國家獎學金申請書600字

國家獎學金申請書600字 篇1

尊敬的領導:

我是___系__級___班的一名學生,籍貫是___。全家總人口___5___人,父親,母親,我和兩個姐姐。家庭年收入微薄,生活貧困簡樸!我父母都是農民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農種田為生,沒有企副收入,且由於奶奶常年多病,家裡開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。

但是,相比國中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之餘,也隨之多了一份憂慮。幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但我們卻債台已築。現在每年都要辦理生源地貸款來交學費!

主要收入來源父母常年在家務農、種植販賣瓜果蔬菜為主要收入。由於家處於一個貧困的小鎮子,我們那的經濟不發達,在我們那兒不要說大型的工廠,就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活,完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好。家中有年邁體弱祖母需要贍養;姐妹無業,增加負擔;姐姐已出嫁,也處於農村,男方家境也不是很好,對家裡也沒有太多的能力支持,目前的學雜費皆是由親戚朋友接濟幫忙解決;家庭負債累累,舉步維艱。無力支持該生的各項學雜費及住宿費用,特請貴處給予辦理生源地助學貸款。

為了順利完成學業,我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。大學,我人生中新的起點。今後的大學生活中,我會刻苦學習,奮力拚搏,爭取做一名德才兼備的優秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮

申請人:_

20__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇2

尊敬的院領導:

在這一年裡我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。

一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面,專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大二下學期成為預備黨員。

在工作上,身為班級的學習委員,一直致力於班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,並協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮鬥目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志願者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激—情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇3

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是-----學院----系--級-----專業-班的--。在大一,保持著積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績。現將大一這一學年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位於農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。----每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,並成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課後認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終於取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先後積極通過了國語二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況

在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關係。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年裡,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今後我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇4

尊敬的領導:

你們好,我是漯河醫專_級三年制護理1班的一名學生,現提出國家勵志獎學金的申請。

我_年入學,在_—_年的期末考試中成績優秀,在護理系中排第一名獲得了學院的一等獎學金並被評為20_-20_學年度的三好學生,在下半學期的學習考試中,獲得了學院的二等獎學金,學習成績叫上學期有所退步,但是我不會灰心,我會再接再勵,爭取下年度考試重掙第一。

在入學時我報名參加了校學生會和團委,雖然面試時沒有通過,但從這之中也學到了不少,鍛鍊了自己,在學校我參加了“心情文學社”和“天使之家”社團,在社團中我積極參加組織社團的各項活動,維持活動秩序,使活動得以進行在“天使之家”社團,在星期天課餘時間內到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時積極配合社團的安排,積極迎接接待新生。以後我還會積極參加社團學校所組織的各項活動,鍛鍊自己的能力。

俗話說得好,“窮人的孩子早當家”看到別的同學穿名牌衣服,用名牌的化妝,經常上街買這個的買那個的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價的,我沒有資本也沒有資格把時間浪費在這上邊,在以後的學習生活中我會努力做到心態上始終保持積極,時時以崗為標準,嚴格要求自己,妥善處理學習與同學間的關係,努力做到全面發展,在來到這所學校的一年多的學習生活中,我在各方面獲的了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,在個人學習成績獲得優秀,思想上我積極要求進步,樹立良好的個人觀和價值觀,生活中本人樸素節儉,心態開朗,嚴以待人,平時善於和同學溝通樂於幫助同學,建立了良好的人際關係,我也是一個有進取心的人,這一學期我報考了英語四級,全國計算機二級,自考,不管有多么困難我都會努力,努力把知識學到,把證拿到手。

我家的經濟困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經濟來源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開支卻無比龐大光我和弟弟的學費、生活費這么一大筆的開銷就讓父母不知所錯,媽媽是典型的家庭婦女,沒有工作,也就沒有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時有時無,而且收入也較少,一個零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經常到醫院看病開藥這些都是須掏錢的現在家庭負債累累,所以我渴望得到這筆獎學金來減輕家庭負擔。

申請國家勵志獎學金並希望能獲得,這不僅是一種榮譽,更是對我付出的一種肯定,以上是我個人的基本資料盡請各位領導老師給以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇5

尊敬的學院領導:

您好!

我是___系供電__班的___。20__年__月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在__的大專生活,在過去一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。我認為在各方面均符合國家獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班裡一直是班團乾,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們衝突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛鍊,得以在鍛鍊中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任__英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什麼矛盾衝突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平台,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年裡,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年裡,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團乾、優秀青年志願者、宣傳工作先進個人、__市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。雖然家裡的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇6

尊敬的院領導:

您好!我是___的一名碩士研究生。20__年很榮幸成為我校(….那個學院?)的一名碩士研究生,懷著對科學的熱愛和探索精神,我進入了(某老師)的課題組。光陰荏苒,不知不覺之間一年的時間猶如白駒過隙,回首過去一年的生活,感受頗多。希望可以借著這次申請(什麼獎學金?)的機會,對這逝去的光陰進行回顧、總結以及深刻的反思,期望能夠更好更穩健地走好之後一年半的路程,也希望能夠得到領導、老師們的指正和認可。

在這過去的一年學習之中,我耕耘著,同時也收穫著;仿佛一隻小舟終於找到了自己的航向,在知識和科學的海洋中開始了遠航。在這裡,我體會過考試成績優異的喜悅,也有過試驗失敗的辛酸,這些種種感觸都在督促和激勵著我要成為一名優秀的碩士研究生。在這一年中,我始終保持著積極向上的心態,時刻以高標準要求自己,不斷努力,不斷完善自己。

必須承認,這一年的研究生生活給我最大的變化是思想方面的。在正式成為中國共產黨黨員之後,我一直以一個黨員的身份來要求自己:積極參加志願活動,主動協助老師工作和幫助有需要的同學。在這個過程中,不僅僅收穫著老師同學對我的認同,也使得自己對共產主義事業的思想認識更加深刻透徹。但同時,我知道自己做得還遠遠不夠,我將繼續努力,更加執著地為黨和人民服務,爭取成為一名合格甚至是優秀的共產黨員。

毫無疑問,學習是過去一年作為研一學生的主旋律。只有學好了這一年的理論知識,才能更好地為研二研三的科研工作打好基礎,是自己在將來日益激烈的社會競爭中處於不敗之地。因此,我在課程學習上始終保持著認真謹慎、不驕不躁的學習態度;認真聽講,及時完成作業,主動做好預習和複習工作的同時,還閱讀與自己專業相關的科學文獻,使自己可以順利地過渡到研二的科研工作中。(你的成績?)我知道,學習是永遠沒有止境的,正如那句話所說:學習如同逆水行舟,不進則退。我一定會更加努力拚搏,制定更高的目標,不斷超越自己。

毋庸置疑,最為重要的當數科研工作,這是我作為一名碩士研究生的重要任務和工作核心。在(你們老師?。。。)的帶領下,(做了什麼工作。)(主動學習了什麼?)在這樣一個“學風嚴謹、崇尚動手實踐”的實驗室中,我深刻認識到科研精神的重要性,永無止境的科學海洋對我有著無窮的吸引力。不僅如此,在科研活動中,我也獲得了老師和同學的一直好評,這不僅僅是對我的肯定,更是我加倍努力地無盡動力。

舊的一年已然一去不再復返,無論多么值得留戀。但是,這一年的收穫,無論喜悅或是辛酸,帶給我的歷練都對我將來的生活產生了難以估量的影響。當然,這一年的收穫遠遠不止以上提到的這些,他們都督促著我不斷嘗試、不斷超越自己,無論前方的路途是平坦還是崎嶇。我將一如既往地奮鬥努力,一如既往地飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇7

尊敬的院領導:

你好!

我是----學校----系----班--級的---。現任班級學習委員和校宣傳部副部長。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。

一、思想方面:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所。

入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,參加黨課培訓並順利通過考試。之後,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規章制度

二、工作方面:真誠溝通,奉獻人文。

工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任學委和校宣傳部副部中,起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。

我格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題。

三、學習方面:望崦嵫而勿迫,恐鵜觖之先鳴兮。

學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。

四、 生活方面: 自強不息,奮鬥不止。

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民無固定收入,兄妹-人上學,家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

五、 鼓勵與動力: 一份耕耘,一份收穫。

----年入學軍訓期間榮獲“軍訓優秀學員”;

----年十一月份在商專第四屆書畫展種榮獲水彩組“一等獎”;

----—----年 榮獲優秀幹部。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。

今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇8

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裡我始終要求自我持續用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年裡,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家裡給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨著此刻信息化水平的高速發展,對於理解信息設備較遲的自我來說,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一台筆記本電腦,每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裡,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

申請人:

XX年XX月XX日

國家獎學金申請書600字 篇9

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是__系__班的學生。經過一年對__專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並20__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請國家獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。乾一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇10

教師

你好。

偶的大名的叫___,沒有小名,也沒有英文名,隨著時間的增長俺明白俺的大名的官方名稱叫‘學名’。

基於仍然處於社會主義初級階段這一基本國情,俺清晰的認識到暗示農家的孩子,身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩,轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的猛烈,城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩,烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿,但俺清楚的認識到時代在提高、社會在發展,共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺抬頭一看,才發現小溪里的螃蟹小魚已經死的差不多了,俺只能由衷的感慨一句:都是農藥惹的禍。

俺今年二十歲了,打從記事起便就混跡於學校,迄今依舊求學在湖南科貿、矗立於08級國貿二班待修。基於這一點,學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識,從那時起就明白好學生的標準是正襟端坐,雙眼注視黑板,栓手疊加於胸口呈水平攤於課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難,俺思維過於活躍、想法過於大膽,但俺卻尷尬的發現俺的身體過於孱弱……可是,直面俺還活著這一不爭的事實,俺要感激黨,感激人民,感激領導,感激學校,感激cctv……當然,最終也要感激自我,因為自我的堅持。

二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭,知識經濟的浪潮夾裹著‘狼來了’的呼喊波及全世界。站在二十一世紀的高度,奧運會舉行了、全運會結束了、歐巴馬來華了,就連世博會也快開始了。這時候,中國經濟高速增長,中國面貌日新月異,中國國力蒸蒸日上,中國社會和諧發展,整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自我。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然,但內心卻是一番欣欣向榮。值此,俺鄭重的表態:堅決執行一個中心兩個基本點四項基本原則五千年厚積薄發;熱烈擁護以民為本立黨為公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命里釋放無限的光與熱,為社會主義四個現代化事業添磚加瓦。

最終,喜聞天將降甘霖,沐浴著國家恩澤的而又嗷嗷待哺的俺激動地一塌糊塗,由衷的讚美家國天下和人民。

此致

敬禮

申請人:___

國家獎學金申請書600字 篇11

尊敬的院系領導:

您好!

我是交通工程系X班X,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

在學習上,雖然大學大學比較輕鬆,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年裡面,兩次期末考試都是班上第一,並且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。並且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校裡面是紀律部的幹部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

在生活中我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中不論是在學生會還是班上都建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對於學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察並同意!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇12

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋X32班的學生連x。在這一學年裡我始終要求自我持續用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年裡,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家裡給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨著此刻信息化水平的高速發展,對於理解信息設備較遲的自我來說,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一台筆記本電腦,每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裡,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇13

尊敬的院領導:

你們好!我是____專業的學生。

我來自__X市的一個普通家庭,能來__X上學我感到很榮幸。因為在這裡我將有機會繼續我的夢想!下面我將從三個方面來介紹自己。

關於思想方面。我一直在讀有關哲學方面的書,其中最喜歡黑格爾和海德格爾,對於不少問題也有了不再膚淺的認識。大一剛開始的時候寫了入黨申請書,但杳無音信。為此我做了深刻的反思並且最終決定從馬克思的一些原始論著學起。雖然沒能去上黨課,但我對客觀規律的認識絕不會被客觀因素所局限!對於我的人生觀,我不能說它很健全但我一直在不斷完善。如果說大家都是在追求和諧社會,那么我就是在追求著和諧的自我。關於道德觀,我認為道德講的是善與惡的問題,因此道德觀也就是一個人的善惡觀,而我的善惡觀只想借用論語裡的八個字:己所不欲,勿施於人。

關於學習方面。課堂上的表現、對待學業的態度以及與老師教學的配合自然不用說,要說的是,作為大學生最為關鍵的一條就是能夠培養和提高自己的自主學習的能力。只有這樣的學生才是大學生。對此,我身體力行。在此我舉一例:我們專業在大一年級和目前的課程里沒有計算機二級的相關課程,但今年二級考試我參加了,因為我能夠自學。在專業知識方面,現在我們只開了電子、力學和材料,這些理科類課程學習的最好方式就是做好小結,而做小結要求自律性要很高,對此我可以肯定的說:我做到了這一點!隨著年級的提高,我將會有越來越多的專業課,為此我將會因地制宜,給出最佳解決方案。關於課外書,我概括為:各有涉獵,興趣為重。

在生活上,我算是比較樸素節儉的。在我看來,作為一個男人,吃的穿的都不如腦袋裡裝的!在同學和師長方面,我們的關係都比較融洽。能夠比較積極地和大家交流溝通。大學的生活比較特殊,特殊在自由,自由會是毒藥也會是良方,而我選擇良方。我將繼續我的人生,我將對我的一切負責!

為了能夠給自己這段人生之旅一個美麗的路標,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金申請書,請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇14

尊敬的院、系領導:

您好!

我是湖---班的--同學,我來---村,經濟落後,家裡平窮,我現在十分需要領導、學校、國家幫助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

本人於--年11月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,在書記和老師的指導下順利拿到了黨校結業證。我為自己能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子裡,我更是嚴格要求自己。

從入學至今我在班裡一直是班幹部,大一曾在院團委工作過一年,從大二至今一直擔任班裡的外聯委員。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

--年,帶著全家人的夢想,我終於考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家裡的實際情況,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。但是父親通過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中接受更好的教育,全家人經過仔細篩選,選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的巨額學費使家裡負載累累。而我的父母情願為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神聖的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

進入信息科學職業學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這么大的進步,首先要感謝我的學校,老師,是你給了我來長沙學習的機會。其次,感謝電子系黨支部的所有老師在生活上給我的幫助,是您們幫助我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我特別感謝學部領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇15

尊敬的系領導:

您好!

我是__系__班的學生。

20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

1、思想情況

本人於入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批准。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

2、工作情況

在學校里我積極參加我系組織的“卡拉OK大賽”,並獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現。由於工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

3、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之餘全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益,廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

4、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

5、結語

進入__大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:

國家獎學金申請書600字 篇16

尊敬的領導:

您好!我是X班學生,X。我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評比,來激勵自己:我不是最優秀的,但是我一直在努力進取!思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,準確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及海內外的局勢變化。

我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。就是如此,自己興趣公益事業,無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道!

學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。

在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請單項獎學金,我要特殊感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇17

尊敬的院系領導:

你好!

我是--系--級--專業的一名大三學生--。20--年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了---學院。

雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想像中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發明我所在的大學裡有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

我不是一個來自生活貧困山區的孩子,只是來自一般農村的學生,我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家餬口,供我和弟弟讀書。興許也因為這樣,家裡爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀,‘媽媽’的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家裡做點什麼,總想著自己讀完大學後自己掙錢了可以為家裡減輕點負擔,但是父母並不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

上了大學後,建於我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現。

第一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班裡的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至此刻成績排在班裡的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這裡也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

第二,工作方面。進入大學後我競選了班幹部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,惟獨踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

第三,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課餘時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去累積社會經驗,惟獨在實踐中我才幹真正成長,才幹體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標誌。而我才幹更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,惟獨踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永恆有不斷進步的理由。

我並不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,惟獨更好的!只要願意努力!以上就是我各方面的大概情況,期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮,謝謝你們!

國家獎學金申請書600字 篇18

尊敬的學院領導:

你們好!

我是計算機系計網二班的彭論,很榮幸來到貴校就讀我學習歷程中的大學,大學教育是人生學習歷程中等的教育,是人人所嚮往,嚮往歸嚮往,現實終究還是現實,大學的消費遠遠超過了以前的高中和國中,超額的經濟消費對我們這些來自農村的人來說簡直就是個天文數字。我的父母都是務農,僅靠種稻穀和農作物來支撐我的學業,雖然,還有兩個姐姐在外面打工,但誰都明白,受到全球經濟危機衝擊,外出打工的打工族根本是撈不到什麼錢的,能圓滿養活自我已經是不幸中的萬幸了,更不要說還有什麼錢寄回家裡來緩解家裡的經濟緊張局面了,要想圓滿完成自我的學業還是得靠生我養我的父母了,但又有一個艱難的局面擺在我們面前了,爺爺奶奶的日益變老,致使很多的老年病頻繁的發生,每一次給爺爺奶奶看病都要花費一筆不少的經費,人人都明白的,這個社會什麼都能夠進,就是醫院不能夠進,高昂的治療費讓人感到無奈,到此刻我都搞不懂,是哪個王八蛋規定在醫院裡是不能講價的,我就不信這個邪,在一次感冒中,我就打破了這個傳統,一盒十塊錢的藥,我就偏要砍了兩元錢,醫生也沒有說什麼啊,留給醫生的只有“個性,驚訝。”看著父母辛辛苦苦賺來的錢,一下子就送進了這個無底洞,我是看在眼裡痛在心裡,當時的我真的

很想綴學算了,想出去打工賺錢,來緩解父母這么大的經濟壓力,可每當我想父親說出我這樣的想法時,父親總是很嚴肅的對我說,“眼光要放遠大一點,最沒有風險的投資就是教育投資了,”這些話久久在我腦海里迴蕩,是啊,在當今這個日益發展的社會,沒有知識的人要想在那裡找到屬於自我的一席之地,那是比登天還難。再說,此刻的擇偶標準首先看的是學歷的高低,這又是一個殘酷的現實啊。。。。。。於是,我只能硬著頭皮,麻木的忍受著爸爸媽媽在田裡耕作的辛苦,來理解這種高等有高額的教育。

然而,這是一個_______的社會,有一句諺語說的好啊“有_______的社會,是個溫暖的社會,”是的,只有_______時時刻刻在關注我們這些艱苦在一線的廣大農民朋友啊,從免收農業稅到發放農業補貼,到九年義務教育,到此刻的大學助學補貼,這是一個何等的質的飛躍啊,得知有這個大學補助金的政策,我心裡頓時感到一陣欣慰,因為有機會緩解父母的經濟壓力了,我越想越高興了,感覺有_______真好啊,我必須要抓住這個機會,得到國家相應得幫忙,在圓滿完成學業上助我一臂之力,當然,也是助我父母的一臂之力啊。

要是我得到了國家的一臂之力,我必須會好好珍惜的,在今後的學習的過程中我會更加的努力的,我會意識到“我已經不是我自我的了,此刻的我是國家的了,”國家給了我幫忙,我也必須要回報國家,哪怕是威建設特色社會主義中國現出點微薄之力。這也是值得驕傲的,自豪的。

真切的期望學院領導批准!

今後的我必須會做到“此刻我以學校為榮,以後學校以我為榮”

此致

敬禮

國家獎學金申請書600字 篇19

尊敬的系領導:

你們好!我收道橋XX32班的學生連x。在這一學年裡我始終要求自我持續用心向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,努力使自我做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自我在各方面均貼合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本狀況介紹如下:

學習狀況:在過去的一年裡,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排行第一。然而單憑成績,並不能使自我成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自我,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活狀況:因為家庭狀況的原因,家裡給的生活費只能勉強夠自我花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自我的生活費。然而,隨著此刻信息化水平的高速發展,對於理解信息設備較遲的自我來說,是一個十分大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自我買了一台筆記本電腦,每到空餘時光就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自我成為一名當代合格的工程人員。

工作狀況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到十分的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要個性感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫忙。在將後的日子裡,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自我,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本狀況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮

申請人:

XX年XX月XX日

國家獎學金申請書600字 篇20

您們好!我是陽光學院_班學生__。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裡已有兩年的大學生活,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這裡特向領導申請我想申請國家助學金。

我來自農村,對於當地當時的情況,親朋好友都為我感到高興能有機會上大學。懷著滿腔的熱情,我離開了我鍾愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自豪與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。

可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裡報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我找學費並且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些。這二千元的助學金對我來說能解決家裡的困難,我想給父母減輕一些負擔。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

國家獎學金申請書600字 篇21

尊敬的各位領導老師:

你們好!

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇22

尊敬的領導:

您好!

我是____市場行銷____班的____。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

大學生活是美好的,在這裡,我有了更大的發展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發展,更多的鍛鍊。站在一個新的起點上,我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明並不比他們差。在這短短的一年裡,我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場行銷____班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名比較內向的女生,但我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,一年前,我參與到我們___團總支學生會這個大家庭,現在再回顧學生會的工作,我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我,也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中,成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

在過去的一年裡,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請勵志獎學金。

未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:___

國家獎學金申請書600字 篇23

尊敬的系領導:

你們好!我___專業__班的學生____。在這一學年裡我始終要求自己保持積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為自己在各方面均符合學院勵志獎學金的評選條件,故故申請我校獎學金,為使各領導能有一個詳細的評選參考,現將本人的基本情況介紹如下:

學習情況:在過去的一年裡,每次的考試均名列前五,平均成績在90分以上,單科成績在80分以上,兩學期的量化均排名第一。然而單憑成績,並不能使自己成為當代一名合格的大學生。因此,我努力參加各種技能活動,旨在提高自己,並取得了一系列的成績:

1:在第五屆“南方測繪杯”測量比賽中獲優秀獎;

2:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“辦公自動化”一等獎;

3:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“手工製圖”三等獎;

4:在山西水院第二屆“職業技能競賽月”獲“道路工程製圖”三等獎。

生活情況:因為家庭情況的原因,家裡給的生活費只能勉強夠自己花一個月。因此,上一學年我申請到勤工助學崗位,以補貼一下自己的生活費。然而,隨著現在信息化水平的高速發展,對於接受信息設備較遲的自己來說,是一個非常大的困難。為此,我放暑假、寒假期間在外打工掙錢,給自己買了一台筆記本電腦,每到空餘時間就聯繫CAD等許多走上工作崗位能用的上的東西,努力使自己成為一名當代合格的工程人員。

工作情況:從進入大學以來,由於各方面的優勢及全班同學師生的肯定,被大家選為“學習委員”,對此,我感到非常的榮幸,也樂意擔當,樂意為大家服務。在工作上,我從不“作奸犯科”“欺上瞞下”,努力做好同學們跟老師之間的橋樑,加大老師與同學們的交流;帶頭鼓勵大家參加各種“技能活動“,加大每個同學以及全班整體素質的提高。因為,只有當每一個同學的素質提高了,整個班級才能有質的飛躍…

在這一學年中,我再個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等方面,都獲得了很大的提高,現將申請獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力支持和老師的深入指導,以及同學們在工作和生活上對我的支持和幫助。在將後的日子裡,我要以更加嚴格的標準來要求和激勵自己,以求有更優異的表現。

以上為本人的基本情況,敬請各位領導加以審核。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇24

尊敬的院系領導:

您們好!我申請國家獎學金。

我來自機械工程系班的。我自覺遵守國家法律法規、學校規章制度。我熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀,在至XX學年第一學期和第二學期的成績平均9分。這肯定了我辛勤的付出並給了我極大的鼓舞。我一定會戒驕戒躁,鍥而不捨地向著理想而奮鬥。

我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一直為這遠大的夢想而努力奮鬥著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困,爸以前是一名國小民辦教師,我從小就受著比普通農民家庭孩子更好的教育,直至我畢業來到咱院讀書那一年,爸因為沒能轉正而失去這一份原本工資僅有XX元的工作。家中僅有4畝薄地,爸和媽的身體都不像其他大叔大伯那么硬朗,我和小弟還要上學,尤其我的學費和生活費成了家裡的負擔。也是因為家庭因素才養成了我現在奮發圖強,積極向上的性格。

在學校里,我努力學習,積極參加院系活動,利用節假日和星期做兼職。人窮志不窮,我要用自己的努力來回報“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”為我操勞的父母。

一分耕耘,一分收穫,下面是我在校內外所獲得的獎項:

XX年5月18日 院科技文化藝術節“I HAVE A DREAM”英語演講比賽中,榮獲三等獎。

XX年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲4*4M第一名。

XX年11月,院第十九屆田徑運動會上榮獲8M第四名 。

XX年5月, 第二屆院科技文化藝術節“變廢為寶”創作設計榮獲三等獎。

XX年5月,“學習雷鋒精神,創建和諧校園,青年志願者服務”活動中被評為志願者先進個人。

XX年9月,在系舉行的迎新徵文活動中,榮獲二等獎。

XX年12月,在青藤杯“我的大學我做主”徵文活動中,榮獲三等獎。

XX年1月,榮獲美國PTC公司全球通用PORE中級等級證書。

XX年5月,院“弘揚雷鋒精神,爭做青年志願者”活動中被評為學雷鋒先進個人。

XX年5月,第三屆院科技文化藝術節開幕式中,參加太極拳方陣。

XX年5月,通過考核,被認定為院,系級文明學生。

我現階段的理想是通過英語四級,學好專業課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收穫,天道酬勤乃是永恆不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。

面對高昂的學費和生活費,我的家庭經濟現在出現困難,為了使我能夠順利完成學業,並且讓我的優秀才華得到充分的展現,我期待各領導對我的考驗和審核。

此致

敬禮!

申請人:李

國家獎學金申請書600字 篇25

尊敬的校領導:

您好!

我叫_x。家裡總計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。

感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧,我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來的要求自己。

入學之處,我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹,自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習,在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養,平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌、上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活、學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

生活上,我樂觀﹑樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,注意自己的身份與形象,樂於幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,"自強不息,奮鬥不止",才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

國家獎學金申請書600字 篇26

尊敬的領導、老師:

您們好!

我是__X學院__系_級__X專業X班的_。在大一,保持著積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發展。在老師和同學們的幫助下,我取得了不錯的成績。現將大一這一學年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、 家庭情況

家庭位於農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。__每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況

剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,並成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學習情況

在學習方面,能夠做到課前認真預習,課上認真聽講,課後認真且及時完成老師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在老師、同學的幫助下,我終於取得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先後積極通過了國語二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況

在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

五、生活情況

我生活樸素、勤儉節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關係。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎。

結語

在這一年裡,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校領導對我的栽培,感謝老師對我的指導和幫助,今後我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日