高中社會實踐報告範文4篇

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

這個寒假,準確的說是1月28日至2月1日,我做了一項社會實踐活動——去黨校的圖書館做義工。這是我第一次去圖書館做義工,感覺非常的有意義,能學到許多知識,下面就把我的活動總結和感想寫出來,整理成這篇暑期社會實踐報告

首先去圖書館做義工,最先知道的當然是有關圖書方面的知識了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個部分組成。圖書上的isbn號是國際標準書號的簡稱,是專門為識別圖書等文獻而設計的國際編號。isbn由10位數組成,分四個部分:組號(國家、地區、語言的代號)、出版者號、書序號和檢驗碼,其間用符號“-”隔開。我國的組號是7 ;美國的組號是0 ;英國的組號是1。比如:isbn 0-13-318015-8 表示美國出版的圖書。我國在1982年起加入isbn,1987年1月1日正式實施,國內正規途徑出版的每一本書都有唯一的isbn號。如今的圖書館分為:國家圖書館,高等院校圖書館非專門圖書館 學校圖書館,專門圖書館,公共圖書館。

好了,上述是圖書及圖書館的一些知識,接下來是我的主要任務了——整理圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進行分類的法典,是圖書分類的工具書。其分為五個基本部類,在五個基本部類的基礎上展開為22個 基本大類,用22個大寫漢語拼音母來標記。圖書排架一般都是採取分類排架法,以索書號為依據,先按分類號的大小,由小排到大.若分類號相同,再依書次號的順序,由小排到大.以一個書架為單位,由左至右\由上而下依序排列,之後再排至右側的第二個書架,仍是由有至左,由上而下 圖書上架時不超過三分之二,以便為新書預留空間.

而我的工作便是把散落在其他地方的書放回原有的位置,別看這是一件小事,這對我們來說已算是一件比較困難的事了。因為必須要按照書的類別,編號一一找到位置是很難的,尤其是一個很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。所以,雖然我們的工作看起來很輕鬆,但做起來並不簡單,尤其是剛剛學會圖書分類的時候,經常一兩本書就要弄十多分鐘。

不過,通過幾天的練習和熟悉,逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法,速度也就快了一些。而且,我在這裡並不單單只是整理書而已,我還幫忙打掃圖書館的衛生,不過,打掃圖書館的衛生也不容易,一不小心就會讓塵土落到書籍上,所以,我都是非常小心的在打掃。

短短五天的社會實踐活動結束了,我結束了在圖書館做義工的工作,我的感觸頗多,我終於明白了,其實每一項工作都不是那么輕鬆的,別看圖書管理員的工作很輕鬆,其實也不輕鬆,我就深有體會。不過我還是學到了許多的知識,學會了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經歷非常難忘。

高中生農業生態環境社會實踐報告:感悟大自然,增加知識
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雖然早晨的天氣不是很好,但我們依然按照原計畫實施。我們到達**市後,稍稍熟悉了一下環境,看到很多的桃花,真有一種桃園的感覺,粉粉的、嫩嫩的,再加上幾枝綠芽的襯托,更顯生機,景色很是美麗。

社會實踐活動是建設社會主義和諧社會的重要步驟,我們應該儘量拿出自己的時間和利益為此做貢獻。

我們按原定小組分開,分向四面八方各個角落,一邊撿垃圾,一邊觀賞風景,很是愜意。在當地桃農及老師的帶領下,我們的鬥志完全被激起,跑向垃圾堆。有人帶著手套,有人拿著塑膠袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。過了幾個小時後,看顧著乾淨的草地,一股快樂油然而生,都笑的十分燦爛。

這次的會實踐活動使我深刻地感到在實踐中所得到的是課堂上所學不到的。更加認識到只有投身實踐,才能接觸到社會生活。只有切身融入社會,才能真實的了解社會才能使自己得到鍛鍊。

社會實踐彌補了實際差距和不足,社會實踐的意義和目的的也在於此。

這次實踐活動使我們懂得很多,所以以後要多多鍛鍊自己。

高中生社會實踐報告
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前言:實習 是每一個合格的高中學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下基礎。

通過在xxx集團的實習 ,學習到本企業的生產經營的總體情況、市場行銷策略、各種促銷方法,如何進行市場調查、經營管理的經驗和今後發展的構想

我的實習 報告分為以下幾部分:

1、實習 單位生產經營的總體情況。 溫州xxx集團有限公司,屬專業生產動力成套設備的高新科技企業。公司自1985年創辦以來,始終堅持以質量求生存,以科技求發展。經過二十多年持續努力和不斷開拓,已成為同行業的佼佼者。

xxx集團新廠區座落在xxx高科技園區,占地面積近40000平方米,建築面積XX0多平方米,員工400多人,其中專業技術人員占20%。公司以雄厚的技術力量,精良的生產加工和檢測設備,訓練有素的員工隊伍,率先通過iso9001國際質量管理體系認證,贏得了顧客的廣泛信賴,為顧客提供我們引以為傲的產品。機是全國減速機的領先企業,1985年創立於平陽經濟開發區,經過二十幾年的創業與發展,目前已經發展成為覆蓋上海、北京、濟南、大連、廣西等地區,擁有30多個門市部。在短短的二十幾年的時間內,天狗牌減速機已經基本覆蓋全國省會城市,並且所到之去都颳起一陣質量與信譽的鏇風。如今,xxx集團作為惟一一家真正意義上的減速機領先企業,產品、相關配件一應俱全,而且在天狗牌減速機功能套用上也取得了不錯的成績。在每個月初該公司就會根據不同地區的實際情況制定出該月的計畫完成銷售量和計畫達到的毛利,以及規定出積壓產品。

系中國通用機械減變速機行業協會理事單位,擁有數控工具機、加工中心、精密蝸桿磨床、數控蝸桿砂輪磨齒機、滾齒機、齒輪檢測儀器等設備300台/套。年產值超億元。

本公司專業生產x/b系列擺線減速機,r/s/k/f四大系列硬齒面齒輪減速機,無極變速器,三環減速機,dby/zdy/zly/zsy圓錐圓柱齒輪減速機,並能為客戶設計、生產各種非標減速機產品。

2、實習 單位的市場行銷策略。企業要想組織起有效的市場行銷活動就要制定合理的市場行銷策略,在這裡我主要是用4p(產品、定價、渠道、促銷)來分析我所在的實習 單位的市場行銷策略。

(1)、產品組合策略。產品是指能提供給市場,用於滿足人們某種欲望和需要的任何事物,包括實物、服務、場所、組織、觀察、主意等。在消費者要買你的減速機時他不單單是要減速機這個物品,減速機的主要作用是帶動機器生產,而科技日新月異現在減速機不只停留在帶動機器生產,還考慮到其它的附加功能現代消費者都是精明的消費者在買產品時他們都會關心到售後服務這個問題上,這是產品的一個保證每次顧客問到這個時,我們都會說“我們這裡都是嚴格執行國家規定的三包政策:7天包退換,15天包換,一年保修,全國聯保,在一年兩次檢測仍有問題,還不能正常使用,憑第三次的檢測報告單可以更換一台新的同一型號的減速機。”產品組合策略包括以下幾種:①、擴大產品組合。②、縮減產品組合、③、產品線延伸策略,包括向下延伸、向上延伸、雙向延伸。④、產品線現代化決策。⑤、產品線號召決策。廠家在推出某一產品經過投入期、成長期、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現競爭對手或者……廠家就會細分這個市場。

(2)、定價策略。價格是市場行銷組合是最複雜的一個因素,企業價格的確定要以需求為導向,以成本費用為基礎,競爭價格為參照。溫州xxx集團是全國比較大的減速機行業,它與多個減速機廠家實現了全面直供,在進貨價這個方面占了優勢,所以價格都比同行的要低。在對產品定價時我們還要考慮多方面的因素,其中包括產品成本費用、競爭者定價、選擇的定價方法等,在我們這店裡我發現我們所用的定價方法都是“尾數定價法”很多價格都是以“8”或“9”結尾的。而且經過到競爭對手那裡調查發現我們這裡的價格普遍比他們的低。

(3)、渠道策略。經過多年的拼搏努力,創造的“天狗”這一品牌已經成為具有相當知名度和美譽度的零售品牌。公司的銷售渠道也已經從三尺櫃檯拓展到覆蓋了中國30多個省市近100餘家零售店,取得了與運營商、廠商、代理商的巨大支持,在通信減速機行業地位舉足輕重,溫州xxx集團通其下屬的各地分公司、門市部都已在當地成為規模最大的減速機零售商。與廠商、代理商保持著長期緊密的戰略合作夥伴關係,是國內“天狗”品牌的指定經銷商和售後服務商。同時,xxx公司憑藉遍布全國的龐大零售網路資源優勢,採取全國集團採購配送,與國泰、國貿等多廠商實現了全面直供。xxx集團還與中國通用機械工業協會,合建受後服務部,介入虛擬運營,是中國通用機械工業協會的首選深度合作夥伴。

(4)、促銷策略(實習 單位的各種促銷方法)。促銷的基本方式可分為廣告、人員推銷、銷售促進、公共關係、直復行銷。

廣告,在每半個月都會有宣傳冊回來,宣傳冊的設計是每個月都會有不同的宣傳主題,宣傳一些新品上市以及一些減速機的性能。人員促銷,在我們這銷售部里是最主要的環節。推銷人員在向顧客推銷手機時是非常講求銷售方法與技巧。首先顧客走進來時就要溫柔地說“你好,歡迎光臨溫州xxx集團有限公司!”要給顧客一種服務周到的感覺,這緣於我們公司的經營宗旨: “服務創造未來”。接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,選擇合適的產品來向顧客介紹,並技巧地將產品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的興趣,在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益、占了便宜、是值得的,要讓顧客覺得是以朋友的形式為顧客著想。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,結合自己對產品的了解快速針對顧客的興趣集中點,圍繞一至兩個興趣集中點來展開銷售,做到有的放矢。在發現了面前顧客的興趣集中點後,可以重點示範給他們看,以證明你的產品可以解決他們的問題,適合他們的需求。但在示範的時候要注意,大部分顧客都不喜歡你占用他們過多的時間,所以有選擇、有重點地示範產品還是很有必要的,在示範過程中,銷售人員一定要做到動作訓練、自然,給顧客留下利落、能幹的印象,同時也會對自己駕馭產品產生信心。在做了一系列的努力去引發顧客的興趣之後,下一步就是激發顧客的購買慾望。在這一階段,總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心裡戰。開動腦筋,迅速而準確地把握住顧客的心理,在適當的時機點破顧客的疑慮都是相當重要的。

高中生暑期社會實踐報告
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這次的社會實踐,可以說是心酸,也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者,我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚,卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。

定日期:夏雷滾滾,綿延大雨總是毫無徵兆的下下來,在學校快放假的時候,看著不合作的老天,我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣,有幾次想過改日期,同學們一會兒要補課,一會兒要旅遊,延遲只會使參加活動的人所剩無幾,在大家的強烈要求下,我們終於把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動,我還找了補課的老師,和他們協商儘量在15號不要補課。

聯繫相關部門:沒有足夠的經驗,不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假,恰恰不巧的是,我14號去聯繫相關部門時正是倒霉的星期六。當得知管理人員不在並且必須有了簽證才可以進入賣書時,心緊了一下。“怎么辦,明天就要義賣了,場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上,我不可以放棄,我想我一定有辦法的。於是找已租場地的商家聯繫,找看守的城管,在一次次狠狠拒絕之後,真的有點急了。在無奈之下,我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔,通過他我找到了他們的頭兒,他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管,讓我們去那裡義賣是個可行的辦法。看著那個角落,雖然很偏僻,但是總比沒有地方賣書要好啊,“將就一下吧,明天和同學解釋一下,希望他們諒解。”心裡的大石頭總算放下了,就這樣,我回了家.........

借桌椅和大傘:晚上聯繫了去借傘的同學,得到了一個“驚悚”的訊息,他還沒有開始借東西,在我的催促之下,他開始想辦法借桌子,卻換來這樣一句話:借不到~真是一波衛平一波又起啊。打114,我們找相關部門的電話,找穆桂英領券的地方,找住在南禪寺附近的同學家借,沒有,還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點,一邊想著辦法,可以說是吃了一百隻老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區的管理局人員借東西,順便保證一下場地問題,通過114我找到了相關部門,他們說周日不上班,場地自己找到就行了,桌子沒有;通過以前辦過活動的同學,我找到了南禪寺部門的部長,有由此找到了相關負責人,在小到專門負責義賣簽證的人員,此時已經是十點多了。懷著忐忑不安的心,我撥通了那個電話,汪主任,在我解釋了事情之後,很兇地批評我這么晚打擾她,並且肯定的告訴我,明天休假,單子不批,東西不借。真是要抓狂了,我放棄了在南禪寺裡面再定攤位的想法,憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了,負責聯繫的同學準備睡了,他告訴我明天早上會很早去守著,問問附近的小販借東西。一夜,真是輾轉難眠.......

第二天,我坐著公車,一邊和同學聯繫,試了各種辦法,卻還是借不到,想再和南禪寺人員聯繫,最後通融一下,打到最後,直接被他們無視,不接我們的電話。到達南禪寺,我問他們是否聽我的,先去廟裡借了?他們說沒有,於是,抱著最後的希望,我和兩個同學來到了廟裡,告訴和尚我們的來意,不得不說,還是出家人最有愛,他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生,我們把桌子搬到制定地點,對和尚千恩萬謝啊。

賣書遇城管:總算什麼都解決了,老天對我還不薄,前幾天一直在下大雨,今天看樣子卻是朗朗晴天,我們開始聚在一起,大家把自己捐出來的書都拿了出來,在我們還在整理書的時候,便陸續有一些人走過來詢問價錢。“班長,這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的。”於是,大傢伙一邊解釋我們義賣的目的,一邊推銷著書。

可是好景不長,沒一會來了幾個穿藍衣警服的人,不好,肯定是城管。一些男生去和他們交涉,儘量拖著時間,而我們則儘快賣著書。沒一會,同學來找我,他們說,“班長,我們不行了,你上吧。”我交待一些同學加緊賣著書,自己走到城管面前,都說城管不好惹,為了社會實踐,我豁出去了。定下心,我問他們為什麼要我們搬走?城管很淡定地告訴我,沒有收到單子,不可以在這裡搞活動。我耐心的向他們解釋,我已經和管理人員講好了,他們答應了,忐忑地看著他們聯繫上司,掛下電話,他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟,原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子,管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了,真是世態炎涼啊。一邊,好友在一旁急了,她說去辦公室守著,等部門的人過來,當然這是不可取的了,我示意她不必這樣,沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉了,半個多小時了,城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們,忍著不哭,努力穩定著情緒。我儘量裝著平靜,問城管,怎么才可以在這裡賣書,他說現在去找人簽單子。拉著一個同學,陪我一起去,讓好友幫我管理這裡,“撤書,看桌子。我去去就來。” 打的,不一會到了目的地,不出所料,真的沒人在。我們只能往回走。回來的路上,好友電話,問我怎么辦,我說只能這樣了,流動書攤,找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦,一邊策劃一套套方案。“蓉蓉,有城管來,讓我們拿著書快跑,說不走會收書的。”我笑了,南禪寺的城管還是挺可愛的嘛。“買了多少錢了?”我問。“四百多”很好,文科班的孩子口才真不是吹的啊,“繼續,分散開來,避開城管。”掛下電話,心總算安了下來。

桌子被偷:“班長,桌子不見了,我們來的時候就沒了。”轟!真的是天打雷劈啊!!!桌子是廟裡借的,怎么就不看好呢,不見了就不是錢的問題了,還有我們的信譽啊!我趕忙回去,先去吩咐他們分散賣書,看看情況,在讓人一路走到舊書攤,能賣多少賣多少,把賣不出去的去舊書攤處理,然後趕到麥當勞旁。一個個問附近的人,

“是不是城管搬走的?”

“不是”

“你知道是誰搬走的嗎?”

“不知道”

所有的人都說不知道,不知道該怎么辦,同學們都去吃飯了,我仍然留在那裡,沒找到東西,味同嚼蠟,怎么吃得下呢。我把目光投向一個阿婆——當城管來的時候,只有她最積極地對城管說我們阻礙道路,罵著我們,對她不是很有好感。我走過去,“阿婆~”還沒有說出我的目的,她就瞪著我,對我說“不知道!不知道!”破口大罵一般,口水噴在我的臉上,不知道為什麼,這下我真的忍不住了,眼淚不爭氣地流下來,我背過身子,不讓她看見,我們沒得罪她,她為什麼這么對我,雖然傷心,卻也更肯定,這么古怪,所有人都說不知道,而那個阿婆的反應也太激烈了,桌子肯定在這裡,他們肯定知道。擦了擦眼淚,我不厭其煩地再次問著。“求求你了,知道的話告訴我吧。”幾乎是以一種求人的姿態問了好幾個人,還是沒有。一個婆婆走過來,和那個阿婆是一塊賣東西的,“小姑娘,沒事的,待會她來了我幫你問問。”“他們有沒有公德心啊,廟裡的東西都拿!”還有一個婆婆說。說真的,我很感動於這兩個婆婆對我的關心,我卻也從他們的話中知道,大家都知道東西去哪裡了。不能放棄的,肯定在這裡!“姐姐,你看見一張桌子了嗎,被誰拿走了?”“在涼亭底下的暗室里。”“謝謝姐姐!”終於聽到桌子的訊息了,我很興奮地跑到那裡。可是大門緊閉,我開不出,怎么辦,

說也巧,一個叔叔走來,打開門,往裡面放著什麼東西,“叔叔,可以讓我去搬張桌子嗎?”“小姑娘,不好意思啊,這個地方不是我的。是那裡賣飲料和冰棍的人的。”“謝謝叔叔”我大概明白了事情的原委了,走到小攤攤主那裡,很自信地對她說,“阿姨,我們的桌子在你們那裡,我讓人去搬走了。”阿姨眼神恍惚地看向別處,沒有說什麼。叫了兩個男生,過來搬東西,一個大鬍子叔叔一直狠狠地看著我,我看著他,然後不屑地看著我們班的同學把桌子搬出來,因為我清楚地指導他是小攤的攤主,偷桌子,錯的是他,不是我,不必畏懼!終於把桌子安全送回了廟裡,同學說,“我今生第一次進這個廟啊,因為以前我想進來的時候手裡都拿著幾根肉串,他們不讓進。”嘻嘻,其實今天的社會實踐還是充滿快樂的,對吧?

成果:後來我集中了幾個總負責各項的小組長,把錢匯集,總共625,不算多也不算少,卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢,心裡滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組,捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所,希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......

小感:通過這次社會實踐,我知道了萬事要事先做好準備的,東西要看管好;通過這次社會實踐,我懂得了團結,沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完,為我減少了很多壓力,真的,真的謝謝你們!通過這次的社會實踐,我長大了,或許事情看上去很糟糕,只要用心去解決,一切還是會好的,對嗎?這是史上最混亂的社會實踐,卻也讓我懂得更多.........

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