考大學獎學金申請書

考大學獎學金申請書 篇1

尊敬的各位校領導:

您們好!

我是物聯網工程學院_班的學生_,自從進入_校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由於老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信。

雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園裡有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當湧泉相報。

由於專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程式設計師這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程式設計師是內向和踏實的代言,其實科學院裡的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園裡的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省13年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎。

_年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組裡再獲個人一等獎,期間又在_學年網路綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎獎學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網路安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學院老師批准我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只願腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

申請人:

20__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇2

敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08—3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。乾一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

申請人:

20__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇3

尊敬的各位領導老師:

您好,我叫某某,是那個系那個級那個班的學生,家住哪裡的一個小村莊,現家裡有_口人,平時家裡沒有什麼經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家裡更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每天都吃的很少,儘量給家裡減輕負擔。

人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難並沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績————,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會.團會.伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯繫與安排等,並且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的能力.

綜上所述,希望領導老師能批准我的申請。

申請人:

考大學獎學金申請書 篇4

Dear leaders:

Hello, guys After studying hard in my junior year, I feel that it is verygratifying to have the opportunity to get a scholarship this time.

It can be said that the course of junior year is very heavy. Personality isthe last semester of junior year. In one semester, it is very difficult to learnreal change, complex change, differential calculus, physics, mathematicalexperiment, number theory, combinatorial mathematics and some other courses. Itcan be said that it is the heaviest semester since college. During the wholeweek, almost all classes were filled up. In this semester, study takes up mostof my time. At the same time, these courses are extremely difficult and can notbe won easily. Happily, my final grade was fair, and I got more than 90 marks inthe courses of physics, mathematics experiment, etc., and all the other coursespassed, that is, I just passed the exam. I thought the scholarship was hopeless,because the real achievements were there. Maybe I don't have the brain to learnfrom reality.

There are few classes in the second semester, but they are very difficult.The most important ones are mathematical equations and functional analysis. Thedifficulty of mathematical equation can be seen from the number of people whoare locked up at the end of the period. A total of 39 people. And I got 82.Although it is not very high, it is also a score worthy of self. I thought therewere fewer classes in junior year, so it could be simpler. But the existence ofmathematical equations makes it difficult for us to live this semester.Complicated calculations and formulas have cost me too much time and energy foreach problem. As for functional analysis, it is a continuation of real variablefunction. Similarly, I don't have this brain. Although it usually takes a lot ofenergy to see, do and even recite, it is only 60 minutes. But I think it'salready very good. When I saw that my junior year had two classes in theirsixties, which were very important, I had already lost my confidence.

At this moment, I can get a scholarship, which is an encouragement to me.Although I am a senior, the focus of my life has shifted to internship and jobhunting, but the scholarship, as a reward for my previous work, is anaffirmation of my junior year. It is also a highlight of my college life.

I always think that since I am a student, I should do a good job in mystudy. Because I am such a person, either I don't do it or I have to live up tomyself if I want to do it. I don't like half-time study. I put down a lot ofthings in order to study. When I was a sophomore, I put down the work of theYouth League Committee, and when I was a junior, I put down my second major. Ican say that I put most of my energy into the study of specialized courses. Atthis moment, I can get a scholarship, and I can say that my sweat is not wasted,and I feel sincerely moved.

with the best wishes

Salute

申請人:/shenqing/

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇5

尊敬的各位領導:

我叫李小雨,__X級環藝系學生,籍貫在河南省濟源市克井鎮一個偏僻的小山村里。

在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。這四年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自己。現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

一、思想方面:

通過四年來的努力工作,我明白了很多道理,也養成了坦誠,守信,做事講原則,敢於承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.

二、工作方面:

工作中虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.性格隨和,團結同學,努力做好各項老師和班長布置的工作,在班級,積極參與校.系裡的各項活動。在此期間,獲得__X年的“明德杯”素描漫畫優秀獎。

三、學習方面:

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關係,在學習上,積極進取,從未放鬆對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.並在__X年獲得 “X__-X__ ”三等獎。

與此同時課外時間堅持自學,在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜誌,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷。學習受益非淺,工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀.

四、生活方面: 自強不息,奮鬥不止

生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流,樂於幫助同學.了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

五、鼓勵與動力

__X年的“明德杯”素描漫畫優秀獎

__X年獲得“ __X-__X ”三等獎。

獲得國語合格證書

六、獎學金用途:

如果這次能夠申請到,我想把它全部用來用作生活費,因為學費一交完,我基本上是沒有生活費了。我很期望獲得獎學金,為家裡減輕負擔,完成我的大學夢。

此致

敬禮!

申請人:__X

時間:____年__月__日

考大學獎學金申請書 篇6

尊敬的校領導:

您好!

我是--學院--系--班的學生--。我從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態在學習,因為這學裡有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業一直保持著優異,這與學院老師的悉心培養是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。

我出生在城鎮,但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家裡一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續好好學習,並且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發奮努力,並且學校老師也很關心我,所以我的學業成績保持著優異,自己的獨立能力也迅速增加。

上學期,我的專業課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養。我從大一開始就競選班幹部,後來又競選上院學生會幹部。我覺得這既鍛鍊我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我願意做的工作。

此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業知識的同時,還積極參加體育鍛鍊和各種社會活動。開闊視野,也為我健康的心理和優秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收穫。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對於專業知識有時候還有點懶散,還有,對於體育鍛鍊也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業參加了工作,我也還要努力搞好專業學習。

學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今後我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。

考大學獎學金申請書 篇7

Dear Dr. Gomes:

I have read the announcement of the scholarship in chemistry that theUniversity of Colorado is offering, and I would like to submit myapplication.

The enclosed application form for admission to the graduate school of youruniversity will give my educational history. However, I would like to point outthat I have just received an M.S.

Sincerely yours,

申請人:/shenqing/

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇8

尊敬的校領導:

你們好!現我校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將自己的情況匯報如下,請學校領導,老師審查。

一. 家庭情況

我出生在一個山村,父母以務農為生,後來父母為了讓我們獲得更好的教育,不惜欠債將我們送到城裡讀書,只為我們能獲得優良的教育。我今年大四,妹妹今年也升入了大學,弟弟今年也已經初三。父親因為常年勞累的緣故,很早就落下了腰疼。這么多年,父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在,我們一家人還住在租來的低矮的房子裡。

二.思想情況

我在思想上積極進取,大一就向學院提交了入黨申請,此後我嚴格要求自己,在大學先後通過了團課考試,拿到了團課結業證書,通過了黨黨課結業證書。在今年的六月份還光榮的加入了中國共產黨,成為了預備黨員。

三.學習情況

在校始終以學習為主,大一兩學期拿到三等獎學金,大二上學期班上第三,下學期班上第八。大三上學期班級第四,下學期班級第二。在課外的空餘時間我堅持自學並常在圖書館查閱資料來充實自己。

四.獲獎情況

大一三等獎學金,大二上學期一等獎學金,校級優秀共青團幹部,

下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金,下學期一等獎學金。

五.工作情況

在校三年積極參加各種活動,在班級擔任班級宣傳委員,積極協助班長團支書的工作。

六.實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難,自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工,做過校外家教,促銷,市場調研。通過各種實踐,提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家人力資源公司實習了兩個月,賺到了自己今年考駕照的錢。

七.生活情況

在生活上,我節儉樸素,嚴於利己,寬厚待人,尊敬師長,樂於助人。我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少。雖然我家並不富裕,但我總是樂於助人,幫助那些比我困難的同學。

現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今後我會更加努力嚴格的要求自己,是自己有更大的提高和更好的表現。

為了能順利完成之後的學業,也為了將來能更好的回報社會,會報父母,我鄭重向學校提出申請獎學金,請領導予以審核。

此致

敬禮

考大學獎學金申請書 篇9

尊敬的系領導:

經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。特別是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間裡,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那裡。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕鬆一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的並不輕鬆。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至於泛函分析,則是實變函式的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了二專,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心裡感到由衷的感動。

申請人:__X

時間:____年__月__日

考大學獎學金申請書 篇10

尊敬的領導、老師:

您好!

我是__學院___的學生,我叫___,在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自己。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,都努力積極認真對待,參加第七屆計算機科技文化節,獲得網頁設計優秀獎,我的大學生活徵文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業證書全國ITAT大賽證書。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,得到大家的認可,多次獲得優秀社團幹部社會活動積極分子優秀學生幹部榮譽稱號,榮獲省級優秀學生優秀學生幹部榮譽證書。

在生活中,我是一位來自偏遠山區的孩子,因為家裡條件不好,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我的大學學費是爸爸媽媽最大的負擔,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苟求太多,課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送便當、送貨、做調查等,只要能拿到錢的多辛苦都行,目的只有一個,為父母減輕壓力。我生活很有計畫性,特別是生活費用,在大學,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自己,朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是山區的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裡。我時刻告訴自己,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自己的命運,掌舵自己的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇11

尊敬的領導教師:

您好!我是四川大學計算機學院__級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自我在各方面所取得的提高。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自我正在穩步前進,不斷向著自我的夢想邁進。作為一名大學生我深深的明白,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,向著既定的目標不斷努力奮鬥。現將我的__—__學年思想品德、學習、生活情景介紹如下,期望各位領導教師認可:

一、思想方面:

大學是人生成長的重要階段,我異常注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自我的政治思想覺悟,進取的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自我,在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,並獲得黨校合格畢業證書,經過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的...員,更好地為黨和人民服務!

二、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自我獨立思考,如果自我解決不了便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課教師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我能夠在各項成績中都躋身於班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自我有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,並且平均分到達80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但到達了合格,並且平均分到達85分以上,取得了較大提高。我堅信:一份汗水一份收穫。我會繼續努力下去。

三、生活方面

在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂於助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要異常感激領導的大力培養及教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。以上是我的基本情景,望領導教師審核批准!

此致

敬禮!

申請人:___

____年__月__日

考大學獎學金申請書 篇12

尊敬的領導老師們:

你們好!

我是資源與環境工程系勘察技術與工程08-3班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業,在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。並於20__年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面,我也一直本著鍛鍊自我、服務大家的宗旨,在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內,我一直以一名學生幹部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,並努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛鍊自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識,第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金,望領導審核批准。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。乾一行,愛一行,學一行,鑽一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮鬥著!而學生的使命是搞好學習,為了以後祖國的建設!各行各業都有自己神聖的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批准!

此致

敬禮

申請人:__X

20__ \11\10

考大學獎學金申請書 篇13

尊敬的領導:

您好!

我是_學院_x。從入校到現在,雖然學習環境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態度,一直嚴格要求自己。作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛鍊自我,服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學習上,我立足於自己的專業,沒有放鬆對專業知識的學習,不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂,提高自己的能力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經濟的迅猛發展,人才供過於求,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是的出路!

看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我並不弱於他們,雖然我現在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課餘時間,我在學校參加了_培訓,學習更多專業以外的知識的同時,也想為就業增加優勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己,實現自己的理想!充實是一種滿足,學習是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風雨後,凡事重在過程,不在結果,積極對待,善待他人。

在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,樂於助人,喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動,參加了學校的“_演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班幹部,但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後,我會繼續努力以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮鬥著,而我們的使命是搞好學習,奉獻社會。

在過去的一年裡,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,通過努力以_分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質也得到了很大提高,特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

我是___,我是____學院的一名學生,來自__。20__年__月,我懷揣著夢想來到了嚮往已久的____學院。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____學院繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望!

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。原本不富裕的家庭,要供養兩個孩子生活、讀書。對於面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過,就這樣,我們一家開始了艱苦的生活,但我們很幸福。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困,會受人歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。

父親年輕時家裡窮困,常年的辛苦勞動是他積勞成疾,從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長,他的身體越來越差,而母親也體弱多病,時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活,使我變得更加堅強,我相信自己能有一個充實的大學生活。

進入學校開始大學生活,我努力學習從不缺課,在第一學期取得了年級第一名的成績,下學期開始我認識到與人交流的重要性,於是,在___老師和__老師的組織下參與組建了__學院第_屆學生會,從副主席到主席,我身邊不停地有質疑聲,但我從不畏懼,不管是來自老師還是同學,我覺得認真做好自己,對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什麼,什麼對他們來說容易接受又有益身心。也許,才是對於一個體育的學生最重要的吧!

除了工作和學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,並在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員,在這一年的時間裡我堅持自己的人生觀,價值觀,積極參加黨組織的各項活動,並且爭取在今年十月份成為正式黨員,把黨的信條傳遞下去!

我大二一學年智育成績__,綜合測評__,班級第_名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終,都會是我人生中一個個重要的經歷,它同我在學生會經歷一樣,對我的人生起到至關重要的作用,讓我學到了真知識、真本事。對於家境貧寒的我需要國家的扶持,學院的幫助,特此,向學院提出國家勵志獎學金的申請,望領導、老師批准為謝!

此致

敬禮!

考大學獎學金申請書 篇15

尊敬的領導老師:

大家好!我叫___,系我校軟體學院__級,軟體工程專業3班的學生。

我是來自於許昌縣的一個比較貧困的農民家庭,家裡有三口人,農業收入是家裡的全部經濟來源,但由於近幾年來家鄉連年遭受天災,尤其是今年的幾陣大風把地裡面的玉米都給颳倒了,父母看著倒伏的莊稼只有默默的嘆息,本來家裡的收入就很微薄,再加上母親患有心臟病,基本上沒有勞動能力,所以家裡僅靠父親一人承擔著各向的壓力。母親的醫藥費、我的學費,家裡面的各種生活開銷,地裡面的各種農活。

我記得有一次爸爸為了提前種完秋,晚上都七點多了還在莊稼地里來回的穿梭,我剛好周日回家拿衣服,聽母親說父親在地里幹活從早上就出去還沒回來,也沒回家吃午飯。我聽完後就趕忙向地里衝去,在遠處就能看出父親顫巍巍地拿著鋤頭好像地里有什麼寶藏似的使勁的鋤著,我知道他是為了趕快幹完農活好出去打工給我交學費。我跑到他身邊當時我就哽咽了把鋤頭從他手裡奪了過來學者他的樣子鋤地。父親只是說:"快回去吧,這太累了不是你幹得了的!"今年我知道父親為了給我交學費又出去借錢了,想到父親曾經也是錚錚男兒現在竟為了我去求別人,我真是覺得自己很無能。所以我大部分的學費都是通過貸款和父親一塊一塊湊上的。知道自己大學學習機會的來之不易,所以在學校里我始終謹記父母的教誨,時時以高標準嚴格要求自己,積極參加學校的各項活動,並妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及老師的'幫助。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在思想上,我始終努力地學習黨的艱苦卓絕、堅持奮鬥、勤儉節約的新時代精神。我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加學校組織的黨課培訓,並以優異的成績獲得黨課結業證。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,並在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,正向一名光榮的共產黨員邁進!

在學習上,我覺得學習是學生的天職,學生始終應以學業為主,我在07年通過高考進入我們平頂山學院軟體學院軟體工程專業,並有幸成為我們系的第一屆本科生。因為在英語上與別人有很大的差距,可以說起跑線就落後了別人一截,於是在大一剛開始就暗下決心努力學習英語,要在大學裡面通過英語四六級考試,經過一年多的努力終於實現了自己的第一個目標,通過了英語四級考試,給了我極大的鼓舞。由於我對本專業的濃厚興趣,我從一開始就努力學習專業知識,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習功課並按時獨立完成老師所留的作業,在學習上保持著創新精神,積極研究學科最新發展方向,以明確就業方向。為了能有一個好的前途,我還參加學校組織的"大學生職業生涯規劃培訓"。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,也終於在07—08學年的第二學期獲得了一等獎獎學金。與此同時"三好學生"等榮譽稱號也接踵而至,但是我卻一直保持自己的初衷。我在課餘自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。並且參加了"平頂山學院第一屆大學生數學建模競賽"並獲得了非專業組二等獎。我繼續努力又獲得了"20__全國大學生數學建模競賽河南省二等獎"。現在我也進入20__年的全國大學生研究生考試的複習階段,希望能夠通過進一步的深造來增加自己的實力。

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一時期我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課餘時間,我參加報欄小組,每天按時到教學樓和宿舍樓的報欄換報紙,無論是颳風下雨我都堅持自己的工作,因為我認為既然接受了這份工作就應該把它當成自己的責任對待。我在大學得到的最大的收穫就是參加了學生處的工作,大一時我通過面試進入了學生處,通過不斷努力當上了三號公寓樓的樓長,雖然很多大學生都看不起這類的工作,覺得這份工作容易得罪人、並且是下力不落好,可是我覺得最累的工作是最能鍛鍊我的社交能力和處理問題的能力的,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力和組織活動的能力。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,窮人的孩子早當家,窮人的孩子壓不垮。我始終相信有努力就會有收穫。為了能夠圓滿地完成學業,也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今後的日子裡,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

此致

敬禮

考大學獎學金申請書 篇16

尊敬的院系領導老師:

我叫___,是物理與電子信息工程系___電氣(2)班的學生。身為__學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學 明理 勵志篤行”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮鬥!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,並努力學習黨的理論知識,於大二下學期正式成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦,成績優秀

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在___-2___學年,專業排名第4,獲國家勵志獎學金、院二等獎獎學金和“三好學生”稱號;在___-___上下兩學期學習成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次性通過計算機一、二級和大學英語四考試,並取得優秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、工作出色,認真負責

學習之餘,我連續兩年擔任團支書並在大二學年擔任電子技術部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。在我和班長的帶領下我們班在大二學年被評為系先進班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術部成員進行家電義務維修活動,服務於全院師生。並多次將家電義務維修活動帶入社區,為廣大社區人民提供無私的幫助,奉獻愛心。這些活動曾被閩南日報和省電視台如實的報導,並且使得電子技術部在___年被評為院青年突擊隊。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,並取得了一定的成績:在___-___年獲得“軍訓積極分子”稱號。___-___獲得“優秀團幹部”稱號;_X_-X_X_得“執勤周積極分子”稱號。

在大三我擔任系社會實踐指導中心主任一職,我知道這是老師和同學們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗,我將繼續以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項工作。

四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

作為電氣專業的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先後參加過兩屆的“物理創意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。並獲得物理創意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的`成功參賽獎和最佳創意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學生電子設計大賽,在老師的悉心輔導和團隊的奮力拚搏下,經過了三天四夜的努力奮鬥,終於以自己堅強的毅力與堅實的專業知識攻克了各個難關,出色的完成比賽的各項要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評眩

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己並提升自己。我參加了系裡舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業職業技能競賽說課大賽並同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院裡的舉辦運動會,雖然沒為系裡取得什麼成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

五、家庭經濟困難,個人自強不息

我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共五口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源於農田收入,加之家鄉連年遭受自然災害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以後,為支付高昂的學費家裡已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

考大學獎學金申請書 篇17

尊敬的學院領導:

您們好!

我是化工學院套用化學__級的學生王__,在過去的一年裡我始終以一個優秀的大學生來要求自己,努力做到全面發展,成為一名全面發展的大學生!在過去的一年裡我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:

在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自己,努力做到全面發展,積極利用各種機會去學習,因為我知道,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規範要求自己,就在今年,我成為了預備黨員,對於國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評後是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中,由於家中貧困的原因,學費險些貸款,自己也是儘量保持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加,在春風社活動中,獲“志願者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。

在生活中,由於家裡貧困的原因,自己也是儘量的在開銷方面能有所節省,對於像電腦等方面的東西都沒有購買。

對於班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對於班乾的工作我也是積極的配合併主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑒於綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核並能夠批准!

申請人:

日期:

考大學獎學金申請書 篇18

尊敬的各位領導:你們好!我叫,是文學院廣播電視新聞專業__11班的一名學生。在這一學年裡,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的工作路線,回響黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,並且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以為家裡減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常說,“生活是最好的老師”,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裡,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裡,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。此致敬禮!申請人:20__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇19

Dear leaders:

Hello!

I'm _x from _ college. Since I entered the school, although the learningenvironment and learning mode are different from before, I have alwaysmaintained a positive attitude and been strict with myself. As a collegestudent, we should not only actively demand progress in thought, study and work,but also pay more attention to exercising ourselves in practice and serving thesociety. I should study hard to make up for my shortcomings.

Standing at a new starting point, I want to use my hard work tocontinuously expand my reserves to improve my self-cultivation. I will make fulluse of the resources of the school to spend more time reading books and broadenmy horizons. In study, I am based on my own specialty, not relaxing my study ofprofessional knowledge, but constantly consolidating what I have learned. I hopeto improve my ability and learn how to be a man and how to survive inuniversity. Because in this highly competitive society, with the rapiddevelopment of social economy, the supply of talents exceeds demand. To becomean excellent college student who meets the needs of society, it is necessary notonly to have certain scientific and cultural skills, but also to apply what youhave learned to social life, so as to serve the society. Since I was a child, myparents have taught me to study hard. Only reading is the way out!

Seeing the smiles on my cousins' faces when they entered university and thepride on their relatives' faces, and the self-confidence when they finishedcollege, I was envious and strengthened my goal! I can do it too. I am notweaker than them. Although I am only a junior college now, they areundergraduates. I have to prove that I can be better than them, and let myparents be proud of me! In my spare time, I participated in _ training atschool, learning more knowledge outside my major, and at the same time, I alsowanted to increase my advantage for employment. Try to pass CET-4, step by step,and achieve your bigger goal. Learn more to enrich yourself and realize yourideals! Enrichment is a kind of satisfaction, and learning is a kind ofhappiness! In the face of difficulties and setbacks, I believe that the sunshinealways comes after the storm, and everything focuses on the process, not on theresults, so we should treat others positively and be kind to others.

In life, I am a cheerful boy, with a positive attitude towards life and awide range of hobbies, ready to help others, and like to seize opportunities toexercise my abilities in all aspects. Actively participated in variousactivities, participated in the school's "_ Speech Contest" and otheractivities. Although I am not a student union member or a class cadre, I stillenthusiastically support and cooperate with their work. I know that I still havemany shortcomings to be further improved and perfected. In the future, I willcontinue to work hard with a positive attitude, full of enthusiasm, seize theopportunity and devote myself to study and life.

The sea doesn't choose trickle, and solid energy becomes its depth: MountTai won't let an inch of land, but solid energy will be its height. Everythingis constantly striving for that mission and striving for that ideal, and ourmission is to do a good job in study and contribute to society.

In the past year, I have made great progress in all aspects and learned alot of knowledge. I have successfully passed the selected subjects with anaverage score of _, and my comprehensive quality has been greatly improved. Ihereby apply for a scholarship.

It's a long road to Xiu Yuan, so I'll go up and down. In the future, I willwork harder, enrich my knowledge, enrich myself and make greater progress.Please ask the leaders to judge and review.

with the best wishes

Salute!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇20

___,女,漢族,,中共預備黨員,就讀於經濟管理系物業管理專業。在校兩年期間曾先後擔任馬鞍山職業技術學院社團聯合會宣傳部副主任,青年志願者協會副會長,曾獲得“特等獎學金”、“二等獎學金”、“優秀學生幹部”、“三好學生標兵”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會工作優秀學生”、“優秀組織者”、“社聯先進精神禮貌個人”、“院運動會跳遠第五名”、“大學生創業設計大賽優秀獎”等榮譽稱號

一、在思想上,用心向上,不斷提高政治素養

在思想上,我熱愛祖國,誠實守信,嚴格遵守學院各項規章制度,用心向黨組織靠攏。

二、揮灑辛勤淚水,強化知識結構

目標明確,態度端正,勤奮好學,努力上進是我在學習中最大的優點,因為我深知學習是學生的天職,作為一名優秀的學生幹部更就應具備優異的學習成績,這不但有利於學生工作的開展,更有利於自身未來的發展。進入大學以來,我一向秉承“一分耕耘,一分收穫”的.理念來督促自己的課程學習,堅持每一天認真聽講,課上做好學習筆記,課後在教室或圖書館自習。經常向老師請教專業相關的基本知識,充分利用課餘時間不斷拓寬自身的知識面,透過網路媒體及時涉獵與收集專業相關的資料,經常閱讀一些名人名著以增加知識底蘊,拓寬知識面。

我始終牢記:學習是學生的天職。始終堅信自己的信念“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。”功夫不負有心人,在老師、同學的指導和幫忙下,我取得了優異的學習成績:略。

三、腳踏實地,認真負責

我從大一入校就用心報名參加學院社聯及社團等相關學生組織。作為社聯副主任、社團副會長,我用心參與社團、社聯舉辦的各項比賽與活動,踏踏實實服務於全院師生,認真履行自己的工作職責,貢獻自己的一份微薄的力量,學生組織中的工作經歷讓我了解團隊合作的重要好處。

作為班長,我以身作則,嚴於律己,顧全大局,做老師的得力助手,給同學們樹立榜樣。在兩年的工作期間,我成功策劃並舉辦了物業管理、物業管理專業“新老生交流會”,“班乾交流會”、“難忘母親節”、“元旦晚會”等活動,並帶領組織本班同學用心參加學院、系部開展的各項活動。班長的工作經歷讓我明白了自身作則的重要好處。

作為一名普通學生,我在校園舉辦的各項活動中用心地展示自己,為校園建設添磚加瓦,熱情奉獻自己一份微薄的力量。

由於在工作中的優異表現,我先後多次被校園授予“優秀學生幹部”、“優秀團乾”“社會工作優秀學生”、“社聯精神禮貌個人”以及“優秀組織者”等榮譽稱號。

四、拓展實踐,翱翔成長

在校兩年期間,我用心回響校園號召,熱情投身社會實踐,在社會中鍛鍊自己,在實踐中提升自己。

作為一名青年志願者,我主動參加各項市級、校級志願者活動,把奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神牢記在心,實踐於行。課餘期間我還陸續做過服務員、收銀員、業務員等工作,這些都讓我學會了如何與人溝通,學會了如何向別人展示自己,傳遞友愛,同時也極大地提升了自信心,為未來的實際工作奠定了基矗。

今年暑假,我利用兩個月的時間在南京萬科物業管理公司實習,先後在萬科金色家園物業服務中心、萬科會所從事客服和前台接待工作。工作期間,態度端正,勤懇踏實,並著手參加“第一屆社區業主運動會”、“專項維修資金意見徵詢”、“幸福社區—千萬工程”等活動的籌備工作,得到領導與業主的一致好評。

大學期間的社會實踐讓我在獲得歷練的同時,更加懂得了如何透過積攢經驗讓自己更加成熟,透過總結教訓讓自己更加進步,更加貼合當今社會對大學生的要求,努力讓自己成為一名對社會對國家真正有用的人。

一個人不管以前取得怎樣的成績,都只代表著過去。一切的成績終究都會成為浮雲,不會因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中就應要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更完美的將來。我相信我們會用自己的雙手去創造屬於自己的未來。時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力著。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展,相信我的明天會變的更加的完美和絢爛!

考大學獎學金申請書 篇21

尊敬的領導、老師:

您好!

我叫--,我是--學院--級--專業的一名普通的大-學生。20--年很榮幸的成為--學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上--病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年-月份,參加了學校的黨課培訓,並順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、工作情況

在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

20--年--月參加中國志願者。期間:參加向貧困地區的捐書活動。

四、學習情況

在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分-分,居於班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,並獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

五、生活情況

在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

六、結語

進入--學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年裡,我在各個方面都有很大收穫,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇22

我是來___的學生,我叫___,在大學這年裡我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

在思想上,用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自我的自學潛力,我很有幸,在過去的一年裡,我學會了自學,總結了自我學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也務必花超多的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,用心參加各項課外活動,豐富自我並提升自我,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家裡姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是透過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家裡的經濟狀況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送便當、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自我的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計畫性,個性是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裡要生活費,都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什麼需要幫忙的,我也很樂意的去幫忙他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深

的刻在我心裡,。我時刻告訴自我,既然我不能選著我的出生,我能夠把握我自我的命運,掌舵自我的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:___

_年_月_日

考大學獎學金申請書 篇23

尊敬的領導:

您好!我叫__,是__學院__系20__級__本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為__大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年裡自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

1、思想情況。我於20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

2、工作情況大一期間,系學生會公開招聘學生幹部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名幹事,在一年的工作中自己不斷得到鍛鍊。在__系第__屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了__系學習部部長一職,由於各個方面表現突出,於20__年起擔任原__系學生會副主席。由於自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯繫同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動,並參與了20__年__系暑期社會實踐活動並取得了院級的表彰和獎勵。

3、學習情況。在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居於班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通過了英語四級考試、計算機二級以及行銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

4、獲獎情況在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先後獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班幹部,並且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

此致

敬禮!

考大學獎學金申請書 篇24

我是__學院的03級體育系的學生,來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫於生計,家裡除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。

爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小伙子,今年他帶著給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最後還不得不讓家裡的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以後還剩下不足100元。可這日字還得過,到現今我已經把我掌管的桌球協會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不願打電話回去要一分錢,因為我知道家裡沒有什麼錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧願我自己去向別人低頭,說好話。本文來自文檔頻道,轉載請註明出處

今年春節時,我給我爸爸說我已經習慣了節約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那並非是責怪,因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家裡照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之後我還幼稚的認為可以給家裡減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!

大二上學期快結束時,學校發生活補助金,聽說我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎么“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛麵了,但是買回來當油吃的老乾媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養不良,我卻說是搞體操要控體重,後來我才注意到為什麼我每次訓練過後恢復都不及其他同學快,那並非是放鬆得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時!

我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放鬆過要求,作為我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業課時有飽滿的熱情來帶動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!

為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以後的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!

申請人:

考大學獎學金申請書 篇25

尊敬的院、系領導:

您好!

我是湖...班的__同學,我來...村,經濟落後,家裡平窮,我此刻十分需要領導、學校、國家幫忙我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一齊順利完成學業。

本人於20__年11月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自我。在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀;進取參加黨課的學習,在書記和教師的指導下順利拿到了黨校結業證。我為自我能夠取得結業證而感到無尚的光榮和自豪。在接下來的日子裡,我更是嚴格要求自我。

從入學至今我在班裡一向是班幹部,大一曾在院團委工作過一年,從大二至今一向擔任班裡的外聯委員。在進行班級工作的時候,我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為學校建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在遇到利益衝突的問題時,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

20__年,帶著全家人的夢想,我最終考上了大學。可是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我研究到家裡的實際情景,我原打算放棄繼續求學這條道路,早日參加工作來減輕父親的負擔,貼補家用。可是父親經過自身的經歷,深切體會到了文化知識的重要性。僅有教育才能改變命運,僅有教育才能從根本上改變家裡的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會,在教育質量口碑良好,學風嚴謹的學校中理解更好的教育,全家人經過仔細篩選,選擇了湖南信息科學職業學院。但這一年近一萬的巨額學費使家裡負載累累。而我的父母情願為了我的前途,我們家的未來背負超過4萬的債務。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神聖的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,理解更好的教育。

進入信息科學職業學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近兩年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學生。我之所以有這么大的提高,首先要感激我的學校,教師,是你給了我來長沙學習的機會。其次,感激電子系黨支部的所有教師在生活上給我的幫忙,是您們幫忙我走過了大學生活中最艱難的一段時間。我異常感激學部領導的大力培養,教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激!今後我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

考大學獎學金申請書 篇26

尊敬的各位領導、老師:

您好!過往的一年中,我在專業知識的學習上刻苦努力,思想上要求進步,並且積極參加社會實踐活動,團結同學,以求自己做一個全面有素的好學生,根據一年來的成績與表現,我特此申請社會獎學金。

在學習上,我立足自己的專業,認真上好每一堂課,並積極參與課堂討論,努力提升自己的專業素養,培養自己對歷史研究的嚴謹態度,各門課程成績均達到了優良的水平。於此同時,我積極擴展自己的課外知識,長期堅持課外自學,在空餘的時間裡定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊,及時補充自己的知識漏洞,以防自己局限於所學專業而不能見識更遠,以期將專業知識和課外知識結合起來增益自己。

科研上,我積極投入精力,為了完成一篇優秀的畢業論文,我在選題上投入了大量的精力查閱資料,蒐集歷史學科科研學術信息,時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開,我深知自己的學術能力並不冒尖,但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。

在社會實踐方面,我積極參加學院和班級的組織的集體活動,並也主動參加各項社會公益活動,過來的一年裡,我在南開大學宣傳部勤工助學,主要負責”南開文化周末”系列活動的組織協調工作,並在這些活動中表現出了較強的責任心和組織協調能力。由於實踐成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

在生活中,我勤儉節約,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

基於上述情況,我特向學校申請社會獎學金,敬請各位領導、老師加以評判審核!

此致

敬禮!

考大學獎學金申請書 篇27

尊敬的院系領導:

你們好!

我是來自__級_班的學生__是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收穫了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢於探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,於是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策。在以後的日子裡我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。

二、學習情況

我一直認為,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高於80分,居於班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業課的同時,我積極地考取其它各類專業證書,通過了全國國語等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裡經常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎聖母院》等。

三、實踐情況

大學的時光中,我常利用課餘時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師,平時課餘時間在餐館打工,或是參加志願者活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。

四、生活情況

由於家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課餘時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

六、家庭情況

我來自於農村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心弔膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今後,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

考大學獎學金申請書 篇28

尊敬的領導:

您好!我叫吳__,是__學院廣告Q1142班的一名學生。從20__年9月入校成為__經濟學院學生至今,以成為一個足夠優秀的人為目標,這三年里始終保持著樂觀向上的心態,以高標準嚴格要求自己,勤奮學習,積極參與校園實踐,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件,特提出國家獎學申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為此次評審的參考。

一、學習方面

學生在校期間首先以學習為主。自入學以來,我始終堅持嚴謹的態度、刻苦的精神,認真對待學習,努力提高自己的學習能力和學習成績,同時努力帶動班級的學習氛圍。自入學開始,無論是專業課,還是通識課,都能夠認真對待,積極與老師進行課堂討論,每節課都堅持坐在教室的第一排,帶動了班級大部分同學的課堂積極性,同時認真完成老師交代的學習任務,對於同學遇到的學習問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收穫,我的勤奮換來了任課老師和班級同學的肯定,大一至今學習成績均列班級第一或第二名,連續兩年獲得一等獎學金、國家勵志獎學金,並榮獲“校三好學生”、“校優秀大學生”稱號,所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定,也是對自己更高要求的激勵。除了對於自己專業相關知識的學習外,我還經常去圖書館借閱其他書籍,堅持寫讀書筆記,不斷擴展自己的知識面,讓自己不僅僅局限於廣告專業中,努力提高自己綜合知識的學習能力。

二、綜合素質方面

思想上,積極追求進步,不斷提高自己的黨性覺悟,努力向黨組織靠攏。入學不久就向黨組織遞交了入黨申請書,參與黨校培訓,不斷學習黨的有關知識,從而端正自己的入黨動機,也漸漸明白了作為一個學生黨員的的責任和義務。在學習生活中,始終以一名黨員的身份要求自己,嚴格遵守學校的日常管理制度,努力幫助班級同學,融入班級生活,能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學期發展為預備黨員後,我對自己的要求更加嚴格,大三作為13屆新生的帶班黨員,時刻關心新生,幫助新生適應大學新生活,與新生相處融洽,堅持一學期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員,全程參與14屆新生的迎新工作,作為__Q1442班的帶寢黨員,發揮自己的榜樣作用,引導新生樹立正確的人生觀、價值觀,同時也在這段時間,通過學院黨總支書記周雁軍同志的幫助,更加深刻的學習了黨的有關知識和理論,並在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮,更是責任,第二黨小組宣傳委員的工作,讓我認識到黨的宣傳工作的重要性,明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中,也發現了自身還存在不足並在努力改正,成為一名中共黨員絕不意味著就此止步,肩上的擔子更重了,為人民服務的能力和實踐機會更多了,要求更高了。所以,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,不斷進步。

工作上,認真負責,態度端正。大三作為黨小組的宣傳委員,能夠積極完成黨組織交給我的任務,努力配合黨小組組長的工作,為藝術學院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學生會副主席,我分管學習部和實踐部,督促學習部和實踐部完成日常的工作,監督學習部的日常查課及獎學金評定,幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關工作及藝術學院辯論隊的建設。在這期間,我也明白我所做的還不夠,作為一個服務學生的組織,分團委學生會讓我更加明白了為學生服務的責任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成,讓我更加深入理解黨的有關思想,了解院系動態,能夠有機會為學生服務,雖然現在所做仍然有限,但是我必將投入無限的熱情到為人民服務當中。我不是班級的團支部班委會成員,但是仍然沒有放棄對班級工作的機會,在即將畢業的現在擔任班級的聯絡員,對於老師交給的任務認真對待,努力保證高效完成學院的相關工作。

生活中,性格開朗,樂於助人,勤儉樸素。對於班級的活動能夠積極參與,與班級同學相處愉快。作為一個農村孩子,我很感恩父母努力讓我接受高等教育,也感念父母的辛勤勞作,讓我能有機會在大學深造,這造就了我樸素的態度,勤儉節約的作風。當然,也從未因家庭條件不好而產生消極悲觀的態度,相反讓我更加獨立,處世態度上能夠不卑不亢。大學期間一直想辦法通過自己的努力減輕家裡的負擔,暑期打工,在校勤工儉學,辦理生源地助學貸款、申請助學金、勵志獎學金等等這些,讓我明白大學能夠順利上到大四,除了家人的堅持,老師和朋友的幫助,更重要的是國家一直在我的成長路上助力,讓我有機會更好的完成學業,也讓我更加珍惜在校的學習機會,讓我更加有動力在自己的能力範圍內回報國家的教育,回報學校的培養。平時做到與班級同學愉快相處,對於班級同學提出的學習及生活上的問題,能夠耐心解答,幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學和老師,做到與班級同學互幫互助。

三、社會實踐方面

理論知識的學習是為了更好的幫助我們的實踐活動,實踐又反過來促進我們對理論知識的學習,“理論聯繫實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛鍊自己的實踐能力,更為了減輕家裡的負擔。大一至今,每年的暑假我都會外出打工,餐廳服務員、超市收銀員、客服等等都曾經作為我的工作。身為一個藝術學院的學生,雖然有時更渴望能夠有本專業的實習的機會,可是由於實習工資低,為了順利完成學業,每次都是選擇服務業來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動,我重新端正了自己的態度,深刻的認識到各行各業的人都值得我們尊重,都值得我們學習。“中國共產黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假,在北京一家火鍋店做服務員,每天要擠公交來回至少三四個小時的路程,我每天卻過得很開心、很充實。服務別人,為別人帶來便利和歡樂,是工作最大的意義,社會上的所有人都是在服務別人的過程中來成全自己,也是在服務別人的過程中不斷學習,不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經歷,那些現役軍人,每天堅持做一些曾經我認為很枯燥的事情,卻幾年甚至十幾年的堅持著,原來保家衛國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈,更讓我思考讓我明白,愛國的方式不止一種,只要我努力提高自己,用自己的所學努力創造社會價值,即使只是綿薄之力,也稱得起為國家建設做貢獻,為社會主義建設做貢獻。我們學校的人才培養目標是“兩有三實”,這意味著學校不是要把我們培養成“書呆子”,而是希望我們能夠通過大學四年的學習,真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業技能,學習的目的是通過理論來指導實踐,來服務人民回報社會。雖然這些暑期工作並沒有提高我的專業知識,卻培養了我工作的態度,讓我接觸到各行各業的普通工人,讓我從未知走向逐漸了解,讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。

四、創新能力方面

科研創新是大學生創新能力的重要體現,作為廣告專業的學生,創新能力直接體現在專業水平上,從大二正式開始專業課至今,我努力在專業學習中訓練自己的創新能力,專業課成績在班級一直名列前茅。同時參與學校的新聞宣傳工作,獲得“優秀記者”稱號,廣告學與新聞傳播的結合,提高了自己專業知識的創新能力。大二期間獲得國語二級甲等的成績,是自己綜合創新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20____高校美術與設計大展學生組優秀獎”,在專業基礎知識的學習上打下了堅實的基礎。藝術類專業有著學科的特殊性,我深知自己在專業創新的能力上還有很大不足,也會在今後的學習過程中不斷提高。工作創新是創新在實踐中的運用,作為副主席,對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上,更多的採用一種尊敬的態度,禮貌的方式,在心理上照顧同學,幫助工作更好開展。創新能力越來越受到重視,也是我自己需要不斷學習提高的一方面,我會更加重視創新能力的培養,不斷向著優秀的目標努力。

以上,就是我大學以來的基本情況,我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善,對於足夠優秀的目標還有一定的距離,但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學金的申請,希望通過這次申請檢驗自己,也希望能夠讓學院、學校及所有的同學考察自己,讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察,也不會氣餒,不會放棄做一個優秀的人、一個優秀共產黨員的目標,繼續努力,不斷提高自己,爭取在今後的工作中學習更多的知識和技能,更好的為人民服務。

此致

敬禮!

申請人:吳__

20__年__月__日