學校教師辭職申請書標準格式

學校教師辭職申請書標準格式 篇1

各位領導:

你們好!

首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。我辭職的原因,是因為我家不在武漢,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時有個機會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

申請人:

__年__月__日

學校教師辭職申請書標準格式 篇2

尊敬的西建大華清管理工程系學生會的領導:

您好!我是會計__班的學生,我叫__,同時也是咱們管理工程系學生會生活部的一名委員。生活部是一個與同學們聯繫密切的部門。他檢查、監督著管理工程系學生的宿舍衛生和安全,及時反映著同學們生活中遇到的問題。加入這個部門,我想更好的去和同學們接觸,為同學們服務,而加入後,我找到了我想要的。在學生會裡的這一年的工作、學習中,我參加了不少活動,鍛鍊了自己:

1.參加了系學生會及院學生會的檢查宿舍工作,當然這是我們的基礎工作,同時也是我們的分內工作;

2參與了策劃、舉辦上學期的電影節和這學期的禮儀知識大賽等活動;

3.“魅力西安”宣傳板的內容;

4.協助其他部門舉辦活動等。在這么多的活動中,我學會了很多。首先,在學生會的工作中,要學會與他人溝通交流,要有耐心,有禮貌。其次,在舉辦活動的過程中,我學會了寫策劃書,考慮策劃的實際可操作性,為活動多思考,讓活動更完善;在舉辦的時候,要注意細節,及時改進;在活動結束後,要學會工作,指出活動中的優點和不足,並提出完善。

再次,在做一件事之前,要首先站在他人的立場上,去考慮這件事情,對他人的影響,別人會不會關心,會不會參與。最後,在協助其他部門時,要認真對待,不懂趕緊問。在這裡我學會了細心,耐心。很感激能有這次競選部長的機會,因為這裡有我一年的付出,有我可以學習的東西,可以實現我的價值,所以我想競選生活部的副部長。我認為生活部可以更好的為同學服務,我相信生活部不再是別人眼中只會檢查宿舍的部門。如果,我當選了的話。第一,我會繼續做好檢查宿舍的工作,做好檢查人員和同學之間的溝通工作;第二,我會與其他部門多交流、多溝通,學生會是一個大家庭,這是在進入學生會以後,主席和部長重複最多的一句話,我想讓這句話更加的落實。部門間多一些溝通,多一些交流,多一些互助,是自發的,而並非主席團要求的;第三,和同學們多一些溝通和交流,了解他們的需要和困難,更好的為同學們服務,這是我們學生會的目標,所以,我想讓他更發揚光大;第四,在舉辦一個活動之前,制定好,同時做好應急措施,提前安排好,大有準備的仗;最後,我只是想讓生活部成為一個平台,是同學,老師間共同交流的橋樑。也許我不是最優秀的,但我會繼續努力,既是競選不上,也沒有關係,我只是想做自己想做的事,不想讓自己留下遺憾。希望領導能給我繼續展現才能的機會,對我的申請予以批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

學校教師辭職申請書標準格式 篇3

尊敬的領導:

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會總結:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日