個人社會實踐報告2023

個人社會實踐報告2023 篇1

一、實踐目的

今年我剛滿__歲,並且進入了__學院讀大一,在大一寒假期間,為了提高我自身的專業水平,增加自身人生閱歷,我在這個寒假到了__集團有限公司有限公司進行社會實踐活動。

二、實踐內容

_月__日,我乘坐公車出發於早上__準時來到__集團有限公司公司。首先,我與__經理見了面,_經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了__所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。之後,他帶領我參觀了公司,對__電腦產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與_的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前,因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索,善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己儘量多的創造動手機會,我還聯繫了到__電腦城_其他電腦銷售點等作為我的實踐單位。

到__電腦城之後,銷售部_經理為我介紹了當時電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這裡的技術員和經理還給我從主機板、顯示器、cpu到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,作業系統及部分套用軟體的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到社會實踐的目的。下午_,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,儘管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三台電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對_電腦和__電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。__電腦城地處__中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎廣州所有的市民都知道__電腦城,給人的感覺是進入__電腦城後又沒有一個是來閒逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上__電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。

在之後的十幾天銷售部的實習時間,我不斷為_客人提供最誠摯的服務,為他們作一些_電腦的基本介紹增加了公司不少的收入。

三、實踐結果

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

總之,這次的社會實踐讓我受益匪淺,相信這次得到的經驗對我以後的工作有很大的作用。

個人社會實踐報告2023 篇2

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛鍊了自己,我對水泵之鄉溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮,在被中國泵業協會授予“中國水泵之鄉”的美譽後,成為全國最大的水泵製造基地、銷售基地和技術信息交流中心。溫嶺的水泵企業已形成了典型的區域經濟聚集的特徵。我們選擇了位於溫嶺市大溪鎮台州大步泵業有限公司,對其進行重點調查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產車間進行參觀。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產品的半成品間,產成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現代化的設備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,了解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示範,小小的水泵經過一環接一環繁複的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環,填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續均勻、壓力穩定等優點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作。從各個車間了解運作。對於水泵的發展,我們諮詢了企業相關領導,也了解到乾旱天氣等都會對水泵生產造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的乾旱。都影響到了水泵的生產。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個製作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都了解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮鬥,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯繫實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收穫頗豐。

我認為社會實踐是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上。同學們,下次的假期可不要錯過喔!

個人社會實踐報告2023 篇3

微博里看見一個特別深刻的故事,它的中心思想和我在暑期家教時的想法契合地簡直可以算是天衣無縫。故事內容是這樣的:

北京讀大二,朋友來學校看我,忽然遇到大雨,他沒帶傘,我們被困在咖啡館。他忽然感慨起來,說要做一個成功人士,賺很多錢。我問他什麼叫成功,賺多少錢足夠。他說每個人定義不同。我知道這是標準答案,也沒興趣問下去。沉默了一會兒,他忽然又開口,“成功就是,有天我三四十歲,青春不再,卻還是每天窩在沙發上無所事事,這樣也依舊很快樂”。

我說,窩在沙發上誰不開心啊,有沒有錢都開心。

朋友慢吞吞地說:“那不一樣,我要窩在沙發上混吃等死,但是我開心,開心一天,兩天,一直開心下去。我什麼都不做,但我成功過,所以不管以後我做什麼,親戚朋友不敢評判我,自己也不會懷疑和厭棄自己,對未來也不會恐慌。”“你想做個自由自在的廢物。”我說,“可是沒錢也能做到。”

“不,”他很認真地反駁,“沒錢只能做廢物,做不了自由自在的廢物。我不是一個強大的人,所以我要賺錢。做廢物也要挺直腰桿才快樂。”

我以前不明白,今天下雨,我窩在沙發上,忽然想明白了。出生是一件被迫接受的事情,但不是每個人都願意成就什麼。只是因為太善良,總歸還是要完成些什麼才安心,才覺得自己有了資格去做一個廢物。距離做一個自由的廢物還有好長一段路要走。加油。

這就是故事的主要內容。

看完這個短短的小文章,我的腦子裡只竄出了這樣一句話:我用了這么多年才明白我想要做的也不過就是個自由的廢物。”所以,為了能在有生之年做成一個真正的自由自在的廢物,我必須要努力地完善自己來作為堅實的後盾,這就需要我在人生道路上走得穩當,來確保我能自由地做我自己。

由於本專業檔案學的就業相關率目前所處的嚴峻形勢而言,拓寬自己可選擇的職業道路是重中之重,必不可少。因此,我又給自己定了一個職業目標——教師。

教師(教育工作者):教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人,提高民族素質的使命。

於我而言,我的職業目標的定位確定了我走的是狹義的教師之路:在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。

個人社會實踐報告2023 篇4

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,透過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的潛力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

20__年3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習資料

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師轉成老闆,同學轉成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活。我們就應從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自我所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的套用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤於動手。由於此刻還住校,所以每一天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們務必克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校能夠睡睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。可是工作簡單也不能馬虎,務必具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。並且要開始有意識地培養自我的理財潛力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每一天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閒話。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在教師那裡或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走上工作崗位做好準備。

個人社會實踐報告2023 篇5

這個寒假,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,免得離家太近父母安排到熟人那裡做事,即使做錯了也沒人說你,感覺沒什麼意義,達不到真正的鍛鍊。費了一番功夫說服了父母,打著學校要求大一的學生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去_的火車票。

到了_之後,在大致的熟悉環境之後,上招聘網站看了很多招聘訊息,打電話諮詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做寒假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心裡感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強烈的感受到我們未來畢業以後即將面臨的壓力,一直在學校里在上課之外,就是躲在圖書館發獃幻想,何曾真正的感受到這種現實,那些求職的畫面遙遠的出現在電視螢屏上。

每個階段會煩惱每個階段的事,工作沒著落的時候,一心想著找個工作來打發時間,早就拋棄了之前的專業對口的兼職工作,因為現在給外貿公司當實習生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠的以後。思想匯報專題兩年後的現在如果什麼都拿不出來,談什麼進外企做什麼翻譯,那都是黃粱美夢。

知道這邊工廠特別多,一到寒假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最後進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好乾的念頭,早早的進了被分配到的部門,由於去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個任務就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦里進行修改核對,按照指定的要求列印出來,對其進行整理歸類。即使是列印標籤這種看起來很簡單的小事,學會了之後也不敢有一丁點的馬虎,反反覆覆仔細的核對無誤以後,才決定去列印。這深刻的讓我領會到“失之毫釐,繆以千里“的道理,要做到謹小慎微,嚴謹認真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。

指導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標籤的列印方法。後來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成後果之前被她發現,避免了錯誤的發生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕鬆,等特別熟練之後就會像他們那樣輕而易舉的完成。

第二天被分配到辦公室外面的車間裡,像之前大多數新人一樣成為了作業員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間裡工作的強度,顯然辦公室里做事輕鬆多了,並不是時刻要列印標籤。外面車間有需要才會打,打完之後就沒什麼事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我後來的班長。她先教我束連線線,線的材質比較軟,有各種長度不一線,按照規定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心裡很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然後看著我束,感覺到背後有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊塗的沒達到要求,因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那裡顯示自己多么能幹多么厲害的德性,看著我心裡火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發火,把線一甩,對著她說,我不幹了,你好好乾。轉念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什麼,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。

當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環境的巨大差異,在家裡和學校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重複講述。那個時候我真的覺得學校里的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。

小時候我們在學習的時候,學了一會兒還沒有完全學會,在旁邊發脾氣揚言不學的時候,他們還會鼓勵我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學習一樣。考試取得好成績總會有人獎勵我們,表揚我們多么棒多么聰明。好像學習是為了他們一樣,多年以來的教育無疑不滲透了這個理念。在外面做事做的好是你的職責所在,做的不好就是你沒盡責,沒有任何理由和原因,沒人會聽你解釋,你也根本別想著去解釋什什麼,所有的言語在錯誤面前顯得多么蒼白無力。

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。控制好自己的情緒很重要,一衝動就會造成很多毫無意義的爭吵。每天總有那么些時刻會見證激烈的爭吵這樣發生,在心裡暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來爭吵的,是來做事的。逞一時口舌之快有什麼意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可說,做到讓人無可挑剔,挑不出一點錯來。

其實作為新人要做到這樣談何容易,什麼都是從頭開始學。有時候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少囉嗦幾句就感激不盡了。當然旁邊的大姐們都在班長不在的時候耐心的教過我,說他們是新員工的時候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發現其實有一點錯的很離譜,也許是之前想的太理想,沒做好充足的心理準備來面對這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會牽扯出人和人的問題來。我沒想到犯錯了不會有人對你說“人非聖賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會是這樣的。想的太理想,才會心理落差大。

後來我意識到一點,不可能所有人對你很好,習慣了別人對你好,就會受不了別人對你不好。別人對你不友好,也不必太難過,反正你和她不會有任何關係,又何必在意她怎么對待你。於是收起所有的情緒,每天在練習無所謂而不帶任何感情色彩的面對著自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什麼動作,冷眼旁觀像看馬戲團里的小丑表演似的。從來沒有發現我也可以做到這么冷酷,冷到我都不習慣。原來我也是可以做到這么冷。

在此之前總是聽到已經參加工作的朋友對我說還是上大學好,真的沒什麼感覺。是覺得上大學可以,但是有時候會想像畢業之後的生活。在這裡上班真的覺得學生和社會上的人來說,的確單純很多。首先學生接觸的群體比較單一,不是家人就是老師和同學,社會關係比較簡單,不會涉及物質方面的東西,基本不會產生經濟方面的糾紛,不會像工作的人一樣因為利益關係而爭執。其實,他們會這樣也是可以理解的,畢竟他們是付出勞動的,必須面對這些現實的問題,不像我們可以不操心這些,因為我們的父母為我們分擔了這些。看到他們這樣,自己才忍受的這些窩囊氣,總會想起父母像我們現在這么年輕的時候,肯定吃了不少苦,忍耐過一段艱難的階段,只是他們年輕的時候我們還很小,根本不懂這些。

社會暑期實踐活動的意義,最重要的一點對我而言就是,在實踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學習,像他們一樣堅強的面對困難,其實榜樣就在身邊,並不只是那些遙遠的傳奇人物值得你學習,每個父母都

會有一段不平凡的經歷。以後要多花點時間,聽聽父母訴說他們年輕的故事。

個人社會實踐報告2023 篇6

很多大學生在剛走出大學校門的時候,就以為自己已經具備了一些經驗。其實那不是經驗,而只是一些知識。經驗並不能在書本上學會,而是要在實踐中獲得。相信大家都很清楚校園與社會的巨大差別,這就要求我們利用假期步入這社會大課堂,從實踐中學習,在實踐中成長。

一、實習的目的和意義

1、讓自己所學的知識更牢固,擴大自己的知識面,讓自己在學校學到的知識更好的與實踐相結合,調和理論與實踐的關係。

2、提升自己的交際能力,學會與別人溝通,培養勇氣,積累經驗,增加自己的閱歷。助教這份工作看似簡單,但是與學生的溝通,與老師的溝通,與家長的溝通都需要技巧。

3、使自己進一步了解社會,畢業後能更好地融入社會生活,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

4、及時認識到自己的缺點和不足,明確自身定位,制定學習計畫,不斷提升自己。

二、實踐內容

20__年8月,我懷著緊張而又激動的心情來到了_學校,這是一所針對國中、高中學生的補習學校,平日裡周六周末也會上課,但報周末班的學生比較少,寒暑假一到人就多了起來。我原來也在這裡補過課,跟辦補習班的李老師很熟悉,所以很輕鬆的就找到了這份助教工作。作為一名助教,我的工作主要是幫助老師接待前來諮詢的學生和家長,讓他們對學校有更深的了解;在校外做招生宣傳;及時與學生溝通,向老師反映情況,幫助學生解決問題;幫助老師維持教學秩序;在學生有困難的時候及時予以解答等。

“凡是想則容易,做則難”。還真是如此。早晨六點十分起床,七點到校整理教室與辦公室,等待老師和學生的到來。八點開始上課。我會在不同的教室聽一兩節課,這樣可以讓我了解熟悉學生所學內容,另一方面還有助於我與學生儘快建立良好關係。工作期間,有一些家長前來諮詢,我請家長們到辦公室交流,有老師在場的情況下我就擔任服務人員的工作,端茶送水,補充講解。沒有老師的話,我就把自己當作老師,自信誠懇,讓家長放心的把孩子送到學校學習。開始我很擔心家長會對我不信任,因為我也只是一名學生。可是慢慢的,通過溝通交流,我理解了家長們望子成龍的一番苦心,也了解學生在學習上的困難和問題,家長也對學校的任課教師、教學環境有了進一步的了解,很放心地把孩子留在我們學校,並讓我督促他們的學習。這樣與家長溝通幾次之後,我就感覺輕鬆了不少。相比之下,和老師的溝通比較輕鬆,老師樂意讓我幫忙,有幾位老師竟然也是在校大學生,面對這些師哥師姐,我覺得只要相信自己,我也可以做的更好。讓我“頭疼”的是那些好學的學生,尤其是國中生,有些學習特別認真,下課還在思考問題,或者是做暑假作業,遇到問題也常問我,數學英語方面的問題還好,遇到理科方面的問題,作為一名很長時間不接觸物理化的文科生的我就很可能答不上來,只好跟學生說我回去想想或者請老師來幫她解答,第一天就遇到這樣的問題,覺得很尷尬。下午下課,檢查教室,與學生老師告別之後,回家。感到壓力很大。既然做了,就堅持下去吧,堅持去做的事成功的可能性就會大的多。不情願不是放棄的理由。第二天我提前熟悉了一下老師講的內容,當我遇到同樣的問題時,我及時調整心態去應對。我學會了自信自己。我把自己的思路和同學們討論,解決不了就請老師幫忙解答,與大家一起進步。幾次下來,學生就把我當成了大同學,遇到問題喜歡與我分享,也對我給他們講的大學生活非常感興趣。之後的日子,助教工作慢慢步入正軌了,雖然也有困難也會抱怨,但在這個暑假,做一些有意義的事,在這不長的時間裡,我希望能儘可能多的幫助學生學到東西,或是知識的增長,或是學習方法的改進,或是學習態度的調整。起碼要讓大家體會到一名助教老師對待工作對待學生的那份熱情與真誠。

三、實踐收穫與感想

1、待人要真誠,要善於溝通。

溝通是一種重要的技巧與能力。踏進辦公室,總有陌生的面孔,要乾好這十幾天的工作,我必須主動與老師學生溝通,於是我學會了與老師學生家長們打招呼,每天的問候,看似簡單,其實很有必要。他表達了我對老師學生的尊重和關心,也讓老師同學們對我更加了解。

2、熱愛工作,重視工作,工作要有耐心。

乾一行,愛一行。任何工作,就算再簡單,沒有了熱情也做不好;任何工作,只要充滿熱情,哪怕再難,你也能找到解決問題的方法。熱情讓我們願意為共同的目標奮鬥,讓我們細緻的對待工作,注重細節,精益求精。工作要有耐心,學生在學習中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學者就需要耐心的講解做示範,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否正確。當我在教學中遇到困難時,周圍的老師們也都是十分耐心地給我講解,他們的經驗給了我莫大的幫助。

3、要充滿自信。

在工作中要有自信。大學生社會經驗缺乏,知識不能靈活運用等原因可能會使自己缺乏自信。其實,我們只要克服心理障礙,積極地應對,總能找到解決問題的方法。

4、堅持不懈。

當在酷暑下招生時,我想放棄;當在與家長溝通不理想時,我想退縮;當不能解答學生的問題時,我在猶豫。但是,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能達到生命的彼岸。我曾因輕言放棄而嘗到失敗的滋味,這次,這點小小的困難,我又怎能退縮?堅持不懈,繩鋸木斷,水滴石穿。

5、注重知識的積累,理論與實踐相結合。

作為學生,需要學好知識,不辜負了自己的夢想,對得起望子成龍的父母。作為老師,要有全面的知識和靈活教學方法,百年樹人。無論將來從事什麼職業,都需要紮實的專業知識,人有知識,則有力矣。同時,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要將知識運用到實踐中,通過實踐讓所學的專業理論知識得到鞏固與提高。在學習中豐富自己,在實踐中鍛鍊自己。

個人社會實踐報告2023 篇7

耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經走過的地方,路過的人事,目睹過的風景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經千山萬水後遺留下來的純真記憶。

從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關乎現在,更是我想述說的情懷。回想當時參加這個實踐隊時,一是想了解關於藏醫學的一些知識和相關的歷史發展過程,二是想了解當地的風土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區甚是慘澹的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麽的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔雲飄飄的藍天,紅牆黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,乾淨的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這裡沒有千篇一律的城市建築和嘈雜的喧譁聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環,臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經歷就沒有發言權,同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。

在實踐期間,我們去過別具一格的藏醫院和富有特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領羅過草原牛羊成群划過的場景,為海北州州慶做過志願者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執,甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經刻畫了屬於我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節了,遇到了一群夥伴,在一起求知和經歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今後的學習生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。

生活是用來品嘗的,也是用來看清自己並不斷向前的過程,我可以從中領悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區衛生事業的發展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。

個人社會實踐報告2023 篇8

暑假如期而至,這是我進入大學的第一個暑假,為了豐富充實自己的假期生活,同時回響學校的號召,我在假期里找了一份短期工作來鍛鍊自己,豐富社會閱歷。

放假之後在家調整了幾天我便開始找工作,感覺找工作其實很不容易,很多招工單位並不招短期工,連續碰壁讓我感覺很是懊惱,甚至有了放棄的念頭,但是冷靜下來想一想,還是不能輕易放棄,既然決定要做就一定要做好,於是我找到了一家小餐館給來就餐的顧客打票,就像是超市內的收銀員那樣,但是和她們不同的是我只管打票,不收錢,這個工作是一個熟能生巧的活,多加練習才能熟練,在這期間,我曾出過一點小差錯,但是及時發現了,沒有造成任何損失。工作了幾天之後,這個餐館因為一些外界的原因不再營業,我便失去了這個假期的第一份工作。短短的工作時間卻讓我學會了,任何事情都不能粗心大意,並且如果想做好一件事,就必須要多加練習,否則你不可能做好。

幾天之後,經過朋友介紹,我很快有了第二份工作。我的第二份工作是在一家叫做匯科電子的個體店裡當店員,主要工作就是看店,期間接待一下顧客介紹一下店內的電腦等商品,但是實際上這家店有固定的客人,所以我的工作相對於第一份來說輕鬆了很多。說句心裡話,從最開始我並不是很喜歡這份工作,因為實在是很輕鬆,古人說生於憂患死於安樂,我感覺自己實在是太安樂了,但是要是再換工作就真的很困難了,所以我還是選擇繼續在那裡工作了下去。慢慢的我漸漸的改變了自己的想法,因為想要做好一份工作的前提就是你必須熱愛喜歡這份工作,為了做好自己的本分工作,我開始從這份安逸的工作中找到了樂趣。

在匯科電子工作的時間裡,我每天早上八點上班,晚上七點下班,中午有回家休息的時間,一天天的過的很充實。工作是在店內看店,每天打理店內的電子產品,店裡大部分都是電腦,隔三差五的擦擦樣品機,打掃店裡的衛生,有顧客來的時候來給顧客推薦一下,在我工作的期間,我並沒有給店裡推銷出去過任何一部電腦,只是買過一些滑鼠等電腦周邊產品,我感覺很沒有成就感,後來老闆的女兒告訴我不用灰心,因為他們的電腦客源是固定的,一般來拿貨的都是他們的老顧客,而這些老顧客也是為他們各自所在的單位拿貨,基本上沒有個體的顧客來這種小店來買電腦,知道了這些我才感覺心裡沒有那么重的內疚感。老闆的女兒就是介紹我去工作的朋友,我很感謝她對我的信任並且給了我這次工作機會,所以我真的很想靠自己的能力為他們帶來利潤。

回想在匯科的工作,我印象最深的又一次就是和朋友一起盤點貨物。我們兩個輪流點貨和記錄,雖然只是一個小店,但是足以讓我們兩個忙的不可開交,店內的商品類別不多,但是品牌比較多,所以登記起來就相對麻煩一些,而且遇到零散的商品還容易搞混,所以我們兩個就決定一人負責一種商品,輪流的登記,就這樣,我們快快樂樂的把該盤點的貨物都盤點好並且登記錄入電腦賬簿。通過這件事,我學會了在工作中合作的重要性,團結合作是保證工作的效率重要因素之一,在學習和生活中也是一樣的,團結合作的重要性不容忽視。俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”嘛。

這次的暑期社會實踐我們通過了發微博的方式來記錄自己的社會實踐狀態,這是一個很好的方式,通過發微博,我感受網路的博大,微博的實時性很高,我可以在暑假社會實踐話題下找到和我一樣進行著社會實踐的校友,與他們分享實踐中的酸甜苦辣,相互鼓勵相互安慰,微博為我們提供了一個交流的平台。同時,微博里有各種各樣的討論話題,讓我們在參加社會實踐之餘能夠了解時事熱點,不與現實生活脫節。並且微博還有娛樂功能,我們工作過後還可以通過玩微博上的小遊戲來發泄放鬆自己。總之,微博給我帶來了一個奇妙的世界,我現在很喜歡用微博來記錄自己的心情等等。

總結我的暑假社會實踐,我收穫的不僅僅是物質上的回報,更多的是我從工作中學到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會實踐,還是一次人生經歷,是一生的寶貴財富,今後我還會利用假期時間參加多種多樣的社會實踐,豐富自己的閱歷,增長見識,從社會實踐中學習一生受用的知識。結束了社會實踐還有二十天就要開學了,我也該開始準備準備,複習一下功課,為接下來的考試做準備,總而言之,我感覺我的假期很充實,當我提起這個假期的時候,我會給自己一個滿意的笑容。

個人社會實踐報告2023 篇9

距離第一次社會實踐結束已經一個多月了,現在回想起來,那真是一段忙碌的日子。相比起現在的輕鬆,想想那段時間,每天都要早起奔赴活動地點,回來後還要抵抗住電視的誘惑寫通訊稿和總結,也別是一般滋味。

我們的活動主題是“探千年沉澱,尋煤都風采”,這個是主題是我們隊員冥思苦想大半夜才出來的成果。翠綠的條幅和旗子,鮮紅的學院大旗,還有躊躇滿志的我們,就這樣浩浩蕩蕩的從杭州來到了陽泉——這個從牛牛最終說過無數次的地方。雖然到來之前她一直強調陽泉的小和破,可到了我才知道,她一部分是錯的喔~~呵呵。

為了弄清楚煤碳從開採出來到套用實踐的整個環節,我們分別選取了具有代表習慣的企業和廠子進行了參觀實習。在這裡,要尤其感謝牛牛一家人的全力幫助,給我們的活動帶來很多便利。在五礦矸山,震撼我的是那一車車的煤矸石最後都能成為種莊稼的沃土,那不辭辛苦的種草工人,那樸實的話語和笑容,以及目送我們離開的情景。在神堂嘴瓦斯發電廠,令我佩服的是帶領我們參觀的工作人員,紮實的專業知識,敬業的精神,耐心的回答我們的提問。那先進的機器和完美的工序,讓我由衷讚嘆。在這裡,我也第一次戴上了安全帽,像個專業人士一般出入廠房。激動的我們紛紛合影留念。在國華第三發電廠,有那位叔叔的熱情招待,只可惜帶領我們參觀的工作人員似乎有些業務不精,對我們的提問有的沒能回答上來。但在大熱的天能陪我們一起參觀,也是真的要謝謝。在兆華鋁廠,以前在化學課本上背過五無數,在理綜試卷做過無數次的電解鋁方程式,它的套用真的就出現在我們眼前,而在進行這一步前,還有那么多的準備工作。我也終於知道,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在五礦選煤廠,廠長的親自接待並耐心講解和帶領講解,我真的是獲益匪淺。那么多複雜的機器,那么多要考慮的因素,在整個程式中都要考慮到,真的是沒有想像的簡單。

居民關於環境的調查問卷和面向礦工的煤礦安全知識問卷調查,真的是耗費了我們大量的人力物力。不厭其煩的向過路居民傳送問卷,講解,統計,真的體會到和人打交道的不易。那些剛剛從八百米深礦中走出的礦工,更是給我深深的震撼。那深深的地下,應該是另外一個世界吧。不同於地面的壓強,光線,空氣,每一步都是在挑戰生命吧。

作為娛樂活動的獅腦山之旅,呵呵,唉,大家深有體會。年輕的生命活力竟不如年過七旬的牛爺爺,大家要增強體質鍛鍊啦!

我應該不會忘記每次做活動回來我們那些髒髒的腳,那些個用划拳來對洗澡進行排序的場景,其中奸詐的熊也多行不義自斃了,而我,每次還都是有好運氣伴隨。牛牛一家的熱情款待,真的讓我很感動,做盡了地主之誼,深深的說句謝謝!

第一次社會實踐,我們遇到過問題,也想辦法改正,有的改正過來了,有的卻沒有。每次經歷都是經驗,相信以後的我們在參加類似的活動都會成長很多!

謝謝隊長,謝謝隊友!

個人社會實踐報告2023 篇10

今年暑假,我在-地方稅務局進行了為期15天的假期社會實踐,從8月2日到8月17日。8月2日到達實習單位後,地稅局相關人員安排我到監察室,並詳細的為我介紹基本情、工作職責等內容。使我很快進入工作狀態通過這段時間的學習,加深了我對地稅工作崗位的理解和認識。

一、基本情況

現有在職幹部職工近-名,其中機關-名,稽查局x名,基層稅務所-名。該局內設機構x個,即辦公室、政策法規科、稅源管理科、稅政管理科、徵收管理科、收入核算科、人事教育科、監察室。一個直屬機構稽查局,9個派出機構,即-第一稅務所、-第二稅務所、辦稅服務廳、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所、-稅務所。

二、主要職責

主要負責全縣地方稅徵收管理:營業稅、個人所得稅、企業所得稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、房產稅、土地使用稅、土地增值稅、耕地占用稅、契稅、城市維護建設稅、教育費附加、地方性教育費附加;政策性保險、殘保費、工會經費、煤炭價格調節基金等稅、費、基金的徵收管理工作,該局信息化建設成效顯著,普及計算機聯網辦公,推行電子網上申報納稅等多種納稅方式,以更好地服務企業,方便納稅人。

監察室的主要職責是以組織落實紀律檢查、行政監察工作制度,監督檢查下一級領導班子及其成員貫徹民主集中制、選拔任用幹部、貫徹黨風廉政責任制和廉政勤政情況;組織協調本系統黨風廉政建設和反腐,敗工作;受理對本系統工作人員違法違紀行為的檢舉、控告及有關申訴;查處本系統工作人員違法違紀案件及其他重要案件;開展執法監察和糾風工作。

三、監察室的具體做法:

(一)堅持以教育為先導,從思想上築牢反腐倡廉防線

堅持以人為本、教育為先的工作方針,大力加強幹部職工的思想教育。根據形勢發展,結合單位實際情況,有針對性地開展了一系列教育活動。一是抓好黨風黨紀學習。統一思想,明確方向,將自身工作同黨的工作宗旨結合起來,提高政治修養。二是抓好市局黨風廉政建設會議精神的學習,掌握市局的工作主題和工作方向,把落實黨風廉政建設工作融入到單位整體工作的安排部署中,提高工作敏銳性。三是抓好日常廉潔自律教育。利用系統內部的違法案件,深入開展案例剖析教育,以案說法,做到警鐘常鳴,防微杜漸,在系統內營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃郁氛圍。四是抓好廉政文化建設。通過實施一系列教育活動,有效地引導廣大地稅幹部在執法、管理、服務和生活中自覺遵紀守法,從思想上築牢了反腐防線。

(二)堅持以監督為手段,行風建設取得顯著實效

行業作風是一個單位全面工作的綜合反映,也是地稅部門社會形象的體現。按照以工作促行風、以行風樹形象的思路,苦練內功,內強素質,外樹形象,用隊伍素質的提升、工作質量的提高,促進行風建設工作的開展。一是強化業務知識教育培訓。充分利用地稅幹部會計達標為契機,採取專門培訓、自行學習等形式,在全系統掀起了學習會計、稅法等業務知識的高潮,有效地提高了幹部隊伍的執法水平。二是牢固樹立為納稅人服務的觀念,認真承諾服務質量,簡化辦稅程式,縮短辦稅時間,落實稅收優惠政策,贏得了廣大民眾的普遍讚揚和認可。三是紮實推進幹部作風建設活動。基層人員在稅收執法、納稅服務等方面對納稅人開展了回訪問卷調查,得到了納稅人的理解支持,使行業作風大為好轉。以發展地方經濟為己任,加大稅收宣傳力度,正確處理稅收與經濟的關係,正確處理執法與服務的關係,充分利用稅收槓桿的作用,進一步規範和治理整頓經濟秩序,稅收環境大為改善。

個人社會實踐報告2023 篇11

時光荏苒,轉眼我已經過了我的見習期,在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到工作的角色轉變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來在項目部領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:

一、學會適應工作環境

在為期一周的崗前培訓過程中,我學習了公司的規章制度,公司開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。做事要認真,認真才會讓我學習工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇於承擔責任,責任,它代表了一個人的品質;責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務。從學校到施工現場,可謂天壤之別。剛開始覺得乾工程是枯燥的,加上氣候的不適應,使我產生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變的環境,那就改變自己,去適應它。我最大的體會就是調整好心態,儘快轉換角色,融入全新的生活當中。為了能儘快的適應工作,我業餘時間不斷學習鐵路隧道工程有關方面的知識,熟讀《施工指南》,讀不懂的地方向領導和同事虛心請教,邊學邊乾,將實踐與所學相結合,儘快讓自己適應的工作崗位。向莆鐵路是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,我要向公司的前輩們學習“開路先鋒”的精神,開拓進取,擁抱朝陽。

二、在工作中提升自己的業務水平

公司安排我們見習一年,也就是希望我們這段時間內儘快上手,早日能獨擋一面,而對於我來說,更希望能儘快提升自己的業務水平,以實現自身的價值。在如何提升自己的業務水平方面,我有幾點心得。

1、吃苦耐勞,勇於實踐

乾工程是一項很艱苦的工作,施工現場惡劣的工作環境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對於一個剛畢業的學生來說,真的不可想像。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能幹好本職工作。在學校里,我更多是學習理論知識,而到施工現場,我就必須想辦法將理論知識運用於實踐中去,真正做到理論聯繫實際。從實習中我意識到乾工程並不是一件很難得事,關鍵是勇於實踐,勤於實踐,立足現場,深入現場,服務現場。在見習期間,我每天都堅持多跑現場,多發現問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規範要求與現場結合起來,並加以推敲,總結歸納,最終將它變成自己的知識。

2、加強溝通,主動學習

我們見習生要想學到技術,必須多向項目部領導及經驗豐富的老員工請教,謙虛一點,臉皮厚一點,不要怕丟面子,主動學習,他們也給了我很大的幫助,一些問題還會拓展問題面給我解答,細心、耐心、誠心是他們給我的最大感觸。另外一點就是在現場多與作業人員溝通,多向他們學習,雖然他們缺乏理論知識,但他們有豐富的實踐經驗,而這些經驗正是我們所缺乏的,我們需要向他們學習的就是現場經驗。在高蓋山隧道3#斜井的見習過程中,我每天立足於現場,遇到不明白的問題,我會主動謙虛地與作業人員溝通,向他們請教,他們也樂於向我解釋。其實幹工程是一個逐步積累的過程,只要多溝通一下,主動一點,又利於搞好團隊關係,又可以學到東西,給自己多積累一點經驗,那又何樂而不為呢?

3、加強自我修養

在見習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養,提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養,不斷更新知識結構,儲備業務能量,積累豐富的理論知識和業務知識。

三、謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制

工程施工中,技術控制至關重要,做技術工作,必須要做到謹慎對待。一個項目,在講安全的同時,講的就是質量,以質量求生存,以信譽求發展,質量不能保證,何談生存,何談發展?作業隊在施工中不免存在偷工減料,不按規範施工等問題,這給工程帶來了很大的安全隱患。比如說砂漿錨桿少1根或2根、型鋼及格柵鋼架間距超過設計要求、鋼筋網搭接長度不夠等,對於一些影響工程質量和安全的不規範施工,必須要堅持原則,要求按照規範施工。比如隧道初支施工中,圍岩差的地段,設計採用中空注漿錨桿,施工中決不能自行改為砂漿錨桿。在負責技術工作期間,我的職責就是謹慎對待工作,堅持應有的原則,嚴格做好技術控制。工作上得到了領導的肯定,但我認為仍存在很多的不足,今後我會更加努力去改進,切實把好技術關。

四、個人業績與評價

見習期間,我嚴格按照公司的見習計畫去做,逐步落實見習計畫中每個階段的內容和要求。剛來的時候,每天除了學習測量以外,還認真學習鐵路隧道施工的各種規章制度,並仔細閱讀了鐵路隧道施工的技術規範,看圖紙。現將這一年內所做的工作總結如下:

1、協助部長編寫年度施工計畫,以及每月的分月調整計畫。內容包括隧道、橋樑、路基、涵洞以及其他附屬工程。

2、負責每月驗工計價資料的填寫。每月20日之前陪同監理總站工程師進行現場收方,根據收方資料編寫每月驗工計價資料,並報局指、總監站及建設單位簽字蓋章。

3、協助調度整理周、月報,填寫建指、監理站等單位要求填寫的資料。

4、參加每月安全生產大檢查,並通報相關問題。內容包括安全、質量、文明施工等。

5、負責工程部內業管理。

6、負責本標段工程數量核對工作。

7、20__年6月30日至7月4日參加鷹廈鐵路福建段DK327+350~DK327+550處塹坡溜坍搶險工作,負責現場指揮和調度工作。

五、存在問題

雖然我努力的做了一些工作,但是離領導的要求還有一定的差距,對測量還不是很精通,無法更有效的對自己負責的工點進行複測;理論水平、工作能力還有待進一步提高;努力改善自己的脾氣,不能帶著情緒工作等等。

通過一年的工作學習我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什麼階段需要做什麼技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習,將書本知識努力與現場實際結合,認真學習施工技術和施工方法。不斷接觸新事物,施工現場是個大熔爐,在施工現場多鍛鍊,有利於施工技術水平的提高,現場管理水平和處理突發事件的能力。雖然見習期馬上就要過去了,我還將一如既往,紮根施工一線,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮鬥。

個人社會實踐報告2023 篇12

實踐目的:

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

實踐初期:

寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,在學習的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經驗而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地。

“凡事想時容易,做時難!”本以為在這爸爸的工廠里做實習會計,就算不努力也不會有人來說你什麼的抱著這樣混混的心態,我開始了我的實習生活。本以為做賬是是一件很容易的事情,不就是建賬、填原始憑證、記賬憑證,再做總賬嗎?這些在學校里都已經做過實訓了!心裡還存在僥倖的心理,可是讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在建賬的時侯,我總是會寫錯字,我很不在意,就習慣的用膠帶粘掉。但會計員鄭阿姨發現後。就說:“琪琪啊,會計是一個很嚴謹的工作,你應該先在心裡想清楚了再下筆,而且做賬時是絕對不能用膠帶的。”我心裡很不情願!可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,我臉通紅通紅的,畢竟自己犯了很低級很低級的錯誤。

後來阿姨告訴我:“在會計工作中時是容不得半點馬虎的,出現嚴重的錯誤的話也許就要負法律責任了。”我點點頭,這確實也是由於我的不認真造成的。哎!我想:會計專業的學生這么不嚴謹,我怕阿姨去告訴我爸爸,心裡久久不能平靜,這些錯誤本來可以不用發生的,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想乾好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

因為到了年末,所以特別特別的忙。基本每天都要到七八點鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,因為惦記著回家上網玩樂,而且整天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不幹了。可是,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務室審核賬務。想想自己如果這樣就半途而廢了,什麼也學不到了,可能還會被他們在背後議論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還很多。

會計分錄在書本上可以學習到,可一些帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。每一個步驟都需要細心和耐心,對於浮躁的我,總是不是忘了這張就是忘了那張。可是鄭阿姨,總是會耐心的糾正我的錯誤,告訴我怎樣做才是正確。我也改變了自己原先來混混的心態,跟著鄭阿姨仔細的做著每一筆帳,不懂的地方虛心求教。不得不說我學到了很多課堂上學不到的地方。

通過這么些天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

在財務室里雖然我是以學習如何做賬為主,但我不時還會主動做一些工作以外的事情,因為去公司之前,老爸對我說過:“以後畢業去別的單位實習工作了,要多動動手,多幫忙做一些自己力所能及的事情,這樣大家才會認同你,要從小事做起,不要有高人一等的感覺,不然以後會吃大虧的。”因為記住了,所以我有時會幫忙做一些清潔的工作。在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

實踐結果:

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的'大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,明年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。