三好學生申請書競選理由

三好學生申請書競選理由 篇1

尊敬的領導:

您們好!

我是吳__,男,漢族,入黨積極分子,來自於__省__市__縣。現就讀於江西藍天學院服裝藝術設計專業。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書。現又擔任著班上的生活委員,大學社團自強者之家協會的團支書。在大學將近兩年半的時間裡,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生,我不斷地努力學習專業知識及專業以外的一些其他知識,為從而不斷地完善自我。除此以外,在大學期間,我還特別注意各方面的均衡發展,鍛鍊自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動,不斷提升各方面的能力與素養。我認為,三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發展,因此,一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學裡,我還是一步步地朝著這個目標在前進,在努力。全面的認識自己,完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選。現將各方面匯報如下,懇請領導審核、批准。

學習方面

我不斷地努力學習著專業知識及大學必學知識。行動與計畫同步進行著,從未放鬆對專業知識的學習,並不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為我明白,要想在這個充滿競爭的社會裡立足,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘期間,我還重點學習了英語、計算機與文學等方面的知識,我明白大學與高中、國中不同,在大學,不僅課程多,而且知識面廣,而老師注重的只是教與傳播知識。我們為了學習更多的知識還得靠自己,所以我們必須學會自學,去適應並培養自己的學習方式,制定出屬於自己的一套學習方法。大學四年的難得光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用於充實自我,提升自我,完善自我。所以我早已樹立了目標及堅定了夢想:“在大學裡,我要把專業學好,三年半內通過所有大學必考科目,以豐富知識伴我走出校園,步入社會。在踏入社會五年內,我要實現我想要自創自己的服裝品牌,開創自己的服裝公司,及自小想要買車買房的夢想。”不管從小到大,還是從大一到現在,我一直保持著刻苦學習的精神,從不虛心驕傲,始終把學習放在第一位,一直以成績好的同學為榜樣,時時刻刻向他們學習,以其長補己短。在國小,由於學習成績突出及各方面的優秀,曾多次獲得“三好學生”稱號及成績優秀獎多張。在國中,憑藉自己特長的數、外參加過學校及縣裡舉行的各科競賽,獲得過數學縣級三等獎及學校的“三好學生”稱號。在高中,由於本人自小喜歡畫畫,於是在高一下學期選科時選讀了繪畫。成為了一名藝術生,後由於文化及繪畫等成績的突出,大二時,即考進了與學校里人人皆知的尖子一、二班並列的特色藝術班。在校期間,曾參加過學校舉行的各項比賽,並獲得過美術繪畫比賽優秀獎,英語作文比賽三等獎及校園歌唱一等獎等。在大學裡,則獲得過學院裡的“三好學生”稱號及系裡舉行的時裝畫比賽三等獎,素描比賽一等獎……

工作方面

自大二至今,我作為班上的生活委員,時刻懷著為同學服務的心態,盡最大的努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里,作為一名團支書,時刻起著監督與指引會員走正確思想路線,除此外,我更加地意識到認真工作的必要及培養自己“自律”的習慣的重要性。因此,在工作中,我不斷地提高自己對工作以及為人處事的能力。

生活方面

我樹立了正確的人生觀,對待人及事總以微笑一面應對,從不怕被挫折打垮,喜歡在困難及挫折中挑戰自我。雖然我身殘,但是我志並不殘,我時刻都在提醒著自己,不要被自己的外表所打敗,只要心靈是美的,一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀,作風端正,人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人、尊重他人等。

個人發展方面

積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到了提升。還參加校內及社會的一些服裝設計比賽等,以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經驗,為一年後踏入社會做好應做的準備。在今後,不管是否遇到什麼困難,我都會戒驕戒躁,繼續努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕,我會善於總結經驗,教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養;把風霜雨雪化為滋潤;把挫折、失敗當作墊腳石。繼續前行,繼續拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學,我一定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點。“自強不息,厚德載物“,我將以付出更多的努力不斷實現更高、更遠的目標,展示當代大學生的風采!特此提出省級三好學生的申請,請領導監督考察。

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師好,我要申請新三好學生,我申請的理由是:

1. 有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤於整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。

2. 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,並努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善於和同學合作,不做有損他人榮譽的事。

3. 有良好的行為規範:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣,衣著整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散後,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

4. 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛鍊身體。珍愛生命,遠離網咖,有安全防護意識,不做有危險的遊戲和惡作劇。

5. 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。

6. 做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施,不塗抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環境,不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧譁、放鞭炮等,影響他人休息。

望老師批准我當三好學生,我以後會做得更好。

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

做為一名品德優秀的小學生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜誌上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家裡做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生”是學生們嚮往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批准我成為“新三好學生”,相信我今後一定會做得更好的。

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇4

尊敬學校領導:

我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批准

生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友;睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改正再比較毛躁愛驕傲

在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛鍊了不少與同學們關係處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽並取得了很大成效

"厚德載物自強不強"是我座右銘;

"全面發展揚長補短"是我勵志心語;

"尊老愛幼團結同學"是我理念;

我奮鬥宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!

申請人:

20xx年XX月XX日

三好學生申請書競選理由 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裡奔放,當茶的茗香在夢裡迴蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,並希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的優勢:首先,我當過三年的三好學生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關係較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支持,並在以後盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!”

萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的.成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇6

敬愛的各位領導、老師:

你們好,我是--學院--級--的學生--。時光飛逝,我已經是一名大二的學生。在這一年的艱苦磨礪中,我無論是在學習,生活,工作上都取得了巨大的收穫,也受到了老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

首先,在學習方面,我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想像中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放鬆,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,兩次期末考試均在專業名列前茅,更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點,我還會在日後的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

其次,在思想政治方面,我積極向上,熱愛社會主義中國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,在大一下學期我參加的黨校的培訓,正確貫徹執行黨的路線,方針政策和上級的決定,能處理好個人與國家,集體的關係。時刻以黨員的標準要求自己,並以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中,現任學院學生會體育部副部長一職,很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽,運動會,體育節等學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,並取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間,曾參加組織並且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任體育委員、課代表,我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天記日記,寫下我的心情故事,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所嚮往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇7

時光飛逝,轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年半,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年半來給予我的培養和關心。

作為一名學生,我深知學業的重要性,在學習上從未放鬆過。由於我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由於我各方面的出色表現被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習,我考取了機動車駕駛證,在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書,並子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書,同時獲得陝西省青年技術能手的榮譽稱號。

作為一名共產黨員,我在思想上從沒毫不鬆懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拚搏、奮鬥,甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活會,並在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裡面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。

在工作中,我擔任班級里的生活委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是___班的學生___。作為一個學生的我努力地學習科學知識,並且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裡,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極回響中國共產主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放鬆對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,民眾基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇9

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師範(1)班的學生,石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況匯報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在親職教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛鍊中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的蔡__,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經常參加課外鍛鍊。

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。

老師們,同學們,請相信我,支持我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

請投上你們寶貴的一票吧!

此致

敬禮!

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__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇11

尊敬的領導:

您好!

我是體育科學系X級體教一班學生王海林,時光如水,歲月如歌,轉眼間高中已過,大學生活也已經過去了一年,我們已經邁入了大二,在這匆匆忙忙、充充實實的一年多里,在學校的重視,黨組織的關懷,領導老師的幫助和同學支持下,在自己的勤奮學習和努力工作下,各方面均表現突出,現在鄭重提出申請三好學生標兵,下面將介紹我20xx—20xx學年的主要事跡和獲獎情況。

工作上,本人從國中以來一直為學生幹部或班乾,曾在初高中擔任宿管部部長,學生會主席,田徑隊隊長及體育班班長。以前的工作經驗為現在的工作打下了堅實的基礎。本人憑著“奉獻院系,服務同學”信念,和憑著“做別人不能做的活,吃別人不能吃的苦,受別人不能受的累,才能享受別人不能享受的生活和快樂”為工作態度,使自己的辦事能力得到了老師和同學的讚揚。並且以出色的表現、認真辦事的心態及較強的辦事能力,擔任12級體教一班班長。本人做人做事誠實可靠,工作認真負責,不管系部還是班級,本人都能很好的處理事情和工作,贏得了同學們和老師們的一致好評。從新生開學軍訓以來就榮獲“軍訓標兵”,並在-X年度被評為“優秀團員”。在系部,曾是體育科學系團總支幹事,後因認認真真做人,踏踏實實做事的工作作風和及高效率的工作風格被選為系青工部部長。本人組織能力較強,能比較全面的考慮到活動的流程和要求。曾擔任過校排球裁判,校運會裁判。並經系部同意,曾在三月雷鋒月,獨自策劃和調查,組織了班上同學去光榮院開展活動,傳播正能量,表達出當代大學生的愛心和風采,使老人們的生活添加了樂趣!另一方面,為了增加同學們的課餘樂趣愛好,也安全的組織班上同學開展了野炊等活動!

生活上,本人作風樸素不張揚,行事低調,對待生活始終保持樂觀向上的態度,遇到困難不退縮不氣餒,知難而上,意志力堅定。為人親切隨和,待人真摯熱忱,為他人著想,與周圍的老師同學相處融洽,關係和睦,在生活中建立了良好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。為了使大學生活過的充實,過得精彩,我積極參加了學校社團活動,並在社員中表現出色被評為“優秀社員”。在學校社團活動中,並且多次參加社團組織的活動,在校園百米定向大賽中,榮獲“百米定向男子組第一名”;在第六屆科技文化藝術節“讓雞蛋飛”創意大賽中榮獲“最佳創意獎”,並且在校園吉尼斯活動中榮獲“第一名”。並且為了擴展自己的專業知識和專業技能,參加過X年湖南省大學生田徑錦標賽,並獲學院組鐵餅“第四名”;擔任過X年湖南省青少年田徑錦標賽裁判,並評為“優秀裁判員”。

在學習上,我態度端正,始終以一種勤奮認真、刻苦專業的態度來對待。課堂上認真聽講、積極回響老師、配合老師,積極回答問題,課堂上的知識都是當堂消化,課後及時鞏固,不放過任何一個疑難問題。馬克思說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在學好理論知識的同時我也重視實踐,在幾次解剖實驗中,我都是高標準、快速度完成,獲得老師的好評。在學習專業知識的同時,我還不斷擴大自己的知識面,發展自己的興趣愛好,本人自小喜歡天文地理知識,由於專業受限,本人現在經管系旅遊管理專業旁聽旅遊地理課,當然是不與正常上課衝突。並且經常去讀書館閱讀大量的課外書籍,了解一些自己感興趣的事情和知識。同時也不忘及時補充自己的社會交往,為人處事等方面的基本技能,為自己以後的工作打好基礎。本人在舞龍舞獅教學大賽中榮獲龍獅單項“第三名”,健美操已達標,並有達標的相關證書。計算機也已經通過了國家一級,正向國家二級靠近。由於我的勤奮加努力,個人學年成績也比較突出,位於班上前列。曾今的輝煌並不代表明日的燦爛,鮮花和掌聲只屬於過去,在未來的日子裡我會踏踏實實地走好每一步,繼續追尋我心中的夢想。

在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。為此,在這一年裡,我制定了學習計畫,採取多種形式定期學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表等重要理論思想,而且,我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。通過各種思想政治的學習,已完成了各種結業,持有“團校結業證”,“黨校結業證”,“團乾結業證”。我還熱心公益活動,參加過義務捐款、愛心支教等公益活動,並按時交納團費,幫那些需要幫助的人。愛祖國,關注國家大事,心繫國家安危,對於當下的社會、對於生活有自己的思考與判斷,不盲目隨大流,是一名有思想的青年。此外,我還富有集體榮譽感,熱愛自己的班集體,隨時隨地做好為大家服務的準備。不浮躁不冒進,踏實做人,為人正直誠實,對於未來有自己的規劃與目標,並一步一步踏踏實實為之而努力,可以說是一名有志青年,在當今這個浮躁的社會,這一點很難得。

當然,我身上還有很多缺點和不足,這些缺點與不足需要日後不斷改正與完善。比如對待多鍛鍊口才和語言表達能力,更多地與他人溝通交流,加強自己的交際能力和語言表達能力,以便更加準確的表達自己的意向和思想。應該培養自己的文字功底和書寫字跡,一個人的字跡就是一張臉,所以要將自己的字寫好和文字功底提高。希望在今後的學習生活中,始終以嚴格標準來要求自己,堅持自己的良好的生活原則,對待生活積極樂觀,對待困難不畏懼不退縮,對於自己的理想目標不放棄,做一名實實在在的有理想有抱負的新時代的好青年!雖然我取得了一些成績,但所有的成績已經成為歷史,而且都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。大學期間雖然取得了很大的進步,但是面對社會這所沒有圍牆的大學,我定會不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取不斷取得進步和成功。我會以實際行動來說明一切!

鑒於以上我的表現、獲獎情況及先進事跡,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批准。

致此

敬禮!

申請人:

時間:X年XX月XX日

三好學生申請書競選理由 篇12

尊敬的領導:

你們好。

我是來自---,目前是土木工程專業138班的一名在讀大學生。自從踏進大學校園的那天起,我一直在各個方面嚴格要求自己。嚴格不僅僅體現在我對自身學業的高標準,高要求,也體現在了各個方面的均衡發展。我積極參加社會各類活動,致力於提高自身的各項綜合能力。

入學期間,我曾就讀於機械工程學院機械工程專業,在其學年的機械綜合測評中取得了第二名的好成績,外加在學習生活中表現較為突出,獲得了寶貴的轉專業資格。最終我成功的轉入了本校較為優秀的土木工程專業。在大學期間,本人獲得一等獎學金,校三好學生、全國大學生數學競賽全國賽區三等獎,河北賽區一等獎、實用新型專利證書等殊榮。

除了在學業中我嚴格要求自己,在課外學習生活中,我仍積極表現。目前我是入黨積極分子,也在河北建築工程學院校青協任秘書處副主任。我積極努力的參與者校青協的各項活動,並在此期間,獲得了優秀志願者、優秀學生幹部等榮譽。我仍會在以後的學習生活中嚴格要求自己,更多更好的服務於同學。

其實,短短兩年的學習和生活算不上什麼艱辛的奮鬥歷史,過去的已經成為歷史,未來才是真正考驗我們的,今後我會戒驕戒躁,在大學生成長的道路上越走越穩健,越走越遠。也許未來的機遇與挑戰

同在,挫折與風險同行,但是我並不畏懼,我會總結過往的經驗教訓,把這些成長路上的苦澀汲取,將其化為最強大的力量,讓他們成為我日後前行的籌碼。我相信,總有一天,我一定會成為目標中最優秀的自己!

我認為,三號學生的標準是德、智、體、美等全面的發展,因此,一直以來我都把它們當做我奮鬥的方向和目標,目前我也正積極努力的向自己的目標靠近,也會在以後的生活中,更全面的認識自己,完善自己,爭取能夠成為一名合格的省三好學生,也希望領導們能夠給我這次進步的機會。

面對大學這個依靠多方面能力的大舞台,我一定會更加嚴格要求自己,充分發揮自己的優點,正視和客服自己的缺點,並且不斷發掘自己的潛能。我將以更大的努力不斷的實現更高、更遠的目標,展示出當代大學生的優秀風采。特此我鄭重提出省級三好學生的申請,請領導們監督考察。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇13

尊敬的學校領導

您好

我是電子信息工程學院1304058班的一名學生。身為電子信息工程學院學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“敦德勵學,知行相長”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮。在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在個人發展上,積極參加大型活動,為班級學生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮

申請人:___

時間:____年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇14

我是__大學__系__班的學生__X。學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾獲得校級獎學金,因此,申請優秀好學生三好學生。在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極回響中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。古人說:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為補成。”我正是這樣時刻以黨員的標準要求著自己,不斷的學習和探索。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些學術類的論文比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單。

在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員,組織委員。大學二年的生活里,從事班級日常事物和院組織的團內工作。出於對工作的熱愛與負責,一直堅守著自己的工作崗位。在班級中,負責各種班級團日活動的策劃,宣傳等工作。每天都早出晚歸,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,克服各種困難。在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,民眾基礎較為紮實

。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長,監督大家一起搞好寢室衛生工作,發展寢室文化。

在個人發展上,積極參加大型活動,為學校師生服務,並使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課餘時間到校外打工

,做過家教,打字員,充實我的學生生活。

在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

申請人:__X

201X年X月__日

三好學生申請書競選理由 篇15

尊敬的老師:

您好,我是_學院_級_專業的_x。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。

本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,民眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮!

三好學生申請書競選理由 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是__,在大一學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國_______的領導,認真學習馬克思列寧主義,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。認真參加班級的活動,優先考慮班級集體的利益,通過與全班同學的刻苦排練和共同努力,取得了“紅歌”大賽的第二名,即使是有些班級活動沒有選中我,我也熱心地為參賽的同學做好後援工作,積極參加拉拉隊,如集體舞大賽,班級風采大賽,為他們搖旗吶喊,給與鼓勵和支持,希望我班能在各方面取得好成績,把班級當成自己的家。同時我已經遞交了入黨申請書,一直都非常積極地向黨組織靠攏,以一名黨員的標準要求自己,時時把學校,班級,集體的利益放在個人前。

學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,覺得圖書館是知識的海洋。在其中學習,好像在知識的海洋里遨遊,發現知識的廣博,要求自己不斷學習,充實自己,孜孜不倦地汲取知識,哪怕只掌握其中的一小點兒,也十分開心。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,以自己的專業知識為主,同時不放鬆對基礎知識的學習,只有把基礎打好了,才能在上面蓋高樓大廈。大學的學習是寬鬆的,需要自己要求自己,我沒有因為缺少了老師的監督而放鬆自己,而是自己給自己定下了明確的學習目標,上課認真聽講,課後認真做好預習和複習工作,在完成作業的同時,做適量的課外習題,把知識更好的融會貫通,徹底把學到的東西掌握好,把書本上的知識化為自己的知識。通過自己的努力學習,本學期已順利通過英語四級級考試,現在正以通過六級為目標不斷努力,希望通過自己汗水的付出換來成功。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,儘量兼顧兩者,把兩者都做好,做到學習,工作兩不誤。

生活上,我認真遵守學校的“一日常規”,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我性格開朗,積極樂觀,樂於助人,對有困難的同學,願意伸出援手。我能吃苦耐勞,寒暑假積極參加假期實踐活動,不怕苦,不怕累,對每件事都儘自己最大的努力,努力做到最好,不怕失敗,跌倒再爬起,吸取教訓,豐富實踐經驗。在大一期間,我參加了學聯學術部的工作,基本完成了部里的工作,“海韻文化藝術節”,“海螺杯”等活動成功舉行的背後都有我辛勤汗水的付出。我還參與組織了我們學術部的特色活動――“新生辯論賽”和“趣味模仿大賽”,我體驗到了不僅僅是參與者,更是組織者的快樂。我積極參加學校舉行的各項活動,數獨大賽,海螺杯,定向越野活動,數學競賽,上海弄堂趣味節,元旦晚會等等的許多活動和比賽中都有我的身影。我積極參加學校舉辦的講座,學校為豐富我們的課餘生活,請來了許多名家和學校的精英師資為我們提供了豐富多彩的講座,我在講座中學習到了許多知識,更有許多做人的道理,為我以後踏上社會做好準備。

在過去一年的大學生活里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,努力克服他,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所嚮往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮

三好學生申請書競選理由 篇17

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

現在正是陽春三月,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情,站在這裡,來競選三好學生。希望大家支持我!

三好包括:“德”、“智”、“體”,首先說的是“德”,德就指品德,我尊老愛幼,模範遵守校規校紀,去年期末,我榮獲自律標兵和文明學生稱號。我還尊敬老師,團結同學。同學們在學習上有什麼困難時,我都熱心幫助。在班裡還是許多同學的好朋友,並在班裡有很高的威信。

再說“智”,所謂“智”就是學習,我熱愛學習,並且成績優異。上課認真聽講,積極回答老師提出的問題;課後認真複習、預習。上課時,老師還常常讓我給大家講題,還在“菊花精神鼓舞著我”徵文比賽中榮獲3等獎。我多次被評為學習標兵。

最後說“體”,“體”當然是體育。我愛好跳繩,也愛好田徑。認真上好每一節體育課、每一次晨練。晨練時,從不叫苦叫累;上體育課時總是認真做好每一項體育項目。

除了這些,我還對美術十分感興趣,我學過國畫、素描、水粉畫等。還在第25屆菊花節系列活動繪畫比賽中,榮獲二等獎。

同學們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇18

尊敬的院領導:

您好!我是來自文法學院人力1105班的張曉如,在學習中努力刻苦,銳意進取永不自滿,曾在第一學期取得專業第四的優秀成績,並獲得二等獎學金,在第二學期取得專業第五的成績。因此,申請校級三好學生。

一在思想方面

在思想政治方面,積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極回響中國共產主義青年的號召,在大一的時候,我就主動遞交了入黨申請書。

二在學習方面

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其他軟體方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加了北院的第二屆“北方杯”。

三在工作方面

現擔任班中組宣委員,平時輔助班長和團支書的工作,和宣傳等工作,踏踏實實,認真勤懇,積極負責,在生活方面,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,民眾基礎較為紮實。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一寫社會活動,使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。 四在個人發展方面 參加學校組織部組織學校同學校內外活動,課餘時間到校外打工充實我的學生生活。

我很高興自己以前的大學生活沒有虛度,每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己! 在老師友教益及個人努力下,取得了優異成績,面對社會這所沒有圍牆的大學,一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。因此再次申請優秀三好學生,望學校批准。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

三好學生申請書競選理由 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是初二九班班長高躍,一個活潑開朗、積極向上的男孩。升入耀華中學以來,按照校訓“勤樸忠誠”的要求,在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生,並在初二時首批加入了共青團組織。今天,我再次站在這裡,感到十分榮幸。

我們作為祖國的未來,新世紀的希望,應做到德智體全面發展。而這之中,品德是最重要的。我尊敬師長,團結同學。生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,能夠勇於同不良現象作鬥爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動,為災民獻上自己的一份愛心。

學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。初一期末考試時,總共七科中我五科獲得了滿分,並獲得了獎學金。上學期期末考試,我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中,我闖入了決賽。在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習,讓九班在學習上勇爭第一。

作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚,團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此,我還積極參加年級中心組的檢查評比工作,以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外,還帶領班委組織本班的活動,這其中既有形式多樣的主題班會,也有內容豐富的板報、牆報,每日一題,課外知識窗,運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞台。跑步,跳遠,我都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力,桌球、羽毛球我也小有造詣。並且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中,在“唱響心中樂章,放飛強國夢想”合唱節中,我參加了舞蹈《祖國頌》的演出,受到了老師同學們的好評。

這就是我——一個出色但並不完美的男孩。

此致

敬禮!

申請人:__x

201x年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇20

尊敬的老師:

您好!

我是---,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

三好學生申請書競選理由 篇21

尊敬的各位領導:

您好!

我是xx城市學院設計系電腦藝術設計專業的曾x.

我做為一名大學生,無論是在學習,生活,還是校處實習工作上都取得了較好的成績,也受到了學校老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

學習刻苦,工作認真,取得了較好的成績,也得到了學生與老師的好評與肯定,在擔任班委期間,各方面也取得了較大進步,收穫了很多寶貴的經驗,並多次獲院校獎勵.

在政治思想方面,我態度端正,參加了初級、中級和高級黨課的培訓,主動加強政治思想學習,積極向黨組織靠攏,嚴格以黨員的標準嚴要格求自己,認真學習理論知識,並積極參加各項黨內活動,通過這些活動進一步加強自己的黨性修養,能夠理論聯繫實際,發揮黨員模範帶頭作用.並希望成為一名光榮的中共黨員.

在學習上,作為一名來自農村貧困家庭,我深知我的學習機會來之不易,同時我更深知學習對於我的重要性,在平時的學習中,我嚴於律己,及時遇到一些困難,也從不對自己的學業有所放鬆.在學習方面我刻苦學習而且不滿足課堂知識的學習,課後努力鑽研專業知識,時常去教室和圖書館自習,遇到不懂的地方及時請教同學和老師。

在工作中,很好的處理了好自己與學生幹事的關係。在學校組織的各項大型活動中,都能夠合理的安排工作,與其他部門協調好,為學院做出了很大的貢獻。特別是在運動會,體育節,畫展,,,,學校的重大賽事中,我也更是表現出色,都非常成功的完成了任務,並取得了優異的成績,給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學生會的體育部幹事期間,曾參加組織並且自己也參加過很多活動,很珍惜這些機會,也很 積極工作,儘自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我還擔任風紀股長,我性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動,及時地反映學生信息,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極回響團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是嚮往。我期待用自己的能力創造奇蹟,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要藉口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。

這幾個月以來,我在老師和同學的幫助下,我在很多方面有了明顯的提高,但我深知自己還存在一些缺點和表現上的不足,在今後的學習生活中我會更加嚴格的要求自己,努力克服自己的缺點和不足.我堅信在今後的學習生活中,我會繼續發揚自己的優點,並及時改正自己的缺點.

希望領導老師考慮我的申請,我相信我會做的更好.

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

三好學生申請書競選理由 篇22

尊敬的老師:您好!我是,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上:經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金,本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的衝突,我有自己的方法,所以,在擔任x班班長期間,我的成績一直都很優秀。

生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並且樂於助人,利用課餘時間幫同學維修電腦,組建區域網路。我能吃苦耐勞,暑假與同學冒酷暑自主創業,苦過、累過、哭過,除了賺到了一部分的生活費,為家裡減輕了負擔外,更多的是賺到了豐富的實踐經驗。

另外,利用課餘時間,我和同學一起開發網站,使我們的課餘生活更加充實,同時也從中賺得一部分生活費,並且體會到合作的重要性。在擔任班長期間,明顯地感覺到班裡同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,X班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。

本學期,X班15人拿到學習獎學金,並且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,明天會更好。在高中這兩年里,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所嚮往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致敬禮

申請人:

20xx年*月*日

三好學生申請書競選理由 篇23

尊敬的校領導:

我是_學院_班學生_,我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的.失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單

在工作中,我雖然無緣成為班集體裡面的一位骨幹分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,並為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心裡素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛鍊。

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好。

此致

敬禮!

三好學生申請書競選理由 篇24

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂於助人,不僅經常在公車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,並有較快的速度,滑冰、桌球都是我的愛好。通過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視台的節目拍攝,我參加了四川電視台“紅色之旅”系列節目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勳,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

三好學生申請書競選理由 篇25

尊敬的老師:

您好,我是某某學院某某級某某專業的某某某。進入大學已有一年時間,通過這一年多的努力學習、鍛鍊,讓我感受很多,也收穫很多。從入學時的迷茫到現在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學會了怎樣一個人去面對困難,我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。回首過去的一年,感覺自己並沒有虛度,也並不感到後悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事,並不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以後的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件後,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。

在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極關心國家領土和主權完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結,切實做到了“危害民族團結的話不說,危害民族團結的事不做”。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂於幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,民眾基礎較為紮實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。

最後,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優異的成績。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批准,謝謝。

此致

敬禮

申請人:

時間:X年XX月XX日