之一，註冊資金6000萬美元，現役熱電機組裝機總容量為420mw，集中供熱區域覆蓋主要工業集中區，供熱半徑12公里，熱網主管線總長50公里，平均熱負荷達300t/t，主經火電、蒸汽產品及風能設備行業，堅持中心與時俱進不斷創新，積極探索中外民營合資企業思想政治工作的新思路，立足自身優勢，搶抓機遇，積極做大做強企業，是無錫地區規模最大的熱電聯產企業。
在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同於學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上8
：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內容是列印處理檔案、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
雖然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、複印資料、整理檔案等，但通過實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收穫。
一、我意識到做任何事情都不能眼高手低。接聽電話、接受郵件、複印資料、整理檔案這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟，我自認為可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我並非如此，我非但沒能輕鬆完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、複印資料做起來還相對容易些，只要掌握基本操作就行了。但由於我剛開始去的時候，並不熟悉公司的業務，很多東西都不懂，整理起資料來常常會不知所措，第一天我就把檔案歸得亂七八糟，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖說熟能生巧，但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意識到做人要腳踏實地，千里之行，始於足下，不能好高務遠。
二、我的口才得到了提高。在接電話的過程我十分注意語境，並且及時改正一些不得體的地方，使我說話比以前更得體更大方了。而且為了能和“同事”相處愉快，我儘量會找些她們感興趣的話題，不懂的東西也及時向她們請教。久而久之，交流多了，我不光學到了她們寶貴的工作經驗，口才也提高了。在待人接物、如何處理好人際關係這方面也有了很大的進步。
三、我感悟到要好好把握在校的時光。熱電方面的術語我一竅不通，這讓我深刻地認識到我的知識的狹隘性，真可謂是“書到用時方恨少”，而大學又是拓寬知識面、提高自身素質的最好場所。我應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識(不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質)、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
四、不要輕言放棄，這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。在社會實踐中，一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最後一秒，如果沒有那份堅持，我也就不會獲得以上那么多收穫，學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景，失去很多進步的機會。真的，堅持到底就是勝利，不到最後一秒，決不要輕言放棄。
大學生社會實踐報告優秀 篇14
在校做一名學生，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了少許的英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職，平時在工作時只是打接電話聯繫客戶，或者是做表格，幾乎沒用上自己所學的專業知識。。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰!
由於我沒在自己家裡，和朋友住了一個小房間，離公司還是有一段距離的，所以每天7點就得起床，洗漱完後隨便吃點早點就要踩著電動車去上班。，就算天氣再惡劣，只要不是休息，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，留給個人支配的時間就更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候偷著逃課，自由許多。
給我印象最深刻的就是7.25這天，那是一個周六，本來我周末時休息日的，可是由於客戶的時間關係，我必須要在貴公司規定的時間內把貨準時發出去，於是我的經理要我在這天加班，。早上9點開始，我的司機到我家來接我，我拿著一些被遺漏的貨開始了我一天的奔波。首先是要去南匯區打一個被漏掉的鋼印。接著還去過嘉定區·閘北區·普陀區，最後一個就是寶山區，也就是我們公司的倉庫，到取走了發放到蘭州和青海的貨物，然後到達發貨中轉站時，我又必須得把貨從車上卸下來，告訴他們每樣貨的發放地點，和清點貨是否對數，最後交易的就是發貨費。一直忙到下午17：30，我終於圓滿的完成了我加班的目的。現在想起來，當時是很辛苦，可是現在還是覺得蠻有成就感的，至少我成功了，沒有辜負經理對我的期望。
針對文員這個職位的特點，遇到挫折時，必須調整心態來舒解壓力，面對挫折。古曰“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯誤領導責罵時不能賭氣就辭職。複印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裡卻勾心鬥角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，剛出校門的我們很多時候無法適應。一般公司的任何一個員工，他們都會很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個其樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。我認為我能做的就是“多工作，少說話”。而在臨近畢業的最後一年裡，我會應該更加珍惜與同學間的相處。
總結
針對這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。 通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力! 通過這次的社會實踐，讓我體會到管理公司的難度有多大;在老師那裡和書本上有很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，但經過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實踐，讓我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，在今今後的`學習中更加努力地豐富自己的頭腦，為將來自己畢業後的創業做準備。
大學生社會實踐報告優秀 篇15
——第一次當售貨員
在寒假裡我和我的朋友一起去參加了社會實踐，在我們鎮上的一個是小超市應聘了售貨員，這是我第一次站在消費者與銷售者交換身份的角度來當售貨員的深刻體驗。這是一次真正的社會實踐，我收穫甚多，感觸至深，是一筆寶貴的人生財富。
記得第一次去超市看到門上招聘的宣傳單時心裡激動不已，只見上面寫著應聘臨時工，要求是能夠吃苦耐勞，誠實上進，有良好的素質且大學生優先，看到這的時候，我的心裡多了一份欣喜，感覺到大學生在應聘方面還有優越性。我們滿懷信心地走進超市向老闆詢問招聘的事。此時心裡有一些緊張，老闆看到我們兩個來應聘就給我們看了契約上的要求，和我們說了超市的規章制度，為了避免中途甩手走人的事發生，老闆要求我們各自交100元押金。超市是講究信譽的，所以我們不用懷疑會不會扣押我們的錢，也不用擔心到時候人財兩空。老闆向我們保證在我們領取工資的那天會如期地把押金退還給我們。我們考慮了一下，詢問清楚之後放心了就和老闆簽了契約，交了押金。第二天正式上班，去上班的路上我做好了一切心理準備，心想一定要做好自己的第一份工作，踏踏實實、努努力力地站在自己的崗位，盡職盡責，聽任老闆的安排，一切遵守超市的制度。
到了超市，我們幾個新員工有禮貌地和老闆打了招呼，老闆叫我們去做事。畢竟初來乍到，超市的一切都不熟悉，做什麼事都不知道。我們只能看著老員工做什麼就學著做什麼，謙虛地向她們請教。老員工們對我們新員工的態度不免有些冷淡和疏離，不過我們還是熱情隨和地和她們相處。在超市做事並不是一件容易的事，第一必須要熟悉貨物再熟悉價格，把各種各樣的貨物對上號，價格記住了才能向顧客推銷產品。有時侯價格會弄混淆，如果不小心出了錯就會遭到老闆娘的責怪，那時我們只能低頭認錯，仔仔細細地把價格復記一遍。新手上位，沒有什麼經驗，應酬還有有很多欠缺之處。有時遇到一些麻煩的顧客會很棘手，需要耐心和正確的態度對待。當與顧客糾纏不清的時候，有口難辨，幸好有老闆娘在，幫我們控制局面，過後便耐心地指導我們，我們就認認真真的聽，仔仔細細地學。上班要多做事，少說廢話!遇事要靈活轉變，能說會道才能更好地與顧客交流順利地把貨物賣出去。話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。我們每個員工都有自己的崗位——分屬各個區域，無論什麼時候都不能擅自離職，隨時看好自己崗位。比如食品區域的顧客比較多，有飲料和冷櫃、餅乾糖果類、休閒食品、乾果類。如果顧客來了一定要主動上前，問他們需要什麼然後帶他們去物品所在的位置，並且向顧客介紹價格、質量等。直到他們挑好了物品去收銀台付款了才可以回到自己原來的位置。隨便串崗也不好，有時在顧客買東西的時候沒有看好，貨物可能會弄丟。在鄉下，顧客不像大城市的市民素質高，經常會有顧客順手牽羊偷東西的。所以我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣，也不可以閒談、閒坐，如果沒事做的時候都在一起閒談，閒坐就會“一坐不起”，懶得理睬別人，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!。還有，“不可以把手機帶在身上”，如果手機帶來上班的一定要關機，否則看到玩手機就會扣工資。也不能看書報，眼睛看的只有貨物和顧客。員工還要佩戴工作章，如果發現沒戴或是弄丟的，扣工資或罰款。一天到晚站的時候比坐的時候要多，到了開飯的時候才是休息的時候，在上班期間只能請幾次假，請假次數不能超過限制，時間不能逾時，上班遲到是最嚴重的。
對於這些規定，大家難免會覺得嚴格苛刻，其實是有其中的原因的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然，還有很多的規定，所有的規定我基本上都能自覺地遵守的，而這些都要受老闆的監督。一切嚴格遵守超市的規定，不管是誰，隨喊隨到。我被調劑到水果區域，認識了不少以前沒見過的水果。為了讓水果暢銷，其中還要講究一些方法的。各種各樣的水果價格不同，有時會因為需求而調劑價格，於是需要及時地轉變頭腦中所記住的價格。當一種水果被人購買得很少，那么就得利用自己的三寸不爛之舌向顧客推出這種產品。在推銷之前必須做好充分的準備，多了解水果的營養價值和一些關於這種產品的與眾不同之處。推銷的時候注意抓住顧客的心理。水果是不好賣的，有時會因為天氣的原因而變質腐爛，那么就得注意及時篩選，水果賣空了要及時上貨。所謂“上貨”，是我們常說的話——“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架就空了，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點四周。當然，不是每時每刻都有貨上的。沒有顧客所需求的貨物時就得抱歉地告訴他賣完了，請下次再來。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發獃，還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客，也沒有貨要補，一無是處，被老闆看到是不怎么好的，感覺上我偷懶，在混時間混飯吃!畢竟是私企老闆，隨時監督員工的一舉一動，看看是不是小偷小摸了，或是看看我們的服務態度好不好啊。超市也不會養一些閒人，只要多為他做事就好，老闆僱傭人，是要為他創造財富的，天下沒有免費的午餐。所以，在沒事的時候我就清理清理貨物或者掃一下垃圾。時間久了無聊和寂寞就會像魔鬼纏身，受盡慢慢的折磨，時間就那么偷偷地流走，這差不多等於慢性自殺了……生意清淡的時候默默守著寂寞，聽著寂寞在唱歌，這就是鍛鍊耐力的時候啊!偶爾會有吃不消的時候，堅持下去就過去了，偶爾找認識的員工說說話，在客源多的時候和顧客打交道，時間也就打發了。
人總是要適應自己自下而上的環境，要在自己的環境中讓自己的工作做得很輕鬆，和老闆相處要學會察言觀色，和同事相處要學會互幫互助，寬容大度，把自己同老闆和同事之間的關係搞好。久而久之，我們新員工和老員工互相熟悉了，相處也融洽了。老闆也會偶爾來詢問一下情況，慢慢地感覺老闆也親切了。我們對超市的一些事都有所了解，一切做的得心應手。我們學會了真誠地和顧客交流，熱情地為顧客服務。臨近春節的到來，超市的生意越來越紅火，我們忙裡忙外，進進出出，超市獲利不少。天氣變得越來越冷，沒有溫暖的火爐，沒有香噴噴的飯菜，只有肚中唱著空城計，腳底累累的酸痛。上班時間從早上8點一直到晚上9點，成了全日制的上班日了。每當晚上，我和另一個朋友倆個女生孤零零地走在路上，摸黑回家，不怎么安全部說，回到家累得透不過氣來，終於結束了一天地工作也該好好休息了。第二天早上起床來，腳再也走不動了，想像如果任何工作都覺的累踢開就乾不下去了，這樣半途而費等於前功盡棄!不行，我一定要堅持下去，咬咬牙做到最後!天長日久，這些磨練讓我堅強了許多，成長了許多，以後就算有再多的痛苦拍拍肩膀，就算有一千個不願意，選擇了再累也不能放棄。不管路上有多大的風風雨雨也要努力前行!
總的來說，在超市里打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會的某些層面提前有了認識，以後在社會上就能少走點彎路擺正好自己的位置。
我總結了以前的失敗和教訓，得出了一些經驗：選用假期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，做做兼職賺多少是多少，等我們畢業了有的是賺錢的機會。同時我認識到我們當代的大學生在找工作的同時要注意的一些事：
1.路邊的招聘信息或廣告有真有假，不能輕易相信。很多商家利用大學生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學生作傳銷工作，並說這些都是沒有風險的。娛樂場所的待遇很高，有些老闆招引人去不是為了提供一份安心的工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應該特別地小心!有一些人聲稱找家教，專騙女學生，這樣的事情屢見不鮮，我們是大學生應該學會好好地保護自己。
2.對於一些企事業單位，要先收取一定的押金以保證其利益的時候，往往是想騙取錢而不是想正式僱傭。委託中介機構介紹前，應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致;同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等，來判斷中介是否可信。
3.不要輕易交錢給中介機構或用人單位，交錢前多諮詢情況，一問三不知、急著收錢的單位，多半是“黑中介”、“黑企業”。此外，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位，越要小心，應聘時不要輕易交錢。黑中介最喜歡“拖”，拖來拖去，浪費的是我們的是時間。有些黑心的老闆，我們辛辛苦苦的幹活，卻換來的只是他們的奸詐。
4.高薪誘惑大要大膽地說不!看自己自己的條件和特長是否能為用人單位創造良好的效益，是否能對得起“高薪”。被輕易地錄用了，在心裡多打幾個問號：為什麼他們會毫不猶豫地錄用了我?多長個心眼受騙的可能就會少一些。
5.應聘成功，應與兼職單位簽訂勞動契約，以書面形式確定自己的權益。我們大學生假期兼職屬短工行為，契約中最重要的就是約定具體工作時間，確定工資數額、工資支付時間及方式。找兼職之前查閱一下勞動契約書。
總結我的這次社會實踐活動，雖然是我自己去找的第一份工作，當一個小小的售貨員，但我認為是一次成功的，有意義的，受益匪淺的社會實踐，鍛鍊了身心。這將會對我的以後學習起很大的幫助的。要記住：不要抱怨這個社會的黑暗，哪些人是不對。這個社會不會因為抱怨而改變的，而是自己去適應這個社會，只有自己去改變才行!